期末工作總結(jié)15篇(精華)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的期末工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末工作總結(jié)1
一、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
在課堂教學(xué)的進(jìn)程中創(chuàng)設(shè)新的情境，不斷激起學(xué)生認(rèn)知沖突，激起學(xué)生新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的探索興趣。讓學(xué)生在課堂，課外學(xué)習(xí)中手腦并用，促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣。另外，要幫助學(xué)生減少學(xué)習(xí)中的困難，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，培養(yǎng)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，才能使學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極思考，主動(dòng)交流。
二、注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以使學(xué)生輕松快捷地學(xué)好知識(shí);不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅增加學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，而且有損于學(xué)生的身心健康。
如果學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)知識(shí)就會(huì)事半功倍。所以在本學(xué)期，我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題、及時(shí)總結(jié)反思、學(xué)會(huì)閱讀課本等一般習(xí)慣養(yǎng)成和特殊習(xí)慣養(yǎng)成，并在各方面都有了不同程度的提高。與上學(xué)期相比，學(xué)生接受知識(shí)更快更有效了。
三、精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量
布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性，有層次性。特別對(duì)后進(jìn)生課本上的課后練習(xí)不一定要求學(xué)生全都做完，布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復(fù)。也可以設(shè)計(jì)為“基本題”，“技能題”“能力題”的模式。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的'作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢
總之，本學(xué)期來(lái)我嚴(yán)格要求自己，努力做到了以上幾點(diǎn)，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),也使自己的教育教學(xué)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階.
期末工作總結(jié)2
這學(xué)期，我在初中一年級(jí)教了四節(jié)生物課�，F(xiàn)在我把今年的工作總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新觀念。
堅(jiān)持每月一次的政商學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)羊寺中學(xué)“先學(xué)后教，課內(nèi)練”的教學(xué)理念，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。將理論與實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以新的方式把課堂還給學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)陽(yáng)思中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，使自己逐步理解“以人為本”的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生主體觀，落實(shí)民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系，落實(shí)尊重學(xué)生個(gè)性、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)性差異的理念，積極為不同的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件。把學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。注重培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，取得了良好的效果。使用新的教學(xué)方法教學(xué)是所有學(xué)校工作的中心，也是檢驗(yàn)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)新教學(xué)方法的`運(yùn)用，取得了顯著成效，具體體現(xiàn)在：
�。ㄒ唬┌缪萁處熤鲗�(dǎo)的角色
1.備課徹底細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，查閱各種資料，力求深刻理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，注重學(xué)生的實(shí)際情況，教學(xué)計(jì)劃合理精心編寫(xiě)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
2.注重課堂教學(xué)效果，根據(jù)初中生的特點(diǎn)，我們注重快樂(lè)教學(xué)，不滿堂，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重教學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合，注重重點(diǎn)指出并突破教學(xué)難點(diǎn)
3.堅(jiān)持參加校內(nèi)校外的教學(xué)研討會(huì)，不斷學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常一起討論教學(xué)問(wèn)題。多次聽(tīng)公開(kāi)課讓我明確了未來(lái)的授課方向以及未來(lái)如何教授和講生物課
4.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，力求做到全批量、全批改，注重批改，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做到有針對(duì)性的指導(dǎo)
�。ǘ┱{(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中，尊重孩子不同的興趣、不同的生活感受和不同的表達(dá)方式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不堅(jiān)持一刀切，自覺(jué)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性、競(jìng)賽等教學(xué)手段，讓學(xué)生的天性和個(gè)性自由健康地發(fā)揮，讓學(xué)生在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等方面培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“想我學(xué)”為“我想學(xué)”，極大地活躍課堂氣氛，提高課堂教學(xué)效率
�。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
作為一名教師，我們應(yīng)該明白，任何學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，而落后學(xué)生的缺點(diǎn)是很容易發(fā)現(xiàn)的。特別是，學(xué)習(xí)上的落后學(xué)生往往得不到老師的肯定，落后學(xué)生的轉(zhuǎn)化是否成功成功與否，直接影響到全班的整體表現(xiàn)。因此，在過(guò)去的一年里，我一直從以下幾個(gè)方面關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化：
1.從發(fā)展的角度看學(xué)生。我們應(yīng)該縱向地看到今天落后的學(xué)生比昨天好。即使不是，我們也應(yīng)該相信他的明天會(huì)比今天好；
2.乘勢(shì)而上，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短。其次，以平常的態(tài)度對(duì)待后進(jìn)生：后進(jìn)生也是孩子。厭惡和責(zé)罵只能通過(guò)他們應(yīng)該和其他學(xué)生一樣享有平等和民主，當(dāng)他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí)，應(yīng)該得到老師的肯定
3.真知灼見(jiàn)，動(dòng)之以情。首先，要做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽和欺騙。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“虛假”，教師所做的一切都將被視為“行為”。其次，要“接受”即感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和觀點(diǎn)，如恐懼、猶豫、滿足、冷漠、錯(cuò)誤的想法和指責(zé)，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后，達(dá)到“理解”一詞，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)槲疫_(dá)到了上述幾點(diǎn)，我在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中取得了明顯的效果。
二、認(rèn)真教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)
今天的學(xué)生不會(huì)愛(ài)上生物學(xué)。這確實(shí)是一個(gè)我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。然而，我們的生物老師并非完全束手無(wú)策，無(wú)所作為。我認(rèn)為“靈活性”是吸引學(xué)生的好方法。我們的生物老師不應(yīng)該受到高考功利主義的影響。我們可以去上課，因?yàn)槲覀儜?yīng)該去。我在想，如果我們能去野外上生物課那就好了。至少，正確使用一些物品，在學(xué)生面前展示大自然的藝術(shù)展覽。奇怪的是，學(xué)生們不喜歡生物課！只要學(xué)生被吸引，就會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)。為什么我們不能解決它們！在談到花的結(jié)構(gòu)時(shí)，我讓學(xué)生們摘一些茉莉花，自己解剖花的結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生一眼就能看到雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)。當(dāng)談到苔蘚植物時(shí)，我讓學(xué)生們先收集植物，學(xué)生們非常感興趣。當(dāng)談?wù)撛孱?lèi)時(shí)，學(xué)生們會(huì)到池塘邊撿起一些海綿，在顯微鏡下觀察。藻類(lèi)的結(jié)構(gòu)一目了然。
期末工作總結(jié)3
秋去冬來(lái)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，課題實(shí)驗(yàn)期末總結(jié)。我們課題實(shí)驗(yàn)班在總課題組王冰教授的組織領(lǐng)導(dǎo)下，在我園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，通過(guò)我們課題組全體成員的共同努力，圓滿完成了預(yù)期的科研任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)。我們?cè)诿β刀鋵?shí)的工作中和孩子們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而極有收獲的學(xué)期！現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、以專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)為突破口，按質(zhì)按量完成任務(wù)
總課題組在20xx年7月的蘇州“中班工作總結(jié)，大班課題開(kāi)題”會(huì)議上提出了：堅(jiān)持“一個(gè)模版，十大結(jié)構(gòu)”的主題探究教育活動(dòng)設(shè)計(jì)原則，繼續(xù)實(shí)踐預(yù)設(shè)與生成的彈性課程方案。并在小組會(huì)議上明確落實(shí)了以“民族服飾”為我園課題組的必選專(zhuān)項(xiàng)研究任務(wù)。我們?cè)诮拥饺蝿?wù)后，以各種方法收集、查閱了與民族服飾有關(guān)的資料和物品，并為主題的順利開(kāi)展做了相關(guān)的環(huán)境布置和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等鋪墊工作，幼兒園教研工作總結(jié)《課題實(shí)驗(yàn)期末總結(jié)》。我們課題組的三位老師堅(jiān)持以集體備課的方式進(jìn)行協(xié)商討論，尋求最好的活動(dòng)實(shí)施方案，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)方案實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)方法，使孩子們各方面的.能力在主題活動(dòng)中得到更好的提高和發(fā)展。
20xx年11月30日，我們根據(jù)科研的具體要求，按時(shí)向總課題組提交了必選專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)中三個(gè)不同年齡班以“民族服飾”為主題的整合式探究活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、實(shí)施過(guò)程記錄及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和效果分析的所有有關(guān)文本和多媒體課件。這三個(gè)主題活動(dòng)分別是：小班的《漢族幼兒服飾》、中班的《美麗的苗族服飾》和大班的《多姿多彩的少數(shù)民族服飾》。
20xx年12月13日，在南寧軍區(qū)幼兒園的“大班研究任務(wù)階段性匯報(bào)”的小組會(huì)議上，總課題組的王冰教授提出了“以一個(gè)具體主題為中心展開(kāi)的三年網(wǎng)絡(luò)整合式研究”的新科研要求，我們根據(jù)班上孩子的興趣和實(shí)際情況，預(yù)設(shè)生成了“以汽車(chē)為切入點(diǎn)，交通工具為中心”在不同年齡階段的班級(jí)進(jìn)行縱向螺旋遞進(jìn)式生態(tài)主題探究活動(dòng)。我們?cè)跁r(shí)間短任務(wù)重的情況下，三位老師齊心協(xié)力，相繼完成了小班《我愛(ài)小汽車(chē)》中班《陸地上的交通工具》和大班《交通總動(dòng)員》三個(gè)自選專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)。
期末工作總結(jié)4
本學(xué)期，健心園心理協(xié)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持下健康地發(fā)展著。自xx年九月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，結(jié)合本協(xié)會(huì)宗旨，以豐富學(xué)院心理健康氛圍為載體開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園活動(dòng)，從中我們?nèi)〉昧撕芏嗫少F的經(jīng)驗(yàn)也吸取了許多教訓(xùn)，進(jìn)而希望通過(guò)總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣，以便使下學(xué)期的活動(dòng)能更好更有序的開(kāi)展。現(xiàn)作本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量
(一)廣納賢才，壯大心協(xié)隊(duì)伍
20xx年9月24日-26日，協(xié)會(huì)進(jìn)行了xx級(jí)新會(huì)員的招新，本次共招收了新會(huì)員817人次，取得了協(xié)會(huì)工作的開(kāi)門(mén)紅，新鮮血液的注入為協(xié)會(huì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，在招新結(jié)束后，及時(shí)召集了干部進(jìn)行了總結(jié)并布置干事競(jìng)選的工作安排，本次競(jìng)選共分兩輪進(jìn)行，第一輪競(jìng)選人數(shù)為536人，占全體會(huì)員百分之65，第二輪競(jìng)選回歸到系部獨(dú)立開(kāi)展，最終確定實(shí)習(xí)干事，各系部也及時(shí)開(kāi)展了一系列的會(huì)員交流活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，有效的凝聚各部門(mén)的力量!
(二)強(qiáng)化干部隊(duì)伍、提升團(tuán)隊(duì)精神
本學(xué)期，健心園心理協(xié)會(huì)定期召開(kāi)了委員會(huì)會(huì)議，會(huì)長(zhǎng)團(tuán)會(huì)議，干部會(huì)議，并詳細(xì)的做了每次會(huì)議的記錄，通過(guò)會(huì)議及時(shí)了解干部的動(dòng)向和工作狀況，另外，為方便干部之間的交流，院秘書(shū)部于學(xué)期初完成了健心園干部呈批表的整理，并完善了干部飛信的添加和創(chuàng)建健心園內(nèi)部QQ聊天群!另外，協(xié)會(huì)于xx月28日舉辦了會(huì)員動(dòng)員大會(huì)、
于 11月7日 成功組織了全院健心園成員出外活動(dòng)，在活動(dòng)中交流，增進(jìn)了解和感情!至12月初，各系部的xx級(jí)新干事已全部確定，現(xiàn)健心園干部和干事共有人數(shù)252人次，為學(xué)院心理健康活動(dòng)的舉行提供了人員保障!
(三)完善制度，嚴(yán)格要求
本學(xué)期初，健心園心理協(xié)會(huì)統(tǒng)一各系部分會(huì)的代號(hào)，改變了
以往各二級(jí)院(系)分會(huì)的名稱(chēng)使用不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題;院秘書(shū)部制定了會(huì)議考勤制度、并嚴(yán)格做好每次會(huì)議活動(dòng)考勤;院學(xué)術(shù)部和宣傳部組織人員整理健心園協(xié)會(huì)道具，規(guī)范使用流程和借出登記表，從而有效了改變了以往道具使用易損壞、易丟失的狀況，真正做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償!
二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)展好常規(guī)工作
健心園是學(xué)院心理健康中心開(kāi)展心理活動(dòng)的主陣地，一直以來(lái)，協(xié)會(huì)秉承“助人、自助、互助”的宗旨，以積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康知識(shí)的宣傳、普及和教育工作、協(xié)助學(xué)院心理健康教育中心開(kāi)展多種形式的心理健康教育專(zhuān)題活動(dòng)為己任，為廣大師生搭建了良好的心理教育平臺(tái)。
(一)駐足協(xié)會(huì)基礎(chǔ)、積極響應(yīng)學(xué)院活動(dòng)
1.20xx年 9月12日，協(xié)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)院xx級(jí)新生的迎新工作，本次活動(dòng)心協(xié)共有8名
工作人員、主要負(fù)責(zé)清遠(yuǎn)北站的新生接待，通過(guò)活動(dòng)，提高了干部主人翁的責(zé)任感，激發(fā)了熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí);
2.20xx年9月17日，協(xié)會(huì)在心理健康教育中心的指導(dǎo)下開(kāi)展了以“溫情清職院、傳遞你我間”為主題的新生宿舍慰問(wèn)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)了解新生入學(xué)后的適應(yīng)狀況和對(duì)學(xué)校的疑惑，活動(dòng)后及時(shí)的統(tǒng)計(jì)好新生慰問(wèn)的'信息，活動(dòng)也很好的宣傳了健心園心理協(xié)會(huì)，達(dá)到了雙贏的目的;
3.20xx年xx月24日，xx級(jí)新生心理普查工作全面開(kāi)展，作為參與此次活動(dòng)的學(xué)生工作人員，健心園協(xié)會(huì)在心理健康教育中心的指導(dǎo)下，配合老師的工作安排，結(jié)合協(xié)會(huì)實(shí)際，較好的維護(hù)了測(cè)試地點(diǎn)以及等待區(qū)域的秩序、統(tǒng)計(jì)好測(cè)試地點(diǎn)的考勤狀況和及時(shí)安排了各二級(jí)院系分會(huì)落實(shí)缺席人員的補(bǔ)測(cè)工作;
4.20xx年11月11-17日，協(xié)會(huì)根據(jù)心理健康教育中心的安排，成功協(xié)助舉辦了第三屆趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次活動(dòng)參賽隊(duì)伍共132支，直接參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)2000多人，運(yùn)動(dòng)會(huì)分初賽和決賽進(jìn)行，分別在學(xué)院護(hù)理學(xué)院對(duì)面空地和學(xué)院足球場(chǎng)舉行，并通過(guò)比賽，決出優(yōu)勝隊(duì)伍，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)心集體、在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)的心態(tài)，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和養(yǎng)成健康的身心素質(zhì)。
(二)強(qiáng)化協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)氛圍，積極開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)
本學(xué)期，院部學(xué)術(shù)部有序的組織開(kāi)展了2次團(tuán)體培訓(xùn)，參加人數(shù)40人次，各二級(jí)院(系)分會(huì)也結(jié)合自己系部實(shí)際獨(dú)立開(kāi)展一系
列會(huì)員和干事培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，讓他們更多地關(guān)注自己及他人的情緒，也可以增進(jìn)各部門(mén)之間的交流，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
(三)充分發(fā)揮系部特色、豐富活動(dòng)內(nèi)容形式
本學(xué)期，各系部分會(huì)在協(xié)會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合系部特色，開(kāi)展了如“宿舍小貼士”關(guān)愛(ài)宿舍行動(dòng)、“關(guān)愛(ài)生命教育圖片展”、“笑臉征集”原創(chuàng)作品大賽、“心語(yǔ)新獻(xiàn)”送祝福等活動(dòng)、積極拓寬心協(xié)在全院的活動(dòng)影響力，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，豐富創(chuàng)新的活動(dòng)對(duì)于協(xié)會(huì)的生存是關(guān)鍵，
(四)拓寬宣傳途徑，增強(qiáng)影響效果
1.本學(xué)期，在每次活動(dòng)前期，協(xié)會(huì)宣傳部都會(huì)很好的利用展板、橫幅對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，宣傳工作是否到位，直接影響到一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，所以協(xié)會(huì)除了做好傳統(tǒng)宣傳方式外，還注重利用信息化達(dá)到宣傳的目的，例如在_網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息、在清職院論壇上發(fā)帖宣傳，利用QQ群和飛信發(fā)布活動(dòng)通知，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)拓寬宣傳途徑
2.活動(dòng)結(jié)束后期宣傳工作，及時(shí)收集活動(dòng)照片和簡(jiǎn)訊，在社聯(lián)網(wǎng)站展出相關(guān)活動(dòng)文章，另外還安排宣傳部利用展板對(duì)活動(dòng)過(guò)程照片的展出，這樣一來(lái)，活動(dòng)的影響效果大大增強(qiáng).
三、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高協(xié)會(huì)服務(wù)質(zhì)量
(一)圍繞宗旨開(kāi)展活動(dòng)
心理協(xié)會(huì)的活動(dòng)開(kāi)展必須緊緊圍繞宗旨開(kāi)展，定好服務(wù)學(xué)院師生的位置，只有這樣才能真正體現(xiàn)協(xié)會(huì)特色，才能使協(xié)會(huì)不斷健康發(fā)展;
(二)豐富活動(dòng)內(nèi)容形式
協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展不能局限于一直傳承下來(lái)的優(yōu)秀活動(dòng)，更應(yīng)多點(diǎn)吸取其他學(xué)校的心協(xié)優(yōu)秀特色活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使形式多樣化，才能在不斷發(fā)展的潮流中尋求生存之道;
(三)加強(qiáng)會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)
協(xié)會(huì)的成立離不開(kāi)會(huì)員的支持，協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)會(huì)員的凝聚力，心協(xié)要結(jié)合好自身會(huì)員多，分布廣的特點(diǎn)，正規(guī)化會(huì)員活動(dòng)，促使協(xié)會(huì)更加團(tuán)結(jié)，進(jìn)步。
(四)強(qiáng)化心理委員職責(zé)
各系部應(yīng)強(qiáng)化各班級(jí)心理委員的職責(zé)，讓心理委員懂得自身工作的重要性，懂得做什么、怎么做，加強(qiáng)心理委員和班級(jí)健心園會(huì)員的管理和溝通，做好班級(jí)晴雨表的整理，健全心理委員管理網(wǎng)絡(luò)。
四、展望未來(lái)、齊心協(xié)力共創(chuàng)美好明天
(一)做好本職工作，鞏固心協(xié)特色
作為一個(gè)志愿類(lèi)的社團(tuán)，心協(xié)必須努力做好自身工作，繼續(xù)開(kāi)展做好會(huì)員培訓(xùn)和干部培訓(xùn)工作，增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員綜合素質(zhì)，從而鞏固心協(xié)特色;
(二)走出清職校區(qū)，對(duì)外全面發(fā)展
在豐富學(xué)院文化氛圍的同時(shí)，結(jié)合協(xié)會(huì)實(shí)際，注重協(xié)會(huì)性質(zhì)和社會(huì)實(shí)況的聯(lián)系，弘揚(yáng)協(xié)會(huì)文化，爭(zhēng)取搞一批有影響力的活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和效果，完善心協(xié)新格局;
(三)舉辦大型活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)
新學(xué)期，協(xié)會(huì)將配合心理健康教育中心繼續(xù)做好每年度的心理健康教育月，通過(guò)舉辦全院大型的活動(dòng)，精心策劃好第五屆情景劇大賽，進(jìn)一步打造好心協(xié)品牌。
回顧本學(xué)期的工作，健心園心理協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)委和心理健康教育中心的指導(dǎo)下，積極健康的發(fā)展，并為學(xué)院文化貢獻(xiàn)一份力量，取得了不錯(cuò)的效果，但是尚有許多不足之處，有待于下個(gè)學(xué)期加以改進(jìn)，我們一定會(huì)繼承好協(xié)會(huì)的宗旨，為更好的服務(wù)清職院師生而努力!
期末工作總結(jié)5
本學(xué)期，我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，深化教育改革，致力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展，取得了良好成績(jī)。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真履職的自覺(jué)性。
1、狠抓師德教育活動(dòng)。從領(lǐng)導(dǎo)班子為人師表、身先士卒做起，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)師德系列教育活動(dòng)，樹(shù)立教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)新形象。
2、加強(qiáng)教師讀書(shū)活動(dòng)管理。鼓勵(lì)并督促教師讀一本教育名著，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，建立學(xué)習(xí)檔案，同時(shí)把學(xué)習(xí)情況納入教師年度考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容。
3、開(kāi)展名師建名�；顒�(dòng)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，實(shí)施“青藍(lán)工程”和“名師工程”，做好教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工作，鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)、競(jìng)賽。
二、堅(jiān)持“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活”原則，提高學(xué)校德育管理水平。
1、深入挖掘以傳統(tǒng)文化為核心的校園文化內(nèi)涵，著力推進(jìn)“君子”教育，以“學(xué)禮儀，做少年沈郎”為推手，培養(yǎng)博學(xué)、睿智、慎行、謙和的少年沈郎，健立和完善“沈郎之星”評(píng)價(jià)體系，著力培養(yǎng)“君子之浩然正氣”。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)宣傳櫥窗、校報(bào)班刊、文化浮雕等文化陣地建設(shè)，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向和文化育人功用，讓學(xué)生在耳濡目染中得到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育。
2、持續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園、墨香校園”建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展“晨誦、午讀、暮寫(xiě)”活動(dòng)、“圖書(shū)飄移”閱讀接力活動(dòng)、“親子共讀”活動(dòng)，全力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，取得良好效果。學(xué)校榮獲縣首屆聽(tīng)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)和市首屆聽(tīng)寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)。
3、廣泛開(kāi)展日行一善、灑掃應(yīng)對(duì)、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)。教育并引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從小事做起，把活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活之中，在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，爭(zhēng)做“美德少年”
4、積極開(kāi)展創(chuàng)建環(huán)境友好型學(xué)校。通過(guò)修訂環(huán)境保護(hù)管理制度，開(kāi)展有效的環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，人人參與變廢為寶廢品回收行動(dòng)，激發(fā)師生參與校園環(huán)境的改善，提高保護(hù)環(huán)境素養(yǎng)。
5、扎實(shí)開(kāi)展我們的節(jié)日系列活動(dòng)。組織學(xué)生以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午XX節(jié)為體裁開(kāi)展“我們的節(jié)日”手抄報(bào)創(chuàng)作比賽，共有件作品獲得一等獎(jiǎng)、件作品獲得二等獎(jiǎng)。
6、大力開(kāi)展學(xué)經(jīng)典，促養(yǎng)成教育活動(dòng)，把德育活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)、綜合實(shí)踐、法制教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。校園環(huán)境整潔，秩序井然,活動(dòng)有序。
7、扎實(shí)抓好“五項(xiàng)評(píng)比”“流動(dòng)紅旗”評(píng)選活動(dòng)，加大先進(jìn)集體、個(gè)人宣傳力度，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生操行考核全校合格率大幅度提高。
8、積極開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育系列活動(dòng)，活動(dòng)主題有：“我們的節(jié)日”手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)、“校園明星”評(píng)選等活動(dòng)，讓學(xué)生活動(dòng)中接受民族傳統(tǒng)、樂(lè)施奉獻(xiàn)等教育。
9、加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校一方面聘請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)設(shè)，次專(zhuān)題培訓(xùn)班，另一方面分年段召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，培訓(xùn)班和分家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)闡述學(xué)校的辦學(xué)理念、教育目標(biāo)、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和優(yōu)化家庭教育方法等內(nèi)容，提高家長(zhǎng)教育管理子女水平。
10、繼續(xù)實(shí)行班、科任教師“特殊生”跟蹤幫教制度，建立了“特殊生”教育管理臺(tái)帳。做到期初有計(jì)劃、期末有小結(jié)、平時(shí)有跟蹤談話記錄。
11、開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)開(kāi)放心理咨詢室，開(kāi)設(shè)悄悄話”心理信箱等方式做好學(xué)生來(lái)訪咨詢，對(duì)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生走出心理困擾，重建信心，重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
三、做好學(xué)籍管理，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，提高教育科研水平。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)、校本教研、教學(xué)反思與總結(jié)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)進(jìn)行全程管理。
2、強(qiáng)化集體備課，嚴(yán)格教案編寫(xiě)。充分利用每周教研組活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展集體備課，定期組織進(jìn)行教案、作業(yè)教研組檢查、年段互查和學(xué)期末全面檢查，確實(shí)提高備課和作業(yè)批改的質(zhì)量。
3、建立科學(xué)教學(xué)監(jiān)控機(jī)制、巡課制度，通過(guò)行政值日和教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行每天定期檢查和抽查，了解和掌握學(xué)校課堂教學(xué)總體情況，及時(shí)總結(jié)、反饋和整改，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升。
4、認(rèn)真制訂實(shí)施方案，研究編寫(xiě)適用教材，開(kāi)展教學(xué)研究，加強(qiáng)寫(xiě)字、英語(yǔ)口語(yǔ)、數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐等校本課程建設(shè)，促進(jìn)地方課程與校本課程教學(xué)工作的規(guī)范化。
5、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)基地校工作。認(rèn)真上好綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)課，在3-6組織年級(jí)每周四下午第三節(jié)課統(tǒng)一開(kāi)展綜合實(shí)踐特色班教學(xué)的此基礎(chǔ)上，定期組織全校性的野外拓展活動(dòng)，讓學(xué)生走近自然進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
6、扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，建立由語(yǔ)文組、美術(shù)組為主，全體師生共同參與的工作機(jī)制，寫(xiě)字展示臺(tái)布置齊全，檢查評(píng)比落實(shí)。
7、確實(shí)上好班隊(duì)課、品德課，同時(shí)充分利用優(yōu)秀文化，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、勞動(dòng)、體育、音樂(lè)、美術(shù)綜合實(shí)踐等課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)一代新人。
8、建立以校為本的教研制度，開(kāi)展形式多樣、行之有效的校本教研。各學(xué)科每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，切實(shí)規(guī)范和落實(shí)“五定”要求，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人、定記錄人。在開(kāi)展面向全縣的語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)，與省級(jí)名師同課異構(gòu)和“四縣”教研活動(dòng)。
9、做好省級(jí)課題的研究。與此同時(shí)樹(shù)立“問(wèn)題即課題”教研思想，積極申報(bào)新一輪的縣級(jí)課題，定期分析研究課題問(wèn)題，不斷解決課題研究中出現(xiàn)的新問(wèn)題，精心組織有創(chuàng)意、有影響的展示活動(dòng)，推進(jìn)課題研究向縱深發(fā)展。
四、構(gòu)建教師培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
1、深入開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng)，積極協(xié)助搞好各級(jí)各類(lèi)骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)，積極支持老師參加海西教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，努力提高教學(xué)水平。
2、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等渠道與有關(guān)專(zhuān)業(yè)院校的聯(lián)系和合作，保持和名師名家的溝通和交流，努力構(gòu)建專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)平臺(tái)。
3、積極發(fā)揮學(xué)校名師作用。高級(jí)教師積極投身教師培養(yǎng)工作，積極指導(dǎo)中青年教師，用自己的卓著成績(jī)和人格魅力帶動(dòng)周?chē)竟餐l(fā)展。
4、建立教師傳幫帶制度，積極開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，做好城鄉(xiāng)交流教師的互幫互學(xué)工作，推進(jìn)城鄉(xiāng)教師的共同提高，均衡發(fā)展。
五、扎實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作，提高師生藝術(shù)涵養(yǎng)。
1、積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)大課間文體活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉不少于13小時(shí)�？萍肌⑺囆g(shù)類(lèi)學(xué)科每周開(kāi)設(shè)節(jié)興趣小組活動(dòng)課，讓學(xué)生在活動(dòng)中全面發(fā)展。本學(xué)期成功舉辦讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)。
2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病工作，保護(hù)學(xué)生的身體健康，營(yíng)造優(yōu)美舒適的育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的.組織管理。除了繼續(xù)抓好學(xué)校傳統(tǒng)特色項(xiàng)目機(jī)器人、田徑、乒乓球等興趣小組的培訓(xùn)外，重點(diǎn)加強(qiáng)民族樂(lè)隊(duì)、電聲樂(lè)隊(duì)、銅管樂(lè)隊(duì)的建設(shè)和培訓(xùn)，滿足不同層次的學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求，提升社團(tuán)活動(dòng)的藝術(shù)品位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、開(kāi)放圖書(shū)、閱覽室，增大師生的閱讀量，開(kāi)闊學(xué)生視野。逐步完善圖書(shū)電子化管理。
六、做好后勤工作，為服務(wù)教育教學(xué)提供保障
1、抓好總務(wù)處的日常工作，健全后勤人員的崗位職責(zé)，貫徹勤儉辦學(xué)方針，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校理好財(cái)、管好務(wù)，使有限的財(cái)物發(fā)揮更大的作用。
2、加強(qiáng)物品采購(gòu)管理，做到采購(gòu)和發(fā)放分開(kāi)，有關(guān)耗材的零星采購(gòu)采用定點(diǎn)、簽定優(yōu)惠協(xié)議的辦法，節(jié)省開(kāi)支。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，以完成處室、年段、班級(jí)為單位登記，做到責(zé)任到人。
4、嚴(yán)格加強(qiáng)功能室建設(shè)，按照有關(guān)規(guī)定配齊、配足各種器材，對(duì)各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù)，出現(xiàn)故障要及時(shí)維修。做好體育場(chǎng)地器材管理。
七、創(chuàng)建“平安先行校園”，保障校園安全穩(wěn)定。
1、落實(shí)安全管理工作制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校全面負(fù)責(zé)外來(lái)人員出入盤(pán)查和登記工作。在此基礎(chǔ)上，加保安的管理，切實(shí)做好外來(lái)人員進(jìn)入登記工作,加強(qiáng)對(duì)值日教師的管理，確實(shí)做好到崗履職，護(hù)送隊(duì)路工作。
2、根據(jù)要求，扎實(shí)抓好學(xué)生安全教育，充分利用廣播早會(huì)，�？�、班刊、普及安全常識(shí)，提高學(xué)生自防自護(hù)自救能力。
3、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展學(xué)校及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治，并將發(fā)現(xiàn)的安全隱患上報(bào)學(xué)校及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作辦公室，請(qǐng)有關(guān)部門(mén)配合整治。
4、與相關(guān)部門(mén)聯(lián)手，開(kāi)展學(xué)校主通道路口交通整治，加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)家長(zhǎng)接送交通管理，保障學(xué)生上下學(xué)主通道交通順暢，確保了學(xué)生上下學(xué)的安全。
5、扎實(shí)開(kāi)展安全大檢查，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查治理，提出整改意見(jiàn)，并實(shí)行安全檢查月報(bào)制度。
6、學(xué)校以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
八、存在的問(wèn)題
1、教學(xué)改革和教研工作縱深推進(jìn)不夠。部分教研組存在工作還存在“計(jì)劃多、執(zhí)行少”“虛的多、實(shí)的少”現(xiàn)象。
2、教師終身學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)，個(gè)別教師安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，觀念陳舊,要實(shí)現(xiàn)教師由“勤奮型教師”向“科研型教師”轉(zhuǎn)變還須要下夫功、下氣力。
3、教師管理還存在方法簡(jiǎn)單、落實(shí)不力等問(wèn)題。
期末工作總結(jié)6
今期，中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極開(kāi)展素質(zhì)教育。按照學(xué)期初的方案，圍繞著教育改革和全面進(jìn)步質(zhì)量這個(gè)宗旨，獲得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化德育工作
1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建立。為了全面進(jìn)步我鎮(zhèn)老師師德程度，樹(shù)立良好的教育形象，我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，規(guī)定每周一夜晚7：00—9：00以校為單位開(kāi)展政治學(xué)習(xí)時(shí)間，要求每位老師作好學(xué)習(xí)筆記，中心校包片人員檢查督導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)全面進(jìn)步了老師職業(yè)道德程度，認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，使我鎮(zhèn)老師師德師風(fēng)建立得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、強(qiáng)化小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并要求學(xué)生自我檢查，互相監(jiān)視，使標(biāo)準(zhǔn)深化孩子的心靈。
3、大力開(kāi)展“三熱愛(ài)活動(dòng)”。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型、樹(shù)標(biāo)兵，開(kāi)展向英模學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素感情，事事從小做起、從我做起。通過(guò)這些方面的教育，孩子們的心靈日漸凈化。
4、加強(qiáng)了法制教育。要求孩子們不僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，還必須樹(shù)立法制觀念，做到學(xué)法、知法、守法。為此，各學(xué)校都設(shè)立了法律參謀點(diǎn)，定期向?qū)W生進(jìn)展法制教育，并兩次聘請(qǐng)公安、司法人員到校做法制報(bào)告，收到良好的教育效果。
5、加強(qiáng)了環(huán)保教育，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。就目前農(nóng)村而言，由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹(shù)木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等，生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以，各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度，教育學(xué)生從我做起、從保護(hù)身邊的一草一木做起，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整
針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，局部學(xué)校學(xué)生班額少，師資構(gòu)造不合理，今期調(diào)整了王廟、樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn)，這幾所學(xué)校的四至六年級(jí)學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了局部學(xué)校老師隊(duì)伍的缺乏，并保證了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資。
三、努力改善辦學(xué)條件
由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，相當(dāng)一局部學(xué)校校舍年久失修，危房日趨具增，師生沒(méi)有安全感。對(duì)此，中心校要求各校對(duì)無(wú)修繕意義的危房該拆遷的拆遷；對(duì)有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕。其中，后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬(wàn)元，建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓，硬化了路面，美化了校園，消除了老師的后顧之憂，確保了師生的安全，從整體上改變了辦學(xué)條件，付莊完小正在籌建之中。
四、很抓教研教改，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量
我們?cè)谧ズ闷渌ぷ鞯耐瑫r(shí)，我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變老師教學(xué)理念、進(jìn)步老師綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)為根本途徑，開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。
1、、很抓教學(xué)常規(guī)管理。為了大面積進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理施行方案，成立了督導(dǎo)小組對(duì)各校進(jìn)展了兩輪檢查，其結(jié)果在全校老師會(huì)上通報(bào)，表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，批評(píng)了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能踏實(shí)工作的個(gè)別老師，有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理。
2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作，它承載著孩子的將來(lái)，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛(ài)，一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的上下，也就是教學(xué)工作的成敗，教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故開(kāi)學(xué)初中心校制定了實(shí)在可行的教研方案，下發(fā)到各校，使每位老師明確詳細(xì)的教研目的，并通過(guò)獎(jiǎng)懲制度的建立進(jìn)步了老師參與教研教改的積極性。
(1)以“集體備課”為載體，有力地開(kāi)發(fā)了校本資。今期每周六集中全鎮(zhèn)老師到中心校分年級(jí)參加集體備課，中心校指導(dǎo)成員參與到不同的學(xué)科組組織老師備課，要求老師立足與課堂，討論解決課堂中存在的問(wèn)題，作好每課的備課提綱，期末結(jié)合所教學(xué)科向中心校提供一篇教學(xué)論文。
(2)語(yǔ)、數(shù)輔導(dǎo)員深化到各個(gè)學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，檢查指導(dǎo)老師教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(3)派骨干老師到外地學(xué)習(xí)經(jīng)歷，然后回來(lái)傳授方法，使廣闊老師都能承受到新的知識(shí)和新的方法。另外，我們還利用自身的資，請(qǐng)根本功扎實(shí)、經(jīng)歷豐富的老師上觀摩課。為了調(diào)動(dòng)每位老師的工作積極性，中心校制訂了老師考核評(píng)估方案，每校拿出一定資金對(duì)那些成績(jī)突出的老師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。
3、努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了拓展學(xué)生的視野，校本部積極開(kāi)展學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)，班級(jí)成立圖書(shū)角，圖書(shū)室全天向師生開(kāi)放。為了進(jìn)步學(xué)生讀書(shū)的積極性，學(xué)校每期都評(píng)選出“讀書(shū)標(biāo)兵”或“讀書(shū)模范”，學(xué)生讀書(shū)的熱情空前高漲。一學(xué)期，有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本，筆記做了好幾本。為了把此項(xiàng)活動(dòng)深化開(kāi)展下去，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū)，校本部創(chuàng)辦了《閭河圃》校報(bào)，登載師生的優(yōu)秀作品。此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書(shū)心得和優(yōu)秀習(xí)作，今期投稿多達(dá)上千篇，活潑了校園文化，豐富了學(xué)生的知識(shí)，進(jìn)步了學(xué)生的文化素養(yǎng)。
今期，我們還開(kāi)展了標(biāo)準(zhǔn)新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，真正使一些老師在教學(xué)教研中樹(shù)立旗幟和典范。同時(shí)也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。
五、認(rèn)真抓好“兩基”工作
(1)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為，落實(shí)好河南省XX年年義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)免補(bǔ)政策，堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失，做好因貧輟學(xué)兒童復(fù)學(xué)工作，全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、穩(wěn)固率分別保持在99、9%和99%，確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上。
(2)進(jìn)一步落實(shí)了村小危房維修改造長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修，改善了辦學(xué)條件。
(3)做好軟件建立。各校老師利用星期天、節(jié)假日對(duì)有關(guān)檔案進(jìn)展了整理。
(4)加強(qiáng)了組織指導(dǎo)。各校校長(zhǎng)作為“兩基”迎國(guó)檢的第一責(zé)任人，他們認(rèn)真組織，積極合作，并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書(shū)，確保了“國(guó)檢”的順利通過(guò)。
六、加強(qiáng)了校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境
為實(shí)在加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，進(jìn)步辦學(xué)程度，我們按照教體局的指示制定了“加強(qiáng)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)施行方案，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，努力使我鎮(zhèn)各所學(xué)校通過(guò)幾年時(shí)間都辦成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、花園式學(xué)校。我們的詳細(xì)做法是：
1、樹(shù)立環(huán)境育人思想。良好的環(huán)境可以凈化人的'靈魂，催人奮進(jìn)。故而，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，要求人人養(yǎng)成保護(hù)花草樹(shù)木、講究衛(wèi)生、文明禮貌的好習(xí)慣。中心校校本部學(xué)生不但自己保護(hù)花木，每天澆水，周周松土，還監(jiān)視外界人員對(duì)花木的破壞。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園管理的評(píng)估工作，催促各學(xué)校搞好管理。今期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收，各學(xué)校對(duì)校園重新進(jìn)展了美化工作，粉刷了墻壁，修整了路面。中心校本部把原來(lái)教學(xué)樓兩邊的衛(wèi)生死角設(shè)計(jì)成了花圃帶，移栽了花草樹(shù)木；把辦公室前的草地美化成了大花園，硬化了路面近千平方米，使校本部相貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學(xué)校都在原有的根底上美化了校園。故此，今期的校園評(píng)估這些學(xué)校都被評(píng)為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”。
七、認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)
為了進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新課標(biāo)的要求，今期我們加大了對(duì)老師的培訓(xùn)工作，采取了讓老師參加函授和繼續(xù)教育，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。截止目前，我鎮(zhèn)大專(zhuān)畢業(yè)和在讀人數(shù)達(dá)106人，本科畢業(yè)及在讀7人，目前我鎮(zhèn)老師獲得大專(zhuān)學(xué)歷的已到達(dá)56%。另一方面，我們利用假期進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀看錄像課，請(qǐng)教研室同志授示范課，還讓老師走出去，到本縣內(nèi)聽(tīng)一些比擬有名望的同志的課，學(xué)習(xí)經(jīng)歷。另外，就是大力開(kāi)展老師根本功訓(xùn)練，在校內(nèi)和校際之間互講、互聽(tīng)、互評(píng)，找出缺乏。總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)比以前較有進(jìn)步
除上述工作外，其他各項(xiàng)工作，如信訪、后勤、財(cái)務(wù)、方案生育、勤工儉學(xué)、安全等，我們都做出了大量工作，但按照年初方案，有些工作還需進(jìn)一步努力，如學(xué)校布局調(diào)整還不到位，師資不均；由于經(jīng)濟(jì)緊張，還有相當(dāng)一局部學(xué)校存在危房，截止目前，全鎮(zhèn)還有45間危房；三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作，我們雖然做了大量工作，但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有差距，這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力，力爭(zhēng)在新學(xué)年里獲得更好的成績(jī)。
期末工作總結(jié)7
音樂(lè)社團(tuán)的繁榮與進(jìn)步，離不開(kāi)每一次精彩活動(dòng)的磨礪。在這個(gè)學(xué)期中，我們的音樂(lè)社團(tuán)舉辦了一系列精彩紛呈的活動(dòng)，從音樂(lè)講座到音樂(lè)表演，從室內(nèi)樂(lè)演出到戶外環(huán)保音樂(lè)會(huì)，無(wú)一不體現(xiàn)出我們的社團(tuán)成員的才華和熱情。
首先，我們邀請(qǐng)了一位知名的音樂(lè)家進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于音樂(lè)理論和實(shí)踐的講座，讓我們的社團(tuán)成員更深入地理解了音樂(lè)的基本元素和技巧。同時(shí)，我們還組織了室內(nèi)樂(lè)演出，讓我們的社團(tuán)成員有機(jī)會(huì)在真實(shí)的音樂(lè)環(huán)境中鍛煉和提升自己的演奏技巧。
其次，我們舉辦了戶外環(huán)保音樂(lè)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的春天，我們?cè)诠珗@里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的環(huán)保音樂(lè)會(huì)。我們邀請(qǐng)了社區(qū)居民作為觀眾，讓他們參與到我們的音樂(lè)會(huì)中來(lái)。這場(chǎng)活動(dòng)的成功，不僅提高了我們社團(tuán)的知名度，也讓我們社團(tuán)成員學(xué)會(huì)了如何在公眾面前展示自己的才華。
在每一次活動(dòng)中，我們都能看到社團(tuán)成員的'成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們從開(kāi)始的緊張和拘謹(jǐn)，到后來(lái)的自信和流暢，從開(kāi)始的陌生和無(wú)知，到后來(lái)的熟悉和精通。他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，是我們最大的驕傲和收獲。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們深深感到，音樂(lè)社團(tuán)的每一次活動(dòng)，都離不開(kāi)社團(tuán)成員的辛勤付出和努力。他們的熱情和投入，是我們最大的動(dòng)力和源泉。同時(shí)，我們也感謝每一位來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，是他們的參與和支持，讓我們的音樂(lè)社團(tuán)能夠繁榮發(fā)展。
展望未來(lái)，我們期待能夠組織更多的活動(dòng)，讓我們的社團(tuán)成員有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華，同時(shí)也希望能夠得到更多的觀眾的支持和參與。我們相信，只要我們一直堅(jiān)持下去，我們的音樂(lè)社團(tuán)一定能夠越來(lái)越繁榮，越來(lái)越有影響力。
期末工作總結(jié)8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將過(guò)去。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)讓我學(xué)會(huì)了很多，而且對(duì)于自己的思想觀念，個(gè)人能力及教學(xué)管理中也有了很大的進(jìn)步。簡(jiǎn)單的回顧下這一年的工作：
一、自己做了什么
1、思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的培訓(xùn)，并做了大量的培訓(xùn)記錄。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
2、教學(xué)方面
（1）本學(xué)年我一直遵循著課前認(rèn)真?zhèn)湔n的習(xí)慣，課前都會(huì)認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�。�2）了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的'預(yù)防措施。
�。�3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
�。�4）課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，課堂上講練結(jié)合，結(jié)合中職學(xué)生的特點(diǎn)布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
�。�5）積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
�。�6）熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，在本學(xué)期未因私人的問(wèn)題請(qǐng)過(guò)假。
對(duì)于學(xué)校、處室及科室要求的工作都能及時(shí)完成。而且我還加入了學(xué)校保衛(wèi)組，保衛(wèi)處的工作讓我在教學(xué)管理方面學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、存在的不足
雖然對(duì)每次課都花了很多時(shí)間準(zhǔn)備，而且在班級(jí)的管理教育中也很努力。但是仍然不能很好的提高學(xué)生上課的積極性及在生活中主人翁意識(shí)不強(qiáng)，部分學(xué)生仍然缺乏尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)等基本素養(yǎng)。可能是我過(guò)多的注重學(xué)習(xí)內(nèi)容而比較疏忽日常行為教育的結(jié)果。三、反思和努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開(kāi)放的試題的練習(xí)，多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會(huì)學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力，更上一層樓。
期末工作總結(jié)9
本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中，我深深地感到教小學(xué)英語(yǔ)之難之累。正因?yàn)槿绱耍覈?yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂;在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教前教后都做認(rèn)真反思，不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū)，認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。
第二、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語(yǔ)，逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺(jué)中得到提高。力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確，并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。
第三、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。
第四、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對(duì)話。(⊙o⊙)…
三、英語(yǔ)活動(dòng)
積極配合學(xué)校參與校內(nèi)外舉辦的英語(yǔ)活動(dòng)。
總之，一學(xué)期以來(lái)，本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語(yǔ)會(huì)話知識(shí)，努力開(kāi)發(fā)快樂(lè)課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績(jī)也有了提高。當(dāng)然，在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的整體水平，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力。
期末工作總結(jié)10
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)育人效果。
�。ㄒ唬┌嚓�(duì)教育活動(dòng)
各中隊(duì)能否開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂(lè)成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，確�；顒�(dòng)開(kāi)展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。
�。ǘ┲黝}教育活動(dòng)
1、開(kāi)展建隊(duì)?wèi)c祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀。
2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽(tīng)計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí)，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。3利用國(guó)旗下講話時(shí)間，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況，對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開(kāi)展了“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)，是學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
5、各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)的'基礎(chǔ)建設(shè)。
1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì)，并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的�？瘍�(nèi)容豐富多彩，同時(shí)采用了廣告色與粉筆書(shū)寫(xiě)、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的�？�，�？c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設(shè)更具特色。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
4、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽(tīng)取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見(jiàn)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)論文，加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
期末工作總結(jié)11
大一上半學(xué)年很快就將過(guò)去了，在過(guò)去的這半年里，我作為環(huán)專(zhuān)四班的 組織與紀(jì)律委員，主要完成了以下幾個(gè)工作。
一、組織好班里同學(xué)的生日聚會(huì)
二、協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織團(tuán)日活動(dòng)
三、協(xié)助班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)組織班里的集體活動(dòng)
四、主持周末集會(huì)
本學(xué)期，我們班總過(guò)舉行了兩次生日聚會(huì)，為9，10，11，12這4個(gè)月出生的同學(xué)過(guò)了生日，在這兩次聚會(huì)中，同學(xué)們的積極性都非常高，大家都表現(xiàn)出了很大的熱情，應(yīng)該說(shuō)這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的還是比較圓滿的。但是，在“迎新杯”籃球賽和拔河比賽中，大家的集體榮譽(yù)感還有待加強(qiáng)，參與的同學(xué)人數(shù)不是非常多，只有少數(shù)的同學(xué)積極參與了這個(gè)活動(dòng)，特別是在拔河比賽的時(shí)候，這種現(xiàn)象尤其明顯。當(dāng)然，作為我們班的組織委員，我對(duì)沒(méi)有及時(shí)的組織大家參加這項(xiàng)活動(dòng)，還是有一定責(zé)任的，希望在以后，大家能提高對(duì)參與此類(lèi)活動(dòng)的積極性，我也會(huì)做好自己該完成的工作。
在學(xué)期末的時(shí)候，開(kāi)展了本學(xué)期唯一一次團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)舉辦的非常成功，大家的反響都很好，同學(xué)們表演的節(jié)目也十分精彩，這些活動(dòng)的舉辦，能很好的豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓每個(gè)人都可以展示自己的特長(zhǎng)。
至于周末集會(huì)，大家都能按時(shí)的參與，有特殊情況的，也會(huì)及時(shí)的向我或者班長(zhǎng)請(qǐng)假，應(yīng)該說(shuō)，大家的重視程度都是非常高的`，只是在班委報(bào)告班級(jí)情況的時(shí)候，希望大家能夠更安靜的傾聽(tīng)，這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)班委傳達(dá)的一些信息。
由于本學(xué)期是我第一次擔(dān)任這個(gè)職位，對(duì)這個(gè)職務(wù)應(yīng)該發(fā)揮的作用不是十分的了解，所以導(dǎo)致有一些工作沒(méi)有很好，及時(shí)的完成，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一種經(jīng)驗(yàn)累計(jì)的過(guò)程，我相信在以后的工作與學(xué)習(xí)中，可以完成的更好。
期末工作總結(jié)12
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極支持配合下，教務(wù)處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí)，精心組織，周密安排，圓滿完成了期末考試工作，取得了較好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期末考試的考紀(jì)考風(fēng)，強(qiáng)調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口，提高我校教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試中，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓考務(wù)工作，為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。主管學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)在期末考期之前于20xx年1月9日召開(kāi)了考務(wù)工作會(huì)，以“嚴(yán)格管理，嚴(yán)明考紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立誠(chéng)信校園”為題，要求各班做好期末考試學(xué)生的考前動(dòng)員工作，加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)的教育，通過(guò)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立公平競(jìng)爭(zhēng)的'誠(chéng)信意識(shí);要求監(jiān)考老師要有高度的責(zé)任心，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律;切實(shí)把期末考試過(guò)程中的每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保期末考試的順利進(jìn)行。
二、精心組織，強(qiáng)化管理
1、充分動(dòng)員，密切配合
本次期末考試得到了高度重視和積極配合，學(xué)校在考前組織召開(kāi)了考試動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真落實(shí)監(jiān)考教師，積極做好監(jiān)考老師的考前培訓(xùn)工作和參考學(xué)生的考前動(dòng)員工作。在考試過(guò)程中，監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中，工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。考試期間考試紀(jì)律良好，整個(gè)考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格。整個(gè)期末考試未出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)舞弊行為，學(xué)校的考紀(jì)考風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，確保了考試的質(zhì)量，保證了考試的公平與公正�？荚嚱Y(jié)束后，老師們都按照要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)批閱試卷、及時(shí)準(zhǔn)確地登錄成績(jī)，保證了期末考試的圓滿完成。
2、精心組織，周密安排
教務(wù)處切實(shí)加強(qiáng)考務(wù)管理，提前制定期末考試方案，對(duì)參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考場(chǎng)布置、考試、回收試卷、試卷評(píng)閱、成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，保證了期末考試的如期順利進(jìn)行。其次提早動(dòng)手對(duì)考查科目考試進(jìn)行了周密安排在第十五周要求各考查科目教師將考查形式及考試方案上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行審定，通過(guò)后在第十六周進(jìn)行了考查科目的考試工作，音樂(lè)課主要通過(guò)考察學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)和試唱，信息技術(shù)主要考察了學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力，體育考察全面對(duì)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上的項(xiàng)目進(jìn)行了全面測(cè)試，效果顯著。
3、強(qiáng)化考試管理，狠抓考紀(jì)考風(fēng)
為了保證考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性，使考試成績(jī)?nèi)妗?zhǔn)確、客觀、真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果，教務(wù)處加大考試管理力度，狠抓考紀(jì)考風(fēng)。加強(qiáng)考前教育，要求期末考試所有課程考試按照單人單座，學(xué)生對(duì)號(hào)入座，每個(gè)考室配備2名監(jiān)考人員，監(jiān)考人員嚴(yán)格遵守“監(jiān)考工作流程” 和“監(jiān)考人員守則”，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。對(duì)考室逐個(gè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決�？荚嚱Y(jié)束后，教務(wù)處對(duì)考務(wù)情況進(jìn)行了總結(jié)。
期末工作總結(jié)13
1、所謂“以人為本”。學(xué)期伊始，我對(duì)部門(mén)主要進(jìn)行了干事納新和刪選工作，為之后開(kāi)展工作提供了齊備的人力資源。
2、9月上旬，指導(dǎo)部門(mén)干事建立藝術(shù)與設(shè)計(jì)系人人網(wǎng)平臺(tái)，添加廣大藝設(shè)系學(xué)生成為好友，進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳、活動(dòng)宣傳海報(bào)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片上傳、我系新聞發(fā)布等工作，但是利用程度未被完全開(kāi)發(fā)，以后將再接再厲，加快內(nèi)容更新速度，增大活動(dòng)宣傳數(shù)目，以便更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，并引起共鳴與反響。
3、9月中旬，接到關(guān)于在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)的通知，積極在08、09級(jí)藝設(shè)系學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，總共收到征文17篇，選送征文6篇。
4、9月下旬起，陸續(xù)對(duì)部門(mén)各干事進(jìn)行了四次“新聞?wù)掌臄z和新聞寫(xiě)作能力”培訓(xùn)，包括：
（1）如何拍攝活動(dòng)新聞?wù)掌�，從角度、人物、主題等方面展開(kāi)；
�。�2）如何收集新聞資料，記錄哪些新聞消息關(guān)鍵點(diǎn)；
�。�3）談新聞寫(xiě)作技巧，包括新聞寫(xiě)作的范圍、格式、要點(diǎn)等；
�。�4）新聞寫(xiě)作能力的提升，提出了多觀察，多跑腿，多寫(xiě)作，多閱讀等方面的要求。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，各干事的新聞寫(xiě)作能力有了大幅度的提升，已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我系各項(xiàng)基本活動(dòng)的新聞撰寫(xiě)。
5、10月18—19日，我院召開(kāi)了第二屆綜合田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之初，我領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)干事積極配合體育部工作，搬運(yùn)凳子、招募鮮花隊(duì)員等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，指導(dǎo)部門(mén)干事拍攝大量照片，撰寫(xiě)通訊稿300余篇，部門(mén)的每一位成員都在烈日下任勞任怨，盡心盡責(zé)。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，幫助打掃衛(wèi)生、搬運(yùn)工具、清理場(chǎng)地等。
6、10月14日至12月20日，我部門(mén)與廣設(shè)部開(kāi)展了以“慶祝建國(guó)xx周年，抒發(fā)愛(ài)國(guó)熱情”為主題的“我愛(ài)我的`祖國(guó)”文化墻繪制工作。文化墻位于13號(hào)樓東面，長(zhǎng)約xx米，高約xx米，早前由于風(fēng)雨的洗禮，有不少墻皮已經(jīng)脫落，并有不雅的涂鴉出現(xiàn)在墻面上，影響了我院的形象。
恰逢祖國(guó)六十華誕，我部與廣設(shè)部對(duì)該墻進(jìn)行了翻新，并繪制以“慶祝建國(guó)六十周年，抒發(fā)愛(ài)國(guó)熱情”為主題的圖案。繪制過(guò)程中客觀條件相當(dāng)艱苦的，10月份烈日灼燒，12月份寒風(fēng)凜冽，至于工具，畫(huà)筆上的毛已剩稀疏幾根，調(diào)色盤(pán)也面目全非，為了節(jié)省成本，丙烯顏料只購(gòu)買(mǎi)幾個(gè)主要顏色，其他都需要兩個(gè)部門(mén)的干事精心去調(diào)。兩個(gè)月中，幾乎每一個(gè)雙休日都必須組織部門(mén)干事繪制文化墻。此工作的開(kāi)展增進(jìn)了我部門(mén)與廣設(shè)部的友誼與默契，提升了部門(mén)凝聚力與向心力。同時(shí)也抒發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷，我們用畫(huà)筆描繪了愛(ài)國(guó)之墻，也用激情構(gòu)筑了文化之墻，它鼓舞著青年學(xué)生為中華民族的騰飛而不懈奮斗。
7、積極撰寫(xiě)新聞稿及拍攝活動(dòng)照片，收獲頗豐。較上學(xué)期相比，更主動(dòng)出擊，效率至上，質(zhì)量有保障，發(fā)布的新聞數(shù)量多，受到了上級(jí)的多次表?yè)P(yáng)。在科藝網(wǎng)上發(fā)布的有《齊心協(xié)力抗擊甲流——我院開(kāi)展“預(yù)防甲型h1n1流感”的系列活動(dòng)》、《關(guān)注人口健康問(wèn)題認(rèn)識(shí)青年志愿事業(yè)——我院開(kāi)展“‘關(guān)注健康、關(guān)注愛(ài)心節(jié)日’一條街”的團(tuán)日活動(dòng)》、《健康快樂(lè)從跑步開(kāi)始——我院藝術(shù)與設(shè)計(jì)系開(kāi)展西湖“健康跑”活動(dòng)》、《我院xx廣告（1）班團(tuán)支部開(kāi)展“繪反腐倡廉圖”的團(tuán)日活動(dòng)》、《畫(huà)筆構(gòu)筑愛(ài)國(guó)墻——我院藝術(shù)與設(shè)計(jì)系“我愛(ài)我的祖國(guó)”文化墻繪制一期工程順利完工》、《秉承錢(qián)學(xué)森精神弘揚(yáng)民族之魂——我院藝術(shù)與設(shè)計(jì)系開(kāi)展“學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森精神”的黨日活動(dòng)》、《畫(huà)你的心情說(shuō)你的故事——我院藝術(shù)與設(shè)計(jì)系開(kāi)展“印象心理”活動(dòng)》等諸多新聞，其中，《畫(huà)筆構(gòu)筑愛(ài)國(guó)墻——科藝學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)系“我愛(ài)我的祖國(guó)”文化墻繪制一期工程順利完工》、《畫(huà)你的心情說(shuō)你的故事——科藝學(xué)院開(kāi)展“印象心理”活動(dòng)》等多篇新聞發(fā)布在浙江理工大學(xué)校園網(wǎng)上。
8、積極開(kāi)展就業(yè)聯(lián)系工作，根據(jù)分配給我部門(mén)的xx屆畢業(yè)生聯(lián)系名額，部門(mén)干事積極與之交流，了解其近況，及時(shí)告知就業(yè)信息，真誠(chéng)為大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)服務(wù)，同時(shí)也了解了專(zhuān)業(yè)的就業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
9、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)布置的任務(wù)，傳達(dá)思想內(nèi)涵，并且鼓勵(lì)部門(mén)干事參與學(xué)生會(huì)其他各個(gè)部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，如青協(xié)開(kāi)展的“健康跑”活動(dòng)，素質(zhì)拓展活動(dòng)，體育部的籃球賽及各類(lèi)講座等。
這學(xué)期有付出也有收獲，使部門(mén)的所有成員都成長(zhǎng)了許多，展望下個(gè)學(xué)期，制定了以下幾個(gè)目標(biāo)與初步計(jì)劃：
（1）持續(xù)穩(wěn)定做好日常新聞撰寫(xiě)和照片拍攝工作，必須保持平均每周報(bào)道一篇新聞。
（2）開(kāi)學(xué)之初，做好部門(mén)納新工作，增加對(duì)新成員的培訓(xùn)和歷練。
（3）三月份做一個(gè)關(guān)于三八婦女節(jié)或是女生節(jié)的活動(dòng)，主要側(cè)重宣揚(yáng)尊重女權(quán)、女性自愛(ài)等方面的內(nèi)容。
�。�4）四月份上中旬開(kāi)展一個(gè)關(guān)于世博會(huì)宣傳的有新意有特點(diǎn)的活動(dòng)。
�。�5）做好人人網(wǎng)宣傳平臺(tái)的持續(xù)更新工作，最大程度地利用起來(lái)。
�。�6）拓展更多的新聞宣傳渠道，勇于聯(lián)系社會(huì)上的新聞媒體，將我系的新聞做大做廣做出去。
�。�7）有意識(shí)地培養(yǎng)合適的部長(zhǎng)人選，為以后的'部門(mén)的發(fā)展鋪好道路。
一學(xué)期的部門(mén)工作，有付出也有收獲，我們將糾正錯(cuò)誤，汲取經(jīng)驗(yàn)，在下個(gè)學(xué)期積極極奮進(jìn)，再接再厲，追求更大的收獲！
九月份學(xué)生會(huì)招新
編輯部印制宣傳材料《選擇》，宣傳單，報(bào)名表等，并同其他部一起做海報(bào)宣傳。
雖然這是學(xué)生會(huì)的第一次活動(dòng)，大家并不是很熟悉，但是大家很快融入其中，輕松的就完成自己分內(nèi)的工作。
十月份"遠(yuǎn)航杯"征文
"遠(yuǎn)航杯"有獎(jiǎng)?wù)魑姆譃樽髌氛骷�，評(píng)選，頒獎(jiǎng)四個(gè)階段（頒獎(jiǎng)放在新老生聯(lián)誼晚會(huì)上進(jìn)行）。
活動(dòng)豐富了校園文化，但還舉辦過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。比如：前期宣傳方式單一，宣傳力度不夠，材料收集過(guò)程中整理的不及時(shí)，后期評(píng)獎(jiǎng)個(gè)方面協(xié)調(diào)的不一致，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題我們積極尋找產(chǎn)生問(wèn)題的原因，及時(shí)的想出解決問(wèn)題的措施。
十一月份"迎評(píng)促建"特刊的出版
在特刊編制過(guò)程中，搜集各方面的材料進(jìn)行整理，加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)生會(huì)的溝通，但在印制成冊(cè)的時(shí)候，由于復(fù)印部的印刷質(zhì)量差，導(dǎo)致了我們的特刊版本不標(biāo)準(zhǔn)，圖片不清晰等問(wèn)題，在以后的工作中要慎重選擇。
十二月份《遠(yuǎn)航》系刊的編制
編輯系刊分為材料搜集，整合，排版，印刷，發(fā)行五個(gè)部分。
雖然刊物得到了部分老師，同學(xué)的肯定，但在整個(gè)制作過(guò)程中存在一定問(wèn)題，我們會(huì)在以后的制作中吸取教訓(xùn)，力求做得更好。
第二學(xué)期開(kāi)始以后，我們有了第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)，干事們對(duì)編輯部的工作也有了一定的了解，我們把干事分為幾個(gè)小組，讓他們來(lái)處理問(wèn)題，不僅要做好部?jī)?nèi)的工作，且要為我們下一屆的部長(zhǎng)發(fā)掘人才，實(shí)現(xiàn)我們"傳幫帶"的作用。
1）"尋夢(mèng)杯"攝影作品賽
動(dòng)從四月初開(kāi)始至六月初結(jié)束，共分為前期宣傳，征集作作品評(píng)選，頒獎(jiǎng)儀式四個(gè)部分。次活動(dòng)旨在豐富校園文化氛圍，為同學(xué)們展示多方面的才藝提供平臺(tái)。
2）運(yùn)會(huì)隊(duì)服標(biāo)志的印刷
此次活動(dòng)雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備的一部分，但是干事們工作的熱情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度是最為感動(dòng)的。
3）"運(yùn)動(dòng)會(huì)風(fēng)采"掠影
在校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我們同宣傳部一起做了四塊展板，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備，賽場(chǎng)拼搏的同學(xué)的風(fēng)采展示給大家。
4）《遠(yuǎn)航》系刊的編制
在五月上旬，第一期系刊已經(jīng)編制完成，但是由于部分材料不理想，所以把兩期系刊合為一期出版。我們?cè)诹路萃瓿傻诙谙悼某霭�，發(fā)行工作。
上學(xué)期主席同我們提出的缺乏思維有序性的問(wèn)題。思維有序即思維有順序有秩序。聽(tīng)，想，做，這三件事就是一種順序，主席布置工作時(shí)，我們要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)后要仔細(xì)想，想好了，然后分給干事做，即怎么樣給干事布置工作回來(lái)仔細(xì)思考，我們?cè)谙雴?wèn)題方面確實(shí)存在很大的問(wèn)題，所以我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期加強(qiáng)對(duì)想的重視，通過(guò)多種方式提高這方面的不足，確實(shí)起到了一定的效果。
自己在當(dāng)部長(zhǎng)之前從來(lái)沒(méi)有參加學(xué)生會(huì)，只是在長(zhǎng)城旅游學(xué)院分團(tuán)委做副書(shū)記，但是我認(rèn)為做學(xué)生干部的道理是一樣的，但分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)還有很大的差別，通過(guò)這半年的鍛煉，我自己也把以前的工作和現(xiàn)在的工作進(jìn)行了比較，覺(jué)得自己已經(jīng)融入了學(xué)生會(huì)的生活，我相信我會(huì)做得越來(lái)越好，也祝愿我們安工系的學(xué)生會(huì)越辦越好。
期末工作總結(jié)14
一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部
由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展，我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的民主，讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。
為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦xxxx位同學(xué)上來(lái)，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前xxxx位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委組合。李葉敬，我們班的班長(zhǎng)，在我剛接班主任工作時(shí)，他便利用機(jī)會(huì)跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事，話語(yǔ)中暗示我--他能當(dāng)班長(zhǎng)，從以往的'班主任那里，我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，而且愛(ài)好廣泛，我便決定請(qǐng)他出任班長(zhǎng)；羅泳雪，初二年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng)，他思維靈活，反應(yīng)迅速，但看問(wèn)題比較膚淺、輕率，這個(gè)學(xué)生平時(shí)往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見(jiàn)，甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動(dòng)作，我決定讓她當(dāng)宣傳委員；陳麗華，初一年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng)，活潑可愛(ài)、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當(dāng)文娛委員；考慮到出操、集會(huì)很大程度上反映了班級(jí)的精神風(fēng)貌，我決定讓體育競(jìng)賽成績(jī)突出、組織能力強(qiáng)的鄭豪杰同學(xué)出任體育委員，同時(shí)再加多一個(gè)副班長(zhǎng)的銜頭。
實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
二、教育培養(yǎng)班干部
班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽(yáng)偉華同學(xué)，起初對(duì)自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我
反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級(jí)精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn)，讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來(lái)的情況表明，她們的工作完成得相當(dāng)出色！此外，我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠�，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
三、增強(qiáng)班干部間的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如搞大掃除等，通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
誠(chéng)然，在班干部隊(duì)伍建設(shè)的工作中，我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考試中，竟然沒(méi)有一個(gè)人總分達(dá)到xxxxxx分，要知道我們班一共有xxxx位同學(xué)總分在xxxxxx分以上呢！假如有機(jī)會(huì)再當(dāng)班主任，我一定會(huì)重視對(duì)班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo)，畢竟考試給他們帶來(lái)的壓力比起普通同學(xué)要大很多很多。
班主任期末工作總結(jié) 篇本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)的班主任。認(rèn)真做好班主任是每位教師的本職工作。概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
一、落實(shí)學(xué)校工作。
班主任工作是繁瑣的。從注冊(cè)報(bào)名到開(kāi)學(xué)后的“跟班”工作，總是有忙不完的活。但百忙不離其宗“落實(shí)貫徹學(xué)校工作”。本班的自覺(jué)性不夠，所以每當(dāng)學(xué)校安排下來(lái)一項(xiàng)任務(wù)，我都要不厭其煩地像“復(fù)讀機(jī)”一樣一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)，直到把它完成。過(guò)程雖然有點(diǎn)累，但是結(jié)果如期完成又能讓人感到欣喜。這就是付出后的回報(bào)吧！
二、做好“以點(diǎn)帶面”的工作。
在一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍的班集體里，大家都把學(xué)習(xí)看作是“傻瓜”才做的事。所以那幾個(gè)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的學(xué)生經(jīng)常遭到排斥。我既要讓這幾個(gè)學(xué)生調(diào)整好心理狀態(tài)，又要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性，以及幫助大家一起進(jìn)步所取得的成就感。在班級(jí)里，我選出各科的課代表，讓這些課代表去幫助那些成績(jī)差的同學(xué)。
三、對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作。
這個(gè)學(xué)期學(xué)生干部的選舉通過(guò)民主投票的形式產(chǎn)生。學(xué)生自己選出他們心目中的班干部。通過(guò)上學(xué)期的觀察，這些學(xué)生干部都是上學(xué)期的“搗蛋份子”。我知道學(xué)生是想等著看我笑話了。我就主動(dòng)找這些學(xué)生談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，也試著去引導(dǎo)他們走上“正軌”。如果把他們征服了，其他學(xué)生也沒(méi)有什么理由不來(lái)上課了。我一邊在班里表?yè)P(yáng)這些“搗蛋份子”取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，一邊跟家長(zhǎng)聯(lián)系，和家長(zhǎng)一起監(jiān)督這幾個(gè)學(xué)生的行為。在前半學(xué)期，這些班干部都能夠起到很好的帶頭作用。
四、主動(dòng)與科任老師溝通，共同抓好學(xué)生的成績(jī)、思想教育工作。
期末工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。本學(xué)期，我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績(jī)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
教師隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象，學(xué)習(xí)全國(guó)教書(shū)育人楷模事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛(ài)孩子的.心，要尊重每一個(gè)孩子；一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛(ài)的教師，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
安全教育
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。舉行全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能。同時(shí)，每周五各班開(kāi)展安全主題教育課程。
保教工作
1、本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》的精神，并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，做到有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
教研工作
本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，加強(qiáng)課題的研究工作，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新的多了。
家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ)，如，通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)、班級(jí)群、稻香社群等，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。
總之，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意信任，是對(duì)我們工作的肯定。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
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