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化工工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-03 09:38:55 工作總結(jié) 我要投稿

化工工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的化工工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

化工工作總結(jié)

化工工作總結(jié)1

  一、工程概況:

  XX市天河區(qū)項(xiàng)目建設(shè)辦公室委托,我監(jiān)理公司于20xx年6月,承接了xxx區(qū)部分園林綠化工程的監(jiān)理任務(wù)。工程主要分布于xxx和xxx各街道、街頭游園廣場(chǎng)、植物園南門(mén)等。主要工程內(nèi)容有苗木、花卉種植、綠化管道安裝、園路鋪裝、假山和置石等。工程承建單位為xxx,主要有游園、街道、五四公園、植物園、科研所、濱河管理所共六家單位。

  二、園林綠化工程質(zhì)量監(jiān)理與控制

  園林綠化工程具有是綜合性、藝術(shù)性和獨(dú)特性。其內(nèi)容多樣化、復(fù)雜化,園林綠化工程與土木建筑、市政工程協(xié)同作業(yè)日趨增多,具有施工方法不一,質(zhì)量要求不一,季節(jié)性強(qiáng),受自然條件影響大等特點(diǎn),因而施工項(xiàng)目的質(zhì)量比一般工程項(xiàng)目的質(zhì)量更難以控制。

  基于園林綠化工程的以上特點(diǎn),我監(jiān)理人員主要從以下幾方面進(jìn)行園林工程的施工質(zhì)量監(jiān)控:

  1、做好施工之前的組織設(shè)計(jì)(方案)審查

  監(jiān)理人員對(duì)施工單位的施工方案進(jìn)行詳細(xì)的審查,如綠化工程中的種植前土壤處理、苗木運(yùn)輸和假植、種植穴、槽、樹(shù)木種植、大樹(shù)移植及園路鋪裝、建筑小品工程等方面都要要求施工單位有較為可行和詳盡的方案。做到施工方法先進(jìn),技術(shù)合理,安全文明施工,有利于提高工程質(zhì)量。

  2、嚴(yán)格控制園林綠化材料的質(zhì)量

  嚴(yán)格控制投入材料的質(zhì)量是確保工程質(zhì)量的前提。雖然,今年苗

  木的采購(gòu)以烏海市建設(shè)委員會(huì)為主,但監(jiān)理工程師仍督促施工單位在苗木進(jìn)場(chǎng)前,要求其先對(duì)苗木的名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、產(chǎn)地及苗木檢疫單進(jìn)行復(fù)檢,對(duì)不符要求的苗木一律清退。且不得用于工程。這其中就包括各種綠化管材、鋪裝材料等。從貨源到使用認(rèn)證,嚴(yán)格做到層層把關(guān)。

  3、種植前的施工質(zhì)量監(jiān)控

  督促施工單位選擇肥沃、疏松、排水良好的種植土壤,栽植土的PH值應(yīng)控制在6。5—7。5,對(duì)喜酸性的樹(shù)木PH值控制在5—6。5,對(duì)于不適合樹(shù)木生長(zhǎng)的栽植土進(jìn)行換土處理。種植過(guò)程中只有將植物的生態(tài)要求和土壤的生態(tài)特性統(tǒng)一起來(lái),植株才能長(zhǎng)勢(shì)良好。如我市部分新建道路的行道樹(shù)位于人行道上,其基層多為灰土、砂礫層;改造前的有些游園綠地臟、亂、差,遍地都是垃圾,不利于苗木生長(zhǎng),要求施工單位有針對(duì)性地進(jìn)行了換土。栽植前的場(chǎng)地整理、種植穴的大小、深度、種植的.苗木以及栽植過(guò)程均嚴(yán)格按《城市綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》CJJ/T82—99.執(zhí)行。每道工序驗(yàn)收合格后,才可以進(jìn)入下一道工序。

  4、種植過(guò)程中施工質(zhì)量監(jiān)控

  監(jiān)理人員做到旁站監(jiān)理,督促施工人員對(duì)苗木進(jìn)行修剪,保留骨架,摘去大部分樹(shù)葉,以減少植株的水分蒸發(fā)。種植時(shí)土球經(jīng)初步覆土塞實(shí)后可將土球包扎物自上而下小心解除,隨后填土,分層搗實(shí),待填土達(dá)土球深度的1∕3時(shí),邊填土邊灌水,澆足第一次水。

  5、督促施工單位加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理

  加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理是園林綠化工程質(zhì)量監(jiān)理與控制的重要環(huán)節(jié)。目前,一般的園林綠化工程施工期不超過(guò)半年,但《城市綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》CJJ/T82—99規(guī)定從工程完工到工程移交需一年,即綠化養(yǎng)護(hù)期規(guī)定為苗木一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié),目的就是確保綠化苗木成活,生長(zhǎng)良好。園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理是苗木成活的關(guān)鍵,如果園林綠化工程施工優(yōu)良,但綠化養(yǎng)護(hù)管理不到位,將嚴(yán)重影管”,如果后期養(yǎng)護(hù)管理不到位,如澆水不及時(shí),導(dǎo)致樹(shù)木成活率低;樹(shù)木支架不牢,導(dǎo)致栽植樹(shù)木歪斜;除草不及時(shí),導(dǎo)致綠地雜草叢生;打藥治蟲(chóng)不及時(shí),導(dǎo)致病蟲(chóng)害嚴(yán)重等質(zhì)量問(wèn)題。因此,必須加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理工作,確保工程質(zhì)量。如今年濱河新區(qū)由于各街道經(jīng)常性缺水,所以不得已選用水車(chē)多次澆水。

  6、園路、小品的施工質(zhì)量的監(jiān)控

  嚴(yán)格按照建筑工程質(zhì)量要求,監(jiān)理人員設(shè)法使影響工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、法、環(huán)等因素處于全面受控狀態(tài),使各工序質(zhì)量確保合格。對(duì)于達(dá)不到合格要求的,立即責(zé)令返工處理。

  我監(jiān)理人員在園路監(jiān)理過(guò)程中主要控制以下幾關(guān):⑴、園路曲線要優(yōu)美、拐角弧度要自然、園路要根據(jù)景觀效果來(lái)布置,以達(dá)到步以景移的效果;⑵、園路的基層施工必須符合設(shè)計(jì)要求及土建施工規(guī)范要求,并用小錘輕擊法檢查面層與基層的粘結(jié)度,牢固無(wú)空鼓,路面表面平整,無(wú)積水現(xiàn)象;⑶、卵石路面顆粒大小要均勻、嵌入砂漿應(yīng)大于1/2,并應(yīng)豎向接拼排列,不得平鋪;水泥環(huán)保磚路面要求色澤一致、面料無(wú)裂紋、掉角等缺陷。

  三、園林綠化工程造價(jià)監(jiān)理與控制

 、濉⒈O(jiān)理人員嚴(yán)格把好簽字關(guān),使工程投資控制到預(yù)期的效果。施工中嚴(yán)格執(zhí)行以下兩點(diǎn):

  1、明確職責(zé),分清什么文件該簽,什么文件不該簽,什么時(shí)候可以簽,什么時(shí)候不可以簽。

  2、由于某些園林綠化工程沒(méi)有具體圖紙,要慎重對(duì)待簽字,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、公正地簽署手中的文件資料,特別是有關(guān)工程量的資料。這就要求監(jiān)理人員在施工過(guò)程中就要掌握第一手的數(shù)據(jù)———工程量,只有這樣才能保證工程計(jì)量的準(zhǔn)確無(wú)誤,使投資控制到預(yù)期的效果,維護(hù)建設(shè)單位利益及承包方正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)利益。 ㈡、我監(jiān)理單位安排有三十年造價(jià)管理經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)師白工負(fù)責(zé)該工程的投資審核。

  四、督促施工單位完善園林綠化工程竣工驗(yàn)收資料

  完善園林綠化工程竣工驗(yàn)收資料的整理是園林綠化工程質(zhì)量監(jiān)理與控制不可缺少的部分?⒐を(yàn)收是施工階段的最后環(huán)節(jié),也是保證合同(工程任務(wù)單),提高質(zhì)量水平的最后一道關(guān)口,通過(guò)竣工驗(yàn)收,全面綜合考察工程質(zhì)量,保證竣工項(xiàng)目符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

  五、監(jiān)理工作成效

  經(jīng)過(guò)監(jiān)理單位的積極協(xié)調(diào)和努力,xxx各參建單位的忘我工作和積極配合,20xx年xxx地養(yǎng)護(hù)管理工作。樹(shù)木成活率、花卉成活率、草坪覆蓋率、整形修剪等,均符合《城市綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》CJJ/T82—99的要求。園路鋪裝、假山工程符合相關(guān)要求,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

  六、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、建議

  在20xx年xx區(qū)園林綠化工程的監(jiān)理過(guò)程中,監(jiān)理項(xiàng)目部成員增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn),幾點(diǎn)體會(huì)如下:

  1、xxx各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持是保證工程順利完成的基礎(chǔ):在整個(gè)施工過(guò)程中業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)對(duì)監(jiān)理方在各方面都給予了大力的支持和協(xié)助,積極支持監(jiān)理方的各項(xiàng)管理措施和監(jiān)理手段,為工程的順利完成提供了保證。

  2、協(xié)調(diào)、溝通的重要性:在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我監(jiān)理單位同各參建單位建立了良好的監(jiān)理和被監(jiān)理的合作關(guān)系,站在不同的角度為了一個(gè)共同目標(biāo),做好了各自的工作。

  3、監(jiān)理項(xiàng)目部自身建設(shè):監(jiān)理工作需要豐富的園林現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論水平,綜合素質(zhì)要求很高。要做一個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)理工作者,只有取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能在工作中不斷提高自身素質(zhì),更好地把監(jiān)理工作做好。

化工工作總結(jié)2

  采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地做好邊緣生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對(duì)本人工作總結(jié)如下:

  一、尊重需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生。幫助他們?cè)鰪?qiáng)自尊和自信。

  需要幫助的學(xué)生首要的工作是尊重他們。對(duì)于邊緣生來(lái)而言,我們可以設(shè)定一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題情景,讓他們體驗(yàn)成功。往往是因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩或缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而造成部分知識(shí)掌握不好,這樣的學(xué)困生只是階段性的,如果不注意引導(dǎo)也許就會(huì)成為長(zhǎng)期性的學(xué)困生,我通過(guò)使他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意志、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓邊緣生主動(dòng)參與,使他們盡可能多的得到老師的肯定,表?yè)P(yáng)、和老師的贊許,讓他們體會(huì)到努力就會(huì)成功,增加學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)習(xí)的興趣。讓他們有成功的體驗(yàn)、不讓他們喪失學(xué)習(xí)的信心。和需要幫助的學(xué)生交朋友,多做他們的思想工作,幫助他們分析自己的優(yōu)勢(shì)與不足,指出前進(jìn)的方向。告訴他們生活中都會(huì)遇到困難和挫折,能夠戰(zhàn)勝他們的人才是生活中的強(qiáng)者,鼓勵(lì)他們敢于正視現(xiàn)實(shí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,發(fā)揮自身潛能,戰(zhàn)勝困難和挫折,找回自尊和自信,做一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)自強(qiáng)不息的人。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。讓他們也能享受成功的快樂(lè),找回自信和自尊,激起他們克服困難的信心和勇氣,力爭(zhēng)上游。多寬容需要幫助的學(xué)生,允許他們有失誤、有反復(fù)。學(xué)習(xí)本身就是一件比較困難的事情。他們對(duì)于較淺顯的、比較容易掌握的知識(shí),學(xué)習(xí)興趣更濃一點(diǎn),學(xué)習(xí)效果也搞好一點(diǎn)。反之就會(huì)又產(chǎn)生畏難情緒,導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤多,或者停滯不前。這時(shí),最需要老師真誠(chéng)的關(guān)心和體貼,實(shí)踐證明,誰(shuí)能在需要幫助的學(xué)生心田上種下自尊、自信的種子,誰(shuí)就能找到開(kāi)啟需要幫助的.學(xué)生心靈的鑰匙,誰(shuí)就能為他們鋪設(shè)一條通向成功的道路。

  二、立足于邊緣生的進(jìn)步,著眼于學(xué)困生的提高

  測(cè)驗(yàn)作為檢測(cè)學(xué)生的一種手段,但是不能成為我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的唯一尺度,而且對(duì)于不同的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)有不同的體現(xiàn),對(duì)學(xué)生的進(jìn)步教師切記不能持否定的態(tài)度,要客觀。對(duì)于階段性的學(xué)困生,他們時(shí)而進(jìn)步,時(shí)而后退,當(dāng)他們進(jìn)步時(shí)一定要給予鼓勵(lì),同時(shí)對(duì)他們提出更高的要求;對(duì)于長(zhǎng)期性的學(xué)困生而言可能我們很難找到他們的進(jìn)步,就連在課堂上也很難找到他們突出的表現(xiàn),我對(duì)待這部分學(xué)生,在他們主動(dòng)回答問(wèn)題時(shí),只要有一點(diǎn)點(diǎn)道理也不放過(guò)對(duì)他們的鼓勵(lì)。三、改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)法,提高需要幫助的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  當(dāng)代杰出的教育心理學(xué)家布魯納回答教師“怎樣教”這個(gè)問(wèn)題時(shí)提出:“一定要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,要使學(xué)生對(duì)一個(gè)學(xué)科有興趣的最好辦法是使這個(gè)學(xué)科值得學(xué)習(xí)”。教師啟發(fā)引導(dǎo)他們自悟明理,嘗試成功,感受樂(lè)趣,給他們注入學(xué)活知識(shí)的靈丹妙藥,從而充分發(fā)揮腦力功能。在教學(xué)中我是這樣做的:

  1、聯(lián)系實(shí)際,講述知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,講課時(shí)注意增強(qiáng)趣味性,重視課堂練習(xí)的教學(xué)。

  2、借用有關(guān)生活實(shí)例,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的意境,提出有關(guān)的問(wèn)題,以引起學(xué)生的好奇與思考。

  3、在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生尋找生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,既可積累數(shù)學(xué)知識(shí),更是培養(yǎng)需要幫助的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的、最佳途徑。

  4、應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),充分吸引需要幫助的學(xué)生的注意力,注意運(yùn)用藝術(shù)性的教學(xué)語(yǔ)言,用順口溜、故事等引導(dǎo)需要幫助的學(xué)生進(jìn)入積極思維狀態(tài)。

  5、教學(xué)中貫徹“因材施教”的原則,對(duì)需要幫助的學(xué)生合理定標(biāo),分層分組,加強(qiáng)輔導(dǎo)。平時(shí)布置作業(yè)、考查區(qū)別對(duì)待,平時(shí)布置作業(yè)、考查區(qū)別對(duì)待。

  6、許多需要幫助的學(xué)生不愿動(dòng)腦思考,一遇問(wèn)題就問(wèn)老師和同學(xué)。例如有位同學(xué),意志力較差,平時(shí)做題在學(xué)習(xí)上遇到難題總不能認(rèn)真思考,只想從老師和學(xué)生或家長(zhǎng)那里尋求幫助。為培養(yǎng)該生良好的意志力,平時(shí)就注重對(duì)該生單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練,例如,出兩道難題,即比平時(shí)學(xué)的知識(shí)稍難一點(diǎn)的題,給該生一定的時(shí)間,讓他攻克。在給題的同時(shí)首先給他講出題的目的和鍛煉要求,讓該生能獨(dú)立地克服困難完成。通過(guò)訓(xùn)練不僅激發(fā)了該生的學(xué)習(xí)興趣,而且使學(xué)生體驗(yàn)到克服困難取勝的喜悅。

  總之,通過(guò)自己的努力,邊緣生都有了很大的進(jìn)步。雖然取得了一定的成績(jī),但也還存在著一些問(wèn)題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進(jìn)。堅(jiān)信只要為師者能曉之以理,持之以恒,教學(xué)得法,自己不喪失信心,相信需要幫助的學(xué)生會(huì)越少。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做得更好。

化工工作總結(jié)3

  上半年,企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作以公司及本單位管理評(píng)審工作會(huì)議和廠長(zhǎng)工作報(bào)告為指引,圍繞“對(duì)接技改、適應(yīng)新廠”精益管理需要,在正常有序開(kāi)展企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)和iso9001質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系三標(biāo)支持控制下,加快了持續(xù)改善步伐,突出“全力對(duì)接技改、全面適應(yīng)新廠”這條工作主線,把工作精力逐步轉(zhuǎn)移調(diào)整到對(duì)接新廠制度和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及實(shí)施準(zhǔn)備工作上來(lái)、著力開(kāi)展全員培訓(xùn)、內(nèi)審員隊(duì)伍建設(shè)和管理對(duì)接方面來(lái)。緊扣“人才對(duì)接”和“管理對(duì)接”兩個(gè)關(guān)鍵,強(qiáng)化工作作風(fēng)、協(xié)作機(jī)制和氛圍營(yíng)造三方面保障,扎實(shí)做好加、乘、減、除新四則運(yùn)算。

  現(xiàn)匯報(bào)半年來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)化工作和下步打算。

  一、上半年的主要工作

  一是在人才對(duì)接上,做好全員培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化體系人才隊(duì)伍優(yōu)化與培養(yǎng)。在日常工作中,結(jié)合對(duì)外來(lái)文件的評(píng)審轉(zhuǎn)換和企業(yè)內(nèi)部文件的評(píng)審及制修訂過(guò)程對(duì)體系文件相關(guān)人員進(jìn)行意識(shí)和潛力的培訓(xùn),文件正式發(fā)布后,轉(zhuǎn)發(fā)組織對(duì)全員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。在年度和階段性工作中,依照企業(yè)年度培訓(xùn)大綱、大培訓(xùn)方案,標(biāo)準(zhǔn)化體系年度工作實(shí)施計(jì)劃和內(nèi)部審核方案開(kāi)展全員培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化體系人才隊(duì)伍優(yōu)化與培養(yǎng)鍛煉,促進(jìn)全員對(duì)公司方針目標(biāo)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系文件的理解與運(yùn)用。今年6月,選派了2名取得ccaa國(guó)家注冊(cè)審核員資格的員工參加了對(duì)外審核。圍繞對(duì)接新廠企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理體系管理人才隊(duì)伍建設(shè)需要,邀請(qǐng)到必維集團(tuán)中國(guó)區(qū)培訓(xùn)部技術(shù)經(jīng)理、全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審員張xx老師開(kāi)展了一期由全廠中高層管理人員和普通員工70余人參加的iso9001、iso14001、ohsas18001三標(biāo)qeo管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)。采用分組討論和交互方法進(jìn)行了課程資料宣講。透過(guò)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)模擬內(nèi)審演練,增強(qiáng)了全體內(nèi)審員對(duì)iso9001&14001新版標(biāo)準(zhǔn)體系和ohsas18001:XX標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)的理解,改善了內(nèi)審員內(nèi)審技巧,提升學(xué)員的內(nèi)審工作潛力。增強(qiáng)了企業(yè)qeo體系三標(biāo)合一的實(shí)踐潛力,促進(jìn)企業(yè)今后進(jìn)一步對(duì)qeo體系簡(jiǎn)化和合理應(yīng)用。

  二是在對(duì)接新廠管理制度和標(biāo)準(zhǔn)化體系文件建設(shè)配合上,做好工作協(xié)作,確保工作高效推進(jìn)。為促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“老廠生產(chǎn)組織、內(nèi)部規(guī)范創(chuàng)新和管理持續(xù)提升”三個(gè)基本目標(biāo),今年的質(zhì)量保障重點(diǎn)關(guān)注制絲在線工藝的控制,關(guān)注合作品牌的.優(yōu)質(zhì)率和追溯率,生產(chǎn)線上加強(qiáng)首自檢,調(diào)整優(yōu)化了手包煙的生產(chǎn)場(chǎng)所,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理和操作規(guī)范,逐步推行好體系文件執(zhí)行周抽查制度,注重手包煙的質(zhì)量穩(wěn)定和提升;今年的質(zhì)量管理體系對(duì)接管理建設(shè)著重主要業(yè)務(wù)流程的文化規(guī)范支撐,側(cè)重抓好外來(lái)文件的評(píng)審轉(zhuǎn)換,強(qiáng)化體系落地,進(jìn)一步發(fā)揮體系管理的規(guī)范指導(dǎo)作用。上半年,已經(jīng)實(shí)施了二期制、修訂標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審計(jì)劃共6次安排,完成了人力資源控制、卷煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策管理系統(tǒng)運(yùn)行管理、監(jiān)視和測(cè)量設(shè)備、計(jì)量工作管理、控制工藝過(guò)程控制、首自檢管理、卷煙在制品質(zhì)量檢驗(yàn)、產(chǎn)品檢驗(yàn)控制、手工包裝卷煙工藝要求、手工包煙管理規(guī)定、供應(yīng)商管理、采購(gòu)管理、合同管理、財(cái)務(wù)管理、勞動(dòng)防護(hù)用品管理、危險(xiǎn)作業(yè)管理等流程文件制修訂。先后發(fā)布了2批標(biāo)準(zhǔn)公告,共計(jì)發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)25個(gè)。

  三是在管理對(duì)接上,做好課題創(chuàng)新與管理提升工作。為促進(jìn)內(nèi)部規(guī)范創(chuàng)新和管理持續(xù)提升,確定“基于對(duì)接異地技改適應(yīng)新廠運(yùn)行模式的制度體系整合”為今年的創(chuàng)新課題,以此為抓手,透過(guò)對(duì)老廠制度體系的檢查評(píng)審與梳理和新廠運(yùn)行模式的制度建設(shè)兩條線融合,依據(jù)pdca質(zhì)量管理方法,找出關(guān)鍵業(yè)務(wù)控制節(jié)點(diǎn),并一一制修訂出對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)文件。其中,還創(chuàng)新性的以“產(chǎn)品制造”作為研究對(duì)象,依此為切入點(diǎn),貫穿產(chǎn)品質(zhì)量控制全過(guò)程,以實(shí)現(xiàn)適應(yīng)新廠運(yùn)行模式的制度體系構(gòu)建與管控。截止到當(dāng)前,根據(jù)管理體系執(zhí)行力專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)和周檢查工作安排,結(jié)合蟲(chóng)煙防治和清潔衛(wèi)生體系建設(shè)要求,參照浙江中煙合作品牌生產(chǎn)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),各涉及生產(chǎn)區(qū)域、成品倉(cāng)庫(kù)、輔料倉(cāng)庫(kù)管理等部積極配合合作品牌生產(chǎn)項(xiàng)目組開(kāi)展了一次煙草害蟲(chóng)防治專(zhuān)項(xiàng)排查活動(dòng),F(xiàn)場(chǎng)查閱文件標(biāo)準(zhǔn)66份,其中管理標(biāo)準(zhǔn)21份,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)42份,規(guī)章制度3份。檢查結(jié)束后,截止到5月中旬,活動(dòng)小組梳理檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的共13項(xiàng),其中,檢查發(fā)現(xiàn)管理文件存在的問(wèn)題6項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題7項(xiàng)。另外,查出其他隱患2項(xiàng)。針對(duì)各項(xiàng)問(wèn)題和隱患,活動(dòng)小組一一提出了改善推薦。排查結(jié)束后,企業(yè)將對(duì)實(shí)施的各項(xiàng)改善措施,檢查驗(yàn)證其效果,并經(jīng)匯總分析,構(gòu)成報(bào)告反饋。目前,相關(guān)部門(mén)

  正在根據(jù)蟲(chóng)情監(jiān)控、預(yù)警、治理要求,將專(zhuān)項(xiàng)排查問(wèn)題和隱患列為改善項(xiàng)目,進(jìn)行蟲(chóng)煙防治及清潔衛(wèi)生的現(xiàn)狀分析,進(jìn)一步梳理和改善現(xiàn)場(chǎng)和煙草害蟲(chóng)防治體系和清潔衛(wèi)生管理制度建設(shè),針對(duì)問(wèn)題和隱患,實(shí)施了改善措施。以后,將強(qiáng)化蟲(chóng)情監(jiān)控、預(yù)警、治理工作納入日常檢查排查長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)將各項(xiàng)改善成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)文件。

化工工作總結(jié)4

  在領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室的配合下,20xx年公司標(biāo)準(zhǔn)化體系運(yùn)行良好,標(biāo)準(zhǔn)化工作基本按照年初工作計(jì)劃有效開(kāi)展。工作密切結(jié)合公司實(shí)際,從技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)方面開(kāi)展,現(xiàn)將今年標(biāo)準(zhǔn)化主要工作情況做一小結(jié)。

  1、夯實(shí)基礎(chǔ),完善流程

  根據(jù)公司人員變動(dòng)和工作需要,對(duì)公司標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)成員進(jìn)行了調(diào)整,充實(shí)了工作力量,為標(biāo)準(zhǔn)化工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

  通過(guò)認(rèn)真研究,進(jìn)一步完善了標(biāo)準(zhǔn)化管理流程,強(qiáng)化了MIS應(yīng)用效果。在信息中心的大力協(xié)助下,新增了“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)更改審批”和“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)更改通知單”模塊,進(jìn)一步完善了企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在審批過(guò)程的可控性。

  2、動(dòng)態(tài)管理,有效運(yùn)行

  2.1技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

  隨著國(guó)家及行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的陸續(xù)換版以及新標(biāo)準(zhǔn)的不斷頒布實(shí)施,公司工程管理處組織本部職能部門(mén)及相關(guān)單位對(duì)公司技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)各自主控的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面核對(duì),對(duì)過(guò)期或不適用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了廢止,增加了部分國(guó)家、行業(yè)新頒布的標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)大部分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了版本更新。20xx年合計(jì)新采納技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xx項(xiàng),更新xx項(xiàng),廢止xx項(xiàng)。目前在用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xx項(xiàng),標(biāo)準(zhǔn)清單已通過(guò)MIS系統(tǒng)發(fā)布執(zhí)行。通過(guò)此次標(biāo)準(zhǔn)修訂,增強(qiáng)了公司技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效性,確保了技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。

  2.2管理標(biāo)準(zhǔn)

  結(jié)合行業(yè)要求、體系要求和公司實(shí)際,發(fā)展策劃處組織各部門(mén)對(duì)本部門(mén)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行梳理,經(jīng)整理報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,3月底下發(fā)了20xx年企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定修訂計(jì)劃表(管理標(biāo)準(zhǔn)),計(jì)劃制定修訂標(biāo)準(zhǔn)xx項(xiàng),截止20xx年11月管理標(biāo)準(zhǔn)年度修訂計(jì)劃完成情況:修訂xx項(xiàng),其中:。標(biāo)準(zhǔn)修訂全部按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制修訂管理程序進(jìn)行,經(jīng)標(biāo)委會(huì)審核領(lǐng)導(dǎo)審批后發(fā)布。20xx年管理標(biāo)準(zhǔn)共新增xx項(xiàng),修訂xx項(xiàng),廢止xx項(xiàng),目前在用管理標(biāo)準(zhǔn)xx項(xiàng)。

  2.3工作標(biāo)準(zhǔn)

  隨著公司各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展和人力資源管理體制改革的不斷深化及完善,xx年工作標(biāo)準(zhǔn)已不能適應(yīng)公司實(shí)際工作的需要。根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際,經(jīng)公司本部各處室提出的修改意見(jiàn)和建議,20xx年發(fā)展策劃處配合人力資源處對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整和修訂,包括新增xx項(xiàng),修訂xx項(xiàng),廢止xx項(xiàng)。其中涉及:。上述標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)歸口管理部門(mén)審查,公司標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)審核,管理者代表批準(zhǔn),并通過(guò)MIS系統(tǒng)發(fā)布實(shí)施。目前,工作標(biāo)準(zhǔn)在用為xx項(xiàng)。

  截止到20xx年底,公司共有有效標(biāo)準(zhǔn)xxx項(xiàng)。 2.4其他

  為了使上述標(biāo)準(zhǔn)體系有效運(yùn)行,發(fā)展策劃處繼續(xù)做好標(biāo)準(zhǔn)的審核、發(fā)布工作,收集、整理、更新公司標(biāo)準(zhǔn)化文件及相關(guān)信息;維護(hù)MIS系統(tǒng)運(yùn)行,第一時(shí)間為使用單位提供有效版本。積極與各部門(mén)各單位進(jìn)行溝通,對(duì)各單位標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別進(jìn)行指導(dǎo),為使用單位和部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)化工作提供服務(wù),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的傳遞與有效性,以及執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  3、多層次培訓(xùn),加強(qiáng)宣貫

  20xx年公司標(biāo)準(zhǔn)化工作,從標(biāo)準(zhǔn)的傳遞環(huán)節(jié)加以控制和監(jiān)督,力求確實(shí)增加標(biāo)準(zhǔn)的傳達(dá)和執(zhí)行力度。

  為使公司的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)能夠及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)到有關(guān)人員,20xx年公司要求各單位要按規(guī)定組織開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)宣貫活動(dòng),并將培訓(xùn)作為《體系運(yùn)行專(zhuān)業(yè)日常管理工作考核評(píng)分表》中的考核內(nèi)容。通過(guò)各單位體系主管領(lǐng)導(dǎo),組織本單位人員相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí),使各部門(mén)所有員工熟悉本崗位相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度,并能夠正確加以貫徹實(shí)施。

  為使相關(guān)人員更好更全面的掌握企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)知識(shí),確保標(biāo)準(zhǔn)化體系有效運(yùn)行,發(fā)展策劃處還編寫(xiě)了標(biāo)準(zhǔn)化課件,并于x月底聯(lián)合培訓(xùn)中心開(kāi)展了“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)培訓(xùn)班”,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的`基本要求,技術(shù)、管理、工作標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求等做了詳細(xì)的培訓(xùn),包括公司本部各部門(mén)聯(lián)絡(luò)員、所屬各單位體系負(fù)責(zé)人、體系聯(lián)絡(luò)員和相關(guān)人員等共計(jì)xxx人參加了培訓(xùn)。

  20xx年,我們將不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)摸索,進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化工作。收集、采納國(guó)際、國(guó)內(nèi)行業(yè)要求和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合公司實(shí)際編制、修訂企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),針對(duì)目前公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)加強(qiáng)人員培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)宣貫,繼續(xù)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化組織機(jī)構(gòu)的工作和活動(dòng),在20xx年標(biāo)準(zhǔn)化體系實(shí)施基礎(chǔ)上進(jìn)一步修正、補(bǔ)充和完善,力爭(zhēng)真正把標(biāo)準(zhǔn)化體系的工作與公司的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),使標(biāo)準(zhǔn)化體系得到有效實(shí)施,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

化工工作總結(jié)6

  本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的工作精神,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)上年學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,標(biāo)準(zhǔn)化衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

  在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開(kāi)展各類(lèi)信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

  1、落實(shí)各項(xiàng)制度。完善信息化工作制度,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育工作順利推進(jìn)。

  2、加強(qiáng)考核力度。學(xué)校運(yùn)用考核機(jī)制推進(jìn)多媒體在教師的教學(xué)中普遍使用,在學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課中,媒體使用成為考核內(nèi)容之一,多媒體輔助教學(xué)的使用率極高,教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高,多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手,教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

  3、提高培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)多層次的培訓(xùn)活動(dòng),提高學(xué)校教育信息化工作中教師、學(xué)生的運(yùn)用能力。學(xué)校落實(shí)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢(xún)信息、收集資料、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一。信息小組落實(shí)了每月一次對(duì)班級(jí)信息管理員的信息技術(shù)培訓(xùn),使得每一個(gè)管理員都能熟練地使用班級(jí)多媒體設(shè)備,協(xié)助老師上課。

  4、積極拓展課外活動(dòng)。鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與網(wǎng)上微博活動(dòng)。

  5、信息化工作反思。

  老教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)不強(qiáng),技術(shù)水平也不高,還需加強(qiáng)對(duì)老教師們的培訓(xùn)。硬件投入建設(shè)仍然不夠。新教師電腦擁有率不高,多媒體投影系統(tǒng)故障較多,很難滿足日常教學(xué)應(yīng)用的需求。軟件(資源庫(kù))建設(shè)剛開(kāi)始起步。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)資源庫(kù)上的課件、專(zhuān)題網(wǎng)站數(shù)量較少且沒(méi)有集中管理。學(xué)校缺乏在這方面非常擅長(zhǎng)的人才,在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù)。這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)。

  本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開(kāi)展各類(lèi)信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

  在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校教師的.信息資料及時(shí)儲(chǔ)備和共享。具體工作我們做到了:

  一、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  學(xué)校專(zhuān)人經(jīng)常檢查電腦,保證每個(gè)班級(jí)、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用。

  二、開(kāi)展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專(zhuān)業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開(kāi)發(fā)。每學(xué)期通過(guò)公開(kāi)課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,評(píng)比優(yōu)秀課件,促使教師自覺(jué)鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競(jìng)賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn)。

  三、深入信息技術(shù)的研究,加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用

  深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫(huà)面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語(yǔ)、數(shù)、英、物、化老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,保安人員和安保隊(duì)伍通過(guò)DVD收看安全處理片,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,及時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行教師間的溝通,利于儲(chǔ)存。

  四、注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

  學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,打字、畫(huà)畫(huà)、編程、制作網(wǎng)頁(yè)??等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、中午開(kāi)放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級(jí)組織的比賽。

  五、面臨的問(wèn)題及未來(lái)的發(fā)展

  當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善,學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),學(xué)校暫無(wú)學(xué)生班級(jí)主頁(yè)和教研組主頁(yè),無(wú)學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

  雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教科研活動(dòng),逐步開(kāi)展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽(tīng)課、評(píng)課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過(guò)信息化來(lái)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來(lái)!

化工工作總結(jié)7

  一學(xué)期來(lái),我針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,結(jié)合我班學(xué)困生實(shí)際特點(diǎn),扎實(shí)有序開(kāi)展轉(zhuǎn)化工作,使我班的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作步入了一個(gè)新的臺(tái)階。

  一是端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

  我班的一些學(xué)困生存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的現(xiàn)象,如:羅夢(mèng)坤、趙銳萍。他學(xué)習(xí)時(shí)目標(biāo)不明確,對(duì)于作業(yè),馬虎應(yīng)付,字跡潦草。我針對(duì)其具體情況,加強(qiáng)教育,主要是教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。因此,在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常與孩子談話,及時(shí)了解他的思想動(dòng)向,并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,齊抓共管,逐步改變他學(xué)習(xí)懶散的現(xiàn)象,但是他學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變還是存在著反復(fù)。

  二是教給他們學(xué)習(xí)的方法。

  這幾位學(xué)困生成績(jī)不好,除了是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不正確之外,還因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法未掌握,針對(duì)這個(gè)情況,我在進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí),還是繼續(xù)以提高學(xué)生能力為突破口,要求他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),一定要把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)正確、熟練地運(yùn)用。因此,在輔導(dǎo)時(shí),我從抓概念、公式入手,通過(guò)多種形式的練習(xí)幫助他們掌握所學(xué)知識(shí),在此基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)這位學(xué)困生做些有針對(duì)性的練習(xí),達(dá)到提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。

  三是加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

  當(dāng)然,學(xué)困生的`輔導(dǎo)是一項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的工作,要有效地提高他的學(xué)習(xí)成績(jī),還要加強(qiáng)課外輔導(dǎo),除了要在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)外,對(duì)于他的心理變化,教師也要及時(shí)了解,才能更好地對(duì)癥下藥,取得事半功倍的作用。在這學(xué)期里在我?guī)椭,這幾位同學(xué)的成績(jī)有了不同程度的提高。我特別的堅(jiān)信,只要努力了,就一定會(huì)有收獲!在以后的教學(xué)當(dāng)中,我一定會(huì)繼續(xù)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作!

化工工作總結(jié)8

  質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作是煤礦企業(yè)生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的重要基礎(chǔ)工作,是煤礦實(shí)現(xiàn)文明作業(yè)、安全生產(chǎn)的前提。為不斷提高全礦的裝備水平、技術(shù)水平和管理水平。完善礦井安全生產(chǎn)系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié),促使煤礦安全生產(chǎn)環(huán)境和安全狀況得到根本改善,切實(shí)鞏固煤礦安全生產(chǎn)。今年是新質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施的第一年,我礦做了大量的基本工作,但還存在很大的不足,現(xiàn)將今年的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作總結(jié)如下:

  為了能夠順利實(shí)施質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的管理工作。在單位的各級(jí)管理部門(mén)和各單位加強(qiáng)了對(duì)“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、安全創(chuàng)水平”活動(dòng)的宣傳力度,并積極開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真做好“煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,采取有效措施推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)的健康發(fā)展,有效提高礦井安全生產(chǎn)管理水平,促進(jìn)安全狀況的`穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。在全礦組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),努力做到人人掌握標(biāo)準(zhǔn),人人明確職責(zé),各崗位各工種標(biāo)準(zhǔn)齊全,監(jiān)督約束機(jī)制完善,努力實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、安全創(chuàng)水平的目標(biāo)。

  本礦井每月25日嚴(yán)格按照《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評(píng)分辦法(試行)》進(jìn)行自檢。由礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)檢查小組對(duì)礦井進(jìn)行安全檢查。檢查結(jié)果結(jié)束后召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的匯總,并簽五定表,限期限時(shí)進(jìn)行整改,對(duì)不能夠按時(shí)完成整改要求的將會(huì)根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

  礦井自開(kāi)始實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作以來(lái),本著安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施工作是煤礦企業(yè)安全管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的重要的基礎(chǔ)工作,是煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)保證這一原則,從加強(qiáng)組織管理、加強(qiáng)資金投入、加強(qiáng)職工培訓(xùn)、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理等幾方面入手,使方莊一礦的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施工作有了一個(gè)全面的發(fā)展,20xx年年由上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)對(duì)方莊一礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施工作進(jìn)行驗(yàn)收,方莊一礦都達(dá)到了《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評(píng)分辦法(試行)》所規(guī)定的要求,并取得煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)礦井。方莊一礦通過(guò)實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,使方莊一礦的安全狀況有個(gè)很大改善,生產(chǎn)狀況也有明顯好轉(zhuǎn),職工收入也有了較大提高,為了保證方莊一礦在今后的安全工作中能夠長(zhǎng)期安全穩(wěn)定的發(fā)展下去,方莊一礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施工作高度重視,成立了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專(zhuān)門(mén)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)職人員,制定了切實(shí)可行的質(zhì)量標(biāo)注化的工作計(jì)劃并完善了各種安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施的制度措施,加強(qiáng)了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的自檢工作,并進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入,加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施工作的組織管理,加強(qiáng)職工培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,所有巷道嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行施工。

  礦井本年度開(kāi)展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查活動(dòng)共計(jì)12次,均達(dá)二級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井。從本年度檢查結(jié)果所得數(shù)據(jù)分析可得,本礦井存在的問(wèn)題依然比較多,安全生產(chǎn)形式依然很?chē)?yán)重,尤其是在機(jī)電運(yùn)輸?shù)陌踩O(shè)施、設(shè)備、規(guī)章制度和技術(shù)服務(wù)方面,明顯滯后于安全生產(chǎn)的需要,F(xiàn)在已經(jīng)整改部分問(wèn)題,其他問(wèn)題由于自然或客觀存在的環(huán)境問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行整改,但均已按照要求進(jìn)行了安全處理,基本上達(dá)到了《煤礦安全規(guī)程》和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求。

  盡管我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),但在工作中也存在許多問(wèn)題,例如:檢查不到位,存在忘檢漏檢;整改不能夠及時(shí)完成,一個(gè)問(wèn)題往往不能夠得到行之有效的及時(shí)解決,問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)率比較高;獎(jiǎng)懲力度不夠等。

  針對(duì)以上存在的問(wèn)題與不足之處,在明年的工作中,我們將會(huì)加大檢查整改力度,加大安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的安全資金的投入,同時(shí)還要加大其宣傳力度,讓每一個(gè)員工都能掌握有關(guān)知識(shí),并以安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為工作準(zhǔn)則,切實(shí)按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求去工作。力爭(zhēng)在明年下半年本礦井達(dá)到國(guó)家一級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求,創(chuàng)建成安全型、標(biāo)準(zhǔn)型、規(guī)范型的示范礦井。

  榮譽(yù)屬于過(guò)去,在以后的工作中我們會(huì)積極汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。相信在領(lǐng)導(dǎo)是高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工的積極配合和支持下,會(huì)把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要的日常管理工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),并嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,不斷把這項(xiàng)工作引向深入。我們有信心、有能力把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作開(kāi)展的更加如火如荼。把方莊一礦建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn),高效率的安全生產(chǎn)煤礦!

化工工作總結(jié)9

  物業(yè)公司的綠化工作在綠化辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),小型多樣,拓展社區(qū),休閑開(kāi)放”的原則,實(shí)施深化“小景點(diǎn)大觀園”的綠化思路,努力提高綠化覆蓋率,打造綠色生態(tài)公園。我們加大綠化種植養(yǎng)護(hù)管理力度,生活區(qū)綠化美化工作初見(jiàn)成效。

  一年來(lái)的綠化工作回顧:

  一、創(chuàng)造和諧優(yōu)美、安全環(huán)保的文化娛樂(lè)休閑場(chǎng)所。

  年初,我們以公園為重點(diǎn),提出了“成林成園,別致幽雅”的綠化思路,淘汰老樹(shù)種,引進(jìn)新樹(shù)種,移樹(shù)補(bǔ)樹(shù),精心開(kāi)辟了松樹(shù)園、銀杏園、芙蓉園、櫻花園、玉蘭園、桃花園、丁香園、六個(gè)景點(diǎn)園林。園林埔栽草坪,點(diǎn)綴小巧別致的景觀石和園林小品,使每個(gè)景點(diǎn)園林獨(dú)立成景,有渾然一體,構(gòu)造了一個(gè)充滿綠色、自然和諧的綠色空間。我們對(duì)每個(gè)景點(diǎn)配以文字牌匾,詳細(xì)介紹樹(shù)木的名稱(chēng)、別名、科屬、產(chǎn)地、習(xí)性、和品質(zhì),努力提升公園的文化內(nèi)涵和文化品位。今年改造公園、廣場(chǎng)綠地㎡,新栽喬木、灌木共棵。

  二、公園水資源再利用節(jié)能工程。

  為了實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,投資萬(wàn)元建造了“假山瀑布”景觀,通過(guò)管道將地下防空洞滲水提升到假山頂部形成跌水瀑布,循環(huán)晾曬提高水溫,用地下水澆灌綠地,打藥滅蟲(chóng),每月節(jié)水多噸。假山瀑布景觀采用義縣熔巖千層石,運(yùn)用園林藝術(shù)手法,將假山跌水瀑布、仿木小橋、古樸平臺(tái)自然結(jié)合,融為一體,形成了“山石俊秀,瀑布飛瀉,云霧繚嬈,異彩流光,風(fēng)趣甬道”五大園林景觀,給人以親山親水回歸自然的愜意與舒展。公園以其小巧別致、幽雅自然的園林風(fēng)格為廣大職工家屬創(chuàng)造了一個(gè)充滿綠色、充滿人文、充滿品位的休閑娛樂(lè)、健身晨練的天地,讓人們充分享受人與自然的和諧妙趣。

  三、創(chuàng)造“一樓一景”的品牌工程,加大小區(qū)改造力度。

  小區(qū)樓前綠地更換草坪(草坪㎡,種植喬、灌木棵,種植景天植物㎡,花卉棵),鋪設(shè)彩磚通道,讓樓前綠地成為居民夏季休閑納涼的場(chǎng)所,讓每塊都綠起來(lái),讓物業(yè)保值升值,提高小區(qū)品牌。

  四、加大開(kāi)放式居民住宅區(qū)樓巷內(nèi)的環(huán)境綠地改造。

  生活區(qū)綠化堅(jiān)持“小景點(diǎn)大觀園”的綠化思路,合理規(guī)劃每塊綠地,珍惜、保護(hù)和利用現(xiàn)有綠化資源,“因地制宜”,“因樹(shù)而林”,“因林而景”,把每個(gè)樓前綠地都綠化成不同風(fēng)格的園林小品,讓樓前綠地成為居民觀賞、休閑、娛樂(lè)的樂(lè)園。今年生活區(qū)改造綠地㎡,種植景天植物㎡,新栽喬木、灌木共棵,新增綠籬延長(zhǎng)米,花卉棵。

  五、綠化工作受到領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

  在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們加大了對(duì)公共場(chǎng)所、住宅樓巷綠化改造的投資力度較,綠化投資萬(wàn)元(含綠化器械資金)。我們邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)地視察,并做到資金合理使用,因地制宜,決不浪費(fèi)。從樹(shù)木、花卉、草坪的綠化投資,到先進(jìn)機(jī)具的綠化投資,工作環(huán)境改善的投資方方面面投入很大。

  六、狠抓管理,提高工作效率。

  今年夏季以來(lái),我們狠抓管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,做到人人有責(zé),事事關(guān)心,開(kāi)展班組教育,整體提高員工責(zé)任心,提高工作效率。草坪改造㎡,新種喬木棵,新種灌木株,花卉萬(wàn)株,景天種植㎡,新增綠籬延長(zhǎng)米,修剪草坪合計(jì)㎡,澆水噸,施肥次(1噸),樹(shù)木草坪打藥車(chē)(8噸/車(chē))藥品共噸,修剪喬木共棵,修剪灌木棵,修剪綠籬延長(zhǎng)米,清運(yùn)樹(shù)枝垃圾車(chē)。

  七、嚴(yán)格執(zhí)行反違章禁令和安全管理要素,樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)。

  公司邀請(qǐng)來(lái)綠化辦同志對(duì)員工進(jìn)行綠化培訓(xùn),解樹(shù)木移植、植物病蟲(chóng)害、機(jī)具的使用保養(yǎng)等知識(shí),使員工很快的掌握了綠化工作操作技能,確保了綠化工作安全正常的進(jìn)行。春季植樹(shù)、公園樹(shù)木改造時(shí),地下電纜、采暖溝、下水溝隱埋在地下,極易造成刨漏等現(xiàn)象,我們找有關(guān)部門(mén)請(qǐng)專(zhuān)家排查隱患,并在地表做上記號(hào),施工嚴(yán)格把關(guān),派專(zhuān)人管理,并提前做好事故預(yù)想方案。公司領(lǐng)導(dǎo)極其注意電纜排查的的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到有序安全施工,保證栽樹(shù)的順利進(jìn)行。今年春季裝卸大樹(shù)、地況排查、施工移植、夏季打藥、秋季修剪、車(chē)輛運(yùn)輸?shù)裙ぷ,無(wú)一起安全事故發(fā)生。

  八、提早入手,嚴(yán)防病蟲(chóng)害,確保植物健康生長(zhǎng)。

  今年打藥滅蟲(chóng)工作開(kāi)展較早,五月中旬開(kāi)始進(jìn)行滅蟲(chóng),控制害蟲(chóng)第一代的繁殖。針對(duì)生活區(qū)范圍大,周邊病蟲(chóng)害樹(shù)木多等因素,設(shè)專(zhuān)人檢查,不放過(guò)每一個(gè)死角,嚴(yán)防沒(méi)打或漏打的情況發(fā)生。在藥品的管理上,每個(gè)環(huán)節(jié)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),從藥品入庫(kù)專(zhuān)人負(fù)責(zé),打藥單位專(zhuān)人負(fù)責(zé)提報(bào)申請(qǐng),主管藥品領(lǐng)導(dǎo)審批,專(zhuān)人負(fù)責(zé)打藥、藥瓶回收、統(tǒng)一深埋銷(xiāo)毀,做到了嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理制度,控制藥品不安全隱患的`發(fā)生,使夏季打藥安全合理受控進(jìn)行。

  九、做好樹(shù)木保養(yǎng)工作,為樹(shù)木生長(zhǎng)做保障。

  做好樹(shù)木的修剪、防寒等保養(yǎng)工作也是關(guān)系到來(lái)年樹(shù)木正常生長(zhǎng)的關(guān)鍵,今年我們對(duì)樹(shù)木的保養(yǎng)嚴(yán)格按要求操作,生活區(qū)所有樹(shù)木全部刷白灰,修剪樹(shù)木的橫截面全部做刷漆處理,保證樹(shù)木防蟲(chóng)防腐,使樹(shù)木在來(lái)年正常生長(zhǎng)。今年整個(gè)住宅區(qū)樹(shù)木修剪喬木共棵,新植樹(shù)木防寒棵,樹(shù)木刷白灰防蟲(chóng)棵。

  一年以來(lái),在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)指揮下,在員工共同努力下,物業(yè)公司的綠化工作雖然取得了一些成績(jī),但明年的綠化工作更艱巨,住宅區(qū)樓巷的深度改造,綏北路、帶狀花園的綠化改造,基地的綠化改造等任務(wù)都將在明年實(shí)施,我們還要繼續(xù)努力,把我們的綠化工作做好做實(shí),配合大配套工程,把我們住宅區(qū)打扮的更美,真正成為和諧優(yōu)美、安全環(huán)保的住宅區(qū)。

化工工作總結(jié)10

  根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將我隊(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)情況做一簡(jiǎn)要的匯報(bào),我隊(duì)依據(jù)《煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考核定級(jí)辦法(試行)》和《煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評(píng)分方法(試行)》相關(guān)規(guī)定對(duì)1403工作面現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)及資料、臺(tái)賬、記錄完善等方面進(jìn)行了對(duì)照檢查,存在的問(wèn)題如下:

  一、基礎(chǔ)管理

1、工作面按照要求三付支架安裝了一組在線實(shí)時(shí)礦壓檢測(cè)裝置,現(xiàn)已經(jīng)安裝38塊,其余3塊因質(zhì)量問(wèn)題已經(jīng)上報(bào)主管科室正在與廠家溝通解決。

  2、進(jìn)、回風(fēng)順槽頂板離層觀測(cè)正常,觀測(cè)記錄、資料齊全。

  3、作業(yè)規(guī)程復(fù)審貫徹到位,學(xué)習(xí)、簽字傳達(dá)記錄齊全。

  4、管理制度符合要求,無(wú)遺漏。

  5、現(xiàn)場(chǎng)備用支護(hù)材料符合作業(yè)規(guī)程要求,管理臺(tái)賬齊全。 主要存在問(wèn)題:無(wú)

  二、崗位規(guī)范

1、管理人員、崗位工種專(zhuān)業(yè)技能符合要求,掌握本崗位操作規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)操作規(guī)范,無(wú)“三違”行為,班前安全確認(rèn)到位,零星工程有針對(duì)性措施,現(xiàn)場(chǎng)有跟班隊(duì)干。

  主要存在問(wèn)題:無(wú)

  三、質(zhì)量與安全

1、工作面已安裝礦壓在線監(jiān)測(cè),液壓支架初撐力符合要求。

  2、個(gè)別支架存在架間隙超過(guò)規(guī)定現(xiàn)象;部分液壓支架編號(hào)噴漆脫落。

  3、工作面兩順槽安全出口通暢,超前支護(hù)符合作業(yè)規(guī)程規(guī)定。對(duì)于進(jìn)風(fēng)順槽底鼓造成安全出口高度低于米的'每班安排起底作業(yè)。

  4、工作面各轉(zhuǎn)載點(diǎn)噴霧正常使用,消防器材齊全有效,設(shè)備轉(zhuǎn)動(dòng)部位、外漏部位已經(jīng)安裝防護(hù)罩并設(shè)置警示標(biāo)志,轉(zhuǎn)載機(jī)、皮帶行人過(guò)橋安全牢固。

  主要存在問(wèn)題:無(wú)

  四、機(jī)電設(shè)備

1、乳化液泵站壓力達(dá)標(biāo),濃度符合要求,個(gè)別支架管路外膠皮破損,現(xiàn)在正在逐步更換。

  2、采煤機(jī)急停閉鎖裝置、甲烷斷電儀使用正常,滾筒截齒、電氣保護(hù)齊全,具備遙控功能。

  3、刮板輸送機(jī)沿線急停和電氣保護(hù)齊全有效,電機(jī)冷卻水壓符合要求。

  4、帶式輸送機(jī)各類(lèi)保護(hù)裝置、電氣保護(hù)裝置齊全有效,一條裝設(shè)了逆止器和物料下滑、滾落裝置,沿線及落煤轉(zhuǎn)載點(diǎn)防護(hù)網(wǎng)齊全,每隔一百米安裝急停閉鎖及語(yǔ)音通信裝置。整個(gè)帶式運(yùn)輸系統(tǒng)暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守控制方式。

  5、拉移設(shè)備列車(chē)的兩臺(tái)絞車(chē)聲光信號(hào)齊全,鋼絲繩符合《煤礦安全規(guī)程》要求。

  6、工作面通信系統(tǒng)暢通可靠,小型電器設(shè)備排列整齊,移動(dòng)變電站完好,接地線規(guī)范有效。

  主要存在問(wèn)題:液壓支架操作手把無(wú)限位裝置、采煤機(jī)右滾筒內(nèi)噴霧霧化效果不好

  五、文明生產(chǎn)

1、工作面“七圖一表”齊全,牌板清晰準(zhǔn)確,作業(yè)場(chǎng)所照明符合要求,巷道里程標(biāo)識(shí)牌每隔100米一個(gè)指示準(zhǔn)確。

  2、兩順槽支護(hù)完整符合作業(yè)規(guī)程規(guī)定,個(gè)別區(qū)段巷道寬度不符合通風(fēng)及設(shè)備列車(chē)運(yùn)行要求的根據(jù)回采進(jìn)度有序進(jìn)行維修。

  3、工作面兩順槽巷道底板平整、無(wú)浮渣,物料已分類(lèi)碼放全部懸掛標(biāo)志牌。

  主要存在問(wèn)題:無(wú)

  以上是綜采一隊(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的開(kāi)展情況,如有遺漏請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)組及領(lǐng)導(dǎo)再提出要求,我們?cè)龠M(jìn)行建標(biāo)、對(duì)標(biāo)工作,確保采煤?jiǎn)雾?xiàng)工作現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)通過(guò)驗(yàn)收。

化工工作總結(jié)11

  一、以活動(dòng)推動(dòng)行動(dòng)

  我校以中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為抓手,以踐行“新疆精神”為著力點(diǎn),倡導(dǎo)科學(xué)文明、包容開(kāi)放、敢于創(chuàng)新,反對(duì)愚昧落后、封閉保守、不思進(jìn)取;倡導(dǎo)“我能行”的主體認(rèn)識(shí),以“四個(gè)認(rèn)同”及自治區(qū)、地區(qū)、縣委《關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動(dòng)、遏制宗教極端思想滲透的若干指導(dǎo)意見(jiàn)》,統(tǒng)一共識(shí),主動(dòng)開(kāi)展升國(guó)旗宣誓活動(dòng)、“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”雙語(yǔ)演講比賽活動(dòng)、“去極端化”千人簽字等一系列活動(dòng),自覺(jué)抵制非法宗教活動(dòng),遏制宗教極端思想滲透,引領(lǐng)全校教職員工和學(xué)生自覺(jué)團(tuán)結(jié)在黨和政府的周?chē),不斷增?qiáng)向心力和凝聚力,讓求發(fā)展、謀富裕、盼和諧、思穩(wěn)定成為全縣師生的共同夢(mèng)想。

  二、以學(xué)習(xí)推到愚昧

  我校按照現(xiàn)代文化引領(lǐng)要求,主動(dòng)搭建活動(dòng)載體,學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化知識(shí)和先進(jìn)文明成果,傳播現(xiàn)代文化理念,嚴(yán)厲打擊防范非法宣傳品的傳播、滲透,引導(dǎo)廣大師生遠(yuǎn)離宗教極端思想,在全校形成崇尚科學(xué)、熱愛(ài)真理、反對(duì)迷信、拒絕愚昧、追求健康文明的優(yōu)良氛圍,使“新疆精神”融入到教育教學(xué)之

  中,滲透到師生日常生活工作之中,內(nèi)化為師生群體認(rèn)識(shí),外化為師生的自覺(jué)行動(dòng),筑牢抵制宗教極端思想滲透的.防線,把“去極端化”中的生動(dòng)故事和強(qiáng)大聲勢(shì)大力宣傳,在全校形成對(duì)宗教極端化和暴恐分子同仇敵愾、人人喊打的局面,堅(jiān)決打贏“去極端化”的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

  三、以鮮明營(yíng)造氛圍

  我校根據(jù)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)具體工作實(shí)施方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)落實(shí)方案要求,明確具體任務(wù)標(biāo)準(zhǔn),抓緊為開(kāi)展“去極端化”教育活動(dòng)第二階段營(yíng)造校園德育氛圍。我校充分利用教育局公眾微信、QQ群、校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、?⑿(bào)、電子屏、黑板報(bào)、升國(guó)旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、父母學(xué)校、道德講堂等宣傳陣地,大力宣傳開(kāi)展“去極端化”活動(dòng)的重要目的及深遠(yuǎn)意義,切實(shí)營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,為下一步工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、下一階段努力方向

  我校要緊緊圍繞“去極端化”教育這一主題,通過(guò)召開(kāi)教職工和學(xué)生大會(huì)、教職工座談會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)等方法,深入開(kāi)展大討論、大揭批活動(dòng)。深刻揭露烏魯木齊“4〃30”、“5〃22”、 莎車(chē)“7〃28”、墨玉“8〃1”、輪臺(tái)“9〃21”等事件真相,揭批聲討境內(nèi)外的險(xiǎn)惡用心和反動(dòng)本質(zhì),并成立宣教隊(duì),定時(shí)定期在全校開(kāi)展宣講活動(dòng),讓廣大教職工和學(xué)生擦亮眼睛,明辨是非,形成自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺(jué)同民族分裂分子作斗爭(zhēng)的優(yōu)良局面。

  去極端化活動(dòng)

  為進(jìn)一步強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)的理論水平,近日,建設(shè)街道東方社區(qū)第四網(wǎng)格組織金城花園樓棟黨支部成員、轄區(qū)居民開(kāi)展了以“民族團(tuán)結(jié)去極端化”為主題的民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  當(dāng)天的活動(dòng)大家首先集中學(xué)習(xí)了民族宗教相關(guān)政策知識(shí)、民族團(tuán)結(jié)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)等內(nèi)容。之后開(kāi)始的有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),題目緊緊圍繞“去極端化”、新疆三史、民族團(tuán)結(jié)知識(shí),采取現(xiàn)場(chǎng)搶答形式;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣大居民主動(dòng)響應(yīng),踴躍舉手回答問(wèn)題。金城花園樓棟黨支部書(shū)記于建亭說(shuō):“民族團(tuán)結(jié)工作是利于百姓的好事,我們要把學(xué)到的知識(shí)傳播出去,讓更多的人學(xué)到民族團(tuán)結(jié)知識(shí)。”

  通過(guò)此次活動(dòng),在轄區(qū)內(nèi)形成了自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的優(yōu)良氛圍。

化工工作總結(jié)12

  為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略,落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),幾年來(lái),我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開(kāi)展環(huán)境教育,卓有成效地開(kāi)展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),并取得了較好的成績(jī),推動(dòng)了我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開(kāi)展。

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)科學(xué)管理。

  自20xx年,我校另?yè)裥轮方ㄐR詠?lái),校領(lǐng)導(dǎo)極其重視學(xué)校的環(huán)境建設(shè),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由校外知名人士、校內(nèi)有關(guān)職能部門(mén)成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由教導(dǎo)主任直接分管該項(xiàng)工作,積極組織指導(dǎo)師生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng),學(xué)校特意聘請(qǐng)綠化行家到校實(shí)地考察、規(guī)劃,把環(huán)境教育納入教育和工作計(jì)劃之中,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和推行素質(zhì)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理規(guī)章制度,切實(shí)做到平時(shí)有檢查、有督促、整改措施、有總結(jié),促進(jìn)全校師生積極參與,把環(huán)境教育工作開(kāi)展得有聲有色,共同搞好我校的“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作。

  同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師能積極參加各類(lèi)環(huán)保培訓(xùn),并采取查閱資料,上網(wǎng)查詢(xún)等方式,多渠道地搜集有關(guān)資料,不斷提高自身的環(huán)境知識(shí)水平,積極探討研究環(huán)境教育理論,撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),效果良好。學(xué)校還設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,各班黑板報(bào)增設(shè)環(huán)保專(zhuān)欄,定期向師生進(jìn)行環(huán)保教育。校園里存有永久性的醒目環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),圖書(shū)室、閱覽室添置了許多有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書(shū)刊,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),讓師生方便查閱。另外,學(xué)校重視各類(lèi)檔案資料的管理工作,有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃與總結(jié)、論文、學(xué)科滲透教案等資料,指定責(zé)任心強(qiáng)又具有環(huán);A(chǔ)知識(shí)的教師專(zhuān)人管理且管理有序。

  二、積極籌措資金,抓好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)。

  我校地處永春縣最西部的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),占地面積12畝,全校現(xiàn)有學(xué)生453人,教職員工26人,由于鎮(zhèn)財(cái)、村財(cái)比較拮據(jù),幾年來(lái),趙校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)班子成員四處奔波,多方籌措資金,修建了教學(xué)樓、教學(xué)綜合大樓和學(xué)生宿舍樓以及學(xué)生食堂、值班室、廁所、自來(lái)水等生活服務(wù)配套設(shè)施,校舍建設(shè)總體規(guī)劃科學(xué)合理、布局整潔美觀,既解決了師生的工作生活需要,又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美、生活質(zhì)量的提高。

  同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)極其重視校園文化建設(shè),先后籌集資金十幾萬(wàn)元,投入學(xué)校綠化、美化建設(shè)工作。修建了莊嚴(yán)大方的校門(mén)和標(biāo)準(zhǔn)美觀的國(guó)旗臺(tái);砌起了長(zhǎng)達(dá)150米的溪砛和300米的圍墻;校園內(nèi)的偉人、科學(xué)家塑像栩栩如生;別具一格的假山、噴池,還有那別致的花燈柱以及向行人行隊(duì)禮的少先隊(duì)員塑像更令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交,樹(shù)木與花卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長(zhǎng)青、月月飄香的花園。()同時(shí),學(xué)校醒目的標(biāo)語(yǔ)、校訓(xùn)、名人名言、專(zhuān)欄板報(bào)布局得當(dāng),美觀大方,又是一道美麗的風(fēng)景線。到目前為止,學(xué)校購(gòu)買(mǎi)并培育盆花4000多盆,種植各類(lèi)樹(shù)木300多株,草坪1000多平方米,綠籬310米,園林小品8處,綠地布局合理,喬、灌木、花草配置得當(dāng),學(xué)校綠化面積5畝,綠化覆蓋率達(dá)90%以上,學(xué)校已成為一所遠(yuǎn)近聞名的花園式學(xué)校,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村民群眾的'高度贊揚(yáng)。

  我校不僅不惜投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè),而且加強(qiáng)對(duì)師生的規(guī)范養(yǎng)成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并實(shí)行垃圾分類(lèi),創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄;張貼了“學(xué)校是我家,清潔靠大家”、“人人有禮貌、個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校”、“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ),教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園,自覺(jué)主動(dòng)保護(hù)校園清潔優(yōu)美,校園可綠化地均能得到綠化,師生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,無(wú)折枝毀木現(xiàn)象。學(xué)校能清除校園及其周邊環(huán)境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜絕一切污染源、噪聲源;師生食堂美觀整潔,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);廁所干凈、無(wú)臭味。師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣,再生資源能夠得到回收并加以利用,校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫(huà)、清新怡人,學(xué)生在花園里健康成長(zhǎng)。

  三、狠抓落實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。

  幾年來(lái),我校一直大力宣傳環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程,而且要求思想品德、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生反映良好。學(xué)校每學(xué)期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動(dòng)和環(huán)境專(zhuān)題教育;學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)及其他社會(huì)活動(dòng)都能適當(dāng)安排環(huán)境保護(hù)內(nèi)容;學(xué)校、班級(jí)經(jīng)常組織學(xué)生徒步到龍灣風(fēng)景區(qū)、桃園以及家鄉(xiāng)其他風(fēng)光秀麗的景點(diǎn)游覽,有機(jī)結(jié)合環(huán)境教育,感受環(huán)境保護(hù)的意義。每學(xué)期,學(xué)校還積極組織不少于2次的環(huán)保選修課和講座,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),切實(shí)做到課內(nèi)教育有計(jì)劃、有安排、有課時(shí)、有教案、有成效。

  學(xué)校環(huán)境教育課內(nèi)、課外“兩手抓”,成立了花卉培育興趣小組,環(huán)保督查小分隊(duì)、義務(wù)植樹(shù)小分隊(duì),樹(shù)木修剪小組等環(huán);顒(dòng)小組,在責(zé)任心強(qiáng)且有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)的輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下,積極參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督等各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶動(dòng)全校師生、社區(qū)居民群眾積極參與環(huán)保。學(xué)校每學(xué)期都能結(jié)合“6。5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周等紀(jì)念日,由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員組織開(kāi)展大型主題宣傳教育活動(dòng),舉辦環(huán)保講座,開(kāi)展“保持生態(tài)環(huán)境,拯救地球家園”等班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)有方案、活動(dòng)形式新穎、效果良好,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及村民的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校綠化養(yǎng)管責(zé)任明確,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到班級(jí)。學(xué)校積極開(kāi)展“愛(ài)護(hù)綠地”、“愛(ài)護(hù)一草一木”、“為校園綠化獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),組織學(xué)生動(dòng)手參與綠化、美化、凈化校園勞動(dòng),草坪、綠籬定期修剪,樹(shù)木、花卉保持優(yōu)美狀態(tài),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花香怡人。

  經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,已成為一所遠(yuǎn)近聞名的園林式學(xué)校,并于20xx年9月申報(bào)參評(píng)“省綠化紅旗單位”。學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的“一日常規(guī)”,視校園為家園,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園的美化、綠化與凈化,學(xué)生參與環(huán)境教育活動(dòng)普及率達(dá)100%,學(xué)校教師能以身作則,校園環(huán)境教育氣氛濃厚,師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng),具有良好的環(huán)保行為,能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境清潔,無(wú)吸煙、無(wú)亂丟、無(wú)亂吐、無(wú)亂寫(xiě)、無(wú)亂畫(huà)行為,不高聲喧嘩,不破壞綠地,自覺(jué)節(jié)約、回收可利用資源。學(xué)校還重視學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),成立環(huán)保小分隊(duì),積極向家庭和社會(huì)宣傳環(huán)保,師生員工家庭自覺(jué)地使用環(huán)保產(chǎn)品,促進(jìn)社區(qū)居民群眾規(guī)范環(huán)保行為,社會(huì)反響較好。

  學(xué)校積極組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育的研究與活動(dòng),教師認(rèn)真撰寫(xiě)環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)科滲透環(huán)境教育教案,得到了區(qū)局專(zhuān)項(xiàng)檢查組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與表彰。

  經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè),我校已建設(shè)成花園式學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。師生長(zhǎng)期積極參與環(huán)境保護(hù)和宣傳活動(dòng),環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。在美化、綠化的環(huán)境里,學(xué)生的心靈受到了凈化。當(dāng)然,有關(guān)環(huán)境教育的論文、經(jīng)驗(yàn),學(xué)校教師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)方面尚有待進(jìn)一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育工作更上一層樓,再創(chuàng)佳績(jī)。

化工工作總結(jié)13

  學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化取得了良好的效果。為了在今后的教學(xué)工作中對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化采取有效措施,本學(xué)期后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作總結(jié)如下

  一、在教學(xué)實(shí)踐中深入學(xué)生,充分了解學(xué)生的心理

  ,老師們有一個(gè)共識(shí):當(dāng)他們提到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生時(shí),他們都搖頭嘆息,說(shuō)他們是“孩子不能教”和“朽木不能雕”。事實(shí)上,沒(méi)有黃金是完美的。如果老師們改變他們的觀點(diǎn),放棄看門(mén)縫里的人的偏見(jiàn),他們會(huì)很高興地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生并不是不可救藥的。這就要求教師深入學(xué)生,充分了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、態(tài)度、興趣、愛(ài)好、愿望、心理變化和生理特點(diǎn)、家庭環(huán)境、生活環(huán)境等進(jìn)行全面調(diào)查,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的行為和道德進(jìn)行深入研究,采取分類(lèi)教育,隨時(shí)比較和修改教育方法,讓學(xué)生在教師的影響下潛移默化地約束和制約不良心理的滋生和發(fā)展,用教師完美的洞察力和理性塑造學(xué)生完美純潔的心靈,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生意識(shí)到同學(xué)和老師對(duì)“我”的提高寄予厚望,在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,讓后進(jìn)生轉(zhuǎn)變思想,鼓起勇氣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),奮進(jìn),鼓勵(lì)他們從身邊的小事做起,逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使教師的情感和理性融入到他們的心中,才能生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

  二、和諧平等,建立和諧的師生關(guān)系

  作為教師,自己的職業(yè)決定了自己育人的責(zé)任。教師應(yīng)始終以組織、教育和管理學(xué)生為己任。因此,他們應(yīng)該在活動(dòng)中更多地關(guān)注、觀察、關(guān)心和鼓勵(lì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,努力溝通師生之間的感情,架起相互信任的友好橋梁,建立和諧、平等、和諧、純潔的師生關(guān)系。掌握學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理、心理障礙、思想負(fù)擔(dān)、心理壓力以及教育和激勵(lì)方式,耐心、熱情地解決他們的問(wèn)題,想他們想什么,擔(dān)心他們擔(dān)心什么,使他們感到自己的榮辱影響著教師的心理,教師的得失也成為他們臉上的"變化的標(biāo)志",無(wú)私地向他們獻(xiàn)上真摯的愛(ài),善于從他們的言行中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),挖掘他們的內(nèi)在潛能,,鼓勵(lì)他們培養(yǎng)樂(lè)觀的生活態(tài)度,幫助他們確立目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在人格方面,我們應(yīng)該像對(duì)待生命一樣對(duì)待優(yōu)秀學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的壞習(xí)慣和不良行為。要找準(zhǔn)切入點(diǎn),積極激勵(lì)和誘導(dǎo),耐心說(shuō)服和教育。

  三、培養(yǎng)興趣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任感和學(xué)習(xí)興趣的強(qiáng)弱。辯證唯物主義認(rèn)為,事物的發(fā)展變化有其規(guī)律,外因是事物變化的條件,內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ),,內(nèi)因通過(guò)外因而改變&學(xué)生的內(nèi)因只能通過(guò)教師的外因而改變。興趣是學(xué)習(xí)的.最好朋友。學(xué)生只有積極獲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效果,形成興趣,才能成為發(fā)展人的智力的動(dòng)力。為此,我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查、研究和比較,掌握了每一個(gè)后進(jìn)生的特點(diǎn),抓住了難點(diǎn),對(duì)癥下藥。

  四、加強(qiáng)引導(dǎo),營(yíng)造自信的世界

  教師要真正做好老師,做學(xué)生的朋友,體貼周到。除了給他們愛(ài),他們還應(yīng)該為他們解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步緩慢的原因是多方面的,但我認(rèn)為他們最大的心理障礙是基礎(chǔ)差。他們不能在別人面前抬起頭來(lái),失去了學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)他們遇到自己難以解決的問(wèn)題時(shí),他們會(huì)感到孤立和無(wú)助。我對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理進(jìn)行了具體分析,找出問(wèn)題的癥結(jié)和原因,并找到突破口。例如,以國(guó)內(nèi)外名人的成長(zhǎng)為例。受這些例子的啟發(fā),學(xué)習(xí)困難的學(xué)生可以增強(qiáng)他們?cè)谒枷牒托睦砩峡朔щy的勇氣和信心,并減輕他們的精神壓力。在教育方式上,本著多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)的原則,引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),使落后學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。

  五、創(chuàng)設(shè)情境,教授正確的學(xué)習(xí)方法

  對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教師除了要加強(qiáng)思想道德和行為規(guī)范的教育外,還應(yīng)利用教學(xué)中的一切條件創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在簡(jiǎn)單愉快的氣氛中掌握知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和作業(yè)實(shí)踐要求選擇正確的學(xué)習(xí)方法。例如:閱讀法、思維法、比較歸納法、記憶法、回憶再現(xiàn)法、分析法、觀察實(shí)踐法等。實(shí)踐證明,學(xué)困生和優(yōu)等生并非一成不變。給貧困學(xué)生更多的關(guān)懷和溫暖,教他們正確的學(xué)習(xí)方法,課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)相結(jié)合,可以使貧困學(xué)生在思想、行為和學(xué)習(xí)技能上與優(yōu)等生相媲美。

  六、耐心與克制營(yíng)造進(jìn)取的轉(zhuǎn)型環(huán)境

  教師的耐心與克制是指在教育過(guò)程中能夠自覺(jué)調(diào)節(jié)和控制自己情緒和行為的意志品質(zhì),善于約束自己的言行,抑制自己的消極情緒。轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難學(xué)生是教師的一項(xiàng)重要素質(zhì)。對(duì)于那些頑皮、不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,總是不能跟上團(tuán)隊(duì),學(xué)生在學(xué)生中損害班級(jí)集體的榮譽(yù),如果學(xué)生沒(méi)有耐心和約束的話,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生誤入歧途。面對(duì)這些現(xiàn)象,他們將無(wú)法有意識(shí)地控制和支配自己的教育行為,并會(huì)出現(xiàn)沖動(dòng)甚至嚴(yán)重的體罰。這會(huì)激怒學(xué)生,形成強(qiáng)烈的逆反心理,使學(xué)生鄙視老師,不理解批評(píng)。教師在學(xué)生中的威望將消失。因此,在與學(xué)生溝通的過(guò)程中,教師應(yīng)該創(chuàng)造并提供給學(xué)生一個(gè)良好和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍,把自己放在學(xué)生身上,而不能凌駕于學(xué)生之上而霸道。他的言行和一舉一動(dòng)都應(yīng)該給學(xué)生一種親近感。只有這樣,學(xué)生才能過(guò)上簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活,才能在各種活動(dòng)中充分發(fā)揮他們的自主性和創(chuàng)造性。

  總之,學(xué)生思想意識(shí)的提高、道德行為的構(gòu)成、學(xué)業(yè)成績(jī)的取得,都離不開(kāi)平時(shí)老師的關(guān)心和呵護(hù)。教師應(yīng)為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化做出不懈的努力。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們要更新觀念,探索新的教育方法,努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

化工工作總結(jié)15

  本人自20xx年x月進(jìn)入靈山灣公園工作至今,透過(guò)自己的不斷努力和刻苦學(xué)習(xí)。我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這些年的鍛煉中,我從同行工程師、工人師傅們那學(xué)到了豐富的園林綠化施工及養(yǎng)護(hù)的管理經(jīng)驗(yàn),個(gè)性是工人師傅們的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)絕活及他們對(duì)待工作的敬業(yè)精神。鼓勵(lì)和感染著我。同時(shí)自己加強(qiáng)了自身的不斷學(xué)習(xí),使我在業(yè)務(wù)水平方面有了較大的提高,F(xiàn)將我?guī)啄陙?lái)的工作匯報(bào)如下:

  一、工作完成狀況

 。ㄒ唬┐蚝醚a(bǔ)植補(bǔ)栽攻堅(jiān)戰(zhàn),圓滿完成春季綠化任務(wù)

  20xx年初開(kāi)始,我組織人員對(duì)行道樹(shù)、道路綠化帶、公共綠地等綠化狀況開(kāi)展了全面的調(diào)查摸底,查清綠化苗木的生長(zhǎng)狀況,喬灌木的缺株?duì)顩r,以及草坪的養(yǎng)護(hù)狀況。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,提前做好苗木采購(gòu)、調(diào)集工作,確保在春季植樹(shù)時(shí)期綠化種植的順利進(jìn)行。上半年,共計(jì)栽植大葉女貞、柳樹(shù)。國(guó)槐。法桐。水杉等喬木400余株,櫻花、紫玉蘭、紅葉石楠。百日紅等灌木2600余株,金葉女貞、小葉女貞紫葉小檗等綠籬60000余株,草坪5000余平方米,進(jìn)一步提高城區(qū)道路綠化景觀的美化效果。

  (二)扎實(shí)開(kāi)展城區(qū)道路提檔改造工程

  為不斷創(chuàng)優(yōu)城區(qū)環(huán)境,保護(hù)現(xiàn)有綠化成果,提高全市人民的幸福指數(shù),按照“整治出亮點(diǎn)、改造出精品”,3月底我隊(duì)對(duì)青島路。深圳路。海王路。易通路進(jìn)行了綠化提檔改造工程。

  1、易通路提檔改造工程。海王路。深圳路屬城中繁華區(qū)域,由于各種原因,

  2、提檔改造工程。易通路由于車(chē)流、人流量大,綠化帶損壞較為嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)改造,該區(qū)域新栽植麥冬、。鳶尾等地被植物8000株,消除黃土x40000平方米,整治綠化帶道牙2600米,實(shí)現(xiàn)了全路段“黃土不露天”的整治目標(biāo)。

  3、青島路提檔改造工程。青島路由于過(guò)往車(chē)輛均以大型貨車(chē)為主,造成綠地?fù)p壞嚴(yán)重。為提升城市品位,我隊(duì)在此處綠地栽植紅葉石楠、百日紅等花灌木1000株、麥冬、荷蘭菊等地被植物8000株,消除黃土x4000平方米,使道路綠化景觀效果得以恢復(fù),得到進(jìn)一步提高。

  (三)完善基礎(chǔ)設(shè)施,提升城市品位

  為完善城市基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化城市功能,提升城市品位,彰顯城市特色,優(yōu)化人居環(huán)境。上半年,投資3。5萬(wàn)元對(duì)公共綠地內(nèi)部分缺失、損壞的噴泉部件、管道、亮化設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了更換及修繕。

 。ㄋ模┚G化養(yǎng)護(hù)上水平,景觀效果日趨完美

  一是提升道路綠化養(yǎng)管水平。以行道樹(shù)無(wú)缺株、歪斜、綠籬無(wú)斷檔、地被無(wú)x、綠化設(shè)施無(wú)缺損、園林植物無(wú)病害、綠化樹(shù)木無(wú)塵垢的“六無(wú)”為目標(biāo),多管齊下,切實(shí)抓好道路綠化養(yǎng)護(hù)管理。

  二是狠抓公共綠地精細(xì)養(yǎng)護(hù)。廣場(chǎng)、游園、街心花壇等路段結(jié)合各自實(shí)際,以鞏固創(chuàng)園為抓手,認(rèn)真做好園林植物的澆水、施肥、補(bǔ)植、修剪、病蟲(chóng)害防治和公園設(shè)施維護(hù)管理及園容保潔。

  今年以來(lái),我們用心應(yīng)對(duì)嚴(yán)重干旱天氣,加大植物日常管護(hù)力度,組織人力,物力澆灌,修剪整形,除蟲(chóng)打藥,澆水除雜草等養(yǎng)護(hù)管理,共修剪喬木7300余株,灌木修剪整形7—8次,草坪,綠帶灌溉8—9次,有效提高管護(hù)作業(yè)質(zhì)量,確保植物呈現(xiàn)良好的生長(zhǎng)狀態(tài)和優(yōu)美的造型,使城市精細(xì)化管理工作再上新臺(tái)階

  二、工作中還存在的主要問(wèn)題

  回顧以往的工作,雖然取得了一些成績(jī),但也還存在許多不容忽視的困難和問(wèn)題,主要表此刻以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┦窃O(shè)施管理難。設(shè)施損毀嚴(yán)重,安全隱患突出。行道樹(shù)被砍,綠化帶被踩等行為時(shí)有發(fā)生,尤其是亮化設(shè)施遭人為破壞嚴(yán)重,砸燈具、盜挖電纜等現(xiàn)象較為嚴(yán)重,從而存在較大的安全隱患。

 。ǘ┦蔷G化投入少。綠化建設(shè)是一項(xiàng)龐大的社會(huì)工程,務(wù)必要有穩(wěn)定的資金投入做保障。由于資金問(wèn)題,養(yǎng)護(hù)裝備也不能適應(yīng)病蟲(chóng)害防治的要求。園林作業(yè)設(shè)備屬于易損易耗品,需要定期的保養(yǎng)、更換及維修,但目前財(cái)政下?lián)軋@林綠化的資金僅能維持現(xiàn)有綠化養(yǎng)管需求,無(wú)法進(jìn)行正常的設(shè)備養(yǎng)護(hù)和設(shè)備更新?lián)Q代,綠化作業(yè)水平和效率得不到有效提高,直接制約著綠化管理水平的進(jìn)一步提升。

  三、下年工作重點(diǎn)

  (一)是精細(xì)化管理。嚴(yán)格按照《城市園林綠化分級(jí)養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)》搞好現(xiàn)有綠化植物(行道樹(shù)、綠籬、綠地、各種觀賞灌木以及藤木植物)的換土、澆水、施肥、病蟲(chóng)害防治以及修剪、整形等日常養(yǎng)護(hù)工作。保護(hù)綠化地段的清潔衛(wèi)生。入冬前做好各種綠化植物的冬灌、涂白、纏草繩、平茬、覆土等越冬養(yǎng)護(hù)工作。

 。ǘ┦羌訌(qiáng)管理健身場(chǎng)所的健身器材的安全保障。為市民休閑。健身。帶給良好的環(huán)境。

 。ㄈ┦蔷男藜舯C馈P械罉(shù)、花灌木和色塊要做到修剪高矮適度修剪季節(jié)適時(shí),修剪節(jié)點(diǎn)適中。

 。ㄋ模┦菑(qiáng)化輿論引導(dǎo),加強(qiáng)園林綠化條例規(guī)章宣傳,不斷增強(qiáng)廣大市民愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí),

  構(gòu)成全社會(huì)重綠建綠氛圍,為園林綠化管理營(yíng)造寬松環(huán)境。

  四、今后努力的方向

  正所謂是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下兩個(gè)方向努力:

  1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。

  2、實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要透過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的'潛力,用心、熱情的對(duì)待好每一份工作。以上是我近些年來(lái)從事的主要工作的狀況,透過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無(wú)止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作潛力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為單位、為園林事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

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