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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2022-03-10 20:29:14 工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  實驗學(xué)校小學(xué)教務(wù)處在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實工作,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:開學(xué)之初,教務(wù)處的任務(wù)就是做好教學(xué)服務(wù)工作,課程表的安排及發(fā)放,孩子們書本的發(fā)放,教師教學(xué)計劃的收集及教參的配備等,無不是為新學(xué)期的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

  公開課是教師成長的舞臺,因為更多的教師都可以通過這個舞臺來評價自己的教學(xué)現(xiàn)狀,尋找教學(xué)差距,反思教學(xué)行為,它是教師追求進(jìn)步的階梯。

  評課又是公開課的延伸,是青年教師提高課堂教學(xué)水平的最佳途徑,我們一直在堅持。

  在開展公開課的同時,及時總結(jié)并反思自己在授課過程中的不足之處,以便像一些優(yōu)秀的`教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,如觀看名師教學(xué)視頻等。

  考試是查漏補(bǔ)缺的好方法,許多平時沒有注意到的地方會因為考到了而引起我們足夠的重視。這對我們?nèi)娴恼莆罩R很有幫助,所以除期中,期末考外,五六年級我們堅持每月一考。

  加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理,每月要對教師的備課,作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)化檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)優(yōu)點,并且每次檢查后及時反饋。

  本學(xué)期還組織任課老師開展“讀書經(jīng)驗交流會”為主題的教學(xué)研討活動,讓老師們在教學(xué)之余,補(bǔ)充自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

  我校注重優(yōu)秀教師的特色教學(xué)設(shè)計收集,認(rèn)真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的動人故事,每學(xué)期的“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”是最好的證明。

  本學(xué)期依然以年級為單位,召開教育教學(xué)座談會,各科任課老師總結(jié)教育教學(xué)工作中取得的成績,查找問題與不足,明確今后工作的目標(biāo),力爭在新的學(xué)期使我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

  雖然本學(xué)期即將結(jié)束,但小學(xué)教務(wù)在今后的時間里,依然全面落實課程及學(xué)校的各種教育教學(xué)管理計劃和制度,依靠全體職工的共同努力,做好本職工作。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

涪城區(qū)教文體局:

  安昌路小學(xué)十分重視學(xué)校安全工作,從校長到教職工始終把安全工作放在第一位,本月除了按上級相關(guān)部門要求做好、抓好學(xué)校安全常規(guī)工作外,還結(jié)合學(xué)校的具體情況有針對性地對全校師生開展了安全教育活動,現(xiàn)將學(xué)校安全教育開展情況匯報如下:

  1、本月隨著天氣已轉(zhuǎn)暖、氣候炎熱,嚴(yán)防學(xué)生私自到河邊、堰塘、溝渠洗澡、玩耍成為我校安全教育活動的重點之一,學(xué)校行政、值周教師利用周前例會向全校師生提出嚴(yán)禁私自下河、塘堰、溝渠洗澡、玩耍,同時要求各班利用班隊會加強(qiáng)教育,提高學(xué)生的安全意識。

  2、交通安全教育,由于我校地處綿陽市中心,校門口街面的'車流量巨大,為了確保我校師生的安全,我校安排了一名行政和一名教師在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段在校門口協(xié)助交警維護(hù)秩序。確保全校師生的安全,并要求在發(fā)生意外時果斷處置,確保將傷害和損失降至最低,同時與交警一大隊協(xié)商,請交警為全校師生上交通安全專題講座,以案例說法,提高師生的交通安全意識。

  3、由于我校東西兩側(cè)的單位都在搞重建開發(fā),而學(xué)校又是人口高度集中活動區(qū),且學(xué)生是無民事行為能力或限制民事行為能力的人,這給學(xué)校增加了巨大的安全壓力,為了確保學(xué)校師生安全,我校除了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,要求學(xué)生遠(yuǎn)離建筑工地,不在工地旁邊逗留、玩耍外,積極與重建單位溝通協(xié)調(diào),要求對方盡量避開學(xué)校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時段,確保師生的生命安全。同時校長與分管安全的人員一起每天對校園周邊環(huán)境巡視兩邊,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時協(xié)調(diào)處置,確保全校師生有一個安全的教育學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、我校根據(jù)上級要求對全校師生及退休教職工進(jìn)行了細(xì)致排查,未發(fā)現(xiàn)有心理、生理表現(xiàn)異常的。

  5、本月學(xué)校校長每周兩次抽查值周教師、值周行政到位情況,并在當(dāng)周全校教職工會上進(jìn)行通報。

  安全工作無小事,我校將一如既往地做好安全教育管理工作,為安小的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,再上新臺階服好務(wù)。

  綿陽市安昌路小學(xué)

  20xx年6月23日

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  秉承著不忘初心,牢記使命的信念,在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵,圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項工程”核心內(nèi)容。按學(xué)期工作計劃推進(jìn)實施,學(xué)校整體工作以“完成為底線,完善是目標(biāo)”為目標(biāo)要求,注重細(xì)節(jié)管理和過程管理,強(qiáng)調(diào)全體成員從做實做好每一件小事開始,努力完成自我崗位工作,倡導(dǎo)務(wù)實與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為。在師生家長們的共同努力下,學(xué)校各項工作順利推進(jìn),取得較好成效。

  一、黨建工作促學(xué)校工作全面發(fā)展

  在上級關(guān)懷下,小學(xué)黨支部在20xx年10月成立。結(jié)合黨員干部教育活動,加強(qiáng)師德教育,教師隊伍精神面貌煥然一新,在完成依法治校、強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評、掃黑除惡、上善教育節(jié)、大同文化節(jié)、師生競賽、資料整理等大型專項活動組織過程中,黨員干部率先垂范,全體教師熱情高漲,負(fù)責(zé)具體工作的教師忘我工作,為各項工作的完美完成做出貢獻(xiàn),相關(guān)工作得到上級一致好評。

  二、安全德育工作

  1、堅決貫徹落實上級精神,強(qiáng)力推進(jìn)掃黑除惡專項工作。

  2、牢固樹立安全第一意識,堅持不懈的開展安全教育管理工作。

  3、加大力度開展班主任隊伍建設(shè),提升班級管理能力。

  4、落實層級管理措施,細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作。

  5、充分整合家校資源,家校融合更近一步。

  6、成功舉辦各種大型活動。

  7、德育科研突破,肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報并開題區(qū)級德育大課題,肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員。

  8、學(xué)校宣傳組工作中踏實認(rèn)真,撰稿質(zhì)量數(shù)量同時提升,積極宣傳學(xué)校正能量,得到上級的`贊許。

  9、少先隊工作卓有成效,認(rèn)真完成大隊部常規(guī)工作。

  三、教學(xué)教研工作

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)落實管理工作。

  2、全方位推進(jìn)教師培訓(xùn)計劃。

  3、以練促共同提高,以賽促個性成長,實現(xiàn)眾贏局面。

  4、教學(xué)科研取得突破。課題申報立項提量提質(zhì),學(xué)校、科組、個人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項。

  5、重視課程體系建設(shè),突出亮點課程開發(fā)啟用,進(jìn)一步豐富“童心飛揚”課程體系內(nèi)涵。

  6、凝心聚力,克服困難,落實培優(yōu)扶差工作,努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)技能。

  7、圓滿完成上級省陪跟崗工作任務(wù),促進(jìn)跟崗教師與我校教師能力的共同提升,得到相關(guān)部門好評。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專家。

  四、學(xué)校特色建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展工作

  緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項工程”核心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實際,努力開展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面展現(xiàn)學(xué)生個性特長,一學(xué)期以來,既全面開花,又亮點突出。

  亮點1:以“童心飛揚”為主題的特色社團(tuán)異彩紛呈。

  亮點2:原典英語實驗項目繼續(xù)亮麗前行。

  亮點3:科技信息創(chuàng)客出奇兵,斬獲多個獎項。

  亮點4:大閱讀推進(jìn)個性鮮明。

  亮點5:佛山市首個省級農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶XX小學(xué)。

  五、后勤體育藝術(shù)工作

  1、學(xué)校后勤保障工作落實到位,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,人員管理水平有提升。

  2、體育工作開創(chuàng)新局面,統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升。

  3、衛(wèi)生工作開展卓有成效。關(guān)注學(xué)生身心健康,定期組織學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和其他健康活動。防病治病工作扎實開展,富有成效。

  4、藝術(shù)工作取得可喜成效。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,成功組織表演隊參加上善教育節(jié)展演,水平有明顯提升。合唱隊取得突破性成果,喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎,美術(shù)書法類競賽喜獲獎項。

  本學(xué)期于XX而言,是個值得自信的學(xué)期。學(xué)校工作取得一定的成效,這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長共同努力的結(jié)果。面對成績,我們不能自滿,面對存在不足和困難,我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法,以更大努力和積極進(jìn)取精神,克服困難和解決存在問題。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期,我校堅持以教育教學(xué)改革為核心,深化教育教學(xué)改革,大力開展教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,扎扎實實地做好教學(xué)各項工作,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)部管理,以制度強(qiáng)化教學(xué)管理

  學(xué)校堅持了“以教學(xué)為中心、以學(xué)生的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機(jī)制求活力”的方向,進(jìn)一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,健全和完善了學(xué)校管理制度。

  為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加教學(xué)常規(guī)檢查工作,對每位教師的教案、作業(yè)等日常工作進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,表揚優(yōu)秀教師鞭策其他教師。

  1、學(xué)校實行教研組長和備課組長教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,對教師進(jìn)行動態(tài)管理;修訂和完善了教研組長備課組長的職責(zé),實行了教學(xué)教研工作教研組長負(fù)責(zé)制,在教學(xué)常規(guī)活動中充分發(fā)揮教研組長和備課組長工作的主動性;

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《八一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》;

  3、為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校繼續(xù)實施教學(xué)常規(guī)檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加每月的教學(xué)常規(guī)檢查工作,嚴(yán)格對每位教師的備、教、改、輔、聽、評、析等日常工作,實行“多勞多得、獎勤罰懶、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量”的原則,并將結(jié)果納入學(xué)校教師績效考核;

  4、本學(xué)期,我校進(jìn)行了2次對學(xué)生的檢測,每次檢測認(rèn)真組織,交叉監(jiān)考,流水批閱,并針對每次檢測情況進(jìn)行分析評價,查缺補(bǔ)漏;

  5、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。根據(jù)學(xué)生月考實情分析,我校要求教師認(rèn)真落實,制定具體可行的措施,有針對的進(jìn)行輔導(dǎo),確實不斷提高讓學(xué)生的成績有進(jìn)步。

  6、堅持開展備課、聽課、教研和集體備課活動活動,特別是在本學(xué)期,我校認(rèn)真開展落實市局布置的教師課堂教學(xué)曬課以及青年教師教學(xué)公開課、互聽互評。顏自明、黃燦、王芳、余中春、王藝璇等老師展示的公開課,展現(xiàn)了226有效教學(xué)新理念,凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,取得了良好的效果。

  7、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。加強(qiáng)畢業(yè)班教師資源,組織復(fù)習(xí),進(jìn)行模擬性練習(xí),夯實基礎(chǔ),提高能力,提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

  二、積極優(yōu)化課堂教學(xué),以實效提高教學(xué)質(zhì)量

  1、構(gòu)建教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)

  學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,面對學(xué)校教學(xué)改革的實際需要,將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實際有機(jī)結(jié)合,針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課,尋找存在的問題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的'學(xué)科教學(xué)模式。通過一系列活動,逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,大多開始運用“自主、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生主動參與、樂于探索、勤于動手,使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程、形成正確價值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程。同時,通過組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗交流,抓好資源共享,智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動的全員化、多元化、提高了教師研討的時效性,提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計自己個性化的教學(xué)、創(chuàng)造獨特的教學(xué)風(fēng)格,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點。

  2、推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌

  為了推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌,并培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時,認(rèn)真開展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長教育,緊緊依托音樂、美術(shù)、英語、體育、信息、科學(xué)等特色科目,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)、特長的培養(yǎng),積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動。一學(xué)期來,這些特色教育成效顯著,80多名學(xué)生在英語競賽、作文競賽、書畫大賽和計算機(jī)等比賽中載譽歸來,目前我校已經(jīng)形成“英語教育、藝術(shù)教育、綜合教育”的三大教學(xué)品牌。

  三、打造科研型教師隊伍,以師資促進(jìn)持續(xù)發(fā)展

  高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,針對青年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛,提高師資素質(zhì)。

  首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實踐經(jīng)驗。本學(xué)期12人次參加了市、區(qū)各類學(xué)科培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升。

  第二,狠抓骨干教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,為同科教師上好指導(dǎo)課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動,打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。

  當(dāng)然,我們深知本學(xué)期工作的不足,由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,我校在20xx年小考中進(jìn)步甚微。我們深知各班教學(xué)成績有待進(jìn)一步提高。在下一學(xué)期,我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個中心,迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強(qiáng)勢,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,以務(wù)實創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強(qiáng)化教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學(xué)水平,努力向“積淀文化底蘊、注重精細(xì)管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn),切實將我校教育教學(xué)邁上一個新的臺階!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了 。本學(xué)期我校繼續(xù)以青銅峽教研室教研工作為指導(dǎo),以中心學(xué)校工作為切入點,立足我校教育發(fā)展的實際,以課堂教學(xué)為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)校的教育教學(xué)工作又有了不同程度的提高,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、抓好理論學(xué)習(xí),不斷更新觀念

  一個教育者的成功取決于自身不斷的努力,取決于不斷的學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí),你的視野才寬。古人云:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山校”作為一名教育工作著,只有站在一定的高度,才會發(fā)展,才會創(chuàng)新。因此,本學(xué)期,學(xué)校仍要求每位教師制定學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)中心學(xué)校的安排,每位教師完成了近一萬字的“實踐科學(xué)發(fā)展觀”筆記,并撰寫了七篇學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí),各位教師的理論水平提高了,大家一致認(rèn)為:學(xué)校實踐科學(xué)發(fā)展觀就是要以學(xué)生發(fā)展為本,實事求是,樹立以學(xué)生終身發(fā)展的思想。并把這種思想意識在自己的教育教學(xué)中逐步實踐,逐步滲透。取得了良好的教育效果。在此基礎(chǔ)上,各位教師又利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方面的書籍,整理了近兩千字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。作為教師對自己的專業(yè)不能滿足于“給學(xué)生一碗水自己要有一桶水”的關(guān)系,而應(yīng)當(dāng)是“給學(xué)生一碗水自己要有長流水”的關(guān)系。也就是要源源不斷的有源頭活水注入,才能對學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用。正是這種原因,對教師的學(xué)習(xí)才常抓不懈。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  本學(xué)期我校繼續(xù)全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度備課內(nèi)容上課,不開無軌電車。提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),沒有體罰和變相體罰學(xué)生的教學(xué)行為出現(xiàn) 。

  開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,學(xué)期中組織考評小組成員對教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、多媒體課,教學(xué)工作手冊等進(jìn)行了檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況,做好督導(dǎo)工作。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  強(qiáng)化質(zhì)量意識,充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科把把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)作為教學(xué)工作的重點。結(jié)合上年度考試情況,學(xué)校對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)進(jìn)行跟蹤調(diào)查。采取多種方式進(jìn)行質(zhì)量分析。并對期中中心學(xué)校檢測的科目,對檢測的情況進(jìn)行全面的.總結(jié),及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。爭取在期末考試中取得好的成績。

  3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織課外興趣小組。

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),學(xué)校有楊麗艷老師擔(dān)任書法興趣小組的輔導(dǎo)老師,楊老師每周三兩節(jié)課后活動一次。從活動中學(xué)生們了解了我們祖國的文字博大精深,他們愛上了書法,從活動中他們也真正體會到了我校的校訓(xùn)“一筆一劃寫好字,一生一世做真人”的真正含義。通過活動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高了,作業(yè)干凈整齊,還涌現(xiàn)出像馬超凡、馬馨婕、王若宇等小小書法家。學(xué)期末組織了書法比賽:馬超凡、馬馨婕等同學(xué)獲得了一等獎,張璐、王若宇等同學(xué)獲得了二等獎,王玉新、李金國等同學(xué)獲得了三等獎;顒拥拈_展有力的推動了學(xué)生寫好字的興趣。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我們將繼續(xù)開展各種興趣小組。

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