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心理班會工作總結

時間:2022-01-12 12:36:52 工作總結 我要投稿

心理班會工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的心理班會工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理班會工作總結

心理班會工作總結1

  一.活動名稱: “和諧心靈,健康成長”心理健康主題班會

  二.班會背景:五月份是心理問題的高發(fā)期,為了引導同學們關注自身的心理健康,在情緒波動時懂得自我調(diào)節(jié).同時,也為了迎接“5.25_大學生心理健康日”的到來。

  三.班會時間:20xx年5月16日晚上7:30_9:00

  四.班會地點:教學樓A103教室

  五.與會人員:國貿(mào)0982全體同學

  六.活動流程:

  1.活動前期:策劃活動的內(nèi)容,步驟,細則,班委討論具體活動策劃書.

  2.活動中期:準備教室,材料,人員安排,班委從下午**開始精心地布置教室.

  3.活動中期:按照策劃書上的活動安排,由主持人引導,讓全體同學對心理與成長有個初步的了解,大家一起參加到班會活動中.

  七.班會影響:

  1.通過這次班會,我們了解了我院心理健康和教育的管理,服務機構以及服務內(nèi)容.心理委員黃瓊的發(fā)言,讓我們更深的了解了心理與個人成長的重要關系.

  2.在班會安排的自由發(fā)揮時間里,黃偉,張環(huán),彭雨峰勇敢的走上臺為大家表演節(jié)目,帶動了大家的活動積極性.

  3.整個活動過程中,同學的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學都參與進來了.其中劉葉紅同學在短時間內(nèi)甚至表演了三個節(jié)目.大家在“討論主題話題”的環(huán)節(jié)中主動發(fā)言,各抒己見,讓大家了更多關于主題的新穎的觀點。加強了我們對心里健康的重視。在“講優(yōu)點”環(huán)節(jié)中,幾乎每個同學都指出了另一個同學身上的優(yōu)點,有助于同學之間的了解,增加了同學之間的.交流。再來談談本次活動的主持人。主持人由胡中平跟彭玉潔擔任,他們?yōu)榇舜位顒油度肓讼喈敶蟮木,會前積極認真的準備臺詞,會中積極配合并鼓勵大家參與活動。

  4,活動中準備的小游戲,除了3個人以外,大家都參與到了游戲中來,拋開談話節(jié)目的嚴肅氛圍,大家玩在一起,樂在一起,奔入我們快樂成長,團結生活的主題。

  5,班會結束后大家一起打掃教室。

  6,在活動的過程中我們不僅對心理鍵康與成長有了更深的認識,同時我們也看到了同學之間的互幫互助,增進了彼此之間的了解,達到了本次活動的目地。所以說,本次活動相對而言是比較成功的。

  7,本次活動的相關照片 (略)

心理班會工作總結2

  一、活動背景

  為響應學!5·25我愛我”大學生心理健康教育月活動,應商學院社聯(lián)心理協(xié)會的要求,我作為10財務1班的心理委員,在班長、團支書的協(xié)助下,成功開展了“青春路上好作伴”主題心理班會課。

  二、活動目的

  當前大學生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感問題、學業(yè)負擔、擇業(yè)就業(yè)等等問題。搞好大學生心理健康教育工作,提高大學生心理健康素質(zhì)成為一項重要任務。

  三、活動開展情況

  (一)活動時間:20xx年x月15號下午

 。ǘ┗顒拥攸c:64號樓

 。ㄈ﹨⒓尤藛T:10財務1W全班同學

 。ㄋ模┗顒恿鞒蹋

  1.集體宣誓

  首先由我?guī)ьI全班同學宣讀了本次主題心理團輔活動的契約,保證全體同學積極參與此次活動。

  2.播放PPT。

  將前期搜集的有關心理活動的事例素材整理成PPT進行分享,對大學生目前的普遍心理現(xiàn)狀進行簡要介紹,宣傳心理知識,并播放有關簡短的微電影。

  3.暖場游戲

  為了使全體成員能夠很快融入本次心理團輔活動并積極參與。我們進行了一系列的暖場游戲。依次進行的活動有“猜人名”、“圖畫聯(lián)想”、“提供贊美”、“給舍友的一封信”。

  4.情感交流

  首先有心理委員、班長、團支書發(fā)表了自己的見解,意在提出當代大學生在充滿壓力的成長歷程中的心理變化,在一定程度上減緩了同學們的.壓力。然后全體成員以小組形式進行交流。

  5.班會總結

  班長和心理委員對本次活動進行總結。

  三、總結

  此次主題心理班會進行,十分順利、融洽,班上的同學都踴躍參加,積極發(fā)言。總之這次心理健康主題班會,使同學們明白了面對豐富多彩的大學生活,依舊會遇到一些問題,只要保持一個健康的心態(tài),樹立正確的心理健康觀。正確把握心靈的準繩,懂得自我調(diào)節(jié)和適應,就能成為心理健康、生活快樂的大學生。

  相信通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識到了自身的心理狀況,并且能夠了解更多關于心理方面的知識,開發(fā)潛能,笑對人生中的挫折與成功。

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