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教師申報副高職稱工作總結(jié)

時間:2024-07-03 12:07:25 工作總結(jié) 我要投稿

教師申報副高職稱工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的教師申報副高職稱工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師申報副高職稱工作總結(jié)

教師申報副高職稱工作總結(jié)1

  申報條件:

  (1)學歷學位、資歷條件,具備下列條件之一:

  1、具有博士學位,并在一級教師崗位任教2年以上。

  2、大學本科學歷(或?qū)W士學位)、碩士學位,并在一級教師崗位任教5年以上。

  3、大學?茖W歷,累計從事教師專業(yè)技術(shù)工作15年以上,并在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。

  4、中等師范學校畢業(yè),累計從事教師專業(yè)技術(shù)工作20年以上,并在小學一級教師崗位任教5年以上。

  (2)繼續(xù)教育條件

  任現(xiàn)職以來,參加繼續(xù)教育,達到《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和《廣東省中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求,每年累計不少于十二天或者72學時,并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。

 。3)支教要求

  城鎮(zhèn)中小學教師要有1年以上在薄弱學校或農(nóng)村學校任教經(jīng)歷。任現(xiàn)職期間在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學校任教的教師,在同等條件下,可優(yōu)先評審。

  (4)業(yè)績成果條件

  任現(xiàn)職期間,獨立撰寫本學科教育教學論文(著作),具備下列條件之一:

  1、正式出版本學科教育教學著作1部(本人撰寫部分不少于3萬字)。

  2、本學科相關(guān)教育教學論文2篇(獨立完成),其中1篇育人方面的論文,至少1篇專業(yè)論文在正式出版的刊物發(fā)表或在縣級以上學術(shù)會議上宣讀(附主辦單位的證明材料)。

  一、個人簡歷

  XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學英語專業(yè),xxxx年x月通過自學獲河北師范大學英語教育本科學歷,F(xiàn)供職于南燕川學區(qū),擔任學校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學工作。

  二、繼續(xù)教育情況

  任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

  1、自學。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡資源更是為我的`教學提供了大量快捷的教學信息。

  2、培訓。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓、進修。xxxx年參加市級學科首席教師培訓,xxxx年參加了華師網(wǎng)絡學院舉辦的英語教師工作坊高端

  培訓,這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質(zhì)、增長了教育教學水平。

  3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。

  4、研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

  三、思想素質(zhì)方面

  任現(xiàn)職以來的XX年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;

  對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

  四、主要工作業(yè)績

  教育教學工作方面

  在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教XX年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

  作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術(shù)方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學。

教師申報副高職稱工作總結(jié)2

  時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作17年,從事幼教工作一年多;仡欉^去,有成績,也有不足。現(xiàn)在我將對我任職以來的工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面:

  作為一名幼兒教師,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛幼兒教育事業(yè),關(guān)愛幼兒。在工作中要以孩子為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。

  二、教育教學方面:

  (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理。活動后,引導幼兒做一些有益身心健康的.游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每一天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全職責事故發(fā)生。

 。ǘ┙虒W方面:

  在過去1年多的時間里,我擔任了:語言、數(shù)學、科學、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動趣味的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不一樣的游戲幫忙幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

  (三)家長交流方面:

  教師與家長經(jīng)過交流,能夠了解幼兒在家與校的情景,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每一天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情景,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情景,切實做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲。

  在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學設計《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎?傊,在過去的一年里,我努力工作,沒有遲到,沒有早退,常年在滿勤之外。平時和同事相處融洽,團結(jié)協(xié)作,虛心學習,取長補短,各項工作都圓滿完成。

教師申報副高職稱工作總結(jié)3

  自從我進入教師隊伍任教以來,我一直在農(nóng)村最偏遠的山村從事教育工作。20多年來,我一直堅持我的夢想,用我的熱情感染學生,在回顧自己的生活時,教給學生他在生活中所學到的東西會留下一系列深刻或膚淺的腳印。數(shù)這些年的細節(jié),有快樂、悲傷、歡笑和眼淚,但更多的是收獲。由于20多年的經(jīng)驗,它磨練了我的意志,強化了我的教育理念,提高了我的業(yè)務水平,并教會了我如何在新時代成為一名教育者。自從參加教學工作以來,我一直是一名負責漢語、品德、科學、音韻學和美的老師,也是學校一些工作的一部分。我始終能夠把“教書育人”作為自己的職責,關(guān)心和關(guān)心學生,勤奮、認真、嚴謹?shù)貜氖缕胀üぷ,并得到了學校領(lǐng)導、同事和家長的高度贊揚。以下是我上任以來的工作總結(jié)。

  第一,努力學習,熱愛并努力工作,成為一名教師。

  認真學習黨的路線、方針、政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛自己的工作。為了適應新時期教學工作的要求,我認真學習了黨的基本理論和重要工作,不斷提高思想道德修養(yǎng)。在我心中,我嚴格要求自己,積極要求進步,并強加高標準來嚴格要求自己。認真學習黨中央關(guān)于教育教學的文件和指示。在我的學習中,我與時俱進。為了更好地適應社會的發(fā)展,進一步提高自身素質(zhì),我利用業(yè)余時間不斷學習,提高自己的可持續(xù)發(fā)展。他積極參與繼續(xù)教育,并于2004年1月獲得廣西廣播電視大學副學士證書。同時,他積極參加了上級組織的各種培訓活動,并前往南寧、柳州、桂林、榆林等城市多次參加各種培訓課程。通過每一次培訓和學習,他不斷提高自己的意識,明確自己的責任。在工作中沒有任何條件,我們應該以人為本,改變觀念,打破傳統(tǒng)教育思想對人的束縛,解放思想,決心創(chuàng)新,勇往直前。盡最大努力做好工作,遵守法律,有良好的道德規(guī)范。愛和奉獻,做一名教師,愛學生,尊重父母,努力讓每個學生都有不同的發(fā)展,讓他們健康成長。

  第二,孜孜不倦地工作,認真教學。

  在過去的二十年里,我多次帶領(lǐng)一年級的孩子們進入溫的天堂。不是因為教材改變并放松自己。每次你教書,你都可以勝任循環(huán)教學。在教學工作中,我認真貫徹“以人為本”的教學宗旨,積極學習,敢于探索,努力實施素質(zhì)教育。課前,我們可以結(jié)合學生的個性特點、大綱要求和教材特點,精心設計合理的'教案,在教案中體現(xiàn)新課程標準的理念。在教學中,注重學生的學習思維過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極采用啟發(fā)式、討論等教學方法。老師和學生一起合作和交流。課堂教學結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出,難點突破。同時,我也帶來了“微笑、尊重、寬容、民主、“探究與合作”進入課堂,為學生營造愉快的課堂氛圍,讓學生享受學習,教學效果好。課后,我認真糾正作業(yè);積極反思教學,認真撰寫教學隨筆,通過總結(jié)得失,努力不斷提高自己的業(yè)務能力。我也利用我的業(yè)余時間來指導學生,以便應用輔助材料,適應案例的補救措施,提高質(zhì)量,并分層推廣。通過不懈的努力。所教班級的學生學習興趣濃厚,思維活躍,各方面能力較好。在大膽開展教學研究優(yōu)化課堂教學的基礎上,我及時總結(jié)了自己的得失,堅持每年至少寫一篇教與教育論文,不間斷。我也參加過學校和學區(qū)的比賽。

  第三,做好班主任。

  我從事農(nóng)村教育已有20多年,并且擔任班主任已有相當長的時間。班主任還有很長的路要走。說實話,班主任有點苦,有點累,但是我下定決心,不管我怎么努力,我也想做好普通和普通的班主任。作為班主任,一方面,我扮演了橋梁的角色,經(jīng)常與系里的老師溝通和合作,共同做好班級管理工作,為學生創(chuàng)造良好的教學風格、課堂風格和學習風格;另一方面,我關(guān)心每一位學生,善待他們,注重心靈的融合,創(chuàng)造一個和諧積極的班集體。在他們面前,我不是一個高級的神圣的老師,而是他們不可或缺的一員,也是他們親密親戚的老師。因此,在我的班級管理中,到處都有以關(guān)心學生生活為主題的生動靈活的教育思想。在基于愛和管理的理性思考的同時,我每年上的課不僅在學習風格、班級風格、班級紀律、班級外觀等。,更有價值的是,孩子們已經(jīng)建立了強烈的集體榮譽概念。他們把班級當成自己的家,以班級為榮,以學習為樂,每天快樂地來到學校,快樂地回家。在我感激和鼓勵的眼中,那些曾經(jīng)看到我膽怯和躲閃的孩子可以主動接近我,甚至在我不注意的時候把我最喜歡的零食或小飾品塞進口袋。在我對嚴愛吉的教育中,那些在課堂上無法平靜下來的小猴子,我終于可以學會冷靜地思考,并在課堂上熱情地談論想法;在我注重細節(jié)的形成性教育中,那些扔垃圾、喜歡在課堂上玩耍的小手可以永遠在校園里,在走廊里撿垃圾,用你自己的行動讓我們的校園更加美麗……每當我想起孩子們在一個學期里帶給我的情感,我就像一些財富?吹胶⒆觽兺ㄟ^自己的努力獲得的榮譽,我一次又一次地豎起大拇指,用贊美的眼光看著他們,一次又一次的信任和鼓勵。我分享了多少次成功的快樂和幫助他人后的快樂?我被他們感動和啟發(fā)了多少次。謝謝孩子們!他們讓我獲得了生命中最珍貴的童心!在面對2020年春季新冠狀病毒的流行時,我積極邀請參加各種志愿者活動的意愿。同時,積極參與學校和社區(qū)防疫工作的一線工作。同時,他們不忘教師身份,積極開展課堂在線教學,堅持參與專業(yè)培訓和學習,并通過信息技術(shù),為學生開展流行病教育和心理咨詢活動,多次聯(lián)系“幫助”學生,從思想、生活和學習等方面開展教育和幫助。多年來,我班在參加學校每年舉辦的“運動會”和“藝術(shù)節(jié)”方面獲得了良好的排名,并被學校授予“文明班組”稱號多年。

  第四,做好教育和科學研究工作。

  自從我加入工作以來,我一直在偏遠山區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。我注重教學和研究工作,善于積極思考,探索實施素質(zhì)教育的途徑和方法,全面實施素質(zhì)教育并撰寫論文。我經(jīng)常使用不同層次的信息技術(shù)教學方法和教學方法,這樣可以使學生更容易接受。在教育教學工作中,基于我對新課程標準和新課程的理解,我認為新課程理念下的課堂是一個內(nèi)涵豐富的課堂。因此,我通常盡我最大的努力去建設“以生命為導向” 、 “民主與和平”等等,合作,互動,等等。和諧活躍的氛圍。“提示:問題或困難,或想象力,或群體間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。在有限的時間內(nèi),師生互動,學生與學生互動,小組互動,環(huán)境互動。平等,和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)和冥想是相同的。思偉很活躍,很好,很好。自從我開始現(xiàn)在的工作以來,我已經(jīng)多次在城鎮(zhèn)和學校參加公開課、講座和示范課。

  在過去的二十年里,我從教學、學習和學習中學習。

教師申報副高職稱工作總結(jié)4

  作為一名農(nóng)村小學教師,我一直認為,教師是一份信仰和責任,我們要發(fā)揮良好的師德和教育教學素養(yǎng),以高質(zhì)量地教育實踐踐行“教書育人”的理念。在申報副高職稱時,我特別強調(diào)了自身的教師素質(zhì)和師德。

  教師素質(zhì)是教育教學工作者的重要標志,也是教育教學質(zhì)量的重要保證。在我的教學實踐中,我重視自身素質(zhì)的提升,注重不斷學習、探究和實踐。例如,我通過閱讀相關(guān)的教育專業(yè)書籍和課程培訓課程,更新專業(yè)知識和理念,摸索出了一些適合當?shù)貙嶋H的教學方法和技巧,并且取得了不少顯著的教育成效。同時,我還堅持不懈地追求自我提升,在個人素質(zhì)方面也有很好的發(fā)展。

  在師德方面,我一直把自己的教育教學工作視為莘莘學子的重大責任,嚴守教育教學規(guī)范和師德底線。例如,在我的班級管理方面,我始終保持公正、公平,注重批評和表揚的方法和方式,與課堂教學相銜接,為學生樹立了正面榜樣。同時,我還注重與學生、家長、同事之間建立良好的師生關(guān)系和協(xié)作模式,創(chuàng)造出了友愛、和睦的`教育環(huán)境。這些操作也是我長期不斷建設先進班級、先進學校的重要工作。

  我相信師德教育永遠是教育工作者的核心需求,只有師德高尚的教師在教育教學和身心健康方面才能充滿活力和廣闊前景。通過此次的申報,我希望能夠以自身的教育教學素質(zhì)和師德引領(lǐng)身邊的教育教學工作,為提高農(nóng)村教育水平、促進更多孩子獲得健康成長而貢獻自己的一份力量。毫無疑問,教師是社會中最受尊敬和榮耀的職業(yè)之一。教師并非只是傳授知識,更是一種價值觀的傳承和塑造。而這種價值觀并非只有文字上的傳授,更需要教師以身作則。教師的行為和言談舉止,對于學生的成長心理和多元素質(zhì)的發(fā)展起著巨大的影響和作用。申報副高職稱,除了對教學成績、教育科研的要求外,對申報人的師德師風也是一個重要考核點。而在農(nóng)村教育中,能夠發(fā)揮良好師德師風的師資顯得尤為重要。

教師申報副高職稱工作總結(jié)5

  我是一名中學語文教師,已經(jīng)在這個崗位上工作了多年。最近,我成功地獲得了語文副高職稱,我向您分享我的申報經(jīng)驗和總結(jié)。

  首先,我認真研究了副高評定標準,并了解了崗位職責和工作重點。通過這一步,我確定了自己在申報中需要突出的特點和優(yōu)勢,如課程設計、教學創(chuàng)新和學科領(lǐng)域內(nèi)的工作成果。

  然后,我注重教育新知識和新技能,參加了許多針對語文教學的專業(yè)研討會和交流活動,并積極參與全國性的學術(shù)交流。通過這一步,我不斷提高了教學能力和教育素質(zhì),形成了自己的創(chuàng)新性教育理念和方法,推動了校園文化的不斷發(fā)展。

  另外,我還充分利用教學經(jīng)驗和成果,積極開展語文課題研究和實踐工作。例如,我設計了典型的課程教學,深入挖掘?qū)W生的思維和創(chuàng)造力,充分展示教育的`實效性和實用性。同時,我還在語文教學領(lǐng)域獲得了多項重要的成果,并在多個發(fā)表論文中,發(fā)表了自己的看法和建議。

  總之,語文教師的申報副高職稱是一項艱苦的過程,但它也是一項重要的機會。在這個過程中,我不斷提高了自己的能力和素質(zhì),增強了自己的人際關(guān)系和組織領(lǐng)導力。同時,我也感到自己的工作受到了領(lǐng)導和同事們的尊重和認可,這是非常鼓舞人心的一步。因此,我鼓勵每一個教師積極參與本專業(yè)的申報過程,提高自己的能力和素質(zhì)。

教師申報副高職稱工作總結(jié)6

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學年的教學工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學工作做得更出色,本人就這學年的工作總結(jié)如下:

  一.思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提升自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。

  二.教育教學方面

  這學年,本人擔任語文教學工作,班上有xx名學生。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活利用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新的等能力。

  另外,本人在搞好教學工作的同時,還很重視教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,因此我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博采眾長,提升教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的樂趣,因為不錯的師生關(guān)系才能推動了學生的學習。

  三.遵守紀律方面

  我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極利用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調(diào)課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領(lǐng)導請假,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。

  四.業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提升,本人在教學之余,還擠時間自學現(xiàn)代教育技術(shù),會制作簡單的`平面圖;喜歡閱讀各類文學作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載。

  五.教學效果方面

  通過一學年的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養(yǎng),開拓前進,為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

教師申報副高職稱工作總結(jié)7

  一.個人簡歷

  XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學英語專業(yè),xxxx年x月通過自學獲河北師范大學英語教育本科學歷。現(xiàn)供職于南燕川學區(qū),擔任學校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學工作。

  二.繼續(xù)教育情況

  任職以來,我感到作為教師,不但要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提升自己,健全自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

  1.自學。我充分利用業(yè)余的時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

  2.培訓。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓、進修。xxxx年參加市級學科首席教師培訓,xxxx年參加了華師網(wǎng)絡學院舉辦的英語教師工作坊高端培訓,這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質(zhì)、增長了教育教學水平。

  3.交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提升。

  4.研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

  三.思想素質(zhì)方面

  任現(xiàn)職以來的XX年里,我認真加強師德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

  四.主要工作業(yè)績

  在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教XX年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不但僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是重視“身教”。以自己高尚的'人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

  作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位?要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于很多有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試,很多都收到了不錯的效果。在教學技術(shù)方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學。

教師申報副高職稱工作總結(jié)8

  一學年來,作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。

  一、思想品德方面:

  在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育工作方面

  這學期,我擔任xx教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的`要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,我在教學之余,還擠時間自學xx本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師申報副高職稱工作總結(jié)9

  舊的一月將過去,即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了,該對工作進行總結(jié)了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結(jié):

  一、創(chuàng)學模式

  本月我在課堂的教學上有了創(chuàng)新,我身為語文老師,教四年級的學生語文。在經(jīng)過一個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)這群學生對語文的研究沒有產(chǎn)生很大的興趣,所以在10月份里,我就創(chuàng)新了教學模式,讓學生們對研究語文提高興趣。課堂上,我會讓學生去進行課文的帶讀,更好的激發(fā)了學生的研究積極性,更好的去激發(fā)學生研究的主動性。通過學生的帶讀,能鼓勵他們?nèi)パ芯空Z文,這樣上課的效率就更高了,學生的參與性也就大了。

  二、加強個人的研究

  作為老師,我更加明白只有不斷的去研究,才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里,我讀了不少的書籍,讓自己積累更多的知識,在課堂上的時候才能進行舉一反三,也才能讓學生對我更加的敬佩,進而帶領(lǐng)他們深入研究語文。平時會積極的請教其他老師,不斷的研究語文教學方法,讓自己的教學更加的順利。因此本月來,我懂的了更多的教學技巧,在上課的`時候?qū)W生問問題時,我也有了更多的解決方法。

  三、關(guān)注學生,幫助學生研究

  本月,我更加關(guān)注學生,發(fā)現(xiàn)學生們的題目,并及時的解決,讓學生在研究的道路上更加的有信心。平時下課后,我會在教室多留幾分鐘,方便學生問題目,幫他們解答。課間的時間,我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生研究,給他們補課。因而一個月下來,學生們語文成績都有大幅度的上升,而且他們對語文的研究也更加的熱情了。所以在這個月里,我也知道只有對學生充足的關(guān)注,他們才會覺得自己在黌舍的研究是有用的,不會氣餒,更不會輕易放棄研究。

  10月將落幕,雖然這個月我的工作還算可以,但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足,所以我在下個月里會努力的糾正過來,讓自己的語文教學更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)歷了兩個月的教學,我知道工作只會做的更好,我一定會讓他們的語文成績得到提升的。

教師申報副高職稱工作總結(jié)10

  作為一名農(nóng)村小學教師,我從教育一線開始,辛勤耕耘,不斷探索教學的方法與手段,積累了豐富的教育經(jīng)驗。這次申報副高職稱,我特別強調(diào)了這方面的經(jīng)驗。

  在教學中,我重視統(tǒng)籌規(guī)劃課程,做到知識點緊密銜接、板塊互通,避免孤立知識點的出現(xiàn),提高學生學科整體素養(yǎng),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。同時,我注重掌握學生學情,注重因材施教,及時調(diào)控教學內(nèi)容和形式,幫助學生消除顧慮、激發(fā)學習的主動性。我不斷吸取先進的教學方法和理念,提高自己教學的水平,取得了顯著的成效。例如,我在教學中運用多媒體技術(shù),更好地展示知識點和案例,提升了學生理解能力和口語表達能力。此外,我注重使用英美教材,增強了學生的英語思維方式和學科的國際化視野。這些方法在我的'教學實踐中不斷得到驗證并完善。

  教育經(jīng)驗是老師們積累的最為寶貴的教育資源,尤其在農(nóng)村小學這個環(huán)境中,更需要我們用豐富的教育經(jīng)驗來保證教學的質(zhì)量。我相信,通過我的申報,我可以更好地發(fā)揮自己的特長,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

教師申報副高職稱工作總結(jié)11

  舊的一月將過去,即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了,該對工作進行總結(jié)了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結(jié):

  一、創(chuàng)學模式

  本月我在課堂的教學上有了創(chuàng)新,我身為語文老師,教四年級的學生語文。在經(jīng)過一個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)這群學生對語文的研究沒有產(chǎn)生很大的興趣,所以在10月份里,我就創(chuàng)新了教學模式,讓學生們對研究語文提高興趣。課堂上,我會讓學生去進行課文的帶讀,更好的激發(fā)了學生的研究積極性,更好的去激發(fā)學生研究的主動性。通過學生的帶讀,能鼓勵他們?nèi)パ芯空Z文,這樣上課的效率就更高了,學生的參與性也就大了。

  二、加強個人的研究

  作為教師,我更加明白只有不斷的去研究,才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里,我讀了不少的冊本,讓本人積累更多的知識,在教室上的時分才能進行舉一反三,也才能讓學生對我更加的敬佩,進而帶領(lǐng)他們深入研究語文。平時會積極的請教其他教師,不斷的研究語文教學方法,讓本人的教學更加的順利。因此本月來,我懂的了更多的教學技巧,在上課的時分學生問問題時,我也有了更多的解決方法。

  三、關(guān)注學生,幫助學生研究

  本月,我更加關(guān)注學生,發(fā)現(xiàn)學生們的'問題,并及時的解決,讓學生在研究的道路上更加的有信心。平時下課后,我會在教室多留幾分鐘,方便學生問問題,幫他們解答。課間的時間,我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生研究,給他們補課。因此一個月下來,學生們語文成績都有大幅度的上升,而且他們對語文的研究也更加的熱情了。所以在這個月里,我也知道只有對學生足夠的關(guān)注,他們才會覺得自己在學校的研究是有用的,不會氣餒,更不會輕易放棄研究。

  10月將落幕,雖然這個月我的工作還算可以,但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足,所以我在下個月里會努力的糾正過來,讓自己的語文教學更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)歷了兩個月的教學,我知道工作只會做的更好,我一定會讓他們的語文成績得到提升的。

教師申報副高職稱工作總結(jié)12

  緊張而又忙碌的20xx年即將過去,在辭舊迎新之際,現(xiàn)將二00四年的工作在此進行全面總結(jié)。

  二00四年,我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務。由于業(yè)務的需要,我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務,目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務。

  作為一個儲蓄臨柜人員,我首先在思想上嚴格要求自己,端正態(tài)度,雖然不在行里辦公,但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己,認真辦理業(yè)務,堅持文明優(yōu)質(zhì)服務。在辦理業(yè)務時,仔細核對風險點,杜絕辦業(yè)務馬虎、敷衍的行為,避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象,保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務的順利進行。由于股市低迷,有的股民比較急躁,碰到這種情況時,能不急不躁、換位思考,認真聽取客戶意見和建議,做好解釋和宣傳工作,使客戶滿意而歸。

  對待老客戶,本著作朋友的態(tài)度,我仍然堅持跟蹤服務,長期和他們保持聯(lián)系,不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務結(jié)合客戶自身情況明確提出建議,為客戶提供個性化服務,在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務的時,積極宣傳和辦理銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務,與儲蓄科的.同事在領(lǐng)導帶領(lǐng)下利用節(jié)假日等大量業(yè)余的時間深入到股市活動中,派發(fā)大量宣傳單,耐心講解操作方法,細心提醒注意事項,豐富了我行業(yè)務手段,吸引了更多的新老客戶,樹立了我行不錯的形象,使銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務成為股民辦理劃款業(yè)務的主要方式之一。但由于線路等其他原因,我行銀證自動轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象,既影響客戶辦理業(yè)務又影響我行形象。

  針對這一問題,我每天仔細核對往來帳,發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通,同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋,替客戶想辦法,爭取在最短時間內(nèi)解決問題,將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時代的進步,銀行新業(yè)務不斷增多,我不斷地學習新知識、新業(yè)務,充實和健全自己,同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務,保證了新業(yè)務的開展。

  今年下半年,面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢,積極響應領(lǐng)導號召,大力吸收儲蓄存款,主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款,想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務,積淀資金,提前超額完成了領(lǐng)導下發(fā)的儲蓄任務。而在業(yè)務繁忙時,能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務,真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。

  今年在各種文藝活動中,我利用業(yè)余的時間廣泛搜集資料,同時大力動員員工積極參加表演活動,發(fā)揮自己的特長、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機關(guān)、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動,使每次活動都達到了最佳效果,既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設做出了應有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。

  縱觀過去的一年,雖有很多的收獲和成績,同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作,因此和行里同事聯(lián)系較少,不是很利于工作的廣泛開展,在今后我一定加強和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功,但是由于考試時心理素質(zhì)差未能達到滿意效果,在今后我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理,各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在營銷方面,更好的學習各種中間業(yè)務的銷售技巧,動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務。

  在今后,中國銀行面臨整體上市的有利時機,我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識,順應股改的進程,更積極地健全自己,同時希望各位領(lǐng)導和同事們多多指正批評,爭取在新的一年里有更大的進步。

教師申報副高職稱工作總結(jié)13

  一年的工作已經(jīng)結(jié)束,我對今年的工作總結(jié)如下:

  一、思想熟悉

  無論在小學,還是在幼兒園,在思想上我都嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。作為一名“人類靈魂的工程師”,我一直都以高標準、高要求來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學工作

 。ㄒ唬┬W教育工作:一直擔任低段學科的`班主任及任課教師。期間,我也和孩子們一起,像爬樓梯一樣一步一步向上攀登。在教學過程中,我自己也始終處于學習狀態(tài),主動向別人請教,認真?zhèn)湔n、上課,完成教學任務。在馬家砭中心小學期間,我完成了由傳統(tǒng)教育到新課改的轉(zhuǎn)變,通過不斷地思考、嘗試、改進到完善,逐步取得了一些成績,使我的教學水平上了一個新臺階,學生能在輕松娛樂的教學環(huán)境中愉快地學習到:

 。1)小學教育:我做過低年級科目的班主任和任課老師。在思想報告期間,我也像爬樓梯一樣和孩子們一起成長,成為一名合格成熟的教育工作者。

 。ǘ┯變航逃ぷ鳎涸谟變簣@執(zhí)教期間,通過不斷的學習,我逐漸完成了從小學教育到幼兒教育的轉(zhuǎn)變,與其他教師共同執(zhí)教過大大三班、中一班,兼任數(shù)學、雙語、健康、美術(shù)、體育等科目。按照《綱領(lǐng)》要求認真完成每一項工作。

  1、親自完成材料收集、教材預備,力求使幼兒學習起來更直觀、更方便,知識也更輕易把握。課中認真講解要領(lǐng)步驟及注重事項,嚴格督導幼兒完成教學內(nèi)容。課后進行對比講評。

  2、在特色輔導課上,因為面對的是幼兒,在教學中更是煞費苦心,自己親自去畫圖涂色,并引導讓幼兒放開手腳,對底子較薄的或是新入園的幼兒單獨輔導。并在期間進行了兩次改革:小紙變大紙,散裝變釘裝,效果明顯,由此幼兒們的繪畫水平有了明顯的提高,在第八屆“小太陽杯”國內(nèi)外書法美術(shù)攝影大賽中,我班幼兒的參賽作品獲得了多項榮譽,我也獲得了輔導教師三等獎。和另外兩位教師的通力合作下,在元旦歌詠比賽中我班獲得了優(yōu)秀獎。

  3、在今年的家長會中,我親自設計了會場布置,讓孩子們的美術(shù)作品得到了充分的展示,每一件作品都獨具特色,獲得了所有家長的一致好評。

  三、考勤

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關(guān)系。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。得到了上級領(lǐng)導和家長的肯定。

  四、今后努力方向

  在總結(jié)的同時,我也為自己確定了今后努力的方向。

  1、加強自身鍛煉,注重幼兒能力的培養(yǎng),提高其隨機教育能力。

  2、提高自身的專業(yè)素質(zhì),加強教學理論的學習。多動腦,勤動手。

  3、在教學上多下功夫,多鉆研,探求特色課工作的新思路。

教師申報副高職稱工作總結(jié)14

  我是一名物理教師,在高中物理課程上工作已經(jīng)有10多年的時間。近日我成功獲得了副高職稱,這給我?guī)砹撕艽蟮臉s譽和實際效益。以下是我的申報總結(jié)。

  首先,我認真研究了副高評定標準,并了解了自己的工作職責和擔負。通過對副高評定標準進行深入研究,我確定了自己需要優(yōu)化和改進的方面,如教學規(guī)范、課程與學科研究成果和在創(chuàng)新方面的貢獻等。

  然后,我積極參加各種針對物理教師的培訓和研討會,不斷更新批判性的思維和物理知識領(lǐng)域的新進展。然后,我嘗試將新的物理教育理念和方法應用到課堂實踐中,開發(fā)了一些面向?qū)W生的多媒體教材,力求有更多的方法鼓勵學生自我學習。

  是的`,我的工作還包括物理課程的科研和創(chuàng)新,我積極尋求科學研究來源,積極尋找物理教學的重要領(lǐng)域,涉及云計算、機器學習和復合材料等方向,為物理學科做出了很多有價值的貢獻。

  最后,我還提交了多篇學術(shù)論文,有關(guān)優(yōu)秀的物理學科和教育探索研究領(lǐng)域。這些論文涉及高能物理、光電材料和生物醫(yī)學等還有其他方向領(lǐng)域,吹拍魅力無限?傊,申報副高職稱的是一個比較刻苦的過程,但是這也是從一名優(yōu)秀的物理教師發(fā)展的不二之選,大大提高了自己的教育能力和志愿,也為自己的教師職業(yè)生涯帶來了新的機遇。

教師申報副高職稱工作總結(jié)15

  作為英語教育崗位的從事者,我一直在思考如何提高自我素質(zhì)和專業(yè)技能,提高學生的素質(zhì)和教育能力。最近,我成功地申報獲得了副高職稱,讓我感到非常開心和滿足。以下是我的申報總結(jié)。

  首先,我注重提高自己的教育素質(zhì)和教學能力,扎實掌握英語語言基礎和語言學理論知識。我通過學習英文文化與語言發(fā)展的研究,擴展我的教育和學術(shù)視野,增強了自己的創(chuàng)新能力,并得到廣泛的認可和贊譽。

  其次,我不斷改進英語教育教學現(xiàn)代化和多元化理念的教學法和方法,注重學生視覺和聽覺體驗,拓展了學生的思維想象和創(chuàng)意能力,增強了他們的能動性和積極性,推進了學生的全面發(fā)展和情感共鳴領(lǐng)域的交互學習。

  另外,在申報中,我還積極參與校園活動和學術(shù)交流,熟練掌握英語學科領(lǐng)域的研究方向和成果,嘗試各種新型教學課程通過多種媒體手段進行教學與學習。

  總之,申報副高職稱不僅是一種榮譽,還是一種對自己、對學科和對教育事業(yè)的一種肯定和鼓勵。在未來的學習和實踐中,我將繼續(xù)努力提升自己的.能力和素質(zhì),不斷探索和推進英語教育的創(chuàng)新發(fā)展,同時堅定踐行為人民服務,以更加務實、創(chuàng)新的精神迎接更高的學術(shù)要求和更高的能力要求。

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