體育教研工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的體育教研工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
體育教研工作總結(jié)1
在小學(xué)體育教學(xué)中，教師要根據(jù)體育課是通過(guò)身體的各種練習(xí)，使體力活動(dòng)與思維活動(dòng)緊密結(jié)合，掌握體育知識(shí)、技能和技巧以及室外上課的特點(diǎn)，行之有效地組織教學(xué)。
抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué)。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課的必要條件。教師必須嚴(yán)格認(rèn)真，堅(jiān)持不懈地抓好體育課堂常規(guī)教育。尤其是要抓好整隊(duì)集合、服裝、精神狀態(tài)、禮貌行為、組織紀(jì)律、學(xué)生守則、場(chǎng)地器材的布置與收拾等常規(guī)訓(xùn)練與教育。在教學(xué)中，教師要嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生變成自覺(jué)行動(dòng)，以保證體育課的順利進(jìn)行。
抓好體育課各階段的組織教學(xué)。體育教學(xué)過(guò)程是由開(kāi)始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束四個(gè)部分組成的，由于四部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情緒各不相同，因此，教學(xué)中教師要靈活地組織教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，切忌出現(xiàn)先緊后松、龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象。上課前，教師要組織學(xué)生布置好場(chǎng)地器材等，為上課作好準(zhǔn)備；上課開(kāi)始時(shí)的組織教學(xué)特別重要，教師要抓住學(xué)生大都還處在課間休息活動(dòng)的興奮狀態(tài)中的特點(diǎn)，采用趣味游戲，如：“請(qǐng)你跟我這樣做”，或“反口令訓(xùn)練法”等方法集中學(xué)生注意力，使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來(lái)；基本部分是體育課中的重點(diǎn)部分，教師應(yīng)力求做到精講多練，語(yǔ)言生動(dòng)，并不斷改變練習(xí)方法，如在練習(xí)中引入競(jìng)爭(zhēng)性游戲，不同形式的分組練習(xí)等，提高學(xué)習(xí)興趣；結(jié)束部分。學(xué)生的情緒極易松懈，此時(shí)教師的組織教學(xué)更不能忽視，應(yīng)采用一些調(diào)節(jié)情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí)，保持學(xué)生興趣，如舞蹈放松、意念放松，同時(shí)作好課堂的小結(jié)。
同一教材的組織教學(xué)。體育課中，同一教材在不同課時(shí)中重復(fù)練習(xí)的難度要求是不一致的。如一年級(jí)投擲教材第一次課的要求是教會(huì)學(xué)生投擲方法；第二次則要求學(xué)生初步掌握投擲方法，通過(guò)多次的重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握投擲方法等，每一次重復(fù)練習(xí)的難度都有所提高。對(duì)此，教師在教學(xué)中對(duì)同一教材的重復(fù)練習(xí)如果每次都采用同樣的組織教學(xué)方法，學(xué)生自然會(huì)感到枯燥無(wú)味而分散注意。因此，對(duì)于同一教材的重復(fù)練習(xí)，教師要根據(jù)“動(dòng)型”規(guī)律逐步提高動(dòng)作難度，適當(dāng)改變組織教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如上面舉的投擲一例，隨著課時(shí)的變化，教師可采用“打靶”一類趣味性游戲或競(jìng)賽等，達(dá)到激趣的目的。
不同教材的組織教學(xué)，小學(xué)體育包括田徑、球類、技巧、武術(shù)、體操等多種教材，不同的教材有其不同的特性。因此，教師在教學(xué)中要善于把握教材特點(diǎn)。
挖掘教材潛力，將組織教學(xué)與教材特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合，改變傳統(tǒng)中單一的'千篇一律的組織教學(xué)形式，變學(xué)生被動(dòng)的接受為主動(dòng)的學(xué)習(xí)，從而充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高教學(xué)效果。如田徑教材的"跑"，教師可以充分利用跑的特點(diǎn)，運(yùn)用競(jìng)賽、奔跑游戲等增加教材的趣味性。
兒童的生理和心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：有意注意時(shí)間短，興奮過(guò)程和無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)，好奇、好動(dòng)、好模仿、好競(jìng)爭(zhēng)等。同時(shí)，一節(jié)課中，學(xué)生的注意力、意志和情緒等心理活動(dòng)的變化也是不同的。教學(xué)中，教師要充分利用兒童生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行組織教學(xué)。
生命教育在體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)中的實(shí)施。人的生命高于一切。教育的宗旨是培養(yǎng)健全的高素質(zhì)的人，如果連人都沒(méi)有了，何談高素質(zhì)？所以首先堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，重視學(xué)生安全，平常多進(jìn)行安全教育，重視體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在體育教學(xué)中，幾乎是堂堂課要做準(zhǔn)備活動(dòng)，這是不可缺少的重要教學(xué)組成部分。然而就是由于準(zhǔn)備活動(dòng)堂堂課有。就有許多教師把這個(gè)教學(xué)部分安排得又是一成不變，久而久之，學(xué)生自然感到枯燥無(wú)味，提不起興趣，這樣就會(huì)對(duì)后面的基本教學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響。要改變這一不良狀況，就要求教師改變方法，做一些針對(duì)與上課基本內(nèi)容相關(guān)的有趣味的新穎的生命安全準(zhǔn)備活動(dòng)提高學(xué)生的積極性，增強(qiáng)其興趣性，并在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、以生命安全為核心意識(shí)，上好每一節(jié)體育課。
生命教育在體育教材中的實(shí)施。體育教學(xué)具有內(nèi)容多，范圍廣的特點(diǎn)。而且學(xué)生在這個(gè)年齡階段思想變化大，稍有不慎就會(huì)走上邪路。因此，體育教育應(yīng)充分挖掘教材中的思想品德教育、生命教育于教學(xué)之中。對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用。教師在根據(jù)不同教材，安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)學(xué)生受到的教育也應(yīng)不同。作為體育教師，不僅要講清技術(shù)要點(diǎn)，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志和生命第一的觀念。當(dāng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)安全事項(xiàng)時(shí)。應(yīng)該教育學(xué)生如何正確對(duì)待。
合理安排教學(xué)內(nèi)容。由于學(xué)生注意力在課的前半部達(dá)到高峰，意志力在課的中后部達(dá)到高峰，情緒則在課的后半部達(dá)到高峰。根據(jù)這一特點(diǎn)，教師在組織教學(xué)中應(yīng)把新教材安排在課的前半部分。有利于學(xué)生對(duì)新教材的學(xué)習(xí)、理解和掌握；在課的后半部分則應(yīng)安排一些競(jìng)爭(zhēng)性、游戲性較強(qiáng)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣，同時(shí)，要做好主教材與輔助教材的搭配，尤其要抓住主教材與輔助教材的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行組織教學(xué)，以提高教學(xué)效果。靈活運(yùn)用組織方法。針對(duì)兒童生理和心理特點(diǎn)，在教學(xué)中，教師的組織教學(xué)要盡量體現(xiàn)出"新、奇、活"的原則，采用多種多樣的、生動(dòng)活潑的，使學(xué)生能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣和新鮮感的組織形式，以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。如一節(jié)課中，教材之間的銜接，傳統(tǒng)的調(diào)隊(duì)方法顯得機(jī)械、死板、單一，且容易出現(xiàn)散亂的狀況，而此時(shí)教師采用游戲或舞蹈等教法。進(jìn)行銜接，既會(huì)使學(xué)生感到新奇，又會(huì)使教學(xué)活而不亂，順利過(guò)渡。
體育教研工作總結(jié)2
全組教師關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)互助，形成良好的風(fēng)氣。大家對(duì)有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對(duì)待學(xué)校的各種大家齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)。老帶新，新互助為體育組的工作做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校順利通過(guò)“四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校”“四川省1000所示范普通高中”的驗(yàn)收。
在教學(xué)上，大家有很大的進(jìn)步，其中張蓓露老師代表青白江區(qū)參加成都市中學(xué)體育現(xiàn)代課堂教學(xué)獻(xiàn)課活動(dòng)，榮獲一等獎(jiǎng)，6月，張學(xué)強(qiáng)老師在青白江區(qū)教學(xué)技能獲得第一名，因我校體育專選課的開(kāi)設(shè)，4月我校學(xué)生參加四川省首屆中小學(xué)羽毛球比賽獲得高中女子團(tuán)體第六名男單第七名男雙第八名共七人達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。
在訓(xùn)練上，我校代表隊(duì)參加田徑、游泳、藝術(shù)體操、羽毛球等項(xiàng)目的比賽取得好的成績(jī)。藝術(shù)體操獲得四川省高中三級(jí)組團(tuán)體第三名，一人去得第一名，兩人達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，田徑在成都市一人獲第一，五人獲第二，二人獲第三，游泳在成都市獲團(tuán)體第四名，二人獲第一，三人獲第三，四人獲第四。
在活動(dòng)課我校有自己的特色的體育活動(dòng)課，學(xué)生根據(jù)興趣自由選擇、學(xué)分制考核、以項(xiàng)目為單位指導(dǎo)教師、場(chǎng)地、器材三落實(shí)。體育專選課組織形式的調(diào)整的構(gòu)思和討論，并確定了初步的方案。
一、指導(dǎo)思想：sO100
以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，傳播了各方面體育知識(shí)，培養(yǎng)了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組織的開(kāi)展多樣性的競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的體育生活，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要工作
1．教學(xué)方面
以大綱教材為要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí)，運(yùn)動(dòng)量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。
以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì)，達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的'指導(dǎo)思想。音樂(lè)、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實(shí)施，切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣！
2．競(jìng)賽方面
參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲團(tuán)體第六名，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，團(tuán)體操表演獎(jiǎng)，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。組織女子籃球隊(duì)，參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績(jī)。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)幕式很成功，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
3．群體方面
加強(qiáng)兩操兩活動(dòng)。在全區(qū)大課間操比賽中，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)比中，獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動(dòng)，以體育為特色，學(xué)生興趣濃厚，收獲很大。
4．體育科研
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育科研活動(dòng)很重視，多次派體育教師參加省市的教研活動(dòng)（海寧、奉化）。
在縣教研室牽頭下，（國(guó)家級(jí)）課題立項(xiàng)，全國(guó)一級(jí)學(xué)會(huì)（體育科學(xué)學(xué)會(huì)）課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》，已經(jīng)啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)體育組三位教師，在國(guó)家級(jí)刊物及體育報(bào)上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動(dòng)，全縣體育教師觀摩了我校的大課間操，受到同行們的好評(píng)，同時(shí)邱海龍教師開(kāi)了一節(jié)公開(kāi)課。
5．體育中考
近兩年來(lái)，體育中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅，同時(shí)向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長(zhǎng)生兩名。堅(jiān)持常年訓(xùn)練，包括初三中考訓(xùn)練，田徑隊(duì)，籃球隊(duì)，木球訓(xùn)練（準(zhǔn)備參加明年十月份全國(guó)木球比賽）。
6．加強(qiáng)音樂(lè)體育美術(shù)勞技教研活動(dòng)，聽(tīng)同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流，做到不恥下問(wèn)。去參加校外說(shuō)課聽(tīng)課的比賽。（朱偉成老師）多看有關(guān)教育報(bào)紙雜志。進(jìn)行自我充電。
體育教研工作總結(jié)3
回顧本學(xué)期的工作，忙碌伴著充實(shí)，成長(zhǎng)伴著收獲，我們體育教研在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，較好的完成了各項(xiàng)體育教研工作，現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
體育教研繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“安全教育”，“常規(guī)教育”為目標(biāo)，在體育教研中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。教學(xué)中，我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想，注重小組合作和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，同時(shí)，我們組積極開(kāi)展集體教研活動(dòng)，認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)好學(xué)校要求的每一項(xiàng)常規(guī)工作，切實(shí)做到既教書(shū)又育人。
二、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度，做好”大課間”和體育訓(xùn)練的各項(xiàng)工作。
課間操是學(xué)校形象的窗口，也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑，課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景，但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐，才讓學(xué)生更加喜歡，所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時(shí)也在不斷的收集資料，探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案，爭(zhēng)取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。大家知道，每天早操、課間操的組織工作量雖然不大，但是要做到長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持，就不容易了，特別是在寒冷的冬季，要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰，是一件很痛苦的事，我和我們組的老師經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)，你看看，我們當(dāng)體育老師就是這么任性，可以拿著工作的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體，這得節(jié)約多少時(shí)間啊。同時(shí)體育訓(xùn)練更是一項(xiàng)艱辛的工作，我們不說(shuō)從早上到下午每天近三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，就體育生的管理就是一項(xiàng)需要智慧的工作。
三、積極落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們?nèi)＠靡恢艿臅r(shí)間進(jìn)行集體測(cè)試，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)，并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
四、積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)制度，注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)工作。
我們組年輕教師多，我們深知團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗重要性，因此非常注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。工作中，我們將責(zé)任自始至終貫徹到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人，為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平，學(xué)期初，我們組就根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和自己組的實(shí)際情況，進(jìn)行組內(nèi)分工。早操和課間操、競(jìng)賽活動(dòng)安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊(duì)的'帶訓(xùn)分工、各年級(jí)段的活動(dòng)安排等。分工很細(xì)，目的是落實(shí)到具體的個(gè)人，但我們分工不分家，有事大家做，有難大家?guī)汀Ｔ诜止r(shí)，大家也從來(lái)不計(jì)較，大家就像兄弟姐妹，相互幫助，共同努力。大家在認(rèn)真做好職責(zé)外，相互幫助，相互包容，營(yíng)造了和諧的工作氛圍。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的旗幟，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的追求，我們充滿活力，傳承快樂(lè)，團(tuán)隊(duì)洋溢著陽(yáng)光的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有這樣的團(tuán)隊(duì)我倍感幸福。
五、注重成效，努力為商城增光添彩。
我們組的全體老師融合一起，組成了一個(gè)上下一心，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的集體，正因?yàn)檫@樣，我們也打了很多漂亮的硬仗：
1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國(guó)旗班的訓(xùn)練等常規(guī)工作一直堅(jiān)持干好。
2、蘭山區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)中，中學(xué)拿到了全區(qū)第三的好成績(jī)，跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績(jī)。
3、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中，獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)，王梅和楊明獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
4、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽，取得了全市第二名的好成績(jī)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，成功組織了六一系列活動(dòng)拔河比賽。
6、臨沂市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中，國(guó)旗班參加升旗儀式，雖然因天氣原因沒(méi)有成功參加，但是一直在高質(zhì)量的訓(xùn)練。
7、積極參與整理學(xué)校各類檔案檔案。
8、協(xié)助學(xué)校考察組織大青山遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，并取得了良好的效果，反響熱烈。
9、七中的體育特長(zhǎng)生選拔，我們進(jìn)行了素質(zhì)和專項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試，較好地完成了本項(xiàng)工作。
10、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評(píng)比，在今年的六月份，又被山東省推薦，參加了全國(guó)體育示范校評(píng)比工作，材料已經(jīng)成功上報(bào)。
我們深知這些成績(jī)的取得，是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果，是體育組共同拼搏，奮發(fā)努力的結(jié)果，在這里，我深深地感謝大家，對(duì)我們體育組的關(guān)心和厚愛(ài)。我們深知，成績(jī)只代表過(guò)去，我們還存在很多的不足，但我們會(huì)盡自己的努力，為商城的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
體育教研工作總結(jié)4
本學(xué)期體育教研組一如既往，在教研室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，全面貫徹教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，探討洋思教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量。
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的.全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽(yáng)光體育活動(dòng)工作，并參加了由區(qū)組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)展演，獲一等獎(jiǎng)。體育組組織三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測(cè)試，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良。
四、認(rèn)真完成區(qū)教育局體育局，在我校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，順利地完成了各項(xiàng)工作。
五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí)，使得運(yùn)動(dòng)員多人考取高等院校。
六、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個(gè)別），特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、多開(kāi)展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
總之，教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。今后繼續(xù)有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作工作。
體育教研工作總結(jié)5
一學(xué)期即將過(guò)去，這也是我開(kāi)始從事教學(xué)教研工作的首個(gè)學(xué)期，按照體育組的教研計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和體育課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，新思想放到體育課上。一個(gè)學(xué)期里，我日漸成熟，在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格——簡(jiǎn)單、快樂(lè)。還不忘積極進(jìn)行理論探索，響應(yīng)學(xué)校新課改的要求和號(hào)召。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)方向
新課程改革下，對(duì)體育的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估，教育價(jià)值觀等多方面都提出了新的要求。是我們每位體育教師必須重新思考的問(wèn)題。剛接手高一六個(gè)班級(jí)的體育課程，是最適合，也是最應(yīng)該抓起的階段，我利用在大學(xué)學(xué)到的陽(yáng)光體育理念，結(jié)合新課程改革，高校課堂等，逐漸摸索適合現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)體育的路子，找到教學(xué)的方向，教學(xué)的方法。同時(shí)，不忘積極參與教研組的討論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法以自用，閱讀有關(guān)書(shū)籍，觀看示范課視頻，從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格
新時(shí)期下，每位體育教師都是新課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。盡管是體育學(xué)科，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在身體鍛煉，為人處事，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。把體育教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。教研組長(zhǎng)和師傅還給我提出了寶貴的意見(jiàn)：我們年輕人一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話，我的優(yōu)點(diǎn)是：年齡與學(xué)生相仿，相處容易、融洽，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛，師生互動(dòng)好，我的不足是：課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性要待提高，課的結(jié)構(gòu)把握不好，時(shí)間掌握欠缺，還有就是過(guò)渡斜街做得還不夠。我自己也反復(fù)研究了聽(tīng)課老師們給我提的意見(jiàn)和不足，對(duì)于我原本的不足已有了很大的改進(jìn)，我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是：輕松愉快的課堂教學(xué)，簡(jiǎn)單快樂(lè)的教學(xué)模式，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的授課態(tài)度。 關(guān)于學(xué)習(xí)，我也是一刻不放松的'。參與備課，經(jīng)常聽(tīng)課，甚至聽(tīng)其他學(xué)科的課。雖然課時(shí)很緊張，但在教研改革的路上，不去學(xué)習(xí)，盲目摸索，是不科學(xué)也是不可取的。
三、多學(xué)習(xí)，多反思，多總結(jié)
作為一名體育教師，不僅要上好體育課，讓學(xué)生身體健康，更要培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的心態(tài)，為人做事的基本道理。因此，我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事作為課前的調(diào)動(dòng)氣氛。同時(shí)，還會(huì)利用室內(nèi)課的時(shí)間給學(xué)生播放一些滿含正能量的視頻，做一些小話題辯論，引導(dǎo)學(xué)生健康的發(fā)展，這樣我也更能走進(jìn)學(xué)生的心里，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將以勤學(xué)、善思、實(shí)干為準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把體育教研教學(xué)工作做得更好。篇二：體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
體育教研工作總結(jié)6
20xx的秋天，體育教研組在雨花的大地上留下無(wú)數(shù)精彩而難忘的瞬間，全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍，深化中心組范式管理?xiàng)l例，努力為推動(dòng)全區(qū)幼兒園體育教學(xué)教研做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在雨花的體育教研組里，每一位老師不僅僅能感受到自身的教研潛力得到了增長(zhǎng)，更是能感受到教研組充滿陽(yáng)光的活力和充滿驚奇的新意，那里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細(xì)致不乏理性的柔情，正好構(gòu)建教研的一種和諧。
一、主要特色工作
1.轉(zhuǎn)變教研形式，轉(zhuǎn)移教研現(xiàn)場(chǎng)
參加體育組已經(jīng)有五年的時(shí)間了，來(lái)來(lái)往往的人很多，有一種現(xiàn)象在很多教師言行中都有反應(yīng)，傳統(tǒng)的幼兒園教學(xué)思想和教學(xué)模式始終占據(jù)著這些教師的表象，南京市體育組近些年一向強(qiáng)調(diào)幼兒園體育教學(xué)中教師的體育素養(yǎng)和特質(zhì)，所謂特質(zhì)即使特有的氣質(zhì)，在體育教學(xué)活動(dòng)中在口令、指導(dǎo)語(yǔ)、手勢(shì)、站位等環(huán)節(jié)處處能夠得到體現(xiàn)。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，用心構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以幼兒為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的'摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，將教研現(xiàn)場(chǎng)不斷轉(zhuǎn)移，豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質(zhì)。
本學(xué)期我們的三次特色轉(zhuǎn)移工作：
(1)從幼兒園到情侶園的真人cs實(shí)戰(zhàn)拓展基底。用大家的話來(lái)說(shuō)，這是一次及其富有好處和成效的教研活動(dòng)，真人cs拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項(xiàng)身體技能的戶外拓展訓(xùn)練，整個(gè)活動(dòng)被汗水和歡笑充斥著，運(yùn)動(dòng)氣質(zhì)非凡彰顯，雖然活動(dòng)支出一部分經(jīng)費(fèi)，但老師的心中收獲的快樂(lè)和自信，我想用一個(gè)字表示那就是：值!
(2)把上海的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到南京。11年我兩次東進(jìn)上海充分感受到了海派運(yùn)動(dòng)學(xué)科在中國(guó)學(xué)前體育領(lǐng)域的領(lǐng)跑，他們包容且創(chuàng)新，已經(jīng)構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)格，在上海的期間我?guī)煹茏隽顺嗟墓P記，捕捉了超多的視屏，對(duì)我們的教研和運(yùn)動(dòng)學(xué)科發(fā)展能夠說(shuō)是極富有研究?jī)r(jià)值，在本學(xué)期我們的區(qū)級(jí)教研活動(dòng)中我直接將這些資料原生態(tài)的呈現(xiàn)給大家，讓大家逐步出戶就能領(lǐng)略學(xué)習(xí)。
(3)從異國(guó)他鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到我區(qū)的幼兒園。11年4月我應(yīng)邀參加中、日、美、澳四國(guó)幼兒園體育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，異國(guó)的幼兒園體育教學(xué)形式、教師風(fēng)格都是大家一向以來(lái)十分期盼，這次正好透過(guò)這個(gè)平臺(tái)給我們的老師一個(gè)學(xué)習(xí)和比較的機(jī)會(huì)。
2.深化教學(xué)改革，獨(dú)家首推茶館式教研
教研要改革，形式是關(guān)鍵，在本學(xué)期我結(jié)合后茶館式教學(xué)，在全區(qū)首推茶館式教研這一新的教研形式。在明白茶館式教研之前我稍微花一點(diǎn)篇幅做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，目前教師在課堂教學(xué)上的現(xiàn)狀：教師基本上已理解了以“幼兒發(fā)展為本”等一些基本理念;也認(rèn)可“探究、自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“IT整合”等教學(xué)方式20xx體育教研組工作總結(jié)工作總結(jié)。但是實(shí)際的教學(xué)中還存在以下較為突出的問(wèn)題：(1)教師總體講得太多。但是，大部分教師沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己講得太多。孩子自己能學(xué)懂的，或大部分幼兒能學(xué)懂的，教師還在講;而幼兒搞不明白的，教師沒(méi)講，或者講了，講不透，沒(méi)時(shí)間講透。(2)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)練是茶館式教育的核心，那么在加上評(píng)――評(píng)價(jià)，搖身一變成為了成為一種研究，連載一齊“讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)練評(píng)”就是一個(gè)研究系類過(guò)程，更是一種研究形式
體育學(xué)科的很多特點(diǎn)貼合茶館式教研，本學(xué)期在我區(qū)體育教研活動(dòng)中開(kāi)展，已經(jīng)小有起色而且很受教師們的歡迎，大家都覺(jué)得很有意思還能學(xué)有所獲，比預(yù)想的實(shí)施效果好了很多，我想這也足以說(shuō)明茶館式教研的形式和目的都是貼合我區(qū)體育教研組。
3.推動(dòng)晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動(dòng)的跨越式進(jìn)步
在教育局和教研室的關(guān)心下，08、09兩年陸續(xù)舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評(píng)比活動(dòng)。透過(guò)那兩次活動(dòng)，我區(qū)的幼兒園晨間戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)有了大幅度的提升和改善，11年雖然沒(méi)有評(píng)比活動(dòng)但我們體育教研組的深入指導(dǎo)繼續(xù)踐行和推動(dòng)了晨間戶外活動(dòng)的跨越式發(fā)展。每次活動(dòng)無(wú)論近還是遠(yuǎn)大家都八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，每一塊場(chǎng)地我們都兼顧觀摩，每一個(gè)教師手中都有觀察表、每一次活動(dòng)不僅僅要說(shuō)課還要說(shuō)正題的戶外鍛煉(包括創(chuàng)設(shè)原由、場(chǎng)地劃分依據(jù)游戲設(shè)置取材等等)、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)還有還有科學(xué)而合理的推薦，如今的雨花幼兒園無(wú)論您是開(kāi)車飄過(guò)還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動(dòng)，我想假以時(shí)日這必須是我們雨花幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線!
4.凸顯男教師風(fēng)采，展示幼教半邊天的風(fēng)采
雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師，他們都來(lái)自全區(qū)的各家幼兒園，他們都懷揣著為幼兒教育事業(yè)奮斗打拼的理想，他們匯集我們的教研組中，散發(fā)了無(wú)限的活力，雖然數(shù)量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天，本學(xué)期我們的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)盡可能的安排一節(jié)男教師和一節(jié)女教師同場(chǎng)競(jìng)技，這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評(píng)議活動(dòng)中顯得很有興趣，個(gè)性是同課異構(gòu)或者稱之為異性上同課，讓大家有針對(duì)性的、有比較性的觀摩，雖然價(jià)值和還有待推敲，但是能夠十分自信的說(shuō)這樣的形式在南京也只有體育組能夠領(lǐng)略。
二、存在問(wèn)題
1.個(gè)別教師在日常教學(xué)工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改善的地方。
2.還有部分幼兒園在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間上不夠保證。
3.體育學(xué)科在幼兒園的教學(xué)活動(dòng)中是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目，它有必須的特殊性，比如，各園長(zhǎng)的重視程度還有待于加強(qiáng)，還有給體育教師或體育教學(xué)中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問(wèn)題。
4.各園在條件允許的狀況下要配足體育器材，個(gè)性是感覺(jué)統(tǒng)和類的器械;另外要加強(qiáng)對(duì)體育用品房的管理，管理有待于加強(qiáng)，個(gè)性對(duì)器材管理人員要求要規(guī)范。
三、出勤狀況
本學(xué)期我組共有全區(qū)27家單位的33名教師參加，其中男教師6名，本學(xué)期第一次參加體育組的新組員8名，老組員24名，有五年以上體育組經(jīng)驗(yàn)的教師7名。本學(xué)期全組總共開(kāi)展活動(dòng)7次，7次全部參加活動(dòng)的組員占58%，5次以上的占到89%，平均出勤率為83%。
體育教研工作總結(jié)7
在一學(xué)期中，體育教研組齊心協(xié)力，共同提高，在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動(dòng)等方面都取得了令人滿意的成績(jī)。
一、教學(xué)方面：
教研組的思維全市青年教師，本學(xué)期初，我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論，談?wù)劦檬�，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期，我們教研組共開(kāi)了八堂公開(kāi)課，其中四堂為教研組的教學(xué)研究課，其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)比以及外省市交流課和區(qū)級(jí)公開(kāi)課。在工作繁忙的情景下，大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n，互相探討，各堂公開(kāi)課都得到樂(lè)意定得好評(píng)，如x教師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)；x教師的區(qū)級(jí)公開(kāi)課，得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評(píng)，x教師獲得校青教評(píng)比一等獎(jiǎng)，區(qū)青教基本功評(píng)比三等獎(jiǎng)；x教師對(duì)外省市同行上的公開(kāi)課，得到了很高的好評(píng)。
在日常的教學(xué)課中，大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在家常課的聽(tīng)課中，也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在原有的基礎(chǔ)上，大家都有了必須的提高。
二、訓(xùn)練方面：
本學(xué)期，我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是令人可喜可賀的'，這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練，午時(shí)兩節(jié)課，又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒(méi)有怨言，任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果，在學(xué)區(qū)田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績(jī)，同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名，乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線，個(gè)人成績(jī)更是很多，在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，又傳來(lái)捷報(bào)，四年級(jí)獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，五走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動(dòng)得到大家好評(píng)，冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3.本學(xué)期，兩項(xiàng)大活動(dòng)，我們教研組總是事先開(kāi)會(huì)分工，制定詳細(xì)計(jì)劃，每項(xiàng)工作落實(shí)到人，大家勁往一塊兒使，使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展得都令人滿意。
三、其他工作方面：
xx教師在四(1)班主任生病的情景下，勇挑重?fù)?dān)，教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人，但顧教師還是默默無(wú)聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)當(dāng)做的工作，任勞任怨，認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩！
xx教師在教研組xx師健美操訓(xùn)練；比賽期間，主動(dòng)承擔(dān)一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作，自我的訓(xùn)練車增大了，但x教師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作，他訓(xùn)練上肯動(dòng)腦筋，做好運(yùn)動(dòng)員的個(gè)案記錄，制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃，工作認(rèn)真、踏實(shí)，同時(shí)也取得了必須的成績(jī)。x教師是我們教研組唯一的“男子漢”，汗多重活他都搶著干，減輕女教師的重?fù)?dān)，自我生病了也不吭一聲，本學(xué)期，在教學(xué)上也經(jīng)過(guò)自我的努力，取得了好成績(jī)。
xx教師更是樂(lè)于助人，教研組的工作盡心盡力完成，各種資料需要打印存盤，x教師總是帶回家認(rèn)真完成，成教研組資料的累積費(fèi)了很大的精力與心血。
在迎新的聯(lián)歡會(huì)上，x教師在幫忙學(xué)生排練的前提下，趕排了師生同臺(tái)的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。
一學(xué)期的工作既忙碌又充實(shí)，我們這個(gè)年輕的教研組在不斷成長(zhǎng)與成熟起來(lái)，相信在我們團(tuán)結(jié)一致的努力與勤奮下，學(xué)校的體育工作會(huì)做得更好、更全面，同時(shí)，我們也其望，下學(xué)期在我們各自的教學(xué)與訓(xùn)練上，爭(zhēng)取更大的突破，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組！
體育教研工作總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，傳播了各方面體育知識(shí)，培養(yǎng)了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組織的開(kāi)展多樣性的競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的體育生活，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要工作
1．教學(xué)方面以大綱教材為要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí)，運(yùn)動(dòng)量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新。以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì)，達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。音樂(lè)、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實(shí)施，切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣！
2．競(jìng)賽方面參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲團(tuán)體第六名，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，團(tuán)體操表演獎(jiǎng)，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。組織女子籃球隊(duì)，參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績(jī)。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)幕式很成功，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
3． 群體方面 加強(qiáng)兩操兩活動(dòng)。在全區(qū)大課間操比賽中，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)比中，獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動(dòng)，以體育為特色，學(xué)生興趣濃厚，收獲很大。
4．體育科研學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育科研活動(dòng)很重視，多次派體育教師參加省市的教研活動(dòng)（海寧、奉化）。在縣教研室牽頭下，（國(guó)家級(jí)）課題立項(xiàng)，全國(guó)一級(jí)學(xué)會(huì)（體育科學(xué)學(xué)會(huì)）課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》，已經(jīng)啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)體育組三位教師，在國(guó)家級(jí)刊物及體育報(bào)上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動(dòng)，全縣體育教師觀摩了我校的大課間操，受到同行們的好評(píng)，同時(shí)邱海龍教師開(kāi)了一節(jié)公開(kāi)課。
5．體育中考近兩年來(lái)，體育中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅，同時(shí)向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長(zhǎng)生兩名。堅(jiān)持常年訓(xùn)練，包括初三中考訓(xùn)練，田徑隊(duì)，籃球隊(duì)，木球訓(xùn)練（準(zhǔn)備參加明年十月份全國(guó)木球比賽）。
6．加強(qiáng)音樂(lè)體育美術(shù)勞技教研活動(dòng)，聽(tīng)同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流，做到不恥下問(wèn)。去參加校外說(shuō)課聽(tīng)課的比賽。（朱偉成老師）多看有關(guān)教育報(bào)紙雜志。進(jìn)行自我充電。
這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。
一、各類比賽任務(wù)
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間，我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，堅(jiān)持不懈的的運(yùn)動(dòng)精神，不斷突破，取得了累累碩果，獲得xx區(qū)小學(xué)組團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，其中六(4)班xx同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中，取得第一名；六(5)班xx同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中，也勇奪第一，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒遵守紀(jì)律，服從裁判，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績(jī)，充分展現(xiàn)出了xx小學(xué)的精神風(fēng)貌，取得了體育成績(jī)和精神文明的雙豐收。
累累碩果來(lái)之不易，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長(zhǎng)的支持、運(yùn)動(dòng)員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開(kāi)的的xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁(yè)，將要重新被翻開(kāi)，又一個(gè)起點(diǎn)將要開(kāi)始。面對(duì)未來(lái)，體育組所有同仁將不遺余力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)，我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)綱要，推動(dòng)我校體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運(yùn)動(dòng)人才，不斷提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日，19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球，水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場(chǎng)比賽獲得了圓滿成功，這也離不開(kāi)xx校長(zhǎng)和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式
今年“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)主題為“陽(yáng)光體育與全民健身同行”，旨在通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培養(yǎng)青少年熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
為切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，我校決定在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校要求以班級(jí)為單位由班主任負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況，有序組織學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，長(zhǎng)跑的距離為男生1000米，女生800米.
4、參加xx區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽
12月24號(hào)下午2點(diǎn)，在xx小學(xué)舉辦了xx區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中，xx小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪小學(xué)組男子、女子團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。
此次比賽的項(xiàng)目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設(shè)男女團(tuán)體獎(jiǎng)，由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身?xiàng)成績(jī)的總和決定名次。成績(jī)的背后，離不開(kāi)體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練，同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開(kāi)的。展望未來(lái)，體育組全體教師將再接再厲，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
5、足球比賽
經(jīng)過(guò)xx老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，我校足球隊(duì)在比賽中獲得了xx市第三名的好成績(jī)！
二、教育教學(xué)工作
我們組的所有教師，除了上好體育課，帶好訓(xùn)練的工作外，還積極參加在區(qū)、學(xué)校組織的教研活動(dòng)并展示了自己的風(fēng)采.
1、教研周活動(dòng)
11月8號(hào)，新學(xué)期的教研周活動(dòng)開(kāi)始了，本次教研周主題是“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后，體育組的全體老師齊聚三(2)班教室，圍繞“小學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)”主題展開(kāi)了討論。會(huì)上大家認(rèn)真聽(tīng)取了xx老師就“小學(xué)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)”方面的報(bào)告。接著，大家進(jìn)行了熱烈的討論。會(huì)上大家針對(duì)這個(gè)主題都提出了自己的想法和建議。最后，大家一致認(rèn)為，盡管這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績(jī)，但是這些已經(jīng)成為了過(guò)去。要想真正全面的提高我們xx體育水平，在平時(shí)體育課中，我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長(zhǎng)的學(xué)生，然后采取科學(xué)的方法對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練，更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為了進(jìn)一步保障學(xué)生在體育課堂的安全，11月9日下午體育組全體老師就“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”主題開(kāi)展了教研周活動(dòng)。本次活動(dòng)主講人xx老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學(xué)生意外事故，談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預(yù)防事故的幾點(diǎn)措施。組內(nèi)成員對(duì)這一主題做了積極熱烈的討論。x老師指出備課不僅要備教材，而且要備學(xué)生，對(duì)于偶發(fā)事件的發(fā)生，課前一定要有充分準(zhǔn)備。卞校長(zhǎng)也發(fā)表了自己的看法，他指出對(duì)于學(xué)生要軟硬兼施，合適的時(shí)間做合適的事情，要求學(xué)生具備基本的課堂常規(guī)，必要時(shí)要嚴(yán)厲，更主要的.是對(duì)于學(xué)生需要付出更多的時(shí)間和精力。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，促進(jìn)學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)和技能。11月10日下午兩節(jié)課后，體育組全體老師在一起進(jìn)行了本次教研周的第三次活動(dòng)。本次教研活動(dòng)的主題是如何上好小學(xué)體育課。主講人xx老師從學(xué)生的年齡特征，教材的選擇，教具的準(zhǔn)備以及教學(xué)方法的運(yùn)用等幾個(gè)方面，向老師們介紹了她自己在平時(shí)的教學(xué)中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進(jìn)行了積極熱烈的討論，并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示，這幾天的教研活動(dòng)非常有意義，將會(huì)把教研活動(dòng)中產(chǎn)生的一些好方法和建議運(yùn)用到自己以后的教學(xué)中，使學(xué)生在體育課上會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
11月12號(hào)xx小學(xué)校級(jí)推優(yōu)課拉開(kāi)了帷幕。上午第三節(jié)課，我們組的xx老師正在學(xué)校體育場(chǎng)上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時(shí))。xx老師備課充分，合理的利用器材，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)情境，有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在快樂(lè)中掌握知識(shí)，充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后，聽(tīng)課教師針對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在充分肯定了xx老師的同時(shí)，也指出了其不足。最后大家認(rèn)為學(xué)校每學(xué)期舉辦的校級(jí)推優(yōu)課對(duì)于青年教師的成長(zhǎng)具有很大的推動(dòng)作用。
2、參加區(qū)基本功大賽
12月3號(hào)下午2:30，在xx小學(xué)舉行的xx區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中，我校xx、xx兩位老師在比賽前做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備，從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料，業(yè)余時(shí)間翻閱大量的書(shū)籍，同時(shí)也向老教師請(qǐng)教，功夫不負(fù)有心人，分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這次精彩的教具制作比賽，不僅為我校教師提供了一個(gè)展示自我、相互溝通、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更重要的是通過(guò)比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平，充分展示了我校教師扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力，促進(jìn)了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動(dòng)，是我們工作成績(jī)?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助，讓我們?cè)俳釉賲枺压ぷ髯龅酶�，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。
體育教研工作總結(jié)9
疫情的突然到來(lái)延緩了我們上學(xué)的腳步，卻沒(méi)有打亂我們正常的教學(xué)秩序。學(xué)校線下教學(xué)再次按下“暫停鍵”，開(kāi)啟線上教學(xué)模式。
為保證線上教學(xué)質(zhì)量，體育組總結(jié)了2020年線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，為全校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)生更科學(xué)、有效、快樂(lè)地進(jìn)行居家體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉能力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，提高身體免疫力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
體育組通過(guò)線上教研會(huì)議，討論制定了詳細(xì)的線上體育教學(xué)內(nèi)容。任課老師提前備課、查找資源、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，提前告知上課內(nèi)容，讓家長(zhǎng)、孩子做到“心中有數(shù)”。一系列準(zhǔn)備工作有條不紊，確保體育線上教學(xué)的高質(zhì)高效。
學(xué)校高度重視學(xué)生的體質(zhì)健康，安排每班每天一節(jié)體育課，每節(jié)課課后安排做眼保健操，以保證學(xué)生居家“每天鍛煉一小時(shí)”和保護(hù)學(xué)生的視力健康。
云端相聚，教學(xué)研討
由學(xué)校統(tǒng)一部署，在課程部的指導(dǎo)下，齊德小學(xué)體育組秉持“交流中提升，研討中前行”的宗旨，為進(jìn)一步落實(shí)“停課不停學(xué)”相關(guān)要求、提升在線教學(xué)質(zhì)量，體育教研組長(zhǎng)國(guó)碩老師組織全體組員開(kāi)展了線上教研活動(dòng)。教研活動(dòng)主要圍繞線上教學(xué)、落實(shí)各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)生居家鍛煉及新教師過(guò)關(guān)課等工作進(jìn)行了細(xì)致安排。
變身主播，云端陪“練”
根據(jù)張店區(qū)齊德小學(xué)線上教學(xué)工作方案，體育組每周兩次直播課，利用企業(yè)微信、QQ直播等平臺(tái)進(jìn)行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下，依據(jù)各年級(jí)學(xué)段水平特點(diǎn)，自行進(jìn)行體育居家鍛煉視頻的錄制，并通過(guò)在線直播的方式進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。
風(fēng)采展示
學(xué)生們通過(guò)電視、手機(jī)、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進(jìn)行體育鍛煉。在老師的示范引領(lǐng)下，開(kāi)展了核心力量練習(xí)、體能操練習(xí)、上肢力量練習(xí)、腿部力量練習(xí)、燃脂操練習(xí)及親子游戲等多種形式的體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)中有熱身和放松，做到了張弛有度，精神愉悅，樂(lè)在其中。千里之行始于足下，每天的點(diǎn)滴積累，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)身影。
疫退云散，相約校園
隨著疫情防控形勢(shì)的'持續(xù)向好，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作安排，4月15日終于迎來(lái)了學(xué)生返校。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學(xué)體育組全體教師將繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，打造健康、陽(yáng)光的齊德校園。
體育教研工作總結(jié)10
彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，為了更好地做好下學(xué)期的教研工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)，讓教師在思想上提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立高度的工作責(zé)任心。
二、制定實(shí)施有效的教研、教學(xué)工作計(jì)劃，確定教研研究課題。
三、組織教師加強(qiáng)對(duì)新課改的理論學(xué)習(xí)探究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
四、加強(qiáng)集體備課，做到先周備課，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，組織相互觀摩課，做到相互促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、抓好新生隊(duì)廣播操和課題常規(guī)的`學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
六、對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行體育中考模擬考試，找出個(gè)別項(xiàng)目成績(jī)差的原因，以改進(jìn)方法。
七、加強(qiáng)大課間以及學(xué)校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
八、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和安全教育，讓學(xué)生的身心得到全面健康的發(fā)展。
九、學(xué)期考查學(xué)生的達(dá)標(biāo)率均在百分之九十五以上（中考模擬考試兩次）。
十、每位教師寫(xiě)論文一篇并落實(shí)教研課題的研究情況。
十一、討論總結(jié)本學(xué)期工作的優(yōu)點(diǎn)與不足，找出更好的改進(jìn)方法。
體育教研工作總結(jié)11
一學(xué)期來(lái)，體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在全體老師的共同努力下，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、教育教學(xué)方面
1.學(xué)期初，多次組織全組成員學(xué)習(xí)、討論新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。
2.組織學(xué)習(xí)教科局關(guān)于體育教學(xué)的文件精神，本學(xué)期，體育教師制定了詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃。
3.在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，按照地區(qū)教科局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了陽(yáng)光體育的方案。
4.每周一上午定為教研組活動(dòng)時(shí)間，全組人員認(rèn)真研究教材、教法，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，能一起探討交流。
5.積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)期初，對(duì)各人上課的時(shí)間，內(nèi)容進(jìn)行安排，活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
6.加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
7.積極參與上級(jí)組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，在我校組織的骨干教師評(píng)選活動(dòng)中，我組按照規(guī)定要求及時(shí)上報(bào)，參評(píng)材料。
8.組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，測(cè)試程序規(guī)范，措施得當(dāng)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行公示，學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。
9.全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的.研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、活動(dòng)開(kāi)展方面
1.加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理，堅(jiān)持做到天天檢查。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視，年級(jí)部主抓，班主任參與，有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。
2.9月底成功舉辦了我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是項(xiàng)目設(shè)置最多，參賽人最數(shù)的一次，同時(shí)得到同行評(píng)價(jià)最高的一次。12月份舉辦了慶元旦冬季長(zhǎng)跑。
3.加強(qiáng)體育業(yè)余訓(xùn)練，合理選材，積極組隊(duì)，積極參加各級(jí)各類比賽，均獲得優(yōu)異成績(jī)： 11月份組隊(duì)參加縣中學(xué)生男子排球賽獲縣初中組三等獎(jiǎng)；10月份參加縣中學(xué)生男子籃球賽比賽獲初中組比賽三等獎(jiǎng)。
4.配合學(xué)校，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助辦公室、團(tuán)委、政教、工會(huì)各級(jí)部舉辦的各種活動(dòng)如我校的第一屆校園藝術(shù)節(jié)等。
三、存在不足與改進(jìn)措施
1.各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的成績(jī)不夠突出
整改措施：
﹙1﹚合理選材，明確分工，落實(shí)責(zé)任。
﹙2﹚強(qiáng)化訓(xùn)練，改進(jìn)訓(xùn)練的方法、手段。
﹙3﹚做好體育特長(zhǎng)生思想工作，處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系，處理好家長(zhǎng)、班主任的關(guān)系，以得到對(duì)訓(xùn)練工作的支持。
2.教科研工作的成果不顯著
整改措施：
﹙1﹚利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。
﹙2﹚撰寫(xiě)教學(xué)心得，養(yǎng)成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。
3.備課、上課 方面欠佳。
整改措施：
﹙1﹚教研組長(zhǎng)認(rèn)真督促，每周檢查組員上課備課情況
四、下學(xué)期體育教研組工作思路
1、制定學(xué)校詳細(xì)的體育工作計(jì)劃。
2、將早操納入教學(xué)計(jì)劃。
3、開(kāi)展豐富多彩的球類運(yùn)動(dòng)。
4、按時(shí)保質(zhì)保量完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的上報(bào)。
體育教研工作總結(jié)12
本學(xué)期，體育教研組的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和全體體育教師的緊密親密配合下順利的開(kāi)展著。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收成”，回顧本學(xué)期的工作，我們有著幾分充實(shí)、幾分感觸，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期工作總結(jié)
(一)改變觀念、與時(shí)俱進(jìn)
對(duì)于新課程背景下的中小學(xué)體育教師，與時(shí)俱進(jìn)是很重要的，只有不斷學(xué)習(xí)提高前輩的教授教學(xué)理念，努力進(jìn)步理論水平才能成為新時(shí)代的新教師。本學(xué)期，我們教研組全體教師以新課程尺度的基本理念為指導(dǎo)，以實(shí)踐工作為舞臺(tái)，努力朝著課堂高效率的目標(biāo)發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心備課
備課是上好體育課的第一個(gè)環(huán)節(jié)，我們教研組的每位老師都盡量做到備教材、備學(xué)生，備新意。從實(shí)踐中求真知，不斷完善體育教授教學(xué)過(guò)程的備課環(huán)節(jié)，一學(xué)期下來(lái)提高非淺。同時(shí)，我們教研組的`老師還按時(shí)完成學(xué)校布置的教授教學(xué)工作手冊(cè)，寫(xiě)好反思，做好總結(jié)。
2、改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)造高效課堂
體育課堂教授教學(xué)是一個(gè)比較特殊的課堂，除了傳授給學(xué)生各種的基本體育知識(shí)外，體育教師必需遵循“健康第一”的教授教學(xué)原則進(jìn)行常規(guī)教授教學(xué)。為了凸起學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我們?cè)谡n堂中確立學(xué)生的主體地位，嘗試多種的教授教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)要通過(guò)學(xué)生的個(gè)人思索、小組討論、交流等層層遞進(jìn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，促進(jìn)教與學(xué)之間、學(xué)生之間的交流，使
每個(gè)學(xué)生能自覺(jué)地介入體育教過(guò)程，主動(dòng)探索體育新知識(shí)，在把握體育基本技能的同時(shí)，享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
(三)營(yíng)造體育氛圍、促進(jìn)學(xué)天生長(zhǎng)
本學(xué)期我們體育組利用學(xué)�，F(xiàn)有的條件、結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，組織了多形式的系列體育競(jìng)賽活動(dòng)，按照上級(jí)的要求，做好事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)，如：校園吉尼斯、出彩思源人體育競(jìng)賽，九年級(jí)師生籃球賽，積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)校體藝2+1活動(dòng)，重視對(duì)學(xué)生終生體育鍛煉意識(shí)的培養(yǎng)，利用學(xué)�，F(xiàn)有的條件舉辦多形式，多種類的體育競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生在體育活動(dòng)中，找到樂(lè)趣，展示自我，最重要的是通過(guò)體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
(四)、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，確實(shí)落實(shí)學(xué)校體育工作的要求
我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件要求，不斷加大對(duì)學(xué)校體育工作的投入，師資培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備和器材不斷改進(jìn)完善和充實(shí)。落實(shí)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑、體藝“2+1”活動(dòng)。我校早操，已成為學(xué)校辦學(xué)的一大特色和對(duì)外展示的窗口。本學(xué)期開(kāi)設(shè)足球、籃球、排球、田徑、武術(shù)、羽毛球、乒乓球、獨(dú)輪車等興趣班、切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的開(kāi)展。
二、下學(xué)期工作目標(biāo)
1、引導(dǎo)教研組成員積極主動(dòng)的介入教科研研究，當(dāng)真學(xué)習(xí)并落實(shí)新課程尺度，進(jìn)步自身的各項(xiàng)素質(zhì)。將實(shí)踐加以理論總結(jié)，撰寫(xiě)優(yōu)秀的教育教授教學(xué)論文，更好的為體育教育事業(yè)服務(wù)。
2、制定完整的教研組預(yù)定計(jì)劃，爭(zhēng)取在下學(xué)期的體育教授教學(xué)工作中加以實(shí)施。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我們體育教研組的各位成員付出了自己的努力，也收成了一定的成績(jī)，增添了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。固然，在詳細(xì)的工作開(kāi)展中我們也泛起了一定的疏忽與失誤，但在以后的工作過(guò)程中我們會(huì)不斷地完善自己，再接再厲，超著新的目標(biāo)積極努力。
體育教研工作總結(jié)13
一、積極開(kāi)展教科研改革
我們的教學(xué)力求體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)高職高專體育的專業(yè)特色，堅(jiān)持基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、專業(yè)性和發(fā)展性的有機(jī)統(tǒng)一，突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握體育的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念和良好的品質(zhì)。教研室組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和資料，深入調(diào)查和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定相應(yīng)的改革計(jì)劃和措施，在教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改革。今年由文體科鄒科長(zhǎng)帶領(lǐng)個(gè)別教師申報(bào)了籃球教學(xué)方面的課題，因某部分課題內(nèi)容未符合學(xué)術(shù)委員會(huì)提出的要求暫未立項(xiàng)。
二、堅(jiān)持嚴(yán)抓常規(guī)管理
1、集體備課。教研室堅(jiān)持每學(xué)期集體備課，教師們?cè)谡n前個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，就教學(xué)基本要求和教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，充分發(fā)表自己看法，展開(kāi)深入的交流，并結(jié)合我院的學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)突出，區(qū)別對(duì)待。每次課應(yīng)有明確的教學(xué)內(nèi)容，不同教師可以有不同的組織教法。
2、教學(xué)巡查。教研室要求每位教師按照教學(xué)程序，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織教學(xué)，按時(shí)上下課。督導(dǎo)室、部領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任經(jīng)常到各項(xiàng)目場(chǎng)地進(jìn)行教學(xué)巡查，檢查教學(xué)文件是否齊備。本學(xué)期，教研室所有老師均沒(méi)發(fā)生教學(xué)事故。
3、交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期第11至第12周，教研室組織了聽(tīng)課活動(dòng)，聽(tīng)了教師們不同項(xiàng)目不同內(nèi)容的體育實(shí)踐課。聽(tīng)課后進(jìn)行交流會(huì)，會(huì)議由科室負(fù)責(zé)人主持，先由授課教師講述設(shè)計(jì)這堂課的教學(xué)理念、目的，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容使用的教學(xué)方法與手段，達(dá)到怎樣的教學(xué)效果。接著大家各抒己見(jiàn)，針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)是否新意、方法手段是否得當(dāng)、學(xué)生的參與程度如何等各個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā)，以新的教育思想和觀念，明確當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)不僅要指向體育知識(shí)、技術(shù)、能力，還要指向過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀。交流結(jié)束，教師們會(huì)把先進(jìn)、科學(xué)且實(shí)用的教學(xué)法運(yùn)用到自己后續(xù)的教學(xué)中，以提高教學(xué)效果。
4、教案檢查。每學(xué)期教研室組織檢查教師教案或講義兩次，通過(guò)檢查進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的備課情況，有針對(duì)性地對(duì)本部教師的教學(xué)工作進(jìn)行督促與管理。但在檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師沿用舊教案，不注重總結(jié)和結(jié)合學(xué)生實(shí)際修改教學(xué)內(nèi)容和方法，這種做法對(duì)自身的教學(xué)水平的提升是十分不利的。
5、質(zhì)量檢查與評(píng)價(jià)制度。每學(xué)期除了通過(guò)聽(tīng)課考核、教案檢查對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行量化評(píng)價(jià)外，還在互相聽(tīng)課、教學(xué)觀摩基礎(chǔ)上的教師互評(píng)方式，較全面地對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。通過(guò)公平、公正、公開(kāi)地對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行客觀的準(zhǔn)確的了解和評(píng)價(jià)，促使教師更加重視自己的教學(xué)工作，努力把教學(xué)工作做得更好。
三、積極開(kāi)展第二課堂
1、校隊(duì)訓(xùn)練。
本學(xué)期，體育教研室開(kāi)辦了包括學(xué)院羽毛球隊(duì)、男女子籃球隊(duì)、健美操隊(duì)和乒乓球隊(duì)訓(xùn)練，這些學(xué)生是從全學(xué)院中挑選出有一定興趣和技術(shù)基礎(chǔ)的，經(jīng)過(guò)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專項(xiàng)老師進(jìn)行了為期12周的系統(tǒng)培訓(xùn)后，會(huì)代表學(xué)院或系部進(jìn)行了一系列的交流和競(jìng)賽活動(dòng)。
2、校內(nèi)外體育競(jìng)賽。
本學(xué)期，按計(jì)劃組織開(kāi)展以系部為單位的學(xué)院籃球、羽毛球、乒乓球比賽。負(fù)責(zé)老師有余祥浩、李勇、林秋霞、尹治國(guó)老師。比賽組織有序，不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，更是加強(qiáng)了學(xué)生們鍛煉身體和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強(qiáng)了集體凝聚力和各系部間的相互溝通和了解。
組織參加其他體育比賽。3~5月份，協(xié)助各系部搞好各項(xiàng)班際比賽，如籃球賽、拔河比賽等；5~6月份，協(xié)助學(xué)院工會(huì)搞好教工排比賽；6月中旬，由尹治國(guó)老師帶領(lǐng)學(xué)生參加廣東省大學(xué)生乒乓球賽。4月底，文體科協(xié)助學(xué)院籌辦茂名市機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”杯運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)多方努力，比賽組織工作順利完成，得到市編委領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。此外，為增加兄弟單位間的交流，科室部分老師代表學(xué)院積極參加羽毛球、籃球、網(wǎng)球邀請(qǐng)賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
3、學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)
本學(xué)期12級(jí)從第3~14周的'陽(yáng)光體育活動(dòng)正常開(kāi)展。實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)是讓學(xué)生們通過(guò)利用課余時(shí)間參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，使他們形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，了解并掌握科學(xué)的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能，全面提高我校學(xué)生的國(guó)家體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)率。同時(shí)，充分利用學(xué)院現(xiàn)有的體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材，讓學(xué)生自主選擇練習(xí)項(xiàng)目，避免了學(xué)院學(xué)生多場(chǎng)地少無(wú)法展開(kāi)豐富多彩體育活動(dòng)的矛盾。從20xx學(xué)年開(kāi)始，我們將陽(yáng)光體育活動(dòng)與體育成績(jī)掛鉤。但是，隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展，部分學(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不足，把參加活動(dòng)作為形式，走過(guò)場(chǎng)，交了考勤卡就去干與體育活動(dòng)無(wú)關(guān)的事，甚至出現(xiàn)出勤造假現(xiàn)象，偽造印章，冒名頂替等等，針對(duì)這些情況，我們要求各系負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員加強(qiáng)宣傳教育，對(duì)作弊卡予以沒(méi)收處理。
4、體質(zhì)測(cè)試工作。本學(xué)期安排11、12級(jí)學(xué)生經(jīng)行身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、臺(tái)階試驗(yàn)等項(xiàng)目的測(cè)試。臺(tái)階試驗(yàn)替換了長(zhǎng)跑，測(cè)試成績(jī)總體有所提高。
四、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱情高漲
根據(jù)學(xué)社科基礎(chǔ)部黨支部的總體安排和部署，結(jié)合本教研室實(shí)際和黨員崗位特點(diǎn)，繼續(xù)在全體教師和黨員中深入開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民”三愛(ài)教育，在教工黨員中開(kāi)展“學(xué)黨史、知國(guó)情、跟黨走、為人民”活動(dòng)。結(jié)合教職工政治理論學(xué)習(xí)安排，組織廣大黨員帶頭開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)、工作研討等活動(dòng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
2、開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)，以評(píng)選教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以教書(shū)育人為宗旨，牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生意識(shí)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的黨性修養(yǎng)和知識(shí)水平，勤教力學(xué)，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主創(chuàng)新，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
3、積極參與學(xué)院舉行的各項(xiàng)文體活動(dòng)。如吳群蓮、朱艷青老師為學(xué)院團(tuán)委五四文藝晚會(huì)出謀劃策；鄒洪波、周巧燕等老師認(rèn)真籌辦市編辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)；梁卓權(quán)、江華明等老師積極參加學(xué)院教工排球比賽；鄒洪波、尹治國(guó)老師參加網(wǎng)球邀請(qǐng)賽，場(chǎng)場(chǎng)硬仗，認(rèn)真應(yīng)對(duì)；李勇、林秋霞等老師隨學(xué)院訪學(xué)團(tuán)到各兄弟院校交流球技。
五、悉心培養(yǎng)青年教師
教研室經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師參加更高層次學(xué)歷學(xué)位的進(jìn)修學(xué)習(xí)，多搞科研，撰寫(xiě)教學(xué)論文等，還以教師結(jié)對(duì)互幫的形式，安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任強(qiáng)的老教師，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)方法的指導(dǎo)，幫助他們熟悉業(yè)務(wù)，形成自己的教學(xué)特色，工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面。
在以后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)業(yè)務(wù)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，發(fā)揮黨員的帶頭作用，全體教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
體育教研工作總結(jié)14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xxxx學(xué)年的第二學(xué)期即將結(jié)束。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校體育工作上的一個(gè)重要之年，也是個(gè)忙碌之年�？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進(jìn)步，同時(shí)還與他校存在著一定的差距�，F(xiàn)將這學(xué)期我校開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
首先，加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現(xiàn)代教育與管理》等等，并積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽(tīng)課、培訓(xùn)，了解新課程的理念；其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列新的上級(jí)文件，從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。
二、教育教學(xué)工作
期初，每位教師能制訂好學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，能做到認(rèn)認(rèn)真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學(xué)期一共開(kāi)展了8次組內(nèi)教研活動(dòng)，大家共同探討教案、課堂教學(xué)以及課堂傷害事故的防范，通過(guò)集體討論、交流起到共同提高的目的。能認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，對(duì)于某些后進(jìn)生能用愛(ài)心去感化，使他們更有信心和決心。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，落實(shí)三課兩操兩活動(dòng)，組織好各項(xiàng)校級(jí)比賽
在每班每周開(kāi)足三堂體育課的同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督，把課外活動(dòng)具體安排到課表上，具體落實(shí)到每個(gè)教師，體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo)，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉，使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部進(jìn)行督促、檢查，并進(jìn)行公布，綜合評(píng)比。通過(guò)一系列的規(guī)章制度與落實(shí)措施，全校學(xué)生的“三課兩操兩活動(dòng)”的實(shí)施得到了很好的保證，從而真正做到了每天鍛煉一小時(shí)。
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，制訂好每學(xué)期的'競(jìng)賽計(jì)劃，并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處，把握好每次單項(xiàng)競(jìng)賽的年齡點(diǎn)。為了貫徹“每天鍛煉一小時(shí)”指導(dǎo)思想我們今年四月份舉行了針對(duì)三、四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展的“我眼中的陽(yáng)光體育”征文活動(dòng)，五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽，六月份舉行了低年級(jí)學(xué)生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知，和比賽規(guī)程，比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié)，歸納材料送到檔案室。
四、認(rèn)清問(wèn)題，改革進(jìn)步
本學(xué)期正值區(qū)的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，各級(jí)各類比賽層出不窮，我校積極組隊(duì)參加多項(xiàng)比賽。達(dá)標(biāo)賽、陽(yáng)光伙伴、田徑比賽、中國(guó)象棋的賽場(chǎng)上都有我校運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學(xué)期我們進(jìn)行了很多訓(xùn)練，參加了很多比賽，但除了陽(yáng)光伙伴進(jìn)入到前十名，之外總體成績(jī)還不容樂(lè)觀。分析原因，是我們這些項(xiàng)目組隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行長(zhǎng)期有序的訓(xùn)練，而且本校的學(xué)生數(shù)不多，能夠被我們老師所用的孩子有限。針對(duì)這些原因，我們與上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)商量最后決定下學(xué)期采用“少而精”的原則來(lái)進(jìn)行課外訓(xùn)練。每位體育教師選擇一至兩個(gè)有希望奪得名次的項(xiàng)目進(jìn)行帶隊(duì)訓(xùn)練，強(qiáng)抓、強(qiáng)管，把精力都集中在這一兩個(gè)項(xiàng)目上。我想只要工夫花的深就一定會(huì)有不俗的成績(jī)。
與其他兄弟學(xué)校相比，我們曹王小學(xué)的各項(xiàng)體育成績(jī)是微不足道的。但我們每一位老師并沒(méi)有因此而氣餒，相反，與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅(jiān)信，只要團(tuán)結(jié)一致，樹(shù)立信心，真抓實(shí)干，我們學(xué)校的體育工作一定會(huì)取得另人刮目相看的成果。
體育教研工作總結(jié)15
為了更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，為新課改《體育與健康》課程教材全面實(shí)施做好前期準(zhǔn)備。了解學(xué)科教學(xué)工作現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，研究對(duì)策。
本學(xué)期體育教學(xué)教研工作的主要內(nèi)容，深入課堂聽(tīng)課，評(píng)課,年輕教師馬銀利、甘衛(wèi)平各上了兩節(jié)觀摩課，王小衛(wèi)、劉超、陶麗香、雒海忠各上一節(jié)觀摩課。對(duì)每一節(jié)課作了客觀，科學(xué)，公正的評(píng)議，在課的程序備課，上課，布置內(nèi)容，講解示范，輔導(dǎo)，教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)探討與建議，提出問(wèn)題再解決問(wèn)題，分析評(píng)估，召開(kāi)體育教研座談會(huì)等。
�。ㄒ唬⒔虒W(xué)觀念、教學(xué)方法逐漸向課改靠攏。
不少教師由于教學(xué)觀念新，堅(jiān)持教學(xué)改革，教學(xué)中逐步在改變由過(guò)去單向傳授為培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的教學(xué)方法，改變由一種方法教多種學(xué)生為多種方法教各種不同的學(xué)生，比較注重課堂教學(xué)效率。體育課教學(xué)比較注重體育方法的傳授，教學(xué)中的矛盾與問(wèn)題的處理開(kāi)始從主導(dǎo)與主體關(guān)系視角去探索緣由。體育教學(xué)開(kāi)始既重視生物學(xué)的效果，又重視社會(huì)學(xué)的效果。教學(xué)觀念、教學(xué)方法逐漸在向課改的方向靠攏。
�。ǘⅢw育是教育的一種手段逐漸成為共識(shí)。
學(xué)校的體育活動(dòng)課和體育課的保障做的較符合常規(guī)求，為體育教師正常開(kāi)展組織學(xué)生體育活動(dòng)和體育教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
（三）、教研促進(jìn)體育教師成長(zhǎng)，體育教師推動(dòng)了教研發(fā)展。學(xué)校與教研塊注重開(kāi)展教研活動(dòng)，青年教師成長(zhǎng)比較快，教學(xué)研究活動(dòng)進(jìn)一步向著良性方向發(fā)展，使學(xué)校的教研活動(dòng)開(kāi)展不斷的走向規(guī)范化、制度化，教研促進(jìn)了青年人才的成長(zhǎng)，青年人才推進(jìn)了體育教研工作的發(fā)展。
問(wèn)題分析
�。ㄒ唬�、體育課堂教學(xué)基本要素和教學(xué)策略實(shí)踐滯后。教師對(duì)課堂教學(xué)評(píng)估的要素缺乏完整的認(rèn)識(shí)，所以在教學(xué)策略的制定與實(shí)踐缺乏有效性和針對(duì)性，教師的基本素養(yǎng)直接影響到教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。
�。ǘ�、體育課堂教學(xué)方法運(yùn)用缺乏辯證觀點(diǎn)
體育教學(xué)內(nèi)容停留在體育考試的項(xiàng)目，考什么，教什么，教學(xué)方法、手段簡(jiǎn)單化。如實(shí)心球前拋教材項(xiàng)目因?yàn)槭强荚噧?nèi)容，形成了簡(jiǎn)單的反復(fù)操練的應(yīng)試局面。“實(shí)心球前拋”是測(cè)試成千上萬(wàn)學(xué)生簡(jiǎn)單易行的手段，不是發(fā)展成千上萬(wàn)學(xué)生身體素質(zhì)唯一的方法。而發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì)的手段如“引體向上”、“俯臥撐”、“仰臥起坐”、適量的舉重物、等各種身體練習(xí)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方法、手段很多。教學(xué)方法運(yùn)用缺乏辯證的觀點(diǎn)。
�。ㄈ�、體育課與體育活動(dòng)課目標(biāo)要求定位不準(zhǔn)。
體育教學(xué)課主要任務(wù)是進(jìn)行體育基本方法的傳授和促進(jìn)身體發(fā)展，活動(dòng)課是體育課的延伸，主要是應(yīng)用體育課習(xí)的方法，體育教師對(duì)兩類課程的目標(biāo)定位認(rèn)識(shí)含糊，操作時(shí)偏離課程目標(biāo)，體育課技能教學(xué)不到位，活動(dòng)課缺乏方法的指導(dǎo)和技能的應(yīng)用，教學(xué)密度與身體活動(dòng)量還不到應(yīng)有的效果。
�。ㄋ模⑷狈w育教科研課題意識(shí)、教科研氛圍亟待形成。由于體育教科研意識(shí)不強(qiáng)，體育教科研課題較少，加之體育教學(xué)工作既是智力活動(dòng)，又是一種體力活動(dòng)，繁重的工作勞累使體育教師無(wú)暇顧及理論學(xué)習(xí)和科研思考。由于歷史原因和體育教師的一些現(xiàn)狀，體育教學(xué)理性思考滯后，教科研尚未形成氛圍。
對(duì)策建議
（一）、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平。
加強(qiáng)和完善學(xué)校體育工作的組織管理，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校體育法規(guī)，完善《學(xué)校體育工作條例》實(shí)施辦法細(xì)則的修訂，貫徹《教師法》落實(shí)師資政策，完善學(xué)校體育工作的督導(dǎo)要素。使體育教師享有其他教師相同的待遇。運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大體育教師的工作積極性。
�。ǘ�、加強(qiáng)教研組建設(shè)，立足自身發(fā)展。
建立健全體育教研組工作常規(guī)和對(duì)常規(guī)落實(shí)情況的評(píng)估機(jī)制、加強(qiáng)集體備課制度、青年教師培養(yǎng)制度、建立校際教研組工作交流制度。學(xué)校要鼓勵(lì)教師經(jīng)常參加教學(xué)研究活動(dòng)。
（三）、加強(qiáng)教研活動(dòng)、健全保障制度、增進(jìn)相互交流、促進(jìn)共同提高。
建立體育教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)日出席反饋制度。中心組成員、體育教研組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)的將教研活動(dòng)的`信息、動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋一線教師，實(shí)現(xiàn)教研信息資源共享局面。
�。ㄋ模�、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育行為。學(xué)校應(yīng)該為體育組、體育教師配備足夠的教育、體育圖書(shū)資料，幫助體育教師創(chuàng)造理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。開(kāi)闊視野，拓寬思路。加強(qiáng)對(duì)教師理論學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，開(kāi)設(shè)必要的教育、教學(xué)理論專題講座。創(chuàng)造學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)，理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)研究氛圍。
�。ㄎ澹�、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)，推動(dòng)整體提高。培訓(xùn)青年教師的同時(shí)，應(yīng)立足學(xué)校自己培養(yǎng)為主，重在創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)讓青年教師在實(shí)踐中體驗(yàn)過(guò)程，培養(yǎng)能力，提升師資素質(zhì)，克服教師素質(zhì)兩極分化的態(tài)勢(shì)。多一些教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，給青年教師搭建展示舞臺(tái)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。形成青年教師的帶教制度，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。
�。�、建立健全科學(xué)合理的促進(jìn)“教與學(xué)”評(píng)價(jià)體系。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下“教與學(xué)”的評(píng)價(jià)法則：達(dá)成教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程是一種服務(wù)的行為，這種服務(wù)的質(zhì)量水準(zhǔn)，表現(xiàn)在服務(wù)對(duì)象對(duì)質(zhì)量效果的滿意度�？茖W(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)在于對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)管理，建立“學(xué)生選擇學(xué)科課堂教師”是一種體現(xiàn)教師價(jià)值、促進(jìn)教師研究教學(xué)技巧、積極主動(dòng)探索教學(xué)規(guī)律、培養(yǎng)教師自我意識(shí)（自尊心、自信心）的重要環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)教師最大限度的教好每一個(gè)學(xué)生，激勵(lì)教師做最受學(xué)生歡迎的教師。
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