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體藝組工作總結(jié)

時(shí)間:2022-03-22 20:51:36 工作總結(jié) 我要投稿

體藝組工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的體藝組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體藝組工作總結(jié)

體藝組工作總結(jié)1

  信息藝體組的工作是一項(xiàng)龐大的工程,涉及到多學(xué)科,多項(xiàng)目,并且活動(dòng)較多,教師團(tuán)隊(duì)較為活躍。本學(xué)期我組的工作立足高效課堂課改及學(xué)校校本教研的實(shí)際情況,以提高我組教師的實(shí)際教學(xué)技能為目的,開展了多次教學(xué)研討活動(dòng)。

  1、落實(shí)新課改的精神,提升課堂的質(zhì)量,提升課程的整合度,結(jié)合學(xué)生的學(xué)情推出一系列的新形式的課堂,真正的把課堂還給學(xué)生,把課堂的潛力釋放,特別是信息藝體課堂更要把有限的時(shí)間充分利用起來,堅(jiān)決杜絕滿堂灌、填鴨式教學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào),輕則批評(píng)教育,重則予以罰款等。所以,本學(xué)期的課堂,呈現(xiàn)出的更多的是學(xué)生的靈動(dòng),孩子們的歡聲笑語貫穿了整節(jié)課。這樣,我們的教師上課,沒有一節(jié)是枯燥無聊的,沒有一個(gè)孩子打瞌睡,沒有一個(gè)不全身心投入的。

  2、結(jié)合5月份全省課改會(huì)議的契機(jī),組織我組的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀專家的報(bào)告、講座,特別是李炳亭的'講座和王校長(zhǎng)的講座,對(duì)其精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。堅(jiān)信了對(duì)高效課堂的信念,同時(shí)對(duì)我們自身的工作提出更高的要求。

  3、本學(xué)期開始,我組所有教師的備課統(tǒng)一實(shí)行電子教案,各個(gè)學(xué)科結(jié)合自身的特點(diǎn),利用學(xué)校制定的統(tǒng)一格式進(jìn)行了備課,達(dá)到形式上的美觀大方,內(nèi)容上的科學(xué)精煉。

  4、結(jié)合初三對(duì)學(xué)生體能的要求,我校初二的學(xué)生從本學(xué)期開始體育課就要求按照國(guó)家體育體能測(cè)試的要求進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,以求在來年的中考中能在體能測(cè)試上有個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  5、抓好兩操工作,堅(jiān)持兩操的實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校整體情況的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  雖然,在新課改的路上我們?cè)诓粩嗵剿鬟m合我們自己的教學(xué)方式,但實(shí)際的工作仍有許多不足之處,比如思想渙散,行動(dòng)不夠迅速等,在今后的工作中,我們要再接再厲把我們的工作做好,克服困難,轉(zhuǎn)變思路,使我們的工作能上一個(gè)新臺(tái)階!

體藝組工作總結(jié)2

  本學(xué)期環(huán)抱學(xué)校工作總目標(biāo),充分施展各學(xué)科特點(diǎn),以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)師資步隊(duì)扶植。堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技巧學(xué)科的教科研工作,深化教授教化革新,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,以教授教化工作為中心,鼎力增強(qiáng)校園體藝文化扶植,結(jié)合各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)讓每位學(xué)生獲得全面的成長(zhǎng)。具體如下:

  一、盡力抓好教授教化老例扶植,進(jìn)步講堂效率

  體藝綜合組教師認(rèn)真訂定教授教化計(jì)劃,抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié),使教授教化老例規(guī)范化,并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教授教化行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基礎(chǔ)理念,講堂教授教化開發(fā)思路,勇于立異,落到實(shí)處。以學(xué)生成長(zhǎng)為中心,看重學(xué)生的主體位置,關(guān)注個(gè)體差異與不合需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。在開學(xué)初,通過集體備課,肯定了體育課各年級(jí)稽核項(xiàng)目,嚴(yán)格依照學(xué)校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位先生通過講座為人人介紹教授教化經(jīng)驗(yàn)與,鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位先生則進(jìn)行了公開課教授教化展示。

  二、做好校本培訓(xùn)工作

  本學(xué)期容身于校本培訓(xùn),抓好老例學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織好組內(nèi)各類教研運(yùn)動(dòng)的簽到、看課、評(píng)課。力爭(zhēng)以此為道路增強(qiáng)體藝綜合組教師步隊(duì)扶植,進(jìn)步教師的師德和業(yè)務(wù)程度。

  三、組織好兩操及體育托管運(yùn)動(dòng)

  本學(xué)期針對(duì)課間操進(jìn)行了革新。顛末探討肯定了新的組織形式,訂定了先廣播體操,然后九年級(jí)跑操的。通過該形式既培養(yǎng)的'了學(xué)生的集體主義思想也成長(zhǎng)了學(xué)生的耐力。為貫徹每天熬煉一小時(shí),康健生活一輩子的思想理念,學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策,并深化學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技巧技能指導(dǎo),充分掘客學(xué)校場(chǎng)地使用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能,使場(chǎng)地與項(xiàng)目很好的交融在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,成長(zhǎng)了體育技能,加強(qiáng)了體質(zhì),收到了很的后果。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷程中體藝綜合組教師精心支配運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的技巧技能進(jìn)行認(rèn)真的教授教化與指點(diǎn)。

  四、增強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練、社團(tuán)運(yùn)動(dòng),開展好各類比賽

  本學(xué)期對(duì)校活動(dòng)隊(duì)進(jìn)行了整合,優(yōu)化師資配備,依據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)環(huán)境確立了以田徑為根基,足球項(xiàng)目為特色的成長(zhǎng)途徑。切實(shí)增強(qiáng)各支步隊(duì)的訓(xùn)練,狠抓治理,做好各社團(tuán)活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督,取得了抱負(fù)后果。

體藝組工作總結(jié)3

  圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以教學(xué)工作為中心,大力加強(qiáng)校園體藝文化建設(shè),積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng)作,讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下:

  一、努力抓好教學(xué)常規(guī)建設(shè),提高課堂效率

  體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié),使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念,課堂教學(xué)開拓思路,勇于創(chuàng)新,落到實(shí)處。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。在開學(xué)初,通過集體備課,確定了體育課各年級(jí)考核項(xiàng)目,嚴(yán)格按照學(xué)校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì),鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進(jìn)行了公開課教學(xué)展示。

  二、做好校本培訓(xùn)工作

  本學(xué)期立足于校本培訓(xùn),抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織好組內(nèi)各種教研活動(dòng)的簽到、觀課、評(píng)課。力求以此為途徑加強(qiáng)體藝綜合組教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。

  三、組織好兩操及體育托管活動(dòng)

  為貫徹每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子的思想理念,學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策,并深化學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)技能指導(dǎo),充分挖掘?qū)W校場(chǎng)地使用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能,使場(chǎng)地與項(xiàng)目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,發(fā)展了體育技能,增強(qiáng)了體質(zhì),收到了很的效果。在整個(gè)活動(dòng)過程中體藝綜合組教師精心安排活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的'技術(shù)技能進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)與輔導(dǎo)。

  四、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練、社團(tuán)活動(dòng),開展好各種比賽

  本學(xué)期對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行了整合,優(yōu)化師資配備,根據(jù)學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎(chǔ),足球項(xiàng)目為特色的發(fā)展道路。切實(shí)加強(qiáng)各支隊(duì)伍的訓(xùn)練,狠抓管理,做好各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督,取得了理想效果。

體藝組工作總結(jié)4

  一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,老師們的積極參與,我校的體藝學(xué)科能較好地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),并取得一定的成績(jī),當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  我校的體藝教學(xué)工作本著以“健康第一”為主題,以學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以塑造學(xué)校文化為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,結(jié)合課改實(shí)踐、創(chuàng)新爭(zhēng)先、積極向上、塑造出自己的特色。全面關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,從實(shí)從細(xì)做好工作,不可體罰或變相體罰學(xué)生,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)學(xué)生心理需求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,真正關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

  體藝學(xué)科雖然沒有形成性測(cè)試,但平時(shí)還要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,選擇自己喜歡的項(xiàng)目參加學(xué)校舉行的各種興趣小組。

  一、音樂學(xué)科:

  強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,創(chuàng)造把“感受與鑒賞”作為音樂教育的首要內(nèi)容。 本學(xué)期認(rèn)真做好集體合唱的指導(dǎo)訓(xùn)練工作,參加青陽(yáng)街道第二屆愛國(guó)歌曲合唱獲得三等獎(jiǎng),參加第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式特色操表演獲得好評(píng)。

  二、美術(shù)學(xué)科:

  美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí),應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)造精神的培養(yǎng),采取多種方式,使學(xué) 生思維的'流暢性、靈活性和獨(dú)特性得到發(fā)展并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  三、體育學(xué)科:

  嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想和“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)”的要求,一是繼續(xù)做好“兩操”保質(zhì)保量的開展,學(xué)期并舉行了《眼保健操》比賽;二是深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng),大力推動(dòng)“2+1”(兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能)等校園文體活動(dòng)。堅(jiān)持早上早操后及下午放學(xué)后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢慢(雖學(xué)校場(chǎng)所有限,但能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行環(huán)繞學(xué)校上、下兩個(gè)小場(chǎng)地進(jìn)行慢跑訓(xùn)練。)最值得欣慰的就是經(jīng)過不繼的體育訓(xùn)練,全校師生的身體素質(zhì)都得到提高。特別在甲型流感H1N1的侵蝕,我校舍更加重視學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的整體健康。以學(xué)生發(fā)展為中心,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  本學(xué)期,我校取得可喜的成績(jī):組織教師參加街道舉行的教師傳統(tǒng)趣味游戲比賽,并取得一定的成績(jī);在第五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中我校獲得總分第一名的好成績(jī);并組織學(xué)生參加晉江市教育局開展的“晉江市關(guān)愛珍稀野生動(dòng)植物繪畫大賽”;四年(1)班的吳明超同學(xué)參加由泉州市體育局主辦,20xx年泉州市少年兒童象棋分齡賽獲季軍。

  總之,體、藝教育活動(dòng),是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分。我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),使學(xué)校在體、藝方面在取得更好的成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)。

體藝組工作總結(jié)5

  一、取得成績(jī):

  1、組織開展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),各班在班主任組織、體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),達(dá)到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級(jí)第一名;八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)田徑、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了田徑第二名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的`較好成績(jī)。

  3、舉行慶國(guó)慶歌詠比賽,對(duì)七個(gè)獲得團(tuán)體前三名的班級(jí)、七個(gè)優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個(gè)節(jié)目獲得一、二、三等獎(jiǎng);19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

  4、借參與安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機(jī)會(huì),十月重新組建田徑訓(xùn)練隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練隊(duì),每雙周組織我校十二人參加基地訓(xùn)練,為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)打基礎(chǔ);有四名學(xué)生備選入陜西省國(guó)家少年隊(duì)進(jìn)行職業(yè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

  5、十一月組織足球隊(duì)參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽,我校取得北區(qū)第一名,全縣第八名。

  6、舉行了慶國(guó)慶書畫展,四個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng);在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng),六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出組織獎(jiǎng)。

  二、存在問題:

  1、大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)組織及活動(dòng)指導(dǎo)。

  2、需要利用美術(shù)課加強(qiáng)書法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣,提高我校學(xué)生寫字基本功。

  3、音樂教師在今后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生樂理知識(shí)教學(xué)。培養(yǎng)中高年級(jí)的簡(jiǎn)單識(shí)譜能力

  三、改進(jìn)措施:

  1、足球進(jìn)校園活動(dòng)開展較慢,體育教師應(yīng)加強(qiáng)大課間學(xué)生活動(dòng)中足球訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)典型,帶動(dòng)全體。

  2、舉行美術(shù)字展示,提高學(xué)生書寫能力,添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。

  3、在音樂課上加強(qiáng)學(xué)生樂理知識(shí)教學(xué)。利用興趣小組時(shí)段對(duì)有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。

體藝組工作總結(jié)6

  教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,它是教師開展教學(xué)研討的一個(gè)重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對(duì)性和特色化,使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)需要;同時(shí)提升教師的課程意識(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

  同濟(jì)初級(jí)中學(xué)藝體教研組在學(xué)!皩W(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)監(jiān)控,關(guān)注有效,發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)研究為核心,重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動(dòng)組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識(shí),逐步形成教研組特色品牌。

  一、教研組基本情況

  我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學(xué)科組成,共9位老師,其中美術(shù)老師2名(含藝術(shù))、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員,并且有1名學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們?cè)?jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、3次小荷杯教學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)。可以說我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。

  二、聚焦規(guī)范,認(rèn)真建設(shè)教研文化

  我校教研組教研目標(biāo)明確,工作規(guī)范認(rèn)真。由于是不同學(xué)科組合起來的教研組,所以我們創(chuàng)新教研組活動(dòng)機(jī)制,實(shí)行了分合并舉的教研方式,每月一次合體的教研活動(dòng)組織和每月一次分學(xué)科的教研活動(dòng),保證了工作的有效性,也保證了教研組的建設(shè)。

  教研組注重計(jì)劃的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對(duì)楊浦區(qū)開展課程與教學(xué)調(diào)研工作中,我校作為點(diǎn)上學(xué)校,接受了來自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后,認(rèn)為教研組的資料豐富,能夠反映研修的重點(diǎn)和過程。教研組教研氛圍非常好,也能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇,并且邀請(qǐng)張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國(guó)藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法,向全市推廣。市體育教研員對(duì)于我校體育教研也非常肯定。認(rèn)為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。

  教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期區(qū)、校級(jí)骨干要在全校進(jìn)行公開教學(xué),并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報(bào)告。而且教研組不僅挖掘自身潛力,積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能,更是聘請(qǐng)市區(qū)專家對(duì)教研組工作進(jìn)行指導(dǎo),其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度,為我們教研活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開展提供了強(qiáng)大的力量源泉。

  三、重視科研,注重教研水平提升

  教研組工作的重點(diǎn)還在于科研,我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教學(xué),F(xiàn)任教研組組長(zhǎng)的薛潤(rùn)華老師同時(shí)也是學(xué)?蒲惺抑魅危瑸榻萄薪M教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級(jí)課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的.“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”應(yīng)用研究》的引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同,但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今,我組已完成了《初中民族漫畫教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項(xiàng)“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”子課題的研究。11年這三項(xiàng)課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)的評(píng)比,分獲二、三等獎(jiǎng)與鼓勵(lì)獎(jiǎng)。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對(duì)促進(jìn)初中美術(shù)特長(zhǎng)生成長(zhǎng)的個(gè)案研究》的課題研究,并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)評(píng)比中獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  四、發(fā)展特色,提倡課程校本化

  課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體,立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。

  我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過程中主要遵循兩個(gè)出發(fā)點(diǎn):

  1、滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要,從興趣出發(fā),打造學(xué)生喜愛的課程。

  藝體類課程,尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視,這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富教學(xué)內(nèi)容,我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力,運(yùn)用學(xué)生最喜愛的內(nèi)容來教育學(xué)生是最有效的手段。因此,近年來我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā),嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛的特色課程,以此提高學(xué)生對(duì)藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。

  以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例:

  《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程,也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為:以中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式,表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動(dòng)漫畫。民族漫畫的主要授課對(duì)象為六至九年級(jí)參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員,課程共分四個(gè)階段,計(jì)劃通過四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從漫畫到動(dòng)畫的制作過程。課程采用專題教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個(gè)人畫展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,加深學(xué)生對(duì)于中國(guó)動(dòng)漫及中國(guó)文化的了解,堅(jiān)定學(xué)生的民族信念,開闊知識(shí)視野,使其個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。

  課程立足于學(xué)生興趣,正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動(dòng)漫,通過各種動(dòng)漫畫技能技法訓(xùn)練和動(dòng)漫畫主題活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的審美體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識(shí),我校已經(jīng)形成了一批樂于學(xué)習(xí)、敢于展現(xiàn)個(gè)性的學(xué)生隊(duì)伍,也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

  我校在民族動(dòng)漫畫特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫家工作室”,它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑,幫助每個(gè)成員制定符合自身?xiàng)l件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫水平,探尋并初步確立自己的繪畫風(fēng)格,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對(duì)民族漫畫有興趣并有漫畫特長(zhǎng)的學(xué)生。近年來,工作室成員均在市、區(qū)級(jí)繪畫比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動(dòng)漫畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程;20xx年成功申報(bào)成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程;20xx年《走進(jìn)民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。

  2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的機(jī)會(huì),滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。

  當(dāng)前新的課程改革對(duì)教師提出了更高的要求,教師不僅是課程的實(shí)施者,同時(shí)也是教育教學(xué)的研究者,程資源的開發(fā)者。因此,我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。

  例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù),因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容,如flash、potoshops等,并承擔(dān)學(xué)校flash動(dòng)畫小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操,在日常的教學(xué)中常常會(huì)結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操,并且結(jié)合學(xué)!杜囵B(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項(xiàng)目,在學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)著手研究民族民間體育游戲課題,并承擔(dān)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授;沈少梅老師對(duì)中國(guó)武術(shù)十分感興趣,也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程,如拳操等;秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項(xiàng)目建設(shè);美術(shù)老師薛潤(rùn)華熱愛動(dòng)畫,承擔(dān)學(xué)校定格動(dòng)畫工作室的教學(xué)任務(wù)。

  在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野,提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開發(fā)的課程,因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時(shí)又激勵(lì)著教師積極主動(dòng)地投入到校本課程開發(fā)的過程中,逐漸形成良性的循環(huán)。

體藝組工作總結(jié)7

  一、課堂教學(xué)工作方面

  本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是教學(xué)課改新理念,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式。在組織教法中活而不亂,教學(xué)過程靈活。真正滿足學(xué)生的需要,做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在教導(dǎo)處組織的每月教學(xué)常規(guī)檢查中,每位教師都能完成較好。

  二、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。

  在11月份組織校達(dá)標(biāo)測(cè)試,體藝組教師全員參與。12月份做好數(shù)據(jù)上報(bào)工作,利用課余時(shí)間將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。

  三、正常開展兩周一次的教研活動(dòng)。

  組織好兩周一次的教研活動(dòng)每周二是我校體藝組的.教研活動(dòng)時(shí)間,主要內(nèi)容有如下幾個(gè)方面:

 。1)學(xué)期初的教研組計(jì)劃和體育與健康課的個(gè)人工作計(jì)劃。

 。2)制定學(xué)校各類競(jìng)賽計(jì)劃和規(guī)程。

  (3)課題研討活動(dòng)。

 。4)提高安全意識(shí),確保安全措施落實(shí)研討活動(dòng)。

 。5)評(píng)課及教學(xué)方法探討。

  在教研活動(dòng)時(shí),每位老師都能暢所欲言,各抒己見,保證了學(xué)校各項(xiàng)體藝工作的正常開展。

  四、開展活動(dòng)方面:

  在現(xiàn)有的條件下,本學(xué)期配合政教處開展了五子棋比賽。

  五、存在的問題

 。1)學(xué)校操場(chǎng)的問題,造成教學(xué)無規(guī)則可循。

 。2)教學(xué)課堂常規(guī)如何執(zhí)行,每個(gè)體育教師反思,教師的積極性,動(dòng)力。

 。3)體育器材的放置、管理、維修。

  (4)老師們?cè)谧珜懡炭蒲姓撐姆矫孢需進(jìn)一步加強(qiáng),要做有心人,發(fā)現(xiàn)和捕抓教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),加以研究。

  六、下學(xué)期工作思路

  1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和興趣小組的訓(xùn)練管理工作,提高學(xué)生的水平,爭(zhēng)取能參加縣級(jí)比賽。

  2、抓好課間操的管理,保證質(zhì)量,希望開展課間跑操活動(dòng)。

  3、組織全體教師積極開展教研活動(dòng)。

  4、全體教師的體育活動(dòng)開展。

體藝組工作總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績(jī),找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績(jī)。

  一、教學(xué)方面

  體藝組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育、藝術(shù)課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義教育。

  二、教研方面

  踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。制定體藝教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì),我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體藝能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題:《對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進(jìn)行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。

  三、訓(xùn)練方面

  學(xué)校的中考隊(duì)和排球隊(duì)的.課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

  四、群體活動(dòng)

  為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì)。

  五、學(xué)習(xí)方面

  積極組織體藝組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體藝工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》;實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體藝工作的指導(dǎo)思想,提高了對(duì)體藝工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組陳秋霞老師榮獲溫州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、平陽(yáng)縣學(xué)科骨干、平陽(yáng)縣優(yōu)秀指導(dǎo)師;林海燕老師榮獲平陽(yáng)縣優(yōu)秀指導(dǎo)師等等。

  六、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)體藝教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;

  3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績(jī)。

  七、取得成績(jī)

  美術(shù):鄭佳怡、黃偉偉分別獲縣科技節(jié)縣一二等獎(jiǎng)。陳秋霞老師獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)師。

  我相信在我們體藝教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績(jī)。

體藝組工作總結(jié)9

  本學(xué)年的學(xué)校體育藝術(shù)工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各部門的大力支持下,全體體藝科組教師辛勤努力下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃有關(guān)體藝方面工作,以創(chuàng)建“突出的體藝特色”為立足點(diǎn),改革創(chuàng)新,不斷完善學(xué)校體藝工作的規(guī)章制度。積極開展體育藝術(shù)課余競(jìng)賽和課余集訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生建立積極向上的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,較好地完成了學(xué)校的體育藝術(shù)任務(wù)和體育工作計(jì)劃,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)方面:

  認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論積極開展學(xué)校教研室安排的有關(guān)校本培訓(xùn)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課教學(xué)常規(guī)和學(xué)生安全管理制度。以理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、教學(xué)教研方面:體育、美術(shù)、音樂

 。ㄒ唬w育方面

  1、按照學(xué)校和科組教學(xué)工作計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),抓課堂教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮備課組的作用,要求認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材和教學(xué)方法、手段。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同研討教學(xué)中存在的問題,采取有效措施,加強(qiáng)體育課堂的管理和學(xué)生安全教育,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。定期的檢查教師備課、聽課情況,確保教學(xué)活動(dòng)正常開展。

  2、認(rèn)真組織好一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),落實(shí)時(shí)間,確定比賽項(xiàng)目,做好組織工作,保證校能順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理,抓好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和初三級(jí)體育訓(xùn)練工作。

  4、按時(shí)按質(zhì)的完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上送工作。并及時(shí)上報(bào)國(guó)家教育部體質(zhì)測(cè)試網(wǎng)站。

  5、加強(qiáng)體育器材和場(chǎng)地管理,作好財(cái)產(chǎn)的造冊(cè)登記工作,保證體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)鍛煉的正常開展。

  6、認(rèn)真做好學(xué)生體育成績(jī)考核和評(píng)分工作。

  (二)美術(shù):

  美術(shù)老師能按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求上好課,做到因材施教,采取通俗易懂,深入淺出的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、評(píng)課,組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)第二課堂的培訓(xùn)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形式較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

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  音樂老師能較好完成教學(xué)工作任務(wù),在音樂教學(xué)中堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生的'音樂興趣和愛好,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探究與感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。還利用好課余時(shí)間組織和輔導(dǎo)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  三、不足的地方:

  1、教師的教學(xué)水平和水教學(xué)理論有待進(jìn)一步提高。

  2、廣播操的質(zhì)量不夠好,必須加強(qiáng)。課外活動(dòng)組織力度不夠,參與體育鍛煉的人數(shù)不太多。

  3、思考管理的角度缺少深層次,工作中缺少創(chuàng)新的魄力與勇氣。缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。

  4、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。

  四、今后的工作打算

  1、落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極開展豐富多彩的校園文體活動(dòng),努力營(yíng)造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。

  2、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動(dòng),推動(dòng)藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。

  3、全面實(shí)施生本教育,不斷開發(fā)和充實(shí)體育選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容和所需室場(chǎng),在長(zhǎng)期開展課余體育藝術(shù)集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),健全和完善相關(guān)的規(guī)章制度,推動(dòng)我校體育藝術(shù)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展。

  總之,本學(xué)年在全體體藝組教師的共同努力下,我科組獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。不足的地方力爭(zhēng)在新的學(xué)期內(nèi)不斷完善,加強(qiáng)管理,力創(chuàng)輝煌。

體藝組工作總結(jié)10

  一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,可以說喜訊傳得真的很頻繁,收獲也很多。為了在今后的工作中取得更大的成績(jī),在短期內(nèi)回避,讓我們簡(jiǎn)單地回顧一下這次的工作。

  一、未雨綢繆,藝體工作及早部署。

  開學(xué)之初,藝體組根據(jù)學(xué)校工作安排和本期季節(jié)特點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。組織所有的.藝體教師討論計(jì)劃,入學(xué)初期就開了藝體教師會(huì)議。這次會(huì)議統(tǒng)一了大家的認(rèn)識(shí),明確了各自的責(zé)任。為這次工作的發(fā)展做了鋪墊。

  二、平凡見真,藝體教研落到實(shí)處。

  訓(xùn)研組的主要工作之一是全面提高教師教學(xué)水平。本期我們根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教室的具體安排,對(duì)各教師提出了明確的要求:每個(gè)人本期上課參觀課,寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,互相授課,評(píng)價(jià)課程在30節(jié)以上,自學(xué)本科理論。大幅提高本校藝體教師的教學(xué)水平。這學(xué)期還開展師徒補(bǔ)習(xí)課,師傅每周都給弟子聽課。每周寫粉筆字,鋼筆字,指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)愛好小組。

  三、捷報(bào)頻傳,演藝活動(dòng)全面開花。

  音樂工作

  我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注重音樂的特殊培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)的安排,開展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂等興趣小組的活動(dòng)。經(jīng)過嚴(yán)格的師生訓(xùn)練,他們?cè)凇芭R沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中取得了良好成績(jī)。其中,獲得獨(dú)唱《一等獎(jiǎng)》、器樂比賽《一等獎(jiǎng)》、舞蹈比賽《一等獎(jiǎng)》、學(xué)園劇《特等獎(jiǎng)》。另外,本校的音樂教師本期組成了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),開展了訓(xùn)練。其次,音樂教師指導(dǎo)了各種節(jié)目,組織了“慶六一和第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  體育工作

  我校體育教師本期全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,為全校學(xué)生建立了實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的數(shù)據(jù)庫(kù)。這項(xiàng)工作一直走在全區(qū)級(jí)學(xué)校前面,多次受到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門表?yè)P(yáng)。其次,體育教師組織了一、二、三年級(jí)跳繩比賽,組織了四、五、六年級(jí)籃球、排球比賽。這次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的手和合作力,使學(xué)生感受到了博大而深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化。另外,組隊(duì)參加全縣的“籃球、排球比賽”,獲得了藝能組合“二等獎(jiǎng)”,學(xué)校也獲得了“組織獎(jiǎng)”。再次,體育教師組織了四、五、六年級(jí)的“接力、投球比賽”。美術(shù)工作

  我校美術(shù)教師非常重視美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),經(jīng)常為他們打造展示美術(shù)才能的平臺(tái)。因此,全校學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的積極性非常高。他們相繼組織學(xué)生參加科幻小說比賽、手寫報(bào)紙和繪畫比賽。我校有10馀人獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng),尤其是組織學(xué)生參加“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我校學(xué)生尤為突出,在10馀人的比賽中均獲得一等獎(jiǎng),在全縣排名第一。的雙曲馀弦值。

  5月參加全縣“小學(xué)生綜合素質(zhì)”的測(cè)定,演藝學(xué)科的成績(jī)令人高興。其中,美術(shù)獲得全縣第一、音樂第二好成績(jī),學(xué)校又獲得“教育質(zhì)量金獎(jiǎng)”,作了典型發(fā)言。

  四、任重道遠(yuǎn),藝體教研還有提升空間。

  本期,藝體組開展了一些活動(dòng),但取得了良好的成績(jī)。但是,教研活動(dòng)中有些教師活動(dòng)不是自主的,也有欺騙的。其次,本組教研活動(dòng)尚未深入開展,特別是藝體類課題研究仍然空白,這與本校“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的校名不符。這些本期的不足之處,也是下一期工作的重點(diǎn)。

體藝組工作總結(jié)11

  在本學(xué)期的藝體工作中,我們xx小學(xué)校以市教研院和縣進(jìn)修校工作要求為指導(dǎo)。力爭(zhēng)在工作中深化改革創(chuàng)新,推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,扎實(shí)做好藝體部門的各項(xiàng)工作,讓其再上一個(gè)新臺(tái)階。

  ①在創(chuàng)新大課間活動(dòng)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了第九套廣播體操,由邵可昕老師負(fù)責(zé)教學(xué)。利用每天大課間時(shí)間,由各班班主任協(xié)作,全校師生共同學(xué)習(xí)。我們還搭配了一套充滿活力的響板操,讓傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合,古典與流行相結(jié)合,既鍛煉了學(xué)生的身體,又陶冶了學(xué)生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時(shí),我們又自行研發(fā)了兩套室內(nèi)廣播體操,配備的是同樣的音樂,讓學(xué)生保證每天的體育活動(dòng)時(shí)間,也更符合學(xué)生身心發(fā)展的要求。

 、诘诙n堂活動(dòng)是我校的一大特色,在24個(gè)特色班之中,有足球班,二胡班,口風(fēng)琴班和合唱班。在足球班的教學(xué)中,我們?cè)诒緦W(xué)期有所創(chuàng)新,成立了兩個(gè)梯隊(duì)。第一個(gè)梯隊(duì)是由王輝章老師訓(xùn)練之下的原足球隊(duì);第二個(gè)足球隊(duì)是在四年級(jí)選拔的新隊(duì)員,由尹長(zhǎng)山老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,從足球的基本功入手進(jìn)行教學(xué),使兩個(gè)梯隊(duì)的足球隊(duì)做好技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的銜接,為學(xué)校足球隊(duì)的長(zhǎng)足發(fā)展做好準(zhǔn)備。

 、墼谄鳂愤M(jìn)課堂活動(dòng)中,我們第二課堂的二胡班,口風(fēng)琴班,合唱班在其中起到了重要作用。學(xué)校做到了以點(diǎn)帶面,從一個(gè)興趣班入手,向全校鋪開,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的.音樂素養(yǎng)。

 、茉凇傲弧眱和(jié)的活動(dòng)中,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行了文藝匯演,學(xué)生們帶著朗誦,舞蹈,樂器演奏,小合唱等節(jié)目,在歡聲笑語中,師生共同度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。在兒童節(jié)期間,我們有進(jìn)行了三至五年級(jí)的跳繩比賽,每個(gè)班派五名選手參加比賽,以總成績(jī)?yōu)樵u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)整個(gè)比賽以體育老師為主,參賽學(xué)年班主任和科任為輔,力爭(zhēng)做到公平公正。最后評(píng)出三個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生樂于運(yùn)動(dòng),樂于學(xué)習(xí)的熱情。

 、菰诹轮醒覀冞M(jìn)行了以六年級(jí)畢業(yè)典禮為主題的文藝演出。在活動(dòng)中,有六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),師生同臺(tái)的精彩演唱與舞蹈表演,有以校長(zhǎng)為首的全體領(lǐng)導(dǎo)的詩(shī)朗誦,還有學(xué)校第二課堂中精選的節(jié)目。在賞心悅目的表演中,既增加了師生的友誼,又讓學(xué)生的才華得到了展示。一臺(tái)出色的演出,展示了師生的風(fēng)采,激發(fā)了愛校的熱情,促進(jìn)了家庭和學(xué)校的聯(lián)誼可謂一舉多得。

  在豐富多彩的活動(dòng)中,藝體工作已經(jīng)接近尾聲,但愿我們所做的一切能充實(shí)學(xué)生的課余生活,能給孩子們帶來快樂與健康。

體藝組工作總結(jié)12

  我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學(xué)科7位教師組成,其中3位為中學(xué)一級(jí),4位中學(xué)二級(jí);平均教齡13年;平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看,各個(gè)方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì),教研組是個(gè)充滿活力的集體,同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同,但是學(xué)科特點(diǎn)明顯,藝術(shù)是相通的,學(xué)科間也有聯(lián)系,從而為創(chuàng)造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ),有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。

  今年我們一位教師再次擔(dān)任班主任工作,有三位老師擔(dān)任級(jí)務(wù)員,本人也擔(dān)任了團(tuán)委副書記一職,教師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整,努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級(jí)務(wù)工作、團(tuán)委工作與教學(xué)工作,各位老師上下一心,努力工作,達(dá)到了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)。在此,我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期得與失、付出與收獲,同時(shí)做好反思和展望;最后提一些存在問題和解決方法。

  一、科組在教學(xué)管理方面的工作。

  1、科組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。

  本學(xué)期我們?cè)诮虒?dǎo)處管理工作的細(xì)化下,在評(píng)聘的分開的指導(dǎo)下,導(dǎo)致教師的勞動(dòng)直接與自身的利益關(guān)系,藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

 、俜止っ鞔_,張豪負(fù)責(zé)唱歌及曲藝類;胡蓉負(fù)責(zé)舞蹈類及樂隊(duì)節(jié)目;龍娟瓊負(fù)責(zé)古箏類節(jié)目;黃少香負(fù)責(zé)時(shí)裝走秀類。莫明奇負(fù)責(zé)書法輔導(dǎo);羅強(qiáng)負(fù)責(zé)美術(shù)特長(zhǎng)班輔導(dǎo);曾春媚老師負(fù)責(zé)水墨畫輔導(dǎo)。

 、谠趯W(xué)校各項(xiàng)宣傳活動(dòng)中,老師能夠及時(shí)、認(rèn)真地完成學(xué)校、各部門、各年級(jí)、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服中學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)了一批具有石排中學(xué)特色的愛好藝術(shù)的積極分子。

  ③教師積極主動(dòng)成長(zhǎng),如:七位老師積極參加?xùn)|莞市學(xué)科帶頭人展示活動(dòng);參加?xùn)|莞市初高中音樂、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動(dòng),參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國(guó)畫展。

  2、常規(guī)教學(xué)工作的檢查情況

  科組老師堅(jiān)持聽課和備課工作,在備課中,老師都能夠堅(jiān)持集體備課,遇到教學(xué)上的疑問互相學(xué)習(xí),課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中,由于音樂、美術(shù)課的老師相對(duì)比較少,我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課,運(yùn)用多媒體,觀看精彩課例、案例,從而更準(zhǔn)確地把握教材,拓展課程資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。

  3、科組配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況。

  本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計(jì)劃上好課以外,還配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,如:

  1、音樂教師認(rèn)真完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動(dòng)

  2、音樂教師圓滿完成東城一中的'送課到;顒(dòng)

  3、完成國(guó)家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)”上報(bào)工作

  4、音樂教師參加市中小學(xué)音樂教研組長(zhǎng)暨新學(xué)期工作會(huì)議

  5、音樂教師參加市教育局合唱隊(duì)訓(xùn)練

  6、完成東莞市音樂第二批教學(xué)能手上報(bào)工作

  7、完成20xx年?yáng)|莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選工作

  8、參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)

  9、參加?xùn)|莞市第一批中小學(xué)音樂教學(xué)能手展示活動(dòng)

  10、組織化腐朽為神奇手工制作活動(dòng)

  11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)

  12、指導(dǎo)學(xué)生校運(yùn)會(huì)會(huì)徽創(chuàng)作活動(dòng)

  13、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。

  14、每月德育工作統(tǒng)計(jì)展貼、級(jí)部各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)展貼。。

  15、德育處各個(gè)專題的宣傳活動(dòng)與展貼,等等

  4、組織教師外出學(xué)習(xí)、交流情況。

  認(rèn)真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動(dòng)——同課異構(gòu),在活動(dòng)中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通,互相學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,老師之間也在互相學(xué)習(xí)鉆研教學(xué)方法。如:

 。1)一課多教。圍繞一課,分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),要求既要體現(xiàn)集體研究成果,又要反映個(gè)人特色。這個(gè)學(xué)期接到市音樂教研組的任務(wù),需要上報(bào)第二批教學(xué)能手,張豪接下了這個(gè)任務(wù),還需要完成東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),張豪、胡蓉接下了這個(gè)任務(wù)。

 。2)打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究,由一人執(zhí)教,課后再評(píng)再議,發(fā)現(xiàn)問題,找尋改進(jìn)措施,選派另一位教師根據(jù)改進(jìn)意見在課堂再次實(shí)踐,直到上好為止。

 。3)、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽(yáng)等參觀學(xué)習(xí),聽教育講座,觀摩教學(xué),進(jìn)行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓(xùn)。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團(tuán)的集訓(xùn)。

  二、本學(xué)期藝術(shù)科組教師獲獎(jiǎng)情況。

  1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎(jiǎng)。

  2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎(jiǎng)。

  3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)

  6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)

  7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎(jiǎng)

  8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎(jiǎng)

  9、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場(chǎng)一等獎(jiǎng)。

  10、莫明奇指導(dǎo)曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場(chǎng)二等獎(jiǎng)。

  11、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場(chǎng)三等獎(jiǎng)。

  三、教研組現(xiàn)狀綜合分析

  1、以專家引領(lǐng)、同伴互助為依托,以學(xué)生的發(fā)展為本,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,大力開展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報(bào)導(dǎo)學(xué),提高初中生綜合性學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》課題的開題和中段研究。

  2、結(jié)合美術(shù)、音樂的學(xué)科特點(diǎn),積極的策劃實(shí)施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教師間相互的交流溝通,并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中,共同經(jīng)歷說課、聽課、評(píng)課、反思和資料的整個(gè)過程,體現(xiàn)了共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同伴互助的精神和教研組的親和力,每位老師都依據(jù)自身的教學(xué)水平給予自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ,并且給自己提出更高一級(jí)的奮斗目標(biāo),相信通過自己的不斷努力,力求早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  3、其次,發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)特長(zhǎng),上好興趣課和活動(dòng)課,堅(jiān)持各級(jí)各類的藝術(shù)輔導(dǎo)和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性和活動(dòng)參與能力,創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,興趣課的開展非常順利,時(shí)間上得到了最大的保障,老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。

  四、科組存在的問題及原因分析。

  不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)工作中,有許多好經(jīng)驗(yàn),好方法,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。

  五、藝術(shù)科組今后工作努力的方向。

  1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷吸收新的教學(xué)方法,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

  2、積極改革教學(xué)方法,重視音樂課堂教學(xué)常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)興起和豐富的情感及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。

  3、為了更好的開展教學(xué)活動(dòng),如果條件允許,適當(dāng)添加美術(shù)、音樂學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如:樂器等。另外,在學(xué)期初,布置學(xué)生購(gòu)買作業(yè)本的時(shí)候,也統(tǒng)一要求學(xué)生必須購(gòu)買畫紙、水彩顏料等學(xué)具。

  4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動(dòng),在鞏固原來幾個(gè)藝術(shù)小組的基礎(chǔ)上,建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。

  我作為科組長(zhǎng)將帶領(lǐng)大家不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)完善,我們科組全體成員將會(huì)以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn),期待收獲在金秋!祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌!

體藝組工作總結(jié)13

  緊張繁忙的一學(xué)年過去了,我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

  一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對(duì)性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

  二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的`課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。

  四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級(jí)代表隊(duì)訓(xùn)練,通過改進(jìn)訓(xùn)練方法,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績(jī):

  今年在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了比去年好的成績(jī),團(tuán)體總分排在第七名。

  五、成功地舉行了第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦晚會(huì)。

  學(xué)校舉行了第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦晚會(huì)。同時(shí)還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

體藝組工作總結(jié)14

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我校藝術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工下,我們藝術(shù)組7位老師首先能立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),其次是我們技能組的老師還承擔(dān)了大量的展示學(xué)校各方面才藝表演、活動(dòng)等比賽取得了可喜的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),我們的藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)在正在朝一個(gè)理想化的目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、參與才有所得

  現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì),要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識(shí),以及搜集、處理、交流信息的能力。因此一個(gè)人的思考對(duì)其個(gè)人的發(fā)展來說極其重要,可以幫助理清頭緒、形成專業(yè)的系統(tǒng)的知識(shí)體系,又為老師的教學(xué)提供了思考的方向和渠道。為此,因此本學(xué)期我們的音樂、美術(shù)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟。曾多次在教研活動(dòng)中組織教師集中學(xué)習(xí)美術(shù),同時(shí)又通過教師外出學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家講座等各種形式多渠道多方位地了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開闊自身視野,以提高業(yè)務(wù)水平。思考為我們帶來了無窮的力量和取得成績(jī)的'機(jī)會(huì):

  1.我們藝術(shù)組老師先后參加區(qū)、市、省的聽課評(píng)課活動(dòng)達(dá)27次,其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學(xué)活動(dòng),胡小紅的《畫樹葉》聽了《有趣的水墨畫》、《荷花》、《有趣的手》、《標(biāo)志》、《我家菜籃子》、《聽聽畫畫》通過交流對(duì)話我們認(rèn)識(shí)到了美術(shù)課堂教學(xué)的研究動(dòng)態(tài)和方向。同時(shí)我們還參加了區(qū)的教研節(jié)的美術(shù)課堂教學(xué)活動(dòng),聽取了中小學(xué)的4節(jié)美術(shù)課,受到了良好的啟發(fā)和思考。在12月份,胡小紅的《畫樹葉》代表學(xué)校參加了坂田街道辦的美術(shù)課堂教學(xué)比賽,取得了二等獎(jiǎng),同時(shí)美術(shù)教師,李晨旭,王永紅,胡小紅

  參加坂田街道辦“信義杯”首屆企業(yè)文化藝術(shù)節(jié)書畫分別獲得:三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng),音樂老師余快榮獲歌唱大賽一等獎(jiǎng)。胡小紅,獲動(dòng)漫制作二等獎(jiǎng)。

  2.美術(shù)老師還利用課余的時(shí)間自己書法,繪畫,李晨旭老師的《大展宏途》美術(shù)作品在美術(shù)報(bào)上刊登,王永紅的書法作品草書《風(fēng)橋夜泊》在書法報(bào)上刊登。

  我校舉辦的三字比賽,我組教師,積極參加,并獲得很好的成績(jī)。

  二、動(dòng)筆才有所為

  為保證藝術(shù)課堂教學(xué)的進(jìn)一步落實(shí),為使大家對(duì)更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討,本學(xué)期,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。

  三、思考才有所用 (建議)

  一學(xué)期以來,我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,但是我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)科的分工、管理上責(zé)任還是不具體、不明確,我們認(rèn)為要對(duì)學(xué)科規(guī)劃,首先要對(duì)老師進(jìn)行規(guī)劃,制定相應(yīng)的成長(zhǎng)制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施,拉大差距,產(chǎn)生距離,擴(kuò)大影響,以行政行動(dòng)影響教學(xué)思想的策略,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。使每一個(gè)老師都有自己的單子和重任,以做事情提高人、以專業(yè)帶動(dòng)老師成長(zhǎng)的原則,教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,在教給學(xué)生的同時(shí)自己也獲得收益。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

體藝組工作總結(jié)15

  本期小學(xué)藝體組工作,緊緊圍繞學(xué)校工作,密切配合學(xué)校教導(dǎo)處抓好各項(xiàng)相關(guān)事宜。努力圍繞學(xué)科教學(xué)這一中心,加強(qiáng)教學(xué)科研,以科研的態(tài)度面對(duì)新學(xué)校新實(shí)際,以積極、樂觀、向上的態(tài)度迎接新挑戰(zhàn),使本組教師很快融入了新學(xué)校、適應(yīng)了新角色;以課堂教學(xué)為重點(diǎn),積極開展興趣小組活動(dòng),為打造陽(yáng)光學(xué)校藝體教學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康發(fā)展而努力,取得了一定成效。

  一、通過學(xué)習(xí),全組教師政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升

  1、以教研活動(dòng)課為契機(jī),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。八月底到十一月末,每位教師都積極認(rèn)真投入其中:上課老師認(rèn)真上好教研活動(dòng)課,努力展現(xiàn)自己,其余教師積極參與聽課,課后認(rèn)真評(píng)課,使老師們業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。

  2、充分挖掘內(nèi)部資源,用好用活每周教研活動(dòng)時(shí)間。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教育理論和本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),提高研究水平,全組教師都能根據(jù)上課情況,寫好教學(xué)后記,動(dòng)手記錄教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后的所思所想。積極撰寫教學(xué)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互交流,以便更好更快成長(zhǎng)。

  二、加強(qiáng)教研組常規(guī)建設(shè),初步形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體

  1、小學(xué)部藝體組的教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)、輔導(dǎo)、培訓(xùn)和相關(guān)任務(wù)。

  2、通過教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范了教學(xué)流程。

  3、激發(fā)興趣,因材施教。老師們通過充分與學(xué)生接觸,廣泛收集信息,尋找學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣點(diǎn)。認(rèn)真研究、整合后,制定適合學(xué)校特色,符合學(xué)生需求的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。本著理解學(xué)生,欣賞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生的.態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課并認(rèn)真上好每一堂課。充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使一年級(jí)和學(xué)前班的孩子們都喜歡上了音、體、美。

  4、通過教育教學(xué)研究,教師們很快適應(yīng)了新環(huán)境,提高了思想道德水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  5、以辦公室文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組內(nèi)文化建設(shè),形成組內(nèi)凝聚力。

  三、以興趣小組的活動(dòng)為契機(jī),努力打造陽(yáng)光學(xué)校藝術(shù)教育特色

  1、加強(qiáng)對(duì)興趣小組的管理,要求組內(nèi)老師,根據(jù)自身特長(zhǎng)和學(xué)生特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,使課外活動(dòng)課有序開展,學(xué)生特長(zhǎng)得到合理發(fā)展。

  2、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校指定的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、充分發(fā)揮教研組集體作用,召集興趣小組輔導(dǎo)教師根據(jù)輔導(dǎo)情況,共同研討科學(xué)有效的學(xué)習(xí)模式,及時(shí)有效地調(diào)整輔導(dǎo)方法,使課外活動(dòng)課取得了一定成績(jī)。

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