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小學(xué)電教工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-08 15:03:56 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)電教工作總結(jié)15篇[精選]

  總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學(xué)電教工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)電教工作總結(jié)15篇[精選]

小學(xué)電教工作總結(jié)1

  審計(jì)部較好地完成了20xx年全年的審計(jì)工作。20xx年內(nèi)審工作應(yīng)以內(nèi)部控制制度審計(jì)為基礎(chǔ),經(jīng)營業(yè)績審計(jì)為中心,嘗試經(jīng)營決策審計(jì),提高審計(jì)工作質(zhì)量,加強(qiáng)審計(jì)意見的落實(shí),體現(xiàn)審計(jì)價(jià)值。因此,要做好以下三個(gè)方面的工作:

  一、以內(nèi)控制度審計(jì)為基礎(chǔ),促進(jìn)公司內(nèi)控制度健全和完善。

  1、先是要完善公司內(nèi)審制度,20xx年已對現(xiàn)行的內(nèi)審制度進(jìn)行了修改,20xx年為使審計(jì)工作有標(biāo)準(zhǔn)可依,根據(jù)現(xiàn)有審計(jì)業(yè)務(wù)的類型,準(zhǔn)備建立《公司內(nèi)部控制制度審計(jì)辦法》、《公司合同管理審計(jì)辦法》、《內(nèi)部審計(jì)檔案管理辦法》、《委托社會(huì)審計(jì)管理辦法》四項(xiàng)內(nèi)審制度。

  2、內(nèi)部控制制度是指公司為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo),保障資產(chǎn)完整,保證會(huì)計(jì)信息真實(shí)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)健康有序進(jìn)行而制定的一種內(nèi)部協(xié)調(diào)、組織、制約、檢查的控制系統(tǒng),包括對與會(huì)計(jì)記錄、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理直接有關(guān)的會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)和間接有關(guān)的。管理控制系統(tǒng)。

  20xx年內(nèi)審工作就應(yīng)該建立在公司內(nèi)部控制的基礎(chǔ)上,對其執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評價(jià),主要是評價(jià)內(nèi)控是否健全、有效,可依賴程度如何;評價(jià)在其內(nèi)控制度健全、有效、可依賴的前提下,在運(yùn)行中是否得到認(rèn)真的貫徹和執(zhí)行,是否有利于公司的經(jīng)營活動(dòng)、促進(jìn)公司的發(fā)展等,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理中的薄弱環(huán)節(jié),從而確定審計(jì)重點(diǎn),提高審計(jì)工作效率,保證審計(jì)工作質(zhì)量,有針對性的提出審計(jì)意見,促進(jìn)下屬企業(yè)健全和完善內(nèi)控制度,保證其經(jīng)營活動(dòng)正常運(yùn)行。

  二、以經(jīng)營業(yè)績審計(jì)為中心,結(jié)合經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),嘗試經(jīng)營決策審計(jì)。

  內(nèi)審必須以公司經(jīng)營業(yè)績審計(jì)為中心,主要是對下屬企業(yè)的每季度經(jīng)營業(yè)績審計(jì),通過經(jīng)營業(yè)績審計(jì)不僅要查錯(cuò)防弊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正,逐步實(shí)現(xiàn)由發(fā)現(xiàn)型向預(yù)防型的轉(zhuǎn)變,更重要的是要找出影響業(yè)績提高的.主要因素,分析原因,抓住關(guān)鍵,提出建議和意見,進(jìn)而促進(jìn)下屬企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  在開展經(jīng)營業(yè)績審計(jì)時(shí),內(nèi)部審計(jì)應(yīng)注意的問題是:經(jīng)營業(yè)績審計(jì)一定要與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)以及其他專項(xiàng)審計(jì)相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)也就是對下屬企業(yè)經(jīng)營者年度或任期內(nèi)的經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營任務(wù)完成情況以及真實(shí)性進(jìn)行審計(jì)。不僅要搞離任審計(jì),還應(yīng)搞任中審計(jì),注重對下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)營績效的評價(jià),以此作為津?yàn)I公司選擇、任免下屬企業(yè)經(jīng)營者及經(jīng)營目標(biāo)考核兌現(xiàn)的依據(jù)或參考。

  在以上兩項(xiàng)審計(jì)的基礎(chǔ)上,內(nèi)審還應(yīng)嘗試經(jīng)營決策審計(jì)。經(jīng)營決策審計(jì),即對決策程序是否完整并符合公司規(guī)定、決策方法是否科學(xué)、依據(jù)是否可靠、效果是否良好等實(shí)施審計(jì)。經(jīng)營決策審計(jì)包括審計(jì)參與決策的過程和決策實(shí)施后的跟蹤。通過經(jīng)營決策審計(jì),提高下屬企業(yè)經(jīng)營者的決策水平和決策質(zhì)量,為津?yàn)I公司總體決策提供參考依據(jù)。

  三、在審計(jì)部內(nèi)部實(shí)行審計(jì)項(xiàng)目組長負(fù)責(zé)制,規(guī)范操作程序,狠抓審計(jì)基礎(chǔ)建設(shè),不斷提高審計(jì)工作質(zhì)量,精心組織好對公司本部及下屬企業(yè)的各類審計(jì)。

  在今后的審計(jì)中,從審計(jì)項(xiàng)目開始實(shí)施到審計(jì)檔案的歸檔,都由專人負(fù)責(zé),并且崗位定期輪換,這樣既做到了責(zé)任明確,又提高了審計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力。為下屬企業(yè)提供好服務(wù),又為公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,應(yīng)精心組織好對公司本部及下屬企業(yè)的各類審計(jì)。

小學(xué)電教工作總結(jié)2

  學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分,它對促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動(dòng)。在過去的一學(xué)期里,電教工作在區(qū)教育局裝備中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

  1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

  “配”:本學(xué)期來,我校經(jīng)各方努力,在原有的基礎(chǔ)上增加了1臺數(shù)碼攝像機(jī),1臺數(shù)碼照相機(jī),更新部分教師辦公室和多媒體教室電腦的配置,進(jìn)一步了提高我校信息技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程。

  “管”:主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。做好老師教學(xué)資源使用的培訓(xùn),整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

 。1)對機(jī)房的主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等損壞情況進(jìn)行及時(shí)維修和更換;各辦公室、教室的電腦、投影儀、展臺、打印機(jī)等電教設(shè)備,出現(xiàn)問題進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)修,電教中心及時(shí)解決問題,保障了教師教育教學(xué)工作的正常開展。

  (2)定期檢查維護(hù)多媒體1室的電腦、投影儀、展臺,音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)部電話系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),使之能正常運(yùn)轉(zhuǎn),充分保障學(xué)校各類活動(dòng)的順利開展。

 。3)配合學(xué)校及各部門完成各種活動(dòng):各種會(huì)議、講座、演出、競賽等所有活動(dòng)的音響設(shè)備調(diào)試與照相、攝像及轉(zhuǎn)播。

  “用”:主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)有的班級和多媒體教室等電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

  2、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

  作為信息技術(shù)專業(yè)人員,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)

  3、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識

  采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的.教學(xué)成果。

  二、開展信息技術(shù)課題研究及網(wǎng)上結(jié)對活動(dòng)

  1、“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源建設(shè)”課題結(jié)題

  在教師中開展信息技術(shù)研究活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期我校的十一五課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源建設(shè)”,經(jīng)過大量的資料整理與網(wǎng)絡(luò)上傳工作,已經(jīng)進(jìn)行了網(wǎng)上結(jié)題申報(bào),正在等待專家的審核。

  2、深入開展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對工作

  通過網(wǎng)絡(luò)QQ、博客、論壇與結(jié)對學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)交流,特別是利用市電教館的視頻會(huì)議系統(tǒng),對結(jié)對學(xué)校間的公開課課堂教學(xué)與評課活動(dòng)進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播,取得了良好效果。

  在網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校內(nèi)開放我校的電子備課平臺,實(shí)現(xiàn)資源共享。在今年的揚(yáng)州市網(wǎng)上結(jié)對工作推進(jìn)會(huì)上我校的網(wǎng)上結(jié)對年度實(shí)施計(jì)劃被作為樣本予以刊發(fā),網(wǎng)上結(jié)對電子備課大平臺的使用作為特色做大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)專家的一致好評。

  3、注重網(wǎng)站與服務(wù)器特色建設(shè)

  繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作,及時(shí)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁信息內(nèi)容的充實(shí)和提高,使網(wǎng)站的互動(dòng)性更強(qiáng),應(yīng)用價(jià)值更高,使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。本學(xué)期我們又結(jié)合網(wǎng)上結(jié)對工作適時(shí)開發(fā)出“教師博客”和“校園論壇”,增加了我校教師與網(wǎng)上結(jié)對教師之間交流的平臺。加強(qiáng)學(xué)校資源庫建設(shè),做出個(gè)性化校本教學(xué)資源庫。

  三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

  本學(xué)期除了繼續(xù)認(rèn)真上好各年級的信息技術(shù)課程以外,進(jìn)行了信息技術(shù)課程補(bǔ)充教材的研究,努力提升信息技術(shù)教學(xué)與研究水平,積極參加上級部門舉辦的各級優(yōu)秀作品評比活動(dòng)及其他網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。如:“銳捷杯”電腦作品競賽、《江蘇省中小學(xué)生健康教育知識網(wǎng)絡(luò)競賽》“十大教育新聞人物比”……提高信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長與鍛煉。

  總之,本學(xué)期的我校的電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,開展課題研究與網(wǎng)上結(jié)對工作,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。未來我們將以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路,創(chuàng)造性地開展工作,力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。

小學(xué)電教工作總結(jié)3

  本學(xué)年度年我校實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)工作在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,秉承上級實(shí)驗(yàn)室和電教工作要求,努力鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地全方位服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作,勤儉節(jié)約,安全第一,順利的完成了本年度的工作任務(wù),先總結(jié)如下。

  一、取得的成績

 、濉⒄J(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建省級現(xiàn)代化教育學(xué)校的文件精神,全面啟動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代教育資產(chǎn)的全省網(wǎng)絡(luò)管理,認(rèn)真對照我校的具體實(shí)際情況,按時(shí)完成我校教育資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)初期建賬工作。在這期間,我們實(shí)驗(yàn)室和電教工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn),做了大量的工作。

 、、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室和各班多功能多媒體教室作用。多次舉辦教師白板教學(xué)培訓(xùn),組織教師開展白板說課競賽,初步具備一定的課堂教學(xué)能力,本學(xué)期我校在片共同體教學(xué)教研活動(dòng)中,學(xué)校多媒體教學(xué)發(fā)揮了顯著地作用。

 、纭(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室和多媒體教室落實(shí)專人管理。管理人員除應(yīng)管理好資料收發(fā)、入檔工作外,還兼管理衛(wèi)生,安全等日常工作。

  實(shí)驗(yàn)室物品擺放整齊,室內(nèi)外環(huán)境整潔,各項(xiàng)制度和實(shí)驗(yàn)課表張貼上墻,賬冊,教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,教師實(shí)驗(yàn)教案等各項(xiàng)資料齊全。在今年四月份教育局組織的專項(xiàng)檢查中,市教育局陳主任做了高度的評價(jià)。

 、琛⒅匾暟l(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。學(xué)校為每一位老師都配備了筆記本電腦,學(xué)校每月對教師的電教使用情況進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,檢查中我們看到了老師們在各學(xué)科的課堂教學(xué)中,電教手段的使用率很高,教師已從簡單的幻燈片的使用向多元的,立體的圖文,音響,動(dòng)漫發(fā)展,極大地豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識。使課堂教學(xué)變的更加靈動(dòng),高效。

 、、培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)教室和多媒體教室每周正常開放,三年級以上的科學(xué)課,微機(jī)課全部安排在實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)房上課,課堂教學(xué)中,各任課老師努力做到精心備課,認(rèn)真上課,重視學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  認(rèn)真開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),三到六年級教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)百分之一百。

 、辍⒓訌(qiáng)自制教具在教學(xué)中的`重要作用。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。綜合實(shí)踐課程老師在教學(xué)中,組織學(xué)生做了很多具有科學(xué)性,觀賞性的手工制作?茖W(xué)課集合本教材教學(xué)實(shí)際,組織學(xué)生進(jìn)行自辦小報(bào),社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)。

  二、存在的問題

  ㈠、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有待進(jìn)一步提高,電子備課平臺,電子辦公平臺,資源共建平臺的建設(shè)和使用達(dá)不到上級主管部門的要求。

 、妗⒔逃Y產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)初期建賬工作已經(jīng)結(jié)束,后期的管理與使用要

  求高,難度大,學(xué)校對有關(guān)功能室要加強(qiáng)管理人員的專業(yè)培訓(xùn),確保管理規(guī)范正

  常。

  以上總結(jié)如有不妥,請予指正。

小學(xué)電教工作總結(jié)4

  一學(xué)期以來,我校的電教工作根據(jù)省電教館、市教委、區(qū)信息中心的安排部署,我們以鄧小平理論為指針,在加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,加大電教硬件和軟件的投資力度,提高電教設(shè)備的使用率,加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究,探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、積極開展教育科研

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研,教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分,處于先導(dǎo)地位。學(xué)校副校長分管教科研工作,由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。學(xué)校教科室制定了開展教育科研的中長期規(guī)劃,并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計(jì)劃,并能做到目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施落實(shí),定期進(jìn)行總結(jié)評價(jià)?蒲泄芾硪(guī)范,按時(shí)完成上級科研管理部門下達(dá)的任務(wù),課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、指導(dǎo)、結(jié)題和成功推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校提出的任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展《在高年級信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專項(xiàng)課題研究。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的`積極參與,在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績。如,陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評比二等獎(jiǎng),《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià):兩難,嘗試,思考……》獲天寧區(qū)電教論文評比一等獎(jiǎng),《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)的思考》獲省師陶杯論文評比三等獎(jiǎng),《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎(jiǎng)。

  二、注重校園網(wǎng)絡(luò)與校園電視臺

  要想搞好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,必須利用必要的宣傳工作,才能得到社會(huì)的肯定和支持。利用主頁反映學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),宣傳學(xué)校特色,共享學(xué)校資源。我校在20xx年時(shí)開始學(xué)校主頁的建設(shè),在去年年底進(jìn)行改版,幾經(jīng)修改與完善,目前正過渡到具有方便信息的更新與管理的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。為了做好網(wǎng)頁的維護(hù)與更新,學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,確定了各欄目具體負(fù)責(zé)人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級評估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收中,我校的校園網(wǎng),尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評。

  校園電視臺是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌,它具有時(shí)效性強(qiáng)、傳播范圍廣、感染性強(qiáng)、權(quán)威性強(qiáng)的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,它擔(dān)負(fù)著營造良好的校園文化氛圍和營建生機(jī)勃勃的校園風(fēng)氣的重任。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺每天中午進(jìn)行,每兩周制作一期自制節(jié)目,由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,也是鍛煉學(xué)生的寫作能力、表達(dá)能力,提高普通話水平的新陣地,同時(shí)還培養(yǎng)了一批踏實(shí)、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員。

  三、加強(qiáng)日常電教活動(dòng)的記載,資料的歸檔工作。

  加強(qiáng)電教管理,是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證,我們工作的措施如下:首先,我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn),分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運(yùn)行、管理和維護(hù)規(guī)程》、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細(xì)則》等一系列管理制度。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  四、以加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高

  1、根據(jù)區(qū)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理,完善對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng)。積極參加全國、省、市青少年電腦繪畫,小報(bào)制作、網(wǎng)頁制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作,在普及面上抓提高;要加大宣傳,規(guī)范教學(xué),擴(kuò)大參與面,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競賽。在本學(xué)期,我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫分獲全國二、三等獎(jiǎng)。

  3、積極做好電教資料、代辦費(fèi)協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步完善電教教材配管用的各項(xiàng)制度。

  五、存在問題

  信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校資源庫還有待充實(shí),有關(guān)制度還需完善。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,會(huì)取得更大的成績。

小學(xué)電教工作總結(jié)5

  本學(xué)期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),以教育信息化為主線,以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學(xué)期,我們認(rèn)真作好學(xué)校電教工作,重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

  一、抓住機(jī)遇,提升環(huán)境

  20xx年12月,縣教育局對我校要進(jìn)行教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我校抓住機(jī)遇,迎難而上:20xx年9月,學(xué)校召開專用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議,明確各人職責(zé),提出要求,發(fā)放各類設(shè)備的使用記錄表,對新學(xué)期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月,全校12套教室多媒體設(shè)備已在使用,基本保證了每個(gè)教室的多媒體設(shè)備全部到位;教師辦公電腦2臺,每個(gè)辦公室都有一臺電腦用于辦公;機(jī)房電腦的改造已經(jīng)基本結(jié)束,更換了部分主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤,保證20臺電腦全部正常使用。20xx年1月初,完成全校校園網(wǎng)的光纖接入,保證了校園網(wǎng)絡(luò)的速度,全面提升硬件與軟件環(huán)境。

  二、完善制度,加強(qiáng)管理

  進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,圖書室借閱制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

  加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的.維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  各功能室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。完善各項(xiàng)電教常規(guī)的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用,電教管理人員就使用情況進(jìn)

  行了詳細(xì)的記錄,電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的登記、借用記錄完好,且以電子文檔保存。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

  三、組織培訓(xùn),注重運(yùn)用

  組織教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教師使用電教手段的自覺性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設(shè)備,不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。

  努力抓好電教培訓(xùn),計(jì)劃詳細(xì),效果很好。本學(xué)期,我校網(wǎng)站計(jì)劃運(yùn)行,于是,學(xué)校開展了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),請有經(jīng)驗(yàn)的老師來做指導(dǎo),效果相當(dāng)明顯;為使老師能熟練掌握電子白板和移動(dòng)多媒體使用,組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓(xùn),老師們的積極性都很高。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習(xí)更深層次的電腦知識的學(xué)習(xí),更好的為教學(xué)服務(wù)。

  充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,上好計(jì)算機(jī)課。計(jì)算機(jī)房專人管理,計(jì)算機(jī)課教師能有計(jì)劃地開展教學(xué),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)興趣越來越濃;仡櫧衲甑碾娊坦ぷ鳎倚5碾娊坦ぷ,在中心小學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路,提高了教育、教學(xué)效率。今后,我們將更加努力,搞好學(xué)校電教工作,對電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化,使電教工作更上新臺階,為學(xué)校教育、教學(xué)工作,做出新的貢獻(xiàn)。

小學(xué)電教工作總結(jié)6

  隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

  一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

  學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

  1、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會(huì)議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;歸類整理校報(bào)《心橋》小報(bào)的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫評比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

  2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。

  3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)校克服資金缺乏的困難,每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

  4、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。

  二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

  1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高、

  2、根據(jù)我校研究課題改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。全校每學(xué)期都向全體教師或家長進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進(jìn)行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

  1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)報(bào)刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

  2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平,對全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

  四、重視各種活動(dòng),搞好信息應(yīng)用。

  1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動(dòng)開展得有聲有色。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時(shí)播放科普知識為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

  4、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進(jìn)行全國少兒NIT電腦培訓(xùn),并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。

小學(xué)電教工作總結(jié)7

  本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在電教站的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

  一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)。

  學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。

  我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。

  二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。

  堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。

  我校在去年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對網(wǎng)頁內(nèi)容進(jìn)行完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游;學(xué)校的'公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過校園網(wǎng)上報(bào)備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容,使辦公真正做到無紙化,自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了家校路路通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。

  三、電教常規(guī)與取得成績

  1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè)) 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,

  提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

  2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

  3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),共記5場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

  4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。

  5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

  6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份,我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓(xùn),計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和網(wǎng)頁制作技術(shù)。市電教工作會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),及時(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。

  7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級各類的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:

  1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。

  2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

  3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。

  4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。

  5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

小學(xué)電教工作總結(jié)8

  為鞏固與進(jìn)步學(xué)校現(xiàn)有信息化教育水平,20xx年上半年,我校的電教工作以教育信息化為主線,牢牢捉住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī),進(jìn)一步完善電教設(shè)施,深進(jìn)研究電教理論,廣泛開展電教活動(dòng),一學(xué)期以來,我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)程,進(jìn)步教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平,電教處做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善電教設(shè)施,進(jìn)步電教品位

  社會(huì)信息化的普及,給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化,為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理網(wǎng)絡(luò)化,辦公自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布,備課同一打印。同時(shí),本學(xué)期我校投進(jìn)了近二十萬元,安裝了新建的“養(yǎng)正樓”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教室的背投彩電,使每個(gè)教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時(shí)間,加班加點(diǎn)完成了養(yǎng)正樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝。

  二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)治理

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作治理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“治理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投進(jìn)效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)治理。

  1、各電教專用室皆配備了電教職員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和治理。各班配備了小電教員負(fù)責(zé)記錄教師使用電教手段輔助教學(xué)的情況。完善各項(xiàng)電教常規(guī)的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教治理職員就使用情況進(jìn)行了具體的記錄,電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的`登記、借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用進(jìn)步了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。教室電教課率和電化教室使用率達(dá)到學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。

  2、多媒體教室治理制度,計(jì)算機(jī)室治理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

  3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與治理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和治理。固然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些題目,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)題目時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的帳冊等,期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室。

  三、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

  電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。期初召開了一次電教專任教師會(huì)議,同一思想,同一熟悉,進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動(dòng)室的電教設(shè)備有題目,電教處都能及時(shí)盡力維修睦,如門路教室的中控、教室的實(shí)物投影、電腦等壞了都能及時(shí)維修。同時(shí),本學(xué)期我們把學(xué)校所有的液晶投影度進(jìn)行了清洗。只要有教師上公然課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書,期中、期末各檢查一次。

小學(xué)電教工作總結(jié)9

  隨著新的一年即將到來,一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期我校的電教工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和電教站的專業(yè)指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初制定的目標(biāo),F(xiàn)將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的電教工作根據(jù)電教站及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  二、堅(jiān)持開展以下工作:

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)

  今年以來,我校充分利用迎接省教育督導(dǎo)評估檢查的契機(jī),完善和更新了音、體、美、數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器,配置了多媒體教學(xué)設(shè)備和語音室。特別是村校九聯(lián)小學(xué)也按標(biāo)準(zhǔn)配置齊全,通過儀器設(shè)備的配備,為我校的現(xiàn)代化教育教學(xué)提供更有利的條件。

  (二)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

  1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

  目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。

  “管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

  “用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教師績效工資的考核之中。

  2、切實(shí)管理好多媒體

  既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

  3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

  作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

  4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識

  采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識。

  (三)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

  1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)

  在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識,提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的'指導(dǎo)下,全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。本學(xué)期,電教處和教導(dǎo)處聯(lián)合,分學(xué)科組織開展了幾次教師使用多媒體優(yōu)質(zhì)課競賽,組織和鼓勵(lì)教師參加上級的電教論文及課件評比活動(dòng)。

  3、組織教師積極參加信息技術(shù)能力培訓(xùn)

  本學(xué)期,組織教師積極參加縣教育局組織的在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行的教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),按照上級要求分期分批進(jìn)行。

  (四)做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與德育教育工作

  1、本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平和興趣活動(dòng)小組活動(dòng)能力,開展優(yōu)秀作品評比活動(dòng),提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長與鍛煉。

  2、充分發(fā)揮校園閉路電視的宣傳作用,每周三中午定時(shí)播放百部愛國主義影片,為學(xué)生營造出濃厚的愛國主義氛圍;周一利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

  三、存在問題

  1、電腦老化,容易損壞,維修頻率提高,運(yùn)行速度慢,不受老師們歡迎。中心小學(xué)現(xiàn)有51臺電腦,其中09年的28臺,08年的9臺,07年的1臺,05年的10臺,02年的3臺,分配到教師辦公室20臺09年的電腦,剩下的都是淘汰的機(jī)子在電腦房上課用,學(xué)生開機(jī)都要半節(jié)課時(shí)間。

  2、有部分功能室的設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。音樂教師除了電教板以外,空蕩蕩的,沒有上課設(shè)施,農(nóng)遠(yuǎn)接收設(shè)備還是08年的配置,經(jīng)常出問題。

  3、設(shè)備維護(hù)技術(shù)有限、資金短缺,我校每年都會(huì)安排資金在電教設(shè)備的維護(hù)上,但還是不夠,今年夏季一場大水,把中心小學(xué)、九聯(lián)小學(xué)的多媒體設(shè)備淹沒,共造成8套多媒體設(shè)備,5臺投影儀到現(xiàn)在都沒錢維修。不能正常使用。

  四、今后設(shè)想:

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

  2、繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合,充實(shí)學(xué)校資源庫,用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施促教師成長。

  3、加強(qiáng)圖書室建設(shè),督促各校圖書室每天向廣大師生開放,方便師生學(xué)習(xí)提高。

  4、繼續(xù)利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

  相信我校的電教工作在電教站領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體教師的共同努力下,會(huì)取得更大的成績。

小學(xué)電教工作總結(jié)10

  本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

  1。 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

  3。 對各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

  4。 增強(qiáng)服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

  二、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

  1。 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

  2。 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀的教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

  三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

  1。 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度,并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的.積極性,同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫。

  2。 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  3。 開展電教課題的研究工作。本學(xué)期,我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項(xiàng)活動(dòng),使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,在近期一定會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。

  4。 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,對學(xué)有專長的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

  四、強(qiáng)化信息交流,實(shí)現(xiàn)信息共享

  1。學(xué)校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。

  2。學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況,以便于即時(shí)解決問題,強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。

  3。建立實(shí)小教師溝通群,使得老師們的信息能及時(shí)溝通,同時(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。

  4。鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客,撰寫博文。

  五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行

  對各辦公室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級信息辦發(fā)送,信

  息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

  六、有待改善之處

  1。本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入 。

  2。對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

  3。參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

  4。電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

  5。學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

  6。教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。

小學(xué)電教工作總結(jié)11

  城區(qū)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標(biāo)為“開展科研興教,加強(qiáng)各科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”,促使師生全面素質(zhì)提高。

  基本做法是:

  1、抓學(xué)習(xí)提高。

  加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)“宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí),全 面展開”的工作安排,印發(fā)了有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究的'理論、方法、實(shí)施的文章以及設(shè)計(jì)方案的資料給每一位教師、組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實(shí)驗(yàn)研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高,一年來,獲全國、省、市、本鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀課共14個(gè)、優(yōu)秀論文58篇。

  2、抓基本功訓(xùn)練。

  刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以“科研能力、 電腦操作、語言表達(dá)、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計(jì)、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進(jìn)行二十分鐘英語日常用語訓(xùn)練及每周十句過關(guān)。

  3、抓軟件開發(fā)。

  組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓(xùn),邀請華南師大專 家及廣州大學(xué)生專家到校舉辦軟件制作學(xué)習(xí)班、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,每學(xué)期進(jìn)行軟件制作研討會(huì)及軟件制作評比,成果展示等活動(dòng),一年來:68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、計(jì)機(jī)、自然、思品等學(xué)科近四十多個(gè)。

  4、抓課題研究。

  學(xué)校對教師實(shí)行“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課 題,每位教師能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù),目前開展的實(shí)驗(yàn)課題有:媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。

  5、抓師德修養(yǎng)。

  學(xué)校的37位教師來自不同的地區(qū),不同的學(xué)校,我們都有一 個(gè)共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學(xué)辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子”,提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心,用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。

小學(xué)電教工作總結(jié)12

  在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大投入。

  期初,學(xué)校校委會(huì)召開了電教工作專題會(huì),制定了《Xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會(huì)一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實(shí)施,學(xué);6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個(gè)教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

  2、加強(qiáng)管理,注重培訓(xùn),激勵(lì)應(yīng)用。

  學(xué)校不惜財(cái)力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理,培訓(xùn)教師,落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)教師電教課獎(jiǎng)勵(lì)方案》,鼓勵(lì)教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

  3、搭建平臺,組織活動(dòng),落實(shí)應(yīng)用。

  為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺,促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動(dòng),除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)外,強(qiáng)調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的'教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]()學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動(dòng),并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動(dòng),對博客的頁面設(shè)計(jì)、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進(jìn)行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),既調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動(dòng),我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎(jiǎng)。

  4、今后工作設(shè)想。

 。1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

 。2)、多渠道搭建活動(dòng)平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  (3)、引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。

小學(xué)電教工作總結(jié)13

  20xx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下面就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿完成。

  1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯(cuò),但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

  2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí),并全部通過。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。

  3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識: ppT的制作的培訓(xùn),老師們都說學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中。

  4、為部分老師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分老師的公開課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。

  5、本人還在王副校的.支持幫助下,到xx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,現(xiàn)在投入使用。在使用后,學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理,更有效。也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約。

  6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xx市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護(hù)我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備。

  在此,本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝。當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護(hù)還有很多要提高的地方,因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機(jī)。可見對多媒體教學(xué)平臺的維護(hù)要通過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的考慮的本人也會(huì)再接再厲,努力做好電教工作。

小學(xué)電教工作總結(jié)14

  隨著時(shí)間快車的飛速駛來,學(xué)校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實(shí)踐中,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本就應(yīng)屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)和感知過程。無論從教育成本,或是教育效果上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識;用心參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下:

  一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認(rèn)識:

  1、明確了基礎(chǔ)教育過程中,學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過程,在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點(diǎn)具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,幫忙學(xué)生感知、記憶,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高信息收集質(zhì)量,透過網(wǎng)絡(luò)筆談,提高信息處理的潛力和純度,把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識。

  3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不代替本就應(yīng)學(xué)生身體力行、感同身受的體驗(yàn)過程,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

  4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開源的同時(shí)注意節(jié)流,在不用設(shè)備的狀況下,及時(shí)關(guān)掉電源,使之成為學(xué)生平時(shí)身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。

  5、實(shí)事求是地應(yīng)對公開課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開課的評選質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)群眾備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運(yùn)用各種電教手段技術(shù)同時(shí),提高運(yùn)用多媒體的理性思考。

  二、硬件建設(shè)維護(hù)工作

  信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于這天的學(xué)校已經(jīng)十分普遍,硬件的建設(shè)和維護(hù)已成為平時(shí)教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們充實(shí)了過去電教儀器的報(bào)修制度,增加了較為科學(xué)的維護(hù)程序條例,在老師們用心地配合理解下,使報(bào)修工作得以順利執(zhí)行。

  1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,并接入校園網(wǎng)。(法制宣傳活動(dòng)總結(jié))我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員,為設(shè)備正常運(yùn)行打下人才基礎(chǔ),保障了設(shè)備完好率。

  2、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實(shí)踐的現(xiàn)狀,一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開,由于以前的工作中的管理問題,這項(xiàng)工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,我們將在安排好舊機(jī)器發(fā)揮余熱,新機(jī)器建設(shè)和維護(hù)上多動(dòng)腦筋,想辦法,科學(xué)處理,使學(xué)校的投資最大限度的`為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),提高投資的質(zhì)量,追加投資的增值效應(yīng)。

  3、提高教學(xué)效率,降低運(yùn)行成本是信息中心工作的重點(diǎn)工作。盡可能的多巡視班級,把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時(shí)關(guān)掉,并告知班主任和通報(bào)班級信息管理員。在耐心的工作下,下半學(xué)期開始,幾乎沒有班級再有這樣的狀況出現(xiàn),但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的狀況,今后還要加強(qiáng)這方面的管理工作。我們將在平時(shí)使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,把硬件維護(hù)管理工作做好。

  4、為更好地維護(hù)和使用班級的電教設(shè)備,設(shè)計(jì)制作了班級電腦防盜網(wǎng),加強(qiáng)設(shè)備的保護(hù)工作,避免損失,為設(shè)備的使用帶給了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。

  三、信息技術(shù)教學(xué)工作

  本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,按教學(xué)大綱開足課時(shí),并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,我們用心開展了校本課程的實(shí)驗(yàn),在校本課程中,我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了網(wǎng)頁制作、電子小報(bào)的校本課程,與信息技術(shù)課程銜接,為各個(gè)班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,拓展了同學(xué)們的知識面,舉辦了班級主頁、班級電子小報(bào)巡展,受到了廣大同學(xué)的歡迎。

  由于信息技術(shù)的傳授依靠于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護(hù)便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,每位授課教師都很自覺地主動(dòng)維護(hù)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),并培養(yǎng)了各個(gè)班級的網(wǎng)絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護(hù)教師主動(dòng)定期檢查,幫忙設(shè)置,以期到達(dá)最好的教學(xué)效果。

  四、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)

  1、在校園網(wǎng)的功能上,我們一向在探索

  網(wǎng)站不僅僅僅是學(xué)校對外的一個(gè)宣傳窗口,而就應(yīng)作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,供需雙方相互溝通的一個(gè)新途徑,成為學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們在教師和學(xué)生,教師與教師,家長與老師,領(lǐng)導(dǎo)與教師,領(lǐng)導(dǎo)與家長,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。

  2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實(shí)踐,以及學(xué)校工作進(jìn)程的需要而有所進(jìn)步,目前正在設(shè)計(jì)制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時(shí)效性,為教育教學(xué)的透明、理解監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,培訓(xùn)工作正在籌備中。

  3、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開課的嘗試。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家,對網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽課方式還不熟悉,我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔,幫忙各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境,提高聽課過程以及課堂終端質(zhì)量的測評,及時(shí)回饋有益的信息,幫忙我們提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽課質(zhì)量。

小學(xué)電教工作總結(jié)15

  xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下頭就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫忙下,我校的電教工完滿完成。

  1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行,為正常的教學(xué)工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯(cuò),但也有不足的`地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

  2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí),并全部經(jīng)過。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。

  3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識:PPT的制作的培訓(xùn),教師們都說學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中。

  4、為部分教師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分教師的公開課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。

  5、本人還在王副校的支持幫忙下,到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,此刻投入使用。在使用后,學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理,更有效。也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約。

  6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護(hù)我校的學(xué)校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。

  7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備。

  在此,本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感激。當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護(hù)還有很多要提高的地方,因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機(jī)。可見對多媒體教學(xué)平臺的維護(hù)要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會(huì)再接再厲,努力做好電教工作。

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