【精華】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文匯總九篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
本學(xué)年，為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師教書育人、實(shí)施新課程的潛力，我校于20xx年8月制訂了校本培訓(xùn)工作計劃和安排表，認(rèn)真扎實(shí)地開展了校本培訓(xùn)工作。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校本培訓(xùn)工作，并把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要抓手，成立了由校長任組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理。
二、重視過程管理
我校重視了校本培訓(xùn)的過程管理，做到了培訓(xùn)時間、資料、人員、考評“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。透過教師會、《校園通訊》、“大邑教育網(wǎng)”等形式總結(jié)、匯報和反饋了校本培訓(xùn)工作進(jìn)展?fàn)顩r，對教師產(chǎn)生激勵作用。
三、落實(shí)培訓(xùn)理念
我校提出了“要讓每一個教師都成功”的培訓(xùn)理念。為了落實(shí)培訓(xùn)理念，本學(xué)年，我校繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓。
1、教師的成長既來自個體的發(fā)展需求，也來自教師的外部人文性牽領(lǐng)。學(xué)校針對教師的實(shí)際狀況，為教師推薦了一些必讀書目，如《走進(jìn)新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解析》等書籍，還為教師訂閱了《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。為了能讓每一名教師有所選取和收獲，學(xué)校鼓勵教師到書店購置自己喜愛的有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍，并給予了了報銷。學(xué)校要求教師每一天讀書半小時，寫讀書筆記、讀后心得，還開展了“多讀書讀好書”征文活動，于今年5月向縣教育局人事科推薦了6篇優(yōu)秀征文稿。20xx年12月，我校1名教師被縣教育局評為大邑縣教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)兵”，1名教師獲大邑縣“20xx年學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)先進(jìn)個人”符號。
2、不管是國培，還是省、市、縣舉辦各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，學(xué)校都要安排教師“走出去”，真正做到有訓(xùn)必參。外出教師返校后，及時向?qū)W校、全體教師傳達(dá)先進(jìn)思想、理念，相互學(xué)習(xí)，共同提高。為了解除教師外出培訓(xùn)的后顧之憂，我�？偸窍氡M辦法給其調(diào)課、妥善安排工作等。
3、每周一的周務(wù)會，我校先進(jìn)行了半小時的通識性培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)心得交流，這樣既保證了學(xué)習(xí)時間，也保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，也讓教師明確了培訓(xùn)、交流目的：掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教學(xué)過程。
4、圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，透過“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評比”活動評出校內(nèi)12節(jié)各學(xué)科觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、示范課。此外，我校還安排縣、校級骨干教師上示范課、組織教師觀看課例視頻，使聽課教師逐漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。
5、每逢縣教育局小教室組織教學(xué)競賽、縣教師進(jìn)修校組織的有我校教師獻(xiàn)課的骨干教師培訓(xùn)活動，我�？偸遣捎萌罕妭湔n方式，利用群眾的力量準(zhǔn)備參賽的課堂、準(zhǔn)備研究課。1人外出上課、獻(xiàn)課，學(xué)科教研組成員參與備課過程，在參與中奉獻(xiàn)，更在參與中收獲。
6、當(dāng)今社會信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與教師息息相關(guān)。本學(xué)年，我校繼續(xù)開展了現(xiàn)代教育技術(shù)全員培訓(xùn)，力求青年教師制作課件要普及、中老年教師上網(wǎng)查閱資料要普及，鼓勵教師合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上信息、利用有用信息服務(wù)于自己的教育教學(xué)，督促教師登陸“繼教網(wǎng)”，進(jìn)行網(wǎng)上“選取課程學(xué)習(xí)”、“寫反思”等。
四、豐富培訓(xùn)活動
1、“師德培訓(xùn)”，增強(qiáng)教師教書育人的事業(yè)心和職責(zé)感。
本學(xué)年上、下學(xué)期，我校圍繞“我該怎樣愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”、“強(qiáng)師德、鑄師魂，做人民滿意的教師”主題，組織全體教師學(xué)習(xí)時事政治、教育法律法規(guī)、師德規(guī)范以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》，于下學(xué)期認(rèn)真開展了“執(zhí)行力提升年”相關(guān)工作。教師在參加師德集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時，還堅持自學(xué)，不但做好了學(xué)習(xí)筆記，還寫了學(xué)習(xí)心得。
2、“以賽代培”，推進(jìn)新媒體新技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用。
今年3月中旬至4月上旬，我校遵照縣教育局“內(nèi)涵突破年”工作要求，為了推進(jìn)新媒體新技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用，研究實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù)下的有效課堂教學(xué)模式，采取了“以賽促練，以賽代培”的方式，在45歲以下教師中開展了使用電子白板課堂教學(xué)競賽活動。
活動前，參賽教師不時到多媒體教室摸索白板的各種功能，并根據(jù)自己的課題，認(rèn)真研讀教材，精心設(shè)計教案、課件�；顒又�，所有參賽教師展示了良好的個人素質(zhì)，他們有的用白板軟件的.插入圖片功能，為學(xué)生展示出一幅幅精彩紛呈的圖片;有的使用白板的回放功能，為學(xué)生呈現(xiàn)出生字的書寫過程;有的使用白板的錄音功能，播放學(xué)生朗讀課文的精彩瞬間……
課后，老師們參加了各學(xué)科教研組長組織了評課會。會上，聽課者不但肯定了每位參賽教師課堂上的“閃光點(diǎn)”，還根據(jù)新課程理念、教學(xué)“三主”原則指出了課堂教學(xué)存在的問題，需要改善的地方。教導(dǎo)處收集整理了“評課會”的意見和推薦，構(gòu)成了“評課集”，印發(fā)到全體教師。
3、“促進(jìn)反思”，讓教師在專業(yè)發(fā)展過程中提升自我。
為了促進(jìn)教師反思教育教學(xué)生活，幫忙教師在專業(yè)發(fā)展過程中提升自我，今年5月上旬，我校開展了“教育敘事(案例)”征集活動。全體老師用心響應(yīng)，學(xué)校收到29篇教育敘事，能夠說篇篇文章浸透著教師們的汗水，凝聚著教師們的教育智慧，展示著教師們的文采。學(xué)校不但利用周務(wù)會交流了優(yōu)秀的“教育敘事(案例)”，還精選10篇優(yōu)秀的教育敘事(案例)參加縣級評選。
4、“開拓視野”，應(yīng)用龍語語文知識庫開展教學(xué)工作。
今年5月16日下午，我校語文教師在計算機(jī)教室理解了學(xué)校舉行的“龍語教學(xué)軟件”應(yīng)用培訓(xùn)。透過培訓(xùn)，老師們普遍認(rèn)為“龍語教學(xué)軟件”開拓了大家的視野，具有實(shí)踐性和實(shí)用性，能夠有效提高備課效率、教學(xué)質(zhì)量及自身專業(yè)素質(zhì)，能夠優(yōu)化課堂教學(xué)效果。大家表示，今后將用心應(yīng)用龍語語文知識庫開展教學(xué)工作。隨后，我校掀起了使用龍語教學(xué)軟件的熱潮，經(jīng)�？梢娬Z文老師在電腦上點(diǎn)擊“龍語軟件”。
5、“搭建平臺”，力促新教師、青年教師盡快成長。
我校35歲以下新教師、青年教師有鄧代龍、龔秀珍、李慧、彭霞、李紅、杜忠芳，他們均有“師傅”。我校要求徒弟用心聽師傅的課，實(shí)地感受教學(xué)過程，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗;師傅主動聽徒弟的課，了解徒弟的不足，有針對性地給予指導(dǎo)，同時也吸收徒弟的先進(jìn)思想和新鮮做法。師徒既各展其長，又互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補(bǔ)。
為了提高新教師、青年教師的教書育人的潛力和水平，我校給新教師、青年教師搭臺子、壓擔(dān)子，給他們施展才華的機(jī)會：一是支持他們參加縣級以上的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、縣“教師合唱團(tuán)”訓(xùn)練;二是為他們爭取在縣、區(qū)(點(diǎn))教研活動中上公開課、研究課;三是讓他們?nèi)谓坍厴I(yè)班、任教薄弱學(xué)科，挑起提升學(xué)校教育質(zhì)量的重?fù)?dān);四是讓他們擔(dān)任班主任、教研組長;五是支持和鼓勵他們參加區(qū)(點(diǎn))以上的教學(xué)技能比賽;六是起用德、能、勤、績等方面表現(xiàn)突出的青年教師進(jìn)入校務(wù)會，充實(shí)管理隊伍。
目前，我校的語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、信息技術(shù)教研組長均是青年教師，有3人為縣級骨干教師培養(yǎng)對象、1人為縣“學(xué)科帶頭人”、2人為縣“優(yōu)秀教師”、1人為縣“教壇新秀”、1人為縣“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗先進(jìn)個人”、1人為縣“優(yōu)秀教研組長”、1人為縣“20xx年度繼續(xù)教育工作先進(jìn)個人”、1人為縣“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，3人參加縣、市“十萬教師大比武”系列活動獲等級獎。本學(xué)期，1人獲第四屆“全國教師語言文字基本功大賽”三等獎，3人參加大邑縣小學(xué)教材解讀比賽獲二、三等獎，1人執(zhí)教的《閱讀大地的徐霞客》獲大邑縣20xx年小學(xué)語文教師錄像課評比三等獎，1人在大邑縣20xx年中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透德育課案評比中獲二等獎，1人獲全國中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽(四川賽區(qū))優(yōu)秀獎，1人獲大邑縣第七屆中小學(xué)電腦作品創(chuàng)作活動指導(dǎo)教師獎。
6、“課題引領(lǐng)”，讓教師在“研”中成長。
教育科研是教師走向成功的橋梁。我校承擔(dān)的大邑縣“xx”教育科研課題“培養(yǎng)小學(xué)生良好的書寫習(xí)慣”，于20xx年12月透過了縣教育局教研室組織的專家組結(jié)題評審。目前，我校有2個校級課題，一個是《農(nóng)村小學(xué)生良好習(xí)慣教育的實(shí)踐研究》，我們完成了此課題第一個階段的研究工作;另一個是《陽光體育活動的實(shí)施效果研究》，我們制訂了此課題的研究方案，下期具體實(shí)施。
課題研究中，我校堅持“人人參與研究，人人有所感悟”，讓教師在“研”上下功夫，在“研”中成長，在“研”中獲取樂趣。
為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，今后我們將繼續(xù)以提升教師的素質(zhì)潛力為核心，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)資料、建立校本培訓(xùn)的新形式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
20xx年秋季，我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教委辦的工作意見和每周工作要點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè)，深入推進(jìn)真教育行動，全體師生齊心協(xié)力，共體時艱，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，圓滿完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、注重德育建設(shè)，樹立教師形象
1、抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《安海教委辦加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求，嚴(yán)格落實(shí)教師“十項禁令”規(guī)定，禁止教師有償家教，與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》，開展夸夸我身邊的好同事活動，填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)自查自糾表》等，倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學(xué)期，吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20xx年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”；陳美娜獲得“感恩奉獻(xiàn)圓夢”師德師風(fēng)演講比賽三等獎；顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻(xiàn)血活動。
2、落實(shí)每周工作例會和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅持按照教委辦每周工作要點(diǎn)安排落實(shí)各項工作，認(rèn)真開展各項活動，活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學(xué)期，教委辦王主任再次次到校全程參加學(xué)校教師工作例會，對我校例會的組織與工作布置給予肯定，并對學(xué)校建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
3、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)，積極參加師德活動。學(xué)校采取教師集體學(xué)習(xí)教委辦推薦文章、教師個人自學(xué)等多種形式，加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動，開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動。本學(xué)期，吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學(xué)語文教師“下水文”寫作比賽分獲一、二、三等獎；蘇金枝老師榮獲20xx年晉江市中小學(xué)班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎；吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。
二、重視活動教育，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
1、以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為評比等活動，提高學(xué)生文明意識和愛校意識，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來，學(xué)校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標(biāo)兵評比，大大調(diào)動了學(xué)生向良好行為看齊的積極性，涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2、以豐富多彩的隊活動為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的特長教育。學(xué)校積極開展各項競賽活動，通過舉辦各種競賽活動，有利于提升一所學(xué)校的知名度，從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行，寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運(yùn)算比賽、英語書寫比賽、現(xiàn)場作文比賽、 漢字聽寫大賽、“慶元旦 誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動。通過以上一系列比賽活動，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，提高了學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)生在各類競賽中取得的成績有：許靈馨同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽高年組一等獎，被推薦參加20xx年晉江市小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽，榮獲市級高年組三等獎；王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽高年組三等獎；王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生漢字聽學(xué)比賽三等獎；。許淇淇同學(xué)榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎；學(xué)校合唱隊參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲三等獎；曾琦同學(xué)榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎；學(xué)校小學(xué)生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學(xué)生籃球賽第六名；許靜宜同學(xué)榮獲20xx年晉江市小學(xué)生運(yùn)動會女子60米第五名等。
3、有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶匯于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高師生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊和好隊員。
4、有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動，認(rèn)真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動；十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動；十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學(xué)習(xí)活動等等，通過主題月教育活動，讓學(xué)生在參與活動中鍛煉能力，獲得知識，感受活動氛圍，達(dá)到熏陶教育的目的。
三、落實(shí)校本研訓(xùn)，提高師資水平
1、以課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期，學(xué)校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，從教師課堂教學(xué)入手，向課堂要質(zhì)量、要效率，通過實(shí)行推門聽課、隨機(jī)聽課制度，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動，縮小教師差距，促進(jìn)整體提升。
2、重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期，學(xué)校語文鎮(zhèn)級課題《小學(xué)語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題，數(shù)學(xué)課題《提高中高年級學(xué)生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題，教研組根據(jù)確定的課題展開實(shí)踐，做到人人都有明確的目標(biāo)。通過在教學(xué)中進(jìn)行研究，每位教師撰寫了課題論文，并對課題進(jìn)行了分步階段總結(jié)，收集了課題研究的資料，使我校的課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中。
3、落實(shí)月檢查制度。語、數(shù)、綜合科教研組長每月對教師進(jìn)行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的'評改、教學(xué)進(jìn)度等情況，做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生，并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。
4、加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點(diǎn)，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施，努力提高新教師的素質(zhì)，按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實(shí)施方案》，積極為新教師創(chuàng)造條件，搭建舞臺，讓新老師有更多的鍛煉機(jī)會和成長平臺，促進(jìn)新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓(xùn)機(jī)制，落實(shí)“師徒結(jié)隊、外出聽課培訓(xùn)、崗位練兵、網(wǎng)上培訓(xùn)”等師資培養(yǎng)方式，推進(jìn)教師全員培訓(xùn)，本學(xué)期教師外出培訓(xùn)就多達(dá)50多人次，比如，娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”（廈門）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動等。同時，學(xué)校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案，規(guī)范和提高全體教師業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)校本研討，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極參加各種教師比賽活動。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā)，鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動，通過參加比賽，學(xué)習(xí)別人長處，看到自己不足，從而激發(fā)潛力，有利于快速教師成長起來。本學(xué)期，在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中，鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達(dá)榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎；陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)教師真教育征文三等獎；李華達(dá)、王淑玲分別獲得20xx年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名；許雅桑獲得20xx年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名；李華達(dá)、王淑玲老師獲得20xx年新教師培訓(xùn)心得二等獎等等。
6、開展名師展示活動。本學(xué)期的名師展示活動共分為三場，語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻(xiàn)上了一節(jié)精彩的《海底世界》，王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學(xué)生養(yǎng)成教育難題——“學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”做了一場專題講座。數(shù)學(xué)專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻(xiàn)上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課，為我們呈現(xiàn)了體育學(xué)科的創(chuàng)新與動感，令人回味無窮。
四、規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育
1、完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會議，征求各方面的意見，制定了《可慕小學(xué)章程》，健全完善《可慕小學(xué)量化工資實(shí)施方案》《可慕小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度，進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，有效推動學(xué)校各項工作的開展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間，嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教，堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個人補(bǔ)課，給學(xué)生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案，開齊、開足、上好課程。落實(shí)行政巡課制度，保證每天有兩次巡課，保證課程的有效實(shí)施。上好體育課，加強(qiáng)陽光體育鍛煉。當(dāng)天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動，確保學(xué)生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。
3、開展全員讀書活動。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角，建立有效管理機(jī)制，組織上好每一節(jié)閱讀課，合理安排好學(xué)生的課外閱讀時間。以教委辦每學(xué)期贈書活動為契機(jī)，推動教師全員讀書活動，利用教師工作例會舉行讀書論壇活動，分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物，每學(xué)期至少讀一本教育書籍，積極撰寫教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書心得等文章，讓廣大教師不斷自我“充電”，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期，吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進(jìn)步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)論文匯編；吳華美老師榮獲20xx年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學(xué)點(diǎn)讀書交流活動上做主題發(fā)言。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。 學(xué)校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求，以教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作，不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認(rèn)真做好期初工作各項工作，以精心的態(tài)度迎接各種檢查，20xx年10月，學(xué)校順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，并榮獲安海鎮(zhèn)20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。
五、提高安保意識，創(chuàng)建平安校園
安全工作無小事，學(xué)校堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”方針，深入開展20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動，把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，全面加強(qiáng)安全教育。
1、加強(qiáng)保安巡護(hù)和護(hù)導(dǎo)師的值日護(hù)導(dǎo)工作。嚴(yán)把校門，嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)出校園，落實(shí)進(jìn)出校園登記制度。增添安防設(shè)備，在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼，減少校園安全防控死角。
2、重視家校聯(lián)動，多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動，提高學(xué)生安全防護(hù)意識。
3、定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練，全校師生熟悉疏散程序路線，增強(qiáng)自救意識和能力。
4、定期開展學(xué)校安全檢查，定期進(jìn)行水電、校舍安全等專項檢查維修，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，保障師生安全。
六、規(guī)范后勤管理，構(gòu)建和諧校園
1、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，整合優(yōu)化，提升各類資源配置，進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。本學(xué)期學(xué)校新添置10套多媒體教學(xué)設(shè)備、400套學(xué)生課桌椅。為學(xué)生配備了直飲水設(shè)備，讓學(xué)生在校可以喝到安全健康的水源，保證了學(xué)生的飲水安全。完成學(xué)校多功能廳內(nèi)部裝璜，添置多功能廳多媒體設(shè)備，安裝143套軟座，提升學(xué)校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設(shè)，國峰綜合樓、謀選辦公樓已進(jìn)場開始施工，至20xx年12月，主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂，預(yù)計20xx年秋季可以投入使用，屆時將大大改善學(xué)校的教育教學(xué)以及辦公學(xué)習(xí)條件。
2、進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，盡量做到財盡其效，物盡其用。
回顧一學(xué)期來的工作，雖然有取得一些成績，但不足依然存在。展望新年，我們要樹立百尺竿頭，更進(jìn)一步的信心，加快學(xué)校軟硬件建設(shè)，樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識，加大學(xué)校宣傳力度，爭取各方面支持，努力進(jìn)取，奮力拼搏，奮筆譜寫可慕小學(xué)新的篇章。
附：20xx年學(xué)校工作思路：
1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20xx年擬開展 “晉江市文明學(xué)�！� 創(chuàng)建、“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建活動，鞏固“福建省防震減災(zāi)科普示范校”成果。
2、 推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè)。深入調(diào)查師資、學(xué)生情況，了解教師專業(yè)特長、學(xué)生興趣，結(jié)合校情，落實(shí)校本活動項目，為全面推進(jìn)校本課程的實(shí)施打好基礎(chǔ)。在開發(fā)實(shí)施校本課程中，要有意識地開展全校性的活動項目，形成自己的“拳頭產(chǎn)品”，發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有兩位專職美術(shù)教師的長處，在美術(shù)方面尋找突破口，放大“美術(shù)”的力量，打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組建少先隊糾察隊進(jìn)行每天的行為規(guī)范檢查。檢查學(xué)生文明休息、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操的情況，利用周一升旗儀式將檢查結(jié)果及時向各班進(jìn)行反饋，開展校園文明之星、班級文明之星的評比，通過榜樣的示范作用，讓學(xué)生找到差距，進(jìn)一步明確努力的方向。
4、加強(qiáng)村校聯(lián)系，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。積極配合村、校董會抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設(shè)和廁所的重建工作；積極申報校園改造項目，做好學(xué)校后操場的規(guī)劃建設(shè)工作，同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃，抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作，為師生營造一個和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。
5、開展教師讀書活動，創(chuàng)建書香校園。以教委辦贈書為載體，制定學(xué)校讀書計劃，切實(shí)開展教師讀書活動，定期開展教研組讀書交流會。利用教學(xué)過道、走廊、梯間平臺建設(shè)校園流動書柜，方便師生閱讀。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、班級圖書角作用，提高圖書借閱量。
6、抓好安全工作，落實(shí)安全保障。利用多種形式，加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識，增強(qiáng)師生安全防范能力。強(qiáng)化安全預(yù)案演練制度。如地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。重視排查整治安全隱患，切實(shí)做好安全防范工作。積極開展“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)�！惫ぷ�。
7、抓好新老師的培養(yǎng)工作。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)適崗期教師培訓(xùn)工作的意見（試行）》的通知精神，以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實(shí)施方案》要求，探索新教師培養(yǎng)方法，制定學(xué)校新教師培養(yǎng)方案，為新教師搭建平臺，促進(jìn)新教師順利成長。同時要按照《安海教委辦20xx年秋季“教師隊伍建設(shè)和管理月”實(shí)施方案》，抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
癸巳春臨，我們提出了“家校同心，共育賢才；深化教學(xué)，同創(chuàng)未來”的整體目標(biāo)，學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué)，一切工作以此為核心而開展。
一、完善組織架構(gòu)
1、成立了以余慰全為主任，趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會。
2、學(xué)校董事會聘任余慰全為常務(wù)校長。學(xué)校聘任李寧為教導(dǎo)處主任，慈容為生活處主任，靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務(wù)室管理員、采購管理員、教導(dǎo)處干事、辦公室干事人選。
二、深入開展教育教學(xué)研究和實(shí)踐
1、我們認(rèn)為中國傳統(tǒng)教育的核心方法是一對一教學(xué)，遂昌王財貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復(fù)和繼承�；谀繕�(biāo)和現(xiàn)實(shí)，具體實(shí)施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計劃。
2、班級管理采取導(dǎo)師制。導(dǎo)師必須深入教學(xué)研究和實(shí)踐，服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因為我們自身能力的缺憾，這項工作延后于計劃，例如，三月底應(yīng)該完成的學(xué)生年度學(xué)習(xí)計劃未能如期公布，但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實(shí)實(shí)在做，學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。
3、一個核心是“一對一”教學(xué)，兩個重點(diǎn)是吟誦教學(xué)和書法教學(xué)，三個均衡是健康教育、性情教育和武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習(xí)、主動探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。
4、每周二晚，任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前，明心班的一對一教學(xué)稍有心得。明覺班已經(jīng)逐漸突破唐調(diào)吟誦，明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時，也都各盡其長，想方設(shè)法調(diào)動孩子們的吟誦興趣。
5、每周六晚，任課教師研修書法教學(xué)。從明覺班開始的書法教學(xué)，已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習(xí)時間不長，很多孩子都能感覺到：心越靜，字寫得越好。書法教學(xué)的目的不是要培養(yǎng)書法家，而是通過書法教學(xué)這個手段，通過提升孩子們的靜定，進(jìn)而步入中華文化之門。當(dāng)然，孩子們最終能寫一手好字也是可以期待的。
6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開的課，每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標(biāo)是提升孩子們預(yù)防疾病的觀念和能力，通過老師講解道理和學(xué)生練習(xí)手法動作，培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習(xí)慣。性情教育的目標(biāo)是讓每個孩子都有一個好性情。每個孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責(zé)，也是每個老師和家長的責(zé)任。只能說，我們在這方面剛剛起步。
7、本學(xué)期開展了新生集訓(xùn)。前三周，入學(xué)不到三個月的新生（明學(xué)班除外）每天上兩節(jié)專門課程，其中，明覺班學(xué)長帶一節(jié)武術(shù)基礎(chǔ)課。在這里得到一個經(jīng)驗：一對一教學(xué)不存在于一般學(xué)校，但還存在于傳統(tǒng)武術(shù)的師徒教學(xué)中，也存在于美術(shù)、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺班的大同學(xué)讀經(jīng)多年，學(xué)武術(shù)一年多，已經(jīng)能夠初步實(shí)踐出一對一教學(xué)的成效。應(yīng)該說，明覺班的幾位大同學(xué)對三十多位新生較快融入學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
三、逐步完善后勤服務(wù)體系
1、后勤、生活老師召開了兩次集體會議，會議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會議規(guī)則，逐步完善后勤人事和崗位職責(zé)。
2、完善備用金管理，學(xué)生所有個人消費(fèi)全部從備用金刷卡消費(fèi)，消費(fèi)小票均需學(xué)生簽字確認(rèn)。最近由于機(jī)器故障、人員使用等原因，執(zhí)行還不到位，有待改進(jìn)。
3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭，采購、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委意見多方參與制定并網(wǎng)絡(luò)公布。這點(diǎn)還執(zhí)行不到位，有待改進(jìn)。通過和家委會協(xié)商，確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果，如最近一次是發(fā)了四顆核桃。
四、開展生活禮儀教育
1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五，學(xué)校組織師生祭孔，第一次和第三次是全校師生參與，第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡，慎終追遠(yuǎn)當(dāng)敬。中國書院有藏書、祭孔、講學(xué)三大傳統(tǒng)。吾輩無有德才，難以講學(xué)，只是陪伴孩子們共同學(xué)習(xí)。然而，祭祀不可不誠。祭天祀地拜圣人，民間的禮樂都是透過祭祀，中國古代的萬民，學(xué)會虔敬地面對天地，也學(xué)會虛心地看待歷史，更學(xué)會清清楚楚地看到了自己。我們希望通過完善祭孔禮儀，營造禮樂風(fēng)情，陶冶熏陶，讓孩子們扎下中華文化之根。
2、清明祭奠先烈。熱愛祖國，讀好經(jīng)典，建設(shè)我們偉大的祖國。這是每一個讀經(jīng)孩子心中當(dāng)存的良知。
3、完善就餐禮儀。提出了“列隊就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊；感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄；止語靜坐、細(xì)嚼慢咽、孝養(yǎng)身心；備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求，就餐秩序和規(guī)范有所改進(jìn)，但離要求還有較大的差距。
3、衛(wèi)生評比。黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃，每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評比并公示。習(xí)勞知感恩。我們剛剛開始，做得還很不好，還有很大的提升空間。
五、逐步開放
1、接受家長委員會組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會代表觀看了課堂教學(xué)，并專門聽取各班導(dǎo)師的教學(xué)匯報。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班，其他各班家長參與度不高。
2、自從上海新聞媒體對學(xué)校進(jìn)行了報道，從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系，要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后，我們主動接受了《浙江衛(wèi)視》和《浙江日報》的采訪報道，向外界公布了學(xué)校的`真實(shí)情況。同時，我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪要求。
3、主動接受縣教育局督查，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)。
4、明確學(xué)校定位，我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式，逐步取得經(jīng)驗，以貢獻(xiàn)社會。今年招生公告明確招生低齡化傾向，今年針對十一周歲以內(nèi)，明年就是十周歲以內(nèi)，逐步向更低年齡段傾斜。
5、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢，明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個班的學(xué)生基本都在三年級以下，符合我們的培養(yǎng)要求。在月假試行過程中，家長們提出的任何意見，我們都會認(rèn)真考慮和研究，以瑧完善。
6、加強(qiáng)與遂昌社會各界的溝通聯(lián)系，我們不奢求有人一起來做中華傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗，但希望有人能理解我們?yōu)楹味�、在做什么�?月21日，全球中華文化經(jīng)典誦讀大會組委會秘書長，湖南省社會主義學(xué)院、湖南省中華文化學(xué)院副院長，湖南省黨政干部教育名師，湖南省湖湘文化交流協(xié)會副會長，湖南省云山書院名譽(yù)院長，長沙靖港道古國學(xué)院名譽(yù)院長，中華文化經(jīng)典教育指導(dǎo)中心主任，《中華經(jīng)典》雜志主編劉孝聽院長將來遂昌講學(xué)。希望以此誠意促進(jìn)遂昌各級學(xué)校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會理事長徐建芬女士為此所做的貢獻(xiàn)。
六、努力方向
1、理想之高遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)反差實(shí)在太大，唯有立足實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)來做每一天的工作，認(rèn)認(rèn)真真來做每一件事情，當(dāng)下即是，隨遇而安。事情永遠(yuǎn)做不完，不急，慢慢來。方向既明，努力不停。理想安放心中。
2、招賢納士繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng)始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷，本學(xué)期就吸引了八位新老師加入我們，其中張新慶老師已經(jīng)擔(dān)任明覺班班主任。來自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩詞創(chuàng)作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學(xué)校服務(wù)半年，本次回流，希望他們能夠盡快適應(yīng)學(xué)校對深化教學(xué)的要求。毛瑋濤來自衢州，對詩詞和易學(xué)有一定研究；費(fèi)華燕老師來自江西，是一位追求中醫(yī)的西醫(yī)工作者。所有老師都在努力研究和實(shí)踐一對一教學(xué)，并且，在完善教學(xué)模式過程中，不斷貢獻(xiàn)自己的專長。遺憾的是，由于我們自身的學(xué)問見識有限，自身修養(yǎng)欠缺，管理水平不高，對于打造道心堅定，業(yè)務(wù)精良的教職工隊伍還有很大的挑戰(zhàn)。
3、現(xiàn)在各班級的任課老師隊伍空前壯大。然而，一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書，可填詞吟詩，能書善畫，更重要的是以身弘道，教化學(xué)童。吾輩慚愧啊，相差不是一點(diǎn)。但傳統(tǒng)已斷，一切只待摸索前行。微感安慰的是，看到每個女生都像自己的女兒，看到每個男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力，以報家長之賢明。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
學(xué)校安全保衛(wèi)工作事關(guān)學(xué)校及師生的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到小學(xué)生的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。本年度上半年，我校安全保衛(wèi)工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府的支持下，在校黨支部及校行政的直接參與下，在校保衛(wèi)處全體成員的努力下，全體教職員工從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)深入地開展“平安校園”的創(chuàng)建活動，確保了全體師生和校園的安全。
一、工作目標(biāo)的達(dá)成情況：
本年度上半年，學(xué)校以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹各級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念、安全意識，提高了安全防范和自護(hù)自救能力，從根本上消除了學(xué)校及周邊的安全隱患，努力改善了育人環(huán)境，維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序，使學(xué)校成為了讓學(xué)生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。基本上達(dá)成了工作目標(biāo)。
二、前期工作難點(diǎn)及突出問題的解決情況：
根據(jù)以往我校的安全保衛(wèi)工作情況，我校安全保衛(wèi)方面主要的工作難點(diǎn)及突出問題有：
校門外周邊路邊流動小攤較多，光靠學(xué)校無法清除。一是對上學(xué)、放學(xué)時段的交通安全有一定的影響；二是小攤上的零食等是否衛(wèi)生，學(xué)校無權(quán)查對；三是難以得到市容管理等部門的強(qiáng)力執(zhí)法支持。
隨著學(xué)校建筑及設(shè)備使用時間的加長，設(shè)備等的逐漸老化，如果得不到政府部門的及時支持（及時更新設(shè)備），就會產(chǎn)生一定的安全隱患，對學(xué)校的安全工作有一定的影響。
食堂廚具排風(fēng)系統(tǒng)等設(shè)備陳舊腐爛，已經(jīng)不能符合上級安全要求，需要政府部門支持進(jìn)行全面的更新改造。
經(jīng)過校長的多方奔走，教育局和政府的支持。有的已經(jīng)得到了解決，監(jiān)控設(shè)備又安裝了48個全新高清晰的監(jiān)控。音樂教室添置了50方凳，報告廳增添了150套課桌椅，專用教室共增加了28臺空調(diào)。
有的有了一定的改觀，經(jīng)過多方努力，校門外原來的十幾個小攤減少到了2個。
有的已經(jīng)列入暑期改造項目。暑期中將進(jìn)行學(xué)校鐵藝圍墻、行政樓木質(zhì)門、教學(xué)樓及體育館屋頂?shù)姆鬯⒌染S修工程。食堂的改造也在積極的申請中。
三、上半年工作要點(diǎn)完成情況：
工作要點(diǎn)一、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
我校強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負(fù)責(zé)人，德育主任、教導(dǎo)主任與班主任及課任教師，總務(wù)主任與后勤工作人員，班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求，樹立學(xué)校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到了實(shí)處。
工作要點(diǎn)二、完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理條例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作會議，堅持和完善安全事故的報告制度。
工作要點(diǎn)三、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動
學(xué)校根據(jù)上級要求以及本校實(shí)際，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。重點(diǎn)做了以下幾項工作。
1.檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初，學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強(qiáng)對教室、實(shí)驗室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度，做好了每周每月的定期檢查工作以及根據(jù)上級臨時通知進(jìn)行的不定期檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。切實(shí)加強(qiáng)了校產(chǎn)安全管理，加強(qiáng)了人防、物防和技防，加強(qiáng)了學(xué)校食堂電梯、消防設(shè)備等各種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2.切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天，德育處利用開學(xué)典禮對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教師們將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容，落到了實(shí)處。學(xué)校充分利用各種教育資源，加強(qiáng)對師生員工的安全知識教育，提高了師生員工的安全防范和自救能力。
3.繼續(xù)加強(qiáng)了對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作，在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
4.在學(xué)生中扎實(shí)開展了防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉了相關(guān)安全知識，掌握了救護(hù)的基本知識和技能。
5.加強(qiáng)了消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。同時，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。
6.學(xué)校認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《新食品衛(wèi)生法》，學(xué)校積極開展了食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護(hù)能力。學(xué)校加強(qiáng)校園飲用水的管理，本學(xué)期開學(xué)前對飲水器過濾等設(shè)備進(jìn)行了更換，并對更換后的水質(zhì)進(jìn)行了測試并把測試結(jié)果進(jìn)行了公示。根據(jù)上級衛(wèi)生部門的要求現(xiàn)正在申請教學(xué)樓再增添6臺直飲水機(jī)。學(xué)校禁止學(xué)生到小店小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
7.學(xué)校認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。
(1)利用宣傳櫥窗、健康教育專欄、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的.知識。
(2)非常時間段學(xué)校實(shí)行24小時值班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣。做好校園的定時消毒和對學(xué)生的“晨午檢”工作。發(fā)現(xiàn)異常，及時報告告，并做好備忘，隨時報告新情況。
8.加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。我校教師關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
工作要點(diǎn)四、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、市容、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，校園外側(cè)小攤從原來的十幾個減少到2個，學(xué)校同時凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
工作要點(diǎn)五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理
學(xué)校認(rèn)真開展安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。為確保師生安全，每周每月進(jìn)行一次安全排查，對存在的安全隱患在校教師會上進(jìn)行通報，并一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時消除隱患。如發(fā)現(xiàn)雨天家長進(jìn)校接孩子不肯帶學(xué)生市民卡的問題，充分利用派出所警員來校進(jìn)行安全檢查的契機(jī)，經(jīng)過全校老師的配合，終于改變了這一現(xiàn)象。
工作要點(diǎn)六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，安全工作常抓不懈。
為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由張承智校長任組長，其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查，并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
工作要點(diǎn)七、強(qiáng)化責(zé)任，確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化安全責(zé)任，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的責(zé)任。同時，本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。確保了安全工作落實(shí)到位。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
我是心懷著對教育的夢想到xx學(xué)校任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在xx學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對xx學(xué)校來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和加強(qiáng)初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點(diǎn)，我認(rèn)為，一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，xx學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校，市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象，成為令許多名校恐懼的競爭對手。
一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次，共213項，學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級完成招生任務(wù)，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%，年投訴率共76起，小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)校克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造，進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年，學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。
今年也是教師福利待遇最好的一年，獎金福利達(dá)3729288.60元，含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬，由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù)，預(yù)計明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力，為這些教師成為xx學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底，學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財政贏余，為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，被評為優(yōu)秀，全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初，我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中，將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持，xx學(xué)校一定有美好的未來，一定能成為上海名校。
總結(jié)一年來取得的成績，我認(rèn)為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著一個主題，即"堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展"。
我們做的三件事分別是：
一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是***學(xué)年度的管理與合作年，****學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，*****學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系，這一體系包含四個內(nèi)容，1是作出質(zhì)量承諾，2是制定質(zhì)量管理制度，3是改革質(zhì)量管理部門，4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中，我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實(shí)施階段，信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作，部門間的磨合已日趨成熟，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成，競聘上崗的教職工工作十分努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了64個班級，為今后其他學(xué)校的"關(guān)停并轉(zhuǎn)"樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，預(yù)計這一年中，將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突，我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論，我校將形成教育服務(wù)觀念，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。
二、我們努力實(shí)施民主管理，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作，實(shí)施民主決策，改革了教代會制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在xx學(xué)校形成。
三、我們在努力塑造學(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的'心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時間才能初步形成。
我們努力在做的三件事，已帶動了學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，我想xx學(xué)校的崛起將不是偶然的，而是持久的。
為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功，這一年中我個人做了以下幾件事：
1、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想，二是學(xué)會開拓市場，為學(xué)校爭取更多的外部資源，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動，放棄了許多休息的時間。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益，這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值，使我心中充滿個人價值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅，但是，我清醒地知道，是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個人命運(yùn)聯(lián)系在一起，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，我們才起步不久，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么，我們的所謂名聲也將不會長久。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開xx學(xué)校，雖然我不會一輩子留在這里，我把我離開xx學(xué)校的時間設(shè)定為：
1）我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校，而且真正進(jìn)入良性循環(huán)，地位不可動搖。
2）大家對我厭倦了之前我會自動退出，總有一天大家會對我厭倦的，人們總喜歡新事物，我也喜歡新事物。
3）我犯錯誤了，我就會離開。我最厭惡的是不做為，我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤，因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西，喜歡冒險，所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時，我自動走下主席臺，我不會請求寬恕，如果我的所做所為不符合學(xué)校利益，我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)該付出代價。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮，大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以，我現(xiàn)在并不打算離開，我還有很多事沒有做，我還有那么多夢想。到今天為止，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話，征求過我意見，我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說，可沒人找我談。
最后，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著明年，我們合作愉快。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
涪城區(qū)教文體局：
安昌路小學(xué)十分重視學(xué)校安全工作，從校長到教職工始終把安全工作放在第一位，本月除了按上級相關(guān)部門要求做好、抓好學(xué)校安全常規(guī)工作外，還結(jié)合學(xué)校的具體情況有針對性地對全校師生開展了安全教育活動，現(xiàn)將學(xué)校安全教育開展情況匯報如下：
1、本月隨著天氣已轉(zhuǎn)暖、氣候炎熱，嚴(yán)防學(xué)生私自到河邊、堰塘、溝渠洗澡、玩耍成為我校安全教育活動的重點(diǎn)之一，學(xué)校行政、值周教師利用周前例會向全校師生提出嚴(yán)禁私自下河、塘堰、溝渠洗澡、玩耍，同時要求各班利用班隊會加強(qiáng)教育，提高學(xué)生的安全意識。
2、交通安全教育，由于我校地處綿陽市中心，校門口街面的車流量巨大，為了確保我校師生的安全，我校安排了一名行政和一名教師在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段在校門口協(xié)助交警維護(hù)秩序。確保全校師生的安全，并要求在發(fā)生意外時果斷處置，確保將傷害和損失降至最低，同時與交警一大隊協(xié)商，請交警為全校師生上交通安全專題講座，以案例說法，提高師生的交通安全意識。
3、由于我校東西兩側(cè)的單位都在搞重建開發(fā)，而學(xué)校又是人口高度集中活動區(qū)，且學(xué)生是無民事行為能力或限制民事行為能力的人，這給學(xué)校增加了巨大的安全壓力，為了確保學(xué)校師生安全，我校除了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生遠(yuǎn)離建筑工地，不在工地旁邊逗留、玩耍外，積極與重建單位溝通協(xié)調(diào)，要求對方盡量避開學(xué)校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時段，確保師生的生命安全。同時校長與分管安全的'人員一起每天對校園周邊環(huán)境巡視兩邊，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時協(xié)調(diào)處置，確保全校師生有一個安全的教育學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、我校根據(jù)上級要求對全校師生及退休教職工進(jìn)行了細(xì)致排查，未發(fā)現(xiàn)有心理、生理表現(xiàn)異常的。
5、本月學(xué)校校長每周兩次抽查值周教師、值周行政到位情況，并在當(dāng)周全校教職工會上進(jìn)行通報。
安全工作無小事，我校將一如既往地做好安全教育管理工作，為安小的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，再上新臺階服好務(wù)。
綿陽市安昌路小學(xué)
20xx年6月23日
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在我校師生們的共同努力下，學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)。
一、抓學(xué)習(xí)。
教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。在政治、和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做到集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅持每周一小記、每月一反思、每期一專著，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落到實(shí)處。
二、重德育。
1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。
2、加強(qiáng)德育宣傳。
校園文化的發(fā)展離不開宣傳，學(xué)校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進(jìn)行報道。另外通過學(xué)校設(shè)立的黑板報、宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的競賽成果，展示學(xué)校形象。特別是開學(xué)以來，學(xué)�；ㄙY金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長起到了很大的激勵作用。
2、落實(shí)每月德育主題活動。
按照學(xué)校的《德育工作計劃》，我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前，學(xué)校都做聊精心的準(zhǔn)備，在三月份開展的“學(xué)雷鋒”活動和“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動，開展的轟轟烈烈，影響之大。特別是一些學(xué)生在為孤寡老人義務(wù)勞動和捐款的過程中，受到了雷鋒精神的熏陶。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學(xué)生家長的電話號碼，班主任一般都做到了每月與未見面的遠(yuǎn)方家長進(jìn)行電話聯(lián)系、附近學(xué)生就堅持家訪。學(xué)校的各項工作得到了家長和社會人士的認(rèn)可和支持。
三、保安全。
1、健全計劃、制度、組織。
安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障。
2、加大安全排查、整改力度。
3、堅持門衛(wèi)值班登記制度。
4、學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀，確立“安全第一”的意識。
5、教師組織分工，加強(qiáng)課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時、定點(diǎn)、定人。
6、學(xué)校還組織了進(jìn)行五次安全常識講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。確保安全事故率為0
四、提質(zhì)量。
1、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，建立差生轉(zhuǎn)化檔案，是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。（典型）
2、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
我校加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。召開了兩次畢業(yè)班學(xué)生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。
3、學(xué)校堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課。
本學(xué)期行政堅持聽課20節(jié)以上,老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法。每月初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進(jìn)行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評,堅持原則不放松。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究。
教導(dǎo)處加強(qiáng)了對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。確定個人研究小專題，圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認(rèn)真堅持“五卡”制度。
5、加強(qiáng)班級管理。
樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)，各班爭創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”（典型）、“優(yōu)秀班主任”（典型）。
五、創(chuàng)特色。
1、“第四屆文體活動競賽”舉辦有影響。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了學(xué)生的大課間活動和文體活動、活動都做到了有計劃、有安排。本期開展了“第四屆文體活動競賽”學(xué)生賽出了水平、賽出了風(fēng)格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生，在此項獎勵上，學(xué)校投入的'獎金四期來累計達(dá)XX多元。
2、田徑代表隊、和乒乓球代表隊訓(xùn)練刻苦有回報
教練溫助尼老師在代表隊的訓(xùn)練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績，長期不懈。本期的鄉(xiāng)運(yùn)動會取得團(tuán)體總分第二名，為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子4名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中，男子和女子分別取得團(tuán)體第一名的好成績。我們今后的目標(biāo)是能有學(xué)生參加縣里的比賽。
3、讀書活動開展經(jīng)常有成績。
每次讀書活動都與節(jié)日主題相結(jié)合。定時開放圖書室，加大學(xué)生的閱讀量，中高年級堅持每天一篇讀書筆記。開展讀書筆記評選活動和“第四屆寫實(shí)作文競賽”活動。對于結(jié)果及時總結(jié)和表彰。特別是在讀書征文上，我校有四名學(xué)生獲得縣級獎勵。
4、學(xué)科競賽開展有實(shí)效。
本期來我校先后開展了以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的作文競賽、1——6年級學(xué)生的寫字競賽、作業(yè)展評等�；顒拥拈_展，促進(jìn)了學(xué)生各項能力的提高。
5、興趣小組活動堅持盼成績。
本期來，我校成立了五個興趣小組（電腦、書畫、語文、數(shù)學(xué)、三獨(dú)）。每個小組有自己的訓(xùn)練計劃、目標(biāo)，力爭經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后能有學(xué)生參加縣里的“三獨(dú)”比賽，能有學(xué)生的書畫作品在縣級以上單位獲獎。
六、存在的問題
1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么？它的內(nèi)容又包括哪些？
年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：1、情況回顧 這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。2、經(jīng)驗體會 這
部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。3、今后打算 這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8
小學(xué)校長是一所學(xué)校的靈魂，在全面實(shí)施素質(zhì)教育過程中校長所起的作用就尤為突出、關(guān)鍵。下面小編為大家搜集整理的小學(xué)校長年度工作總結(jié)，希望大家喜歡！
一年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話，全面落實(shí)《縣教育局20xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌，全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：
一、落實(shí)管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。
我是20xx年3月10日被局黨委任命為Xx鎮(zhèn)Xx小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則，以及獎勵措施，使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細(xì)則，是通過班子會、教工大會討論的切實(shí)可行，通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實(shí)施中調(diào)動了教師工作的積極性，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實(shí)。
二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”，以》及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與，專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”“結(jié)對子”等形、式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名，縣級骨干2名，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70.5%。
三、深入開展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)Xx縣小學(xué)德育流程的要求，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。
如，六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶建國69周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如，在“5.12”地震一周年，組織學(xué)生開展“傳真情，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開展教學(xué)活動。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的.實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
其次，我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷，同一時間考試，單人獨(dú)桌，輪換教師監(jiān)考，嚴(yán)格考試紀(jì)律，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排。再次，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動，校長、副校長參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名，縣級骨干2名，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70.5%。
五、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神，對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家Xx解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操，冬季利用間操時間開展了跑步活動，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園。
“環(huán)境決定成長，細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議，深入討論，精心設(shè)計。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造。投入部分資金
1、春季購進(jìn)花苗上萬株，在校園栽花植樹，
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
八、取得點(diǎn)滴成績：
一年以來，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎，李輝，關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號，劉軍論文在Xx教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎，3人獲優(yōu)秀獎�？梢哉f取得了一些成績。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第三周，由焦書記和保吉艷主任值周，我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)生也認(rèn)真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結(jié)：
1、師生出勤。
所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時間。每天早晨，老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀；教師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，有高昂的.學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。
3、衛(wèi)生清潔。
本周大部分班級室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。
4、課間情況。
課間時有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時刻監(jiān)控，不良行為都有記錄，希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
下面再提出5點(diǎn)建議：
1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書回家、不認(rèn)真做家庭作業(yè)；有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、深秋來臨，天氣比較干燥，希望同學(xué)們注意講究個人衛(wèi)生，教室內(nèi)勤灑水，多開窗，樓道的窗戶也多開保持空氣流暢；上學(xué)、放學(xué)路上注意行車安全。
5、請學(xué)校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門打開，保證學(xué)生出入通暢，減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下：
一（2）班、二（2）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、六（3）班、七（1）班、八（4）班、九（1）班
總結(jié)人：xxx
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