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第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的第一學(xué)期校園安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我校為了創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境、提升學(xué)校品牌。重新制定了新的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo),確立了“崇真、崇實(shí)、崇新、崇美”的校風(fēng),“愛教、善教、身教、研教”的教風(fēng)和“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。在創(chuàng)建安全文明校園工作中,我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、健全網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人,F(xiàn)在校風(fēng)正,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良,師生文明,遵紀(jì)守法,教育秩序好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,為師生創(chuàng)設(shè)了良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
回顧一年來,我們主要做了以下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織和工作制度。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校對(duì)學(xué)校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,加強(qiáng)安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,校容校貌管理領(lǐng)導(dǎo)小組,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,少先隊(duì)大隊(duì)部協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師值勤護(hù)導(dǎo)制度,放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度,用餐管理制度,衛(wèi)生打掃制度,檢查評(píng)比制度。
3、層層落實(shí)文明安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“文明班隊(duì)”的重要依據(jù)。
二、加強(qiáng)硬件建設(shè)和安全衛(wèi)生管理工作,確保綜合治理各項(xiàng)措施的全面落實(shí)。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室改用保險(xiǎn)箱,安裝防盜門,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室)安裝與市公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查,與此同時(shí)公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到,確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,進(jìn)門實(shí)行登記制度,寒暑假、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)都親自帶班與值班教師一起護(hù)校,雙休日也都安排教師值班護(hù)校,這已成為一項(xiàng)規(guī)章制度,列入每月教師的考核。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查。加強(qiáng)消防安全檢查工作,確保安全。
5、總務(wù)處加強(qiáng)校產(chǎn)管理,對(duì)各班財(cái)物每學(xué)期進(jìn)行檢查登記,發(fā)現(xiàn)人為損壞,進(jìn)行賠償并及時(shí)修理。對(duì)想騎自行車來校的學(xué)生,校長(zhǎng)親自抓,做好對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳教育工作,勸其不騎。大隊(duì)部值勤學(xué)生和紅領(lǐng)巾文明禮儀小天使每天檢查各班文明衛(wèi)生執(zhí)行情況。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
8、重視做好宣傳教育和防范工作,每到寒暑假印發(fā)告家長(zhǎng)書進(jìn)行安全宣傳教育,每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進(jìn)行逃生演習(xí)等,大大提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建文明校風(fēng)。
1、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。近幾年來,努力貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》,抓住國(guó)內(nèi)外重大事件,利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、隊(duì)日等時(shí)機(jī)深化愛國(guó)主義教育,激發(fā)師生愛國(guó)熱情。樹立刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),強(qiáng)我中華的遠(yuǎn)大志愿。
2、創(chuàng)建文明新風(fēng)。學(xué)校積極開展建立優(yōu)良教工群體和優(yōu)良班集體建設(shè),全面開展文明辦公室、文明班集體的評(píng)選活動(dòng),深入開展社會(huì)公德、教師職業(yè)道德、家庭美德教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。助人為樂,文明之風(fēng)吹遍校園。幾年來,師生在各次募捐活動(dòng)中,都踴躍參加慷慨解囊,教師學(xué)生紛紛捐款共計(jì)1萬余元,充分體現(xiàn)了集體的溫暖。助人為樂已在泉水小學(xué)的校園形成一道亮麗的風(fēng)景線。
3、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,還配合派出所進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期的請(qǐng)派出所同志、交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
愛國(guó)主義教育的深入,德育教育、法制教育的加強(qiáng),以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動(dòng),為搞好學(xué)校綜合治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制定好活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)。
四、總體規(guī)劃,堅(jiān)持抓好校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍。
1、整體規(guī)劃,體現(xiàn)科學(xué)性。
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂出校園環(huán)境建設(shè)的總體規(guī)劃,逐步進(jìn)行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人,它具有潛移默化的育人功能。據(jù)此認(rèn)識(shí),我們十分重視校園德育環(huán)境的建設(shè),通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境,開展德育主體活動(dòng)等途徑,不斷提升學(xué)校德育環(huán)境人文化含量,使學(xué)生在一個(gè)具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學(xué)校有計(jì)劃地美化環(huán)境,植樹種草、修建桂花園、花壇等。校園內(nèi)樹木蔥蔥,綠草茵茵,秋天金黃的桂花香飄校園,沁人心腑。
2、合理布局,體現(xiàn)教育性。
學(xué)校是育人的園地。首先,學(xué)校教育的目的和特點(diǎn)就決定了校園建設(shè)是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。教育教學(xué)設(shè)施的置備、裝修等,都必須和育人的目的保持和諧一致,體現(xiàn)出育人的功績(jī),管理者應(yīng)把它視作“無聲的教師”精心設(shè)計(jì),象建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍一樣去重視它,不斷完善,提高它的教育性能。
今年暑假前投資改造校門前的護(hù)水溝,加建了護(hù)石坡。
學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極開展青少年文明行為養(yǎng)成教育,使每個(gè)學(xué)生都明白應(yīng)按此目標(biāo)去做。我們力求“讓每堵墻都能說話”,在走廊過道都布置中外名人畫像和名人名言,學(xué)生書畫作品,和催人奮進(jìn)的哲言和警句。宣傳櫥窗貼有安全工作宣傳畫,設(shè)立“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的榮譽(yù)欄。其作用都是以潛移默化為主要特征,對(duì)凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生文明高尚的情操,無疑都是一位經(jīng)常起作用的無聲的老師。
通過創(chuàng)建工作,我們優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建安全文明工作的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。我們決心以關(guān)于安全工作的講話為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,為創(chuàng)建平安江蘇、平安六合、平安校園作出更大貢獻(xiàn).
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