【優(yōu)選】大一班長工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的大一班長工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大一班長工作總結 篇1
在老師和同學的幫助下,我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標,想問題也要更加全面。作為副班長,我仔細分析和總結了自己上任以來的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。
作為副班長,應該清楚的認識到自己的'職責,并要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長的職責是:
1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。
2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。
3、負責出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的工作。
4、協助班主任抓后進生的幫教工作。
5、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)
在工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在工作中,我們仍有很多的不足之處。
1、 有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴,一些同學就鉆小空子,不來上課;
2、 在晚自習中,紀律比較差,個別同學還不去上晚自習。
3、 在一些活動中,部分同學散漫,不積極配合。
在以后的工作中,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。
1、 不允許渾水摸魚的情況存在,若有發(fā)現,先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理;
2、 即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作;
3、 與班長和團支書以及其他班委配合,加強班里的管理。
最后,感謝老師與同學們的支持與信任,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!
大一班長工作總結 篇2
今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作;叵胛疫@學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
一、做好學風、班風建設:
針對上學期同學目標不明確,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:
了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。
2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業(yè)評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!
二、形成一個強有力的班委會:
由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的`談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作:
上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
大一班長工作總結 篇3
幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。
半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。 回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。
在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學們對藝術的興趣,也發(fā)展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的'凝聚力,使同學們更加團結友愛。
另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:
一、應狠抓學習
加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。
二、在平時應多注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現并解決問題
有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發(fā)展。
三、關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
四、發(fā)現工作中的不足
1. 課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;
2. 臨近考試未能很好的起帶頭作用;
3. 版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;
大一班長工作總結 篇4
從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時聯絡人到被選為班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時主要負責協助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。
縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下:
1·軍訓的拓展活動。
2·安慶師范學院第三十一屆運動會。
3·團里以感恩教育的活動。
4·籃球賽。
5·迎新晚會等等
接下來還有一個圣誕、元旦聯合節(jié)日。
這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。
第一:責任心到位,方法不到位;
第二:班長協調欠完善,班干交流不夠;
第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;
第四:班級活動少且質量不高,沒有培養(yǎng)同學們團體精神
一、課堂紀律
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
二、自習課紀律
我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的'時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。
三、關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的?傊熑涡牡谝,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些?偨Y以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
大一班長工作總結 篇5
在忙碌與不經意間,我們即將度過大一的全部生活,XX級護專04班的68位靚麗美女在“團結,友愛”得班風中,攜手走過了二百多個豐富充實得日子。在這個豐收的季節(jié)里,我們滿載收獲的沉甸甸的“果實”,以此點綴我們這個團結向上,溫情永駐的大家庭。
就此在這里,關于本學期做出如下工作總結:
一、三月花開
1. 3月11—31日,在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”45周年到來之際,根據校團委,學生會有關通知,就雷鋒活動月系列活動我班班長和團支書共同策劃,認真組織同學,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,詳情見團支書工作總結。
2. 3月8號,婦女節(jié)。我班以“平凡女性,杰出人生”為主題開展了一次主題班會,此次班會首先讓同學們了解到更多古今中外的杰出女性的實際,發(fā)揚并學習他們的優(yōu)秀品質,其次也讓同學們深刻的體會到母親的偉大,深深為我們的母親感到自豪。
3. 3月15日,消費者權益保護日,我班先是就此事在班級做了小型的宣傳,然后選出了12位同學參加校學生會舉辦的“3.15知識競賽”活動。其中,劉廷廷同學榮獲一等獎。
4. 3月18—24日,為即將來臨的“5.12護士節(jié)”授帽儀式挑選護士活動,我班與19日晚進行班級投票選舉,選出5位同學參與24日下午的選拔活動,其中我班與4位同學加入了授帽班的培訓,同時也參加了5.12護士節(jié)的活動。
二、四月飄絮
1.楊柳飛絮的日子,迎來了我校第二屆社團文化藝術節(jié),在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無限。各班委“密切”關注宣傳欄動向,積極并及時在班級宣傳。盡量為大家提供展現自己的機會,豐富大學的課余生活。
2. 4月13—18日,校學生會向同學征集“春之約20xx界實習生最難解答題組”答案,班長將問題抄在黑板上供同
學了解情況,同時向同學征集答案,與16日由組織委員,心理委員進行整理并上交學校。此次活動,增進了同學之間的交流,活躍了班級的氣氛。
3. 4月25日,輔導員召開班委,團委會議,評出優(yōu)秀青年
志愿者3人,優(yōu)秀共青團員8人。班委向同學宣布。
4.本月圍繞節(jié)能等主題舉辦了多次班會,同學們的積極性和參與性得到提高。
三、五月結果
1.五.一勞動節(jié),放假期間我班同學與其他班同學組成旅游團共游天柱山,展現青春沒威力,領略大好時光。盡管回來時同學們都很累,但卻沒人后悔,更有意猶未盡的同學。
2. 5月7日,護士節(jié)慶;顒釉谕瑢W們的期望中正式召開。在活動中,我們了解的護士的重要性和她的美麗,同學們穿著統(tǒng)一,姿態(tài)優(yōu)雅,共唱護士之歌,團結進取。
3. 5月12日,護理系“凝心聚力”拔河比賽開始,在體育委員組織,班長輔助和同學們齊心協力下取的了優(yōu)秀成績,分別獲護理系拔河比賽二等獎,學校拔河比賽三等獎。在此次活動,同學們的.心擰成一根繩,選手們心手相連,拉拉隊齊聲加油。
4. 5月27日,為即將來臨的期末考試做好復習工作,班長做了一次小型的動員大會,督促同學們做好復習,考個好成績。
5.本月相繼還召開了數次主題班會和班委會議。
四、六月收獲
所有活動相繼結束,為本學期的期末考試能考個好成績,我班進入全面復習階段。在此期間,將不定期開展1-2次主題班會。
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!
大一班長工作總結 篇6
時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期已結束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級;仡欉@半年,我?guī)ьI10301班班委會,在楊老師的監(jiān)督指導下,在班委及同學們的大力配合下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
本學期班級事務總結:
9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃,對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關要求和一定示意。
10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解,進一步強化班風、學風,積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份:參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學們進行期中小結,從不同層面反思、考慮現狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。
1月份:本學年期末考試。
通過半年的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的了解,能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關系,也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學都還比較團結,大多數比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的.。
這半年,不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失,相關反思及總結:
學習方面:
失:第一,學習督處不及時,課堂學風抓的不嚴。
第二,很少關心班上同學的學習狀態(tài)和一段時間的學習情況。
第三,大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確,總認為及格就是萬歲,導致平常不怎么學,而導致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。
得:在學習方面,個人這半年并不是很認真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學習永遠是第一位,F在,已認清學習態(tài)度、觀點及有關學習方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學風建穩(wěn),狠抓、狠管學習。
工作方面:
失: 第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結力不夠。
第二,做事有點慢。
第三,各項工作事務及班級動態(tài)的交流甚少。
得: 第一,做事比較認真,負責。
第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面:
失: 第一,個人生活習慣,生活作息無太大規(guī)律,有變懶的趨勢。
第二,班級生活管理不是太到位。
得: 第一,對同學的生活、動態(tài)去向比較關注。
第二,有良好的生活追求和目標。
個人為人、處事方面:
有人說過‘一個人的成功,百分之15依賴于他的專業(yè)知識,百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務的關系,接觸到的人相對多一點,也從不同人身上,不同事情上面學到了一些有用的經驗,增加了一定的責任感和處事常理,有一定的深刻認識,相應的成熟了一點。但是,有些事,還是比較沖動,在不同場合,面對不同的人還是不太會說。
總之,這半年,我自認為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學都滿意,但是,我對待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,這個班長我有能力一直擔任下去,但是,至少,在職期間,我會盡自己的最大能力,服務好同學們,建設好班級,鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學們服務,繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。
大一下班級工作規(guī)劃及展望
工作規(guī)劃:
2月份:新班委的組建。召開新學期第一次班會,規(guī)劃本學期的大致規(guī)劃。對新學期的開端,提出相應要求,慢慢收攏同學們的心,提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級,并為之奮斗。
3月份:動員班級同學積極參加‘校七彩節(jié)’活動,為班級增光。月末組織春游。
4月份:參加‘校七彩節(jié)’活動。召開期中小結,整頓班級不良習慣,不良學習作風。選取班級優(yōu)秀學生作為代表,在班會中代表發(fā)言,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。
5月份:參加‘校七彩節(jié)’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道,讓同學們對專業(yè)知識提前有個大致的了解,做好相應的心理準備。
6月份:中旬班級聚餐。對大一整學年總結。進入期末復習。期末考試。
工作展望:
第一,完善班訓、班規(guī)。
第二,通過各種集體形式的活動,拉攏班級的凝聚力,讓班級更團結。
第三,通過鼓勵、表揚的形式,更大程度的優(yōu)化班級班風、學風。
第四,為‘優(yōu)秀班級’的榮譽稱號而奮斗。
第五,不斷加強個人的領導、組織能力,盡最大能力、最大責任服務好班級同學。
我相信,在我的帶領和組織下,10301班會變的很團結,很優(yōu)秀。因為,我們一直同‘優(yōu)秀班級’看齊。
總結人:雷易
xx.01.14
大一班長工作總結 篇7
這一學期就快結束了,要是用一句話來總結我擔任班長的工作情況的話,我會說:“我很幸福,我很知足!”
之所以這樣說是因為在這一學期里,我們全班同學在各方面的表現都很出色,并拿以往來比,都有了很大程度的提高和改善。在這里,我要謝謝072班全體同學,謝謝他們配合我的工作,沒有我們大家一起的努力,我們也不會有今天這樣一個積極向上、團結一致、和諧的班集體。
下面,我將分版塊來對我班在這一學期中的表現進行總結:
一、日常規(guī)范
這一版塊應該說是最基礎的,也是必須得做好的。而對于我班而言,在這一學期中,我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上,有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說,這學期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒課,部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位,但后來提供一次班會的正面提醒,這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學這一點向來做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯,和諧之家,優(yōu)秀寢室,我班同學都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無違規(guī)電器、不偷電,亂接網線已成為一種習慣,不需要多少強調,大家就會去遵守。寢室成員之間的關系也很和諧,大家在一起學習,一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會很難!只是說有個好的現象是拿以前相比,這學期打的越來越少了的,可能是因為大三了,專業(yè)課多了,各自也有了自身為將來發(fā)展的'打算,沒有更多的精力花在游戲上了的。
二、班級活動建設
在這學期里,我班一共搞了三次活動,這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中,其目的是加強班風建設,團結同學關系,促進學風建設,以及學會感恩。
我們通過組織全班同學到熙街聚餐,然后集體環(huán)游大學城,加強了同學間的交流,增厚了班里同學之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強了班風的建設;在六月份初,我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及制作活動,班里同學分為五組,每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦,不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用,還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關的軟件,團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。
我一直堅信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項,尤其在中國當今這樣的一個社會大環(huán)境下。在班級管理過程中,我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨,同時也讓班里同學切身體驗、經歷感恩的過程,讓他們體會到班集體的優(yōu)勢。對于教了我們兩年的張琪老師,班里同學跟他的感情很深,因為在這兩年里張老師給予我們的關懷,理解,信任,支持,包容等等感動了班里每一位同學,我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師,我想對你說”面對鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說了出來,以表達我們對張老師的感激之情!
三、自我總結
人,總是經歷過一些磨練后,才會慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個XX級,在這個班里,我都經歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經歷中,慢慢總結,學會了很多,也懂得了很多。沒一學期結束的時候,我都會進行自我總結,發(fā)現自己的不足之處,以便下學期進行改善、提高!
這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里,我總是忙于跟外界社會關系打交道,很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧,很慶幸我發(fā)現了這點的不足,并加以改善,通過慢慢的接觸,班里同學逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識到,班里每位同學都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個相互溝通,相互了解的基礎上,我和班里的同學間的關系變得越來越深厚,有同學常會開玩笑的說,等明年畢業(yè)的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾,到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動,也覺得很幸福,我知道班里同學了解我的個性,理解了我的難處,支持了我的工作!我愛這個班集體,我愛班里的每一位成員!
大一班長工作總結 篇8
時間過的很快,大一的第一個學期已經接近尾聲。在大一上學期我榮幸的競選上副班長,在本學期即將結束之際,我把本學期的工作做個總結。我感覺在學習和工作上可能還存在這樣那樣的缺點的和不足。但是細細回顧這一期的工作和學習,我在老師的悉心指導和幫助以及同學們的支持與鼓勵下,我還是收獲很多成長很多。現將這學期工作總結如下:
首先我是懷著一顆歉意的心來作這個學期總結的。在我競選班委之前,參加了我校學研會的面試。最后經過面試和實習,被主席團留下了。由于實習期任務較多,所以我感覺或多或少的把班級工作給落下了。主要表現在沒有及時向班長進行階段性的工作報告;沒有向班長及班委提出有意義的活動創(chuàng)意和提高班級建設的'想法。意識到問題的所在后,我在下學期的工作中必須要做到及時有效的與班長進行班級管理中存在的問題的交流,并為班級管理工作的進一步完善貢獻自己的力量。
在過去的一個學期中,我們班級組織開展了多次班會和集體活動,并在這些活動中貢獻出自己的一份力。例如,協助班委組織每次班會,并就紀律問題在班會中多次提出;負責新生籃球賽啦啦隊的組織及帶領工作,這是與一班班長一起搞的,并配合文藝委員開展對啦啦隊的幕后工作,尋找、收集如彩筆,彩紙,膠帶等,并與體育委員一起進行籃球賽的主場布置;參加校學生會生活部組織校10級學生進行的“謝絕書桌涂鴉”活動,該活動有效的制止了個別同學的不良行為;最重要的是,我們班全體班委為提升班級的凝聚力,在一起協商的“班級運動周”,“班級學習周”等一系列的活動。同學們積極參加,該系列活動同學們很大的影響,并為同學們自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
最后在談一下學習吧,主要就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業(yè),但就平時來說我對自己和他人對自己的要求相比還是比較低,結果導致了養(yǎng)成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數人罷了,而大多數人都是需要通過班委的管理督促,他們才會用心學習做事。我想這可能就是班委在今后的學習管理中應該注意的重點吧。
我希望在以后的工作與學習中,我能夠與同學們一起共同努力共同成長,在發(fā)揮自己長處的同時,能不斷改進自己的缺點和不足,也為10級化教二班更加美好,和諧,進步而努力的奮斗。
大一班長工作總結 篇9
時間過得真快,已經到了一學期的末尾了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們對我的支持,讓我有信心和動力做好班長,也要感謝曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我在接下來的任職中會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。 回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的.成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
我們由一個高中生轉變成了一個大學生,一來我們就上了我們大學的第一課——軍訓,軍訓的日子雖然很累,但我們從軍訓中學到了很多的東西!我們從中學會了堅強和毅力,我們每位同學在烈日下艱苦訓練,是我們的身體素質得到了很大的提升!
接下來在xx月份,我們有迎來了“活動月”“運動會”及“藝術節(jié)”
1、觀看消防演習:我們在老物理樓前面觀看了消防演習,還親自體驗了在遇到火災的時候,我們該怎樣逃生,讓我們同學近距離的觀看了消防表演!懂得了不少的消防知識!
2、參加運動會:
3、組織秋游
4、男生節(jié)
5、129詩歌朗誦比賽
6、歷史知識團體競答
7、三字一畫活動
8、模擬面試大賽
大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
大一班長工作總結 篇10
大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情,范文之工作總結:大一上學期班長工作總結。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。
同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升
經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有
個人
1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2. 在本學期后半段對個人的要求松懈。
班級里
1. 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2. 所辦的活動形式較為單一,也較少
3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高
下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。
大一學期班長工作總結
本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設
本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的.工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了《班級管理制度及加減分細則》,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
本學期開學初,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三.活動方面
這學期領導和參與的活動有:
1.開學初,辦理學生證,圖書證,課外鍛煉證,建好經濟61班通訊錄,組織參加學校的開學典禮
2.收取班費,一人20元。班費實行生活委員管理班長監(jiān)督制,定期向同學們公布班費支出情況。
3.由于團支書轉專業(yè)至東校區(qū),重新選舉洪迎迎為團支書
4.班級聚餐,班主任陶老師參加
5.參加院學生會舉辦的“湯道杯”新生辯論賽,并進入復賽,參賽的辯手分別是:呂少明,張楠,岳勇,官沁,王維。其中呂少明榮獲最佳辯手的稱號。
6.參加西校區(qū)迎新晚會,由李欣月組織,表演了話劇《唐僧收徒之豬八戒篇》,收到了很好的喜劇效果。參演人員:王維,呂少明,張?zhí)煊穑〔跑?/p>
7.參加校學生會舉辦的“新生杯”籃球賽
8.參加校學生會舉辦的新生文化月系列活動:籃球賽,足球賽,羽毛球賽,乒乓球賽。并獲足球賽第三名
9.認真做好班級貧困生檔案,處理好獎助學金事宜。其中林明鳳獲“精進”助學金(5000元/年),豆雙爭獲春雨助學金(2000元),岳勇獲國家助學金(1500元),洪迎迎獲國家助學金(1500元)。冬寒補助豆雙爭,岳勇,高志英,郭文妹各冬衣一件
10.舉辦“國慶中秋雙節(jié)聯歡”班會,慶賀國慶中秋,并發(fā)放月餅。
11.組織全院06級新生參觀秦始皇兵馬俑歷史博物館。負責聯系兵馬俑宣教科,開介紹信,聯系租車,管理車費等一系列事務
12.參加“學習長征精神,樹立新青年新形象”演講比賽。張?zhí)煊鹧葜v,我負責幻燈片事宜。
13.參加院學生會舉辦的趣味運動會
14.參加學校舉辦的第29界最佳團日活動,和陜西省血液中心西安市中心血站合作,倡議大家無償捐獻全血,成分血。
15.參加院學生會組織的“3+2”籃球賽
16.做好下學期選課事宜
17.參與創(chuàng)建《12級本科生管理制度》。由李慧穎代表我班參與活動規(guī)則的制定。
18.組織12級學生參觀陜西歷史博物館,并負責聯系,開介紹信,聯系參觀日期等事項.
19.辦理經濟61班醫(yī)療保健卡.
四、思想方面
1.大多數同學積極向上、進取。
2.大多數同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
五、學習方面
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!
六、目前班上存在的問題
1.團活動參加不積極
2.個別班委會成員的表現不好,紀律上較差
3.出現一些小群體,影響班上的凝聚力。
4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想
七、工作計劃
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現出經濟61班良好的精神風貌,在學院樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
八.個人感想
這一學期已快結束,作為班長兼科技委員,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
大一班長工作總結 篇11
大一第一學期已經接近尾聲,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌協調好各班委做好管理班級日常事務;協助同學解決生活、學習等方面的問題,促進同學之間的交流合作,增強班級的凝聚力,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風;仡欉@一學期的工作,現總結如下:
一、致力于學風班風建設,創(chuàng)建健康和諧的班級環(huán)境
1、我們以一切為同學服務的原則,本著一切為班級同學服務的態(tài)度開展班級建設,通過定期召開班委會,討論工作上的問題,總結工作上的經驗,加強班委之間的默契。在各項活動中,各班委能夠相互配合,使得各項工作能夠順利完成,從中也加強了各班委的整體意識和責任意識;
2、設立意見簿,收集同學對各項工作的意見和建議;建立班級QQ群和飛信群(班級群、室長群、班委群),及時傳遞各項通知,便于工作的開展;
3、積極進行班級文化建設,在各班委的積極推動下,在各宿舍積極展開班歌、班訓、班號的征集,通過飛信投票的方式,選出本班的班歌、班訓、班號,并且創(chuàng)立本班的管理章程,對班級的各項活動經行了規(guī)范,取得不錯的效果;
4、學委積極組織班級的辯論賽,增強同學的合作精神和提升參加班級活動的積極性;
5、班里同學成立三個小組,分別是學習組,文娛組和體育組,以便組織開展各項工作,帶動同學參與到各項活動中來,提高同學的積極性及集體感。
6、合理使用班費,由生活委員總負責,并在每月的班會中進行公布,確保班費的合理使用;
二、促進同學之間的交流合作,增強班級凝聚力
1、在團支書的積極策劃下,我班開展了校內校外團活動。全班同學一起到新湖公園進行關于“見義勇為,拒絕冷漠”的宣傳活動和相關的問卷調查活動,不僅達到宣傳的目的,也增長了同學的見識,促進同學之間的交流合作,同時也加強了班級凝聚力;
2、在光棍節(jié),全班女生派代表逛男生宿舍,并且為男生送愛心早餐,促進了男女生之間的交流,增進了彼此的友誼;
3、積極開展本班的聯歡晚會,各班委配合做好各項準備工作,各位同學、各個宿舍積極參加表演節(jié)目,男女同學相互合作完成各項游戲任務,大大促進班委之間、同學與同學之間的交流合作,促進同學之間的友誼,進一步促進班級凝聚力;
4、收集本班同學的生日時間,在同學生日時,發(fā)動同學為其送上祝福,創(chuàng)建溫馨和諧的班集體;
三、積極配合學校與院系的活動安排,創(chuàng)建積極向上的班集體
1、在廣東石油化工學院第十二屆田徑運動會中,我班同學積極參加各項活動項目的選拔賽,校運會時的拉拉隊、方陣隊、彩旗隊、志愿者及記者團等各項活動,并獲得“最具魅力班級”的榮譽稱號;
2、在校、系的要求下,我班配合院系的工作,積極參與到學風校風的建設中來,包括《成長的.足跡》征文活動、“十月致愛”征文、“夢想起航,閃亮新生”演講比賽、開展“我為什么上大學”主題班會等系列活動;
3、我班同學在學習之余還積極參加各個協會的活動,各種主題講座,豐富課余生活,增進自身知識,也鍛煉了自身能力;
4、我班同學獲獎情況:獲“夢想起航,閃亮新生”演講比賽院級一等獎、校級優(yōu)秀獎;獲第十二屆田徑運動會經濟管理學院優(yōu)秀通訊員獎;獲廣東石油化工學院“數學建模新星挑戰(zhàn)賽”優(yōu)秀獎;獲“十月致愛”征文比賽院系優(yōu)秀獎;
四、工作中發(fā)現的問題
1、前半學期,各項活動開展的很好,但在下半學期,因為某些活動組織者在安排活動時欠考慮,影響同學各自的安排,大家對某些活動有點抵觸情緒,但我們采取自愿優(yōu)先,分組輪流的原則進行(自愿最好,但如果自愿人數不夠,通過按學號或抽簽的的原則進行);
2、本班在工作中除了上述問題外,必然還存在其他很多問題,在接下來的工作中我們會努力改正,積極提取同學、老師的意見,把本班建設的更好。
五、未來展望
繼續(xù)進行班風學風建設,促進同學之間的交流合作,增強彼此的友誼,這是班級建設的基礎,在此基礎上,把文明班級建設作為本班的一個奮斗目標,努力把我們班建成一個文明班級。
大一班長工作總結 篇12
當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷,大一上學期副班長工作總結學期總結。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的'工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方,工作總結《大一上學期副班長工作總結學期總結》。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;
2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;
2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;
3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
大一班長工作總結 篇13
這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班長的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。
對于班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98.11%,這也是每個同學都提高重視自己平時的.上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與~
對于個人擔任班長期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。
擔任班長一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。
大一班長工作總結 篇14
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了我一個好的機會,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班上同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,能和大家一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……
大一即將結束,從我的工作中做出了以下工作總結:
一、與同學相處這方面
作為班長,我覺得在人際交往這方面上獲益匪淺。在以往的為人處事中,明白一個道理:只有了解了同學們的想法,從同學中來到同學中去,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在工作時,都是從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加合理!雖然有些同學對我不滿,并朝我發(fā)火,我還是一如既往的友善的對她們,傾聽她們的意見是我的責任,說我軟弱,我不想對大家發(fā)火,但是,我們班的利益受到其侵犯我絕不允許。我想對后面轉過來的同學說,我們沒有排斥,我們是非常歡迎的,只要用心溝通。我們是一家人,我愛我………
二、和班委協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同班委、其它班干認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上,沒能很好地和其她班干做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事的感覺,這是我以后工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的特別
任課老師都說,我們班是一個很好的集體,比起其它班,到課率高得多,在對待專業(yè)方面有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的集體當中,看到自已班上的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去!
這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有某些同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天不知道在干么子,平時學習不那么認真,考試都不在乎,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!我們都已經不小了,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了很多,我只想說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!
另一個不容樂觀的'問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委工作做的不夠好,沒有充分的說明參加活動的益處。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我從不強迫大家,只求自愿參加,我想到大二了,很多活動都沒有我們參加的機會了!
四、下一步打算
xxx
以上就是我做得一些工作總結,還請同學們多提意見!我們的未來,你我共創(chuàng)!
希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠拿出我們08形設(1)班的風彩!我們08形設(1)班更加團結!我們08形設(1)班明天更好!兩三年后,無論是繼續(xù)升學還是工作,我都希望看到我們08形設(1)班人才輩出!把毛給~
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