專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1
本人從投身公路養(yǎng)護(hù)工作至今，一直專注于這個(gè)領(lǐng)域。經(jīng)過二十多年的實(shí)踐，我在處理各種病害方面已經(jīng)達(dá)到了熟練的水平，并積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。下面是我對公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)的總結(jié)：
一、瀝青路線坑槽的修理方法：
隨著公路使用負(fù)荷的增加以及其他多種因素的影響，不論是新建還是早建的公路都會(huì)出現(xiàn)各種大小的問題。其中，坑槽是瀝青路面上最常見的病害之一。下面我將簡要介紹修理路面坑槽的方法：當(dāng)路面基層完好，只有面層出現(xiàn)坑槽時(shí)，首先要測定破損部分的范圍和深度，根據(jù)"圓洞方補(bǔ)"、"淺洞深補(bǔ)"的原則，確定與路中心線平行或垂直挖槽修補(bǔ)輪廓線。挖槽時(shí)應(yīng)開鑿到穩(wěn)定部分，槽壁要垂直，并清除槽底和槽壁的雜質(zhì)。然后，在槽底和槽壁上刷上一層粘結(jié)瀝青，隨即填充預(yù)制的瀝青混合料，將接縫平整并壓實(shí)。新填補(bǔ)的部分應(yīng)略高于原路面，待行車通過壓實(shí)后，使其與原路面保持平整。當(dāng)路面基層損壞時(shí)，首先要處理基層病害，然后再修復(fù)面層，具體方法根據(jù)損壞原因而定。
這種病害是瀝青路面多種問題的結(jié)果，具有突然發(fā)生、頻繁出現(xiàn)和擴(kuò)散迅速的特點(diǎn)，對行車和乘車人員的安全構(gòu)成較大威脅。因此，養(yǎng)護(hù)工作人員需要每天進(jìn)行常規(guī)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并上報(bào)處理。對于瀝青路面的凹坑和裂縫，我們要精心制定修補(bǔ)計(jì)劃，首先分析產(chǎn)生問題的原因，評估混合料的狀況以及底層損壞情況，然后根據(jù)科學(xué)合理的修補(bǔ)方案進(jìn)行修復(fù)。在修補(bǔ)過程中，作為一名養(yǎng)護(hù)工，我將嚴(yán)格控制施工質(zhì)量，并將安全生產(chǎn)放在首要位置，采取必要的安全防護(hù)措施，設(shè)置必備的交通安全設(shè)施和警示標(biāo)志，認(rèn)真檢查養(yǎng)護(hù)作業(yè)車輛和機(jī)械設(shè)備的操作標(biāo)準(zhǔn)。
二、瀝青路面裂縫的'產(chǎn)生及維修方法：
在養(yǎng)護(hù)工作中，瀝青路面裂縫是常見的病害，產(chǎn)生的主要原因有：路面面層的瀝青和瀝青混合料自身固有的性質(zhì)、基層材料的固有性質(zhì)和狀況、交通量、超載車輛和施工原因等。針對上述原因我們采取適應(yīng)的方法及時(shí)進(jìn)行維修。修補(bǔ)方法有很多，如：熱瀝青灌縫、瀝青砂灌縫、乳化瀝青灌縫、貼縫帶、灌縫膠、冷補(bǔ)瀝青等方法，在多年的養(yǎng)護(hù)實(shí)踐中，我不斷嘗試使用不同技術(shù)處置路面裂縫，有效防止了裂縫進(jìn)一步擴(kuò)大，延長了公路的使用壽命路面沉陷的修理方法：當(dāng)對面層出現(xiàn)不均勻沉陷時(shí)，會(huì)產(chǎn)生裂縫和輕微下沉。如果土基穩(wěn)定且緊密，可以先進(jìn)行清理、掃除雜物，然后在沉陷部分灑上粘結(jié)劑，使其與原路面平齊。而如果是由于土基或基層結(jié)構(gòu)受損引起的沉陷，則需要先修復(fù)土基和基層，然后再修復(fù)面層。
三、路面沉陷的修理方法：
當(dāng)對面層出現(xiàn)不均勻沉陷時(shí)，會(huì)產(chǎn)生裂縫和輕微下沉。如果土基穩(wěn)定且緊密，可以先進(jìn)行清理、掃除雜物，然后在沉陷部分灑上粘結(jié)劑，使其與原路面平齊。而如果是由于土基或基層結(jié)構(gòu)受損引起的沉陷，則需要先修復(fù)土基和基層，然后再修復(fù)面層。
在未來的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并與同事團(tuán)結(jié)一致，積極幫助有困難的同事。為了適應(yīng)公路事業(yè)的發(fā)展，我還需不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，并提高自身的專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力，以推動(dòng)專業(yè)技術(shù)水平邁上新的臺(tái)階，全力履行對公路建設(shè)發(fā)展的責(zé)任。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2
自1980年3月開頭在×醫(yī)院從事藥劑專業(yè)工作34年來，本人在院科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，在同事的關(guān)懷支持、親自協(xié)作下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)服務(wù)力氣并于1996年通過自修考試取得了湖北中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)�？莆膽{。三十多年來，本人始終從事藥學(xué)工作，在平凡的工作崗位中，力爭做到讓患者滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意�；厥走^去的工作內(nèi)容，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、日常工作內(nèi)容
（1）藥品調(diào)配發(fā)放：收方后，認(rèn)真審核處方，依據(jù)四查十對的原則，審核無誤后，方進(jìn)行調(diào)配。
�。�2）藥品的清領(lǐng)和管理：每天按時(shí)查看藥房藥品的使用狀況，列出方案領(lǐng)進(jìn)藥品的品種和數(shù)量；
對藥品的有效期限每月檢查統(tǒng)計(jì)，依據(jù)先進(jìn)先出的原則發(fā)放藥品；嚴(yán)格依據(jù)藥品的貯藏管理規(guī)范保管藥品，確保藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定，同時(shí)也為醫(yī)院削減不必要的經(jīng)濟(jì)損失；嚴(yán)格管理毒、麻、精、放藥品，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
�。�3）每周兩次到臨床參預(yù)臨床科室醫(yī)師查房，參預(yù)疑、難、急、危重病人會(huì)診，為醫(yī)師供應(yīng)合理用藥建議，為醫(yī)、護(hù)、患三方供應(yīng)一般用藥方案及特殊用藥方案，嚴(yán)密檢測藥品不良反應(yīng)，主動(dòng)改進(jìn)治療措施；
每月抽查住院病歷，回顧性分析患者用藥狀況，并對病例中用藥的合理性進(jìn)行分析，特別是針對抗菌藥物的使用狀況進(jìn)行評價(jià)。
�。�4）每周組織一次專業(yè)學(xué)習(xí)，探討工作及專業(yè)上的一些問題，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺改進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
二、崗位勝任力氣：
本人參預(yù)工作34年來，從未間斷過對本專業(yè)新學(xué)問的學(xué)習(xí)，在國內(nèi)及省級(jí)期刊上分別發(fā)表專業(yè)論文累計(jì)6篇，生疏本專業(yè)相關(guān)的的法律法規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程，把握了常見病有關(guān)的藥物治療學(xué)、臨床藥理學(xué)、病理生理學(xué)的基本理論學(xué)問，對合理用藥，特別是抗菌藥物的合理應(yīng)用和藥品不良反應(yīng)等方面有較深的了解；生疏醫(yī)院的藥事管理和藥物治療學(xué)的組織機(jī)構(gòu)工作程序；相關(guān)英語水平達(dá)B級(jí)，能借助工具書翻譯藥品的使用說明，能關(guān)心科主任進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)管理的力氣；生疏把握藥品的供應(yīng)、制劑配制、質(zhì)量檢驗(yàn)等藥劑科的日常工作，具備解決日常工作中疑難問題的力氣。自近幾年開展臨床藥學(xué)工作以來，每周三上午深入到到臨床科室參預(yù)臨床醫(yī)師查房，給臨床醫(yī)師供應(yīng)合理化的用藥方案，自20xx年全國抗菌藥物專項(xiàng)整治活動(dòng)以來，我院加深了抗菌藥物的臨床應(yīng)用管理，優(yōu)化了抗菌藥物的應(yīng)用結(jié)構(gòu)，提高了抗菌藥物的合理用藥水平，有效遏制了細(xì)菌耐藥的現(xiàn)象。針對抗菌藥物臨床應(yīng)用中存在的突出問題，選擇實(shí)行標(biāo)本兼治的措施加以解決；有效落實(shí)了抗菌藥物分級(jí)管理制度，進(jìn)一步加深了抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用。
三、擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作：
�。�1）擔(dān)當(dāng)藥品調(diào)配工作，如存在不合理用藥狀況拒絕調(diào)配；
�。�2）毒、麻、精、放及寶貴藥品的管理嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)來執(zhí)行，做到賬物相符。
�。�3）指導(dǎo)下級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的日常工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)上，普及國內(nèi)外相關(guān)新學(xué)問新技術(shù)，提升科室人員整體業(yè)務(wù)水平。
�。�4）主動(dòng)開展并參預(yù)本院臨床藥學(xué)工作，每月對門、急診處方及住院病歷進(jìn)行抽查、分析和評價(jià)。每季度對本院病原菌送檢率及藥敏試驗(yàn)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)測并準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和向臨床科室通報(bào)，建立我院抗菌藥物使用預(yù)警機(jī)制，指導(dǎo)臨床合理用藥，防止抗菌藥物的`濫用給社會(huì)和人民群眾的身體健康帶來的危害。
�。�5）開展藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測工作，在日常工作中，主動(dòng)到臨床收集藥品使用的信息反饋，主動(dòng)主動(dòng)上報(bào)藥品不良反應(yīng)，關(guān)心臨床做好不良反應(yīng)的處理工作并查找分析緣由，確保臨床的用藥安全。
�。�6）主持編輯本院藥劑科《醫(yī)院藥訊》，每季度一期的醫(yī)院藥訊開展了相關(guān)藥事法律法規(guī)、藥物與臨床、用藥學(xué)校問、不良反應(yīng)訊息、新藥信息及藥物預(yù)警信息等相關(guān)版塊，對促進(jìn)臨床合理用藥起到了確定的指導(dǎo)作用，為用藥的安全、有效、經(jīng)濟(jì)供應(yīng)了保障。
四、代教力氣：
多年的工作經(jīng)受，使我具備了確定的教學(xué)組織力氣，能夠指導(dǎo)本專業(yè)實(shí)習(xí)生、學(xué)校級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的工作，對他們的詢問不厭其煩，急躁細(xì)致的講解，把自己的工作閱歷和所學(xué)的專業(yè)學(xué)問毫無保留的傳授給他們，讓他們能盡快的生疏工作并能獨(dú)擋一面，經(jīng)本人代教的專業(yè)人員走上工作崗位后能很快成為業(yè)務(wù)骨干。
隨著醫(yī)療事業(yè)的進(jìn)展，藥劑工作需要更高的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能，我們更應(yīng)本著實(shí)事求是、忠于科學(xué)、全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，廉潔自律，為醫(yī)院、為患者付出我們無悔的努力。34年來，本人本著一切為了病人，為了病人一切宗旨，為醫(yī)院的進(jìn)展，靜靜奉獻(xiàn)，無怨無悔，在以后的工作中，我會(huì)更加努力，提高完善服務(wù)質(zhì)量，為醫(yī)院的進(jìn)展進(jìn)步添磚加瓦。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
我叫啊宇，20xx年6月畢業(yè)于CTGU土木與建筑學(xué)院土木工程專業(yè)，同年七月份參加工作。三年來，我從事工民建設(shè)計(jì)，經(jīng)過幾年的工作實(shí)踐和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平和工作能力有了很大的提高，已經(jīng)能獨(dú)立勝任本職工作。
20xx年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部室配合下，經(jīng)過我部室全體職工辛勤工作共同努力，這一年成為設(shè)計(jì)院不斷的成長和逐漸的成熟的一年。
20xx-2016年，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工廠、商鋪、新建小區(qū)、棚戶區(qū)改造項(xiàng)目不斷增多；當(dāng)前這種工程大、任務(wù)重的局面，給我們設(shè)計(jì)院帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這也是對我們設(shè)計(jì)工作更加細(xì)致深入進(jìn)行著新的要求。我部室進(jìn)行的電力工程設(shè)計(jì)，嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷學(xué)習(xí)更新標(biāo)準(zhǔn)，從源頭上杜絕了裝置性違章。遵循努力超越、追求卓越的企業(yè)精神，我部室全體職工團(tuán)結(jié)一致、克服困難、辛勤工作，為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益，完成了20xx-2016年度的各項(xiàng)工作。
現(xiàn)將這幾年的工作簡要的`總結(jié)如下：
20xx年5月，我被單位派到了西關(guān)項(xiàng)目做現(xiàn)場設(shè)代工作。主要負(fù)責(zé)解決設(shè)計(jì)圖紙中的疏漏和與工程實(shí)際中不符的問題。在到工地之前，作為設(shè)計(jì)人員，自己平時(shí)對施工現(xiàn)場接觸很少，施工方面的知識(shí)也都是書本上學(xué)到的，很難和實(shí)際聯(lián)系起來。雖然現(xiàn)場的問題比較繁瑣，需要足夠的耐心來應(yīng)對，但對我也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在剛到工地的一段時(shí)間，我在完成自己的工作后，一有時(shí)間就去施工現(xiàn)場，熟悉現(xiàn)場，了解各種施工工藝，盡可能的把自己在書本上學(xué)到的知識(shí)和現(xiàn)場實(shí)際聯(lián)系起來，遇到不明白的地方虛心向現(xiàn)場人員請教。工作中遇到問題我及時(shí)跟業(yè)主、監(jiān)理和施工方等相關(guān)人員進(jìn)行商討，最大可能的盡快解決問題。在從事現(xiàn)場設(shè)計(jì)代表的過程中，現(xiàn)場能解決的問題現(xiàn)場解決，解決不了，及時(shí)和設(shè)計(jì)院領(lǐng)和同事導(dǎo)聯(lián)系，在他們的幫助和支持下，圓滿的完成了任務(wù)，受到業(yè)主、監(jiān)理和施工方的好評。
20xx年11月，在西關(guān)項(xiàng)目完竣工后，我結(jié)束了自己的設(shè)代工作，離開了工地。在從事現(xiàn)場設(shè)代工作短短幾個(gè)月的時(shí)間里，對施工過程中遇到的問題建，翻閱了書籍，并對施工過程每個(gè)階段都有了一個(gè)全面的理解，增強(qiáng)了我對設(shè)計(jì)工作的信心，相信在今后的工作當(dāng)中，我可以勝任相關(guān)部分的設(shè)計(jì)工作以及現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作。
20xx年12月，我回到設(shè)計(jì)院進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，參加了史湖村、新墩村安置住房項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)。這是我第一次獨(dú)立進(jìn)行住宅樓設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)過程中，對荷載取值，計(jì)算軟件參數(shù)取值，認(rèn)真翻閱規(guī)范，并及時(shí)向我?guī)煾导捌渌贤菊埥�，在他們的幫助和自己的努力下，完成了主體工程結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)工作。隨后，該工程開工，在施工過程中，根據(jù)業(yè)主要求，經(jīng)常去工地進(jìn)行驗(yàn)收，對施工過程中出現(xiàn)的問題和與設(shè)計(jì)圖紙不符的地方進(jìn)行指正，并要求施工人員進(jìn)行修改。在工地驗(yàn)收期間，對民用建筑的施工過程及驗(yàn)收規(guī)范有了一定的了解，現(xiàn)場解決實(shí)際問題的能力也得到了加強(qiáng)。
回顧這幾年來的工作，我意識(shí)到作為一名設(shè)計(jì)人員，光靠理論知識(shí)是不行的，必須重視提高自己獨(dú)立分析和解決問題的能力，大膽實(shí)踐，勇于探索，使自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有較大提高。水利水電工程設(shè)計(jì)工作往往需要規(guī)劃、建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)械、電氣等多專業(yè)密切合作才能完成，這就需要我們有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)作為一名設(shè)計(jì)人員還應(yīng)具有較高的職業(yè)道德，堅(jiān)持真理，不在金錢面前妥協(xié)，不在壓力面前退縮。
以上是我工作幾年以來，所從事專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)和體會(huì)。通過這幾年的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步，已經(jīng)能夠勝任本職工作，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中，我將更加努力工作和學(xué)習(xí)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在本職崗位上盡職盡責(zé)，繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，進(jìn)一步做好本職工作。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照建設(shè)創(chuàng)新型城市的總體要求，加快人才強(qiáng)市步伐，堅(jiān)持以人為本，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心，以中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加大繼續(xù)教育力度，提高專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為推進(jìn)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)率先”提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
�。ǘ┲饕繕�(biāo)
從x年至20xx年，用4年時(shí)間，在本市電子信息、絲綢紡織、電纜光纜、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等6個(gè)領(lǐng)域，開展規(guī)模性的專業(yè)技術(shù)人員專項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng)，重點(diǎn)培訓(xùn)600名掌握科技前沿技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員。通過培訓(xùn)，幫助專業(yè)技術(shù)人員及時(shí)更新專業(yè)知識(shí)，提高政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，提升原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力、消化吸收再創(chuàng)新能力。
二、實(shí)施原則
改革創(chuàng)新，提高能力。堅(jiān)持以創(chuàng)新能力建設(shè)為核心，加快專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新步伐，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式、培訓(xùn)內(nèi)容和管理方式，著力提高專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)技術(shù)水平和管理能力。
突出重點(diǎn)，帶動(dòng)整體。以6個(gè)領(lǐng)域的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)為重點(diǎn)，優(yōu)先培訓(xùn)本市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、急需緊缺行業(yè)和專業(yè)的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，堅(jiān)持優(yōu)秀人才強(qiáng)化培訓(xùn)，緊缺人才優(yōu)先培訓(xùn)，骨干人才重點(diǎn)培訓(xùn)，后備人才超前培訓(xùn)，帶動(dòng)本市專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍知識(shí)更新培訓(xùn)工作的深入開展。
結(jié)合實(shí)際，按需施教。立足實(shí)際，圍繞x國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃，緊密結(jié)合行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢和專業(yè)技術(shù)崗位的實(shí)際需求，突出新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn)，以培補(bǔ)缺，以訓(xùn)促學(xué)，增強(qiáng)繼續(xù)教育的針對性和實(shí)效性。
統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實(shí)施。按照政府推動(dòng)、單位支持、個(gè)人自愿的實(shí)施原則，統(tǒng)籌規(guī)劃、分類實(shí)施、協(xié)調(diào)推進(jìn)，分行業(yè)、分專業(yè)、分層次地組織實(shí)施。充分發(fā)揮政府人事行政部門、業(yè)務(wù)主管部門和行業(yè)組織的`作用，積極整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)繼續(xù)教育基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)本市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
三、主要任務(wù)
1、開展公需科目繼續(xù)教育活動(dòng)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新的基本需要，開設(shè)科學(xué)發(fā)展觀、市場經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)、創(chuàng)新思維、職業(yè)道德、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、當(dāng)代高新科技等方面的繼續(xù)教育公共課程。通過實(shí)施公需科目培訓(xùn)，使專業(yè)技術(shù)人員不斷拓展學(xué)識(shí)，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新的整體能力。
2、開展專項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求和人才培訓(xùn)工作的實(shí)際，確定對電子信息、絲綢紡織、電纜光纜、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員開展專項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng)。
電子信息領(lǐng)域。培訓(xùn)內(nèi)容主要以軟件、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、集成電路、數(shù)據(jù)庫、信息資源管理等信息技術(shù)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)和最新趨勢為主，重點(diǎn)培訓(xùn)信息技術(shù)領(lǐng)域各類中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)電子政務(wù)、信息化辦公等應(yīng)用型信息技術(shù)人員的知識(shí)更新培訓(xùn)。
絲綢紡織領(lǐng)域。培訓(xùn)內(nèi)容包括：染整工藝、高分子材料、紡織科學(xué)與工程、絲綢紡織材料、服裝設(shè)計(jì)等方面的新工藝、新技術(shù)。
電纜光纜領(lǐng)域。培訓(xùn)內(nèi)容包括：光電纜設(shè)計(jì)與制造、光電子技術(shù)、絕緣材料技術(shù)、高科技開發(fā)等方面的新工藝、新技術(shù)。
現(xiàn)代制造業(yè)領(lǐng)域。圍繞電梯、工業(yè)縫紉機(jī)、紡織裝備、環(huán)保設(shè)備、汽車零部件、輸變電設(shè)備等重點(diǎn)制造業(yè)，開展關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)，大力提升我市現(xiàn)代制造業(yè)水平。
現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。以急需緊缺的服務(wù)業(yè)專業(yè)門類為主，重點(diǎn)在現(xiàn)代商貿(mào)、旅游會(huì)展、現(xiàn)代物流、金融保險(xiǎn)、信息服務(wù)等方面開展培訓(xùn)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。根據(jù)本市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新的實(shí)際需要，圍繞糧食安全、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與應(yīng)用、種植業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化改造、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與精深加工、動(dòng)植物重大自然災(zāi)害預(yù)測與減災(zāi)、林木培育、現(xiàn)代水利、農(nóng)業(yè)生態(tài)安全等方面開展培訓(xùn)，促進(jìn)本市特色疏菜、苗木花卉、草食畜禽、特種水產(chǎn)、旅游農(nóng)業(yè)等5大特色都市型農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
未能納入上述范圍的領(lǐng)域，可參照本辦法，做好本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作。
3、抓好專業(yè)技術(shù)人才基本技能培訓(xùn)。隨著對外開放的不斷深入和信息技術(shù)的加速發(fā)展，對專業(yè)技術(shù)人員的語言溝通能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力提出了新的更高要求。進(jìn)一步加大對專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)、外語和辦公信息化、自動(dòng)化等基本技能培訓(xùn)，使全市廣大專業(yè)技術(shù)人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、電子商務(wù)和相關(guān)外語水平有較大幅度的提高。
4、加強(qiáng)學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)。以我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)、專業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以提高專業(yè)技術(shù)人才的科技創(chuàng)新能力、自主研發(fā)能力和成果轉(zhuǎn)化能力為目標(biāo)，以省“333”工程中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、蘇州市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)拔尖人才、x市中青年專業(yè)技術(shù)拔尖人才為主要對象，培養(yǎng)一批具有一流水平、引領(lǐng)我市科技發(fā)展的科技骨干或?qū)W術(shù)學(xué)科帶頭人。出臺(tái)《x市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育資助辦法》，資助優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才赴外進(jìn)修、培訓(xùn)和開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，幫助他們及時(shí)了解本學(xué)科、本專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤國際國內(nèi)的新知識(shí)、新理論、新技術(shù)和新方法。
四、培訓(xùn)方式
1、舉辦專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)研修班。市人事局會(huì)同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門和行業(yè)組織，結(jié)合各自專業(yè)領(lǐng)域的重大專業(yè)技術(shù)課題，每年共同舉辦1-2期專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)研修班。6個(gè)領(lǐng)域的行業(yè)主管部門要根據(jù)新技術(shù)發(fā)展和自主創(chuàng)新要求舉辦中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)科目高級(jí)研修班。
2、舉辦專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新講座。舉辦專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新講座是一種時(shí)間短、參與廣、見效快的繼續(xù)教育方式。全市以“四新”講座為載體，每年舉辦1－2期高層次專業(yè)技術(shù)人員公共知識(shí)更新專題講座。各業(yè)務(wù)主管部門和行業(yè)組織也要結(jié)合各自實(shí)際舉辦專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)知識(shí)更新專題講座。
3、提供靈活多樣的培訓(xùn)服務(wù)。除舉辦高級(jí)研修班和專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新系列講座外，各業(yè)務(wù)主管部門、行業(yè)組織和單位可根據(jù)各自工作實(shí)際，積極探索符合專業(yè)技術(shù)人員特點(diǎn)、簡便有效的多種培訓(xùn)方式方法。
集中培訓(xùn)。有條件的業(yè)務(wù)主管部門、行業(yè)組織和單位可以結(jié)合實(shí)際，圍繞專業(yè)工作對專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新的需求，組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一定時(shí)間的繼續(xù)教育脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)。
結(jié)合工作實(shí)踐培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門和有關(guān)單位可根據(jù)實(shí)際工作需要，對重要和特殊崗位上的專業(yè)技術(shù)人員，采取業(yè)務(wù)進(jìn)修、專項(xiàng)培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、實(shí)踐鍛煉、技術(shù)考察等多種方式進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。
在線培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)通訊、衛(wèi)星傳輸、廣播電視等快捷高效的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育手段，對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。
自學(xué)。根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的不同需要，采取個(gè)人自選、自修等方式進(jìn)行個(gè)性化的繼續(xù)教育。有關(guān)單位應(yīng)加強(qiáng)對自學(xué)的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核工作，確保自學(xué)取得良好效果。
五、組織措施
1、明確職責(zé)。市人事局負(fù)責(zé)制定全市專業(yè)技術(shù)人員“充電工程”的總體方案及相關(guān)政策，對組織實(shí)施工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查；會(huì)同有關(guān)部門積極推進(jìn)專業(yè)課培訓(xùn)，舉辦高級(jí)研修班。各業(yè)務(wù)主管部門和單位的職責(zé)是，具體負(fù)責(zé)本專領(lǐng)域、本專業(yè)、本單位專業(yè)技術(shù)人員“充電工程”的實(shí)施。
2、強(qiáng)化管理。加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的考核管理，嚴(yán)格實(shí)行繼續(xù)教育考核結(jié)果與專業(yè)技術(shù)人員的任職資格晉升、職務(wù)聘任和職業(yè)、從業(yè)資格的注冊登記掛鉤，專業(yè)技術(shù)人員所在單位及行業(yè)主管部門應(yīng)切實(shí)做好繼續(xù)教育登記與驗(yàn)證工作，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的積極性和自覺性，確保每人每年72學(xué)時(shí)或12天接受繼續(xù)教育的時(shí)間。
3、整合資源。進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)教育基地建設(shè)，通過整合全市教育培訓(xùn)資源，逐步建立布局合理、分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。嘗試在有條件的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新興行業(yè)培育若干專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，優(yōu)化基地結(jié)構(gòu)。探索利用上海、南京、杭州等地高等院校，尤其是名牌高校的師資、設(shè)施、信息等資源優(yōu)勢，建立我市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的外部基地及優(yōu)質(zhì)師資的主要來源地。
六、實(shí)施步驟
本辦法采取整體規(guī)劃、逐步推進(jìn)的方式，分三個(gè)階段實(shí)施。
(一)調(diào)研啟動(dòng)階段(x年上半年)
組織學(xué)習(xí)人事部《專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程實(shí)施方案》，開展本市貫徹落實(shí)的調(diào)研工作，制定下發(fā)《x市專業(yè)技術(shù)人員“充電工程”實(shí)施辦法》，啟動(dòng)6個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新培訓(xùn)工作。
(二)全面實(shí)施階段(x年下半年—20xx年上半年)
按照本實(shí)施辦法，規(guī)模性地開展培訓(xùn)活動(dòng)，不斷完善繼續(xù)教育的工作體系、服務(wù)體系和制度體系，同時(shí)做好階段性總結(jié)評估和經(jīng)驗(yàn)推廣工作。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)5
本人自1998年參加工作以來一直在市廣播電視臺(tái)從事廣播電視技術(shù)維護(hù)工作。通過這幾年的認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)，樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價(jià)值觀、以高度的事業(yè)心和責(zé)任感。在本職工作中愛崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練，努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平和必備的技能。十年來，自己一直默默無聞的堅(jiān)守工作崗位，力求精益求精。現(xiàn)將近幾年來從事的主要工作總結(jié)如下：
一、日常工作方面
作為一名廣播電視技術(shù)維護(hù)的工程技術(shù)人員，在這個(gè)崗位上，就嚴(yán)格要求自己，以高度的`事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，一絲不茍的搞
隨著時(shí)代的進(jìn)步，技術(shù)的更新即知識(shí)更新日新月異。從空中到地面，從模擬至數(shù)字，計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合等適應(yīng)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，自己感到力不從心，難以適應(yīng)。古語說“一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰！”我決心以高度的緊迫感，新舊兼顧，不恥下問，刻苦鉆研，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，日積月累，學(xué)以致用。把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作生活中。
三、工作經(jīng)歷及業(yè)績成果
在這十年技術(shù)維護(hù)工作中，自己獨(dú)立面對電轉(zhuǎn)部四套電視發(fā)射機(jī)和二套廣播發(fā)射機(jī)的各類故障，處理解決了一些簡單故障的排除�，F(xiàn)將自己十年來技術(shù)維護(hù)、維修的具體工作表述如下：
一九九八年至一九九九年刻苦鉆研電工原理和電器基礎(chǔ)知識(shí)、電視機(jī)房維護(hù)項(xiàng)目。也學(xué)習(xí)了省微波電路技術(shù)維護(hù)管理等。全面提高廣播電視技術(shù)維護(hù)維修本領(lǐng)，努力提高業(yè)務(wù)技能。同時(shí)二○○年不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此期間參與完成各類技術(shù)維護(hù)保障任務(wù)，各類設(shè)備故障維修。
二○○四年六月tf-4型50瓦調(diào)頻發(fā)射機(jī)調(diào)制器失鎖告警，根據(jù)故障分析原因，重新調(diào)整了有關(guān)參數(shù)，設(shè)備恢復(fù)正常。
二○○五年二月參與了本部門微波機(jī)房設(shè)備數(shù)字化改造工作。
二○○五年六月參與亞洲二號(hào)衛(wèi)星信號(hào)接收調(diào)試工作，通過調(diào)整衛(wèi)星參數(shù)增加了電視節(jié)目內(nèi)容 。
二○○六年九月tf-4型50瓦調(diào)頻發(fā)射機(jī)電壓告警，無輸出功率并伴有異味，經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)電源盒xlb2插件有故障，用絡(luò)中心的指導(dǎo)下，做好了將南通人民廣播電臺(tái)第三套節(jié)目的調(diào)頻信號(hào)混入有線機(jī)房前端的準(zhǔn)備。在當(dāng)?shù)攸h委和政府的高度重視和推動(dòng)下，我們在觀音山鎮(zhèn)國勝村、中沙村進(jìn)行了試點(diǎn)，建立了村廣播室，深受農(nóng)民的歡迎。按照目前的發(fā)展速度，到12月底可完成1000戶的安裝任務(wù)。隨著“雙入戶”工程的深入實(shí)施，也推動(dòng)了有線電視的鞏固和發(fā)展，群眾要求安裝有線電視的勢頭良好，獲得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。 第三招“有獎(jiǎng)安裝”。從今年開始，我們分局把每年的5月列為“有線電視安裝月”，采取多種多樣的手段促發(fā)展，全面開展有獎(jiǎng)安裝活動(dòng)，將這一活動(dòng)深入到田間地頭，在建設(shè)中與村委會(huì)達(dá)成發(fā)展協(xié)議，入戶率達(dá)到要求后分局即進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，大大提高了入戶率
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)6
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏3實(shí)實(shí)，依據(jù)期初的教學(xué)工作方案，全體語文老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求，從規(guī)范入手，有目的，有方案，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革爭論，以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量，全面提高同學(xué)的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展
作為教研組，我們深深地感到，教研組應(yīng)當(dāng)始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語文教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體語文教學(xué)水平的提高，發(fā)揮老師集體的才智和才能。因此，本學(xué)期，我校語文教研組以教研組為中心，留意加強(qiáng)老師的校本培訓(xùn)工作，多渠道的對老師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展。
1、開學(xué)初，語文教研組要求語文老師連續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練理論與實(shí)踐閱歷的學(xué)習(xí)，使新的課程理念深入到到人心。在老師的自主學(xué)習(xí)中，每位語文老師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。
2、開展好教研活動(dòng)，利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)爭辯活動(dòng)，用先進(jìn)的訓(xùn)練理念支撐深化訓(xùn)練改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。老師在學(xué)習(xí)、相互溝通、實(shí)踐的過程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)留意了以培育同學(xué)的合作相互溝通意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新力氣為主，留意了敬重同學(xué)的需要，培育了同學(xué)的自學(xué)力氣。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干老師引領(lǐng)作用。要求全體語文老師加入到學(xué)校課題爭論中，結(jié)合課題爭論的內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)的`理論學(xué)習(xí)和爭論，提高了老師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)的力氣，結(jié)實(shí)地樹立了評價(jià)要以同學(xué)進(jìn)展為宗旨的思想。
4、重視了多層次、多級(jí)別的校本培訓(xùn)活動(dòng)。鼓舞老師主動(dòng)外出或在校內(nèi)聽課或參預(yù)培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。在多次的培訓(xùn)中，我校語文老師的各方面力氣與水平都得到了提高。
二、主動(dòng)開展各種教研活動(dòng)，提高老師教學(xué)力氣和教學(xué)水平
1、認(rèn)真主動(dòng)地開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，促進(jìn)老師集體教學(xué)水平的提高，始終是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期，這個(gè)光榮的傳統(tǒng)連續(xù)在我校語文教研組懂得到發(fā)揚(yáng)。鼓舞老師之間相互學(xué)習(xí)，一起爭辯，共同參預(yù)，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織觀課，議課。其中張寧老師中班級(jí)教學(xué)課，教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言主動(dòng)，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解，為各個(gè)層次的老師供應(yīng)了熬煉的舞臺(tái)、搭建了成長的階梯，也提高了老師的課堂教學(xué)水平。相互溝通中，老師的訓(xùn)練科研力氣也得到開發(fā)，從多方面對一堂好課有了更全面的熟識(shí)。
2、結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來開展教研活動(dòng)，促進(jìn)老師間的相相互互溝通和合作，達(dá)到教學(xué)相長的目的。在這些活動(dòng)的開展中，老師互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。這樣的教研研氛圍，不僅加深了老師間的相互了解，更促進(jìn)了老師教學(xué)技術(shù)上的提高，達(dá)到了取長補(bǔ)短、共同進(jìn)展的目的。
三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到位
為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個(gè)月的常規(guī)檢查，都很抓落實(shí)，不走過場形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改。通過督促、檢查老師們形成了工作習(xí)慣，總能準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
四、不斷充實(shí)自我，以更勝語文教學(xué)工作。
我們語文組老師都特別留意自我提高，大家工作一絲不茍，不但能無私地傳授教學(xué)閱歷，還能虛心向其他老師學(xué)習(xí)，精神可佳。大家都主動(dòng)參預(yù)各級(jí)教研活動(dòng)，課余認(rèn)真研讀課標(biāo)，閱讀推舉書目，自讀漢語詞典，上網(wǎng)等主動(dòng)學(xué)習(xí)理論學(xué)問，對網(wǎng)上的教案敢于提出自己的見解，去粗取精，提高自己的業(yè)務(wù)水平。平常組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作，共同探討有關(guān)教學(xué)問題，誰有困難，大家熱忱幫忙。大家都意識(shí)到，只有真正提高自身素養(yǎng)，才能更好地從事教學(xué)工作。
五、主動(dòng)開展課題爭論
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，我們語文組在學(xué)校、訓(xùn)練處的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探究、改革、創(chuàng)新。利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、相互溝通，取長補(bǔ)短，以不斷提高課堂教學(xué)力氣和教研水平，主動(dòng)參預(yù)課題爭論，深化課堂教學(xué)改革，主動(dòng)參預(yù)課改試驗(yàn)。
六、教研組工作存在的不足：
1、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí)，走過場，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動(dòng)效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。
2、個(gè)別老師對教研組活動(dòng)重視不夠，熟識(shí)不夠端正，參預(yù)集體活動(dòng)的熱忱、主動(dòng)性不高。因此，教學(xué)力氣提高不快，影響了教學(xué)成果的提高。一部分老師對教研活動(dòng)的
3、同學(xué)活動(dòng)開展少，對同學(xué)力氣的培育不夠。對同學(xué)的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在同學(xué)活動(dòng)的組織上照舊沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。
七、下一步工作的四點(diǎn)措施：
1、老師是訓(xùn)練的關(guān)鍵，我們要從自身找緣由，不怨天尤人，不埋怨環(huán)境，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地相互溝通溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、力氣訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求同學(xué)，牢記古語“教不嚴(yán)，師之惰”，以此相互勉勵(lì)。
3、從同學(xué)的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信念，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，留意學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培育，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地特地訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。
4、盡力做好后進(jìn)生的工作，想各種方法，常抓不懈，努力不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
總之，在本學(xué)期里，我們語文組取得了確定的成果。但我們也看到了困難和不足，我們認(rèn)為正確而不懷疑，只要全校上下切實(shí)更新訓(xùn)練觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期閱歷教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對此，我們布滿信念。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)7
班主任是一個(gè)班群眾的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)平凡、繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻關(guān)系到本班每個(gè)孩子的發(fā)展。因此，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí)，主要做了下方幾方面的工作：
一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班群眾的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，務(wù)必從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上來落實(shí)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。第一、行為規(guī)范教育，也包括社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范資料，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)平時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自我管理自我。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對不好行為及時(shí)指出，要求改正。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)群眾榮譽(yù)。第二，群眾主義教育。群眾主義精神要求個(gè)人的行為融入群眾之中，個(gè)人要服從群眾。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響，學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以，開學(xué)來，透過學(xué)校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的群眾活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，樹立群眾意識(shí)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，并透過參與，培養(yǎng)學(xué)生的群眾意識(shí)，大大增進(jìn)了群眾的凝聚力。在各種活動(dòng)中，我班學(xué)生都
表現(xiàn)的比較突出。第三，學(xué)習(xí)重要性教育。升入三年級(jí)后，學(xué)習(xí)資料明顯加深，有部分孩子學(xué)習(xí)落下了，對學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性，也沒有掌握必須的學(xué)習(xí)方法。因此，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課狀況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫忙；
二是透過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書讀好書；
三是注意對他們的教育方法�！凹�(lì)勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”。
在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好�！薄凹佑�！老師為你們喝彩�！弊寣W(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)長處，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在簡單愉快的.氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表揚(yáng)。
二、開展班級(jí)崗位活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我管理自我
我擔(dān)任本班班主任已經(jīng)是第三年了，了解到我們班的學(xué)生中非獨(dú)生子女家庭孩子較多，外來務(wù)工人員孩子較多，只有四個(gè)是本學(xué)區(qū)的，有部分孩子的家庭條件較好，但也有一部分孩子家庭貧困。就學(xué)習(xí)而言，有部分孩子有很強(qiáng)的理解潛力，但很多學(xué)生好講好動(dòng)，尤其在非班主任課上紀(jì)律十分不好。因此本學(xué)期開學(xué)，我在班級(jí)中開展了“班級(jí)崗位”的一系列活動(dòng)。從“班級(jí)崗位我來說”開始，讓孩子們設(shè)立班級(jí)崗位，有班級(jí)圖書管理員、班級(jí)電器管理員、班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個(gè)崗位。之后開展了“班級(jí)崗位我來選”的活動(dòng)，學(xué)生自我報(bào)名選取崗位，并且開展競崗演說。然后民主選舉出班級(jí)崗位，并且明確每個(gè)崗位的工作職責(zé)。最后老師正式宣布競爭上崗的同學(xué)開始工作。針對三年級(jí)孩子年齡較小的特點(diǎn)，我并沒有完全放手，而是讓孩子有一個(gè)適應(yīng)和熟悉工作崗位的過程，由扶到放。并且會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行下去，最后完全實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
三、重視與家長的聯(lián)系
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作，個(gè)性是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管理。班級(jí)有部分同學(xué)升入三年級(jí)后，學(xué)生退步很大，不能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐，因此，我及時(shí)聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐心指導(dǎo)家長回家后對孩子的教育方法。之后，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生此刻改變很大，尤其是一些基礎(chǔ)資料，如默寫背誦進(jìn)步不小。本學(xué)期，透過我班全體師生的共同努力，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫忙，構(gòu)成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的群眾。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改善的問題。比如學(xué)生的自控潛力比較差，自我約束力不強(qiáng)。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏用心、主動(dòng)性，跟不上其他同學(xué)的步伐，影響班級(jí)的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
總之，小學(xué)班主任工作的資料是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自我的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自我，構(gòu)成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得十分出色而游刃有余的。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)8
本人秦于19xx年x月畢業(yè)于泰興職業(yè)技工學(xué)校建筑工程專業(yè)，之后進(jìn)入蘇州建筑工程公司102工程處，一直戰(zhàn)斗在工程第一線上，風(fēng)里來雨里去工齡已達(dá)二十五年�；仡欉@二十五年來的工作，我參與的工程都是房建工程。每個(gè)工程對我來說，都是一次全新的鍛煉，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這二十五年中，我已從一個(gè)涉世未深的中專生成長為一名合格的技術(shù)崗位管理領(lǐng)導(dǎo)者，但是時(shí)代在變遷，有好多問題需要我去學(xué)習(xí)以及探討。
19xx年x月至19xx年x月，是我在蘇州一建公司工作的時(shí)間。蘇州三元住宅工程是我的施工學(xué)習(xí)的第一站，在這里我擔(dān)任助理施工員，主要協(xié)助主管施工員對現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度，認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請教，直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下，在這5年的時(shí)間里，我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我還參與的.工程有蘇州風(fēng)光商廈基礎(chǔ)工程、蘇州市一百基礎(chǔ)工程、蘇州開發(fā)大樓的二期工程和蘇州絲綢倉庫等工程的建設(shè)。在工作中，我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
19xx年x月至19xx年x月，是我在常熟建設(shè)公司施工的時(shí)間。我被公司調(diào)到蘇州三元中學(xué)住宅工程中擔(dān)任施工員和資料員。在工作中，我仔細(xì)閱讀圖紙，認(rèn)真核算各種材料的申請數(shù)量，力爭避免不必要的浪費(fèi)，為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅(jiān)持寫施工日志，認(rèn)真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件，對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題，及時(shí)向主管施工員匯報(bào)。我不怕苦、不怕累，積極配合主管施工員，努力完成其交辦的各項(xiàng)任務(wù)。大家努力的工作，xx年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，xx年x月我被提升為主管施工員。在xx年x月—9月的期間我被公司安排施工員和預(yù)算員崗位培訓(xùn)，地點(diǎn)在桃花塢，以合格的成績獲得施工員和預(yù)算員崗位證書。先后施工的工程有蘇州婁門明珠商廈，相門后莊住宅樓工程等等，一個(gè)個(gè)的工程竣工驗(yàn)收合格，使我的專業(yè)技術(shù)和綜合素質(zhì)得到明顯提高。
19xx年x月—20xx年x月我受聘于蘇州郊建十五分公司，先后施工了蘇州福新住宅工程、滸關(guān)老鎮(zhèn)住宅工程，對這些工程，由于我有了先前的住宅工程施工經(jīng)驗(yàn)，使我充滿了信心。工程按期完成，同時(shí)我注重資料的整理和歸檔，做到資料和工程同步。
20xx年x月之后我先后經(jīng)歷了蘇州楓橋建筑公司、蘇州二建、常熟建筑公司、蘇州一建五分公司，直到現(xiàn)在的蘇州建設(shè)（集團(tuán)）。
先后施工的工程有蘇州斜塘民營區(qū)福馬廠房辦公樓，甪直華城房地產(chǎn)開發(fā)公司紫竹園別墅工程，蘇州相城區(qū)金麥科技辦公樓一期及后三通工程，伊林德大酒店改建工程，蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校，昆山花橋中城竹源居別墅工程，蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校工程。
在20xx年我主持施工的蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校獲得蘇州市優(yōu)質(zhì)工程，同時(shí)被評為20xx年上半年江蘇省安全文明工地，獲得20xx年蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)，在這里我吃苦耐勞，看到工程現(xiàn)場材料浪費(fèi)與成本有很大聯(lián)系，于20xx年x月獨(dú)立完成論文《淺談房屋建筑工程中的成本管理》，完成后受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
20xx年x月我主持的蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校工程，獲得蘇州市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程和蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。在這里工程交工后，屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。青劍湖學(xué)校工程施工經(jīng)驗(yàn)，使我有信心完成了《建筑防水工程量之我淺見》的論文，文中仔細(xì)分析了導(dǎo)致建筑滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施，通過這篇論文，更加深了我對防水質(zhì)量的理解和重視，為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用，獲得同行的一致好評。
在工作中，我不斷提高自己的理論知識(shí)，20xx年x月參加全國二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試，成績合格，公司給予表揚(yáng)。
xx年的時(shí)間，不斷的磨練著我，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，我已從一名技術(shù)員成長為公司里面的一名施工管理領(lǐng)導(dǎo)，通過理論結(jié)合實(shí)踐，讓我更加在施工中游刃有余，但是時(shí)代在進(jìn)步，信息在不斷變化，是在今后的工作中，我要繼續(xù)鞏固，提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，揚(yáng)長避短，進(jìn)一步做好本職工作。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)9
本人20xx年7月畢業(yè)于xxxxx，所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動(dòng)化。后分配至，xx年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作，現(xiàn)做如下介紹：
一、繼電保護(hù)定值整定工作（10kV及以下）
20xx年9月至97年擔(dān)負(fù)分公司10kV配電線路（含電容器）、10kV用戶站繼電保護(hù)定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護(hù)整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），并將定值單用微機(jī)打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計(jì)算依據(jù)和計(jì)算過程，形成較為完善的定值整定計(jì)算的管理資料。近兩年時(shí)間內(nèi)完成新建貫莊35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過對系統(tǒng)短路容量的計(jì)算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。97年底由于機(jī)構(gòu)設(shè)置變化，指導(dǎo)初級(jí)技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
二、線損專業(yè)管理工作
20xx年至xx年9月，作為分公司線損專責(zé)人主要開展了以下工作：完成了線損統(tǒng)計(jì)計(jì)算的微機(jī)化工作，應(yīng)用線損計(jì)算統(tǒng)計(jì)程序輸入表碼，自動(dòng)生成線損報(bào)表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計(jì)算工作，利用理論線損計(jì)算程序，準(zhǔn)備線損參數(shù)圖，編制線損拓補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，輸入微機(jī)，完成35kV、10kV線路理論線損計(jì)算工作，為線損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據(jù)，編制“九五”降損規(guī)劃，xx—xx各年度降損實(shí)施計(jì)劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術(shù)措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作，完成迂回線路、過負(fù)荷、供電半徑大、小導(dǎo)線等線路的切改、改造工作，xx年關(guān)于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎(jiǎng)，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團(tuán)在天津市電力公司試點(diǎn)，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。
三、電網(wǎng)規(guī)劃的編制工作
20xx年3月至xx年11月，作為專業(yè)負(fù)責(zé)人，參與編制《東麗區(qū)19xx—20xx年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠(yuǎn)景設(shè)想》工作，該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容：電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r負(fù)荷預(yù)測、35kV及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kV配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預(yù)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益、20xx年遠(yuǎn)景設(shè)想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設(shè)與改造提供了依據(jù)，較好地指導(dǎo)了電網(wǎng)的建設(shè)與改造工作，并將規(guī)劃利用微機(jī)制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。
四、電網(wǎng)建設(shè)與改造工作
20xx年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kV真空開關(guān)工作，參加了貫莊35kV變電站（xx年底送電）、東麗湖35kV變電站（xx年12月送電）、小馬場35kV變電站（xx年11月送電），易地新建工作，新建大畢莊35kV變電站（xx年12月送電、20xx年4月帶負(fù)荷）、先鋒路35kV變電站（20xx年8月送電）。目前作為專業(yè)負(fù)責(zé)開展么六橋110kV變電站全過程建設(shè)工作，參加了廠化線等5條35kV線路大修改造工作，主持了農(nóng)網(wǎng)10kV線路改造工程，在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序，完成工程項(xiàng)目的立項(xiàng)、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性報(bào)告，參與變電站委托設(shè)計(jì)，參加設(shè)計(jì)審核工作，參加工程質(zhì)量驗(yàn)收及資料整理工作，制定工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖，工程流程圖，所有建設(shè)改造工程均質(zhì)量合格，提高了供電能力，滿足經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質(zhì)量，滿足了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對電力的`要求，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
五、專業(yè)運(yùn)行管理
參加制定專業(yè)管理制度，包括內(nèi)容是：供電設(shè)備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法；固定資產(chǎn)管理辦法實(shí)施細(xì)則；供電設(shè)備缺陷管理制度；運(yùn)行分析制度；外委工程管理規(guī)定；生產(chǎn)例會(huì)制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術(shù)進(jìn)步管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法；科技進(jìn)步及合理化建議管理制度；計(jì)算機(jī)管理辦法、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作規(guī)程。技術(shù)監(jiān)督管理與考核實(shí)施細(xì)則；主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容是：電壓和無功管理標(biāo)準(zhǔn)；線損管理標(biāo)準(zhǔn)；經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析管理標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)備全過程管理標(biāo)準(zhǔn)；主持制定專業(yè)管理責(zé)任制：線路運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制；變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制；防污閃工作管理責(zé)任制；防雷工作管理責(zé)任制；電纜運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制；變壓器反措實(shí)施細(xì)則。主持制定工程建設(shè)項(xiàng)目法人（經(jīng)理）負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則及管理辦法；城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程招投標(biāo)管理辦法（試行）；城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程質(zhì)量管理暫行辦法等。
積極開展季節(jié)性工作，安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動(dòng)保電安排、防汛渡夏工作，各季節(jié)反污工作安排。
這些工作的開展，有力地促進(jìn)了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。
六、科技管理工作
20xx年至今，在工作中盡可能采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用于管理工作之中，提高工作效率和管理水平。
一是應(yīng)用固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用程序，完成全局固定資產(chǎn)輸機(jī)工作，完成固定資產(chǎn)的新增、變更、報(bào)廢、計(jì)提折舊等項(xiàng)工作。
二是應(yīng)用天津市技改統(tǒng)計(jì)程序完成技術(shù)改造（含重措、一般技措項(xiàng)目）的統(tǒng)計(jì)分析工作。
三是作為專業(yè)負(fù)責(zé)完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用工作，組織完成配電線路參數(shù)、運(yùn)行數(shù)據(jù)的錄入工作，形成線路數(shù)據(jù)庫，并用AUTOCAD繪制分公司地理圖，在地理圖上標(biāo)注線路的實(shí)際走向，所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項(xiàng)成果獲天津市電力公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。
四是完成配電線路加裝自動(dòng)重合器（112#線路）試點(diǎn)工作，形成故障的自動(dòng)判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動(dòng)化進(jìn)行了有益嘗試。五是20xx年9月主持完成分公司W(wǎng)EB網(wǎng)頁瀏覽工作，制定分公司“十五”科技規(guī)劃及年度科技計(jì)劃，制定科技管理辦法，發(fā)揮了青年科技人員應(yīng)發(fā)揮的作用。
另外，在20xx年7月至xx年3月間利用定額進(jìn)行分公司業(yè)擴(kuò)工程、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預(yù)算的編制審核工作。
總之，在這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)10
本人于20xx年7月畢業(yè)于昆明冶金高等�？茖W(xué)校道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)，并于同年來到云南云橋建設(shè)股份有限公司工作。自參加工作以來，我一直從事現(xiàn)場公路橋梁現(xiàn)場施工與管理工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這四年來的工作做一次全面總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能
自工作開始，我發(fā)現(xiàn)雖然我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，但是運(yùn)用到實(shí)際工作中仍然有很大的差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)并虛心向同事及老前輩們請教本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)，來提高自己的現(xiàn)場管理能力。在此過程中盡管經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折，但我從不氣餒。經(jīng)過這四年的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，現(xiàn)在的我終于可以獨(dú)立的完成公路橋梁現(xiàn)場管理等本行業(yè)的其它工作。
二、政治思想方面
在政治上，雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員，但我積極入黨，向黨組織靠攏。在工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失。在工作中做到公平公正，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，同時(shí)吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)、團(tuán)結(jié)同事、講求效率。勤于思考，工作思路清晰、能把現(xiàn)場施工管理的一般理論同工作實(shí)際相結(jié)合。
三、組織協(xié)調(diào)方面
作為一名新人，我認(rèn)識(shí)到組織協(xié)調(diào)對我們來講也是一門必須掌握的技能。我剛開始接觸的只是簡單的人員協(xié)調(diào)、機(jī)械調(diào)度等基本的可操作性的組織工作，循序漸進(jìn)，后來慢慢地進(jìn)入到參與整個(gè)工程的進(jìn)度與施工控制，乃至整個(gè)項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)。
施工進(jìn)度計(jì)劃的編制與完善在這一方面體現(xiàn)尤為明顯，我們是根據(jù)施工總進(jìn)度計(jì)劃來編制季度進(jìn)度計(jì)劃、月進(jìn)度計(jì)劃和周進(jìn)度計(jì)劃的，所以每一次進(jìn)度計(jì)劃的編制就相當(dāng)于工程的一次模擬實(shí)施，不僅要考慮到基本的施工條件的影響，還要考慮到物資供應(yīng)進(jìn)度、資金到位情況以及運(yùn)輸和供電等一些列因素的影響。
這些都是在學(xué)校得不到實(shí)踐的理論，但是到了項(xiàng)目上，具體的工作給了我一個(gè)很好的理論結(jié)合實(shí)踐的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，很多老師傅的寶貴經(jīng)驗(yàn)和諄諄教導(dǎo)避免我走了很多彎路，我會(huì)把他們傳授給我的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的組織
協(xié)調(diào)能力，提高工作效率。
四、業(yè)務(wù)能力方面
從一名在校大學(xué)生到一名工作人員的.轉(zhuǎn)變，從沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)到穩(wěn)步積累
工作經(jīng)驗(yàn)，從無到有，從不懂到掌握，這一年來，工作帶給我了巨大的變化。我從逐步上報(bào)施工日報(bào)過渡到編制周工作計(jì)劃，從學(xué)習(xí)施工方案到自己編寫施工工藝，這是我一點(diǎn)一滴慢慢積累起來的，我的工作能力得到了認(rèn)可，我的業(yè)務(wù)能力得到了提升，也慢慢形成了自己處理問題的一套方法。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)要不斷學(xué)習(xí)的社會(huì)，活到老學(xué)到老的觀念正是最好的體現(xiàn)。工作要做到位，必須具備相當(dāng)水平的業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力從何而來ナ導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的積累和不斷的學(xué)習(xí)。從參加工作以來，我就努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能ブ厥硬歡咸岣咦約旱囊滴袼平，并根據(jù)現(xiàn)場施工管理工作的實(shí)際需要，通
過業(yè)余時(shí)間以不同形式、不同的渠道學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。
五、目標(biāo)
在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)公路橋梁方面的的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，讓自
己在這個(gè)崗位上的工作更加得心應(yīng)手和進(jìn)一步的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)及能力。總之，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力工作，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作，成為一名合格的施工管理專業(yè)技術(shù)人員。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)11
本人畢業(yè)于20xx年7月1日畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)，經(jīng)過系統(tǒng)的大學(xué)學(xué)習(xí)，對機(jī)械和電子工程技術(shù)的理論知識(shí)有了較深的理解。
20xx年3月10至20xx年5月，本人在“××電梯（杭州）有限公司，原杭州電梯有限公司�！痹诠ぷ髌陂g，首先我對電梯制造與安裝安全規(guī)范GB7588-20xx、特種設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范-（電梯使用管理與維護(hù)保養(yǎng)原則）、電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)規(guī)則-曳引與強(qiáng)制驅(qū)動(dòng)電梯的學(xué)習(xí)與了解，同時(shí)根據(jù)以上的規(guī)定和規(guī)范進(jìn)行電梯設(shè)計(jì)，其次我對電梯、自動(dòng)人行道、扶梯都有土建、電梯、扶梯機(jī)械設(shè)計(jì)、發(fā)貨清單、安裝等一系列工作，尤其是對乘客電梯、載貨電梯、病床電梯、雜物電梯、觀光電梯、汽車電梯等機(jī)械上的設(shè)計(jì)，對電梯、扶梯每一個(gè)零件都進(jìn)行深刻了解，同時(shí)也進(jìn)行了一系列的改進(jìn)，為電梯、扶梯更好、更方便的安裝和維修。最后根據(jù)客戶提供不同的'電梯井道設(shè)計(jì)符合用戶要求和符合電梯井道的電梯、扶梯等一系列工作。20xx年5月在××有限公司，在現(xiàn)公司繼續(xù)從事電梯機(jī)械設(shè)計(jì)，工作流程為：
�、偃ガF(xiàn)場測量電梯、扶梯井道和用戶溝通對安裝前的一系列工作準(zhǔn)備。
�、诟鶕�(jù)自己井道測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行土建設(shè)計(jì)。
③土建圖紙?jiān)O(shè)計(jì)校對、審核后發(fā)給客戶確認(rèn)。
�、芨鶕�(jù)客戶確認(rèn)的圖紙對電梯、扶梯機(jī)械方面的設(shè)計(jì)。
�、莞鶕�(jù)客戶要求進(jìn)行對電梯清單排產(chǎn)。
�、薜浆F(xiàn)場安裝，對自己設(shè)計(jì)進(jìn)一步改進(jìn)理解和改進(jìn)。最后完善自己對電梯、扶梯理解為以后類似的電梯、扶梯積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
總之，作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)，要嚴(yán)格按照GB7588-20xx電梯制造與安裝規(guī)范要求設(shè)計(jì)，在工作中不斷努力學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新，努力為自己的專業(yè)技術(shù)水平提高一個(gè)新的臺(tái)階。努力成為一名合格的有原則的工程
總結(jié)人：
20xx年8月15日
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)12
本人總結(jié)如下
一、政治思想
工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并透過政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中，用心轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改善教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，
在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的學(xué)生，透過談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對自我充滿信心，對未來充滿期望，立志自我成為有用之才，所以務(wù)必有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)
觀摩多節(jié)的`優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛群眾，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對后進(jìn)生從不歧視，不放下，給予他們更多幫忙和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的用心性，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)13
劉XX，男，19XX年X月出生，19XX年XX月參加工作，中專文化，中共正式黨員，現(xiàn)任xx縣計(jì)劃生育服務(wù)站主管中藥師。
個(gè)人自19xx年x月被聘任為主管中藥師以來，緊緊圍繞計(jì)劃生育工作重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》、《計(jì)劃生育技術(shù)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及有關(guān)醫(yī)藥法規(guī)，不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng)，始終堅(jiān)持以全心全意為廣大育齡群眾服務(wù)為宗旨，工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡責(zé)，對技術(shù)精益求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
自任職以來，始終堅(jiān)持工作質(zhì)量第一，服務(wù)質(zhì)量第一。工作中，嚴(yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定，加強(qiáng)對藥品質(zhì)量的控制把關(guān)，嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí)，做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保臨床用藥安全有效，防止舞避現(xiàn)象的發(fā)生；積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)指定和完善單位藥品管理制度、先后指定了《藥品質(zhì)量管理制度》、《藥品保管制度》、《藥品發(fā)放工作制度》等管理制度，使單位的藥品管理趨于制度化、規(guī)范化，避免了違規(guī)操作和差錯(cuò)事故的發(fā)生；工作學(xué)術(shù)方面有了很大的進(jìn)展，積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的業(yè)務(wù)技能，較好地完成了本職工作。以醫(yī)藥法規(guī)為準(zhǔn)則，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)決糾正和杜絕醫(yī)藥行業(yè)中的不正之風(fēng)，使本人的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了主管藥師的水平。工作中，明確自己的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo)，認(rèn)真做好缺藥登記、效期登記，認(rèn)真對待處方的審核、化價(jià)、調(diào)配、發(fā)放工作，嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度，認(rèn)真按照“三查七對”處方審查制度，嚴(yán)格操作，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯(cuò)，能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系，準(zhǔn)確調(diào)配，認(rèn)真復(fù)核，近五年來，發(fā)放藥品32300張?zhí)幏�，未出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故，為群眾提供了快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。同時(shí)，積極主動(dòng)地向服務(wù)對象宣傳計(jì)劃生育、避孕節(jié)育和生殖保鍵知識(shí)，協(xié)助醫(yī)生做好計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)、咨詢以及有關(guān)的臨
床醫(yī)療服務(wù)，工作中，嚴(yán)格執(zhí)行“麻醉，藥品”、“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精神，藥品”管理辦法以及特殊管理的有關(guān)發(fā)規(guī)。熟練掌握藥品的微機(jī)化管理技術(shù)，在一定程度上保證了藥品的財(cái)務(wù)管理的準(zhǔn)確性，做到微機(jī)化價(jià)，操作熟練、迅速，盡可能減少病人化價(jià)等候時(shí)間，對發(fā)放到病人手中的藥品，能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的'常識(shí)與注意事項(xiàng)，尤其對孕產(chǎn)婦用藥注意事項(xiàng)作耐心解答，使病人在服藥時(shí)良好地遵守醫(yī)囑。積極參加本專業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)，了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能，利用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。
隨著醫(yī)藥改革的不斷深入，藥學(xué)事業(yè)的迅速發(fā)展，藥師職能的轉(zhuǎn)變，積極參加臨床藥學(xué)藥物咨詢和新制劑、新劑型的研究工作，不斷吸收應(yīng)用國內(nèi)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，了解和掌握藥品的新動(dòng)向，及時(shí)向臨床提供有價(jià)值的藥物信息資料，并與有關(guān)臨床醫(yī)護(hù)人員共同探討最佳治療方案，促進(jìn)合理用藥，同時(shí)開展新藥咨詢和藥物監(jiān)測工作，建立不論不良反應(yīng)報(bào)告制度，使臨床用藥更科學(xué)、更合理，以適應(yīng)計(jì)劃生育工作的需要；在學(xué)術(shù)方面，能夠虛心向老同志請教，吸取他人之長。豐富個(gè)人知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，先后自學(xué)了《藥學(xué)》、《藥理學(xué)》、《中藥學(xué)》等醫(yī)學(xué)專著及文獻(xiàn)，做讀書筆記近30萬字。每年還訂閱一定數(shù)量的醫(yī)學(xué)刊物如《中國藥學(xué)雜志》、《中國醫(yī)院藥學(xué)雜志》、《中國藥房》等，及時(shí)了解和掌握藥學(xué)新進(jìn)展、新動(dòng)向，積極探索新理論，研究新方法。近幾年來，利用中醫(yī)藥理論，采用中西醫(yī)結(jié)合的方法，治療先兆流產(chǎn)65例，取得了滿意醫(yī)療效果。能力鉆研、刻苦學(xué)習(xí)不斷提高藥品新知識(shí)水平，注意加強(qiáng)醫(yī)藥信息溝通。任職以來，先后有近十篇論文在省、市學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀交流，其中3篇分別在《中華新醫(yī)學(xué)》、《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》、《中華臨床新醫(yī)學(xué)》上發(fā)表；199x年x月參加了xx省中醫(yī)學(xué)院藥劑專業(yè)學(xué)習(xí)，通過一年半的刻苦學(xué)習(xí)，取得了大專專業(yè)證書，從而使工作和理論有了系統(tǒng)性的提高。
任職以來，積極培養(yǎng)指導(dǎo)下級(jí)人員開展專業(yè)技術(shù)工作，自19xx年以來，長期擔(dān)任大、中專實(shí)習(xí)生進(jìn)修生及鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站人員的臨床實(shí)習(xí)帶教工作，先后在縣鄉(xiāng)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班上擔(dān)負(fù)《藥學(xué)》、《藥理學(xué)》授課任務(wù)，
為全縣計(jì)生系統(tǒng)培養(yǎng)了近百名合格的業(yè)務(wù)技術(shù)人員，他們都在各自的工作崗位上發(fā)揮著骨干作用。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持熱情關(guān)懷下，經(jīng)過個(gè)人的積極努力，先后于1997、20xx、20xx年三次被縣評為先進(jìn)工作者。20xx年x月，受計(jì)生局指派到xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)站幫助指導(dǎo)工作，在六個(gè)月的時(shí)間里，先后對站內(nèi)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項(xiàng)管理制度，使管理更加科學(xué)，各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階，在20xx年度評比中名列前茅。
通過近幾年的刻苦努力，個(gè)人在專業(yè)技術(shù)等方面已具備副主任藥師資格，在今后的工作中，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)新開展工作，力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅在工作生活中以及其他方面，真是學(xué)到了很多，下面主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個(gè)人小結(jié)：
一、 在思想方面
在過去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)積極方面的思想文化建設(shè)，同時(shí)在平時(shí)經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、完善自己。我始終覺得一個(gè)人首先在思想上端正態(tài)度，這也是人生的第一步，只有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自己跟上步伐。再下一步我會(huì)更加積極的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好好的一面，同時(shí)也要正視自己的不足，盡力去彌補(bǔ)，力爭更加完善自己。
二、 在工作方面
現(xiàn)在回想起八年前剛從校園走向社會(huì)的情景，記憶非常深刻，也深深地感覺到自己的太多的不足了，但是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個(gè)腳印，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，從開始的什么都不懂，到現(xiàn)在自己獨(dú)立的負(fù)責(zé)一塊，自己也感覺很不容易，但是我感覺很幸福，通過大家的幫助和自己的不斷的努力學(xué)習(xí)，通過自己的勤奮和努力來不斷的武裝和充實(shí)自己的技術(shù)，但是我也很能認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自己的不足，不能單獨(dú)的去干一樣，要積極多進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我平時(shí)會(huì)更加注重現(xiàn)場實(shí)際的操作，這樣才能使自己有個(gè)長足的進(jìn)步，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發(fā)揚(yáng)我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、特別能戰(zhàn)斗的精神，認(rèn)真努力地的建設(shè)一流工程，來回報(bào)于社會(huì)!
三、 在生活方面
在生活上，我覺得自己在這些年總體上做的還是可以的，在單位能夠認(rèn)真團(tuán)結(jié)同事，使大家形成一個(gè)有力的.整體，只有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心，對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能夠幫助老前輩做一些自己力所能及的小事，而對于新來的同志能積極地給予生活上的關(guān)照，盡最大的努力去關(guān)心他們，我們也是從那個(gè)時(shí)候過來的，所以我也會(huì)繼續(xù)做好生活方面的工作的!
四、 在學(xué)習(xí)方面
俗話說的好：人這一輩子要“活到老學(xué)到老”，只要這樣才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，我從工作以來一直在這方面嚴(yán)格要求自己，讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個(gè)生活的全部，不斷地、全方位的來學(xué)習(xí)，來武裝自己，在這期間我經(jīng)常參加一些試驗(yàn)檢測和測量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時(shí)也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時(shí)工地，當(dāng)遇到自己不懂的或者不理解的，我都積極地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教，他們也會(huì)耐心地幫助我解決問題，所以我也非常感激他們。正是通過他們的幫助和自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，也時(shí)使自己在技術(shù)方面有個(gè)長足的進(jìn)步。但是對于自己取的成績我不會(huì)驕傲，我會(huì)認(rèn)真查找自己的不足，不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)好新技術(shù)，以便為自己日后的工作提供更有力的技術(shù)支持，更好地為工程服務(wù)。
八年的時(shí)光是多么值得回憶，我從開始的什么都不懂到現(xiàn)在自己所能負(fù)責(zé)一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報(bào)，而壓力是覺得現(xiàn)在所有的終將是過去，更是人生的又一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)以現(xiàn)在這個(gè)起點(diǎn)邁向下一個(gè)起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一步，不斷努力地完善自己，讓自己更加成熟!
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)15
回想這12月來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩，還是遺憾與慚愧，請讓我用形象的比喻來述說。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”，那么，在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長在導(dǎo)演，還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相，我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已�！巴頃�(huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對我12月來的工作進(jìn)行回顧與反思。
一、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作
我記得在競聘副園長時(shí)，曾經(jīng)對副園長這個(gè)“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長、年段長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、注重學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)
我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù)，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識(shí)和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的.教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比，公開觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長
我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：
一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。
三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái)，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽，如：教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價(jià)月等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師“有才你來秀，有獎(jiǎng)你來拿”，通過活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳桂梅、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長起來。
四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園―湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)；本人多次承擔(dān)對村、民辦園的指導(dǎo)工作，于x月23日，以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題，開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)；還準(zhǔn)備在x月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)，讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。
四、埋首教研，提高保教質(zhì)量
在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量守系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長，分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選，公辦園互檢等活動(dòng)，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但我變壓力為動(dòng)力，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地，扎實(shí)開展教研活動(dòng)。我園省級(jí)研究課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》，各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動(dòng)，如：大班陳梅桂老師組織的寫生活動(dòng)《老師的長頭發(fā)》；中班林碧真老師組織的美工活動(dòng)《裝飾輪胎》；小班美術(shù)活動(dòng)：碎紙粘畫《美麗的樹》等。經(jīng)過一階段的研究，取得了一定的研究成果，在20xx年12月參加省課題研討會(huì)
第一階段成果展示，得到了專家的肯定，獲得了好評。在x月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng)，我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動(dòng)《老師的長頭發(fā)》，獲得了與會(huì)者的好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類比賽都捷報(bào)頻傳，在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次，其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲得一等獎(jiǎng)，并代表縣參加市級(jí)比賽；我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文，參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎(jiǎng)。
五、加強(qiáng)管理，激活日常教學(xué)
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度，實(shí)施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源，督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng)，深入班級(jí)聽課80多節(jié)，并以中心小學(xué)舉行的“常規(guī)評價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī)，提高教師責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范，激活了日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。
六、善于反思，確定努力方向
回顧12月來的工作，為忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶；反思一年來的工作，為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆：
1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。
2、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。
3、提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動(dòng)力十足，爭取更大的進(jìn)步，更好地服務(wù)社會(huì)、家長與幼兒。
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