值周工作總結(jié)匯編[15篇]

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的值周工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

值周工作總結(jié)1

　　值周工作千頭萬緒，常規(guī)工作更要扎實認真，接連不斷的停電，給值周工作帶來了很多不便，但大家還是認認真真、勤勤懇懇地完成本職工作�，F(xiàn)將本周工作做以下總結(jié)。 1、衛(wèi)生方面：大部分值日生盡職盡責，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔區(qū)，值周教師和少先隊每天在早讀前檢查時可以說是一塵不染。但也有個別班的值日生不自覺，需要值周老師叫到才掃，希望這些同學(xué)以后積極點。

　　2、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們都能在老師們的引導(dǎo)下緊張有序有效地

　　進行復(fù)習(xí)；老師們的工作更辛苦，每天測驗、批改、訂證；班主任更是做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生提前進教室學(xué)習(xí)。

　　3、紀律方面：大部份同學(xué)都能遵守班規(guī)、校紀。但有少數(shù)同學(xué)愛在樓梯、樓道你追我趕，特別低年級的同學(xué)在就餐時，愛你推我拉，不小心就把碗里的湯撒在同學(xué)的身上，星期二就有二年級的一個同學(xué)被人碰到把粉湯潑到了一年級一個同學(xué)的衣服上；本周甚至還有四（2）班和五（1）班兩位同學(xué)打架很嚴重，希望有以上行為的`同學(xué)以后要改正。

　　4、生活方面：在學(xué)校同學(xué)們的生活條件都很好了，但請同學(xué)們不要浪費，飯、菜你吃多少就打多少，熱水打夠就好；學(xué)生買吃零食、有隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象。

　　最后，我相信大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請我們從自己做起，從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮貌做起，從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，讓我們做文明進步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的__小學(xué)！

值周工作總結(jié)2

　　親愛的同學(xué)們、老師們，早上好！伴著金色的秋風(fēng)，沐浴著金色的陽光，我們又迎來了新的一天。這天，是新學(xué)年開學(xué)的第一次升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們?nèi)�體師生，舉行這樣莊重的儀式，是在告訴我們，新的學(xué)期開始了，也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。

　　上周是開學(xué)的第一周，作為本周的值周老師我很榮幸的能在這天為大家做新學(xué)期的第一周值周總結(jié)，下方我對第一周的狀況向大家做以匯報。

　　本周老師和同學(xué)們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學(xué)校生活。從第一周的全校師生的表現(xiàn)來看，大家都能按照要求，順利地度過了開學(xué)第一周的適應(yīng)期，主要表此刻以下幾個方面：

　　一、每位老師和同學(xué)能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，從報名第一天的領(lǐng)書、打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，從課堂到課間，都能夠看到老師們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的身影，能夠聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景。這些都充分體現(xiàn)了我們團結(jié)學(xué)校全體師生良好的精神風(fēng)貌。

　　二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動用心參與，放學(xué)路隊整齊劃一，并能堅持誦讀。營養(yǎng)餐用餐禮貌、安靜，放學(xué)秩序有條不紊。

　　三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，能堅持每一天做好教室衛(wèi)生。

　　四、各班認真評選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報。這項評選工作是我們學(xué)校這幾年來堅持做的傳統(tǒng)習(xí)慣，我們期望通過每次的評選，要讓同學(xué)們養(yǎng)成凡事要做就做好的良好的習(xí)慣，為自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在這天的升旗儀式后，我們將對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，向他們的付出表示祝賀！

　　在本周，我們也發(fā)現(xiàn)一些需要同學(xué)們改善的地方：

　　1、有極個別同學(xué)把一些生活中的.不禮貌用語，甚至粗話臟話帶進了學(xué)校。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講禮貌用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不禮貌的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。期望每個同學(xué)能當學(xué)校的小主人，并讓禮貌之花常開在和美的校園中。

　　2、接送孩子的車輛停放不規(guī)范，影響了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。還有的同學(xué)走路不靠右走，在路上亂跑，十分危險。期望大家要引起重視。

　　3、個人衛(wèi)生不好。有部分同學(xué)因家長近期較忙，我也不注意個人形象，手和脖子都很臟，還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。期望每個同學(xué)都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學(xué)，平平安安回家。

　　4、室外衛(wèi)生要隨時打掃。隨臟隨掃。

　　同學(xué)們，一日之計在于晨。如果你能早起，說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光，堅持晨誦，說明你是一個愛讀書的孩子！讀書能讓你變得更快樂！預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期有更多的收獲！

　　多謝大家！

值周工作總結(jié)3

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好。金風(fēng)送爽，秋色宜人，在這收獲的季節(jié)里，我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲，溫度隧然下降，給我值周工作帶來了不便，但在全校師生和我們值周同學(xué)的共同努力下, 學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀 。圓滿地完成了本周的工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、要事回顧：

　　1、為了迎接教委組織的大課間評比活動，我們學(xué)校接著進行大課間的練習(xí)。全體師生在音體老師們的指導(dǎo)下，仔細練習(xí)。

　　2、本周接著進行進行聽評課，我們每位老師都仔細備課，把自己最好的一面展示給大家。

　　二、工作亮點：

　　1、環(huán)境衛(wèi)生每天有進步，大多數(shù)班級每天能剛好做好值日工作，教室、分擔區(qū)比較干凈，教室內(nèi)物品擺放整齊。

　　2、課間時，同學(xué)們能聽從指揮，仔細做操，隊伍整齊，真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個字。

　　3、 禮儀方面，同學(xué)們自覺、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、�；眨�并協(xié)作值周同學(xué)的檢查。

　　4、放學(xué)的路隊能在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地排隊走出校內(nèi)

　　三、不足之處：

　　1、課間活動時，有個別同學(xué)奔跑追逐。雨天，低年級部分學(xué)生愛在有水的地上玩耍。希望本周起先，全體師生共同努力，多想些有益的活動，讓同學(xué)們的課間活動和休息歡樂文明。

　　2、學(xué)生行為習(xí)慣的改善，一方面有賴于每天的檢查，但更重要的是我們的教化。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會在學(xué)生行為養(yǎng)成教化中的宣揚作用。通過學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》進行詳細的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的.主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。 同學(xué)們，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣確定品質(zhì)，品質(zhì)確定命運。讓我們從小事抓起，從細微環(huán)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地進行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教化，形成良好的校紀校風(fēng)，體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧！

值周工作總結(jié)4

　　第七周在全校師生的大力支持和共同努力下，已經(jīng)順利結(jié)束�，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

　　一、上周主要工作：

　�。�、教導(dǎo)處與九年級各科教師及時按要求完成了第一次摸底檢測工作。

　　２、總務(wù)處正在緊鑼密鼓地進行校園文化建設(shè)的硬件建設(shè)。

　�。场⒅苋�早操時間，政教安保處代表學(xué)校，請蒲溪派出所的指導(dǎo)員徐警司，來我校做了

　　生動精彩的法制報告。周三，中午自習(xí)，學(xué)校對安大的６名實習(xí)生舉行了歡迎儀式及實習(xí)工作安排，周三第七節(jié)課，組織召開了班主任及安全工作會議。

　　４、教研室按計劃進行了各科教研活動。

　�。怠�學(xué)校體育組以及各班積極籌備冬季運動會。

　�。�、周六，學(xué)校召開了九年級學(xué)生家長會。

　　二、校園的亮點

　�。�、校園的環(huán)境衛(wèi)生清掃及時、干凈。

　�。�、好人好事不斷涌現(xiàn)。其中，七一班、七二班、七五班、七六班、八二班、九一班、九二班、九四班都有學(xué)生發(fā)揚了拾金不昧的精神。

　�。�、教學(xué)秩序井然，無安全事故的發(fā)生。

　　三、校園中問題及不足

　　１、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，急待改進，一些學(xué)生一下課就沖到小賣部買零食，隨時把產(chǎn)生的垃圾亂扔，中午時段，教室衛(wèi)生保持的較差�？傮w上，七年級保持的'最好，九年級較差，特別是九年級一班，衛(wèi)生保持上要努力改進。

　�。�、一些學(xué)生不遵守作息時間，不愛護公物，缺乏公德。

　　為此，在此呼吁每一位學(xué)生，從小事做起，自省自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。把學(xué)校當作自己的家，不要再做那些害人不利已、甚至是缺德的事兒。

　　最后，感謝全校師生對我值周工作的支持與配合。我的值周小結(jié)完畢。謝謝。

值周工作總結(jié)5

　　一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限，如有不足之處懇請大家諒解。

　　衛(wèi)生：

　　總的感覺是校園的'面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時清掃，檢查時看到很多班級窗明幾凈，非常清新，但是也有個別班級打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地，還說這是一種鍛煉。

　　負責主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對任務(wù)量較重，走的人多，三個班每天打掃的都很認真，很干凈。

　　負責側(cè)樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時個別班級有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導(dǎo)下，以后的幾天里都打掃得很徹底。

　　負責大操場的是5年1班，他們每天都能認真清掃，這一周操場保持很干凈。

　　負責門前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時都有垃圾飛來，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。

　　為了教學(xué)生會打掃，樂意打掃，代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生，有時還深入班級協(xié)助學(xué)生。

　　早自習(xí)

　　每天早自習(xí)檢查，班主任都在班級認真組織學(xué)生上自習(xí)，很多老師利用早晨的時間講題，非常負責任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個別學(xué)生，時間利用的很好。

　　藝術(shù)節(jié)活動準備：

　　為了趕排節(jié)目，王晶、李想老師不但利用課余時間，還犧牲個人的休息時間，每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

　　楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間，爭分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來的作品得到了大家的一致好評。

　　王喜良老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練，每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

　　大型活動

　　周四看電影活動，學(xué)生紀律很好，沒有大聲說話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道，保障學(xué)生安全。

　　好人好事

　　張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風(fēng)機；李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾，訓(xùn)練節(jié)目臺詞。

　　6年2班姜思達、袁日新主動給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班徐小陽撿到3元錢，5年1班陳陣撿到一塊手表。

　　希望全校師生再接再厲，更上一層樓！

值周工作總結(jié)6

　　新年將至，面對過去的一年，回首經(jīng)過的一切，思索其中的得失，倍感一切不容易，在體會壓力的同時，也感受到我們的一些工作在得到改進，扎實的作風(fēng)進一步引發(fā)大家共識。無論是作為一名老師，還是作為一所學(xué)校的校長，我總感覺一個老師的工作應(yīng)該更多地落到細節(jié)中，到具體的現(xiàn)場去感受，在具體的情境去發(fā)現(xiàn)。你才能發(fā)現(xiàn)真正有價值的東西，才能發(fā)現(xiàn)實際潛存的一些問題。盡管有些問題，是我們無法解決的，但我們可以提醒自己、告誡自己。

　　過去的一個學(xué)期，是工作繁重，評估較多的一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，我們先后籌備了“雙高普九”、“文明學(xué)�！�、“新課程課外探究”、“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”、“家園清潔行動”等多個任務(wù)的評估、督查。很可喜的是，我們順利通過“文明學(xué)�！钡脑u估，“家園清潔工作”受到通報表揚。這些工作的推進與我們?nèi)�體老師，特別是校委成員的共同努力是分不開的。

　　看到成績的同時，也是存在很大的壓力，特別是教學(xué)常規(guī)工作方面，盡管我們在這里面花了很大的功夫，差距還是不小的。特別是在期初的教育局抽檢中，我們學(xué)校是屬于被點名的學(xué)校。學(xué)校發(fā)展壓力倍感繁重，特別是在教學(xué)質(zhì)量方面，盡管從縱向上看，我們的整體成績是兩年多來較好的一次，有7個班科達到教育局規(guī)定的優(yōu)級線標準，只有一個班級超過控制線5%以上(這個班級也是有微小進步的)。教學(xué)成績上存在著一定的反復(fù)性，如何有效地提優(yōu)促中扶差，仍是需要我們大家花精力和心血的。下學(xué)期，我們的同志在這方面多加努力。

　　在這個總結(jié)的時刻，可以感受到有一份壓力的'。這份壓力的存在是因為我們身上都擁有一份責任感，是因為我們都希望爭取將工作做得更好。應(yīng)該說，這個學(xué)期，我們老師的一些工作可圈可點。在這里，我愿意把令我感動的細節(jié)與大家重溫、與大家分享。

　　細節(jié)一：坤龍教學(xué)工作調(diào)整三次，沒有牢騷，沒有怨言，一次又一次以頂替下因為工作意外所產(chǎn)生的人員變動的工作，從三年級語文到一年級語文，又到六年級數(shù)學(xué)。

　　細節(jié)二：扛下一個大班。大家知道四年級是現(xiàn)在我們學(xué)校最大的班級，大家也知道這原來兩個班級是因什么原因合并的。無論是在班級管理上，還是學(xué)業(yè)成績上，秋妹和文榮都花了很多的心血，特別是秋妹老師作為班主任更是辛苦有加。很可喜，這個全校最大的無論是紀律，還是學(xué)習(xí)都比過去有了極大的進步。這個合并的想法與落實，最初的工作，都是由文榮主動協(xié)助我去做。

　　細節(jié)三：在困難面前堅持工作。這個學(xué)期，裕龍老師、福順老師、隆杰老師家里都遇上一些事，他們都能認真地堅持工作。特別是孫老師，上老下小，家里全靠他，連平時能幫他的愛人也病了，面對著沉重的生活壓力，在我們的工作面前，他的表現(xiàn)依然一如以往嚴肅認真，從不馬虎，請假了，回來就立即把課補上。福順老師要處理孩子治療有關(guān)的一些事情，是先到學(xué)校把課上完了再走。

　　細節(jié)四：在頂替面前沒有怨言。因為我們一些同事請假，像進賢老師、鎮(zhèn)幫老師、永春老師、黛瑾老師、林福老師這些同志頂課，不管是幾天還是一個星期，這些同志從沒怨言，也不牢騷，也不馬虎。

　　細節(jié)五：在下班較早的人。在我們早讀、寫字課的檢查中，有林福、永春、進賢三位老師一學(xué)期來能堅持較早地下班，特別是永春和進賢兩位老師。

　　下面，我談?wù)勔恍┎蛔愕姆矫妗Ｈ绻�一個領(lǐng)導(dǎo)追求工作簡單化，只看到好的方面，或是只重視表面的工作，害怕得罪人，面對教師存在的問題無視期存在或是不敢提出，也是不全面的，這對學(xué)校管理是不利的。

　　工作執(zhí)行落實依然緩慢。工作被動與應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯，沒有形成一種較好的工作自覺性。像單元成績報送，到學(xué)期結(jié)束，還有五個班科次沒有報送；像平時教學(xué)常規(guī)的的一些項目，平時抓得不緊，臨時才匆促應(yīng)村了事，無視個人學(xué)習(xí)的重要性與必要性。像教案，有些同志有時更是上無準備之課，要交教案的時候才匆匆抄寫，特別是教學(xué)反思重視非常不夠，昨天我還看到一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在補寫教學(xué)持記。落實緩慢，還有兩種情況，一是工作盲目，二是思路不清，三是認識不夠。樣工作起來效率自然不高，甚至沒有效率。

　　教師出勤，有些情況是值得我們反思的。有的同志一個學(xué)期下來，遲到幾十次，有些情況是有特殊原因。沒有原因的遲到，這樣的工作態(tài)度是說不過去的，是思想渙散、無組織無紀律的表現(xiàn)。如果你是一個本地教師或是住校的老師，出現(xiàn)這樣的情況，從大的角度說，叫對不起家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。對考勤出現(xiàn)的問題，我們在教師出勤獎方面是給予嚴肅處理的。

　　關(guān)于個人的工作，我一直提醒自己小心仔細地做好一切，不要有什么口號，更多地將實際管理要求在行動中落實，不管落實有多少困難，不管落實有多少反復(fù)，總是盡力把所做的工作做到位。在教學(xué)上，努力貼近學(xué)生，當學(xué)生的知心人，在相互尊重、支持、信任的氛圍中引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，在本期末考試中連續(xù)三個學(xué)期達到教育局規(guī)定的優(yōu)級線標準，平均分位居中心校第二名。

　　一所學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵取決于教師，特別是教師的工作作風(fēng)與態(tài)度。在未來的日子里，我相信我們大家一定會更加努力，相互團結(jié)，相互支持，把學(xué)校的工作做好。

值周工作總結(jié)7

　　體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。

　　初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的.�？梢源┧笥谛�園，行使自己的權(quán)利�？蓭坠�(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。

　　我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。

　　一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。

　　累并快樂著。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。

值周工作總結(jié)8

　　上周是第十一周，新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語；或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。

　　1、師生出勤。

　　上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的'作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學(xué)生進行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。

　　2、清潔衛(wèi)生。

　　上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。

　　3、兩操與集會。

　　上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學(xué)校德育處，團支部，學(xué)生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

　　本周的工作主要是抓好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀、紀律等行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的加強和鞏固，提高學(xué)生的安全意識 。就本周工作做以下安排：

　　一、搞好學(xué)習(xí)工作，要求學(xué)生按時到校，進樓門之后在教室內(nèi)快速早讀，向課堂是十五分鐘要質(zhì)量，做到認真聽講，積極思維，認真做好筆記，按時保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用晚上自主學(xué)習(xí)時間搞好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。確保教學(xué)質(zhì)量更上一層樓！

　　二、抓習(xí)慣養(yǎng)成，促衛(wèi)生保持。衛(wèi)生打掃要做到干凈徹底，不留死角，不耽誤上課，特別強調(diào)如天花板上或墻角的蜘蛛網(wǎng)要清理干凈，整容鏡、名人塑像、校園內(nèi)的石凳等要擦拭干凈。加強個人衛(wèi)生檢查，不允許留長發(fā)、染發(fā)，不佩帶首飾，不穿奇裝異服。搞好內(nèi)務(wù)整理工作，創(chuàng)設(shè)溫馨的生活環(huán)境。

　　三、抓文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生不準說臟話，不打架鬧事。校園內(nèi)見到老師要主動問好。

　　四、要保持良好的午晚休紀律，打水洗碗排隊講秩序，每席有一人輪流洗碗 ，就餐做到不擁擠、不說話，不浪費。跑學(xué)生繼續(xù)實行路對制度，排隊結(jié)伴回家。認真做好兩操，做到快靜齊。不得在樓道和校園內(nèi)追逐打鬧。做到三輕：走路輕，說話輕，關(guān)門輕。上下樓梯時靠右行走，人與人之間保持適當?shù)木嚯x。

　　五、要做好安全防范工作，同學(xué)們上下學(xué)要注意道路安全，嚴格遵守交通規(guī)則，希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質(zhì)、過期食品 。本周進校路進行維修，希望各位師生在施工路段不得逗留，確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長來接。不得將電壺帶進教室，打水時不擁擠，以防燙傷。杜絕放學(xué)后在學(xué)校樓內(nèi)、校園、校園周邊逗留、徘徊，若有發(fā)現(xiàn)，將加大扣分力度。 最后祝全體師生本周工作順利，生活愉快！

值周工作總結(jié)9

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周，迎來了新的一周。

　　新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。

　　在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn)，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學(xué)集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學(xué)校組織教師們春游活動，此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，學(xué)校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練，迎接區(qū)運動會。

　　在過去的一周里，校園里的文明用語多起來，不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰

　　在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影，這些著實讓我們感動。

　　我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標準來要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

　　1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。

　　2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級中有序地進行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

　　3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

　　同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同總體較好，尤其是四年級的環(huán)境衛(wèi)生，做得既及時又干凈。

　　3.校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進行集體備課、集體研討、主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)、共同提高的教研氛圍。還有許多年輕教師也開展了水平較高的師徒結(jié)對匯報課，給大家展示了他們朝氣蓬勃、青春陽光的一面。

　　4.中午用餐，由于生活老師加強了組織教育，值周老師工作負責，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

　　5.全校師生的課間活動開展得豐富多彩。如：跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，增進了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成的安全事故。

　　好的'方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、三點不足

　　1.做操的時候，下樓的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。

　　2.中午用餐下樓時，有些學(xué)生有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，請同學(xué)們注意安全，在樓梯口不要擁擠。

　　3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物。其根源在于平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了雜物，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力，做到愛校如家。

　　同學(xué)們，已過去的日子不會復(fù)返，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周工作總結(jié)10

老師們，下午好！

　　現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導(dǎo)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，在7：30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲，沒有出現(xiàn)班上沒有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課，老師們該上課的上課，該聽的聽課，班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實，備課、試講、修課件，都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里，有體音美老師把孩子帶進藝術(shù)的課堂，讓學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶，特別是兩位美術(shù)老師已經(jīng)開始準備元旦畫展，一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序，在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。

　　二、紀律方面

　　1、路隊紀律。上周的路隊和以前一樣，放學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學(xué)生出校門。

　　2、樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：

　　不足之處：下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的.。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時的樓梯口，下午放學(xué)時、課間會一樣好的。

　　三、衛(wèi)生方面

　　1、上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，經(jīng)常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。

　　2、每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

　　四、午托方面

　　每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時的制止，消除安全隱患。

　　最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩�提醒我們時刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家！上周除了日常教學(xué)工作以外，主要有以下幾件事：

　　1、周三與周五，在陳校長帶領(lǐng)下值周組和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的衛(wèi)生進行大檢查。

　　2、周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體教師積極參于收到預(yù)期效果。

　　好的方面我就不一一向大家匯報了，現(xiàn)在我把值周組在值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題向大家匯報一下：

　　1、學(xué)生早晨到校后，不能夠主動讀書，在操場玩耍、逗留，在走廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當然，我們上周三值周組檢查發(fā)現(xiàn)有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)。

　　2、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生的學(xué)生在忙，但仔細一看相當?shù)膶W(xué)生拿著笤帚玩耍，或者是根本就不會打掃。

　　3、課余學(xué)生在走廊里鬼喊鬼叫的現(xiàn)象，吵破頭腦。

　　4、衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴重。教學(xué)樓東面，幾乎天天學(xué)生把垃圾倒在拐角處。為此，校領(lǐng)導(dǎo)上周兩次實行大檢查，情況有所改觀，希望本周各位老師加強督促，讓學(xué)生把垃圾倒在指定地點。

　　總結(jié)完畢。

值周工作總結(jié)11

教師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

　　一、要事回憶

　　1、全校師生為了迎接十九大順利召開，全體師生都能保持良好的精神面貌和工作作風(fēng)，每天都能按學(xué)校要求去完成自己的工作。

　　2、早讀時段，絕大局部的班級紀律很好。任課教師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

　　3、每天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有局部班級的教師帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，率先示，值得學(xué)習(xí)。

　　4、跑操隊伍非常整齊，體能訓(xùn)練效果非常好，長期堅持，同學(xué)們的體質(zhì)一定會增強。

　　二、缺乏：

　　1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，打鬧，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

　　2、做眼保健操時，有局部同學(xué)動作不規(guī)，睜著眼睛做眼保健操。

　　3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的`不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些

　　碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜他人的勞動成果。

　　4、學(xué)校要求同學(xué)們早上9點后到校，可是仍有很多同學(xué)在9點之前就到了，在這里希望同學(xué)們能嚴格按學(xué)校要求，在規(guī)定的時間到校，不要早到。

　　三、建議：

　　1、早上，局部班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

　　2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。

　　同學(xué)們，播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在接下來的期末考試中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實。總結(jié)完畢，大家！

值周工作總結(jié)12

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　上周是開學(xué)的第九周，本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，九年級的同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中，在完成月考的同時，也是班級工作井井有條，七八年級的同學(xué)也不甘示弱，在衛(wèi)生和紀律方面嚴格要求自己。我們初中部樓道里的墻報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：

　　一、上周主要有5大亮點

　　1、晨會和跑操時段，絕大部分的班級紀律很好。同學(xué)們在跑動的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，較之前有很大進步。

　　2、每天早上，各個班值日生打掃清潔也很及時仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃，率先示范，精神可嘉。

　　3、部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生

　　4、同學(xué)們早上到校準時，在門口聚集人數(shù)減少。

　　5、初中部的'同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動中，豐富課余生活，強身健體好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、三點不足：

　　1、跑操的時候，有的學(xué)生邊跑邊講話，對于講話同學(xué)所在的班級班級會因為你的行為而扣分，對于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸入肚中，易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。

　　2、部分騎自行車同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車，沒有把自行車放在白線之內(nèi)，會影響到跑操時外圈的同學(xué)。還有個別同學(xué)的自行車沒有掛牌。

　　3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級打掃速度過慢，早讀開始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃。

　　溫馨提醒：

　　1、現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，上放學(xué)的路上注意安全，另外現(xiàn)在早晚溫差大，天氣較冷，也希望同學(xué)們注意保暖。

　　2、我們經(jīng)常談愛國，說道釣魚島大家群情激，一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國，但是愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實。

值周工作總結(jié)13

各位老師、同學(xué)：

　　大家上午好！上一周是開學(xué)第二周，秋高氣爽。老師和同學(xué)們都能按時到校并以飽滿的熱情投入到工作、學(xué)習(xí)中，全校教育教學(xué)工作井然有序，現(xiàn)在我代表值班教師，將上周工作小結(jié)如下：

　　一、 重點工作回顧

　　1、周四下午，在一年級全體師生和家長的見證下，一年級開展新生“入學(xué)禮”活動。

　　2、周五是第xx個教師節(jié)，學(xué)校開展了形式多樣的.慶�；顒�；大課間全體師生在操場舉行活動，同學(xué)們向老師送上祝福，凝聚對老師們的感激之情。下午經(jīng)發(fā)學(xué)校全校教師齊聚南校區(qū)報告廳，學(xué)校舉行了簡短而隆重的教師節(jié)表彰大會，表彰先進、樹立典型，本此活動不僅營造了濃烈的教師節(jié)氛圍，更為新學(xué)期我校深入開展“經(jīng)發(fā)精神”的學(xué)習(xí)開了一個好頭。

　　二、校園亮點

　　1、全體教師均能提前到崗候課，學(xué)生課堂狀態(tài)良好。

　　2、各班早讀、大課間、午自習(xí)、學(xué)生用餐、放學(xué)學(xué)生隊伍皆管理到位，秩序良好。

　　3、校園、樓道、教室環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、干凈。

　　4、表揚8.2班張明清同學(xué)和8.8班劉念同學(xué)拾金不昧。

　　三、上周評比結(jié)果

　　初中部

　　行為規(guī)范優(yōu)勝班：

　　七年級： 1班、3-6班、9班、10班

　　八年級： 2-5班、8班、9班

　　九年級： 1-6班、9班、10班

　　衛(wèi)生優(yōu)勝班：

　　七年級：1班、7班、9班

　　八年級： 5班、7班、8班

　　九年級： 全部

　　小學(xué)部;

　　陽光班級： 1.3班 1.4班 1.5班 1.6 班 2.1班 2.2班 2.3班 2.5班 2.6班 3.1班 3.2班 3.3班 3.4班 3.6班

　　溫馨提示：秋季氣溫多變，請同學(xué)們注意及時增減衣物；勤開窗戶多通風(fēng)，預(yù)防疾病傳染，確保身體健康。

　　西安經(jīng)發(fā)學(xué)校中學(xué)部

20xx年xx月xx日

值周工作總結(jié)14

　　上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更

　　加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的.同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：

　　一、上周工作的亮點

　　1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。

　　2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

　　3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

　　二、不足之處：

　　1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

　　2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺

　　乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。

　　3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

　　三、幾點建議

　　1、現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，晚自習(xí)下后及時回家或者進入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時加衣服，注意保暖。

　　2、我們經(jīng)常談愛國，每次談到釣魚到大家群情激怒，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。

　　美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種

　　的美好果實。

值周工作總結(jié)15

　　本周工作在值周師生的共同努力和大家的'支持下，圓滿地完成了周中心工作�，F(xiàn)將值周狀況總結(jié)如下：

　　一、主要工作：

　　1、各科任老師都接連對所教班級進了學(xué)科考試。

　　2、6月22日，我校召開了全校家長代表座談會。

　　3、截止6月23日，各班走廊平安手抄報更新完畢。

　　4、6月24日，班主任把班級內(nèi)瓷磚與墻壁連接處粉刷完畢。

　　5、6月24日，大隊部組織檢查了各班級黑板報狀況。

　　二、工作成果：

　　1、值周老師楊秀榮、王瑞能仔細做好值周工作，每天堅持早7點、午1點前到校監(jiān)督學(xué)生清掃垃圾，本周的室外衛(wèi)生清掃徹底、保持得好；每節(jié)課課間還能剛好到各樓層維持課間紀律，監(jiān)督檢查室內(nèi)外紀律、衛(wèi)生，保證了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

　　2、本周16位班主任都能按學(xué)校的要求早早到校組織學(xué)生清掃室內(nèi)外衛(wèi)生。堅持上好兩操。

　　3、中午、晚上放學(xué)時，班主任都能組織學(xué)生排隊并送到大門口。

　　三、存在問題：

　　l、早、午各班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃比較徹底，但保持得不好。

　　2、四樓的課間紀律不太好。緣由是畢業(yè)班級學(xué)生較難管理。

　　3、后門樓梯口衛(wèi)生保持不好。

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