(優(yōu)秀)學(xué)校工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
本學(xué)期學(xué)校體育工作以《學(xué)校體育工作條例》為基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。全面進(jìn)行健康教育,增進(jìn)學(xué)生的健康知識(shí),明確健康的價(jià)值和意義。
一、主要工作
1.充分認(rèn)識(shí)抓好小學(xué)體育工作是一件關(guān)乎國(guó)家、民族未來(lái)的大事。以“健康第一”的思想為指導(dǎo),把學(xué)校體育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
2.貫徹落實(shí)全國(guó)體育工作會(huì)議精神,廣泛深入開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,上好體育課,實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),在學(xué)校中掀起體育鍛煉的熱潮。
3.貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
4.繼續(xù)抓好學(xué)校體育特色項(xiàng)目,各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練及體育特長(zhǎng)生選拔培養(yǎng)工作。努力打造足球特色,在全校范圍內(nèi)掀起足球熱。
5.堅(jiān)決依法治教,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足上好體育課。我們嚴(yán)格按照課程方案的規(guī)定,一二年級(jí)每周體育課時(shí)4節(jié),三至六年級(jí)每周3節(jié);全體學(xué)生上午安排25分鐘的課間操,5分鐘的眼保健操。我們要求每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉的運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的`體育鍛煉習(xí)慣;并通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,普及科學(xué)的健康觀,養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣。
6.積極開(kāi)展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)。通過(guò)“我選擇、我喜歡、我活動(dòng)、我健康”形式多樣的體育活動(dòng),讓學(xué)生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習(xí)慣,投身于“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”中來(lái),使這項(xiàng)利在當(dāng)代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開(kāi)展下去。
7.抓住機(jī)遇,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉身體的好習(xí)慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號(hào),掀起全校體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。
8.制定并落實(shí)科學(xué)、規(guī)范的作息制度。在日常工作中,切實(shí)依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正把課外時(shí)間留給他們,確保每個(gè)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于1O小時(shí)。
9.逐步建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持每年一次的全體學(xué)生常規(guī)體檢制度;逐步建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機(jī)制。
10.加強(qiáng)資料管理。以條例為依據(jù)把學(xué)校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)體育先進(jìn)行列。加強(qiáng)資料積累,完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)檔案,搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)。
11.做好器材管理 有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
12.體育課的安全問(wèn)題是體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,體育教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故
13.抓好體育教研組建設(shè),加大教科研力度,提高教師的整體素質(zhì)。
14.積極參加上級(jí)組織的各種體育比賽。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任老師們支持,體育組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了較好的成績(jī)。市足球聯(lián)賽分區(qū)賽女隊(duì)冠軍、男隊(duì)第三名,參加市決賽女隊(duì)取得了第二名的好成績(jī);區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第四名;十二項(xiàng)聯(lián)賽總分第一名。
15.規(guī)范課間操管理。重點(diǎn):音樂(lè)的選擇、動(dòng)作的編排、時(shí)間的掌控、入場(chǎng)退場(chǎng)的順序、做操的質(zhì)量等。
16.成功舉辦了第一屆“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽。
二、存在問(wèn)題及對(duì)策
1.體育教師配備不足。
2.生源不足。
3.因時(shí)間關(guān)系,班級(jí)足球聯(lián)賽沒(méi)有開(kāi)展,放在體育節(jié)中。
學(xué)校工作總結(jié)2
在校黨領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,在縣武警中隊(duì)的支持幫助下,我們以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),以《國(guó)防教育法》有關(guān)規(guī)定和《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為依據(jù),深入貫徹參謀部總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見(jiàn)》,從適應(yīng)國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變,并從x月x日至x月x日,對(duì)于x人進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容軍訓(xùn),通過(guò)x天訓(xùn)練,圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,取得了顯著效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。主持制定了《20xx學(xué)年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。
在軍訓(xùn)期間,校長(zhǎng)xx和副校長(zhǎng)xxx關(guān)心軍訓(xùn)進(jìn)展,多次深入一線檢查指導(dǎo),詢問(wèn)并解決實(shí)際困難,針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
二、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)
堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。
在訓(xùn)練場(chǎng)上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克,仍帶病堅(jiān)持到訓(xùn)練場(chǎng)為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅(jiān)持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的'軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,互贈(zèng)紀(jì)念品,請(qǐng)教官簽字留念,場(chǎng)面十分感人。
三、精心施教,強(qiáng)化養(yǎng)成
軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,在訓(xùn)練間隙,深入到每個(gè)宿舍,幫助整理內(nèi)務(wù),明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治。基本上到了知與行、說(shuō)與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
學(xué)校工作總結(jié)3
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx-20xx學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況如下:
一、精心組織安排會(huì)場(chǎng),做好學(xué)校會(huì)議接待工作
接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。籍此,辦公室在做好日常工作的同時(shí),做好了接待工作。切實(shí)做到了科學(xué)安排,細(xì)致落實(shí),精心籌劃,周密部署地組織好每一個(gè)接待,安排好每一次接待,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。同時(shí),辦公室是會(huì)議工作的主要組織者,不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,辦公室都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備,會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù),會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、編寫會(huì)議記錄、向上級(jí)教育局做新聞報(bào)道。
二、做好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好協(xié)調(diào)輔助工作
作為校長(zhǎng)的參謀助手,工作中根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的`事。同時(shí),加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等。
三、創(chuàng)新工作思路,集中檔案管理
辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合,其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用,查閱了不少關(guān)于搜集檔案的資料。工作中切實(shí)做到了及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,做好了校內(nèi)行政、體衛(wèi)藝、教學(xué)類的檔案和各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理征訂成冊(cè)工作。
四、提高服務(wù)意識(shí),完善日常工作
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為了能使每一次活動(dòng)都做到周密圓滿,我們切實(shí)遵循了“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,保障各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。辦公室作為上
級(jí)和下級(jí)的紐帶部門,起著承上啟下的作用,在本學(xué)年認(rèn)真做好了教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,而且到辦公室進(jìn)行登記,經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名方可使用。規(guī)范了報(bào)銷審批的制度,按照辦公室主任、分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)雙簽字的模式,確保了報(bào)銷簽條工作無(wú)盲點(diǎn)。
五、加大協(xié)調(diào)力度,搞好后勤保障
聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室人員應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,努力搞好了縱向協(xié)調(diào),致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。另外,遵循年初學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心辦公室也切實(shí)做好了后勤的保障工作。對(duì)學(xué)校的備品進(jìn)行學(xué)期初和學(xué)期末的清點(diǎn),對(duì)學(xué)校的電燈、水房、廁所等常用的備品進(jìn)行定期的檢查和維修,確保了學(xué)生能正常有序安全的上下學(xué);改善了校園的綠化環(huán)境,在校園的西側(cè)圍墻、甬路兩側(cè)、中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)行了綠化,共種植各類樹木16333棵,實(shí)現(xiàn)了校園綠樹成蔭,百花齊放。結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善了物資采購(gòu)、領(lǐng)用,借用管理程序,凡是各部門需要采購(gòu)的物品必須相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字,后勤主任簽字后方可購(gòu)買入庫(kù),之后再進(jìn)行發(fā)放,切實(shí)做到了采購(gòu)的每一樣?xùn)|西有用、有數(shù)、有人管。
成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全校同事的積極協(xié)調(diào)、通力合作。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也深刻的認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足之處,對(duì)這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服,為教
師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下和全體教職工的共同努力下,我校的安全教育工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下取得了長(zhǎng)期的成效,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行.現(xiàn)將我校在日常的安全教育工作中的得與失總結(jié)如下:
一、學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作
我校把安全教育工作列入校園重要議事日程。首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管安全的教師為副組長(zhǎng),各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校還專門成立了安全小組,配備了專職保安,每天都能堅(jiān)持在教室、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、教室等人員較聚集的`地方進(jìn)行巡視和檢查安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
我校對(duì)安全工作高度重視,把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,專門成立了“安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確了各人的職責(zé),做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各班班主任各負(fù)其責(zé),層層簽訂責(zé)任狀,并與學(xué)校安全工作檢查及日常管理相結(jié)合,切實(shí)抓好安全工作。我們要求各班班主任老師在每天晚間的中午,要在門口值班巡視,晚間巡視學(xué)校大門,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,以防為主,對(duì)學(xué)生的不良,及校園周邊安全隱患做到及早預(yù)防,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕學(xué)生傷亡事故。
二、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí),加強(qiáng)防范
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育為重點(diǎn)(1)交通法規(guī)教育,(2)防溺水安全教育,(3)防食物中毒安全教育,(4)防觸電、防食物中毒安全教育,(5)防火、防溺水安全教育,(6)不帶領(lǐng)學(xué)生外出,做到安全行車,文明乘車。
為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,我們除了加強(qiáng)教育外,還制定了《安全工作管理制度》、《安全工資獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《安全工作值班制度》、《學(xué)生在線》等制度,以及安全應(yīng)急預(yù)案等,并與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任狀》、《安全事故責(zé)任狀》,把安全教育工作作為對(duì)教職員工考核、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容,實(shí)行嚴(yán)格考核管理,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,對(duì)違反安全規(guī)定和安全責(zé)任書的學(xué)生,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)行重罰。
三、加強(qiáng)管理,提高責(zé)任意識(shí)
1、定期不定期地召開(kāi)安全工作專項(xiàng)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,討論措施得力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全工作中的新情況、新問(wèn)題。對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)研究,及時(shí)解決,確保了安全工作的順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,把安全教育和管理工作滲透到每周學(xué)習(xí)、每節(jié)課、體育課、活動(dòng)課等學(xué)校各項(xiàng)工作之中,使安全工作規(guī)范化、制度化、經(jīng);
3、學(xué)校與、消防、等相關(guān)部門建立了聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)校周邊的社會(huì)治安狀況,建立了學(xué)校安全工作檔案,為學(xué)校安全工作的開(kāi)展提供了有利保障。
4、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施的檢查,定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備和消防器材進(jìn)行檢查,對(duì)存在安全隱患的消防器材及時(shí)維修,確保校內(nèi)通道的暢通無(wú)障礙。
5、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)用電、交通安全的管理,加大對(duì)校內(nèi)用電器、電水器的檢查,確保線路暢通無(wú)障礙。
6、堅(jiān)持校內(nèi)巡邏制度,每天對(duì)早讀課、晚自習(xí)和課間紀(jì)律情況進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
7、學(xué)校與派出中心和社會(huì)各相關(guān)部門建立了聯(lián)系,定期或不定期的在學(xué)生宿舍內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。
總之,在今后的安全教育工作中,我們要以“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,繼續(xù)深入開(kāi)展安全教育、法制教育、心理健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念、提高法律意識(shí)、開(kāi)展安全教育、落實(shí)安全措施,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校工作總結(jié)5
一學(xué)期來(lái),我校立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,開(kāi)拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐。在縣教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極投入新課程實(shí)施。在新課程的實(shí)施過(guò)程中不斷更新教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量,加快教育發(fā)展”的決定,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,狠抓教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。全校教職工上下一心,齊抓共管,全力做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作,順利通過(guò)了省政府的督導(dǎo)檢查評(píng)估。通過(guò)一系列活動(dòng),學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高。今年中考基本達(dá)到了學(xué)年初制定的目標(biāo),基礎(chǔ)年級(jí)會(huì)考成績(jī)也有明顯進(jìn)步,取得了一定成效,F(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
1、進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,教師上課提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)點(diǎn)上課,按時(shí)下課。
2、做好教師在職學(xué)歷提高。本學(xué)期學(xué)校共有八名教師在進(jìn)行本科進(jìn)修。
3、繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方針,多次組織教師到省、市、縣參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。學(xué)校共派出教師余延生、何嫦青、鄧德松等多人次外出學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展了校本培訓(xùn),進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
4、組織全校20多名教師參加了2008年全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,并獲計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。
5、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育競(jìng)賽活動(dòng),在各級(jí)論文評(píng)比和說(shuō)課、上課比賽活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)。如學(xué)校榮獲靖安縣“我愛(ài)綠色家園”征文比賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);鄧德松、何嫦青教師分獲全市數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng);全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽,多人獲獎(jiǎng)。
6、采用學(xué)生代表座談會(huì)形式和通過(guò)對(duì)全體學(xué)生的民主測(cè)評(píng)方式,調(diào)查了教師的德、勤、能、責(zé),并對(duì)全體教師的師德進(jìn)行了評(píng)估。對(duì)受到學(xué)生充分肯定的教師給予表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評(píng)教育。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理,做好迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
本學(xué)期,我們?cè)谕晟聘鞣N教育教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范教學(xué)行為,下大力氣做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
我校認(rèn)真填寫迎檢表格,做到資料翔實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,得到檢查組的好評(píng)。在儀器、設(shè)備、圖書等嚴(yán)重不足的情況下,學(xué)校及時(shí)準(zhǔn)確地摸清缺口,及時(shí)訂購(gòu)。儀器、設(shè)備、圖書等運(yùn)到學(xué)校后,我們又組織人員加班加點(diǎn)進(jìn)行整理、編排。同時(shí)對(duì)各功能室的使用記錄、管理制度進(jìn)行了完善。我們還在短時(shí)間內(nèi)組織師生進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作,編輯了詩(shī)墻。對(duì)學(xué)校綠化帶、操場(chǎng)進(jìn)行了整治,對(duì)教學(xué)辦公樓的外墻壁進(jìn)行了粉刷,使學(xué)校外貌煥然一新,既美化了校園又給師生創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在整個(gè)迎檢過(guò)程中,我校全體教職工發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,齊心協(xié)力,克服了重重困難,最終打贏了“迎檢”這場(chǎng)硬戰(zhàn)。
在學(xué)籍管理工作方面,教務(wù)處始終把“普九”工作作為學(xué)校工作的“重中之重”,認(rèn)真抓好控流保學(xué)。對(duì)流生做到及時(shí)家訪,并下發(fā)催學(xué)通知書,按時(shí)填寫“流生季報(bào)表”,力爭(zhēng)年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。
三、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)教學(xué)狠抓落實(shí),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)上,認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)好每門課,特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實(shí),有檢查,有評(píng)比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的'項(xiàng)目,考核、考評(píng)到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),積極開(kāi)展學(xué)科帶頭人說(shuō)課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報(bào)課的“三課”活動(dòng)。各教研組每周開(kāi)展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每周每教研組安排一位教師上公開(kāi)課,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。同時(shí),認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)管理走上規(guī)范、科學(xué)的軌道。
2、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平。
(1)、對(duì)初一數(shù)學(xué)、英語(yǔ),初二數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等科目進(jìn)行抽測(cè),對(duì)在抽測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
(2)、對(duì)初三年級(jí)實(shí)行月考制度,對(duì)初一、初二年級(jí)實(shí)行期中、期末考試制度。每次考試都認(rèn)真組織,做到單人單桌,打亂班級(jí)編排考場(chǎng),任課老師交叉監(jiān)考,狠抓考風(fēng)考紀(jì)。每次考試后,及時(shí)分年級(jí)召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),做到鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
(3)、利用星期六的時(shí)間為初三偏科的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;利用早晚空閑時(shí)間組織初三同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚讀。
(4)、認(rèn)真組織師生參加各種教學(xué)及學(xué)科競(jìng)賽。如本學(xué)期組織老師參加了全市初中數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,全省體育、化學(xué)論文比賽;組織學(xué)生參加了全省初中生物理、化學(xué)競(jìng)賽,全縣初中生英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽,“迎奧運(yùn)”征文等活動(dòng),并且都取得了良好成績(jī)。
(5)、積極開(kāi)展課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。如學(xué)期開(kāi)展的乒乓球賽、迎面接力、拔河比賽等。
(6)精心組織中考報(bào)名及中考實(shí)驗(yàn)操作考試、中考體育考試和中考文化科考試,使學(xué)生在考試中能發(fā)揮正常水平。
四、扎實(shí)德育展實(shí)效,安全工作重于山。
1、努力做好學(xué)生的德育工作。
(1)、利用班會(huì)課和兩操、廣播站、黑板報(bào)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,堅(jiān)持每周對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行品行評(píng)定。
(2)、進(jìn)行班級(jí)日常檢查,每周評(píng)選“文明班級(jí)”,使得班級(jí)工作、學(xué)生言行有了一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),取得比較好的效果。
(3)、開(kāi)展了升旗儀式、“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月”、“向四川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)道德實(shí)踐”等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高,嚴(yán)重違記的學(xué)生明顯減少。
2、重視安全,積極預(yù)防,確保一方平安。
(1)、學(xué)校每天都安排專門的值日教師和守寢教師,全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。制定了值日教師職責(zé)與守寢教師職責(zé)制度.
(2)、針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,每周五放學(xué)時(shí)安排教師在校門口和橋頭維持次序,直到學(xué)生全部離校。
(3)、對(duì)學(xué)生實(shí)施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育,大大提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
(4)、制定完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,每?jī)芍軐?duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、努力抓好抓實(shí)各項(xiàng)工作。
對(duì)政教處每周布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)抓落實(shí)。如:每天的衛(wèi)生、大掃除、黑板報(bào)、品行評(píng)定等,及時(shí)進(jìn)行檢查;對(duì)做好人好事的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)打架和違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)處理;對(duì)上級(jí)布置的工作及時(shí)擬定方案和上交材料。
五、樹立為教育教學(xué)服務(wù)思想,做好后勤保障工作。
1、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化、常規(guī)化。本學(xué)期,我校總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報(bào)告;毀了有人賠償;丟了有人查找。
2、加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理,做好財(cái)務(wù)工作。我校財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)政法規(guī),認(rèn)真履行《會(huì)計(jì)人員職責(zé)》,做到了帳目清楚相符,日清月結(jié)。規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持各項(xiàng)開(kāi)支核算和報(bào)告制度。受到了上級(jí)主管部門的一致好評(píng)。
3、抓好勤工儉學(xué),積極為學(xué)校創(chuàng)收。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生生活”為宗旨,全面開(kāi)展服務(wù)性的創(chuàng)收工作。如:加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校出租房的管理,提高了學(xué)?辗康睦寐剩饨鸢磿r(shí)收取;加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)商店、食堂的管理,按時(shí)簽訂合同,在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)使之在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;開(kāi)展了校園責(zé)任險(xiǎn),積極向?qū)W生宣傳學(xué)平險(xiǎn),降低了學(xué)校承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。
4、關(guān)注學(xué)生生活,做好寢室工作。總務(wù)處制定了《學(xué)生寢室管理?xiàng)l例》、《生活老師崗位職責(zé)》以及《學(xué)生寢室日常管理細(xì)則》,并安排了檢查組每天對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查、評(píng)分。每月對(duì)被評(píng)為文明寢室的學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、做好實(shí)驗(yàn)室的改造,設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置、配齊工作。完成理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、遠(yuǎn)程教育室的裝修改造工作,按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備,建立實(shí)驗(yàn)室管理制度,做好實(shí)驗(yàn)儀器的登記、整理、歸類、收藏和使用工作。
6、學(xué)校在原有的書庫(kù)數(shù)量上,本學(xué)期又購(gòu)置幾千冊(cè)書籍,訂購(gòu)十多種報(bào)刊雜志,充實(shí)了閱覽室的資料,同時(shí)聘請(qǐng)專人管理圖書室。使圖書館發(fā)揮了良好的作用,規(guī)定工作人員在課外的休息時(shí)間,對(duì)學(xué)生全面開(kāi)放,營(yíng)造了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)了學(xué)生的精神食糧,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的熱情。
最后,我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)6
根據(jù)學(xué)校工作安排,我校于寒假期間開(kāi)展了"家訪活動(dòng)月"活動(dòng)。本次活動(dòng)全校所有教師參加,共走訪了所有的學(xué)生家庭,通過(guò)家訪學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,教學(xué)秩序更加穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,積極性更加高漲,達(dá)到預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本次活動(dòng)的收獲
通過(guò)這次家訪活動(dòng),大大地促進(jìn)了班級(jí)工作的開(kāi)展,拉近了,學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生的距離。使老師與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,絕大多數(shù)班級(jí)比原來(lái)更穩(wěn)定了有力地推進(jìn)了我校的教育教學(xué)工作。
通過(guò)這次家訪,使老師更加了解學(xué)生目前的思想動(dòng)態(tài),和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),更加了解家庭,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的影響,解決了部分學(xué)生思想問(wèn)題,使他們更加安心學(xué)習(xí)了,正如:我在家訪小結(jié)中所說(shuō):通過(guò)次家訪,使得有些學(xué)生如虎添翼,更增加了學(xué)習(xí)的信心,更明確地認(rèn)識(shí)自己,對(duì)時(shí)間的把握更到位了。
通過(guò)家訪活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的責(zé)任感,培養(yǎng)了教師的敬業(yè)精神,正如初三年級(jí)所說(shuō):教師在家訪過(guò)程中感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的尊敬、信任、期盼,了解到某些家庭教育的缺憾更加意識(shí)到教師教育的重要性,更加增添了教師的使命感。
這次家訪活動(dòng)深入到大街小巷,在家長(zhǎng)中,在社會(huì)上都起到了很好的反響,為今年我校的招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。
這次家訪活動(dòng),全體家訪人員都能認(rèn)真遵守家訪紀(jì)律,到目前為止,沒(méi)有收到任何不良反映。
二、存在不足
因老師教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間緊,這次家訪學(xué)生的面不足很廣,有些班級(jí)沒(méi)有完成家訪任務(wù),我們"家訪"方案中有兩個(gè)重要的`指標(biāo),一是班主任最少家訪8位學(xué)生,二是每班要家訪5戶學(xué)生家庭。主要是第二個(gè)指標(biāo)未達(dá)到。
家訪活動(dòng)活動(dòng)己結(jié)束了,但我們對(duì)學(xué)生的教育仍在不斷延續(xù),我們要更加關(guān)注被家訪學(xué)生的后期表現(xiàn),要預(yù)防他們可能出現(xiàn)的反復(fù)。我們還要看到,還有許多要走訪而來(lái)不及走訪的學(xué)生,我們要不拘形式,不趕任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)的家訪下去,永遠(yuǎn)架起這座聯(lián)系學(xué)校與家庭的橋梁。把教育工作做到學(xué)生家里,做到學(xué)生的心坎里。
學(xué)校工作總結(jié)7
本年度我校在新世紀(jì)的課堂觀和新課程的新理念的指導(dǎo)下,努力適應(yīng)新課程改革的步伐,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn),加大教科研力度,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。教研工作緊緊圍繞新理念,追求進(jìn)步,實(shí)施發(fā)展。把先進(jìn)的理論思想一步步貫徹落實(shí)到課堂教育教學(xué)活動(dòng)之中,F(xiàn)將一學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高教師自身素質(zhì)。
本著我要給你一口水,我必須要有一條長(zhǎng)流水的理念,積極符合現(xiàn)代學(xué)生的求知欲、好奇心以及靈活多樣的思思維方式,是給予學(xué)生“漁”而不是給予他們“魚”,F(xiàn)代的教學(xué)要求教會(huì)學(xué)生自己動(dòng)腦想出解決問(wèn)題的方法而不是給他直接解決問(wèn)題的方法。所以頂著:身正為范的教師必須不斷的學(xué)習(xí),才能在未來(lái)的教育失業(yè)中體現(xiàn)出教師的專業(yè)化。
1、組織教師深入學(xué)習(xí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本》,課任教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本科目的《教育教學(xué)大綱》以及認(rèn)真鉆研教材。不斷的更新自己的教育教學(xué)觀念,同科目教師積極合作探討新策略,不停創(chuàng)新課堂教學(xué)方法。在實(shí)踐中相互扶持共同提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型一步步轉(zhuǎn)變。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)。各教研組認(rèn)真的開(kāi)展教研活動(dòng)使教師能很快而且有效的了解教研課改信息。善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全校教師的
共識(shí)。不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真的撰寫教育教學(xué)論文。
二、認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)工作,積極參與和有效開(kāi)展教研活動(dòng)。
學(xué)期初,總教研組就做好本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃,科目教研組長(zhǎng)再根據(jù)本科實(shí)際聯(lián)系學(xué)校的教研活動(dòng)計(jì)劃作出本科目的教研活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)期末做好了教研活動(dòng)的總結(jié)。為了適應(yīng)新課改的教育教學(xué)理念,我校組織了一系列的專題講座、示范課、公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。我校充分認(rèn)識(shí)到骨干教師的培養(yǎng)對(duì)提升全體教師的素質(zhì)的重要性。在學(xué)校沒(méi)能力為所有教師提供優(yōu)質(zhì)的進(jìn)修條件下,通過(guò)部分教師的外出培訓(xùn)把學(xué)習(xí)精神帶回來(lái)與全校的教師進(jìn)行交流,全面提高我校教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期我校就以此做了三個(gè)專題講座。分別是參加“云南省鄉(xiāng)村小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)”的李會(huì)仙老師做了一個(gè)關(guān)于《小學(xué)語(yǔ)文的識(shí)字、寫字教學(xué)》參加“小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)”的張樹莉老師做了一個(gè)關(guān)于《小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)施中的有效教學(xué)》和楊超雄老師做了一個(gè)關(guān)于《創(chuàng)新使用小學(xué)數(shù)學(xué)教材研討》的專題講座。為了使其他教師能更好的理解講座內(nèi)容,三位外出培訓(xùn)的教師分別根據(jù)自己的講座內(nèi)容,把理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)中,又每人展示了一節(jié)示范課。大力地提高了校本培訓(xùn)的有效性。同時(shí)為了讓先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備能有效的輔助教師的課堂教學(xué),本人還對(duì)全校教師關(guān)于多媒體的簡(jiǎn)易操作做了的培訓(xùn),使更多的教師掌握了多媒體輔助教學(xué)的技巧。
為了更加全面的提高教師的自身素質(zhì),本學(xué)期我校還安排了以學(xué)科教研組為主體的全校教師公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),每位教師上一節(jié)公開(kāi)課,由學(xué)科教研組長(zhǎng)組織本學(xué)科的全體教師評(píng)課,是每位教師及時(shí)的認(rèn)清自己在教學(xué)中的不足。以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
三、健全教研制度,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理。
加強(qiáng)管理教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)步驟,特別是備課,不僅要備教學(xué)內(nèi)容還要備學(xué)生,士兵不打沒(méi)準(zhǔn)備的仗,教師不上沒(méi)準(zhǔn)備的課。教師能做到精講和精心備課,并選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確的答案。其次是學(xué)生的作業(yè)布置與批改,全體老師都能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容,作業(yè)的.批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,再者,就是教學(xué)反思,要求教師根據(jù)自己的教學(xué)情況以及學(xué)生作業(yè)反饋的情況,積極思索自己在教學(xué)中的不足,一部分老師并能及時(shí)分析反思,適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。
四、存在的問(wèn)題。
1、在教學(xué)常規(guī)檢查中,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老師教學(xué)設(shè)計(jì)不規(guī)范,沒(méi)有板書設(shè)計(jì),或板書設(shè)計(jì)不合理。
2、個(gè)別教師在教學(xué)反思環(huán)節(jié)中的態(tài)度還有待改進(jìn)。
3、個(gè)別班的個(gè)別科目作業(yè)批改不規(guī)范,出現(xiàn)有批無(wú)改的現(xiàn)象。
4、日常巡課中發(fā)現(xiàn),部分課堂秩序不好,個(gè)別班級(jí)的體育課沒(méi)有按要求
5、個(gè)別教師的自身素質(zhì)以及道德修養(yǎng)、思想認(rèn)識(shí)方面都有待改進(jìn)。
6、在聽(tīng)課、活動(dòng)中個(gè)別教師態(tài)度不端正,不積極參與發(fā)言。
7、個(gè)別教師的時(shí)間觀念不強(qiáng)。
總之,本學(xué)期我校以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開(kāi)展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用,深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,雖然存在許多的不足,但也取得了一定的成績(jī)。我們會(huì)以飽滿的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力。
學(xué)校工作總結(jié)8
今年以來(lái),學(xué)院安全保衛(wèi)工作在上級(jí)及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞業(yè)務(wù)工作中心,積極貫徹“預(yù)防為主、保障安全、打擊犯罪、確保安全”的十六字方針,始終堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和安全防范設(shè)施,加大檢查力度,促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利開(kāi)展,現(xiàn)將08年安全保衛(wèi)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
自2月份以來(lái),保衛(wèi)科每月15日和月底最后一天定為保安軍事訓(xùn)練和工作總結(jié)會(huì)議日,先前半小時(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),傳達(dá)學(xué)院關(guān)于平安和穩(wěn)定的相關(guān)精神,并號(hào)召全體同志積極對(duì)照目標(biāo)梳理完善本部門應(yīng)完成的任務(wù)和計(jì)劃。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們始終把握住“三個(gè)結(jié)合”,即:
。1)把學(xué)習(xí)與提高自身素質(zhì)相結(jié)合;
。2)政治理論學(xué)習(xí)與提高崗位工作職責(zé)相結(jié)合;
。3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)與提高實(shí)際工作能力相結(jié)合。
通過(guò)學(xué)習(xí),使每個(gè)人形成必備的政治素質(zhì)和堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),時(shí)刻保持政治上的清醒和敏銳,跟上時(shí)代發(fā)展步伐,使每個(gè)人通過(guò)獲取的新知識(shí),指導(dǎo)和改善自身的行動(dòng)與思想,達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)工作能力、科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,應(yīng)付復(fù)雜局面,解決突發(fā)事件的能力。
后半小時(shí)進(jìn)行軍事隊(duì)列訓(xùn)練,提高全體保安的精神風(fēng)。
保衛(wèi)科要求全體同志高度重視,人人都樹立“校興我榮、校衰我恥”的高度責(zé)任意識(shí)并將任務(wù)落實(shí)到位、分解到人,扎扎實(shí)實(shí)完成好各項(xiàng)工作,全力以赴奪取優(yōu)秀。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)
制度是工作的依據(jù),沒(méi)有良好的制度作基礎(chǔ),會(huì)使得許多工作無(wú)法正常開(kāi)展。
保衛(wèi)科科長(zhǎng)與干事今年分別在3月份和9月份對(duì)保衛(wèi)科的各種資料進(jìn)行了更新、歸類和整理,出臺(tái)了《保衛(wèi)科內(nèi)部管理?xiàng)l例》、《工作能力考核制度》、《保衛(wèi)科會(huì)議制度》、《車輛進(jìn)出校園管理規(guī)定》、《大學(xué)生安全知識(shí)防范手冊(cè)》以及制定了各類應(yīng)急突發(fā)事件預(yù)案,真正使各項(xiàng)工做到了有法可依、有章可循,使保衛(wèi)工作得以順利地開(kāi)展。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、保衛(wèi)科隊(duì)伍建設(shè)。
保衛(wèi)科共有工作人員11人,每月定期對(duì)保安人員進(jìn)行軍事隊(duì)列訓(xùn)練與業(yè)務(wù)培訓(xùn),因保衛(wèi)工作有它的特殊性,突發(fā)事件沒(méi)有規(guī)律,所以為了安全和穩(wěn)定,時(shí)刻來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,遇到突發(fā)事件時(shí)做到隨叫隨到24小時(shí)待命為師生服務(wù);
保衛(wèi)科全體同志將學(xué)院的安全與穩(wěn)定擺到了第一位,沒(méi)有休息日天天必須按要求上班,如果學(xué)院有大型文藝活動(dòng)時(shí)保衛(wèi)科的同志還得負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作。
2、警衛(wèi)大隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
警衛(wèi)大隊(duì)是我院保衛(wèi)工作的后備軍,現(xiàn)已擴(kuò)建成100余人的警力,學(xué)院保衛(wèi)科面向更多的是學(xué)生,由于保衛(wèi)科的人手不足等原因,我們往往不能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地把握學(xué)生中的動(dòng)態(tài)。
有了警衛(wèi)大隊(duì)這一個(gè)學(xué)生管理組織,不僅解決了人手不足的難題,還為我們提供了許多我們無(wú)法及時(shí)掌握的信息;
為確保學(xué)院安全,每天不定時(shí)的安排警衛(wèi)隊(duì)員在校內(nèi)進(jìn)行巡邏執(zhí)勤,定期召開(kāi)警衛(wèi)大隊(duì)干部和警衛(wèi)大隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,教給他們工作方式、方法,并且及時(shí)反饋學(xué)生中的動(dòng)態(tài),這為我們的工作提供了很多幫助,在新生接待工作、節(jié)假日及重大活動(dòng)期間等特殊時(shí)期時(shí),警衛(wèi)隊(duì)員協(xié)同保衛(wèi)科擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。
四、目標(biāo)完成情況與工作業(yè)績(jī)
1、對(duì)新進(jìn)保衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和不定時(shí)對(duì)各崗進(jìn)行工作檢查
2、對(duì)學(xué)生寢室私自隱藏管制刀具進(jìn)行了4次突擊檢查,查獲刀具7把、鐵棍5根;
3、協(xié)助當(dāng)?shù)毓膊块T查處重大治安案件2起、其它案件數(shù)起,同時(shí)保衛(wèi)科調(diào)查處理學(xué)院內(nèi)部治安案件25余起;
4、對(duì)全院安全隱患進(jìn)行了7次全面排查并提出相應(yīng)的整改意見(jiàn)7次20余項(xiàng);
5、保衛(wèi)科(警衛(wèi)大隊(duì))在5月與6月先后在校園以展版、廣播形式進(jìn)行1次治安知識(shí)宣傳和消防知識(shí)宣傳;
6、保衛(wèi)科(警衛(wèi)大隊(duì))在10月以展版、宣傳資料發(fā)放到班由班主任組織學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行1次禁毒知識(shí)宣傳;
7、11月協(xié)助新化縣公安局、邵東縣公安局抓獲犯案在逃學(xué)生3個(gè);
8、11月至12月份協(xié)助學(xué)院人民武裝部審查學(xué)生當(dāng)兵政審工作;
9、組織警衛(wèi)隊(duì)員迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校工作檢查與參觀指導(dǎo)共計(jì)4次;
10、11月19日迎接婁底市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查消防安全工作與安全隱患整改指導(dǎo),利用橫幅、板報(bào)在校開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳;
11、加強(qiáng)對(duì)警衛(wèi)隊(duì)員軍事武術(shù)和雙節(jié)棍的訓(xùn)練指導(dǎo),通過(guò)精心組織訓(xùn)練在11月29日田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式軍體表演中,榮獲“團(tuán)體優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)”;
12、12月11日邀請(qǐng)黃泥塘派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院給師生講授了一堂法制教育課;
13、保衛(wèi)科(警衛(wèi)大隊(duì))本年度在校擔(dān)任6次大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作(如:1、教師節(jié)晚會(huì);2、校園歌手大賽;3、學(xué)院第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);4、陳曉東歌友見(jiàn)面會(huì)5、學(xué)生會(huì)成立15周年慶典晚會(huì);6、法制教育講座大會(huì))。
14、嚴(yán)格做好警衛(wèi)大隊(duì)每學(xué)期先進(jìn)干部、隊(duì)員評(píng)選工作;
15、嚴(yán)格加強(qiáng)門衛(wèi)管理。
門衛(wèi)是學(xué)院的`主要出入口,門衛(wèi)管理不嚴(yán),學(xué)院內(nèi)的事情必然復(fù)雜化,所以我們一直以來(lái)都很重視門衛(wèi)的管理,對(duì)于門衛(wèi)保安按照“保安工作職責(zé)”從嚴(yán)管理。
要求嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度(如:“學(xué)生請(qǐng)假登記制度”、“車輛進(jìn)門換證登記制度”、“人員來(lái)訪聯(lián)系登記制度”、“物品憑證出門檢查制度”);
對(duì)于進(jìn)校的外來(lái)人員及車輛全面實(shí)行勤問(wèn)、勤檢查、勤登記制度,并且對(duì)進(jìn)出時(shí)間和車牌進(jìn)行登記;
對(duì)于所有出校的物品,要有職能部門開(kāi)據(jù)統(tǒng)一制作的“物品離校證明”,并由具體責(zé)任人簽字蓋章,出門后由門衛(wèi)存檔以備查詢。
16、加大校內(nèi)巡邏力度。
為了有效防止偷盜和及時(shí)處理校內(nèi)的突發(fā)事件,嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)晝夜巡邏制度。
保衛(wèi)科安排保安和精干的警衛(wèi)隊(duì)員在校內(nèi)進(jìn)行巡邏,以提高快速反應(yīng)能力,保證一旦有事能得到及時(shí)處置;
對(duì)于重點(diǎn)部位和經(jīng)常發(fā)案地段進(jìn)行晝夜伏擊,對(duì)進(jìn)入校園的可疑人員,進(jìn)行跟蹤盤問(wèn),全年共查處混入校園外來(lái)推銷人員13余起、查處學(xué)生公寓學(xué)生違規(guī)使用高功率電器137余起、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生在校園內(nèi)打架斗毆事件15余起;
對(duì)教職工樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓及圖書綜合大樓等重點(diǎn)部位實(shí)行嚴(yán)格的關(guān)窗鎖門制度,確保重點(diǎn)部位的安全。
五、工作不足之處
保衛(wèi)科能認(rèn)真完成學(xué)院及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這些都是與領(lǐng)導(dǎo)的重視和部門同志的努力分不開(kāi)的。
在取得成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)看到差距:
1、保衛(wèi)科人員數(shù)量不足,造成每一名工作人員要承擔(dān)多項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)院面積寬廣,夜間巡邏很難做到處處到位,導(dǎo)致師生常有財(cái)物被盜案件;
2、組織協(xié)調(diào)工作不強(qiáng),與各部門聯(lián)系不夠,在一些互動(dòng)工作上力度不大,互動(dòng)效果不明顯,這些我們會(huì)在今后的工作中,尋找差距,多加努力,以適應(yīng)工作的更高需要;
3、學(xué)院重點(diǎn)部位沒(méi)有做到人防、技防、物防相結(jié)合(如:教職工樓、實(shí)訓(xùn)樓和圖書綜合大樓等重點(diǎn)部位沒(méi)有安裝監(jiān)控防盜系統(tǒng))。
成績(jī)與不足之處屬于過(guò)去,在今后的工作中,保衛(wèi)科將進(jìn)一步解放思想、勇于改革創(chuàng)新、帶好隊(duì)伍、穩(wěn)定思想、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施;
全力建立健全學(xué)院安全防控體系和“創(chuàng)安全、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的長(zhǎng)效工作機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、xxx的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校工作總結(jié)9
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,XX年初中學(xué)校工作總結(jié)。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng)要有一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和工作環(huán)境,只要教師的工作積極性、責(zé)任心增強(qiáng),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師自主鉆研,主動(dòng)發(fā)展,為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái),以求實(shí)求效的務(wù)實(shí)精神,努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色,引領(lǐng)教師隊(duì)伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型、名師型角色轉(zhuǎn)變。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際就本年度工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/strong>
為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持做好三個(gè)“強(qiáng)化”。
1、強(qiáng)化師德建設(shè)。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過(guò)師德教育和培訓(xùn)工作的開(kāi)展,使我校教師逐步形成愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
2、強(qiáng)化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展,我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),能更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立全新的教師觀、學(xué)生觀、師生觀及發(fā)展觀,教育教學(xué)理論顯著提高。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃,在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為教師的`成長(zhǎng)發(fā)展搭橋鋪路。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動(dòng)有:①暑假里的班主任工作培訓(xùn)。②開(kāi)學(xué)初的新課程學(xué)科培訓(xùn)。③平時(shí)的“周末名師”課堂教學(xué)和講座。學(xué)校還通過(guò)校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
二、有效深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化。
為深化課堂教學(xué),貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作,我們堅(jiān)持做好四個(gè)“穩(wěn)抓”,以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開(kāi)展教學(xué)工作中,抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。
2、穩(wěn)抓學(xué)科教研。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實(shí)施及教師素質(zhì)的發(fā)展,學(xué)科校本教研的重點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度。通過(guò)學(xué)校優(yōu)秀科組評(píng)選,全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平,有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,從而帶動(dòng)教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度,以校本研修為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)。
3、穩(wěn)抓過(guò)程管理。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)教學(xué)管理的意見(jiàn)》中指出:“優(yōu)化教學(xué)過(guò)程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,分析、討論、利用信息,解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)!
學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程的廣度、深度、有效度,特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的廣度、深度應(yīng)是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的根本標(biāo)志。因此,穩(wěn)抓過(guò)程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校落實(shí)層級(jí)管理,各司其職,分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實(shí)到位,保障各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
4、穩(wěn)抓教育科研?蒲泄ぷ髟趯W(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用。我校始終高揚(yáng)“科研興!敝,把教育科研當(dāng)作教師價(jià)值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,針對(duì)教研組和課題組開(kāi)展工作,掌握科學(xué)的管理方法,處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍。為提高學(xué)校教育科研整體水平,我們實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”并舉的策略,通過(guò)科研促教活動(dòng),教師進(jìn)一步更新了教育觀念,調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了教師科研的能力。
學(xué)校工作總結(jié)10
回顧我校一年來(lái)的少先隊(duì)工作,有辛苦,也有收獲,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,在章丘市少工委的工作精神指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,全面實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育,深化常規(guī)工作,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
二、確立少先隊(duì)工作重點(diǎn),完善機(jī)構(gòu)和制度等基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作,結(jié)合節(jié)日契機(jī),制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,并利用班主任例會(huì)時(shí)間,布置少先隊(duì)工作重點(diǎn),中隊(duì)輔導(dǎo)員工作起來(lái)有目標(biāo)、有方向,有措施。
2、完善少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
學(xué)校大隊(duì)部立足自身客觀實(shí)際,每學(xué)期初制定好學(xué)校少先大隊(duì)學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃,使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行。并抓好少先大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化少先隊(duì)各大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的選拔培訓(xùn)工作,并嘗試施行隊(duì)干部輪換制度。同時(shí)積極創(chuàng)造條件,做到有隊(duì)室、有宣傳櫥窗,班班有黑板報(bào)等。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、依托少先大隊(duì),加強(qiáng)學(xué)生自主管理。
xx小學(xué)是一所山村學(xué)校。優(yōu)美整潔、清新幽雅的校園,整齊嶄新的校舍,濃郁的校園文化氛圍,都是學(xué)校近幾年來(lái)依托少先大隊(duì)實(shí)行學(xué)生自主管理所取得的實(shí)際成效。
要管理好一所學(xué)校,必須培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識(shí)。為此,學(xué)校的常規(guī)執(zhí)勤工作,由大、中隊(duì)干部進(jìn)行,學(xué)校大隊(duì)部定期對(duì)這些干部進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校少先大隊(duì)分為衛(wèi)生勞動(dòng)部、組織紀(jì)律部、學(xué)習(xí)宣傳部。部委成員由各班級(jí)民主選舉產(chǎn)生。每個(gè)部委都制定了詳細(xì)可行的檢查和考評(píng)制度,各部委由一名老師做輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)生做好管理工作,并按照管理細(xì)則定時(shí)對(duì)部委成員的'工作進(jìn)行管理和監(jiān)督。
在少先大隊(duì)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,少先隊(duì)各小組成員的工作能力逐漸增強(qiáng),工作方法也成熟起來(lái),F(xiàn)在,衛(wèi)生勞動(dòng)部每天上午和下午預(yù)備鈴前各進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查;組織紀(jì)律部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律、課間紀(jì)律、上學(xué)放學(xué)路上的紀(jì)律進(jìn)行督察;學(xué)習(xí)宣傳部則負(fù)責(zé)每周升旗儀式的組織、班級(jí)文化建設(shè)的檢查、圖書的借閱登記等。
通過(guò)這一系列的完整的少先隊(duì)工作環(huán)節(jié),讓學(xué)校少先大隊(duì)的活動(dòng)有計(jì)劃,有落實(shí),有反饋,讓少先隊(duì)員在實(shí)際活動(dòng)和親身體驗(yàn)中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了自己,F(xiàn)在,每天都可以看到帶著執(zhí)勤袖章的少先隊(duì)員在認(rèn)真巡查,校園里處處都有少先隊(duì)員的影子。
本學(xué)年度內(nèi),結(jié)合學(xué)校管理提升活動(dòng),又增加了學(xué)生管理周計(jì)劃、周會(huì)議等內(nèi)容。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。隊(duì)員的道德觀念、思想意識(shí)、行為習(xí)慣等主要在各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)中形成。因此,積極開(kāi)展各種有特色的主題活動(dòng),不斷教育學(xué)生、感化學(xué)生,是引起隊(duì)員興趣,讓隊(duì)員積極參與的主要形式。
。1)、我們學(xué)校每逢周一課間操,都由少先大隊(duì)主持舉行隆重的升旗儀式,行隊(duì)禮,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員代表在國(guó)旗下講話。升旗手和國(guó)旗下講話的人選,我們選擇平時(shí)表現(xiàn)積極的隊(duì)員。這樣,能促使每一個(gè)隊(duì)員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
。2)學(xué)校大隊(duì)部每年學(xué)期初對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育,六一兒童節(jié)開(kāi)慶祝大會(huì),學(xué)校舉行了隆重的入隊(duì)儀式,并由大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊(duì)有關(guān)知識(shí)》,要求各班每月開(kāi)展一次主題中隊(duì)會(huì)。這些常規(guī)性的工作,為學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的保障。
。3)3月份是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,使少先隊(duì)員體會(huì)并學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)的精神,大隊(duì)部組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)雷鋒大會(huì),并在會(huì)后組織學(xué)生美化校園、美化班級(jí)環(huán)境。通過(guò)活動(dòng)踐行了雷鋒精神,深化了“體驗(yàn)教育”,弘揚(yáng)了民族精神。
。4)4月份學(xué)校少先隊(duì)在清明節(jié)前夕對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了以“緬懷革命先烈”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
。5)結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)各中隊(duì)以出黑板報(bào)、舉行主題班會(huì)、組織學(xué)生觀看圖片展、舉行古詩(shī)文誦讀等形式開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)心,凝聚了民族自信心和自豪感。
。6)在教師節(jié)之際,學(xué)校大隊(duì)部組織大、中隊(duì)干部開(kāi)展了以“老師您辛苦了”為主題的“兩個(gè)一”活動(dòng),為老師送上一枝花,對(duì)老師說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ)活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生的愛(ài)師之意得以體現(xiàn),使師生的情感不斷加深。
四、信息宣傳。
學(xué)校依托少先大隊(duì),成立了學(xué)習(xí)宣傳部,由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng),以各中隊(duì)、小隊(duì)為基本單位,積極做好校園墻報(bào)、黑板報(bào)的工作,豐富了同學(xué)們的校園生活。并在在信息網(wǎng)和濟(jì)南日?qǐng)?bào)地方版發(fā)表學(xué)校和少先隊(duì)宣傳信息54條,進(jìn)一步暢通了少先隊(duì)工作信息溝通與交流渠道,搭建起了少先隊(duì)宣傳工作新平臺(tái),促進(jìn)了少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)了少先隊(duì)的宣傳文化建設(shè)。
在本年度內(nèi),學(xué)校少先大隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些實(shí)際工作,取得了一定的成績(jī)。在今后的活動(dòng)和工作中,我們會(huì)一如既往的扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,創(chuàng)新求實(shí),把學(xué)校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié)11
本學(xué)期xx小學(xué)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的能力,努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點(diǎn),以提高教師課堂教學(xué)水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
一、德育為先,抓好育人工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化年級(jí)管理主體地位
繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評(píng)價(jià)班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。
2、堅(jiān)持常規(guī)教育陣地,加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向
。1)明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,完善師生值周檢查制度,實(shí)行日檢查、周評(píng)比、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
。2)充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們著重在課堂上下功夫,培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績(jī)優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級(jí)在課堂上形成一種爭(zhēng)先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級(jí)干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。
。3)深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。
促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣,德育處組織各班級(jí)開(kāi)展了爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng),通過(guò)評(píng)選活動(dòng),讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個(gè)人行為,塑造文明的形象。
二、建構(gòu)高效課堂,向縱深推進(jìn)教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我校把建構(gòu)高效課堂作為教學(xué)重點(diǎn)工作。學(xué)期初,立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng),進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的實(shí)施階段。一學(xué)期以來(lái),圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”,以構(gòu)建高效課堂為最終目的,我校依據(jù)校本,彰顯教學(xué)特色,進(jìn)行了一系列的構(gòu)建活動(dòng)。
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,落實(shí)過(guò)程管理
。1)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研學(xué)結(jié)合
在每周四的學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中開(kāi)展研討和學(xué)習(xí)兩結(jié)合的方式,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實(shí)施方案,帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,通過(guò)備課、上課、作業(yè)、評(píng)課等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)高效課堂建設(shè)。
。2)抓好小學(xué)科和薄弱學(xué)科,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
開(kāi)學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,按國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程,尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作,做好檢查落實(shí)。促使小學(xué)科教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式,不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外,針對(duì)個(gè)別年級(jí)的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課和隨機(jī)抽測(cè),促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益,進(jìn)而轉(zhuǎn)化,形成長(zhǎng)足進(jìn)步。
2、深入實(shí)施,多層次開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)
圍繞教育教學(xué)現(xiàn)代化和“學(xué)洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂,本年度我校多層次分目標(biāo)開(kāi)展了各類教學(xué)活動(dòng),構(gòu)建高效課堂。開(kāi)展分層次課堂教學(xué)研討活動(dòng):骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初推出各學(xué)科骨干教師課堂公開(kāi)課研討。同時(shí)在骨干教師的教學(xué)研討課基礎(chǔ)之上,再次為全體教師用好教學(xué)現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。
3、形成初步成果,發(fā)現(xiàn)不足,不斷進(jìn)步
切實(shí)改變了具有外在強(qiáng)制的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)生在輕松愉快的情境中積極主動(dòng)地去獲取知識(shí)和技能。教學(xué)方式的改變和教學(xué)中教師贊賞的語(yǔ)言能使學(xué)生感到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)與成功的自豪,學(xué)生變得喜歡學(xué)習(xí)并在老師的引導(dǎo)下,創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)了,探究積極性提高了,利用課程資源的方法增多了,收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學(xué)工作中,我校仍將以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)工作,結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)管理,以活動(dòng)促發(fā)展,讓高效課堂的'建設(shè)真正全面推廣并深入實(shí)施,促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。
三、堅(jiān)持科研興教,創(chuàng)新開(kāi)展教科研工作
1、加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn)。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個(gè)人的日常教學(xué)中來(lái)。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)高為師,身正為范。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),學(xué)校深入開(kāi)展教育科研工作,以研促教,教研相長(zhǎng)。
四、服務(wù)教學(xué),做好后勤工作
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),總務(wù)處全力以赴,提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān),責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。對(duì)不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、工作中存在的不足
在過(guò)去的工作中,我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,主要有:
1、學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善,校園文化的層次還需要提升。
2、部分教師的教育科研水平有待提高,教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,影響素質(zhì)教育質(zhì)量。
六、今后工作的思路:
回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力譜寫教育新篇!下一學(xué)期,我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)科研興校力度,重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)12
大施“學(xué)校月” 依據(jù)教辦室的要求,我們開(kāi)展了“學(xué)校月”教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)以“綜合管理,保障安全”為主題,堅(jiān)持“第一、預(yù)防為主、綜合管理”的方針,進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)自救才能,切實(shí)增強(qiáng)教導(dǎo)與治理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化,營(yíng)造“時(shí)時(shí)講,處處抓,各人!钡膬(yōu)越氣氛。訂定了運(yùn)動(dòng),落實(shí)了工作責(zé)任。
一、學(xué)校月運(yùn)動(dòng)重點(diǎn):
主要是進(jìn)步學(xué)生們對(duì)違章電器的使用和教導(dǎo)鼓吹,進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)自救才能。
二、學(xué)校月運(yùn)動(dòng)內(nèi)容:
1、完善了治理制度。
2、強(qiáng)化了各項(xiàng)步伐。
3、集中開(kāi)展了反省。
4、增強(qiáng)師生教導(dǎo)。
結(jié)合我校實(shí)際,通過(guò)一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專題鼓吹。 一次組織動(dòng)員。應(yīng)用升旗儀式講話,對(duì)全校師生進(jìn)行教導(dǎo),多主題運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員,號(hào)召師生積極介入。 一周廣播。每天課間休息光陰、課外運(yùn)動(dòng)光陰,通過(guò)學(xué)!靶@廣播”節(jié)目,對(duì)全校師生進(jìn)行教導(dǎo)。 一次大反省。學(xué)校辦、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的反省,發(fā)明隱患實(shí)時(shí)申報(bào),實(shí)時(shí)妥善處置。 向全校師生印發(fā)一份教導(dǎo)材料,并組織學(xué)習(xí)。組織一場(chǎng)講座。 開(kāi)展一次消防知識(shí)培訓(xùn)及演練。 進(jìn)行一次運(yùn)動(dòng)專題總結(jié)。確定造詣,查找問(wèn)題,探尋辦理問(wèn)題的有效步伐等方面的教導(dǎo)。 總之,在本次運(yùn)動(dòng)中,學(xué)校高度看重工作,造大造足了輿論鼓吹聲勢(shì),進(jìn)步了寬大師生的意識(shí);通過(guò)舉辦知識(shí)講座,富厚了知識(shí),進(jìn)步了應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂的才能;通過(guò)全面運(yùn)動(dòng)反省,排除了隱患,整改了一些用電線路,增設(shè)了一批滅火器材;通過(guò)黑板報(bào)、展板、櫥窗專題鼓吹,認(rèn)識(shí)到事故的`嚴(yán)重效果,受到了深刻的思想教導(dǎo)。在本次運(yùn)動(dòng)中,師生思想認(rèn)識(shí)到位,學(xué)校步伐到位,學(xué)校、師生都沒(méi)有發(fā)生事故,此次運(yùn)動(dòng)取得了優(yōu)越的后果,獲得了居民的好評(píng)與承認(rèn)。
在以后的工作中,學(xué)校將以此次教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)為契機(jī),高度看重師生教導(dǎo)工作,將此項(xiàng)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作,按期耐久開(kāi)展下去,并將立異工作機(jī)制,拓展工作思路,爭(zhēng)取取得更好的教導(dǎo)后果。
學(xué)校工作總結(jié)13
20xx年度我校安全工作繼續(xù)本著“安全第一、預(yù)防為主”的思想,一如既往地認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校自身的實(shí)際情況,健全各種安全制度,落實(shí)安全防范措施,加強(qiáng)安全常規(guī)教育,消除學(xué)校的安全隱患,密切家校聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,積極創(chuàng)建“平安校園”。
具體措施
一、統(tǒng)一思想,齊抓共管
1.學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程。成立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)具體分管,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。
2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護(hù)導(dǎo)制度,明確全校教職員工都是校園安全的責(zé)任者,將責(zé)任落實(shí)到各部門、班級(jí),明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
二、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化教育
1、利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、班會(huì)、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。進(jìn)一步把學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,并要做好自救互助常識(shí)教育。學(xué)校規(guī)定,每周四的晨會(huì)主題是法制與安全教育;班會(huì)活動(dòng)每學(xué)期至少有兩次的主題是法制安全;紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每學(xué)期至少組織開(kāi)展兩次有關(guān)安全教育的'主題節(jié)目;每學(xué)期出好一期安全教育主題的黑板報(bào)或手抄報(bào);每學(xué)年至少邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員來(lái)校對(duì)師生進(jìn)行相關(guān)講座。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、短信平臺(tái)、電話聯(lián)系形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校與全體家長(zhǎng)簽定安全承諾書,明確作為監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái),協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng),(防震演練、消防演練等、法制、安全講座)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。每學(xué)年組織兩次逃生演練,一次消防演練。
三、強(qiáng)化防范,狠抓落實(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行行政值日制,切實(shí)做好教師的校園安全值班工作,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的在;顒(dòng)安全進(jìn)行指導(dǎo)與管理,杜絕危險(xiǎn)游戲的發(fā)生。
3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,家長(zhǎng)接送卡制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。
4、認(rèn)真開(kāi)展“平安校園”活動(dòng),做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看安全教育節(jié)目,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在維護(hù)學(xué)校治安、對(duì)學(xué)生法制教育,幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,并通過(guò)法律講座等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的,使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力。本學(xué)年學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員對(duì)五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了青春期教育。
6、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。
平安是和諧的保證,學(xué)校以精細(xì)管理為抓手,努力構(gòu)建平安和諧的校園。
學(xué)校工作總結(jié)14
始之華章,融情史長(zhǎng)
有人說(shuō),前世五百次的回眸換來(lái)今生一次的檫肩而過(guò),或許,世間所有的相遇都是久別重逢……
與你們?cè)谌A章相遇便是緣:因?yàn)樯](méi)有早早歸隊(duì),錯(cuò)過(guò)了中秋活動(dòng),但幸好留在了這個(gè)大家庭,這也要感謝會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)體諒我。
說(shuō)實(shí)話,這個(gè)社團(tuán)給了我驚喜也帶給了我失望,我們來(lái)自五湖四海,因?yàn)閺?fù)興漢服文化聚在一起,這本身就是一件值得慶祝的事,但最初對(duì)漢服的熱情過(guò)后,我們開(kāi)例會(huì)的人數(shù)慢慢變少,對(duì)一些事情也慢慢沒(méi)有那么積極,對(duì)于漢服出行一代活動(dòng)我真的很失望,剛開(kāi)始策劃的很好,我很期待,可是來(lái)的人很少,穿漢服的就更少了,更不談我們是否有宣傳漢服文化了,我們禮樂(lè)部就我和李和兩個(gè)人參加了,到最后去董永公園就只剩我一個(gè)了,當(dāng)時(shí)真的好失望,好失望,真的覺(jué)得積極性太差了,我不知道社團(tuán)其他部門積極性怎么樣,但禮樂(lè)部真的很讓我失望,先不說(shuō)建的群聊天是否熱鬧,但是討論節(jié)目的時(shí)候我都快瘋了,說(shuō)個(gè)建議,半天才冒兩三句話,而且也只有兩三個(gè)人回,開(kāi)例會(huì)幾乎從沒(méi)有全員到齊過(guò),我覺(jué)得這方面真的要加強(qiáng)。
我把這些煩惱說(shuō)給我朋友們聽(tīng),他們說(shuō)這樣的話,不要浪費(fèi)時(shí)間,退社吧,本來(lái)這個(gè)也沒(méi)有什么用,我在心里暗暗的`問(wèn)自己,真的是這樣嗎?我真的要退社么?
我想我為什么要加入這個(gè)社團(tuán),為什么生病請(qǐng)假了也讓我們班長(zhǎng)幫我報(bào)名,為什么愿意在那么冷的天穿漢服,為什么愿意穿上漢服走在大街上接受別人探究的眼光,是因?yàn)槲覀儛?ài)漢服啊……
想起收獲的感動(dòng)……沒(méi)有漢服時(shí)向?qū)W姐借漢服,她們樂(lè)心幫忙,她們?cè)敢獬槌鲎约旱臅r(shí)間教我們禮儀,教我們跳舞,我們辦活動(dòng)時(shí),那么冷的天,誰(shuí)都不愿意起床的冬天學(xué)長(zhǎng)帶著男生們那么早起床搬凳子,在下雨天去拯救我們的海報(bào),又的人為了例會(huì)不遲到?jīng)]有吃中飯,辦活動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔的守一整天,這一切只因?yàn)槲覀儛?ài)寫個(gè)社團(tuán),愛(ài)漢服。
不忘初心,方得始終!送給那些在猶豫變得不積極的人,送給那些一直堅(jiān)持努力的人,一個(gè)社團(tuán)想要強(qiáng)大,最重要的就是我們要齊心協(xié)力,對(duì)社團(tuán)的不變熱情才能讓我們和社團(tuán)越走越遠(yuǎn),漢服復(fù)興這條路很難走,但再難,我們也一起攜手涉足,不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我們一起成長(zhǎng),一起加油!
學(xué)校工作總結(jié)15
目前,教育評(píng)價(jià)理念基本上是構(gòu)建于陳舊的教育理念和評(píng)價(jià)理念的基礎(chǔ)之上,隨著教育理念和人才發(fā)展觀的更新,已經(jīng)與之不相適應(yīng)。同時(shí)教育評(píng)價(jià)理念影響著新型人才觀的形成和學(xué)校教育工作的發(fā)展,可以說(shuō),在原有的評(píng)價(jià)理念的支撐下,形成了重分?jǐn)?shù)、重知識(shí)的學(xué)習(xí),不重學(xué)生實(shí)際身心發(fā)展的需求,不重學(xué)生實(shí)際能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng);重結(jié)果,不重過(guò)程的評(píng)價(jià)體制,從而在學(xué)校工作中形成了教師教,學(xué)生記的單一教學(xué)模式,使不少的教育工作者至今仍在不知不覺(jué)中“重復(fù)昨天的故事”,使學(xué)校教育工作陷入惡性循環(huán)的怪圈。
新的教育理念和人才發(fā)展觀呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍,新的世紀(jì)呼喚專家型和學(xué)者型的教師與管理者,同樣,也呼喚高素質(zhì)教育評(píng)價(jià)隊(duì)伍,特別是學(xué)校工作的評(píng)價(jià),更呼喚學(xué)者型和專家型的學(xué)校工作評(píng)價(jià)人員。
學(xué)校工作評(píng)價(jià)人員應(yīng)該有豐富的學(xué)校工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),超前的、科學(xué)的教育評(píng)價(jià)理念及相關(guān)的評(píng)價(jià)知識(shí)體系,具有強(qiáng)烈的教育評(píng)價(jià)興趣和較強(qiáng)的研究能力。當(dāng)然,還必須具備一顆公正的心和具有歷史的責(zé)任感和強(qiáng)烈的民族憂患意識(shí)。 然而,目前對(duì)于我校工作評(píng)價(jià)的人員,基本上是臨時(shí)拼湊起來(lái)的,這樣勢(shì)必影響對(duì)學(xué)校工作的'做出客觀公正的評(píng)價(jià),而不利于學(xué)校的發(fā)展,也必須影響素質(zhì)教育的順利發(fā)展。
由于學(xué)校工作的評(píng)價(jià)的復(fù)雜性、多邊形和較大的彈性,因而很難以作出客觀公正的科學(xué)評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)中,為了省事省力以作出客觀公正的科學(xué)評(píng)價(jià)和可操作性,成文或不成文地形成了只重學(xué)校硬件建設(shè),不重視學(xué)校軟件建設(shè)的評(píng)價(jià)方案,而形成的危害是部分學(xué)校以校長(zhǎng)為代表的學(xué)校管理者把學(xué)校的重心工作轉(zhuǎn)移到學(xué)校環(huán)境的建設(shè)上,被許多教師把我們當(dāng)今的校長(zhǎng)戲稱為“建筑校長(zhǎng)”。
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)估小組,對(duì)全體教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教師學(xué)校工作評(píng)價(jià)的主體應(yīng)立足于根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果為改善教育活動(dòng)及其成果而采取措施的人,因而包括教師,學(xué)生,以校長(zhǎng)為代表的教職員工,家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士等。
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