實用工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的實用工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實用工作總結(jié)1
出納工作總結(jié):
1、收回貨款要開收款單及收據(jù),收據(jù)第三聯(lián)記賬聯(lián)貼于收款單之后,如果客戶要收據(jù)的話就將客戶聯(lián)給他。然后憑收款單記錄客戶往來賬、現(xiàn)金或銀行帳。
2、銷管訂貨,填寫付款申請單經(jīng)上級簽字批準(zhǔn)給出納進(jìn)行付款,出納根據(jù)付款申請單付款及開付款單,憑付款單記錄銀行或現(xiàn)金賬。
3、每天定時查看銀行帳(我們公司具有網(wǎng)上銀行,所以可以定時在網(wǎng)上查看收款及余額。)
4、每月初開戶銀行取對賬單(每四月、七月、十月、一月需要與銀行對賬,并去銀行在對賬單上蓋預(yù)留印章,我們公司的預(yù)留印章是財務(wù)章和法人章)
5、每月十號前辦理員工勞動保險交費;
6、每月十號至十五號報稅(每四月、七月、十月、一月報上季度所得稅),十五號之后去開戶銀行取稅單;
7、 每年五月報上年度所得稅匯總表,即納稅調(diào)整表。(月底前上報)
8、每年三月一號至六月三十號前對工商營業(yè)執(zhí)照、組織代碼證年檢。(一般納稅人還需要對稅務(wù)登記證年檢)
9、月底業(yè)務(wù)經(jīng)理費用報銷,以及員工工資通過出納發(fā)放;
10、 每月記著交辦公室及倉庫電話費,電費等;
11、 月底與銷管的.管家婆賬戶進(jìn)行對賬。(應(yīng)收應(yīng)付,現(xiàn)金,銀行的余額。)
12、 月底結(jié)完帳后整理單據(jù)保存,重新開始下月的工作。
注:我這邊暫時就這樣,關(guān)于出納財務(wù)方面的東西差不多就這些,還有一些瑣碎的小事就不必寫了,其實東西全是書上的,出納很簡單,也學(xué)不到多少東西,無非就是和錢打交道,至于會計知識上也用不了多少,呵呵。不好意思,就這點東西,你就隨便看看吧。
實用工作總結(jié)2
農(nóng)村實用人才是活動在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的實踐者和示范者,在推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,是新農(nóng)村建設(shè)的重要力量。近年來,我鎮(zhèn)加大對農(nóng)村實用人才隊伍的培養(yǎng),形成了較為完善的工作機制,培養(yǎng)出了一支“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、能示范”的人才隊伍,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展提供了強大的智力支持和人才保障,現(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:
一、鎮(zhèn)域基本情況概述
我鎮(zhèn)位于xx區(qū)東南部,面積32平方公里,耕地面積2.8萬畝,下轄15個行政村,常住人口10552人,流動人口20xx人,是以宜農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主的都市型小城鎮(zhèn),全鎮(zhèn)46.1%的勞動力從事一產(chǎn)生產(chǎn),主要以瓜菜種植為主。20xx年實現(xiàn)屬地財稅收入2.56億元、地方財政收入7553萬元,人均勞動所得10156元;20xx年預(yù)計實現(xiàn)屬地財稅收入3億元、地方財政收入8700萬元、人均勞動所得10968元。
xx鎮(zhèn)享有“京郊蔬菜第一鎮(zhèn)”的美譽,近年來,我鎮(zhèn)在大力發(fā)展都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的同時,提出“打造鮮切花生產(chǎn)專業(yè)鎮(zhèn)”的發(fā)展目標(biāo),逐步優(yōu)化種植結(jié)構(gòu),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施,舉辦“xx”采摘文化節(jié),“十一五”期間,累計接待游客34萬人次,實現(xiàn)綜合收入3000余萬元,加快一產(chǎn)和三產(chǎn)融合發(fā)展。同時,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、配送產(chǎn)業(yè),延長產(chǎn)業(yè)鏈,目前我鎮(zhèn)有康一品、高天順、嘉博文等多家加工、配送企業(yè),配送網(wǎng)點30余個,年配送量可達(dá)20xx萬公斤。
二、農(nóng)村實用人才工作開展情況
。ㄒ唬┩晟平M織體系,創(chuàng)新工作機制
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨委副書記任組長,分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長、組織委員、宣傳委員、工會主席任副組長的專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),貫徹落實市、區(qū)關(guān)于農(nóng)村實用人才培訓(xùn)的各項方針、政策,研究制定全鎮(zhèn)推進(jìn)實用人才建設(shè)的重大措施,擬定具體的實施方案,并負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)實用技術(shù)培訓(xùn)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。二是搭建培訓(xùn)平臺。成立鎮(zhèn)成人教育學(xué)校,開辦興農(nóng)講堂、田間學(xué)校、花卉中專班等項目,采取“集中與分散結(jié)合、課堂與田間地頭結(jié)合”的方式,多層次、多形式的開展培訓(xùn)。20xx年興農(nóng)講堂共開課15期,累計培訓(xùn)1000人;共開設(shè)10所田間學(xué)校,每校每月至少開班1次;組織外出觀摩6次、開展集中培訓(xùn)4期,全年共累計培訓(xùn)農(nóng)民6000余人次;花卉中專班20xx年共84人畢業(yè)。三是建立人才庫。嚴(yán)格評定程序,明確申報、審核、推薦、評定、公示、堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則,將在新農(nóng)村建設(shè)中涌現(xiàn)出的'各類人才選拔出來,按照不同領(lǐng)域,對農(nóng)村實用人才進(jìn)行分類管理、動態(tài)管理,為我鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才發(fā)展政策的制定、開發(fā)和使用提供依據(jù)。截至目前,人才庫中共有農(nóng)村實用人才335人。
(二)強化技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力
圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整這一主線,針對鎮(zhèn)域農(nóng)村勞動力,根據(jù)不同年齡段、不同知識層次以及崗位需求等情況開展梯次培訓(xùn),創(chuàng)建“普通班”、“特色班”和“一對一”式培訓(xùn),制定不同的培訓(xùn)方案;另一方面,將培訓(xùn)工作與地區(qū)特色和資源優(yōu)勢相結(jié)合,實現(xiàn)“學(xué)為所需、學(xué)以致用”。一是“普通班”通過成人教育學(xué)校、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等平臺,針對35歲以下青年,重點開展“學(xué)歷+職業(yè)技能”培訓(xùn),開辦了計算機、財會、物流管理中專班和經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)科園藝大專班;針對“40、50”人員,以轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念為切入
點,開展園林綠化工、公共場所保潔、家政服務(wù)等易于掌握的就業(yè)技能培訓(xùn),累計開辦培訓(xùn)43期,累計培訓(xùn)476人次。二是“特色班”主要依托鎮(zhèn)內(nèi)各大農(nóng)業(yè)特色基地和農(nóng)業(yè)合作社開展培訓(xùn),在社員中推廣西瓜蜜蜂授粉等種植技術(shù),推廣面積420畝,減少瓜農(nóng)勞動強度、增加西瓜品質(zhì),畝效益提高了10%;與花卉龍頭企業(yè)北京福勞爾有限公司合作,成立“xx鎮(zhèn)黨員學(xué)習(xí)實踐基地”,鼓勵黨員學(xué)習(xí)花卉種植,發(fā)揮示范帶動作用。三是開展“一對一”培訓(xùn),農(nóng)民和企業(yè)簽訂協(xié)議,根據(jù)企業(yè)用工需求,開展定向培訓(xùn),包括叉車、電焊、面點制作等多項實用技能,五年來累計成功推薦就業(yè)2450人次。
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在農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作中,我鎮(zhèn)十分重視典型的示范帶動作用,按照“啟動一個、激發(fā)一批、帶動一片”的思路,對在新農(nóng)村建設(shè)中涌現(xiàn)出的技術(shù)能人、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣先進(jìn)個人和高效農(nóng)業(yè)模范戶進(jìn)行表彰,給予獎勵,并利用xx網(wǎng)站、有線廣播等形式廣泛宣傳。小珠寶村村民閆竹,通過參加大專班學(xué)習(xí),拓寬了眼界,自己制作了網(wǎng)站“綠緣新農(nóng)網(wǎng)”,通過網(wǎng)站銷售農(nóng)產(chǎn)品,接到了不少大客戶訂單,中央電視臺經(jīng)濟(jì)半小時欄目還專門對她進(jìn)行了采訪。該事件被報道后,越來越多的農(nóng)民群眾嘗試將所學(xué)到的技能和生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,提高了生產(chǎn)效率,增加了收入。
除此之外,我鎮(zhèn)還積極創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式,在農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理、規(guī)章制定和落實等方面進(jìn)行規(guī)范,并積極開展培訓(xùn),宣傳成立合作社的必要性,引導(dǎo)農(nóng)民加入,改變“各自為戰(zhàn)”的生產(chǎn)模式,實現(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)業(yè)資源共享。目前我鎮(zhèn)有4家農(nóng)民專業(yè)合作社,并成立了“特瓜”、“特菜”產(chǎn)業(yè)黨小組,將特色產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、基層黨建有機結(jié)合。
三、取得的主要成效
一是促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入,通過加大農(nóng)村實用技能培訓(xùn),促進(jìn)一產(chǎn)農(nóng)民向二三產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)移,截至目前,有近500名農(nóng)民從單純的瓜菜種植,轉(zhuǎn)型至發(fā)展采摘產(chǎn)業(yè);同時,瓜菜銷售價格也翻了一番,有效增加了收入。二是涌現(xiàn)出一批科技能手和致富帶頭人,通過青年農(nóng)民科技培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等項目,一批農(nóng)民不僅學(xué)到了種植技能,還獲得了榮譽。如xx村村民xx20xx年被評為“北京市科技入戶種瓜能手”;還有xx村村民xx20xx年被評為xx區(qū)“學(xué)習(xí)型個人”,20xx年度榮獲xx區(qū)“十佳農(nóng)村婦女科技帶頭人”榮譽稱號。三是農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度不斷提高,通過農(nóng)企對接、農(nóng)商對接、農(nóng)協(xié)對接,有效整合了農(nóng)業(yè)資金、技術(shù)、產(chǎn)銷等方面力量,解決了千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場的矛盾,降低了農(nóng)業(yè)經(jīng)營成本,提高了農(nóng)業(yè)市場競爭力和抵御市場風(fēng)險能力。
四、下一步工作思路
下一步,我鎮(zhèn)將繼續(xù)按照“加大培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民素質(zhì),引導(dǎo)農(nóng)民由一產(chǎn)向二三產(chǎn)業(yè)合理有序轉(zhuǎn)移”的工作思路,本著農(nóng)民“缺什么、補什么,用什么、教什么”的原則,以成人學(xué)校、興農(nóng)講堂、田間學(xué)校等已有平臺為陣地,結(jié)合實際,不斷豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,提高培訓(xùn)效果。同時,針對工作中存在的問題,提出改進(jìn)建議,以期進(jìn)一步提高農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的水平。
實用工作總結(jié)3
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的`開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便
。2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
。3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
。4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
。6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
實用工作總結(jié)4
20xx年,按照“服務(wù)城郊、培養(yǎng)人才”的原則,加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè),穩(wěn)定了實用人才隊伍,提升了為“三農(nóng)”服務(wù)的能力。
一、主要工作
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),夯實基礎(chǔ)。貫徹實施沙市區(qū)委、區(qū)政府“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃,區(qū)農(nóng)業(yè)局把農(nóng)村實用人才培養(yǎng)擺在重要位置,成立了科教興農(nóng)工作領(lǐng)導(dǎo)專班,并以建設(shè)一支農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)隊伍作為基礎(chǔ)性工作,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶工作,采取理論培訓(xùn)和實踐鍛煉相結(jié)合,為科教興農(nóng)工作和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。初步形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、專班牽頭,業(yè)務(wù)科室各司其職、密切配合,農(nóng)業(yè)科技人員積極參與的人才工作新格局。
。ǘ┲ε嘤,提高素質(zhì)。加大科技培訓(xùn)力度,今年前半年,局各職能科室和兩個二級單位深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組和農(nóng)戶,分種植、畜牧、農(nóng)業(yè)機械和農(nóng)村能源四個行業(yè)分別開展技術(shù)培訓(xùn)。采取發(fā)放技術(shù)資料和宣傳單、召開現(xiàn)場會、面對面指導(dǎo)等形式開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。全區(qū)上下共舉辦各類農(nóng)技培訓(xùn)40多場(次),培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)8000多人次(區(qū)農(nóng)業(yè)局共舉辦20場(次),培訓(xùn)1080人。其中種植業(yè)5場次、266人,畜牧業(yè)3場次、200人,農(nóng)機化9場次、500人,農(nóng)村能源3場次、114人)。除了一般性的培訓(xùn),我們還大力實施“新型農(nóng)民”、“陽光工程”、“農(nóng)村經(jīng)營能人”、“農(nóng)村科技示范戶”四大農(nóng)村實用人才培養(yǎng)工程,重點在每個村民小組培養(yǎng)1—2名科技致富帶頭人,培養(yǎng)農(nóng)村科技示范戶450戶,輻射帶動9000個農(nóng)戶。全區(qū)涌現(xiàn)出如“荊州市十大畜牧女狀元”夏小花,農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人宋遠(yuǎn)平、劉萬里、馬平、肖俊堂,農(nóng)機大戶黃成祥、周大xx,種養(yǎng)能手張方雄、程傳林、朱章龍、朱懷平,農(nóng)村沼氣使用示范戶劉德明、張若榮等新型農(nóng)民和種養(yǎng)能手。
。ㄈ┙∪珯C制,強化激勵。加強農(nóng)村公益性農(nóng)技服務(wù)體系,夯實農(nóng)村基層一線農(nóng)技推廣人才隊伍。大力發(fā)展互助性農(nóng)民專業(yè)合作組織體系,使農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)基礎(chǔ)更扎實、面更廣。積極支持經(jīng)營性社會化專業(yè)服務(wù)體系,以一家引領(lǐng)多戶,增強農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的適用性。在培養(yǎng)和調(diào)動
農(nóng)村實用人才積極性方面,我們注重榮譽激勵政策,今年組織全區(qū)種植業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)村能源和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等行業(yè)先進(jìn)典型材料,編印了《城郊農(nóng)業(yè)群星錄》一書,宣傳我區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村人才的成就與貢獻(xiàn)。
。ㄋ模﹦(chuàng)新理念,服務(wù)大局。在創(chuàng)新培養(yǎng)理念上,我們逐步形成了由培育主體單一向多主體培育方向轉(zhuǎn)變,由一般培養(yǎng)到重點培養(yǎng)、多形式培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,努力擴大培養(yǎng)覆蓋面。通過多形式的培訓(xùn)和推廣,有效推廣實用技術(shù)、培養(yǎng)實用人才。今年來圍繞新農(nóng)村建設(shè)各項目標(biāo),結(jié)合農(nóng)業(yè)項目建設(shè)和農(nóng)村沼氣建設(shè)、養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)等中心工作的推進(jìn),狠抓工作落實,做好結(jié)合文章,著力辦好農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的實事,取得良好成效。開展“陽光工程”培訓(xùn)、秸稈沼氣發(fā)酵技術(shù)示范推廣,“點對點”養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)指導(dǎo)等,增加了農(nóng)民收入,切實做到服務(wù)城郊型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
二、存在的問題
一是農(nóng)村人才培養(yǎng)的科技基礎(chǔ)和現(xiàn)實條件還很薄弱。農(nóng)民受教育程度較低,對新技術(shù)、新模式的接受能力不高;二是支持農(nóng)村實用人才的`相關(guān)政策力度不大。特別是人才開發(fā)長效機制不健全,人才開發(fā)缺乏正確的引導(dǎo)和扶持;三是人才培養(yǎng)和開發(fā)投入不足。一直以來,對于農(nóng)村人才培養(yǎng)沒有專項經(jīng)費,制約了農(nóng)村人才開發(fā)與培養(yǎng)的深入開展,農(nóng)業(yè)技術(shù)人才匱乏。
三、建議
一是加大資金支持。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)加大對農(nóng)村人才培養(yǎng)與開發(fā)的投入,加大對農(nóng)民教育培訓(xùn)的支持,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)載體。緊緊依靠龍頭企業(yè)和協(xié)會組織,發(fā)揮他們在農(nóng)村實用人才發(fā)展中的生力軍作用;搞好與基層的協(xié)調(diào)配合,充分依靠區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技兩級推廣中心,解決好先進(jìn)實用技術(shù)到田、到戶難的問題;積極協(xié)調(diào)農(nóng)村人才與培訓(xùn)基地的對接,做好人才的再培養(yǎng)再擴展工作。三是創(chuàng)新人才開發(fā)機制。創(chuàng)新激勵機制,對農(nóng)村實用人才的創(chuàng)業(yè)提供支撐,對作出突出貢獻(xiàn)的各類農(nóng)村實用人才在培訓(xùn)、職稱、選拔、表彰、獎勵及惠農(nóng)政策(如購機補貼等)上優(yōu)先等。四是暢通人才引進(jìn)渠道。積極實施好“三支一扶”計劃,從外部條件上確保農(nóng)村人才工作有力有序健康穩(wěn)妥開展,為新農(nóng)村建設(shè)提供智力保障。
四、明年工作計劃
。ㄒ唬┡訌娕嘤(xùn)管理。貫徹落實省農(nóng)業(yè)廳、省財政廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(鄂農(nóng)計發(fā)[20xx]129號)文件精神和省、市農(nóng)業(yè)部門關(guān)于開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)“百千萬”行動計劃的總體安排,繼續(xù)實施“新型農(nóng)民”、“陽光工程”、“農(nóng)村經(jīng)營能人”、“農(nóng)村科技示范戶”四大農(nóng)村實用人才培養(yǎng)工程。重點在每個村民小組培養(yǎng)1—2名科技致富帶頭人,培養(yǎng)農(nóng)村科技示范戶450戶。以全區(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實施為契機,確定新型農(nóng)民科技培訓(xùn)重點戶800戶,進(jìn)行重點培訓(xùn)。
(二)充實豐富培訓(xùn)手段。一是深入一線,利用科技下鄉(xiāng)、舉辦現(xiàn)場會等形式,組織農(nóng)民到田間地頭進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),專家進(jìn)行現(xiàn)場講解。二是充分利用載體培訓(xùn),通過農(nóng)業(yè)簡報、農(nóng)信通短信、部門網(wǎng)站等有效載體向農(nóng)民定期發(fā)放相關(guān)技術(shù)信息,引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)。三是實行項目同步培訓(xùn)。利用與長江大學(xué)、水產(chǎn)研究所合作種植項目、養(yǎng)殖項目及
測土配方施肥契機,同步開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),讓農(nóng)民在看(觀摩時看)中學(xué),在做(照著做)中掌握技能。
。ㄈ┖侠戆才排嘤(xùn)時間。在農(nóng)時季節(jié)主要進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識、動植物疫病防控技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械新機具使用技術(shù)、農(nóng)村能源管護(hù)知識、測土配方施肥等新技術(shù)運用等各個方面的培訓(xùn)。在農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行管理知識、科技培訓(xùn)等的培訓(xùn)。
(四)加強科技人才隊伍建設(shè)。引進(jìn)高層次人才,培養(yǎng)高技能人才,充實農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)專家隊伍,充分發(fā)揮區(qū)級農(nóng)技推廣技術(shù)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益性崗位技術(shù)人員的積極性,組織農(nóng)技人員參加省市農(nóng)業(yè)部門組織的繼續(xù)教育,提高他們的技術(shù)和水平,促進(jìn)全區(qū)農(nóng)村實用人才培養(yǎng)保障能力的提高,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。,市農(nóng)業(yè)局20xx年培養(yǎng)農(nóng)村實用人才工作總結(jié)
實用工作總結(jié)5
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在歲末回顧著這一學(xué)期過去的時光,學(xué)生會組織了各種各樣的活動,效果顯著,受到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的稱贊和同學(xué)們的支持,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況匯報如下:
一、學(xué)生會工作以及學(xué)生活動:
9月:
9月17日、24日、25日,化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會換屆、納新。納新會上充滿了熱情與活力,每個同學(xué)豐富展示了自己的才華、能力,交接工作圓滿結(jié)束。
10月:
10月6日,06級應(yīng)化一班推優(yōu)示范。應(yīng)化一班為我們展現(xiàn)出一個標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)肅的推優(yōu)大會,不論是在形式上還是在表現(xiàn)上,都體現(xiàn)了民主集中制,充分闡述了中國共產(chǎn)黨選拔黨員的嚴(yán)格性以及嚴(yán)肅性。各班團(tuán)口負(fù)責(zé)人均有出席。
10月10日,07-08學(xué)年度校級優(yōu)秀班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選大會。此次大會共評選出四個校級優(yōu)秀班集體:05生物1班、06應(yīng)化1班、06藥學(xué)2班、07制藥1班。這四個班的管理機制、綜合面貌以及學(xué)風(fēng)建設(shè)受到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。并為其他班級樹立了優(yōu)良榜樣。王燕書記給出的評語是“搭乘理想的翅膀,到達(dá)成功的彼岸”。
10月17日,天津理工大學(xué)舉辦了一年一屆的運動會。我學(xué)院踴躍參加。今年的校運會上,我學(xué)院成績不俗,運動員們奮力拼搏,在幾個項目上都奪得了第一名的佳績。雖然最后總評成績未奪頭籌,但是,我學(xué)院憑借儀仗表演被授予了“優(yōu)秀表演”獎的獎勵。此次的表現(xiàn)受到了院領(lǐng)導(dǎo)的總體好評及高度關(guān)注,為宣傳大學(xué)生體育鍛煉起到了推動作用。 10月19日,市級獎勵評選大會。此次07~08學(xué)年度市級獎學(xué)金評審,我學(xué)院獲獎情況位居二級學(xué)院之首。市級三好學(xué)生:劉樂,王克昌獎學(xué)金:劉建,市級先進(jìn)集體:06藥學(xué)2班、06應(yīng)化1班。此次評選結(jié)果是由各學(xué)院黨支部書記及各學(xué)生代表本著公正公平原則評出。愿我學(xué)院學(xué)生以其為榜樣,再創(chuàng)化工之輝煌。
10月27日,化工學(xué)院生命文化月正式開幕。在校本部綜合樓前,第7屆生命文化月順利開幕。舉辦一年一度的生命文化月活動一直是具有我學(xué)院特色的傳統(tǒng),而此次活動主題更貼近大家的生活:“關(guān)注食品安全,點亮健康人生”。
10月29日,生命文化月之英語演講決賽。為激發(fā)同學(xué)們對英語口語學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦英語演講比賽,在經(jīng)過了初賽后,決賽正式拉開帷幕。胡濤桃、周宇霞、王慶三位同學(xué)獲得前三甲。
“理工杯”籃球賽,我學(xué)院在經(jīng)歷了兩輪打拼下,慘遭淘汰出局,盡管如此,同學(xué)們的努力功不可沒,我們會再接再厲,明年打出好成績!
11月:
11月3、5日,生命文化月之講座。享有國務(wù)院特貼專家魏榮寶教授為我院師生召開了關(guān)于“食品安全”的大型講座。而后,我院06級畢業(yè)生現(xiàn)在天津大學(xué)攻讀博士學(xué)位的張燕來學(xué)長為07級和08級的同學(xué)們展開了關(guān)于“生涯規(guī)劃”的專題講座。
李哲同學(xué)在外語節(jié)的日語、英語演講比賽中榮獲兩個二等獎。裴培同學(xué)在外語節(jié)的外文歌手大賽中獲得風(fēng)采獎。兩位同學(xué)為我學(xué)院爭得了榮譽。
11月11日,生命文化月之辯論賽決賽。辯論賽決賽是由07級應(yīng)化1、2班代表隊對陣08級化工3班代表隊。辯論中,兩方各執(zhí)一詞,辯論激烈,贏得大家的掌聲,同學(xué)們在他
們的辯論中學(xué)到了什么叫做妙語連珠,什么叫做據(jù)理力爭。最后,以正方07級應(yīng)化1、2班代表隊獲勝,最佳辯手為正方一辯:高深同學(xué)。
11月12日,生命文化月之辯論賽——表演賽。地點為校本部新北報告廳。此次辯論賽表演賽是由07代表隊對陣08代表隊。到場嘉賓為各二級學(xué)院老師或?qū)W生會負(fù)責(zé)人。整場比賽在詼諧幽默的氣氛中進(jìn)行,雙方對決時而張弛有度,時而緊張刺激,最終兩隊僅以兩票之差分出勝負(fù)——反方08級代表隊獲勝,最佳辯手為正方一辯07級高深同學(xué)。觀眾報以激烈的掌聲,昭示著我化工學(xué)院生命文化月的辯論賽活動到此圓滿結(jié)束。
11月13日,生命文化月之魅力化學(xué)展。生命文化月又一重磅出擊——魅力化學(xué)展成功舉辦。此次化學(xué)展共分展板展示和實驗展示兩部分,在負(fù)責(zé)人的幽默的展示和指引下,很多同學(xué)駐足觀看,并且綻放出會心的笑容。
11月18日,生命文化月之籃球賽決賽!盎け被@球賽終于迎來了大結(jié)局!07化工3班VS 08應(yīng)化2班。07級的隊員雖年長一些,但仍然充滿著活力,08級的小兄弟更是初生牛犢不怕虎,在一開始就領(lǐng)先多分,最終,在08級隊員的通力合作下,贏得了“化工杯”籃球賽的總冠軍!
11月26日,生命文化月之閉幕晚會——夢舞傾城。地點為校本部薈賢堂。生命文化月為期一個月的活動終于在11月26日落下帷幕。晚會上,高潮不斷,既有具民族特色的新疆舞蹈,還有現(xiàn)代氣息濃的熱辣勁舞,語言類節(jié)目贏得大家的笑聲,演員們的歌聲同樣也獲得了大家的掌聲與鼓勵。師生歡聚一堂,老師們還為大家送上了精彩的演出。博得了大家的稱贊。在晚會中間,還頒發(fā)了閃耀化工年度人物獎和集體獎。最后,在一曲《愛因為在心中》結(jié)束了此次晚會,生命文化月正式閉幕。
校舉辦的“理工杯”演講比賽,我院同學(xué)積極參與。理工大學(xué)舉辦第五屆“理工杯”演講比賽,我學(xué)院王慶、劉善萍、馬維蓓、臧夢存同學(xué)積極參與,雖結(jié)果差強人意,但是仍然表現(xiàn)出眾,為我院爭得了榮譽。
12月:
12月5日,我學(xué)院學(xué)生會科技部因其所舉辦的魅力化學(xué)展榮獲天津理工大學(xué)第十二屆科技節(jié)的優(yōu)秀組織獎。
二、學(xué)生會各部門工作總結(jié):
學(xué)習(xí)部:
學(xué)習(xí)部在10月初就承擔(dān)了辯論賽的比賽,可謂是為生命文化月拋磚引玉了。在本學(xué)院組織的辯論賽之余,還為校辯論隊輸送了張通、王宇辰、鐘永亮、謝恬這些新生力量。此后,學(xué)習(xí)部又承擔(dān)了英語演講比賽,以及組織同學(xué)參加校舉辦的“理工杯”演講比賽。 體育部:
體育部也是在生命文化月未啟動之際就開展了“化工杯”籃球賽的預(yù)賽。那段時間又趕上“理工杯”籃球賽,雖然我們的成績不是很好,但是未能打消大家的積極性,大家傾力完美完成了“化工杯”籃球賽。校運會上,在運動員、體育部的努力和大家的合作下,我學(xué)院獲得了很好的成績,讓老師同學(xué)們深感欣慰。
生活部:
生活部在日常生活中發(fā)揮了及其重要的作用。生活部在本學(xué)期依舊負(fù)責(zé)理財和采購。生活部并且完全負(fù)責(zé)了生命文化月的開幕式,受到了老師的表揚。而后的活動中,生活部做到了很好的后勤作用。
外聯(lián)部:
本學(xué)期外聯(lián)部雖然未能拉來資金贊助,但是仍為最后的閉幕晚會做出了杰出的貢獻(xiàn),全
場的服裝贊助以及演員40余人的造型都是外聯(lián)部成員所拉來的。
文藝部:
文藝部屬于學(xué)生會最活潑的部門,帶動著同學(xué)們的娛樂生活。本學(xué)期文藝部幾乎負(fù)責(zé)了閉幕晚會的所有相關(guān)事宜,包括海選、彩排等。最后的晚會效果顯著,節(jié)目新穎富有創(chuàng)意,演員們活力十足,受到了老師、同學(xué)們的喜愛和贊揚。
宣傳部:
宣傳部成員一直都是最累的。本學(xué)期宣傳部負(fù)責(zé)所有活動的海報以及宣傳。此次由于資金有限,宣傳部負(fù)責(zé)了閉幕晚會的背景設(shè)計,宣傳部的成員們通宵達(dá)旦終于用自己的雙手畫得了舞臺背景。老師和同學(xué)們高度贊揚了他們的能力。
組織部:
組織部在本學(xué)期的例會上做好了會議記錄以及考勤工作,并且在活動的'人員調(diào)配上起到很大的作用,成為了學(xué)生會名副其實的“軸承”。
科技部:
今年是科技部的第二年,科技部在生命文化月中承辦了魅力化學(xué)展,并在第十二屆科技節(jié)上榮獲獎項,為學(xué)院爭得了榮譽。
三、內(nèi)部管理以及工作不足之處:
。ㄒ唬﹥(nèi)部管理:
1、每周一次的學(xué)生會例會,總結(jié)和交流各部工作,為學(xué)生會成員創(chuàng)造積極向上的工作氛圍,同時為學(xué)生會的同學(xué)們提供一個交流和學(xué)習(xí)的平臺。
2、每周一次的主席部長會,總結(jié)兩周來組織的活動,同時為即將舉行的活動提出大致方向,并為各部長提供一個交流的環(huán)境。
3、及時和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師交流,對學(xué)生工作的一些缺點和不足進(jìn)行時更正、及時解決。
。ǘ┕ぷ鞑蛔悖
1、個別的部門職能不明確,有些部門缺少競爭力,有些部門人員不夠用。
2、例會制度不嚴(yán)格,不完善,個別時候缺席例會的同學(xué)比較多。
3、工作分配時未注意到細(xì)節(jié)問題,有時會造成失誤或局面混亂。
回顧這一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),學(xué)生會在不斷的走向成熟,學(xué)生會成員們也逐漸的成長起來。雖然經(jīng)歷了波折,但是卻折不斷我們?nèi)諠u強壯的翅膀;雖然遭遇了阻礙,但是卻擋不住我們飛向藍(lán)天的決心,我們會戮力同行,攜手并肩,不斷進(jìn)取,完善自我,為學(xué)生會的工作更好的貢獻(xiàn)出自己的力量!
實用工作總結(jié)6
我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。 課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我讓學(xué)生多觀察生活,允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。課余積極參與聽課、評課,博采眾長,提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中碰到無法處理的問題就虛心向老教師請教,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益菲淺。我應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。在教學(xué)之余,我認(rèn)真做好寄宿分校校辦交給的任務(wù),取人之長,補己之短,以使自己能更快地適應(yīng)十二中的環(huán)境。
加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教學(xué)科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的`目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)十二中美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。教育教學(xué)工作:教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教七、八年級的美術(shù)課,共計每周八節(jié)課,另外還有每周4節(jié)的美術(shù)選修課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。 課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程 的開發(fā)與設(shè)計,著重培養(yǎng)學(xué) 生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。
加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo) 準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及 相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。 隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還經(jīng)常聽課,吸取別的學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
實用工作總結(jié)7
經(jīng)過三個月的試用期,我工作了很多,進(jìn)步了很多,學(xué)到了很多以前沒有的東西。
我認(rèn)為這不僅是工作,更重要的是,它給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
從這個階段來看,我發(fā)現(xiàn)我所渴望的知識在不斷地向自己走來,在這個大熔爐里慢慢地消化,這就是經(jīng)驗。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心。
從老板到同事,我深刻理解了公司堅定認(rèn)真的工作態(tài)度,讓我更加警惕,把工作做好。雖然每個公司的制度和規(guī)章在細(xì)節(jié)上略有不同,但它們的總體方向和目的是相同的。所以,我很快適應(yīng)了這里的工作流程,努力配合每個人的工作。雖然有一些錯誤,但我積極改正,避免重復(fù)。所以,很快,我就加入了沁園大家庭,認(rèn)真做好我的工作。我喜歡這里,愿意把這里作為鍛煉自己的平臺,與公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻(xiàn)。對于我來說,無論在哪里,在哪家公司,只要我有幸成為其中的一員,我就會充滿熱情,態(tài)度認(rèn)真,待人真誠,并積極投入其中。這是作為一名員工的基本原則。團(tuán)隊合作是每個公司都提倡的美德。我認(rèn)為對于公司的發(fā)展來說,相互之間的合作與協(xié)調(diào)是非常重要的。沒有各部門和同事的配合,公司的工作流程會受到阻礙,工作效率會大大降低,公司的工作效率自然會受到損害。這對公司和個人都不好。
在沁園,我的`主要職責(zé)是營銷中心內(nèi)勤,負(fù)責(zé)統(tǒng)計各區(qū)業(yè)務(wù)人員的工作匯報、每月費用報銷的初步審核。同時,負(fù)責(zé)與各區(qū)經(jīng)銷商核對每月的帳務(wù),資料和信息的傳遞。
在過去的三個月里,我意識到在工作中專注、專注、細(xì)心和耐心是多么重要。拿每月與經(jīng)銷商的對賬來說,我要認(rèn)真做近百家經(jīng)銷商的賬,集中精力做好每個經(jīng)銷商的賬,做好每個經(jīng)銷商的賬,耐心與經(jīng)銷商調(diào)整每個賬。
在工作過程中,我深切地感受到加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性。首先,我從書本中學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間,不斷充實自己。我端正了態(tài)度,改進(jìn)了方法,廣泛吸收了各種“營養(yǎng)”二是向身邊的同事學(xué)習(xí)。在工作中,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)自己的工作作風(fēng)和務(wù)實的工作作風(fēng)和解決問題的方法;第三是從實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用我所學(xué)到的。在實際工作中,檢驗?zāi)阍趯嵺`中所學(xué)到的東西,尋找不足之處,提高自己,防止和克服嘗試和理解一切的傾向。要把工作做好,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任感。有了責(zé)任,你就會努力完成它,把它做好。如果你熱愛你的工作,你的工作也會喜歡你。該公司經(jīng)常宣揚,每個人都必須這樣做:認(rèn)真做好自己的工作。這是一種無形的責(zé)任,激勵著我朝著這個方向努力,不斷提高,不斷提高。
有一首歌唱得很好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來!蔽业睦斫馐:如果你成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力取得更大的成功;如果你失敗了,不要氣餒,總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭取下次成功。無論如何,我們必須在工作和生活中始終保持積極樂觀的態(tài)度,以便更好地工作和生活。
實用工作總結(jié)8
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。20xx年度,韓吉中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本年度的各項工作,F(xiàn)將我校20xx年德育工作情況總結(jié)如下:
一、完善德育機制,形成工作合力
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《班級量化管理細(xì)則》、《班主任星級評價方案》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng);,使學(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生;黨總ZHI書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制,進(jìn)行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設(shè),提高整體水平
要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。
一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,重新修訂了《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》、《韓吉中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實績、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》之中,通過制度規(guī)范教師的言行,強化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用。
二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。
三、狠抓班級管理,強化學(xué)校德育工作
班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的.重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,通過加強班級管理進(jìn)一步強化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:
X、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度,并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。
2、建立健全管理機構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。
3、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課,班會內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。
5、每周召開一次班主任會議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。
6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。
四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處
每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(X)政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮,班會和隊會課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(X)制定了《韓吉中學(xué)安全管理制度》;
(2)成立了以校長為組長,以德育副校長、政教主任、團(tuán)委書記為副組長,以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;
(3)制定了“韓吉中學(xué)安全值班制度”,成立了“韓吉中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,所有當(dāng)天值班人員24小時負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學(xué)必須在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時,充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感;
(4)每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,以加強學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;
(5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;
(6)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進(jìn)行檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(三)抓法制教育
法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu),成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。今年X0月份,我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時光,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報告會,進(jìn)一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。此外,我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。
(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作
(X)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃,認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況;
(2)召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平;
(3)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(五)抓健康教育工作
本年度,我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。
(X)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率。
(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。
(3)做好甲型HXNX流感防控工作。學(xué)校成立甲型HXNX流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了甲型HXNX流感防控預(yù)案,建立甲型HXNX流感監(jiān)控室,學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,同時班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢,切實把這項工作落到實處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,對學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。
(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于XX月份建成了韓吉中學(xué)“心靈驛站”心理咨詢室,成立了心理咨詢委員會,咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的董月娥老師擔(dān)任,切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。
五、發(fā)揮主陣地作用,強化學(xué)科滲透
俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點,通過改進(jìn)教學(xué)方法,強化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過課堂教學(xué)來加強學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
六、營造育人環(huán)境,增強工作實效性
校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設(shè)立了圖書角、報刊欄等讀書角,通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進(jìn)校園活動以來,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。
七、體驗活動,強化育人實踐
本年度,我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實踐”活動內(nèi)容為主線,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,通過開展各種活動來加強學(xué)生的思想品德教育。
目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
實用工作總結(jié)9
自任職公司內(nèi)部培訓(xùn)師以來已一年有條,在這一年多的時間里,工作與學(xué)習(xí)并存,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,我嚴(yán)格按培訓(xùn)需求評估,按培訓(xùn)計劃制作,從資料搜集、課程安排、課件制作、氣氛掌控等方面嚴(yán)格要求自己,并通過培訓(xùn)效果改進(jìn)工作中的不足,力求培訓(xùn)更專業(yè)、規(guī)范、實效,F(xiàn)就這一年多的時間里開展的主要工作做簡要總結(jié),匯報如下:
一、培訓(xùn)情況
本年度本人共組織培訓(xùn)3期(每期培訓(xùn)1個內(nèi)容,分),受教育員工140人,培訓(xùn)課時共12課時,培訓(xùn)人員主要為項目各部室成員及各工點現(xiàn)場管理人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)情況
根據(jù)本人的培訓(xùn)計劃,20xx年共組織關(guān)于隧道方面的培訓(xùn)3期,每期課時為3小時,時間基本定于晚上6時開始,9時結(jié)束,最大限度在避免對工點生產(chǎn)進(jìn)度的影響。
培訓(xùn)課程名稱及時間主要如下:
課程名稱:隧道工程基礎(chǔ)知識
培訓(xùn)時間:20xx年4月
課程名稱:隧道進(jìn)洞施工方案簡介
培訓(xùn)時間:20xx年8月課程名稱:隧道施工技術(shù)
培訓(xùn)時間:20xx年10月
培訓(xùn)課件的準(zhǔn)備情況:由于本人從事隧道施工具體一定年限,在隧道施工方面有著一定的認(rèn)識經(jīng)驗,因此準(zhǔn)備的資料都是隧道施工方面的內(nèi)容,每次培訓(xùn)的課件,都由本人從網(wǎng)絡(luò)及項目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出現(xiàn)各種錯誤,這是需要各位同事諒解的地方,也是我今后需要改善的地方。
三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策
第一,雖然時間安排一再調(diào)整,但仍有部分現(xiàn)場人員因為現(xiàn)場工作的`原因,未能來參加培訓(xùn)。一是工地事項繁雜,現(xiàn)場施工工序銜接緊湊,技術(shù)員不能全部都來參加培訓(xùn),對培訓(xùn)的整體效果有影響。
第二,培訓(xùn)資料準(zhǔn)備得不夠吸引人。通過對培訓(xùn)過程及培訓(xùn)效果進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)課件準(zhǔn)備得吸引力不足,部分抽象的部位語言描述終究有所欠缺,不如動畫視頻更形象。
四、新年的展望
在新的一年里,將重點解決好培訓(xùn)中20xx年出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)豐富好課件內(nèi)容,不斷加強對其他項目單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn),與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,想千方設(shè)百計,以達(dá)到最終促進(jìn)項目水平的目的。
實用工作總結(jié)10
為了加強幼兒和教師對地震的應(yīng)變能力,樹立幼兒和教師正確的防震意識,xx年11月3日,我們幼兒園舉行了防地震安全演練。這次演練安排在了早飯后的八點四十分開始。
在演習(xí)之前,我們提前向本班的幼兒講述了一些有關(guān)地震的知識,比如地震發(fā)生時的現(xiàn)象以及地震的危害等。然后我們根據(jù)就近原則,分布好幼兒的藏身之處,以防演練時發(fā)生不必要的碰撞事故。
八點四十分,警報聲準(zhǔn)時響起,我和班主任殷老師立即組織幼兒進(jìn)行防身躲藏,所有的幼兒都成功的躲到了指定的藏身之處。緊接著撤離教學(xué)樓的警報聲也準(zhǔn)時響起,我和殷老師、王老師迅速組織幼兒撤離教學(xué)樓。到達(dá)樓梯口的時候,大班的孩子和老師也在緊急撤離,所有的師生,就如兩條快速的流動帶,撤離的緊張有序。到了樓下的安全場地,我和王老師負(fù)責(zé)照看本班的幼兒,班主任殷老師則去園長那報告撤離情況。整個過程就如策劃的一樣井條有序,所有的師生均安全撤離。
通過這次防震演練,使我們老師以及幼兒均掌握了逃生的正確辦法。我認(rèn)為此類的演練非常有必要。不僅可以增強孩子們的防震逃生能力、自我保護(hù)能力,而且讓孩子們增加了很實用的實踐經(jīng)驗。這樣可以最大限度的減少自然災(zāi)害對我們的威脅與傷害。與去年的防火安全演練相比,今年的防震安全演練更真實、更實用。而且在撤離路線的安排上也成熟了很多,避免了擁擠堵塞的現(xiàn)象。更重要的是,大家都安全撤離后,班主任的匯報工作也使整個演練更有真實性,更加成熟。我認(rèn)為最后的匯報這一項非常重要,可以避免有個別幼兒遺留在危險區(qū),能及時發(fā)現(xiàn)未撤離幼兒,并在最短、最有效的時間內(nèi)將其救出,避免不必要的傷亡,把自然災(zāi)害對我們造成的損失降到最低。
但我認(rèn)為演練的.準(zhǔn)備工作應(yīng)更深入一些,比如讓幼兒觀看地震的照片或者錄像,以便幼兒能更真實、更形象的了解地震這一自然災(zāi)害的危險程度,更加提高幼兒的自我保護(hù)意識和防震逃生意識。同時,教師還應(yīng)向幼兒講明。加入地震真的發(fā)生了,不能恐慌,要積極聽從老師的指揮,跟著老師一起撤離危險區(qū);避免因為恐慌而造成額外的意外事故。
總之,我認(rèn)為這次的防震安全演練非常的成功。
實用工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間xx年行將完畢,在單位實習(xí)和作業(yè)已有三年的時刻了,在段時刻里,在領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)、關(guān)懷培育下,在搭檔的支撐協(xié)助、密切配合下,使我在本身技術(shù)堆集、作業(yè)經(jīng)歷、問題的剖析與處理才能方面都有前進(jìn),可是還有許多需求持續(xù)堆集和學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)亍,F(xiàn)將各方面的如下:
一、在我來公司的這段時刻里深知自己還存在一些缺陷和缺乏,理論基礎(chǔ)還不厚實,事務(wù)常識不行全面,作業(yè)方法不行老練。
在往后的作業(yè)中,我要盡力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),堆集項目經(jīng)歷,不斷調(diào)整自己的思維方法和作業(yè)方法。
二、在作業(yè)中首要存在的問題
1、對銀行事務(wù)不是太了解。
2、初期對作業(yè)知道不行。走了許多彎路、不過我信賴通過我的盡力今后會更好。
3、由于作業(yè)原因?qū)井a(chǎn)品不是很了解、今后我會盡力了解公司產(chǎn)品、為公司做出我最大的盡力。
三、作業(yè)心得。
1、在這一年的作業(yè)實踐中、我參加了許多團(tuán)體完結(jié)的作業(yè),和搭檔的共處十分嚴(yán)密友善,在這個過程中我強化了最寶貴也是最重要的團(tuán)隊認(rèn)識,子啊信賴自己和別人的基礎(chǔ)上,思維共同,舉動共同,這樣的.團(tuán)隊必定會百戰(zhàn)百勝、百戰(zhàn)百勝。
2、作業(yè)的每一步都要精準(zhǔn)詳盡,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的輔導(dǎo)下,我在平常作業(yè)中取得了令自己滿足的成果,能夠活躍自傲的舉動起來是這一年我在心態(tài)方面最大的前進(jìn)。
3、在以往的作業(yè)中、我學(xué)到了許多技術(shù)上的和事務(wù)上的常識、與身邊搭檔的協(xié)作愈加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了許多常識技術(shù)和做人的道理,也十分幸虧在作業(yè)的路上能有他們在身邊,我必定會和他們凝集成一個優(yōu)異的團(tuán)隊、做出更好的成果。
四、作業(yè)經(jīng)驗。
細(xì)心總結(jié)了一下,自己在作業(yè)中首要有以下方面做的不行好:
1、作業(yè)的條理性不行明晰,要辨明主次和輕重緩急。
在作業(yè)時刻很匆促的狀況下、作業(yè)多了,就必定要有具體而主次清楚的方案,哪些需求當(dāng)即完結(jié),哪些能夠慢慢加班完結(jié),今年在方案上自己前進(jìn)很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2、作業(yè)方法不行靈敏
在作業(yè)的過程中,周圍能使用的資源就要充分使用,該讓其他部分或許人員支撐的就要求支撐,不把作業(yè)捂在自己手里,一是影響進(jìn)展,二是不能保證質(zhì)量、干事辨明主次,惡貫滿盈首要矛盾、劃清界限,哪些是實質(zhì)作業(yè)、哪些是供給的協(xié)助、哪些是自己有必要做的、都要想清楚。
3、短少平常作業(yè)的常識總結(jié)
在一年的上有了前進(jìn),但仍不行,假如每天、每周、每月都回過頭來考慮一下自己作業(yè)的是與非、失與得,會更快的生長,在今后的作業(yè)中,此項也作為重點來前進(jìn)自己。
五、作業(yè)方案。
1、要供給作業(yè)的主動性,干事爽性決斷,不牽絲攀藤。
2、作業(yè)要注意實效、重視成果、行善積德作業(yè)圍繞著方針的完結(jié)。
3、要前進(jìn)大局觀,是否能讓其別人的作業(yè)更順利作為衡量作業(yè)的標(biāo)尺。
4、掌握行善積德時機前進(jìn)才能,加強平常常識總結(jié)作業(yè)。
其實作為一個年青的職工,一切的當(dāng)?shù)囟际切枨髮W(xué)習(xí)的,多聽、多看、多想、多做、多交流,向每一個職工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)異作業(yè)習(xí)氣、豐厚自己的才能、配合著實際作業(yè)不斷的前進(jìn)。
不管在什么環(huán)境下,我都信賴這倆點:一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵。在我看來多支付一些、作業(yè)就會優(yōu)化一些,這就需求仔仔細(xì)細(xì)沉下去做作業(yè),便是公司所發(fā)起的企業(yè)精神:工作干事,誠信待人。
實用工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)XX電器已經(jīng)一個多月了,這一個月里我在我的部門領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心和幫助下滿的完成了各項工作,并且在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。收銀崗位作為XX電器財務(wù)部門的重要崗位,管理好日常日常工作中現(xiàn)金存放、現(xiàn)金交接、風(fēng)險防范等工作為收銀崗位的重要職責(zé)。因為剛來我們公司一個月,工作總結(jié)談不上“總結(jié)”,所以我現(xiàn)在就我談一下個人今后將如何工作、如何克服工作中存在的不足:
一、端正思想,迎難而上,時刻保持高效工作狀態(tài),工作中嚴(yán)格要求自己。
人們常說:“越是艱苦的地方,越能鍛煉人的意志,越能使人感到充實!眮淼诫娖麟娖鞴ぷ髦蟾芨械竭@句話的意義。每天都在同一個收銀臺工作幾個小時,面對的是來來往往的顧客,其中的艱辛是不言而喻的。雖然現(xiàn)在我的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實際要求還有一定的.差距,但我相信我一定能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請教和學(xué)習(xí),也一定能踏實、認(rèn)真地做好本職工作,為XX電器的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)
二、工作中我始終堅持著“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條。
在工作中緊跟領(lǐng)導(dǎo)的步伐,圍繞XX分公司工作重點,認(rèn)真的去完成各項工作任務(wù),用智慧和汗水,用行動和效果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。我們收銀員的工作不累,但工作起來一定要細(xì)心,因此我們收銀員必須在任何時候都能保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,我作為一個收銀員每天都能保持既能休息好,而且又不會影響我XX分公司的工作
三、嚴(yán)格履行財務(wù)上的“三鐵”制度,時刻保持賬目心中有數(shù),不長短款。
始終樹立客戶第一的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦,急客戶之所急,想客戶之所想,要求自己對待工作必須有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,任勞任怨,積極工作,從不挑三揀四,避重就輕,對待每一項工作都盡心盡力,按時保質(zhì)的完成,在日常工作中,始終堅持對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,顧全大局,不計得失,為了完成各項工作任務(wù),不惜犧牲業(yè)余時間,利用一切時間和機會為客戶服務(wù),與客戶交朋友,做客戶愿意交往的朋友,通過自己不懈的努力,為自己今后的人生交上一份滿意的答卷。
今后我一定會更加以一顆飽滿的心來對待我的工作,把XX電器今后的發(fā)展當(dāng)作自己畢生的事業(yè)來做!相信在眾多同事和我的共同努力下,電器的明天一定會更加美好!也相信在全國千萬名電器人的共同努力下電器電器集團(tuán)也一定會更加輝煌!相信我國在推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中今后電器電器一定會做出它更加不可磨滅的貢獻(xiàn)!讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城共同為打造世界上的電器零售品牌而努力奮。
實用工作總結(jié)13
時間很快,一個學(xué)期又將結(jié)束,我們科學(xué)教研組的教育教學(xué)工作也告一段落。站在年末的終點站,回顧一個學(xué)期來的科學(xué)教研工作,我們覺得在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體科學(xué)老師的共同努力團(tuán)結(jié)協(xié)作下,教育教學(xué)工作有了一定起色,基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)。現(xiàn)將這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì)。
新課程實施至今雖說已經(jīng)是第四個年頭,但對于新課程背景下的科學(xué)課許多老師還是了解甚少,更何況我們教研組的教師專職就二人,其余兩位是任課教師,這學(xué)期又是一個特殊的時期,大家都沒有那么多時間做在一起去研究鉆研科學(xué)教材,現(xiàn)在的科學(xué)科又完全不同于以前的自然教材,內(nèi)容上、學(xué)習(xí)方法上有了很大的改變,面對教材許多老師都不知該怎么去教,其中有許多的內(nèi)容就連老師也知道不多,,所以我們就想盡一切辦法坐下來學(xué)習(xí)一些科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn),希望老師們能對科學(xué)教材有個整體的把握。
全體科學(xué)教師都非常珍惜每次的教研活動,積極準(zhǔn)時參加備課。在活動中大家暢所欲言,把教學(xué)中碰到的問題提出來大家共同討論,老師們還利用課余時間相互研討科學(xué)課的教材教法,交流心得體會。有些老師還利用打電話的方式詢問教材中的疑難問題。通過各種形式的活動大家都認(rèn)為收獲很多,啟發(fā)很大。
我們還鼓勵教師采用“多閱讀,多反思,多執(zhí)筆”的方法,不斷促進(jìn)對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟:利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)瀏覽,查閱相關(guān)的資料,擴大自身的視野:通過多渠道,多方位地提高自己的教育理論水平和教育教學(xué)能力水平。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率
為了提高我們科學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,我們在學(xué)期初就認(rèn)真制定了本學(xué)科的教研組工作計劃和各年級的.學(xué)期計劃,并組織老師認(rèn)真落實“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行集體備課。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我們能堅持寫教學(xué)后記,及時終結(jié)經(jīng)驗和教學(xué)中值得注意的問題。同時每位教師都積極參與課堂教學(xué)交流活動,多次開展聽課評課活動,認(rèn)真對自己的工作進(jìn)行反思、總結(jié),通過“同伴互助、自我反思”的形式不斷提高自身的教學(xué)水平。
平時我們也時時提醒每一位教師在教學(xué)中要面向全體學(xué)生,加強后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),相信他們通過自己的刻苦努力也能取得滿意的成績。
在期中我們也組織了教師對我們的科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了了解和分析,對存在的問題進(jìn)行了研究,商量對策,爭取在期末考試中取得好的的成績。
三、積極開展教學(xué)研究活動
各教師在新課程理念指導(dǎo)下,以教學(xué)活動為載體,深化課題研究工作。根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我們教研組進(jìn)行了“如何有效的組織小組合作學(xué)習(xí)”的校本教研課題的研究。各教師根據(jù)課題進(jìn)行教改實踐,積極開展組內(nèi)教師說課、上課、評課活動,教師們互相學(xué)習(xí),取長補短。新教師能積極上進(jìn),虛心請教。大家一起聽課、評課、改課,能從正面提出優(yōu)點,也從不回避教學(xué)中存在的問題。
另外我們也組織老師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動,在網(wǎng)上發(fā)相關(guān)的帖子,大家共同討論教學(xué)中遇到的問題,尋找解決辦法。同時我們積極組織老師外出參加區(qū)里的教研活動、傾聽專家講座。
不管怎樣,在過去的這個學(xué)期里在全組教師們的共同努力和積極配合下,我們付出了努力,也體會著成長的快樂。成功有樂趣,失敗亦有收獲!回頭看看,那路途留下的都是美麗的足跡!展望下學(xué)期,我們將在這堅實的基礎(chǔ)上再接再厲、求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,更好的和孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)科學(xué)!我們確信:明天是今天的延續(xù),明天還將迎來新的發(fā)展,我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn),進(jìn)而尋求新的突破,追求新的超越!
實用工作總結(jié)14
為提高我校教師的信息技術(shù)水平,使我校教師能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)資源,使用多媒體設(shè)備教學(xué),提高教學(xué)效率,本學(xué)期初開展對本校教師全員培訓(xùn)活動。經(jīng)過近一學(xué)期的培訓(xùn),教師們在多媒體運用及課件制作方面都有了較大的進(jìn)步,F(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員到位
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,并將這個培訓(xùn)列入重要議事日程,召開專門會議布置了相關(guān)工作。由本校教師中曾參加過長清區(qū)教育局統(tǒng)一組織的教師信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)活動的專職教師定期進(jìn)行輔導(dǎo),保障了培訓(xùn)工作的順利開展。
二、科學(xué)管理,措施落實
在培訓(xùn)過程中,注意做到"三個重視",即重視教師在講座中所咨詢問題的及時解答;重視理論聯(lián)系實際;重視培訓(xùn)交流研討。本著“邊培訓(xùn)、邊研究、邊行動、邊總結(jié)”的思路,在遠(yuǎn)程培訓(xùn)實踐中不斷積累經(jīng)驗,探索有效的運行機制,逐步構(gòu)建“以教師培訓(xùn)機構(gòu)和教育科研部門為依托,校本研修為基礎(chǔ)平臺,遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段”的教師終身學(xué)習(xí)體系。
三、搭建平臺,展示交流
為了增強培訓(xùn)的時效性和針對性,我校將培訓(xùn)與研討研修有機結(jié)合,于20××年8月16日至8月30日期間分階段分層次地進(jìn)行了全員集中學(xué)習(xí),研討交流氣氛濃厚,扎實有效地推進(jìn)此次培訓(xùn)活動的進(jìn)行。
四、跟蹤考核,保證質(zhì)量
我校不斷探索教師培訓(xùn)工作的新機制,努力實現(xiàn)教師培訓(xùn)的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實轉(zhuǎn)變教育觀念”相結(jié)合,“掌握知識”與“運用知識”相結(jié)合,“看”與“做”相結(jié)合,“培訓(xùn)”和“教研”結(jié)合,不斷提高我校教育的工作效率。
五、培訓(xùn)效果
1、更新了觀念通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育、教學(xué)觀念,拓寬了思路,對新課程的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的.推動作用。
2、提高了能力通過培訓(xùn)教師在多媒體有效運用方面有了較大進(jìn)步,現(xiàn)在大部分教師可以做到得心應(yīng)手地制作課件。
3、看到了不足通過培訓(xùn),加強自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為每位老師的共識。教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水,這樣才能有準(zhǔn)備地給學(xué)生一杯水。大家認(rèn)識到:一個好的老師首先是一個課程工作者,再是一個教學(xué)工作者,我們必須要善于學(xué)習(xí),善于思考,善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進(jìn),才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學(xué)生得到充分發(fā)展。
4、開闊了視野培訓(xùn)讓廣大教師獲得了很多的信息,開闊了視野,同時為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。
六、存在問題及反思
1、教師參與交流的意識還不夠強。
2、學(xué)習(xí)中“聽聽激動、想想感動”,“沉”下來思考不夠。
3、認(rèn)識不夠,忙于應(yīng)付。個別教師對此次培訓(xùn)認(rèn)識不夠,沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。
總之,信息化教學(xué)實用技術(shù)這種全新的教育理念,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為教師隊伍建設(shè)提供了新的模式。我們將不斷總結(jié)和研究,爭取在以后的培訓(xùn)中取得更大成績。
實用工作總結(jié)15
本學(xué)年以縣局提出的以抓實常態(tài)教學(xué)的過程管理為指導(dǎo),我校的教學(xué)教研工作從四個方面手,通過一年的運作,經(jīng)過充分反思,有以下成功之處和不足之處:
一、常規(guī)教學(xué)方面
一是抓實學(xué)生“一日常規(guī)”的落實。
學(xué)校按學(xué)生年齡特點,分別制定各年級段學(xué)生的“李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”和“李各莊小學(xué)課堂常規(guī)”,使每一個學(xué)生明確要求,知道怎么做是對,怎么做是錯,從而,強化紀(jì)律這一學(xué)習(xí)的保障。
二是注重習(xí)慣培養(yǎng)。
通過落實“李各莊小學(xué)課堂常規(guī)”,使學(xué)生明確上課習(xí)慣、遵守課堂紀(jì)律習(xí)慣,專心聽講的習(xí)慣、良好的書寫習(xí)慣、動腦鉆研的習(xí)慣、與人合作的習(xí)慣、有條理、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等要求,實現(xiàn)行為定型。要求每個班級、每位教師都要從學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)入手,抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育。
三是強化教學(xué)的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓學(xué)生的練習(xí)。
學(xué)生練習(xí)以“三階梯訓(xùn)練”為主。第一階梯以鞏固練習(xí)為主;第二階梯以復(fù)習(xí)穿插相結(jié)合練習(xí)為主;第三階梯以綜合加查缺補漏練習(xí)為主。教師都要在每一章節(jié)、每個單元的教學(xué)知識砸實、練熟,使每一個單元的知識在學(xué)生的腦海中達(dá)到融會貫通。
2、抓實了教學(xué)中的單元監(jiān)測。
每個學(xué)科都要建立單元監(jiān)測檔案,教師的單元教學(xué)要做到底碼清楚,哪些學(xué)生能順利過關(guān),哪些學(xué)生能勉強過關(guān),哪些學(xué)生不能過關(guān),建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,有計劃、有目的、有方法、有措施、有時間安排的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使全體學(xué)生都能通過每一個單元知識的學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有發(fā)展提高,做到不讓一個學(xué)生掉隊。
3、抓實了學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。
教師做到了每天都為學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),學(xué)生都要準(zhǔn)備預(yù)習(xí)作業(yè)本,做到了提前了解教材,預(yù)設(shè)自己的疑點和難點問題,有準(zhǔn)備的進(jìn)入新知識的學(xué)習(xí),提高了教學(xué)效率。
4、加大學(xué)生的閱讀量,增加學(xué)生知識的積累。
各學(xué)科尤其是語文、英語學(xué)科都要求學(xué)生準(zhǔn)備了閱讀積累本。由教師按教材相關(guān)知識內(nèi)容為學(xué)生推薦課外閱讀的書籍和材料,學(xué)生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄或背誦下來,教師經(jīng)常督促檢查,使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。
5、抓表彰。
凡在學(xué)校、鄉(xiāng)、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學(xué)生,獎勵的比例在班級人數(shù)的10%,并獎勵超名次學(xué)生,打造學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,成績不好是自己的過錯。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生勇于爭先,敢做人先的精神。
6、在學(xué)生中開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
班級和學(xué)校定期競賽、評比,讓學(xué)生充分的展示自己,發(fā)現(xiàn)自己,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)習(xí)的高效率打基礎(chǔ)。
二、校本教研方面
1、建立了教師的電子業(yè)務(wù)檔案
網(wǎng)絡(luò)平臺是新浪的博客,以學(xué)校博客為基礎(chǔ),對教師的博客進(jìn)行鏈接,業(yè)務(wù)檔案的初步分為10部分:個人情況、三年規(guī)劃、班級管理、教學(xué)反思、教育敘事、學(xué)科教案、名師研究、養(yǎng)成教育、學(xué)生評價。
四名年老教師和四名家里有寬帶網(wǎng)的年輕教師結(jié)對子,協(xié)作完成。雖然內(nèi)容不是很充實,但基本框架已經(jīng)形成。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
上學(xué)期繼續(xù)沿用20xx年的做法(每人一個學(xué)習(xí)小本),規(guī)定好日期,教師能夠堅持經(jīng)常,學(xué)校每月定期檢查讓教師帶著任務(wù)(新課改)去學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中提高了自己的`教育教學(xué)能力,下學(xué)期為了加強過程性管理,讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更有針對性,采取了兩個月為一個周期,由學(xué)校指定教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容,月末上交評比。
3、校本培訓(xùn)
選擇有些價值的通俗易懂,容易引起教師興趣的內(nèi)容,搞好培訓(xùn),下以觀看光盤的形式搞此項內(nèi)容。
4、課例研究
通過尋找對教師有啟發(fā)意義的好課,尤其是每周的空中課堂,通過錄像機錄下來,教師反復(fù)研究,聽評,提高教師的教育教學(xué)能力,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中得到了提高。
5、課題研究
解決在新課程實施過程中遇到的常見問題的研究,讓教師積極參與到活動中來。本學(xué)年課題是《如何開展有效的小組合作學(xué)習(xí)》,教師從中自選小課題進(jìn)行研究。目前內(nèi)容過半。
5、名師研究
教師自己確立一位名師,學(xué)校為其通過各種途徑提供相關(guān)資料,教師自主研究。6月份,教師們通過觀看和收聽魏書生的報告,深受啟發(fā)。
本年度我校的校本教研主題是關(guān)注學(xué)生,通過以上幾方面的開展,總結(jié)出了從設(shè)計問題、小組合作學(xué)習(xí)、師生、生生相互評價、創(chuàng)設(shè)課堂情境等四方面關(guān)注學(xué)生,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性。
三、主題活動方面
語文誦讀:
每兩周搞一次誦讀的交流,利用雙周的周五最后一節(jié)課搞,分為低年級、中年級和高年級,并且作為一種制度堅持下去,要求讓學(xué)生輪流做主持人,可自由分組或分角色讀。可以是挑戰(zhàn)的形式。也可以是課本劇表演的形式等,本學(xué)期達(dá)到了每月一次。
數(shù)學(xué)口算(估算):
本著從基礎(chǔ)入手,扎實開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過開展低年級數(shù)學(xué)口算比賽,促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高,為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。
英語活動:
繼續(xù)開展豐富多彩英語主題活動,在原來的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)容,英語書法比賽、英語習(xí)作比賽、辦英語小報(英語辦報展覽)、表演英語短劇、自制英語卡片比賽、主題對話等形式。數(shù)學(xué)活動:平時訓(xùn)練,老師將口算題目制成口算卡片,利用數(shù)學(xué)課開始前2—3分鐘進(jìn)行口算和估算訓(xùn)練。競賽活動,學(xué)校根據(jù)年級不同,安排不同的內(nèi)容的比賽。英語活動開展了兩次。
養(yǎng)成教育:
以培養(yǎng)學(xué)生的六個好習(xí)慣為主,一年級(良好的寫字習(xí)慣);二年級(查字典的習(xí)慣);三年級(預(yù)習(xí)的習(xí)慣);四年級(讀書的習(xí)慣);五年級(背誦的習(xí)慣);六年級(自己支配學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣),要求各年級在本學(xué)期與主題活動相結(jié)合進(jìn)行,班主任設(shè)計出活動方案,經(jīng)過實踐,然后逐步推開。
明顯的問題和解決辦法:
多年來,由于以單一的教學(xué)成績作為評價教師和學(xué)生的影響(現(xiàn)在仍是),教師對主題活動的開展始終處于被動的局面,學(xué)校不抓不催,就不會主動去做,期中、期末的統(tǒng)考讓教師認(rèn)為,主題活動的開展會耽誤時間,還認(rèn)識不到活動對學(xué)生發(fā)展的潛移默化的影響。下學(xué)期需要認(rèn)真斟酌,把主題活動搞得有聲有色。
四、開發(fā)課程資源方面
地方課程:
能夠按照教材上課,由于教材《可愛的樂亭》內(nèi)容不多,本學(xué)期又增加了《輝煌六十年》或《學(xué)生安全教育》方面的內(nèi)容,任課教師對教材上面較為難懂的內(nèi)容做簡單解釋,主要以學(xué)生讀為主,然后讓學(xué)生進(jìn)行了交流感受。
綜合實踐活動課有骨干教師擔(dān)任,由于是創(chuàng)新性的課程,采取了邊學(xué)習(xí)、邊上課、邊探索的方法,重視團(tuán)體合作開發(fā)!段沂遣宿r(nóng)》、《我與小樹共成長》、《參觀蔬菜大棚》等活動,緊密結(jié)合農(nóng)村小學(xué)的實際開展。尤其是《我是菜農(nóng)》這個主題,教師指導(dǎo)到位,學(xué)生在校園內(nèi)親身實踐,比種菜、比管理、比收益,學(xué)生興趣濃厚,個別老師已經(jīng)買到了學(xué)生種的菜了,有的小組還把菜拿到村里的小市場上去賣,這個活動鍛煉了學(xué)生的各個方面的能力,有的非任課教師也不由自主的加入進(jìn)來,參與到本課程的開發(fā)建設(shè),很有成效,是一門朝陽課程。
校本課程:
在去年編制了校本課程《可愛的樂亭》的基礎(chǔ)上,今年編制《學(xué)會生活——家用電器》教材,以后逐步編制《交通工具》、《通信工具》、《勞動工具》、《家庭的其它用品》等方面的內(nèi)容,教材力求做到圖文并茂,能夠吸引學(xué)生的興趣,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生在家庭生活中成為“小明白人兒”“小能人兒”,這門課程采取集體編寫,有一半教師要分工合作共同編寫,現(xiàn)在家用電器中的《電視機》、《電飯鍋》、《洗衣機》等內(nèi)容,已經(jīng)截稿,通過這一形式,提高了教師的團(tuán)體合作意識。
下學(xué)期一位年老教師開發(fā)出了《三字經(jīng)》存在問題:開發(fā)課程資源是一個長期的任務(wù),需要全體教師通力合作,才能逐步完善,任務(wù)是艱巨的,但樂趣是無窮的。
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