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第二學期教學工作總結

時間:2022-01-02 13:24:23 工作總結 我要投稿

【精華】第二學期教學工作總結三篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的第二學期教學工作總結3篇,歡迎大家分享。

【精華】第二學期教學工作總結三篇

第二學期教學工作總結 篇1

  時間過的飛快,一學期的工作又已經(jīng)結束。本學期,我校全體師生在區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委政府及中心校的正確領導下,根據(jù)新學期制訂的學校教學工作計劃,全校師生團結奮進、扎實工作,學校始終遵循“以人為本”的教育教學原則,深化教研教改,以科研為龍頭,在實施素質教育上狠下功夫,從而開創(chuàng)了學校各項工作,提高了綜合校力。

  一、下面按能體現(xiàn)校情的幾個方面進行回顧:

  1、形成合力

  單則易折,眾則難摧。凝聚就是力量,信念鑄就輝煌。學校領導與領導、領導與教師、教師與教師、教師與學生、學校與社區(qū),多向交流,匯成大川,氣勢恢宏。大家各司其職,盡心盡力,“今天工作不努力,明天努力找工作”已成為一條不是名言的名言。優(yōu)秀教師群體就是一個真實的寫照。他們可謂老、中、青三代同堂,校領導、普通教師一應俱全。進入新世紀,他們緊緊把握時代脈搏,緊跟時代步伐,充分挖掘每一位教師的潛能,積極調動每一位教師的主觀能動性。

  2、從領導干部身上找切入點。

  榜樣的力量是無窮的。學校的校長、教導主任勇挑重擔,始終堅持上主課,給教師上示范課。她們在教學質量的提高上,起到了模范帶頭的作用,每次的成績檢測,都位于全鎮(zhèn)的前位,為學校教師樹立了榜樣,起了一個好頭。在其它工作上不等、不靠,勇于創(chuàng)新、開拓,使學校的各項工作都走在了全鎮(zhèn)的前列。

  3、積極開展各項活動。

  針對學生書寫潦草情況,及時進行作業(yè)展評。在作業(yè)展評中不僅有好的作業(yè),也有字寫得較差的作業(yè)本,使學生改掉了壞習慣,養(yǎng)成良好的書寫習慣,同時還開展跳繩、踢毽子、拔河、歌詠朗誦比賽、組織學生慶“六一”文藝演出活動,在活動中,教師認真組織,學生踴躍參加,讓學生的興趣、特長在活動中得到了充分發(fā)揮。

  4、校本課程的開發(fā)。

  根據(jù)教育的改革與創(chuàng)新,探索開發(fā)制定適合我校學生的校本課程—泥塑和古詩文誦讀。我校從1—5年級開發(fā)這一課題,每個年級根據(jù)學生的年齡和知識掌握情況制定出了具體的、極易操作的實施方案,并有班主任和教導主任專門抓這一課題的開發(fā)。校本課程的開發(fā)、學習,培養(yǎng)了學生的動手能力, 陶冶了學生的情操,強化了學生的人文素養(yǎng),學生的綜合素質的到了全面提高。

  5、教研是教育的動力

  教學質量是學校的生命線。我們理直氣壯抓教學,夯實教學基礎,努力挖掘學生的創(chuàng)新潛能。

  本學期,學校行政一班人加強“抓兩頭、促中間”的教學管理,對各年級進行不定期的課堂教學效果的質量監(jiān)控、質量分析及反饋工作,不放過任何一個差生。在一片統(tǒng)一監(jiān)控中,我校絕大多數(shù)學科的成績均名列前茅,不及格率各學科各年級控制到最低限度,為今年大面積的教學豐收奠定了基礎。

  6、繼續(xù)加大課改力度

  根據(jù)淄川區(qū)新課改的實施意見,我校對課改教師提出明確要求,認真學習課改方面的理論、轉變教育理念,更新教學方法,定時參加市、區(qū)、鎮(zhèn)、校組織的各項學習、交流、研討活動。每個教師緊緊圍繞課題研究目標學習創(chuàng)新教育理論,完成業(yè)務札記,參與上課、評課活動,撰寫教學論文,研究氣氛濃厚。

  7、加大教學質量的獎懲力度。

  鼓勵教師在教法、學法、課題研究上下功夫。在提高質量的同時,還應認真遵守《淄博市義務教育的若干規(guī)定》,使學生在樂中學,在玩中學。而且規(guī)定,讓學生玩的多,且在同年及教學中質量居上游者,加大獎的力度。同時,對那些不求上進,辜負家長,耽誤學生學業(yè)的教師,加大懲罰的力度,并提出嚴厲的.警告。在教學質量獎懲的落實下,我校只有較少數(shù)的教師存有受罰的情況,追究原因是由于教師教學方法和學生管理上存在問題;再就是對教材吃的不透。

  今后的路程更長,教改更艱巨。面對未來的挑戰(zhàn),我們將一如既往,堅持“以人為本”的原則,以科研為導向,以學生為主體,構建第一小學學生創(chuàng)新潛能的素質教育模式,再接再厲,去創(chuàng)造更加輝煌的明天。

  二、、存在問題:

  (1)個別教師教學質量不高,還不能讓家長滿意。

  (2)學生的養(yǎng)成教育仍需繼續(xù)抓,下大力氣抓。

  (3)教研教改還不能真正體現(xiàn)為課堂服務。

  (4)常規(guī)教學的管理力度不嚴、不細、不實。

  (5)教育初步現(xiàn)代化的資金不到位。

  以上存在的各項重點問題,也是本學期我們要突出解決的問題。我相信,只要我們在中心校的正確領導下,在全體教師的共同努力下,我校的各項工作會干得更加出色。

第二學期教學工作總結 篇2

  一、指導思想

  堅持實施素質教育,在進一步深入鉆研教學大綱和教材的基礎上,認真學習,研究“洋思”,使學生在掌握一定的技能技巧的同時,更具有高尚的、健康的審美情操和較高的音樂鑒賞能力。

  二、工作情況

  1、通過學“洋思”,采用分組分框討論完成學習任務的方式,大大提高了學生的`自學能力,同時培養(yǎng)了合作學習的精神。

  2、認真貫徹學校計劃,要求和教綱要求,并結合本學期制定的計劃進行實施教學,本學期工作任務都能按質按量順利完成。

  3、繼續(xù)實行獎分積分制,能有效地約束學生的課堂紀律和衡量學生整個學期的表現(xiàn)分。

  4、運用多媒體教學年段優(yōu)化課堂教學。

  如錄像、錄音、圖片等,大大加強了學生對音樂的理解和提高限學生的學習興趣。

  5、搞活第二課堂的合唱小組輔導,使學生認識了合唱、理解了合唱同時也體會了合唱。

  三、學生情況

  1、對音樂的理解能力加強了。

  2、學習觀念有所轉變,學習興趣日漸提高。

  四、今后方向

  通過實踐,進一步提高學生的學習興趣,今后在教改方向仍需努力,不斷進取。

第二學期教學工作總結 篇3

  時光荏苒,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了幾個年頭。我也在不知不覺而緊張的時間里完成了半年的小學英語工作。在這半年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。

  本學期,每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我任教六年級的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生,F(xiàn)將本學期的學科教學工作總結如下:

  一、思想方面:

  堅持黨的`四項基本原則,全面貫徹教育教學方針。認真學習專業(yè)知識。積極參加學校的政治理論學習。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師我注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。

  二、在教學工作方面

  教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性,一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益非淺。因此,平時,我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學內容及重點、難點,同時還要能根據(jù)學生的實際情況,采用不同的教學方法。所以,每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

  三、在課堂教學中

  1、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。

  2、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

  3、在課堂或課后,及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多朗讀,課堂40分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂,不是似懂非懂。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。調動優(yōu)生給差生補課,取得了不錯的成效。

  四、自身的學習

  雖然自己在英語教學上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性,尤其是后進生工作,因此在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。

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