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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-12-26 03:27:43 工作總結(jié) 我要投稿

精選實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文集合七篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文集合七篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對社會(huì)的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。

  在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員透過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的.產(chǎn)品恢復(fù)正常,貼合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。

  同時(shí)在加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評管(質(zhì)檢員),按評管帶給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務(wù),在自我的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自我嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自我獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長、技術(shù)員反映狀況,請求他們幫忙解決。

  在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自我解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對工作的用心性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自我的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自我工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的!

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。透過學(xué)習(xí),對自我專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。僅有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲:

  實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自我的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。

  積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,透過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自我的動(dòng)手操作潛力,提升了自我的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

  每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍。玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴。做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉。與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。

  幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

  在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,做好教學(xué)工作計(jì)劃,教具都一一準(zhǔn)備好。虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

  在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀察每一位孩子的'進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長也對我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。

  幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時(shí)要喜歡思考問題,且要有自己的見解。

  通過這次實(shí)習(xí),我長大了,也堅(jiān)定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識(shí)的眼神……我更加堅(jiān)定了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光,引導(dǎo)著他們,陪伴著他們一起長大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊(yùn)含著驚人的力量:超強(qiáng)的忍耐力,出色的引導(dǎo)力,不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  由于我在實(shí)習(xí)期間從事超市收銀工作從而積累了不少經(jīng)驗(yàn),盡管只是初次參加實(shí)習(xí)工作卻也在超市老板的教導(dǎo)下獲得了成長,無論是營業(yè)額的統(tǒng)計(jì)還是零錢的換算工作都是需要認(rèn)真對待的,而我也能夠認(rèn)清自己實(shí)習(xí)生的身份并利用這段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期即將結(jié)束的時(shí)候我對超市收銀工作進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。

  考慮到收銀工作比較重要的緣故導(dǎo)致我跟隨其他的收銀員學(xué)習(xí)了較長的時(shí)間,無論是小票的打印還是零錢的換算都要細(xì)心對待才能讓顧客感到滿意,而且作為收銀員也需要在顧客購買商品的時(shí)候詢問對方是否需要辦理會(huì)員,因此合理利用自身的宣傳手段往往能夠?yàn)槌袆?chuàng)造更多效益,只不過我在實(shí)習(xí)比較靦腆的緣故導(dǎo)致部分收銀工作其實(shí)是難以勝任的,我在聽從領(lǐng)導(dǎo)的建議的同時(shí)也注重對其他收銀員工作流程的觀摩,等到了解收銀設(shè)備的操作模式以后自然就能夠較好完成收銀工作,除此之外我也加強(qiáng)了對超市商品信息的學(xué)習(xí)從而對進(jìn)貨的流程有了詳細(xì)的了解,對于收銀工作的完成來說做好這方面的事務(wù)往往能夠令自身有著綜合性的提升。

  由于沒有重視與顧客間的交流導(dǎo)致有時(shí)收銀工作的完成并不順利,尤其是顧客對購買的商品感到不滿意從而想要退貨的時(shí)候,面對這類狀況讓我既不知道如何處理也難以應(yīng)付顧客的埋怨,盡管意外并非經(jīng)常發(fā)生卻也要做好心理準(zhǔn)備以免發(fā)生狀況的時(shí)候感到無所適從,很多時(shí)候選擇暫時(shí)壓下事件并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備往往比獨(dú)自處理順利得多,所幸的是我在實(shí)習(xí)期間并沒有遇到太多這類狀況從而較好地完成了收銀工作。

  實(shí)習(xí)工作的結(jié)束對我來說未嘗不是開啟了人生旅途的新征程,無論是實(shí)習(xí)期間的感悟還是制作畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程都讓我有所收獲,通過指導(dǎo)老師的'幫助也讓我明白實(shí)習(xí)期間的良好表現(xiàn)對畢業(yè)以后的正式工作是很重要的,所以我能夠牢記收銀工作中超市領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)并在實(shí)踐中得以熟練運(yùn)用,但是我得明白畢業(yè)后的正式工作將會(huì)更加具備挑戰(zhàn)性從而不能夠存在任何輕視,即便我在實(shí)習(xí)期間進(jìn)步不少也要繼續(xù)保持對工作的重視才行。

  無論是在校學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)工作的不同還是未來職場競爭的嚴(yán)峻性都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短數(shù)月卻讓我明白領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)像老師那般始終包容自己,即便在工作中出現(xiàn)些許錯(cuò)誤也得進(jìn)行反思從而讓自己在職場競爭中更有優(yōu)勢。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼在氣化車間實(shí)習(xí)的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束了,在這一個(gè)月中我學(xué)習(xí)了氣化車間的工藝流程和設(shè)備構(gòu)造,對氣化車間的生產(chǎn)過程有了大概的了解,下面我把這一時(shí)期的實(shí)習(xí)情況做一下總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一簡單匯報(bào),同時(shí)也把自己的一些體會(huì)、感悟、建議一并提出,供領(lǐng)導(dǎo)和同事們參考借鑒,希望能為氣化車間的設(shè)備長周期安全穩(wěn)定運(yùn)行盡一點(diǎn)綿薄之力。

  一、設(shè)備運(yùn)行方面

  氣化車間采用的是GE公司德士古水煤漿加壓氣化技術(shù),該工藝是目前國際公認(rèn)的較先進(jìn)的、成熟的、可靠的、潔凈煤氣化技術(shù),以煤為原料,把煤漿制備工序生產(chǎn)的合格水煤漿與空分裝置生產(chǎn)的氧氣(純度大于99。6%)在一定的工藝條件下進(jìn)入氣化爐內(nèi)進(jìn)行部分氧化反應(yīng),生成以CO、H2、CO2為主要成分的合成氣,經(jīng)增濕、降溫、除塵后送入下游變換工序;同時(shí)將系統(tǒng)中產(chǎn)生的黑水送入閃蒸、沉降系統(tǒng)處理,以達(dá)到回收熱量及灰水再生、循環(huán)使用的目的,產(chǎn)生的粗渣及細(xì)渣送出界區(qū)外。

  在整個(gè)甲醇生產(chǎn)裝置中,氣化反應(yīng)是非常復(fù)雜的并且反應(yīng)過程相當(dāng)短促,加之氣化爐反應(yīng)后的黑水需要重復(fù)使用,因此說,氣化車間的工藝操作最繁雜,運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行條件最惡劣。這就要求氣化車間的設(shè)備能在不同工況條件下運(yùn)行,現(xiàn)在對設(shè)備運(yùn)行造成直接影響的主要是水的濁度和設(shè)備檢修的質(zhì)量;

  1、因?yàn)橹貜?fù)利用的水中含有的顆粒物較多,對設(shè)備和管道極易

  造成沖刷、磨蝕和堵塞,現(xiàn)在已造成激冷水過濾器的排污管堵塞(已拆除不用),激冷水過濾器失去了過濾作用,所以氣化爐的激冷環(huán)經(jīng)常堵,除了剛建好的沉淀池要盡快投用外,激冷水過濾器的排污管要進(jìn)行改造(見附件一),使激冷水過濾器能真正起到過濾作用,減少激冷環(huán)的堵塞,延長氣化爐的運(yùn)行周期;

  2、現(xiàn)在的維修工年輕的比較多,安裝的經(jīng)驗(yàn)和技巧比較少,這就要求技術(shù)員多在現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),講解安裝的規(guī)范和一些技術(shù)參數(shù),在寫檢修工作票時(shí)把一些主要設(shè)備安裝的難點(diǎn)和重點(diǎn)寫清,使維修工知道為什么這么裝,怎樣裝才符合要求,有哪些技巧等,例如在維修人員安裝P1306A洗滌塔給水泵時(shí),因?yàn)檠b配方法不當(dāng),泵裝好后盤不動(dòng)車,安裝失敗了。等再次安裝時(shí),我告訴了他們一個(gè)安裝技巧:用潤滑油的油膜在轉(zhuǎn)動(dòng)的配合面之間建立微小的間隙,避免兩個(gè)金屬件直接接觸,就能避免軸系抱死。在緊固拉緊螺栓時(shí),告訴了他們緊固的方法和步驟,安裝好后,用手盤車,軸系轉(zhuǎn)動(dòng)的比較靈活,測軸向串量是6。6mm,符合要求。此泵從11月15日左右投運(yùn)至今,運(yùn)行正常,軸系振動(dòng)和軸承的溫升都較小,這就說明有些青工在裝配的經(jīng)驗(yàn)積累方面和安裝技巧方面還有待于加強(qiáng)和指導(dǎo)。

  二、現(xiàn)場管理方面

  1、隨著生產(chǎn)的穩(wěn)定和效益的增加,現(xiàn)場管理也應(yīng)加強(qiáng),管理標(biāo)準(zhǔn)也要提高,要顯示出大裝置的管理氣魄,F(xiàn)在氣化框架的跑冒滴漏比較嚴(yán)重,設(shè)備和管道的沖洗水排放不規(guī)范,有時(shí)七樓和五樓的沖洗水順著各樓層的孔洞和樓板邊緣一直流到了一樓,排放的黑水不但污

  染了設(shè)備和管道,主要是對設(shè)備和管道腐蝕較嚴(yán)重,如果防護(hù)不到位對電動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)也會(huì)造成短路,后果不堪設(shè)想,應(yīng)該先規(guī)范后再制定相關(guān)的管理制度,確,F(xiàn)場管理達(dá)到清潔文明生產(chǎn)的要求,因此我制定了氣化框架的現(xiàn)場整改方案(見附件一),整改后氣化框架的現(xiàn)場會(huì)得到根本性的改觀,既保護(hù)了現(xiàn)場的設(shè)備和管道又能避免突發(fā)事故的發(fā)生,使氣化框架真正能達(dá)到清潔文明生產(chǎn),在和陳主任、鄭主任溝通后,他們都認(rèn)為非常切合實(shí)際,正在積極申請整改。

  2、對汽化框架有些不停車不能處理的漏點(diǎn),經(jīng)詢問有關(guān)人員,如果請外協(xié)單位帶壓堵漏處理這些漏點(diǎn),需要的費(fèi)用太高,有點(diǎn)得不償失,因此沒做。我想利用一下我在這方面的專長,為企業(yè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),節(jié)省一些費(fèi)用,制定了《帶壓堵漏實(shí)施方案》(見附件二),邢總和劉總審查后認(rèn)為可行,讓機(jī)動(dòng)部出相關(guān)的管理制度,由我具體負(fù)責(zé)實(shí)施,盡快做材料計(jì)劃和員工培訓(xùn)方案,從20xx年開始由我們新能公司自己做,帶壓堵漏雖說不是萬能的,但我爭取把全公司的漏點(diǎn)都消除,為公司創(chuàng)造更大的效益。

  三、收獲和感悟

  1、經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,使我了解了單套大裝置的結(jié)構(gòu)和工作原理,加大了知識(shí)面、開闊了視野同時(shí)也學(xué)到了新的管理理念;但在大裝置運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)積累方面還要加強(qiáng),還有很多地方需要學(xué)習(xí)。

  2、我有幸參加了公司組織的首任管理者項(xiàng)目培訓(xùn),受益匪淺,這是我以前在其他公司所沒有經(jīng)歷的,以前工作的公司只要效益,根本不注重個(gè)人能力的培養(yǎng),我想這就是集團(tuán)能成為受人尊敬的全球清

  潔能源大企業(yè)的管理氣魄,更使我對“宏大事業(yè)感召人,優(yōu)厚待遇吸引人,優(yōu)秀文化凝聚人,創(chuàng)造條件成就人!边@句話有了深刻感悟,企業(yè)文化和班組建設(shè)不是擺花架子,而是真正落到了實(shí)處。通過這次培訓(xùn),讓我真正了解了首任管理者的作用,對自己該怎樣成為一個(gè)好的基層管理者有了更深的認(rèn)識(shí),深深體會(huì)到作為一個(gè)基層管理者,不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、能帶好團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,與人共處的人事技能和思想技能;通過這次培訓(xùn)使我的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,我希望公司以后多組織這樣的培訓(xùn),使大家都能融會(huì)貫通,在以后的工作中能游刃有余的運(yùn)用這些知識(shí),提升自己,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,使個(gè)人和企業(yè)實(shí)現(xiàn)雙贏。

  四、存在問題及整改建議

  1、更換氣化爐噴嘴時(shí),對氧氣管道脫脂的過程有點(diǎn)簡單,只是拿浸泡了脫脂劑的白布把氧氣管道擦了擦,小管道的內(nèi)部擦不到,應(yīng)該用木棒之類的細(xì)工具把內(nèi)部清洗干凈,不留隱患;

  2、在安裝氣化爐噴嘴大法蘭螺母時(shí),因上次緊固螺母時(shí)用大錘敲擊,把螺紋緊固變形了,所以下次安裝時(shí)不順暢,得用扳手一下一下擰到底,比較耽誤時(shí)間,如果事先用板牙和絲錐把螺栓和螺母過一遍,使變形的.螺紋得到修復(fù),那安裝螺母的時(shí)間會(huì)縮短,更換噴嘴的時(shí)間還會(huì)提前;

  3、在用大錘緊固螺母時(shí),后來的年輕人大錘打得費(fèi)力、沒勁,而且姿勢不正確,應(yīng)該對后來的年輕維修工進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,使他

  們盡快掌握打大錘的要領(lǐng),這樣在以后的工作中就能做到既不傷害別人,也不傷害自己,還能提高效率。

  4、建議再購買一個(gè)緊固P1306洗滌塔給水泵拉緊螺栓的輕型套筒扳手,現(xiàn)在使用的套筒扳手太笨重了,來回倒換的時(shí)候很費(fèi)勁。

  5、在安裝P1306A洗滌塔給水泵時(shí),發(fā)現(xiàn)泵的進(jìn)口管內(nèi)有一層十幾毫米厚的煤渣結(jié)垢,是不是現(xiàn)在使用的分散劑效果不好?內(nèi)壁結(jié)垢后,進(jìn)口管道的內(nèi)徑就減小了,加之進(jìn)口前有一個(gè)過濾器(無圖),如果過濾器有堵塞,泵的進(jìn)口流量不夠,就會(huì)造成泵的氣蝕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在更換下來的葉輪和軸套表面有氣蝕的凹坑和麻點(diǎn);

  6、沉降槽V1310的底流泵P1304A/B進(jìn)口經(jīng)常堵,我認(rèn)為進(jìn)口管道長(4米)、細(xì)(φ159mm)且泵進(jìn)口前沒有過濾裝置(起二次沉降作用,在底部加一個(gè)DN150的球閥,可以排污也可以把沉降物掏出來),能否把泵向前移3米(有地方),縮短進(jìn)口管長度并加一個(gè)φ920mm×800mm的過濾罐(出口管的位置高于進(jìn)口管);如果這個(gè)方案暫時(shí)解決不了,暫時(shí)在進(jìn)口閥門后加一個(gè)小的過濾罐(φ400mm×500mm),內(nèi)加8目的過濾網(wǎng),過濾網(wǎng)前加一個(gè)DN150的閥門,這樣也可以減少泵進(jìn)口堵塞。

  7、要做好設(shè)備技術(shù)員和維修班長的工作銜接,設(shè)備技術(shù)員八點(diǎn)一上班就要和工藝技術(shù)員溝通維修內(nèi)容,然后開檢修工作票(有些工作還要附圖),做好工作票后還要機(jī)動(dòng)部審核,等送到維修班組,交代好后,最快也要30—40分鐘,等維修班組長布置好任務(wù)后,維修工到工作現(xiàn)場基本在9點(diǎn)左右,再做準(zhǔn)備工作和領(lǐng)好料后,大概在9:

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  在這近xx個(gè)月的電工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識(shí),并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近xx個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面有收獲:

  一、通過這次實(shí)習(xí),我熟悉掌握了幾種基本的維修電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項(xiàng)

  對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  二、自己的實(shí)踐能力大大提高

  以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),動(dòng)手能力較弱,理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱,光有維修理論知識(shí),卻沒有維修工作經(jīng)驗(yàn)。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的.,有些事情看起來十分簡單,理論知識(shí)也懂,但等到自己親自去做的時(shí)候,有時(shí)就會(huì)漏洞百出,這錯(cuò)那錯(cuò)的。剛開始的時(shí)候看師傅在給故障機(jī)器接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時(shí)候不是忘了套號碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個(gè)電路,動(dòng)手能力進(jìn)一步提高,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三、對待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心

  在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時(shí)候往往要花費(fèi)很多時(shí)間特別是查故障的時(shí)候,有時(shí)是花了很多時(shí)間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅(jiān)持下來把問題解決掉。

  在這段時(shí)間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會(huì)思考,有付出,才會(huì)有收獲,在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  我在紅楓心理開始了心理咨詢實(shí)習(xí)。我的實(shí)習(xí)目標(biāo)是通過實(shí)踐提高自己的咨詢技能和水平。

  在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,主要回復(fù)咨詢郵件,網(wǎng)絡(luò)qq咨詢;每個(gè)星期二,實(shí)習(xí)小組進(jìn)行案例討論,角色扮演以及共情訓(xùn)練。

  這一個(gè)月的心理咨詢實(shí)習(xí),我有不少的收獲:

  一、通過網(wǎng)絡(luò)咨詢實(shí)踐

  學(xué)習(xí)進(jìn)行攝入性談話,收集咨詢者的基本資料,對咨詢者的問題有一個(gè)大概了解,進(jìn)而梳理問題脈絡(luò);咨詢中最關(guān)鍵的是對咨詢者的共情,這是建立有效、良好的咨詢關(guān)系的基礎(chǔ),將對咨詢者情緒、情感的理解,以自己的語言反饋給咨詢者,以使對方感受到被關(guān)注和尊重;

  二、通過案例討論

  大家表達(dá)各自的見解。不同的咨詢員對咨詢者的問題會(huì)有不同的理解,大家共同分析和討論,集思廣益,尋找咨詢者問題的關(guān)鍵點(diǎn);我從中發(fā)現(xiàn)自己看法的偏狹,開闊自己的思路,提升了咨詢知識(shí)水平:咨詢的焦點(diǎn)要轉(zhuǎn)入咨詢者身上,引導(dǎo)其進(jìn)行思考;咨詢員要有精神分析的眼光,人文主義的心態(tài),認(rèn)知行為的`方式,家庭治療的形式;

  三、通過角色扮演

  我以咨詢者的身份,講述了自己在情感之中的困惑,以及成長過程中與家庭成員的情感紛紛問題;一方面,通過“空椅”對話,我宣泄了積壓在心中許久的負(fù)性情感;另一方面,督導(dǎo)與咨詢成員們給予我許多鼓勵(lì)的話語,令我認(rèn)識(shí)到自己存在的思維、行為模式,探尋自己身上的優(yōu)點(diǎn),挖掘自身潛能。

  案例討論、角色扮演的方式,讓我們對咨詢員的坐姿,表情,詢問的語氣,共情的態(tài)度等方面得到了實(shí)際訓(xùn)練。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很短暫,我在一些方面上存在著不足:

  在網(wǎng)絡(luò)咨詢中,與咨詢者的共情不足,過早的加入自己的價(jià)值觀判斷,沒有以一個(gè)中立態(tài)度對待咨詢的問題;自信心不足,角色扮演中不敢擔(dān)當(dāng)咨詢員的角色,總是擔(dān)心自己的能力無法勝任;在共情訓(xùn)練中,自己表露的是焦慮,擔(dān)憂的情感,沒能達(dá)到滿意的效果;實(shí)習(xí)期間,由于自己還忙于其它事務(wù),無法靜下來專心于心理咨詢,沒有自己的個(gè)案與大家共同討論。

  在紅楓的實(shí)習(xí),可以說是既有收獲也有遺憾,但總的來說,收獲是較多的。

  此次實(shí)習(xí)中,有幸得到劉鳳琴老師的督導(dǎo),每當(dāng)在咨詢中遇(119消防宣傳日演講稿及演說稿)到困惑時(shí),劉老師總能耐心地指導(dǎo)我們,給予我們啟發(fā);劉老師有多年豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn),對心理咨詢有自己獨(dú)到的見解,她用通俗的語言講述心理咨詢方法,直觀清楚,不是僵化的理論,更令人易于理解和消化。劉老師開朗、樂觀個(gè)性,親切、包容的態(tài)度,敢于挑戰(zhàn)困難的作風(fēng),令人留下深刻印象。

  咨詢室里直爽的蘆老師,溫和的夏老師,一直在認(rèn)真、辛勞地工作,她們那種強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,積極進(jìn)取的精神,值得我學(xué)習(xí)。

  在實(shí)習(xí)中,我結(jié)交了一批志同道合的朋友:穩(wěn)重的王芳,有潛力的瑤瑤、平和的牛牛、陽光的張愛、熱心腸的賈選紅、強(qiáng)勢能干的慧娟、斯文的竹子等。通過與她們交流對心理咨詢的觀念、看法,分享心得體會(huì),使我得到很多的啟發(fā),從中我能感受到咨詢員團(tuán)隊(duì)的溫馨和快樂。她們身上都散發(fā)著一種光芒,無論是顯露的,還是含蓄的,都是一種助人自助的力量。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  轉(zhuǎn)眼間在電力工程部的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,四周的時(shí)間對剛剛加入供電公司的我來說是短暫的,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗(yàn),對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解。

  電力工程部是主要承擔(dān)武漢電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦,對技術(shù)性要求較強(qiáng),而且是武漢供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時(shí)間里,在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  我被分配到變電工程部的變電二次班實(shí)習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時(shí)內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個(gè)新手,對變電運(yùn)行方面的專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下,我還是受益頗多。通過在天河機(jī)場變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場的觀摩學(xué)習(xí),我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。

  雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時(shí)間里,我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),得到了大家的好評。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。

  實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間!叭诵校赜形?guī)煛。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對我來說是一筆寶貴的財(cái)富。因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識(shí),尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識(shí),虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

  在變電二次班實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會(huì)到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時(shí),變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個(gè)通宵,常常在工地一住就是一兩個(gè)月。他們舍小家,顧大家,憑借團(tuán)結(jié)拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責(zé)任團(tuán)隊(duì),用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

  此外,在工作中我還充分認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起,我們就開始進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報(bào),知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識(shí)。在后來的實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

  一、工作概述

  主要是根據(jù)上級部門或主管的指令對物流組裝進(jìn)行組織、安排、管理,以達(dá)到按時(shí)、按點(diǎn)的完成相關(guān)的工作任務(wù)。

  二、本月工作內(nèi)容

  保質(zhì)保量的完成上級安排的組裝、發(fā)貨任務(wù)。

  三、本月存在的問題

  由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨(dú)立性導(dǎo)致‘5s’管理困難。非本崗位職責(zé)的問題比較頭疼:smc各種板材的生產(chǎn)供應(yīng)問題、smc模具保管生產(chǎn)問題、倉庫物資供應(yīng)問題、smc框架設(shè)計(jì)問題等等搞得我管也不是,說也不是,真是左右為難。

  四、本月工作心得

  管理業(yè)務(wù)水平有待提高,要戒急戒燥,學(xué)會(huì)忍耐,不要得罪他人,做好自己的分內(nèi)之事,學(xué)會(huì)眼不見心不煩,嘴不多,腳不閑,保持跟同事和睦相處。學(xué)會(huì)等待,時(shí)間不是我一個(gè)人的,是整個(gè)生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務(wù)意識(shí)決定的。整個(gè)生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,導(dǎo)致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫離定單型的管理目標(biāo)。求數(shù)量而沒有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點(diǎn),生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序——問題的沉積、返工、推遲發(fā)貨等,F(xiàn)場管理也僅僅體現(xiàn)于電話,組織的分工脫離于減少運(yùn)輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時(shí)間間隔性。

  生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性,分散性等決定現(xiàn)場管理計(jì)劃的變動(dòng)性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花錢清理來不是讓你來制造問題的而是來解決問題的。也不是整天將老板作為自己的當(dāng)箭牌:“有什么意見就去找老總,這是老總下的指令!苯Y(jié)果上道工序的生產(chǎn)問題都沒有解決,而要下道工序完成生產(chǎn)任務(wù),而且用“老總”來實(shí)現(xiàn)自己無能的“雄心”。沒有調(diào)查,就不要下指令。有本事將自己的生產(chǎn)和計(jì)劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。

  五、本月建議

  1、 計(jì)劃的實(shí)施控制必須加強(qiáng),生產(chǎn)產(chǎn)品與所需物料必須核實(shí)。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強(qiáng)對定單所需物料的正確認(rèn)識(shí),提高協(xié)調(diào)的針對性和可靠性。

  2、 注意減少不必要的加班和組織浪費(fèi)。

  3、 生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實(shí)際內(nèi)容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計(jì)劃的靈活性以及現(xiàn)場管理的核實(shí)性。

  4、 熟悉工序管理的基本原則:生產(chǎn)的配套性和時(shí)間性,物資供應(yīng)配送的時(shí)間性。

  六、9月份工作計(jì)劃

  1、 針對上月存在的問題加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、 按上級的工作指令盡職盡責(zé)的組織好物流組裝的工作事宜,保質(zhì)保量的完成上級安排的工作任務(wù)。

  3、 按定單和生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整和組織其他臨時(shí)性工作。

  4、 努力做好“5s”的日常工作。

  5、 加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)合作。

  一、工作概述

  主要是根據(jù)上級部門或主管的指令對物流組裝進(jìn)行組織、安排、管理,以達(dá)到按時(shí)、按點(diǎn)的完成相關(guān)的工作任務(wù)。

  二、本月工作內(nèi)容

  保質(zhì)保量的完成上級安排的組裝、發(fā)貨任務(wù)。

  三、本月存在的問題

  由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨(dú)立性導(dǎo)致‘5s’管理困難。非本崗位職責(zé)的問題比較頭疼:smc各種板材的生產(chǎn)供應(yīng)問題、smc模具保管生產(chǎn)問題、倉庫物資供應(yīng)問題、smc框架設(shè)計(jì)問題等等搞得我管也不是,說也不是,真是左右為難。

  四、本月工作心得

  管理業(yè)務(wù)水平有待提高,要戒急戒燥,學(xué)會(huì)忍耐,不要得罪他人,做好自己的分內(nèi)之事,學(xué)會(huì)眼不見心不煩,嘴不多,腳不閑,保持跟同事和睦相處。學(xué)會(huì)等待,時(shí)間不是我一個(gè)人的,是整個(gè)生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務(wù)意識(shí)決定的`。整個(gè)生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,導(dǎo)致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫離定單型的管理目標(biāo)。求數(shù)量而沒有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點(diǎn),生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序——問題的沉積、返工、推遲發(fā)貨等。

  現(xiàn)場管理也僅僅體現(xiàn)于電話,組織的分工脫離于減少運(yùn)輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時(shí)間間隔性。生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性,分散性等決定現(xiàn)場管理計(jì)劃的變動(dòng)性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花錢清理來不是讓你來制造問題的而是來解決問題的。也不是整天將老板作為自己的當(dāng)箭牌:“有什么意見就去找老總,這是老總下的指令!苯Y(jié)果上道工序的生產(chǎn)問題都沒有解決,而要下道工序完成生產(chǎn)任務(wù),而且用“老總”來實(shí)現(xiàn)自己無能的“雄心”。沒有調(diào)查,就不要下指令。有本事將自己的生產(chǎn)和計(jì)劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。

  五、本月建議

  1、 計(jì)劃的實(shí)施控制必須加強(qiáng),生產(chǎn)產(chǎn)品與所需物料必須核實(shí)。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強(qiáng)對定單所需物料的正確認(rèn)識(shí),提高協(xié)調(diào)的針對性和可靠性。

  2、 注意減少不必要的加班和組織浪費(fèi)。

  3、 生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實(shí)際內(nèi)容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計(jì)劃的靈活性以及現(xiàn)場管理的核實(shí)性。

  4、 熟悉工序管理的基本原則:生產(chǎn)的配套性和時(shí)間性,物資供應(yīng)配送的時(shí)間性。

  六、XX年年11月份工作計(jì)劃

  1、 針對上月存在的問題加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、 按上級的工作指令盡職盡責(zé)的組織好物流組裝的工作事宜,保質(zhì)保量的完成上級安排的工作任務(wù)。

  3、 按定單和生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整和組織其他臨時(shí)性工作。

  4、 努力做好“5s”的日常工作。

  5、 加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)合作。

  宣傳永遠(yuǎn)走在最前面及最后面。迎新工作是打響本學(xué)期宣傳的第一炮。所以在節(jié)目或活動(dòng)來臨前,我們都要籌備好宣傳工作。十月份除了做一些本月份的常規(guī)工作及宣傳工作外,也在做十一月份的籌備工作,現(xiàn)將本月份工作總結(jié)如下:

  、常規(guī)工作

  1、值班。本月份共值班4次,分別是十月5日、十月17日、十月23日。本月值班工作完成的較好,也沒什么問題。各班值班人員都能準(zhǔn)時(shí)到位,做好值班所應(yīng)該做的事,另外,關(guān)于值班工作,本部門發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)值班工作大部分部門都未能做好。因?yàn)椴块T成員在學(xué)生會(huì)工作,所以發(fā)現(xiàn)多數(shù)部門值班未到或遲到,希望主席團(tuán)能多加強(qiáng)調(diào)。

  2、部門會(huì)議。本月份本部門共召開了4次例會(huì)。時(shí)間分別是九月30日、十月7日、十月14日及十月21日。會(huì)議內(nèi)容是十月份工作分配及工作情況匯報(bào)。部門工作所出現(xiàn)問題及解決。每次例會(huì)各成員都能準(zhǔn)時(shí)到場,不足的是成員紀(jì)律性不強(qiáng)。這一點(diǎn)我們也采取了相應(yīng)措施。

  3、宣委會(huì)議。本月份共召開了1次宣委會(huì)議。時(shí)間分別是9月31日。會(huì)議各宣委考勤方面都做好,內(nèi)容主要是9月份工作分配以及從新認(rèn)識(shí)宣委工作制度、板報(bào)評分標(biāo)準(zhǔn)等。

  4、衛(wèi)生健康專欄。由于此項(xiàng)工作是配合校醫(yī)做好宣傳。本月主題是“甲型h1n1流感”宣傳方式是板報(bào)以及上交一份總結(jié)。出板地點(diǎn)是每個(gè)班級課室黑板。主要全校各班宣委負(fù)責(zé)。大部分班級都能很好地完成,例如08康復(fù)、08信息、08生制,遲完成的班級有09護(hù)11,而本部門工作主要是負(fù)責(zé)2號樓02黑板,主題是“甲型h1n1流感”;3號樓教務(wù)科黑板,從新更新兩項(xiàng)工作都完成的較好,關(guān)于板報(bào)問題。2號樓02黑板太過于破舊,宣傳受阻,應(yīng)該全塊是出衛(wèi)生健康專欄但是只出了一大部份,望上級給予解決。該項(xiàng)工作于十月20日完成。

  、宣傳工作

  1、9月27日迎新工作部門于北院b棟櫥窗粘貼主題“絢麗人生從衛(wèi)校起”, 于南院教務(wù)科黑板粘貼主題“歡迎新同學(xué)的到來”此項(xiàng)工作完成效率較高,但我們會(huì)多注重質(zhì)量問題。

  2、9月30日迎新工作部門成員粘貼09級的班牌,粘貼工作做得不好,針對這些問題我們也意識(shí)到了,相信下次工作會(huì)多加注意。

  3、10月7日部門成員補(bǔ)上文化長廊2、3、4、5樓黑板報(bào)所缺的號碼牌。

  4、10月10日部門成員于2號樓08護(hù)8門口粘貼教師節(jié)“老師我想對您說”全體同學(xué)給老師的留言。此項(xiàng)工作完成的較好,有創(chuàng)新。

  5、10月10日晚修部門成員檢查各班衛(wèi)生健康專欄“甲型h1n1流感”板報(bào)、收總結(jié)并登記班級買洗手液多少瓶;通知各班宣委出版文化長廊板報(bào)內(nèi)容以“慶國慶60周年”、“迎中秋”主題自擬在9月24日之前完成部門進(jìn)行檢查以及告知不允許用晚修時(shí)間出板報(bào)。

  6、10月14日部門成員于南北兩院飯?zhí)瞄T口宣傳欄粘貼 “把抗擊流感的戰(zhàn)鼓擂得更響!”、“請接種流感疫苗”,兩份海報(bào)。此項(xiàng)工作完成較好。

  7、10月16日部門成員通知各班級以“我和祖國同成長”為主題,于9月21日完成后7:00交到學(xué)生會(huì)宣傳部門。并且登記班級有沒有班牌有壞或不見須購買的。此項(xiàng)工作完成的較好。

  8、10月17日部門成員統(tǒng)計(jì)出各班級位置、班牌號、課室有無黑板、宣委、班長通訊錄。

  9、10月18日部門成員完成學(xué)生會(huì)考核表,此項(xiàng)工作完成效率較慢,但質(zhì)量較好。

  10、10月21日部門成員完成游園活動(dòng),場地布置所用的彩帶、海錦花朵;“祖國發(fā)展我成長——我的18歲成人感悟”成人、感恩、博愛、承擔(dān)、成材、慎思、篤行、給予、成功;“師生留言板”等體,該項(xiàng)工作體鮮艷,唯一不足顏色均勻方面未能注重,在以后工作中我們會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  以上是本月份部門工作總結(jié),雖然本月工作量不大,但宣傳工作完成得不是很好,部門成員工作有松散不夠主動(dòng)情況出現(xiàn),質(zhì)量馬馬虎虎,對于部門工作出現(xiàn)問題我們也意識(shí)到,而且也想方法去完善改正,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),爭取下次做得更好!

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