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實習生工作總結(jié)

時間:2024-02-16 17:00:24 工作總結(jié) 我要投稿

實習生工作總結(jié)合集(13篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的實習生工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習生工作總結(jié)合集(13篇)

  實習生工作總結(jié) 篇1

  歲月流逝,時光飛逝,20天的日歷已悄然翻過。隨著時代的進步,回顧過去六個月的工作經(jīng)驗,我做了如下個人工作總結(jié):

 。ㄒ唬┳晕曳词,正視不足

  “認真工作,做一個腳踏實地的人”這一直是我的座右銘。雖然我們工作認真,但完美總是離我們遠去一步。經(jīng)過六個月的努力,我們的工作沒有大的改進。我平庸的表現(xiàn)讓我更加意識到自己的問題:

  首先,他們不熟悉施工規(guī)范。第二,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗

  (二)工作經(jīng)驗

  雖然我剛剛離開學校,進入哈爾濱通達建筑科技發(fā)展有限公司六個月,但我有一種深刻的感覺:“只有學習才能理解”當我第一次來到這個項目時,馬大哥讓我計算工程量。這對我來說是第一次。我感到有點緊張和驚訝。通過不斷的咨詢,我終于完成了我的第一張答題紙。此后,在鋼筋施工過程中,我分別計算了鋼筋數(shù)量、混凝土用量、涂刷墻面面積和屋面壓型鋼板面積。通過計算這些數(shù)量,我極大地提高了我對圖紙的閱讀能力,加強了我對建筑規(guī)范的理解。鍛造自我是每個人的必由之路。通過反思,我深深地意識到一個人最難克服的是自我。有時候,我們的行動是在閃現(xiàn)之間,左右取決于我們的心態(tài),我們是選擇用心前進,還是選擇漫不經(jīng)心、停滯不前取決于我們自己。如果我們選擇前者,我們將充滿活力;選擇后者必然是死氣沉沉、意志薄弱的。對工作缺乏熱情會失去戰(zhàn)斗精神,人們將沒有前進的動力,甚至錯過機會,因為機會只留給那些做好準備的.人。

  (三)追求完美的工作計劃

  總結(jié)過去是為了更好地應對未來。對于我未來的工作,我為自己提出了以下計劃:

  首先,由于缺乏工作經(jīng)驗,我通常會注意自我增壓,利用我的好時間閱讀更多關(guān)于建筑行業(yè)的知識書籍,并征求有經(jīng)驗的同事的意見。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出,才會有收獲第二,今天能做的事永遠不要拖到明天。正如姚校長所說,“每天都有事情完成,每天都很清楚,每天都很高”

  第三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新和改變。心態(tài)決定工作質(zhì)量,我們要在工作中不斷調(diào)整自己,始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷尋求思維上的創(chuàng)新,作品才能突出

  歲月是沉默和永恒的。只要我認真穩(wěn)妥地工作,我想我的明天會更加完美。

  實習生工作總結(jié) 篇2

  突然,三個月的試用期就要過去了;仡櫯c展望,雖然沒有轟轟烈烈的結(jié)果,卻經(jīng)歷了不平凡的考驗與磨礪。以下是我對過去三個月工作的總結(jié):

  實習可以分為以下三個方面:

  一、費用和成本管理及客戶聯(lián)系

  1規(guī)范低值易耗品的會計管理,全面建立低值易耗品的會計核算,全面跟蹤低值易耗品的采購和領(lǐng)用,便于企業(yè)對這些低值易耗品的發(fā)放有更全面的了解,加強管理。

  2在集團財務制度的基礎(chǔ)上,規(guī)范了中國產(chǎn)品的成本管理,明確了成本和費用的分類,并對科目進行了重組。為了加強項目管理,對實際支出項目進行了不同類別的計算,以真實反映當期成本。為績效管理提供參考。

  3規(guī)范商業(yè)公司財務賬套的布局,根據(jù)商業(yè)公司的特點設(shè)置相應的賬套,通過輔助賬戶中客戶和倉庫模塊的核算,使博科軟件能夠充分發(fā)揮作用,及時有效地反映財務數(shù)據(jù),滿足未來運營管理的需要。

  二、會計基礎(chǔ)工作

 。1)認真貫徹《會計法》,進一步加強對財務基礎(chǔ)工作的指導,規(guī)范會計憑證的編制,嚴格審核原始憑證的合理性,加強會計檔案管理。

 。2)根據(jù)集團的指示,華品公司的會計電算化已經(jīng)入賬,財務工作符合財政部的需要,更加規(guī)范,努力不斷提高財務工作質(zhì)量。

  (3)按規(guī)定時間編制公司和集團公司要求的各種財務報表,及時申報各項稅金。

  三財務會計和管理

 。1)根據(jù)公司要求,對商業(yè)公司承包的商業(yè)地產(chǎn)進行登記和分析,對收入進行監(jiān)督和審計,制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑,及時溝通,保持密切聯(lián)系,注意在日常工作中對其工作給予一定的指導意見,與各分行、集團財務管理部門建立良好的合作關(guān)系。

 。2)正確計算各項稅收和個人所得稅,及時足額繳納稅款,積極配合稅務機關(guān)新的納稅申報要求,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違反稅收法律法規(guī)的問題,與稅務機關(guān)保持溝通和聯(lián)系,獲得其支持和指導。

 。3)在緊張的工作之外,加強財務部的團隊建設(shè),打造一支業(yè)務全面、工作熱情高的團隊。作為基層財務工作經(jīng)理,要注意充分發(fā)揮財務部其他員工的主觀能動性和工作積極性。提高團隊整體素質(zhì),樹立開拓、創(chuàng)新、務實、高效的部門新形象。

 。4)作為一名基層管理者,我充分認識到自己不僅是管理者,更是執(zhí)行者,是集團財務管理部門的窗口。想做好財務,除了熟悉業(yè)務,還需要負責具體的工作和業(yè)務。第一,你要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能主動承擔工作。

  新的工作意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我決心再接再厲,上一段樓梯。未來幾天,我們將步入精細化財務管理,這需要“保證營運資金的暢通”、“保證投資效益”、“優(yōu)化財務管理手段”等。從而使公司的財務管理更加精確。

  要以“細節(jié)”為出發(fā)點,一絲不茍,針對每個崗位、每個部門的每一項具體業(yè)務,建立一套相應的成本歸集。財務管理的觸角伸了出來

  在近十二周的實習中,我努力將理論知識與實踐相結(jié)合,增加了我的實際工作經(jīng)驗,鞏固了我在校期間的書本知識。在工作中,我認真按照師傅的要求工作,努力學習師傅在會計工作中的經(jīng)驗和技巧,借鑒前輩的經(jīng)驗,提高自己的能力。在工作中,越來越覺得在學校學到的知識遠遠不夠。更多的內(nèi)容需要在實踐中通過努力慢慢積累,更高的`能力需要在工作中不斷鍛煉和提高。

  剛來公司實習的時候,前輩把我之前的業(yè)務拿出來,讓我根據(jù)單據(jù)寫憑證。因為基礎(chǔ)不是很扎實,經(jīng);丶已a課,認真看公司用的比較多的會計業(yè)務。會計分錄畢竟是可以在賬本上學會的,但是有些銀行匯票,匯票,發(fā)票復印件等。只有實習才能真正接觸,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的文件按月按日分類,把每筆業(yè)務的文件整理好,用圖釘裝訂好,為記賬做準備。

  憑證一旦準備好,就進入記賬程序。雖然記賬看起來有點像小學生能做的,但是沒有一定的耐心和細心,是很難做這么大量可重復的工作的。因為一個錯誤不是隨便用筆或者橡皮畫出來的,會計制度每一步都有嚴格的要求。比如寫錯了號碼,一定要用紅筆劃掉,然后加蓋責任人印章。如果寫錯了總結(jié)欄,可以用藍筆畫橫線,在旁邊寫正確的總結(jié)。平時寫的時候總覺得寫中心點好,總結(jié)不好。我們必須在左邊寫,沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。

  對數(shù)字的書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩,要按格填寫,不能交錯。而且記賬的時候要知道每個明細分錄和總賬的名稱,不能亂寫,否則,

  實習生工作總結(jié) 篇3

  時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了;仡^看看這幾個月,有開心、有傷心、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐漸走向了解幼兒的教師。以下是我的個人總結(jié)。

  一、實習目的

  初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積存的體會。

  進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的知道。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的.行動習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關(guān)重要的。

  二、實習的內(nèi)容

  在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情形,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的進程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌控好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度推敲問題。教育方式應符合幼兒的心理,以游戲情勢對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,得到健康發(fā)展。

  尊重幼兒的自然發(fā)展,賜與適當?shù)膸椭椭笇,增進幼兒的全面發(fā)展。教學的進程,也就是活動設(shè)計進程;顒釉趯W前教育中具有極其重要的意義,活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特別的地位,在小學教育中活動常常被知道為是教學的輔助情勢,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來成。

  三、實習的收獲

  從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟示性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一位好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即便這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。

  雖然我在實習期間很繁忙,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊重你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù),只要你用正心態(tài)去對待。

  就這樣,繁忙的實習生活過去了。實習的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲績多一些,成長也就又邁進一步。

  實習生工作總結(jié) 篇4

  兩個月的實習生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及幼兒教育理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。

  在實習初期的時候,有經(jīng)驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的'瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們?nèi)ネ瓿伞H绻麕退麄冏隽,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

  在實習期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

  我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

  而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守!笨梢姡诮人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。

  實習生工作總結(jié) 篇5

  通過半年多的護理工作實習,本人在帶教先生的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念x加強,依法做事、依法維護自身的正當權(quán)益已成為人們的共識,今世護理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識,加強平安掩護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實踐程度有了必然進步。

  在實習歷程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求本身,尊敬師長,連合同學,關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,盡力做到護理工作規(guī)范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護理機動化,愛心運動常常化,將理論與實踐相結(jié)合,醫(yī)。學教導網(wǎng)并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有步伐,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基礎(chǔ),盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事,建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風。

  在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各種護理文書,實時完成交接班記錄,并做好病人收支院評估護理和康健宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的.護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前籌備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及察觀,在工作中,發(fā)明問題能認真闡發(fā),實時辦理醫(yī)。學教導網(wǎng),能純熟進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各種病例討論和學術(shù)講座,x富厚本身的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技巧與病房治理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗教訓,從總結(jié)中發(fā)展。

  以上是我的個人實習工作總結(jié),在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護士職責,x增強思想學習與業(yè)務學習,全面進步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。

  實習生工作總結(jié) 篇6

  1.堅持

  我們不管到哪家公司,一開始都不會有太多的工作,通常情景下是閱讀公司資料.時間從幾天到幾周不等。這段時間里很多同學也許會覺得無事可做,便產(chǎn)生離開的想法。而越是這樣就越需要堅持,輕易的放棄只會讓自我后悔。

  2.勤打雜

  實習期間,我們應當主動找一些事情做,從小事做起,謙虛勤奮,這樣公司同事才會更快地理解你,領(lǐng)導才會認可你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

  3.多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對,即使有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。“四多一少”是我的態(tài)度,我從事弱電工程工作,“弱電”是我以前沒有接觸過的.工作,和在學校讀的旅游管理也沒什么必然的聯(lián)系。剛開始我覺得很頭痛,認為自我干不了這個,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應當怎樣做,然后再親自動手去嘗試,一個月后我就有了相對系統(tǒng)的認識,自我也能夠獨立地完成相關(guān)工作了,光說不動永遠沒有機會提高。

  4.少埋怨

  有的同學在公司總是覺得公司那里不好,那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨。這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力。所以我們應當少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的R熱情。

  5.虛心學習

  在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請教,當別人教我們知識的時候,也應當虛心理解,切不可認為自我懂得了一點就飄飄然。

  6.錯不可怕,就怕一錯再錯

  每個人都有犯錯誤的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會糾正并原諒你。但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的“待遇”了。

  實習生工作總結(jié) 篇7

  經(jīng)過這一次的酒店實習,我也是對于酒店服務的這個行業(yè),是有了更多的認知,并且自己的助理工作也是做好了,得到了鍛煉,我也是更加的有信心在社會上去把自己的工作給做好,收獲更多,對于這次的實習,我也是來總結(jié)下。

  這次的實習,我是作為店長助理來做好這次實習的,對于酒店,其實我之前也是有過一些了解,在寒暑假的時候也是來做過兼職,所以這次的實習,我也是更加的順手,特別是對于基礎(chǔ)的崗位之前也是做過,所以更加的了解,但助理的工作確是不一樣一些,考慮的方面也是更多,可以說助理也是相當于半個店長,很多時候也是要站在店長的角度去考慮問題,而不單單只是做好事情就夠了的,店長對于我也是予以了很多的支持。

  雖然我是實習生,但是也是有了一些酒店的,所以上手也是比較的快,同時也是店長教了我很多的東西,讓我收獲了很多工作的技巧和。在做的過程里面,我也是感受到,作為管理層和執(zhí)行是不一樣的,而且位置不一樣,考慮的也是會有很大的區(qū)別,雖然我僅僅是助理,但是想要在以后坐上店長的職位,也是需要靠我們的付出,我們?nèi)ゲ粩嗯,并且也是工作上要去做好的,特別是助理和店長也是接觸的很多,其實我也是清楚店長的工作是做哪些,但是要我自己來做,確實是還有很大的差距,不過經(jīng)過實習,我也是漸漸的縮小了差距。

  實習的過程之中,我也是遇到了很多的難題,有些靠自己的'經(jīng)驗去解決了,有些需要求助于同事或者店長才行,我也是意識到,作為實習生,雖然我之前有過一些經(jīng)驗,但是也是不能驕傲,而且我要學,要去提升的方面其實也是有很多的,實習期間,我也是學了很多,很多的方面是以前沒有接觸到的,讓我也是明白,有過酒店要去做好,并不容易,同時也是需要我們付出很多,學習也不是僅僅在學校就夠了,到了工作的崗位上,其實要學的更多一些,更加的有針對性,如果不會,就做不好工作,想要去提升,在上做得更好,也是需要我們不斷的去讓自己能力進步。

  實習而今結(jié)束,我也是感受到自己要努力的方面有很多,也是會繼續(xù)的去把工作給做好,去讓自己做好一名店長助理,同時也是為將來能成為一名優(yōu)秀的店長而去努力。

  實習生工作總結(jié) 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,來到幼兒園的實習生活就要結(jié)束了,這段時間我在幼兒園里學習了很多,也感受頗深,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里首先要感謝我所有的指導老師與園內(nèi)領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為戚家山分園的一份子而驚喜萬分。

  一開始來的時候,其實也算是雄心壯志吧,什么都想做到最好,但其實什么都沒做好,最后發(fā)現(xiàn),唯一該想的就是和孩子們搞好關(guān)系。若孩子們不喜歡你這個老師,那做一切也是枉然。最先開始接觸的幼兒是小班。這些孩子都相當?shù)目蓯郏刻斓搅擞變簣@都會情不自禁地和他們玩鬧,看著他們一個個像小天使般的笑容,我以為自己的“戰(zhàn)略”成功了。這樣,孩子們就會聽你的話了。結(jié)果,是我錯了。

  第一次上教學活動的時候,幾乎有三分之一的孩子沒有在用心學本領(lǐng),自顧自的玩,絲毫沒有把我放在眼中。當時的我真是欲哭無淚啊。事后,指導老師找我談了話,也教導了我一些經(jīng)驗。其中印象最深的就是“玩的時候要比他們瘋,嚴肅的時候要嚇死人!”是啊,我一直都在和他們“玩”,哪有嚴肅的時候吖?反醒了一個晚上后,我?guī)е蠋煹倪@句話,我重新開始了新的戰(zhàn)略。從“玩伴”的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕袄蠋煛。教學活動時,我嚴肅了!也更用心了!沒有像原本這樣吊兒郎當。孩子們也明白了,現(xiàn)在是學本領(lǐng)的時候,不是鬧著玩的。教學效果就比原來好多了。

  后來又在托班實力了一個月,帶托班的寶寶我認為有利也有弊。因為還小,要時時刻刻擔心著他們的安全,每天都要在提心吊膽中度過。但是托班寶寶非常的`聽話,老師說什么就是什么,也沒有什么小情緒。每個指導老師都會有各自的特色和優(yōu)點,在托班劉菁老師這,我學會了要仔細和要有責任心。

  雖然托班的課程相當?shù)暮唵,但是劉老師還是會一一指點我,哪個環(huán)節(jié)要注意什么,都指點的很到位。我的性子比較急,老是想要讓寶寶們很快學會一首兒歌,掌握一點小本領(lǐng)。如果一個教學活動沒有把他們教會,我就是一直一直地反復。劉老師說:“孩子們是要有緩沖時間的,一下子讓全部消化掉是不可能的,心不要急,慢慢來就可以了!睂殞殏兊哪芰τ邢蓿荒茉谒麄兗缟蠅禾氐臇|西讓他們喘不過氣來。這即是我在托班學到的經(jīng)驗之一。

  由于實習表現(xiàn)出色,得到了指導老師和園內(nèi)領(lǐng)導的肯定。我幸運地被分配到戚家山分園任職配班老師工作。從實習老師到正式帶班的老師,這個角色的轉(zhuǎn)換,對于自身來說,還是有一點小小的壓力。畢竟實習時有指導老師帶著,給我指點。正式代班的話,一切只能靠自己了。這回帶的是中班,聽說中班孩子是的“幼兒園的叛逆期”。所以剛開始就把我嚇得慌。而且剛來的時候又沒有保育員,深怕忙不過來。

  雖然正式代班是好事,但自己心里還是沒有信心能勝任。但是和中班孩子們一星期的相處后,我覺得中班的孩子相對來說懂事了,應該懂的都懂了。知道老師生氣了要“坐坐好,不吵鬧”。還會熱心地幫老師搬小桌子,幫阿姨分餐具。有幾個孩子還特別有靈氣,能把老師說的話模仿地惟妙惟肖,儼然一副小老師的樣子。有趣極了。于是我又重拾了自信心。但是現(xiàn)在的困惑就是,如何做好孩子們的常規(guī)。如果常規(guī)不好的話,上再好的教學活動也是徒勞。所以,在本班的當務之急便是先改進好孩子們的常規(guī)。為此,我和主班老師也是嘗試了各種方法,現(xiàn)在正在不斷改善中……

  實習生活馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的實習,我感受到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更是不容易。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。我把自己比喻成一條小小的毛毛蟲,現(xiàn)在的毛毛蟲雖然還很弱,雖然還是會有許多的磕磕絆絆,但是相信只要好好磨練,總有一天會蛻變成美麗的蝴蝶的。

  實習生工作總結(jié) 篇9

  短短的三個月頂崗實習期圓滿結(jié)束了,通過這段時間的實習,我想我們每一個出去頂崗的學生都有所收獲,我們都得到了一次鍛煉,學會了許多我們在學校學不到的知識和技能。無論是教學工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學到了很多,這也是我這次出去實習的巨大收獲,這將成為我以后學習工作的寶貴財富。

  實習期間,我從班主任;老師和保育員;老師那里學到了很多關(guān)于班主任管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。在幼兒園里,老師們對我都很熱情,在她們的關(guān)心指導下,讓我感覺到:能夠做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實習,跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的'老師,在她的虛心指導下,我很快適應了幼兒園的壞境,讓我了解了小班幼兒教學的活動?赡軐τ谝粋實習生來講,適應環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色是很難的。

  剛?cè)嵙暩杏X什么也不懂,帶班生活讓我感覺到很陌生,可以說是束手無策,對孩子們不熟悉、對幼兒園的壞境不熟悉、對教育教學工作不熟悉這一切頓時讓我感到很無助,開始擔心自己不能把這個崗位頂替下來!但過了一段時間之后,事情好像沒有那么糟糕,漸漸地我適應了幼兒園壞境,在班主任的指導、帶領(lǐng)下,我能夠開展一些簡單的教學活動,并且能夠與班上的孩子相處,與他們交流、溝通,讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲。

  這次實習讓我增長了不少知識,讓我受益不少,也學習積累了不少的經(jīng)驗。首先學會了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,怎樣與孩子的家長交流,學會了給孩子們上課和游戲,更加實際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學會了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動,以及完成幼兒園領(lǐng)導安排的教學任務,并得到老師們的肯定。

  其次是越來越覺得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺、游戲是一件多么開心的事情,跟他們在一起的時間總是過得很快,也充滿了意義,每天看到他們的面孔,你就會覺得今天又是快樂的一天!實習期間,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學習的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過溫柔!要有嚴厲的一面,也要有溫柔的一面。

  我算是深有體會了吧,對于孩子來說,活潑好動是他們的天性,調(diào)皮搗蛋也是難免的事情,對于幼兒教師來說,你就得了解他們的特性,實施不一樣的教育方式,采用合理恰當?shù)姆椒▉韺τ變哼M行教育,這樣你才能順利地開展教育教學活動,才能更好地跟孩子們相處!那么對于我來說就是太過于溫柔,以至于孩子們都不怕我,這樣導致的結(jié)果就是,我不能正常地組織教育活動、開展游戲,也很容易發(fā)生安全事故。這一點值得我深思,這方面的經(jīng)驗是我所欠缺的!實習讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,實習也讓我的思想逐漸成熟,在回校以后,我將會繼續(xù)努力學習,不斷完善自己的不足,提高自己的專業(yè)技能水平,為成為一名合格的幼教工作者而奮斗!

  實習圓滿結(jié)束了,在離開幼兒園的那一刻更多的是不舍,但我會珍惜在那里度過的時光,因為在那里,讓我愉快地度過了三個月,在那里讓我學到了很多寶貴的經(jīng)驗,這將會成為我今后學習、工作的寶貴財富!

  實習生工作總結(jié) 篇10

  記得第一天入園,印象中的情景跟自己想象中的沒有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫著“新老師,早上好”還圍著你問這問那的,原來幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容易啊后來主教老師給我們講解了在園期間的實習工作。

  第一:先去各個班級做一下進班聽課,看常規(guī),做好記錄,談談聽課感想,在幾天的聽課過程中我懂的在上課期間必須作好充分的準備,隨時應變幼兒各種怪異的提問的答案。不能讓幼兒覺的老師什么都不會。

  第二:上課,在第一次上主題課中,由于自己對幼兒的'了解太少,對于他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措,在上課期間我也沒有好好的的整頓好幼兒的常規(guī)在上課過程中一樣教具不小心掉到了地上,影起全課堂的幼兒都哈哈大笑,那時候我更顯的不知所措,不知道怎么辦才好,這時主教老師教了我一個方法,在東西掉地時不要緊張,根據(jù)上課內(nèi)容適時把東西揀回來,跟幼兒講解其他方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還,在第二次的上課中我吸取了前依次的經(jīng)驗,就沒顯的那么慌張。不過多次的“實戰(zhàn)”還多是讓我積累更多的經(jīng)驗。知道不能什么事情都隨著幼兒的思路走,錯的對的都復合他們,懂的在幼兒聽話時加以表揚,調(diào)皮時適時的批評。

  第三:在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了要主動提醒幼兒增減衣物,回教室時告訴幼兒在外面玩的有細菌了,提醒幼兒洗手,洗手時注意水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服,喝水時注意排隊,不要擁擠,在喝水時提醒幼兒不能講話,以免被水嗆到,在吃飯時,中班幼兒比較的遵守習慣,但還是要提醒幼兒在吃飯是不能講話,不能挑食,不吃剩飯,安靜就餐,在睡覺方面,中班幼兒顯的不自覺,沒有老師的提醒他們是不會主動去解小便安靜的睡覺,都要睡覺講話,睡覺小便,后來我實行了小紅花制度,給主動解小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

  第四:在其他方面,我發(fā)現(xiàn)本班一個小女孩,叫鮑怡吉,很膽子很小,從不與老師問早上好,說再見,家長么有很著急說小孩子這么大了一點禮貌都沒有,為這見事情我好好的跟家長溝通了一下,叫他們先別太著急,慢慢來,在課余期間我給全班的幼兒講了懂禮貌的故事,在平時點到時加上“老師早上好”在放學時提早跟幼兒一個個說再見,就這樣慢慢小女孩有了很大的進步,能主動的跟老師問早,說再見了。

  實習中的不足

  通過實習,我有了很大的收獲,但也有很多不足的地方,我上課的詞語不夠兒童話,聽起來沒那么親切易懂,對幼兒不夠了解,對于他們的提問顯得的不知所錯,通過這次實習,我堅信很多事情只要用心就可以做的更好!

  實習生工作總結(jié) 篇11

  真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費,領(lǐng)導發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當即說,不對,數(shù)字打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行?稍趺磿槌鲞@7分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù),所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設(shè)計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事。

  當時我的心情只有沮喪這兩個字;氐焦,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務所,終于把增值稅專用發(fā)片準確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

  快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務開始繁忙。總經(jīng)理經(jīng)理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學的.知識結(jié)合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想象平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī),沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。

  從八月二十六號到今天,已經(jīng)實習了一個多月的時間了。在這一個多月的實習生活中,我收獲了很多。我和同行的10個同學一起學習,一起生活,一起收獲;我的指導老師教會了我許多書本上學不到的教學經(jīng)驗,還非常關(guān)心我的學習和生活;和班上的學生也相處的比較融洽和諧?傊,在這一個多月的時間里,我不斷學習,不斷進步,以達到提升自我水平,不斷完善自己的要求。

  我們一共有11個同學在梁豐實習,其中學數(shù)學的人數(shù)最多。我也是其中之一,我們五個人都是跟高一的指導老師,所以教學進度差不多,所以大家經(jīng)常一起討論如何編寫教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長補短,這樣就能更加完善自己的教學。當指導老師安排我們上新課的時候,我們就先自己寫寫教案,然后讓指導老師修改一下,接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講,一般總會有兩三個同學過去聽,然后指出不足之處加以改進,所以最后我們走上講臺時,總是能上出一節(jié)精彩紛呈的課,最后雖然由于經(jīng)驗不足,總是會有一些小缺點,但還是會獲得指導老師的好評和一些更加完善指導。而我們也能從聽課中學到更多經(jīng)驗,從而達到共同進步的目標。我們一行人不僅在學習上共同進步,更在生活上互相幫助。大家經(jīng)常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來不及買早飯,大家也會幫忙買一下。我們一行11人經(jīng)過這次實習,一定會建立非常深厚的友誼。

  我有兩個指導老師,一個指導我數(shù)學教學,一個指導我班主任工作經(jīng)驗。他們都是非常認真負責的好老師。我的數(shù)學指導老師還經(jīng)常督促我多做點高考題,多熟悉一下高中數(shù)學教材,以便于我以后能更好的找到滿意的工作。班主任指導老師也經(jīng)常教授我一些班主任需要注意的事項,聽了她的教導,我更堅信原來要當好一個好的班主任是非常艱辛的一件事,因為總有許多繁瑣的事要班主任去操心。我與學生的接觸在于進班級聽課時與學生的交流,批改作業(yè)時了解學生的情況,進班級指導學生作業(yè)。與這些學生的相處,總能讓我回憶起曾經(jīng)的高中生活,也是如此的繁忙而充實。

  實習已接近尾聲,而在這一個多月的實習生活中,我已經(jīng)學到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以后打下更加堅實的基礎(chǔ)。

  實習生工作總結(jié) 篇12

  時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結(jié)束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

  20xx年9月,我離開學校來到鄂爾多斯進行實習。鄂爾多斯集團是內(nèi)蒙最具影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛辛髮嶓w企業(yè),鄂爾多斯集團以羊絨產(chǎn)業(yè)起家,經(jīng)歷三十多年的發(fā)展,已經(jīng)發(fā)展成為涉及化工、煤炭、羊絨、冶金、電力、置業(yè)等六大產(chǎn)業(yè)并舉的集團產(chǎn)業(yè)。其鄂爾多斯標志以經(jīng)擁有200億的身價,F(xiàn)在在棋盤井重點打造化工產(chǎn)業(yè)鏈,化工產(chǎn)業(yè)是鄂爾多斯集團近幾年發(fā)展的新方向,現(xiàn)已有電石廠三家,年生產(chǎn)能力達到120萬噸。并控股聯(lián)合化工。現(xiàn)在又正在建設(shè)PVC廠和水泥廠,預計今年年底可以一期投產(chǎn),其中PVC正式投產(chǎn)年生產(chǎn)能力將達到100萬噸。在榆林又將建設(shè)一個100萬噸的電石廠。而我進入的就是鄂爾多斯集團旗下的化工產(chǎn)業(yè)電石二公司實習雖然是個化工廠,但能來這樣的企業(yè)實習我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。

  由于我們新進入集團工作,所以我們先來到棋盤井進行了七天的學習,學習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對鄂爾多斯這個集團有了一個認識。鄂爾多斯作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為其一周的企業(yè)文化學習以后,我被分到原料部碳材工段進行學習培訓,原料部主要是為電石生產(chǎn)提供合格的原料。電石原料主要是蘭炭和石灰。而我在的碳材工段就是負責將采購過來的蘭炭進行烘干,我們要求將蘭炭的水分控制在1%以下。以保證電石車間能正常生產(chǎn)。在這段時間我們也初步了解了一些電石生產(chǎn)的知識。電石是有機合成化學工業(yè)的基本原料之一,主要用于電石法PVC生產(chǎn)。是乙炔化工的重要原料。由電石制取的乙炔廣泛應用于金屬焊接和切割電石工業(yè)誕生于19世紀末,迄今工業(yè)生產(chǎn)仍沿用電熱法工藝,是生石灰(CaO)和焦炭(C)在埋弧式電爐(電石爐)內(nèi),通過電阻電弧產(chǎn)生的高溫反應制得,同時生成副產(chǎn)品一氧化碳(CO)。

  電石生產(chǎn)的基本化學原理CaO+3C→CaC2+CO

  式中可見電石生成反應中投入的三份C,其中二份生成CaC2,而另一份則形成CO,

  即消耗了1/3的炭素材料.

 、攀疑a(chǎn)

  生石灰(CaO)是由石灰石(CaCO3)在石灰窯內(nèi)于1200℃左右的高溫煅燒分解制得:

  CaCO3→CaO+CO2

  ⑵電石生產(chǎn)

  電石(CaC2)是生石灰(CaO)和焦炭(C)于(電石爐)內(nèi)通過電阻電弧熱在1800~

  2200℃的高溫下反應制得:

  CaO+3C→CaC2+CO

  電石爐是電石生產(chǎn)的主要設(shè)備,電石工業(yè)發(fā)展的初期,電石爐的容量很小,只有100~

  300KVA,爐型是開放式的,副產(chǎn)品CO在爐面上燃燒,生成CO2白白的浪費。

  電石行業(yè)是一個高耗能、高污染的行業(yè)。在原材料的運輸、準備過程及生產(chǎn)的過程中都有污染物生成,F(xiàn)在這個行業(yè)國家規(guī)定比較嚴格,另外一氧化碳的回收也取得了很好的效果。

  電石的生產(chǎn)工藝過程

  燒好的石灰經(jīng)破碎、篩分后,送入石灰倉貯藏,待用。把符合電石生產(chǎn)需求的石灰和焦炭按規(guī)定的配比進行配料,用斗式提升機將爐料送至電爐爐頂料倉,經(jīng)過料管向電爐內(nèi)加料,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)過電極電弧墊和爐料的電阻熱反應生成電石。電石定時出爐,放至電石鍋內(nèi),經(jīng)冷卻后,破碎成一定要求的粒度規(guī)格,得到成品電石。在電石爐中,電弧和電阻所產(chǎn)生的熱把爐料加熱至1900-2200℃,其總的化學反應式為:CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡

  電石爐生產(chǎn)工藝

  1、配料、上料和爐頂布料合格的原料由原料加工車間經(jīng)計量、配料后,由斗式提升機送入電爐車間料倉內(nèi),由爐頂布料設(shè)施、固定膠帶輸送機和環(huán)形布料機將料送入爐頂環(huán)形料倉。爐頂布料設(shè)施按需要把爐料布入料倉,由電爐加料管分批加入電爐內(nèi)。

  2、電爐半封閉電石爐是由爐體、爐蓋、電極把持器、電極壓放和電極升降裝置等組成,是生產(chǎn)電石的主體設(shè)備。電爐由變壓器供電,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應生成電石,并放出一氧化碳氣體,生成的電石由出爐口排出,用燒穿器打開爐口,熔融電石流到冷卻小車上的.電石鍋內(nèi)。電極的壓放為油壓控制,采用單層油缸抱緊提升電極錐形環(huán)油缸壓緊導電鄂板,電極的正常升降由四樓三臺卷揚機控制,電極的升降、壓放、抱緊、下料控制全部在二樓操作室按電鈕控制。電爐由變壓器供電,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應生成電石,并放出一氧化碳氣體,生成的電石由出爐口排出,用燒穿器打開出爐口,熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi)。出口爐設(shè)有擋屏和電弧打眼架,出爐口的上方設(shè)有排煙罩,用通風機抽出出爐時產(chǎn)生的煙氣。

  3、電爐冷卻、破碎及包裝熔融電石在電石鍋內(nèi)用頂車機拉至走廊或包裝間進行冷卻,電石砣凝固后,用橋式吊車和單抱鉗將電石砣吊出,放在鑄鐵地面上冷卻,冷卻到適度后將電石破碎到合格粒度,然后分等極進行包裝,送入成品庫。

  實習感悟

  在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。""頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  1、要有較強崗位意識。

  作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

  因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務。

  4、要不斷積累社會經(jīng)驗。

  增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

  5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。

  管理是一門科學,更是一門學問和藝術(shù)。科學的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

  總結(jié)

  實習就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。

  這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

  實習生工作總結(jié) 篇13

  在小伙伴的詳細介紹下我走進了.xx,獲得要到.xx學習培訓的信息,我很高興,很愛惜那樣的機遇,我學了五年的酒店管理服務,也沒有如何實踐活動過,我覺得一切重新開始,這恰好是一個不錯的機遇,因此我滿懷激情的心趕到了.xx學習培訓,剛開始是學.xx文化藝術(shù)和基礎(chǔ)理論課程內(nèi)容,我很了解.xx的文化藝術(shù),我就很愿意變成一名.xx人,在十天基礎(chǔ)理論課程內(nèi)容結(jié)束以后我急不可耐的滿懷忐忑不安的心態(tài)來走到了.xx店,來的第一周我被分到了酒店客房,自覺得可以吃苦耐勞的我早已搞好的充足的提前準備,趕到酒店客房,關(guān)鍵和酒店客房老大姐學習培訓的便是屋子的清潔和疊被工作中,盡管早已干了充足的提前準備,但第一天或是累的只叫苦連天,乃至猜疑自已能否堅持不懈出來,在酒店客房老大姐的支持下我還在內(nèi)心暗下定決心,鼓勵自己務必要堅持不懈,六天的酒店客房學習中,我懂得了清掃一個屋子的步驟,酒店餐廳內(nèi)最主要的做床,洗手間清理及其簡易的房務方式,使我對酒店出售的主要產(chǎn)品擁有基本的掌握。第二周我被分到了飯店,向杰出的餐飲服務員學了怎樣擺臺、撤臺、點餐、上餐,傳菜員等一系列基本上的餐廳服務方式。并對飯店的服務流程擁有進一步的掌握。

  第三周我被分到了前臺接待,我非常喜愛接待員這一工作中,但我很忐忑不安,我不明白我能不能擔任這一份工作中,可是令我感到開心的是,酒店餐廳的職工大多數(shù)全是那般的激情友善,她們并沒由于我們都是見習生而對大家冷淡生澀,在疲勞之外,朋友們的一個柔美的笑容,一句再一般可是的“辛苦”都是會令人打動,總服務臺是一個酒店餐廳的店面,是顧客對酒店餐廳組成第一印象的地區(qū)?偡⻊张_的服務項目基本上覆蓋了賓館所可以帶來的任何的服務類型,因而必須前臺接待服務項目工作人員對酒店餐廳的每個部門都是有充分的掌握才可以為顧客帶來令人滿意周全的服務項目。在學習中,我酒店餐廳顧客怎樣備案搬入和退房流程等的一些主要的前臺接待日常實際操作擁有深層次的掌握并開展了操作過程。

  見習的`日子就是這樣一天天結(jié)束,這種日子我的確學得了許多物品,除開了解到一些主要的方法和業(yè)務基本常識以外,更學習培訓到了為人處事,如何處理好自身的收益和酒店餐廳的權(quán)益、如何處理好朋友間的人際交往、怎樣調(diào)節(jié)自身的心理狀態(tài),更要我認識到的是做為一個服務生就應具備很強的服務態(tài)度。在一次與某業(yè)務經(jīng)理閑聊時,該主管提及了服務態(tài)度,我十分贊成他的思想觀點:“服務態(tài)度不可是規(guī)定服務生擁有向顧客帶來貼心服務的意識和心愿,與此同時就解決自身的朋友也具備相同的觀念。”

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