【熱門】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文5篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
實(shí)習(xí)作業(yè)圓滿結(jié)束了,回顧這一個(gè)月的生活,慨嘆頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后邊的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后邊的清晰,從剛開始的困惑到后邊的恍然大悟,從剛開始的辛苦到后邊的簡潔,可以說咱們在不斷地歷練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟……咱們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,咱們都已初具準(zhǔn)教師風(fēng)范,能很好,能很好地駕御一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)教師?梢哉f實(shí)習(xí)讓咱們學(xué)到了太多東西,咱們對教師作業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識,為咱們今后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
第一次踏入__市第三幼兒園取勝園區(qū),是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三,咱們懷著緊張的心境等候這咱們的輔導(dǎo)師來給咱們教案,和一些交代的事情,想著下周實(shí)習(xí)的日子,走之前,輔導(dǎo)師不忘引咱們?nèi)ブ?3)班見一下孩子的面孔,看著他們就很希望下星期與他們生活的日子
第2次踏入便是20__年__月__日,第一周是見習(xí),在見習(xí)期中,咱們盡量學(xué)習(xí)三幼的慣例,盡量的與孩子們成為好朋友,輔導(dǎo)師也很是負(fù)責(zé)的鄙人課后告知咱們?nèi)绻龅剿麄兩险n時(shí)發(fā)作的這種事情時(shí),咱們該如何的處理,看著別人做總是沒有問題的,也是很簡單了解的,可是在接下來的一周,便迎來了自我?guī)О鄷r(shí)的這樣做不對那樣做又不對。
第一次給輔導(dǎo)師試教時(shí),我感覺到了自我的非常不足,輔導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自我壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會(huì)向輔導(dǎo)師投求助的目光。但通過輔導(dǎo)師的引導(dǎo),我理解了,在上課的過程中,你自我首先要很有自傲,你的語調(diào)有必要要有輕又重,要波瀾起伏,要有吸引力,你的教具也有必要要很周到,很有吸引力,這樣才可以利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你有必要照顧到一切的幼兒,請到一切的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的.講堂,讓每一個(gè)幼兒都覺得自我是重要的。在上課的過程中,任何的活動(dòng)都要說好要求,要有演示,在體育課中,場所有必要要設(shè)計(jì)好,規(guī)劃好,讓講堂可以緊湊起來,任何活動(dòng)后,都有必要引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。
第一次帶班,我那種慌亂的心境也是不停的涌上來,通過輔導(dǎo)師的引導(dǎo),我理解了當(dāng)一名優(yōu)異的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育作業(yè)是不是做得到位,因?yàn)楸=探Y(jié)合,保育是排在第一位。在晨間招待時(shí),你要與每一位幼兒問候,給他們一個(gè)微笑,調(diào)查一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí),你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會(huì)玩器材,盡管你要很仔細(xì)的調(diào)查、照顧,但你的身后也有必要要有一雙眼睛,能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)必定的目光。
我的每一節(jié)課輔導(dǎo)教師都堅(jiān)持聽課,在課后仔細(xì)幫我評課,針對我講堂上出現(xiàn)的缺陷提出寶貴意見,而且必定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后盡力改正,進(jìn)步教學(xué)水平,以保證鄙人一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的過錯(cuò)。通過輔導(dǎo)教師勤勞的教導(dǎo)和自我的盡力,我在教態(tài)、語言、板書、發(fā)問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的進(jìn)步。
通過實(shí)習(xí),使我在社會(huì)實(shí)踐中觸摸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際作業(yè),增強(qiáng)感性認(rèn)識,培育和訓(xùn)練咱們歸納運(yùn)用所學(xué)的根底理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和處理實(shí)際問題的本事,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,進(jìn)步實(shí)踐動(dòng)手本事,為咱們結(jié)業(yè)后走上幼教事業(yè)路途打下有必要的根底。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
我在的實(shí)習(xí)單位是一家附屬公司。之前不知道什么是掛靠公司。現(xiàn)在我理解的掛靠是指一些企業(yè)(單位)、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人,在投資或發(fā)展的初期,出于某種目的,與不同經(jīng)濟(jì)性質(zhì)的企業(yè)掛靠在一起。大部分掛靠人和被掛靠人簽訂了掛靠協(xié)議,被掛靠人向掛靠人支付管理費(fèi)。掛靠人對掛靠人無投資,不詢問掛靠人的經(jīng)營狀況、債權(quán)債務(wù)。一般只負(fù)責(zé)為掛靠人辦理營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記等證件。公司名稱是廣西華航建設(shè)有限公司,我在賀州做水利工程。我只是在項(xiàng)目部工作,不在總公司。
我在賀州項(xiàng)目部的工作是數(shù)據(jù)文員。雖然我更喜歡預(yù)算員的實(shí)習(xí)職位,但我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。剛開始做資料的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)覺得我剛接觸,沒給我布置什么高難度的工作,就給我看了賀州市平桂管理區(qū)白馬水庫和大沖水庫的相關(guān)圖紙,讓我先把水庫工程的概況弄一下,讓我把工程概況保存在電子文檔里。每當(dāng)我遇到我做不到的事情,我都會(huì)問自己能不能做到。如果不行,我問領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我在圖紙上看到項(xiàng)目概況的時(shí)候,我就明白了,遇到不懂的東西,我會(huì)自己先去找,總會(huì)有意想不到的收獲;如果真的找不到,就找個(gè)人問問。沒什么大不了的。不懂就問。
其實(shí)我在網(wǎng)上找到了找資料員的工作流程,包括:施工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、分項(xiàng)試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)件等證明資料、施工過程資料、分項(xiàng)必要補(bǔ)充資料、竣工資料。
開工前材料準(zhǔn)備包括:中標(biāo)通知書和施工許可證、施工合同、委托監(jiān)理項(xiàng)目的監(jiān)理合同、施工圖審查批準(zhǔn)和施工圖審查報(bào)告、質(zhì)量監(jiān)督登記簿、巖土工程勘察報(bào)告、施工圖審查記錄、經(jīng)監(jiān)理(或業(yè)主)批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案、開工報(bào)告等。我只接觸到施工組織設(shè)計(jì)方案,按照之前的模式修改了白馬、大沖水庫除險(xiǎn)加固工程的施工組織設(shè)計(jì)方案。石組的內(nèi)容相當(dāng)多。有施工總說明、項(xiàng)目總體規(guī)劃(要求附項(xiàng)目經(jīng)理組織機(jī)構(gòu)圖及各自職責(zé))、施工平面布置及臨時(shí)工程施工方案、施工進(jìn)度及工期保證措施(列出主要機(jī)械設(shè)備及勞動(dòng)力計(jì)劃)、主要工程施工方案(拆除工程、土方開挖施工、新排水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌體工程、鉆孔灌漿工程、涵洞封堵、護(hù)坡施工)、冬季雨季施工措施、工程質(zhì)量管理及保證措施、安全生產(chǎn)及安全保證措施、文明施工及環(huán)境保護(hù)、本工程實(shí)施合理化建議。大部分都可以在網(wǎng)上搜到,只需稍加修改。當(dāng)然,在準(zhǔn)備過程中也存在一些問題,比如制作組織結(jié)構(gòu)圖的`時(shí)候不太了解,慢慢摸索的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間;沒有百度知道水庫的具體情況是最傷腦筋的,尤其是領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候,你只能先做其他事情。等待也是一種煎熬,一種鍛煉。
有很多特別的缺點(diǎn)
在水利工程公司實(shí)習(xí)的同學(xué),應(yīng)該接觸過《水利水電施工評定表》,里面有很多內(nèi)容。我從來沒有接觸過這些表格,接了任務(wù)之后我就懵了。借助百度和《資料員一本通》找到了模板。我佩服百度的力量!
水庫位于珠江流域合江支流,集雨面積2.20K?原設(shè)計(jì)總庫容80萬m3,庫區(qū)流域?qū)儆跉夂驕睾偷腳地帶氣候。水庫樞紐工程由大壩加固工程、溢洪道加固工程、排水設(shè)施加固工程、防洪公路改造工程、新值班室建設(shè)工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程組成。壩址區(qū)原河底高程105.16m,河底床寬約110m,河谷呈U型,兩岸山巒起伏平緩。攔河壩直接穿越河床,壩軸線布置在南北方向附近。白馬水庫除險(xiǎn)加固工程主要建設(shè)項(xiàng)目包括大壩除險(xiǎn)加固工程、溢洪道除險(xiǎn)加固工程、排水設(shè)施除險(xiǎn)加固工程、防洪公路改造工程、新值班室建設(shè)工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程等。
在制作工程質(zhì)量評定表時(shí),按單位工程進(jìn)行評定,如《巖石地基固結(jié)灌漿單元工程質(zhì)量評定表》用于填筑和灌漿;《巖石地基帷幕灌漿單元工程質(zhì)量評定表》用于帷幕灌漿;《軟基和岸坡開挖單元工程質(zhì)量評定表》為土方開挖;《混凝土單元工程質(zhì)量評定表》用于混凝土護(hù)坡、底板等。《反濾工程單元工程質(zhì)量評定表》為砂石墊層;《漿砌石墩單元工程質(zhì)量評定表》用于砌筑齒墻等。還有《重要隱蔽單元工程(關(guān)鍵部位單元工程)質(zhì)量等級鑒定表》,主要用來識別充填注漿和帷幕注漿。完成《評定表》和《鑒定表》后,會(huì)有《水利水電工程施工質(zhì)量三檢表》,對特殊單位項(xiàng)目進(jìn)行初檢、復(fù)檢、終檢。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
20xx年2月,我開始了在內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院財(cái)務(wù)部進(jìn)行的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),得到了同事們的幫助和指導(dǎo),使我有了一個(gè)能把實(shí)踐和所學(xué)理論相結(jié)合的機(jī)會(huì),不僅提高了實(shí)踐能力,也對專業(yè)理論知識有了更深刻的理解。而這些收獲對于我今后的職業(yè)生涯發(fā)展必然會(huì)有很大的幫助。在此,我對這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié)。
一、實(shí)習(xí)單位基本情況
內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院隸屬于內(nèi)蒙古民族大學(xué),是內(nèi)蒙古自治區(qū)乃至全國唯一一所“以蒙醫(yī)為主、蒙西醫(yī)結(jié)合”的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體的大型綜合性醫(yī)院。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、輸送大量高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才的光榮使命。醫(yī)療服務(wù)覆蓋內(nèi)蒙古自治區(qū)東四盟及毗鄰周邊省市,所培養(yǎng)輸送的專業(yè)人才遍布自治區(qū)乃至全國各地,與蒙古國,國內(nèi)北京、上海、遼寧、吉林等各大城市醫(yī)院有著密切的醫(yī)療業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系和學(xué)術(shù)往來。榮獲全國“愛嬰醫(yī)院”、自治區(qū)“百佳醫(yī)院”、自治區(qū)“文明醫(yī)院”、自治區(qū)“患者滿意單位”、自治區(qū)“抗病救災(zāi)”先進(jìn)集體、自治區(qū)教育系統(tǒng)“抗非”斗爭先進(jìn)集體、自治區(qū)“職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,是通遼市醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院和通遼市交通事故綠色通道定點(diǎn)醫(yī)院。承辦“國家蒙藥新藥臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)”、“自治區(qū)高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地”和“內(nèi)蒙古繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地”的建設(shè)工作。
醫(yī)院始建于1972年。多年堅(jiān)持“醫(yī)療和教學(xué)相結(jié)合、蒙醫(yī)和西醫(yī)并進(jìn)”的辦院方針,經(jīng)過三十余年的奮斗,現(xiàn)已發(fā)展成為學(xué)科門類齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚的一家綜合性醫(yī)院。醫(yī)院占地面積89000平方米,建筑面積34234平方米。設(shè)病床500張,年門診量24萬余人次,住院病人1萬余人次,F(xiàn)有職工560人。其中享受國務(wù)院特殊津貼專家2名,碩士研究生導(dǎo)師6名,全國“五。一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名,自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專家2名,自治區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1名,自治區(qū)321人才9名,副高級以上專業(yè)技術(shù)人員100名,各類中級專業(yè)技術(shù)人員235名,博士研究生9名,碩士研究生38名。醫(yī)院實(shí)施科技興院的發(fā)展戰(zhàn)略,提出“譽(yù)名醫(yī)、樹名科、建名院”的奮斗目標(biāo),獲得了豐碩的成果。其中,蒙醫(yī)內(nèi)科為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科;蒙醫(yī)內(nèi)科學(xué)、蒙醫(yī)傳統(tǒng)療術(shù)學(xué)、蒙西醫(yī)結(jié)合臨床被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)碩士學(xué)位學(xué)科點(diǎn);蒙醫(yī)疑難病科被國家中醫(yī)藥管理局指定為名老中(蒙)醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作師帶徒培養(yǎng)點(diǎn);神經(jīng)外科、內(nèi)一科為吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院碩士點(diǎn)。目前,醫(yī)院與首都醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院北京天壇醫(yī)院簽定國家“十五”科技攻關(guān)科研課題兩項(xiàng),先后有50余項(xiàng)課題立項(xiàng),29項(xiàng)課題通過自治區(qū)級鑒定。其中,3項(xiàng)處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,14項(xiàng)處于區(qū)內(nèi)領(lǐng)先水平,4項(xiàng)課題獲國家、省部級科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)。每年在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇,參加國際、國家級學(xué)術(shù)交流會(huì)30余人次。
二、公司目前存在的問題
(一)醫(yī)院對資金時(shí)間價(jià)值的概念認(rèn)識不足
在進(jìn)行固定資產(chǎn)的購置和更新時(shí),缺乏對投資項(xiàng)目投入、產(chǎn)出的效益進(jìn)行分析評價(jià),可行性分析常流于形式,缺乏科學(xué)的依據(jù)和方法,并且設(shè)備購置部門與財(cái)務(wù)部門缺乏溝通,導(dǎo)致盲目購置,更新固定資產(chǎn)或投資項(xiàng)目工期長,資金回收慢,投資效果差,造成資金浪費(fèi)。
。ǘ┽t(yī)院逐步推行全成本核算過程中存在的問題
1、行政、后勤等部門沒有進(jìn)行成本核算,造成了一些不必要的支出,特別是人力成本的浪費(fèi)日趨嚴(yán)重。
2、行政、后勤等部門形成的管理費(fèi)用未分?jǐn)偟脚R床醫(yī)療部門,成本歸集不完整。
3、成本控制制度不夠完善。
。ㄈ┽t(yī)院資本結(jié)構(gòu)不合理
理論上說,一個(gè)全部用自有資本從事醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)院只有財(cái)務(wù)危機(jī)而沒有財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表,如果結(jié)余是紅字,表明一部分自有資本被虧損掉了;總資本量減少,說明醫(yī)院已出現(xiàn)了財(cái)務(wù)危機(jī)。但是為了改善病人的就診環(huán)境,醫(yī)院的硬件建設(shè)就必須予以改善,并且還需要開展很多基本建設(shè)項(xiàng)目,添置大型醫(yī)療設(shè)備,建造和購置固定資產(chǎn)等,結(jié)果會(huì)出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不靈的現(xiàn)象。因此,醫(yī)院管理層應(yīng)及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃,修正經(jīng)營策略,從而提高醫(yī)院運(yùn)行質(zhì)量。然而,實(shí)際上不少醫(yī)院在運(yùn)行過程中,未進(jìn)行嚴(yán)密的財(cái)務(wù)預(yù)算和管理,致使財(cái)務(wù)失控也就在所難免,因此出現(xiàn)資產(chǎn)和負(fù)債結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象。
。ㄋ模┽t(yī)院內(nèi)部控制存在缺陷
1、由于大多數(shù)醫(yī)院未設(shè)置總會(huì)計(jì)師,分管財(cái)務(wù)的院長往往缺乏財(cái)務(wù)管理知識,對財(cái)務(wù)工作過問少,或者干脆授權(quán)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人代負(fù)其責(zé),這樣就削弱了醫(yī)院對財(cái)務(wù)的控制。
2、財(cái)務(wù)部門是與其他科室平行的部門,很難對其他科室的日常財(cái)務(wù)工作起指導(dǎo)作用;財(cái)務(wù)部門常常不能發(fā)揮其有效的組織和控制作用,特別是對基建、藥劑、設(shè)備、膳食、總務(wù)供應(yīng)等部門的內(nèi)部控制不足。
3、對實(shí)物資產(chǎn)的采購、驗(yàn)收、管理的控制程度參差不齊。有的醫(yī)院雖有固定資產(chǎn)專項(xiàng)采購小組,并對擬購進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行論證,但其論證的結(jié)果并不一定被采納。
4、醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)部門不健全,對內(nèi)部控制重視不夠,造成了內(nèi)部審計(jì)少,甚至不進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)。
三、針對醫(yī)院財(cái)務(wù)部目前情況提出的問題
(一)完善內(nèi)部控制,提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)
不高的人員素質(zhì),加上不完善的內(nèi)部控制制度,都會(huì)對醫(yī)院的管理產(chǎn)生負(fù)面影響。醫(yī)院的.內(nèi)部控制制度,最直接的目的就是以標(biāo)準(zhǔn)化的管理防止舞弊,預(yù)防差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)最大可能的節(jié)約。根據(jù)內(nèi)部控制理論,各類業(yè)務(wù)的操作者必須是經(jīng)過授權(quán)批準(zhǔn)的,且應(yīng)該嚴(yán)格遵循相關(guān)業(yè)務(wù)操作流程,并應(yīng)有相關(guān)人員對其進(jìn)行監(jiān)督或復(fù)核。另外應(yīng)根據(jù)科學(xué)設(shè)計(jì)的指標(biāo)對員工的業(yè)績進(jìn)行考核,并實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。據(jù)此,對于資金的閑置或不足等問題,應(yīng)責(zé)成財(cái)務(wù)部門分析相關(guān)原因,并找出可行的解決方法或建議;對于應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)緩慢問題,應(yīng)設(shè)置相關(guān)的信用標(biāo)準(zhǔn),以及應(yīng)收賬款收回的考核和獎(jiǎng)勵(lì);而對于存貨控制薄弱問題,可以根據(jù)日常業(yè)務(wù)流程以及已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題完善存貨內(nèi)部控制制度,如果是人員問題則應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行懲罰。
由于財(cái)務(wù)人員素質(zhì)不高所產(chǎn)生的如財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見性差,財(cái)務(wù)問題分析不透徹,財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度制定不合理,實(shí)施不科學(xué)等問題,如要根本解決,則必須提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)。這可以通過兩個(gè)途徑解決,一方面可以通過繼續(xù)教育和培訓(xùn),提高在職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;另一方面,更新員工,招聘具有高素質(zhì)的財(cái)務(wù)專業(yè)人才。
。ǘ┨岣咧匾暢潭龋菩腥骖A(yù)算管理
以社會(huì)公益為先,并不代表可以不計(jì)財(cái)務(wù)成本,不代表可以放松預(yù)算管理,可以放松財(cái)務(wù)管理。相反的,為了提高自身素質(zhì),更好地發(fā)揮醫(yī)院的社會(huì)公益作用,應(yīng)該更好地進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。
當(dāng)然,目前我國醫(yī)院性質(zhì)與企業(yè)有著很大差別,但全面預(yù)算管理的概念依然可以引入醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理當(dāng)中。如想真正完善醫(yī)院的預(yù)算管理,首先應(yīng)該提高對預(yù)算管理的重視程度,應(yīng)該認(rèn)識到財(cái)務(wù)活動(dòng)對一個(gè)單位存續(xù)和發(fā)展的影響,更應(yīng)該認(rèn)識到預(yù)算管理在財(cái)務(wù)活動(dòng)中的重要作用。而推行全面預(yù)算管理,則是完善醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的重要方面。
醫(yī)院應(yīng)該在全面分析歷史數(shù)據(jù),考察政策環(huán)境、市場環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、地域特殊性等等之后針對企業(yè)當(dāng)前管理現(xiàn)狀、財(cái)務(wù)現(xiàn)狀制定出符合單位實(shí)際狀況的財(cái)務(wù)預(yù)算;另外財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)該由單位各個(gè)部門協(xié)同制定,且考核指標(biāo)應(yīng)具有財(cái)務(wù)性質(zhì)和非財(cái)務(wù)性質(zhì)兩類,以完善考察范圍和質(zhì)量,而預(yù)算的實(shí)際實(shí)施過程當(dāng)中也應(yīng)根據(jù)相關(guān)變化不斷調(diào)整。
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醫(yī)院完善投資管理,首先應(yīng)該正視自身實(shí)際狀況,科學(xué)定位發(fā)展目標(biāo)。創(chuàng)新發(fā)展,擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模,引進(jìn)高新技術(shù)自然無可厚非,但前提是應(yīng)該保證相關(guān)投資的質(zhì)量,即投資應(yīng)該保證能夠給醫(yī)院帶來一定的收益,至少應(yīng)該保證醫(yī)院的財(cái)務(wù)狀況能夠維持醫(yī)院的日常運(yùn)行,并對醫(yī)院將來的長遠(yuǎn)發(fā)展有益。而不應(yīng)該是僅僅是做到了規(guī)模的擴(kuò)大和服務(wù)層次、水平的提高,但由于不符合患者需求,不符合自身定位,而使醫(yī)院受到損失。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
這個(gè)星期沒有什么其它方面的活動(dòng),就是一直在給學(xué)生們復(fù)習(xí)。對于復(fù)習(xí),我是一直在絞盡腦汁的想,希望能擬出一個(gè)較好的復(fù)習(xí)方案帶著學(xué)生們復(fù)習(xí)。語文最重要的就是背誦和記憶。可是除了語文,生物、地理、英語、數(shù)學(xué)都需要記憶和背誦。一味地就只是讓學(xué)生自己去背誦,教學(xué)效率只能是事倍功半。于是,我準(zhǔn)備通過答題加分的政策激發(fā)同學(xué)們背誦的興趣。
我將所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容基本上先分為了三大板塊。字詞篇、文言文篇以及詩詞篇。然后每一個(gè)板塊制作一份幻燈片。但幻燈片的內(nèi)容不是一個(gè)接一個(gè)的知識點(diǎn),而是一個(gè)一個(gè)的習(xí)題。填空、選擇、詞語解釋等等各種形式的習(xí)題。當(dāng)然,所找習(xí)題都是上課和平時(shí)多次強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)。
果然,這樣的方法很奏效,同學(xué)們的積極性都很高,但也有部分同學(xué)總是心不在焉的樣子,根本無心聽課,每次被叫起來回答問題時(shí)一副萬年不變的'姿態(tài),低著頭一聲不吭。對于這一部分同學(xué),我很是頭疼,想了很多辦法,卻始終不見成效。
一個(gè)星期的復(fù)習(xí)差不多將這三大板塊復(fù)習(xí)完了,昨天晚上,我拿出了一套以前未做的期中測試卷發(fā)下去給同學(xué)們做,結(jié)果卻令我大吃一驚,詩句默寫題雖然基本填對,但強(qiáng)調(diào)過多次的字仍然有大部分同學(xué)還是寫錯(cuò),另外,閱讀理解題答題格式特別不規(guī)范,亂七八糟的一片慘不忍睹。看來我又得另想辦法在這些類型的題上給學(xué)生多講解一下了。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
跟隨公司的大部隊(duì),我們來到了xxx公司,進(jìn)入了售后客服崗位工作,在進(jìn)入工作前幾天我們有兩周的培訓(xùn),之后進(jìn)入到了正式的形式工作,我們實(shí)習(xí)時(shí)間是六個(gè)月,工作在期待中展開。
進(jìn)入崗位,每個(gè)領(lǐng)了一個(gè)電話,根據(jù)公司發(fā)給的資料一個(gè)個(gè)去撥打,而公司的這些資源都是承包其他公司的業(yè)務(wù),做的就是解決售后問題,做一站式售后服務(wù)工作,在進(jìn)入工作崗位上需要解決的'客戶最多是xxx,我們要做的就是讓客戶滿意,不能使客戶投訴,把這些問題都解決,卻并不容易,我每天都在忙碌這這些工作,把每天的任務(wù)都安排好了,撥打了我工作以來的第一個(gè)電話,我非常有禮貌的接聽了電話,與客戶好聲交談,但是卻不能如愿,因?yàn)榭蛻舾揪筒唤o我多少機(jī)會(huì),直接就是一頓發(fā)火,就是因?yàn)樽约嘿徺I到了假貨,還沒有用多久就已經(jīng)報(bào)廢了,客戶非常惱火,而卻不讓我說,之后我說了很多話也做了很多但是卻就是解決不了這個(gè)客戶,反而被要求了更多,讓我實(shí)習(xí)第一天就受到了嚴(yán)重的打擊,我反省,也思考是該如何去解決這些問題呢?對于問題只要去尋找我的經(jīng)理,在他的安撫下客戶慢慢的平復(fù)接受了結(jié)果。
從中讓我意識到了一點(diǎn)就是我們工作需要配合話術(shù)來溝通,如果按照自己的邏輯和理論在做,并不能做好工作,反而會(huì)令事態(tài)變得不好,所以我就改變了工作態(tài)度,重新做好工作,為了熟悉話術(shù),每天在溝通時(shí)練習(xí),在休息時(shí)候看,在下班之后看,這讓我感覺重新回到了薛笑學(xué)習(xí)的時(shí)候,這些學(xué)習(xí)過程都成為了自己工作的養(yǎng)分,經(jīng)過了前兩個(gè)月的努力學(xué)習(xí),終于在第三個(gè)月里我能夠自己從容的解決各種問題,能夠幫助公司完成工作任務(wù)做好工作。任何一個(gè)客戶我都能夠進(jìn)行溝通和協(xié)商,除非遇到那種不講理的,其他都能夠被我輕易的解決,從而讓我的工作效率得到了很大提升有了收獲有了結(jié)果。
我們工作是按照完成了多少個(gè)客戶來算的,我一開始一天能夠做完五十個(gè),但是到了后來能夠達(dá)到兩百個(gè)這是我自己工作的結(jié)果,成為了成長的重要因素,對此我感到了非常自豪,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作只要掌握了方法就能夠輕易的解決,如果不能夠掌握方法,之后越做越亂,反而不能夠做好任何事情,這樣的工作并不是我們希望的也不是我們想要的,這只會(huì)領(lǐng)我們非常惱火。
今后工作,我會(huì)虛心前進(jìn),不斷創(chuàng)造更好的佳績,做出更出色的業(yè)績來,一個(gè)是證明自己,一個(gè)是獲得更多的成績,完成實(shí)習(xí)工作。
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