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小學學校工作總結

時間:2022-02-13 21:23:54 工作總結 我要投稿

有關小學學校工作總結模板集錦七篇

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學學校工作總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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小學學校工作總結 篇1

  一、指導思想

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的'方法。

  8、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施

  ⑴、家長委員會管理扎實有效。

 、、落實"家長學校"的上課時間。

 、、精心挑選"家長學校"的上課教師。

 、取⒈WC"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面 通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

 、、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

  ①、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

 、、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  ③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、堋⑼ㄟ^"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗 ,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校板報上,并積極向各?扑]。

 、、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  ②、本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 、、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

  ①、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

 、凇⒇S富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

 、邸⒓訌娂倚B(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

 、獭⒆フn題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  五、活動安排

  九月份:

  1、制定家長學校活動計劃;

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

  3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。

  十月份

  家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

  十一月:

  1、家長優(yōu)秀作文比賽。

  2、家長知識講座:安全教育系列

  十二月份:

  1、家庭問題問卷、咨詢;

  2、家長育兒經(jīng)驗論文比賽;

  3、開家長會。

  元月:

  1、優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

  2、總結本學期家長學校工作。

小學學校工作總結 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹落實學校教育工作意見,整合教學資源,更新教學觀念,優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式;重視學生非智力因素的開發(fā),擴大學生自主學習的空間;深化課堂教學改革,大面積地提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、開展“教育管理年”活動,實施“強基藍工程”和“青藍工程”,提高教師隊伍整體素質(zhì)。

  2、狠抓教學常規(guī)管理,落實教學質(zhì)量監(jiān)控,教導處逐月檢查并及時反饋執(zhí)行情況。進一步強化教研組、備課組職能,明確教研組長、備課組長職責,并扎扎實實開展工作。

  3、積極開展特色學校創(chuàng)建活動,創(chuàng)設優(yōu)良的校園文化氛圍,規(guī)范校園語言文字,宣揚中華傳統(tǒng)文化。加強校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設,著力構建和諧校園。

  4、重視課題研究,提高科研能力.全體教師要結合自己的'工作實際,潛心研究,大膽實驗。學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法,學習遠程教育資源,學習常用的課件制作方法。

  5、發(fā)展學前教育,提高兒童學前教育質(zhì)量。

  三、工作內(nèi)容

  1、優(yōu)化師資隊伍,提高教師素質(zhì)

  開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓活動,加強師德建設,促進教師專業(yè)成長,在教育局領導下,繼續(xù)組織實施“強基工程”和“青藍工程”,提高教師綜合素質(zhì),造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。

  2、加強教導處自身建設,提高管理水平

  做好服務員,我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。

  當好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務調(diào)動和代課,確保學校教育教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。針對本校的學生來自四面八方、生源復雜這個特點,進一步規(guī)范義務教育階段的學籍管理,力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉、休、復學手續(xù),加強對電子學籍管理,建立完善的電子學籍檔案。

  3、強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范運行

  認真上好每一堂課。要求上課前作好準備,上課時認真執(zhí)行教案,努力貫徹備課意圖,靈活運用教學方法,合理安排和控制教學過程,提高課堂教學效益;授課中做到語言清楚準確,親切自然,聲調(diào)抑揚頓挫,有感染力;板書字跡工整規(guī)范,清楚醒目;課堂上留一定時間做作業(yè),作業(yè)盡可能在課堂上或自習課上完成;堅決杜絕體罰學生,學校主管領導不定時,不打招呼進行隨堂聽課。

小學學校工作總結 篇3

  新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在上級領導的正確領導,同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:

  一、學校工作制度得到進一步完善:

  本學期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責任制》、《學校安全工作責任制》、《冬季防火責任制》、《甲流預防責任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

  二、教學管理常抓不懈。

  (1)領導堅持常規(guī)業(yè)務檢查,聽課,從而指導、督促教師的教學工作。

  本學期校長堅持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革。

  每月初對教師教案進行常規(guī)檢查, 月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結,該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。

  (2)按計劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔了鄉(xiāng)里的教研任務,通過學習交流提高了教師的教學技能。

  (3)分階段地對學生成績進行了測試,通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作?硷L考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。

  三、安全工作得到的`足夠重視。

  本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》,尤其制定了《甲流防控預案》,使安全工作有了組織、制度保障。

  甲流時刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級的領導下,我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預防方法,自覺維護我們的健康,執(zhí)行預防甲流日報告制度,做好日記,督促家長時刻關注學生的身體健康。

  安全工作預防為主,責任重于泰山,學校領導定期對學校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。

  四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。

  五、積極開展了“健康習慣校園行”活動。

  舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學生的不良習慣,使優(yōu)良習慣得到培養(yǎng)。

  六、堅持了周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌,對學生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育。

  七、普九工作得到推進。

  暗示完成了普九報表工作,報表數(shù)字準確。適齡兒童入學率100%,在校生鞏固率100%。

  八、嚴格規(guī)范了考勤管理。

  考勤記錄認真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

小學學校工作總結 篇4

  本學年在校領導的正確引導下,在各教研組以及全體教師的共同努力下,圓滿地完成了各項教研任務,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、指導思想

  為了真正讓素質(zhì)教育走進課堂,把教研活動作為教學工作的突破口和重中之重,切實改進教研工作,形成濃厚的教研氛圍,為實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高、學生的全面提高奠定良好的基礎。

  二、加大培訓工作

  1、培訓目標:通過校本培訓,解決學校、教師所面臨的具體實踐問題,改進學校的教育教學,不斷提高學校的辦學水平和教師的教育教學能力,從學校實際出發(fā),最大限度地開發(fā)和利用學校自身的各種資源和潛力,推動教師主動學習,自我完善,自我發(fā)展,建設一支師德高尚,素質(zhì)優(yōu)秀,業(yè)務精干的科研型、創(chuàng)新型教師隊伍,促進學校的全面、整體發(fā)展。

  2、培訓思路:確立“人人為本、科研興校、理念治校、質(zhì)量立校!钡乃悸贰0堰^去的工作加以改進,把教研活動的形式和方法作大膽的創(chuàng)新。

  三、主要工作

  (一)、狠抓學習與交流,針對教師的理論功底還很薄弱的'現(xiàn)狀,我們采取了如下形式進行學習。

  1、形式上集體學習和個人學習相結合,理論學習培訓與課堂教學實踐相結合。

  2、內(nèi)容上除學習外,還要求教師有針對性地學習新的教學理念,閱讀有關教育教學的雜志和刊物,并摘抄新的教學理念,學習新的教學方法。

  3、加強教師之間的交流,利用教研活動經(jīng)常組織教師對新教育教學理念和新的教法進行交流,共同解決課堂教學中的困惑。交流有針對性,時效性,督促教師學習和自覺運用新的教育教學理念,實踐好的教育教學方法,提升教師教學水平。事實證明:“通過學習,教師各方面素質(zhì)都有了提高”。教研活動推動了新課程改革,使開學初計劃落到了實處。

  尤其是田霞云老師的數(shù)學課,她除了利用了多媒體,教學環(huán)節(jié)和方法安排的新穎,課堂氣氛活躍外,學生的學習積極性高,教師啟發(fā)得當,還培養(yǎng)了學生動手動腦的實踐能力,寓教于樂滲透了思想教育,培養(yǎng)了學生的自學能力。向彩霞老師的作文示范課體現(xiàn)了小組探究的合作方式,在教師的正確引導下,學生能主動尋找合作伙伴探究問題,并及時反饋,學生在濃郁的學習氣氛中自主學習發(fā)表自己的意見,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力,教學效果良好。

  4、倡導教師撰寫學術論文,積極鼓勵教師參加業(yè)務進修,自我提高培訓。本學期我校一至六年級各級分別選派一名語、數(shù)教師分批到銅仁聽專家和名師授課,有效地提高了自身業(yè)務素質(zhì),也帶動了其他教師的學習,整體提高了本校教師的素質(zhì)。

 。ǘ┮越處煛罢J真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。”為宗旨,組織教師有計劃,有條理地進行了備課、上課。有效推進道德課堂順利進行。

  1、狠抓集體備課:

 、俳處熂w備課前熟悉學生,做到“四結合”:即理論與實踐相結合,公開教學與日常教學相結合,公開教學與課題研究相結合,教與學相結。

 、诩w備課以年級組為單位進行備課、聽課活動,堅持每周集體備課制度,各教研組長、年級組長負責,分科分組定內(nèi)容學習、備課、熱點、難點問題進行探討,不斷優(yōu)化教學目標、過程和方法,以做到熟悉教材、研究教材,提高教學質(zhì)量的目的。

  2、加強常規(guī)聽課,鼓勵教師多出精品課,認真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,規(guī)定每位教師每學期聽課不少于10節(jié),中層領導每學期聽課不少于20節(jié),聽課后注意評課,同時實實在在針對課堂中出現(xiàn)的難點、重點問題進行評析,且做好了記錄。

  3、倡導推門聽課,為提高教師的基本素質(zhì)和基本技能,提高教師心理調(diào)控能力。在本學期中,我校積極倡導推門聽課,教研組長及中層領導不定時推門聽課,并做好指導。各教研組長推門聽課節(jié)數(shù)每學期不少于10節(jié)。

  4、指導課后評課,對于每一節(jié)課,每一個做課教師來說,只聽不評達不到提高的效果,所以,指導教師確實有效地實事求事地進行評課,并提出建設性意見、導向性建議。并做好記錄,以達到共同進步,共同提高的目的。

  四、組織保證措施到位

  為了使教研活動的開展得到保證,行政領導要主動配合教研組長、年級組長,督促和指導教師積極開展教學研究活動,以保證教研活動順利有效的開展。

  五、總結經(jīng)驗,穩(wěn)步發(fā)展

  一學年來,我們堅持了每周教研活動,收效很大。但由于能力有限,工作中還有許多不足,希望各位領導批評指導。

  在今后的教學過程中,我校會在上級領導的正確指導下,不斷總結經(jīng)驗,使校本教研工作更上臺階。

小學學校工作總結 篇5

  本學期,教導處在區(qū)教育局和校長室的正確領導下,貫徹區(qū)教研室工作計劃,全面落實學校工作意見,以努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、追求教學效率、提高教學質(zhì)量為目標,認真學習先進教育思想和各地的成功經(jīng)驗、更新觀念。以“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力老師、活力學生、助力評價”的“六力”建設為重點,打造“快樂學!,深化“快樂地學,幸福地教”的實踐,倡導“智趣”教育,努力使我校成為文化先進的學校、特色鮮明的學校、樂學幸福的學校、質(zhì)量上品的學校。從以下幾方面總結:

  一.夯實教學常規(guī),精致教學管理。

  教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:

  1.夯實常規(guī),促進管理更加規(guī)范 。本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度;每月有“六認真”重點檢查。每月組織作業(yè)檢查,我們設置了跟蹤生作業(yè)的檢查,并做好記錄,把這項工作做實做細,我們還設置了糾錯本,讓每位同學都能有實質(zhì)意義的進步和提高,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。加強溝通交流,教研組長會議常態(tài)化。教導處組織有針對性的教研組長會議,由教導處主持分管校長參加,具體主要是教學工作布置、六認真檢查反饋、教學工作中遇到的問題展開學習討論交流。在一定程度上,提高了學校的教學教研管理。

  各教研組根據(jù)學校規(guī)定,組織開展了“張力課堂”觀察活動一次;“張力課堂”課例研研究活動一次;學科課程標準解讀活動;學年整體把握教材培訓。語文組進行了制卷培訓活動,同時也進行了組內(nèi)的制卷比賽。體育組開展了武術操評比活動,效果相當好。

  2.強化質(zhì)量意識,努力提高教學質(zhì)量。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均把好質(zhì)量關,扎扎實實完成學科教學任務。每學科同年級每班每月最少一次自我檢測,檢測結果分析,上報教導處。學校本學期中途對語數(shù)英調(diào)研一次,期末統(tǒng)測一次,對學生的學習情況進行檢測,并對檢測的情況進行全面的.總結,各學科切實做好工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。

  期末繼續(xù)組織各小學科的單項調(diào)研,進一步完善音樂、美術、體育、科學、信息技術等考查科目的考核辦法,科學合理地進行考查。期末還進行了一年級英語口語測試和二年級英語筆試。本學期二年級參加了區(qū)整班寫字比賽。教導處重視考評前的方法指導,各年級注重考評前的準備過程和考評后的質(zhì)量分析,教導處做好小結,指導教師改進方法,以起到了解情況與提高促進的目的。

  二.嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,積極開展校園活動。

  1.嚴格執(zhí)行上級“五嚴”與“三項規(guī)定”要求,減少學生家庭作業(yè)負擔,減輕學生課業(yè)負擔。要求教師課堂練習與作業(yè)設計,教師必須要精選,杜絕“拿來主義”,切實做到作業(yè)布置與批改的“五有五必”。

  2.開展豐富多彩的校園文化活動。本學期我校舉辦了校第十二屆數(shù)學文化節(jié)與第十七屆藝術文化節(jié)。

  本屆數(shù)學節(jié)歷經(jīng)一個月時間。數(shù)學“張力課堂”研討活動,為數(shù)學教師提供了共同探討、共同進步的平臺。學生的比賽“我是速數(shù)大王”二十四點PK賽;“我是小小設計師”鐘面比賽,;“我是口算能手”比賽;“我是搶數(shù)高手”比賽;“我是猜心高手”比賽……這些活動雖開展得不是那么轟轟烈烈,但卻悄悄讓同學們找到了學習數(shù)學的自信,體驗了挑戰(zhàn)數(shù)學后的成功,由此激發(fā)了學習數(shù)學的興趣,道出了所有同學的心聲。

  藝術節(jié)的活動,以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育,讓全體隊員動手動腦,快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。5月26日,《吳江日報》刊登我校藝術節(jié)活動簡訊。5月31日,《吳江日報》刊登我校藝術節(jié)海選活動簡訊。

  3.落實“豐富多彩的課外活動”和“陽光體育鍛煉一小時”。進一步豐富學生的學習生活,陶冶學生的情操,全面提升學生綜合素質(zhì)。

  三.重視研討,促進青年教師成長。

  1.“在研討中發(fā)展,在反思中成長!边@是我校對廣大教師,尤其是青年教師提出的目標。本學期,我們十分重視各種形式的研討活動。學校行政和骨干教師率先垂范,做課改實驗的領頭人,在校領導的帶動下,全體教師積極參與教學研究。校組內(nèi)進行課堂觀察;有效教學課堂節(jié)等多種形式教研活動,從研討課前的備課、教學準備到課后的聽課評課及總結上,我們教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每位老師的教學水平。在本學期,我們還組織畢業(yè)班語數(shù)英老師進行制卷能力競賽,提高了教師鉆研教材、命題解題的能力。

  2.積極參加學科聯(lián)片教研活動。特別是本學期主持開展了區(qū)小學英語骨干教師講學團活動和震澤片、平望片音樂學科聯(lián)片教研活動,為老師們搭建了學習的平臺。5月5日,我校孫霞老師送教蒲公英思源小學。實行“請進來、走出去” 邀請兄弟學校教師到我校來開課,提高我校教師的課堂教學水平。

  四.成果回顧,展望未來。

  1.在20xx年吳江區(qū)中小學生電子制作(電子百拼)比賽中,我校龔宇澤同學獲二等獎,錢錚、顧晟赫、唐鑫等三位同學分獲三等獎,輔導老師:顧少杰。

  2.我校六(2)班獲20xx年吳江區(qū)“書香班級”稱號,指導老師:倪浩忠。

  3.高年級“金活筒”比賽,獲區(qū)三等獎。

  4.吳江區(qū)小學生田徑比賽獲區(qū)第十二名。

  5.吳江區(qū)小學生籃球比賽獲區(qū)第十名。

  6.桃源小學《生活中的標志》獲吳江區(qū)第十屆小學生研究性學習成果展評二等獎(指導老師:沈海霞)。

  7.錢國華、莊國榮老師獲得吳江區(qū)先進教研個人稱號。

  8.20xx年吳江區(qū)校園文化節(jié)獲獎情況:繪畫二等獎1人,三等獎2人;“陽光下成長”征文二等獎3人;舞蹈三等獎。

  回首過去,成績有所進步,面對未來,倍感壓力。在更新觀念、提高師資隊伍素質(zhì)、提高課堂教學效率、全面提升學校美譽度。我們還要進一步努力。

小學學校工作總結 篇6

  本年度,我校一如既往的把家長學校工作納入學校的重要工作日程,切實發(fā)揮在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社會三結合教育的積極作用,不斷提高辦學質(zhì)量,使家長學校工作開展得扎實有效,真正發(fā)揮了家長學校的作用。

  一、健全組織,完善各項規(guī)章制度。

  1、進一步充實完善組織領導工作,學校成立了家長委員會,并認真組織學習討論明確本學期家長學校的指導思想和工作及采取具體的措施,完善各種規(guī)章制度。

  2、建立健全家長學校教育管理制度、評比考核制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結。為了使家庭教育與學校教育一體化,我校定期組織家長學校活動(每學期3次年級專題活動,2次集體家訪),通過活動,加強了家校溝通,同家長共同研究教育學生的良好方法。

  二、改進方法,把握切實有效的`教育途徑

  家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道,針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學生身心的健康成長。

  三、工作中存在的問題

  1、培訓內(nèi)容存在局限性,有待改進。

  2、少數(shù)家長認識不到位。

  3、培訓時間有時不能保證。

  今后,我們將繼續(xù)貫徹上級部門的工作精神,一如既往地積極協(xié)調(diào)學校、社會與家庭的關系,認真履行家委會職責,開辦好家長學校為教育事業(yè)作出應有的貢獻。

小學學校工作總結 篇7

  我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動,建立健全我校“素質(zhì)教育月”活動制度。結合我校校園特色,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構建獨具特色的素質(zhì)教育推進模式,在我校逐步形成點面結合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機制,促進學生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。

  “健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動,使學生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學習生活方式。短短的幾個月,我們卻取得了令人可喜的效果。

  一、領導高度重視,成立活動小組。

  中小學“素質(zhì)教育月”活動,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,促進學生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實做到了提高認識,注重實效,不搞形式、不走過場,我校加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領導,成立了活動領導小組。精心組織,加大對活動的'宣傳力度,及時總結經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確;顒禹樌_展。

  二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。

  我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動,培養(yǎng)學生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學生樹立科學的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學生們健康生活、快樂成長。

  三、加強宣傳,營造氛圍,取得成效。

  (一)宣傳教育(3月第4周)

  1.利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學生作國旗下講話(活動的目的、進程及具體安排)。

  2.組織部分班級觀看有關心理健康宣傳片。

  3.心理健康班隊會。(各班主任負責)

  4.各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進行心理健康知識普及教育。

  4.學科健康教育的滲透。(科任教師)

  5.各班利用晨會課宣傳健康教育知識,發(fā)動學生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學生學會“熱愛運動、關愛他人、團結合作”。

  (二)活動實施

  1.學生設計了一條健康成長宣傳標語。

  2.創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱。

  3.從身邊的小事做起。

  4.開展了一次主題班會。(4月第1周)

  5.在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,并予以評比。

  7.展了“放飛夢想 快樂成長”繪畫比賽。

  8.開展了“感恩勵志紅五月” ——感恩勵志系列活動。工作總結結合母親節(jié)各班開展“ 媽媽,我想對你說……”活動。

  我校開展“素質(zhì)教育月”活動以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動,樹立了學生科學的健康理念,激發(fā)了學生的積極情感,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎。