關(guān)于消防演練工作總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于消防演練工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

關(guān)于消防演練工作總結(jié)1

　　為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求，結(jié)合我校消防，把全員介入消防工作落到實處，依據(jù)應(yīng)急分散預(yù)案，我校于20xx年6月1日中午15：00整舉行消防練習。這次練習的主要特點是：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)看重、組織嚴密，介入普遍。

　　為了認真落實我校安全警備步伐，加強師生的消防安全意識，打消火警安全隱患，確保學校家當安全，穩(wěn)定學校正常教導(dǎo)教授授課秩序。增強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來看重消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基礎(chǔ)消防知識和自救技能，由學校安全辦率領(lǐng)下組織謀劃了一次消防練習。

　　本次練習由校長甘佑忠、副校長馮強擔負總指揮，安全干事、學生成長部周子淇主任擔負現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔負技巧指導(dǎo)。

　　本次消防練習前，對消防分散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的部署，設(shè)計了預(yù)案。參加本次練習的有來自教授授課治理辦事一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20xx年6月1日（天氣晴、西北風、風力三級），克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火警；205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，環(huán)境十分危急。

　　火情發(fā)生后，學校先生當即向當日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行陳訴請示，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并應(yīng)用內(nèi)部廣播系統(tǒng)看護全體師生依照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)分散學生，一邊組織人員里應(yīng)用滅火器對火勢進行撲救。

　　克拉瑪依市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，急速調(diào)整轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。

　　二、練習歷程與結(jié)果

　　學校對參加消防練習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓(xùn)，具體解說了消防工作的緊張性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技巧員并對營救歷程進行了現(xiàn)場解說。為本次消防演練安全順利進行打下優(yōu)越的根基。

　　中午3點整，消防分散練習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點，參加練習的10名安全員，2人一組在專家的指導(dǎo)下依照規(guī)范法度模范實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作精確、快捷，滅火歷程快速安全。參加消防練習的師生都認為，這樣的練習，不僅使人人能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新措施，純熟控制逃生的要領(lǐng)，加強了消防安全意識，還為包管學校消防安全奠定了堅實的根基，達到了預(yù)期目的。

　　三、不夠：

　　1、在宿舍時，就有很多同學捋臂張拳，吹口哨的、學警報聲音的'。導(dǎo)致宿舍里面對照凌亂。

　　2、分散時同學們的看重水平不敷，分外是男生，在出公寓之后要跑到聚攏所在，然則我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面分散的同學。導(dǎo)致分散光陰變長。

　　3、初三內(nèi)初班的學生，自我治理意識較差，對照多的同學沒有按要求聚攏，坐在足球場草坪上聊天。

　　4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學們異常有規(guī)律。

　　往后，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下盡力落實好各項司法律例、規(guī)章制度、消防步伐，確保學校安全。

關(guān)于消防演練工作總結(jié)2

　　為進一步加強我園師幼消防安全意識，提高自救防范能力，11月2日上午，我園舉行了一次消防安全疏散演練活動。

　　活動之前，幼兒園辦公室（安全部門）通過教工群讓教工了解逃生演練方案的具體實施步驟要求，對演練活動進行了具體的分工部署，進一步細化了責任分工，明確全體教師的崗位職責和各班逃生的路線。同時各班班主任對幼兒進行安全宣傳教育，通過ppt、視頻、圖片、情境模擬等多種形式讓幼兒初步掌握迅速逃生方法，熟悉逃生通道、逃生樓梯、安全通道路線及疏散指示標志，從而為演練的順利開展做了有效的鋪墊。

　　隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。在警報響起的`第一時間，教師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮，動作敏捷、安全逃生，整個過程歷時不到3分鐘，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地。

　　各班級教師清點完人數(shù)并匯報幼兒人數(shù)及班級撤退情況后，副園長殷老師對演練活動作了全面的總結(jié)，并和孩子們強調(diào)了逃生的方法，最后指出每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路，不斷增強安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力。

　　通過此次消防安全疏散演練，切實增強了幼兒園師幼的消防安全意識，提高了師幼在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著面對，懂得快捷、有效的逃生辦法來保護自己與他人。

　　讓我們一起牢固樹立安全防范意識，加強孩子安全教育工作，為孩子們的健康成長創(chuàng)造美好、安全的環(huán)境而共同努力！

關(guān)于消防演練工作總結(jié)3

　　經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準，20xx年6月14日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練，此次運動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度看重，運動中各崗位人員盡職盡責，學生們分散有序、迅速，整個歷程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)看重，演練運動組織到位

　　為了確保演練運動落到實處，我校校長、副校長全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起看重，加強安全意識，同時也進步了應(yīng)對緊急突發(fā)變亂的才能。對付這樣的運動，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項運動，必然要安全第一，保障步伐到位，以確保這次演練運動順利進行。

　　二、演練安全可行

　　學校要求，演練規(guī)劃具有科學性和可操作性。將規(guī)劃演練的光陰、所在、內(nèi)容、工具為參加者作具體的'闡明。如操作法度模范、分散要求與注意事項作了詳細解說，必須屈服命令、聽從指揮，快速、安全進行分散;不得摒擋物品;不得擁擠、推搡;不得重返課堂，更不得喧嘩、開打趣;如發(fā)明有人跌倒，應(yīng)將其扶起，贊助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組依照各自的職責，到達規(guī)定的地位，完成各自的任務(wù)。

　　三、師生介入，演練后果優(yōu)越

　　20xx年6月14日上午10時8分，介入逃生演練運動的全體先生到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導(dǎo)學生有秩序地從各班課堂內(nèi)迅速撤離，整個分散歷程快、靜有序，用時2分多鐘。

　　這次運動演練按預(yù)案進行，整個演練歷程既重要、激烈，又井然有序。整個演練運動的勝利得力學校領(lǐng)導(dǎo)的看重，各科室的支持，學校守衛(wèi)科的精心籌謀。學校從維護寬大師生的切身利益出發(fā)，高度看重學校的安全工作，繼續(xù)強化師生安全意識，取得了對照明顯的成效。本次運動也是對學�！锻话l(fā)安全變亂應(yīng)急預(yù)案》的一次查驗，不僅再次落實了學校應(yīng)對突發(fā)變亂的警備步伐，而且也進步了學校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全變亂的才能，更進一步加強師生的安全意識，真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施，進步抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)變亂的才能，整個演練運動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿勝利。

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