精神文明建設工作總結12篇(熱)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的精神文明建設工作總結,歡迎閱讀與收藏。
精神文明建設工作總結 篇1
一年來,在縣委、縣政府的科學堅強領導下,縣教育系統(tǒng)黨委堅持兩手抓、兩手都要硬和精神文明重在建設的方針,帶領全縣師生員工積極實施素質教育,認真做好精神文明創(chuàng)建工作,收到了一定成效,F(xiàn)將教育系統(tǒng)一年來精神文明建設情況總結如下:
一、基本情況
全縣現(xiàn)有完全中學2所,在校高中學生3090名;初級中學9所、九年一貫制學校2所,共有初中學生13848名;民漢合校3所、中心小學8所、九年制學校小學部2所、60所村級小學,教學點31個,共有小學生23565名。另外,我縣還有職業(yè)中學1所,共有學生1036名;公辦幼兒園30所,在園幼兒3222名,民辦幼兒園11所,在園幼兒645名。全縣中小學生總數(shù)為40503人,占全縣總人口數(shù)的22%。全縣現(xiàn)有教職工2549人。
二、領導重視
系統(tǒng)黨委始終堅持兩手抓、兩手都要硬和精神文明重在建設的方針,并把精神文明創(chuàng)建工作列入重要議事日程,各項工作有長遠規(guī)劃,年初就下發(fā)了《教育工作要點》,把精神文明建設工作與教育教學工作一起部署,一起檢查,一起落實,并把精神文明創(chuàng)建情況作為各鄉(xiāng)、各校的年度考核的重要內容之一,調動全縣各校和教職工創(chuàng)建文明學校、文明家庭的積極性。為使精神文明建設工作取得實效,我們建立健全了精神文明創(chuàng)建工作領導小組,明確分工,做到人員、經(jīng)費到位,并做到精神文明工作經(jīng)費逐年增長。認真落實新黨辦發(fā)[xx]15號文件和喀黨辦[xx]28號文件精神,積極組織學校開展慶自治區(qū)成立50周年各項活動,或舉辦知識競賽、演講比賽,或舉辦文藝專場。重視計劃生育工作,大力宣傳黨和國家計生政策和婚育知識,積極組織開展婚育新風進萬家活動,今年全縣教職工中沒有出現(xiàn)違反計生政策的`現(xiàn)象。
三、創(chuàng)建工作情況
以公民道德建設月為契機,認真組織開展學雷鋒,樹新風、我為城市添光彩、崇尚科學、不讓進我家等系列活動,舉辦師生雙語演講比賽,組織師生走向街頭開展便民服務活動。組織學生開展雙語知識競賽、雙語歌詠比賽,并出動宣傳車,走街串巷,宣傳二十字公民道德規(guī)范,培養(yǎng)和弘揚民族精神。積極組織局機關、縣一小、泰山幼兒園等三個自治區(qū)級文明單位的干部職工,舉行了共鑄誠信、服務群眾社會實踐活動簽約啟動儀式,公開向廣大群眾作出服務,以自己的實際行動帶動社會各行各業(yè)的誠信建設。利用兩節(jié)期間,積極組織開展送溫暖獻愛心活動,慰問困難教職工、代課教師和在縣內醫(yī)院住院的教職工,為他們送去慰問金和慰問品,總支出近2萬元。做好城鎮(zhèn)特困職工幫扶工作,一年來,我們先后組織全縣教職工三次捐款累計達57萬余元,捐衣物168件。認真組織開展回顧十五輝煌成就,展望十一五美好前景主題形勢教育活動。
積極開展法制宣傳月活動,組織廣大師生員工學習安全、交通、教育等有關法律法規(guī),并以縣城學校為龍頭,充分發(fā)揮各校法制副校長(法制輔導員)的作用,積極主動與縣公安交警大隊聯(lián)系,進行交通安全教育知識講座,舉辦交通安全圖片展,辦墻報、板報,使學生自覺遵守交通規(guī)則。組織學生參加忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母為主題的征文活動。為弘揚先進,我們制定了文明家庭五小先進個人標準,并命名表彰了文明家庭9戶、五小先進個人58名。認真落實門前五包責任制,局機關院內始終做到干凈整潔,并被評為自治區(qū)級衛(wèi)生紅旗單位。
對文明單位創(chuàng)建工作,我們做到有組織、有規(guī)劃、有措施。教育局機關在創(chuàng)建自治區(qū)文明單位的基礎上,重點抓好對農(nóng)村學校創(chuàng)建精神文明的申報、建檔等工作進行指導。目前,全縣學校中已建成自治區(qū)級文明單位3個、地區(qū)級文明單位5個(正在申報地區(qū)級文明單位1個)、縣級文明單位13個(正在申報縣級文明單位24個)。同時,我們還積極引導學校開展綠色學校、花園式學校、德育達標校創(chuàng)建活動,今年我縣學校中已建成地區(qū)級德育達標校1個,縣級德育達標校4個;地區(qū)級花園式學校2個,縣級花園式學校5個;地區(qū)級綠色學校1個,縣級綠色學校5個。
精神文明建設工作總結 篇2
在上級領導的關心和社區(qū)廣大黨員群眾的支持配合下,借助我們自行創(chuàng)辦的社區(qū)的宣傳優(yōu)勢,結合全市創(chuàng)建全國文明城市契機,我們卓有成效地開展了文明社區(qū)的創(chuàng)建活動,為社區(qū)建設整體發(fā)展提供了強大的精神動力和思想保證。現(xiàn)總結匯報如下:
一、加強創(chuàng)建領導,充分發(fā)揮黨組織和社區(qū)居委會的帶頭作用
開展文明社區(qū)創(chuàng)建活動是加強基層組織建設、豐富居民精神文化生活、提高城市文明程度的一項重大舉措。為切實加強對這一工作的領導,我社區(qū)成立了開展創(chuàng)建文明社區(qū)工作領導小組,由黨支書記任組長,社區(qū)干部和優(yōu)秀黨員為成員,并根據(jù)社區(qū)的實際情況制定了文明社區(qū)三年創(chuàng)建規(guī)劃和工作實施方案,明確了目標任務。
在創(chuàng)建工作中,社區(qū)充分發(fā)揮黨組織在建設文明社區(qū)中的領導核心作用,以黨建帶創(chuàng)建,創(chuàng)建促黨建,建立了社區(qū)黨組織聯(lián)席會議制度和共建活動工作制度,健全了相關規(guī)章制度。為了充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,社區(qū)還建立了一支社區(qū)服務志愿者隊伍,組織社區(qū)黨員開展講文明、樹新風、做貢獻活動,為社區(qū)居民大做好事實事。
二、加大宣傳力度。
努力形成整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局近年來,社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)這一目標要求,結合社區(qū)實際情況,廣泛深入地進行宣傳發(fā)動,經(jīng)過不懈努力,轄區(qū)內單位、住戶的發(fā)動率和創(chuàng)建參與率均達到100%。主要做法是:一是會議宣傳。二是陣地宣傳。充分利用社區(qū)宣傳櫥窗、板報、橫幅等宣傳陣地,在社區(qū)、小區(qū)內廣泛布置創(chuàng)建專欄,大力宣傳創(chuàng)建文明社區(qū)的重要意義。三是入戶宣傳。社區(qū)深知創(chuàng)建必須依靠群眾的道理,把宣傳發(fā)動工作做到社區(qū)和小區(qū)內每一個居民戶家里,通過不厭其煩的和形式多樣的教育引導,使轄區(qū)居民群眾對創(chuàng)建工作產(chǎn)生了極大熱情,以各種形式支持和參與到社區(qū)的創(chuàng)建工作中來。
三、加強社區(qū)教育,努力提高社區(qū)居民思想道德素質
為努力提高居民文明素質,社區(qū)根據(jù)不同層面的居民廣泛開展了做文明人、創(chuàng)文明家庭、學習型家庭、健康型家庭等活動,使各層面群體的文明素質得到提升,進而推動文明社區(qū)的建設工作。在青少年成長方面,社區(qū)成立了校外輔導站,借助社區(qū)共建單位資源和居民優(yōu)勢來關心青少年的成長。通過活動的開展凈化了他們的心靈,使廣大青少年懂得幸福生活的來之不易,并學會從小講文明話、做文明事、當文明人的理念。
四、活躍社區(qū)文化,滿足居民精神文化需求
為提高居民素質和社區(qū)文明程度,社區(qū)注重加強社區(qū)思想文化陣地建設,積極組織開展各種群眾喜聞樂見的社區(qū)文化娛樂、體育、教育、科普活動,進一步繁榮社區(qū)居民的文化生活。今年為慶祝國慶節(jié),在社區(qū)廣場為廣大居民奉獻了一場國粹進社區(qū),京劇演唱會。在社區(qū)居民中開展評先樹優(yōu)活動,我社區(qū)今年開展了評選最美財源人的活動,意在表彰先進道德模范人物,在群眾中起到了模范帶頭作用。通過持久經(jīng)常的活動,弘揚了時代主旋律,營造了優(yōu)良的文化環(huán)境,用先進文化豐富了居民精神文化生活,著力提高了全民的身體素質、健康水平、生活質量和文化素養(yǎng)。居民對社區(qū)認同感和歸屬感加強,居民的社區(qū)意識、責任意識也不斷加強,從而使廣大居民群眾自覺參與文明社區(qū)的`創(chuàng)建活動,形成了人與環(huán)境相互促進的良性循環(huán)。
五、加強環(huán)境整治,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境
從解決臟、亂、差入手,加強日常保潔管理,加強對煙塵、噪音和水污染等防治,搞好社區(qū)凈化、硬化、綠化、亮化、美化,不斷改善環(huán)境質量。
。1)加強清掃保潔隊伍建設,落實門前“三包”責任制,實行標準化衛(wèi)生保潔。清理亂貼亂畫2000余平方,拆除亂搭亂建4處,清除垃圾死角,堆放建筑垃圾20余立方。
。2)對社區(qū)內經(jīng)營戶門前臟。亂。差,這個“老大難”的問題,和物業(yè)與經(jīng)營戶一起,聯(lián)合制定具體、詳細、可行的實施方案,劃分經(jīng)營區(qū)域,統(tǒng)一管理環(huán)境衛(wèi)生,保證社區(qū)道的交通暢通;
。3)針對社區(qū)內下水道水管多年來經(jīng)常堵塞等問題,在“下基層,促發(fā)展”活動中,引起了辦事處的重視,而且也上報到了區(qū)里,最后進行了疏撈。
。4)為給居民的出行帶來方便,今年對小區(qū)內的道路全部進行了硬化,硬化面積達到6000余平米。并粉刷墻面8000余平米。建立了800平米的文化活動小廣場一處。
六、關心弱勢群體,搞好社區(qū)服務
1、做好老齡服務工作。
一是要以實施“社區(qū)老年福利服務星光計劃”為抓手,提升社區(qū)服務設施和場所的檔次。要擴大居家養(yǎng)老的覆蓋面,使地區(qū)內有居家養(yǎng)老要求的老人都能享受就近、便捷、專業(yè)的照料和服務,使服務內容從
單純的生活照料擴展到精神籍慰等方面。切實做到老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所學。每年老年節(jié),社區(qū)都為90歲以上老年人發(fā)放慰問金。
2、做好社會幫困救助工作。
對殘疾人要采取政策救助、社會幫困等措施,保障他們的基本生活,同時充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會的作用,解決殘疾人群體的困難。對經(jīng)濟困難戶在努力幫助他們自身解困的同時,在區(qū)民政局指導下,開展對特困對象的調查,摸清底數(shù),加大政策的聚焦力度。社區(qū)成立了幫困志愿者隊伍,定期為社區(qū)內的殘疾人、困難老人上門理發(fā),為他們提供了便利。對特困戶實施救助,今年共救助6戶因病致窮的特困戶,并未3戶及時辦理了低保。
精神文明建設工作總結 篇3
一、高度重視精神文明創(chuàng)建工作
我辦已連續(xù)被評為市級文明單位,現(xiàn)正在積極爭創(chuàng)第xx屆市級文明單位。我辦領導和員工高度重視精神文明創(chuàng)建工作,把文明單位當成一項綜合性的集體榮譽。員工上下形成共識,文明單位不僅作為一項創(chuàng)建目標,更是一項抓手,通過創(chuàng)建過程全面提升員工的工作能力、工作水平和思想道德素質,努力創(chuàng)造良好的服務環(huán)境,服務我市科學發(fā)展跨越發(fā)展。我辦把文明創(chuàng)建工作列入單位重要議事日程,工作有計劃、有部署、有經(jīng)費、有檢查、有總結。
成立單位文明創(chuàng)建工作小組,主要領導兼任小組的組長,科室負責人為成員,綜合科作為創(chuàng)建工作的具體聯(lián)系科室,落實創(chuàng)建工作的上傳下達和檔案資料整理,接受上級機關的檢查。
二、開展門前三包門內達標,夯實文明創(chuàng)建工作基礎
按照市xx關于進一步加強市“門前三包”責任制管理工作的通知,創(chuàng)造文明、優(yōu)美、整潔、有序的城市環(huán)境,促進三明市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理。20xx年我辦對電子政務機房進行改造,同時對辦公區(qū)、會議室、樓梯、走廊過道、衛(wèi)生間墻體粉刷一新,更換吊頂、安裝新門,更新電源線路,張貼指示圖標,辦公環(huán)境顯著改善。
長期聘用一位退休人員做好安全保衛(wèi)和衛(wèi)生保潔工作,及時清理雜物,保持辦公區(qū)域的整潔。每年兩次購買、投放鼠藥,來殺四害。
組織全體員工大掃除,清理樓頂屋面建筑遺留沙子、磚塊、塑料帶、灰塵,將不用的桌椅擺放整齊有序。
加強對承租戶的管理,合同中明確要求做好所租賃區(qū)域的`衛(wèi)生保潔,與承租戶簽訂安全管理和計劃生育管理專門協(xié)議,并督促執(zhí)行。
三、積極投入創(chuàng)城活動
開展志愿服務。我辦加入社區(qū)志愿者和社會志愿者總數(shù)分別為8人,占總人數(shù)的61%,都在福建省志愿者招幕系統(tǒng)登記注冊。注冊網(wǎng)絡文明傳播志愿者1人。制定學雷鋒志愿服務活動方案,倡導社會志愿者、社區(qū)志愿者以雷鋒為榜樣,樂于助人,關愛他人、關愛社會、關愛自然,多做聚人心、得人心、暖人心的好事善事,關心關注身邊的人、身邊的事。倡導員工參加無償獻血、文明交通督導,奉獻一份愛心、一份溫暖。
積極響應號召,參加市、區(qū)、社區(qū)居委會組織的文明創(chuàng)建活動、學雷鋒三關愛志愿服務進社區(qū)、創(chuàng)城千人入戶宣傳,參加我推薦我評議身邊好人活動投票,百萬志愿者學雷鋒十大行動啟動儀式和江濱路公共秩序維護活動。與沙縣柳源村掛鉤開展“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”活動,了解村兩委情況、村民情況,協(xié)助掛鉤村配齊班子、發(fā)展黨員、理清發(fā)展思路、找準壯大集體經(jīng)濟的路子。
開展互助互愛活動,資助困難人員。與社區(qū)困難戶簽訂特困家庭濟困協(xié)定書,每年元旦、春節(jié)、七一等節(jié)日期間對他們的家庭給予適量的資助,每年不少于2000元,給予人文關懷,解決其生產(chǎn)、生活和就業(yè)等困難。還對殘疾人康復中心、見義勇為、民政優(yōu)待、社區(qū)共建捐贈資金。單位工會對員工生病、親屬住院及時登門拜訪、慰問。
四、開展健康向上的文娛活動
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦經(jīng)典詩文通讀、經(jīng)典書畫展覽、經(jīng)典歌曲歡唱以及登山、球類、郊游等活動,參加社區(qū)、街道文化藝術節(jié)、鄰里節(jié)、“氣象杯”汽排球比賽等群眾性文化活動。參加市直機關在明湖迎新春游園活動,舉辦員工喜迎新春、中秋聚會,組織員工到清流縣天芳悅潭郊游、沙縣馬巖生態(tài)園休閑游覽,到陜西、河南進行古都古跡學習考察,使員工愉悅身心、陶冶情操、凈化心靈、提高工作熱情。
五、營造充滿生機和活力學習型單位
堅持以人為本,構建學習型單位,促進人的全面發(fā)展。鼓勵員工外出學習和自主學習,給予時間上的照顧和經(jīng)費的幫助,不斷提高員工信息化理論水平和實踐能力,對成效、成績的員工表彰和評選評優(yōu)加分。一年來,選派員工分別參加了各種學習和培訓:弘揚踐行福建精神知識競答、三明平安建設有獎知識網(wǎng)絡競賽、《行政強制法》、加強和創(chuàng)新社會管理、工程建設領域項目信息和信用信息公開共享平臺部署培訓、云計算應用工作座談會、信息化發(fā)展趨勢與深化數(shù)字福建建設、構建安全能力提升業(yè)務價值—電子政務安全架構防御體系、政府采購電子化操作、長汀經(jīng)驗推進生態(tài)建設專題、貼近應用持續(xù)創(chuàng)新網(wǎng)絡技術研討、電子證照電子文件應用研討、數(shù)字福建無線城市應用推廣大賽啟動儀式、數(shù)字福建?智慧城市主題論壇、珍愛生命遠離火災消防講座、提升參政議政服務發(fā)展能力、全國電子政務外網(wǎng)CIO高級研修、福建智慧城市論壇等等。
六、信息化建設和應用再上臺階
20xx年,市數(shù)字辦努力發(fā)揮組織規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調、普及推進全市信息化建設的職能作用。建設完成電子政務外網(wǎng)三明市級橫向網(wǎng)絡、三明市數(shù)據(jù)中心標準機房,安裝雙電源,電子政務基礎設施環(huán)境顯著改善。保障全市性公文交換、視頻會議和部門垂直橫向系統(tǒng)業(yè)務應用。
出臺《三明市信息化項目管理暫行辦法的通知》,使政府投資信息化項目的審核和管理有章可循,減少重復投資、推進信息資源共享。為市直部門數(shù)字xx、地理空間框架、衛(wèi)生信息系統(tǒng)項目提供咨詢論證。持續(xù)提升市政府門戶網(wǎng)站建設水平,我市經(jīng)濟發(fā)展、社會管理創(chuàng)新、保障和改善民生發(fā)揮了積極作用。
精神文明建設工作總結 篇4
我校安全保衛(wèi)工作緊緊圍繞年初制定的工作目標,以黨的十八大和十八屆二中、三中全會會議精神為工作指導,進一步加強思想道德教育,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。以增強誠信意識、服務意識為重點,積極引導全處干警自覺履行法定義務和社會責任。注重加強校園安全文化建設,堅持經(jīng)常性的安全教育活動,營造校園安全文化環(huán)境。加大思想道德建設的宣傳工作力度,營造濃厚的思想道德教育氛圍。
一、健全組織建設,從容應對突發(fā)事件
為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設目標,建立健全學校黨委總攬全局、協(xié)調各方的工作機制,經(jīng)校黨委研究決定,學校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩(wěn)定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛(wèi)處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組,并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領導小組辦公室進行工作聯(lián)系。
二、進一步強化快速處置校園突發(fā)事件的反應機制
我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,快速反應,區(qū)別性質,講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件,特別是一些事件,小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現(xiàn)場,積極穩(wěn)妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎上,使各類事件平息在校園內,嚴防因處理不當,使事態(tài)擴大化,必要時可以啟用《長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案》。
三、加強應急隊伍建設,拓寬信息渠道,提高信息質量
我校在不斷充實應急隊伍力量的同時,還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來,每年的10月份,根據(jù)校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際,在全校學生中采取“納新”的形式,經(jīng)過初試、復試階段,選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡員,在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強,應急員隊伍遍及學校每個角落,使應急員隊伍的布局趨于合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據(jù)。
四、積極開展應急預案的演練,提高師生員工的安全意識和自防、自救、互助能力
一年來,為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火、防震演練,我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,各學院結合自己的實際情況分別在南湖校區(qū)、林園、北湖校區(qū)組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次,參加人員10000余人,取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練,師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識,使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高。
五、整合校園治安資源,進一步加強和完善治安防范隊伍
在校園防控體系建設中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛(wèi)干部抓內部治安的'單打一老思路中跳出來,變靜態(tài)管理為動態(tài)管理,動靜結合。通過有效的組織和發(fā)動,極大地調動師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學校護衛(wèi)隊24小時巡邏外,成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學校還成立了大學生信息管理委員會,在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強,樂于奉獻的學生充實信息員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落,使我校的信息網(wǎng)絡真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。
六、扎扎實實的做好校園的安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關文件和會議精神
一年來,我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關文件和會議精神,多次組織召開專題會議,研究部署學校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組,明確了任務,細化了分工。每年的年初,學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視,各學院、各職能部門層層落實責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實現(xiàn)了校園內無刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大xx事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。
七、加強校園交通安全管理,做好重大活動的安全保衛(wèi)工作,營造和諧有序育人環(huán)境
近年來,校園車輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車輛停放面臨難題,我校根據(jù)校園內道路交通的實際情況,制定了《長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則》,我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理,對學校公務用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊,統(tǒng)一動態(tài)管理,發(fā)放校內通行證,合理規(guī)劃停車位,專人負責車輛擺放,嚴禁機動車校園內超速行駛、亂停亂放,嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內交通安全系數(shù),減少校園內的交通事故,今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。
一年來,在執(zhí)行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務時,我們都進行了精心安排,周密布置,制定工作預案,圓滿完成各項工作任務,確保萬無一失。
精神文明建設工作總結 篇5
20xx年度,學校科教局的領導下,我們全校師生團結一心,扎實開展工作 ,著力推進學校精神文明創(chuàng)建活動,遵循依法治校、以社會主義核心價值觀為導向,以學生為主體,以建設優(yōu)良的校訓、校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了學校的發(fā)展層次,不斷提高教師的政治素質,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風,F(xiàn)將2015年度精神文明創(chuàng)建活動總結如下:
一、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
學校成立精神文明建設領導小組,制訂了精神文明建設工作計劃、安排了活動內容,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出創(chuàng)建文明學校的中心內容。通過召開教職工大會、主題班隊會、開展校園文化建設、創(chuàng)建安全文明和諧校園等活動,營造了濃烈精神文明建設的氛圍。
二、抓好組織落實,是各項工作的保障。
學校精神文明、綜合治理、普法教育和衛(wèi)生工作由學校主要領導負責,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,使精神文明工作落實到頭、責任到人,使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設得到了升華。學校領導班子成員做到以身作則,團結進取,求實創(chuàng)新;廣大教師中呈現(xiàn)了愛崗敬業(yè),刻苦鉆研教材,大膽參與教改;學生形成了努力學習文化知識,講文明懂禮貌,爭做各類星級學生,形成健康向上的好學風。
三、扎實抓好品行養(yǎng)成教育
良好的行為習慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,是德育工作的中心環(huán)節(jié),是反映學校德育工作成效的重要標志。我們突出抓了兩個方面:
一是完善“他律”,倡導“自律”。通過《小學生守則》、《小學生日常行為常規(guī)》的實施及校規(guī)、班規(guī)的制訂與實施,使學生熟知并達到學校生活中具體的行為要求;建立良好的獎懲與激勵機制并及時分析總結學生品德行為的成功經(jīng)驗與失敗教訓;在班級中創(chuàng)設產(chǎn)生良好行為的情境,形成健康的輿論,杜絕不良行為的發(fā)生,形成“他律”。有了嚴格的他律,還要輔之以受教育者的內心自律。因為一個良好言行習慣的養(yǎng)成通常都需要經(jīng)過自覺地練習和實踐才能定型。我們鼓勵并提倡學生進行自我教育,開展“爭當校園文明小衛(wèi)士”的活動,學習落實“小學生日常行為規(guī)范”,通過“校園文明之星”的評比,通過樹立榜樣,創(chuàng)設條件,讓學生在實踐中懂得人要做自己言行習慣的主人。同時,我們積極發(fā)揮“紅領巾”監(jiān)督崗作用。在廣大師生的努力下已初步形成言行習慣良好的新局面。
二是扎實抓好生活細節(jié),促進養(yǎng)成教育。在師生中廣泛倡導“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),處處是楷!钡裙庞柡透裱,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于細節(jié)”等理念,及時運用表揚與批評、肯定與否定等集體輿論手段,并與家庭教育達成共識,讓學生真正“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過不懈努力,學生講學習、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生已蔚然成風,已經(jīng)形成了良好的校風和學風。
三是樹立可學的'師生楷模
榜樣的主要功能在于示范和激勵,激勵是第一位。“榜樣的力量是無窮的”,身邊榜樣的作用必然更大。我們非常重視挖掘師生中的積極因素,樹立榜樣,大力宣傳,讓榜樣成為校園文化建設中的重要力量。如開辟專欄展示“教師風采”;每學期開學典禮上,對為學校做出貢獻的優(yōu)秀教師、班主任、在各級各類教學競賽中取得優(yōu)異成績的教師以及榮獲各種榮譽的教師、全面發(fā)展學生、優(yōu)秀班干部進行表彰;各年級對行為標兵、學習標兵、勞動積極分子,及時通過光榮榜的形式進行公開表揚;這樣,既讓受表彰的師生擁有一種強烈的成就感,又讓他們感覺到肩上的責任,同時更為學生樹立起可學、可追趕的榜樣,讓師生明白榜樣就在身邊,讓榜樣成為鞭策自己和激勵他人的力量,讓學生更加信任和熱愛自己的老師和校園。例如,學校六年級一班黃妍同學被評為“陜西省最美勤儉少年”,學校專門組織宣講黃妍事跡,并掀起向黃妍同學學習的熱潮。
四、開展豐富多彩的精神文明建設活動,
校園文化活動是校園文化建設的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:
1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,我校創(chuàng)設了三大主題班會:養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主題有:如何適應新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強者、青春悄悄到來、人生背著殼前進、心理調試――相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫暖。班主任工作面對著每個來自不同家庭的孩子。既有來自幸福家庭的,也有不少單親、無親家庭的孩子。面對這樣的孩子,我們的班主任就會更加傾注心血去關愛孩子。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話,莊嚴的正面教育
我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間20分鐘,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學生年齡和興趣特點,設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報、校園內外噴繪也成為學校專題教育的宣傳窗口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)。有力地配合了學校工作,提高了教育效果。
4、立足“合格+特長” 開展每周五一小時藝教活動,搭建個性發(fā)展平臺。
培養(yǎng)“合格+特長”的優(yōu)秀人才,這是曹坪鎮(zhèn)中心校辦學的一大特色。近幾年來,學校結合自身實際,提出了“明理”的校園文化建設目標,以努力營造良好的校園環(huán)境為基礎,以豐富多彩的師生實踐活動為載體,立足于課堂校園,延伸至課余校外,來著手落實校園文化建設。實現(xiàn)融道德文化、科學文化、活動文化、制度文化、環(huán)境文化、精神文化于一體的“六位一體”校園文化建設,很好地發(fā)揮校園文化的育人功能。在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動,讓校園成為同學們學習、成長、張揚個性、發(fā)展特長的樂園。 我們充分廣泛地開展各種課內外活動,為全面培養(yǎng)學生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“感恩教育”、“社會主義核心價值觀教育”、“珍愛生命,拒絕毒品”、“環(huán)保宣傳”等專題活動,既進行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了同學們的視野;“慶六一”、“校園文化藝術節(jié)”、 “元旦聯(lián)歡會”、“體育運動會”、“讀書專題征文比賽”、“手抄報比賽”、“經(jīng)典誦讀比賽”、“書畫大賽”、“作業(yè)作品展”等課外活動,為學生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學生的個性特長; “綠色環(huán)保宣傳”、“消防應急演練”、“地震應急演練”
精神文明建設工作總結 篇6
回顧即將過去的一年,在街道工委、辦事處的正確領導下和同志們的關心、支持、幫助下,認真履行職責,堅持原則,依法行政,同大家一道完成了全年工作任務,F(xiàn)將個人總結如下:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
能夠認真學習政治理論,自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策,具有全心全意為人民服務的公仆意識。能遵紀守法,忠于職守、實事求是、遵守職業(yè)道德和社會公德。
二、業(yè)務知識和工作能力方面:
在街道團工委和精神文明的工作崗位上,我能夠不斷的去學習相關業(yè)務知識,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,對團工委和精神文明的崗位職責、業(yè)務范圍、工作要求都有了進一步的掌握,具備了一定的工作能力。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:
熱愛自己的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,把黨和國家的政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓,認真遵守單位的規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時間。
四、各項工作開展情況:
1.共青團工作:一是以濱海新區(qū)街鎮(zhèn)管理體制改革為契機,組織區(qū)域內37個機關、企事業(yè)單位的團組織,組建了塘沽街道區(qū)域團組織聯(lián)合會。充分利用“五四”、“六一”、“八一”等節(jié)點開展豐富多彩的活動,使我街區(qū)域化團建工作取得新突破。此項工作被團市委作為全市區(qū)域化團建示范工作,推薦上報到團中央納入全國街道區(qū)域化團建工作范例選編。
二是開展了青年志愿者服務月系列活動,積極參與助殘“陽光行動”、綠化保潔、政策宣傳、青少年x等21項便民服務活動,并舉辦了“弘揚雷鋒精神共筑中國夢”公益報告會。開展了我家的天才寶貝親子公益跳蚤市場活動,籌得愛心義賣款捐助給天津“七色花舍”的9名孤殘兒童。同時成立了塘沽街道“紅立方”助殘志愿服務隊,該服務隊申報了中國青年志愿者助殘“陽光行動”示范項目,確定為首批濱海新區(qū)青年志愿者助殘“陽光行動”示范項目,被團區(qū)委推薦申報由團中央、民政部舉辦的首屆中國青年志愿服務項目大賽,并成功入圍全國最終評選的.40個參賽項目。
三是舉辦了塘沽街道xxxx年度暑期“七彩假日”學校系列活動。通過31個社區(qū)50多個課程,開展了交通安全知識、眼保健知識、家庭教育講座、戲劇知識進校園活動、社區(qū)少先隊“快樂營地”等豐富多彩的暑期活動。
2.精神文明工作,一是廣泛開展各色主題活動。組織各社區(qū)開展了創(chuàng)建文明樓門工作。全街共創(chuàng)建261個文明樓門并進行了評比。
二是積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建工作。做好創(chuàng)建文明城區(qū)整檔工作;核心價值觀宣傳工作;及各項迎檢工作。
五、配合協(xié)助方面:
除完成本職業(yè)務工作外,在做好本職工作的同時配合本科室其它工作的開展。
對其他科室的臨時性工作也能做到有求必應,隨叫隨到。
六、主要存在的不足
一是深入轄區(qū)調查了解不夠。
二是創(chuàng)造性地開展工作還有很大的欠缺,有時工作不夠積極主動。
三是雖然積極參加辦事處組織的學習,完成布置的學習任務,但理論學習的系統(tǒng)性不夠,認識的深度不夠。同時業(yè)務方面的知識也待積累加強。
七、今后努力方向。
1、在綜合業(yè)務能力、分析思考能力、協(xié)調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都要使自己有所提高。
2、要以'三個代表'的要求進一步規(guī)范自己言行,愛崗敬業(yè),忠于職守。積極研究社區(qū)建設工作中存在的問題,向領導多提建議和服務決策。
3、強化學習,提高素質。進一步積極參加各種理論學習,自覺接受教育,特別是加強服務青年、組織青年、關心青少年方面的研究,來更好地履行崗位職責,增強工作的預見性、創(chuàng)新性和有效性。
總之,在今后的學習和工作中,我一定克服存在的缺點,力爭把自己培養(yǎng)成合格的學習型、實踐型的機關工作人員,謹請同事們監(jiān)督指導。
精神文明建設工作總結 篇7
這一年度,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對這一學期的工作總結分析如下:
一、加強學生常規(guī)管理,重在養(yǎng)成教育。
1、開學初,要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學期學生整體情況較好。
2、加大對學生會、團委會等學生干部的管理與指導,更好的發(fā)揮了學生自主化管理,學生教室秩序、就餐秩序非常好,校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學生的管理水平,另一方面減輕了班主任的工作負擔。
3、安全法制教育。加強安全知精神文明建設工作匯報材料識的宣講教育.,繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動,各班都會要強調安全工作,本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
4、集中時間對學生寢室進行整理和整頓,經(jīng)過一段時間的檢查、公布、整改,學生寢室面貌有了非常大的`改變,休息質量得到了保證,寢室衛(wèi)生有了很大提高。
5、強調好學生的健康教育。結合春秋季多發(fā)病季節(jié),我們組織人員出了幾次健康教育板報,各班印發(fā)了一些健康教育小知識,如如何預防疾病,如何保護眼睛等。
6、抓好學生的心理健康教育。學校充分發(fā)揮心理輔導員的作用,幫助班主任開展工作,全體教師特別是班主任深入到學生中去,了解學生疾苦,做好學生的良師益友,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質全身心地投入到學習中去。
二、開展多種形式的主題教育活動,加強學生的德育教育。
1、愛國主義教育。本學期輪流進行升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
2、對寒假布置的《學生家情調查表》及《學會感恩,愛心在行動》主題教育活動進行總結表彰,并對學生的感恩論文進行了打分評比。
3、三月份開展了學雷鋒月活動,全校學生掀起了學雷鋒高潮,各班都出了板報,政教處組織人員對各班活動情況進行了督促和驗收,最后各班有對本次活動進行了總結,收到了良好的效果。
4、20xx年5月,開展了“母親節(jié)征文比賽”。
5、利用暑假,開展了“快樂假期”社會實踐活動,主要內容包括“書香假期”、“奧運感悟”、社會環(huán)保、感恩社會。
6、九月份,我校結合教師節(jié),開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽,并編輯成冊。
7、十月份,重點開展了紀念改革開放三十周年系列活動,主要內容有手抄報比賽、板報比賽、征文比賽、知識競賽等。
8、十一、十二月份,舉行了藝術節(jié)系列活動。學生在活動中充分展現(xiàn)了自我,熱情高漲。
9、向xx地震進行獻愛心捐款活動。
三、加強了班主任,班級管理工作
1、加強理論學習,實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。本學期先后組織班主任學習了德育報和班主任之友上的若干文章,指導班主任召開好每次主題班會,從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質。
2、本學期舉行兩次班主任經(jīng)驗總結交流會,會上有經(jīng)驗的班主任交流了他們的制班之道,學校領導對班主任的工作給了充分肯定,并提出了一些切實可行的意見和建議。
3、定期召開了班主任會,班干部培訓會議。不斷給學生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。
4、規(guī)范對班主任的考評工作,保證公開、公正、公平。
四、加強學校的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,引導學生學法、懂法、守法。
2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查,及時公布,使校園真正干凈起來。
3、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設中,繼續(xù)要以美化校園,教育學生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。
4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師,對學校的各項工作進行部署強調,保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
5、加強校園周邊環(huán)境治理,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好。
五、進一步辦好家長學校。
切實加強家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,填寫《教師訪談錄》,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網(wǎng)絡。
總之,雖然我們在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。
精神文明建設工作總結 篇8
以法律監(jiān)督為主線,切實改善機關行政效能建設,提高工作人員的綜合素質,營造氛圍,突出重點,強化措施,有力地促進了我院的精神文明、物質文明、政治文明的共同發(fā)展。現(xiàn)將我院自創(chuàng)建縣級精神文明單位以來工作自查情況匯報如下:
一、加強領導、落實責任
近年來,我院領導班子高度重視精神文明建設工作,將精神文明建設工作納入了班子會議,列入了重要議事日程。同時,也把精神文明建設工作作為創(chuàng)先爭優(yōu)的主要內容,成立了由院長任組長,辦公室主任為副組長,各處室負責人任成員的精神文明建設工作領導小組,精神文明建設領導小組辦公室設在院辦公室,院辦公室主任為精神文明辦公室主任,負責精神文明建設日常工作。領導小組要求精神文明辦公室要認真負責地做好院系統(tǒng)精神文明建設的各項工作,將精神文明建設工作與物質文明建設工作一起抓,從各個方面調動院系干警的自覺性、主動性和參與性。
二、加強宣傳力度,推進精神文明建設工作
精神文明建設工作取得成效如何,在很大程度上需要干警支持和參與。因此,做好宣傳工作是精神文明建設的基礎。我院大力宣傳精神文明建設的意義和目的,充分利用標語、橫幅、宣傳欄等宣傳工具,大力宣傳精神文明建設,提高各方面的服務質量,從而使干警更加深刻了解精神文明建設的意義和目的,更加積極主動地去參與到具體的文明建設工作中。
三、加強思想政治工作,提高隊伍的思想道德水平
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緊密結合工作實際,及時了解掌握干警的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的談心交心活動,有針對性的抓好思想教育,把解決思想問題和實際問題結合起來,化解矛盾,凝聚人心,增強合力,為建設和諧單位提供思想保證。
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進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,組織開展“公民道德宣傳日”活動、文明勸導活動,著力抓好社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,把道德教育融于道德實踐中,加強干警文明意識,引導干警自覺遵守“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。
(三)抓好法制宣傳教育。
認真開展《刑法》《刑訴法》等相關法律的學習力度,堅決抵制“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,一直把社會治安綜合治理工作作為一項重要工作來抓,在工作中營造穩(wěn)定的社會環(huán)境,促進工作的開展,要求每個干警都要學法、懂法、守法,自覺維護社會治安秩序。
(四)抓好先進典型學習。
召開座談會組織院機關全體干警認真學習兩位年輕戰(zhàn)士見義勇為、舍己救人的英雄事跡,大力弘揚愛人民、愛國家的崇高精神,切實提高隊伍的.思想道德水平。深化對蘇知斌、王志軍等先進事跡學習宣傳活動,充分發(fā)揮先進典型的示范作用,激勵廣大干警干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
四、注重黨風廉政和效能建設,實現(xiàn)社會和諧發(fā)展
我院把黨風廉政建設和效能建設作為推進社會和諧發(fā)展的根本保證,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
一是制定黨風廉政建設工作計劃,簽定黨風廉政責任書。
二是在院機關認真開展崗位廉政風險點自查,全面查找各個崗位的風險點并針對性地提出防控措施,堅決杜絕以崗位權利謀私。
三是積極組織院系統(tǒng)干警開展反腐倡廉知識競賽活動。通過參與競賽活動進一步深化院系統(tǒng)反腐倡廉建設,使干警對紀檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和相關黨紀條例的有了更加深刻的了解與認識,為深入推進院系統(tǒng)反腐倡廉工作,營造風清氣正的換屆工作環(huán)境進一步夯實了基礎。
四是結合加強黨員干部作風建設進一步治理慵懶散問題和“掛包幫”工作,組織機關黨員干部深入農(nóng)戶家中開展黨員干部作風教育,了解基層實際情況,幫助基層排憂解難。
我院的精神文明建設工作在縣精神文明辦公室的指導及其他相關部門的關心下,在院領導的高度重視下,取得了很好的成績,在今后的精神文明工作中,還將繼續(xù)做好精神文明建設工作,并將業(yè)務工作融入精神文明創(chuàng)建之中,確保各項工作順利完成。
精神文明建設工作總結 篇9
20xx年度,學校在xx學院黨委領導下,我們全校師生團結一心,扎實開展工作,著力推進學校精神文明創(chuàng)建活動,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,不斷提高教師的政治素質,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風,F(xiàn)將20xx年度精神文明創(chuàng)建活動總結如下:
一、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
學校成立精神文明建設領導小組,制訂了精神文明建設工作計劃、安排了活動內容,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出創(chuàng)建文明學校的中心內容。通過召開教職工大會、主題班隊會、開展校園文化建設、創(chuàng)建安全文明和諧校園等活動,營造了濃烈精神文明建設的氛圍。
二、抓好組織落實,是各項工作的保障。
學校精神文明、綜合治理、計劃生育、普法教育和衛(wèi)生工作由學校主要領導負責,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,使精神文明工作落實到頭、責任到人,使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設得到了升華。學校領導班子成員做到以身作則,團結進取,求實創(chuàng)新;廣大教師中呈現(xiàn)了愛崗敬業(yè),刻苦鉆研教材,大膽參與教改;學生形成了努力學習文化知識,講文明懂禮貌,爭做少年君子,形成健康向上的好學風。
三、更新學校管理理念,建構完善現(xiàn)代學校管理制度。
一是繼續(xù)加強學校管理建設。推行校委會議事制度,校長辦公會制度。重點加強校委會工作簡報、科室工作簡報制度,每周五校委會成員、各科室工作匯總到工會,由工會統(tǒng)計梳理,然后進行校務公示通報,并由辦公室發(fā)送到各位教師郵箱。
二是推行扁平化管理模式,實行“4+x”管理模式探索。暑期開展校委會成員工作調整和中層干部調整,學校管理模式進行了改革,突破原來校領導分管概念,減少工作層級關系,進行扁平化管理。學校工作實施“4+x”管理模式,“4”代表校委會成員主要負責“決策、調研、指導、評價”四項任務,校委會成員凝成管理學校的核心大腦;“x”代表項目,實行項目負責制,對于學校重大工作項目由校委會安排校委會成員專人全權負責到底,可以調動各科室人員共同參與工作。
三是加強制度建設。本學年,我校不斷完善了《派餐、用車、加班費發(fā)放、差旅費發(fā)放》等制度,以制度管理來推動學校管理;制訂出臺了教學成果獎、突出貢獻獎、教師仁愛獎等各項獎勵制度,以激發(fā)教師潛能,促進教育教學效益的`提升。
四、加強師德師風建設,塑造教師師表風范
一是進一步修訂和完善師德考核辦法,加強教職工隊伍建設,增強全體教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務、為人師表的意識,努力打造一支社會滿意、家長放心的適應現(xiàn)代化教育的教師隊伍。二是加強學習,強化師德師風教育。我校將師德師風建設工作列入學校的主要工作之中,堅持開展開學前師德培訓工作,學期中持續(xù)進行工作作風整頓工作;三是以“迎評”促進建設。下半年為迎接省教育行風評議活動我們開展了自評工作,收集整理教師問卷調查、學生問卷調查、家長問卷調查xxx余份,對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改。四是充分利用教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師17位。本年度我校被評為“xx市第九屆職工職業(yè)道德建設先進單位”。我校教師代表戴荔老師參加xx市全市師德師風巡回報告團并做師德事跡巡回演講。
精神文明建設工作總結 篇10
為了切實評選出創(chuàng)建工作成效顯著、社會公認的單位,社區(qū)文明辦本著“公平、公開、公正”的原則,注重工作創(chuàng)新,采取了申報單位集中培訓、集中聽取匯報開展互評等方式,真正把評選表彰工作打造成“陽光工程”。
一是評選前進行集中培訓,從源頭上實現(xiàn)信息共享。
社區(qū)改變以往到單位分散指導的工作方式,采取集中培訓的辦法,組織全社區(qū)所有申報單位進行集中培訓,就創(chuàng)建工作的意義、申報評選流程、聽取匯報、審核材料、實地考察、問卷調查等具體的創(chuàng)建知識進行講解,并進行現(xiàn)場問答,進一步釋疑解惑,從而實現(xiàn)了“三個轉變”,即變少數(shù)單位掌握創(chuàng)建信息,為全社區(qū)所有申報單位都了解掌握創(chuàng)建信息;變掌握部分創(chuàng)建信息,為系統(tǒng)全面掌握創(chuàng)建信息;變盲目迎檢,為主動籌備迎檢,從起點上做到公平。
二是考察中集中聽取匯報,從形式上實現(xiàn)互學互評。
由于每屆的參評單位較多,而每個單位逐個聽取匯報,又耗時長,程序多,因此,多采用集中匯報的形式聽取參評單位的匯報。今年,社區(qū)在延用了這種方式的基礎上,新增了一個環(huán)節(jié),即參評單位互評環(huán)節(jié)。明確規(guī)定參加匯報會議的'人員構成,分別是一名匯報人,一名中層干部代表,一名群眾代表。在每個單位匯報完以后,與會人員統(tǒng)一在社區(qū)文明辦提供的評定表上,對照“好”、“較好”、“一般”三個檔次的具體條件,分別進行打分,通過互評方式體現(xiàn)出公平、公正,同時,也有利于展現(xiàn)創(chuàng)建單位的風采,形成一個橫向的直觀的比較。
三是擬表彰對象媒體公示,從輿論上接受社會監(jiān)督。
在擬表彰對象確定后,我社區(qū)通過在報紙、網(wǎng)絡等主流媒體發(fā)布公示的形式,接受社會的監(jiān)督,讓擬表彰對象過“群眾關”,確保被表彰單位是真正被群眾公認的單位,是真正被社會公認的單位。
精神文明建設工作總結 篇11
近年來,威信縣委、政府積極響應黨中央提出的“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主”新農(nóng)村建設二十字方針,按照中央和省、市文明委的統(tǒng)一部署,把抓好農(nóng)村精神文明建設,作為推動全縣新農(nóng)村建設上水平的一項重要工作,按照縣委、縣政府相關文件精神,以農(nóng)村道德建設、鄉(xiāng)村清潔工程、農(nóng)村文化服務體系建設、文明村創(chuàng)建等為抓手,多載體帶動,全方位推進,使全縣的農(nóng)村精神文明建設工作步伐明顯加快,農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展水平明顯提高,進一步開創(chuàng)了農(nóng)村精神文明建設工作的新局面。
一、狠抓農(nóng)村道德建設,積極樹立農(nóng)村新風尚
。ㄒ唬┥钊腴_展社會主義核心價值體系教育
以社會主義核心價值體系為主線,將社會主義核心價值體系教育融入精神文明建設全過程。針對農(nóng)村實際,廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,在農(nóng)村大力開展無神論教育,促進農(nóng)民破除封建迷信,崇尚科學,樹立與現(xiàn)代文明相適應的思想觀念和生活方式,全面提升農(nóng)民思想道德素質和文明素質,筑牢全縣農(nóng)民建設社會主義新農(nóng)村的共同理想基礎。
1、在農(nóng)村開展“百場演出進百村”文藝實踐活動,加強農(nóng)民理想信念教育
20xx年,在中宣部、中央文明辦的號召下,按照省、市文明辦的要求和精神,圍繞建黨90周年慶;顒樱酶鞔逦幕顒訄鏊,組織縣文藝表演對走進農(nóng)村,以合唱、獨唱、花燈等文藝表演向群眾表演傳唱愛國歌曲,激發(fā)愛國熱情,在全縣農(nóng)村唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開發(fā)好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,歌頌全縣各族人民在縣委、縣政府領導下團結向上、艱苦奮斗的老區(qū)精神。通過大力開展農(nóng)民群眾愛國主義教育活動,全面展現(xiàn)威信農(nóng)村經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)文明和農(nóng)村基層黨建等方面取得的豐碩成果,展示全縣農(nóng)民建設新農(nóng)村的精神面貌。
2、在全縣農(nóng)民中倡導“做一個有道德的人”,樹立人人學道德模范、爭做道德模范的風氣
以提高農(nóng)民素質,提升農(nóng)村家庭生活質量,優(yōu)化農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境為目標,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新型農(nóng)民,按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設要求,不斷推進農(nóng)村精神文明建設,努力為全面建設農(nóng)村小康社會提供強大精神動力和思想保證。20xx年開展了“道德模范”評選活動,在最終擇優(yōu)選出的“道德模范”中,有技術員、教師、農(nóng)民、包含彝、苗族等少數(shù)民族。他們愛崗敬業(yè),績效突出,關愛他人,扶危濟困,家庭和睦,敬老愛幼,成為我們身邊可親可敬可學的文明典范。
同時,威信縣在農(nóng)村深入宣傳學習道德模范,引導農(nóng)民群眾以道德模范為榜樣,努力踐行社會主義道德規(guī)范,營造和諧、文明的鄉(xiāng)村風氣,學習、崇敬和爭當?shù)赖履7对趶V大農(nóng)村蔚然成風。
。ǘ┻M一步加強和改進農(nóng)村未成年人思想道德建設
威信縣把農(nóng)村未成年人思想道德建設工作作為農(nóng)村精神文明建設的重中之重來抓。按照《全國未成年人思想道德建設測評體系》要求,不斷落實各項措施,完善各項工作。
1、在農(nóng)村中小學扎實開展“做一個有道德的人”主題活動,繼續(xù)實施“小公民道德建設計劃”
深入開展“生命、生存、生活”教育活動,推進未成年人思想道德建設各項工作的落實。積極組織各農(nóng)村中小學學生參加“做一個有道德的人”征文活動。組織開展“珍愛生命遠離毒品”宣傳教育活動,深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是革命老區(qū)歷史教育以及國情教育,培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和正確的理想信念。引導農(nóng)村未成年人懂得為人處世的基本道德規(guī)范和養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,具備科學健康生活的基本素質。采取配備法制副校長和法制輔導員、開展法律宣傳、舉辦法制專題講座、開展青少年維權服務等方式,不斷加強法制宣傳教育,增強農(nóng)村未成年人法制意識和自我保護能力。
2、凈化農(nóng)村社會環(huán)境,積極營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍
根據(jù)中央、省、市的統(tǒng)一部署,結合威信縣實際,在縣文明委的指導下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村中小學強化農(nóng)村未成年人思想道德建設,各職能部門加強凈化網(wǎng)絡、網(wǎng)吧、電子、圖書、音像制品及校園周邊環(huán)境整治。堅決取締黑網(wǎng)吧,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人,加大電子游戲經(jīng)營場所的監(jiān)管力度,整治互聯(lián)網(wǎng)的低俗化,為未成年人健康成長營造了良好的人文環(huán)境。
二、狠抓村容村貌整治,營造農(nóng)村優(yōu)美環(huán)境
20xx年威信縣省列村容村貌整治試點5個,投入資金50萬元,項目安排雙河、水田、舊城、麟鳳、廟溝5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),涉及農(nóng)戶296戶1194人,規(guī)劃投資71.4萬元,其中群眾投工投勞折資21.4萬元,主要規(guī)劃實施房屋改造和院壩硬化、綠化等。規(guī)劃建設項目已完成,硬化院壩178戶5530平方米,改造房屋137戶22700平方米,庭院綠化植樹800棵。
通過大力實施鄉(xiāng)村清潔工程,采取治臟、治亂、治水、治路、治污、植綠、改灶、改廁等措施,著力推進生態(tài)文明村建設。經(jīng)過整治,各村主干道基本實現(xiàn)了硬化、綠化、亮化和凈化,村容村貌、路容路貌煥然一新,鄉(xiāng)村文明程度進一步提高。
。ㄒ唬┐罅嵤┼l(xiāng)村清潔工程
縣委、縣政府經(jīng)過多方調研、專題部署,在全縣大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動,進一步推進“鄉(xiāng)村清潔工程”的.實施。一是統(tǒng)一思想,提高認識。通過實施鄉(xiāng)村清潔工程,使城鄉(xiāng)間的環(huán)境面貌清潔、優(yōu)美、整齊,城鄉(xiāng)環(huán)境質量和容貌秩序明顯改善,城鄉(xiāng)間的環(huán)境差距逐步縮小,個人思想道德素質和文明衛(wèi)生素質以及城鄉(xiāng)公共服務和管理水平明顯提高,最終形成制度健全、管理高效的城鄉(xiāng)環(huán)境管理長效機制。二是加大宣傳,營造氛圍。為進一步提高農(nóng)村群眾文明衛(wèi)生意識,充分調動群眾參與鄉(xiāng)村清潔工程,縣宣傳部、文明辦制定下發(fā)了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作相關文件。并發(fā)放了倡議書,威信電視臺、威信網(wǎng)等媒體對整個工作進行了深入報道。三是因地制宜,重點突出。鄉(xiāng)村清潔工程開展以來,縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把鄉(xiāng)村清潔工程與加快發(fā)展相結合,以鄉(xiāng)風文明、村容整潔、環(huán)境美村為重點,對群眾反映強烈的“臟、亂、差”問題進行了集中整治,重點清理垃圾、污水、雜物、污泥,引導農(nóng)民群眾積極參與到清理工作中來,共同營造優(yōu)美、整潔的家園。
。ǘ┲ν七M生態(tài)文明村建設
近年來,威信縣緊緊圍繞“森林威信”的.發(fā)展思路,將威信縣建成文化生態(tài)旅游之縣。結合縣情實際,因地制宜,突出特色,實施以農(nóng)村經(jīng)濟結構調整為主線,以生態(tài)農(nóng)業(yè)和紅色旅游業(yè)為重點,以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收和農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展為目標的發(fā)展戰(zhàn)略。整合資源,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,社會主義新農(nóng)村建設放在重要位置并有機結合起來,創(chuàng)新思路,扎實工作,努力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟,實現(xiàn)了經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益同步發(fā)展的多贏局面。
三、狠抓農(nóng)村公共文化服務體系建設,大力發(fā)展農(nóng)村新文化
(一)加快農(nóng)村文化場所建設
近年來,威信縣以增強農(nóng)民文化素質為抓手,狠抓農(nóng)村文化活動場所建設,促進了農(nóng)村精神文明建設。一是場所建設不斷加強。威信縣不斷拓寬村級文化活動場所籌資的渠道,初步形成了政府推動、掛鉤單位共建、企業(yè)贊助、群眾集資的多元資金投入格局,越來越多的社會資金投入到文化設施建設中來,村級文化活動室、村圖書室、老年活動中心、黑板報、宣傳欄等文化陣地建設不斷完善,為引導群眾培養(yǎng)文明健康的生活方式、活躍廣大農(nóng)民的文化活動提供了必要的設施和場所。二是功能設施逐步完善。威信縣針對農(nóng)村群眾對文化生活需求日趨豐富,從只習慣于看電視等的單一文化生活,向讀書看報、跳舞、健身等多元化、高層次方向發(fā)展的趨勢。在村級文化活動場所的設施配備和功能設置上,注重多元化,以滿足群眾多層次、多方面的文化需求。各村級文化活動場所集文化、娛樂、休閑、教育于一體,成為廣大農(nóng)民群眾主要的集體文化活動場所,極大地豐富了農(nóng)民群眾的文化生活。三是文化水平不斷提升。威信縣因勢利導抓好培訓工作,對村組干部、村文化活動隊伍負責人、文娛骨干等進行指導,不斷提高他們的業(yè)務知識和服務水平。組織文化局干部職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心工作人員深入一線和農(nóng)村基層,做好農(nóng)民群眾業(yè)務輔導工作,著力提高農(nóng)村文化隊伍的業(yè)務水平。
(二)豐富農(nóng)村文體活動
為不斷滿足農(nóng)民群眾精神文化生活需求,大力弘揚先進文化,威信縣組織開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列文化活動充分發(fā)揮先進文化的吸引力和感召力大力加強社會主義新農(nóng)村和諧文化建設。一是組織開展好春節(jié)系列文化活動。縣文工團下基層、進村組,每年進行10余場演出;縣屬各文化單位開展送文化下鄉(xiāng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村(社縣)以文化廣場或集鎮(zhèn)為中心,集中開展多種文藝表演和文化活動。二是堅持深入開展“三下鄉(xiāng)”活動。每年在活動期間向基層農(nóng)民發(fā)放志愿者服務知識、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)藥化肥使用方法、水稻栽培技術、農(nóng)村家用沼氣安全常識、人口與計劃生育法、禁毒防艾知識、煙葉收購法、農(nóng)村法律知識讀本等宣傳材料。三是組織新農(nóng)村文藝調演。為進一步繁榮農(nóng)村文藝創(chuàng)作和演出,豐富農(nóng)村精神文化生活,多層次、多側面地展現(xiàn)新中國成立以來,特別是改革開放30余年來,威信縣農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化,全縣社會主義新農(nóng)村建設和精神文明創(chuàng)建成果及基層群眾豐富多彩的文化生活,節(jié)目涵蓋了舞蹈、花燈、情景歌舞小劇等多種藝術形式,極大地活躍了農(nóng)村文化生活。
精神文明建設工作總結 篇12
社區(qū)位于許長城際快速通道以東,原村莊占地280余畝,可耕地826畝,4個村民小組,230戶居民,860口人。社區(qū)黨支部下設4個黨小組,共有黨員35名。新建小區(qū)規(guī)劃有居民住宅樓10棟,住房460套,社區(qū)綜合樓及健身、娛樂、文化、衛(wèi)生等相關配套設施,總建筑面積約5萬平方米。小區(qū)建設工程已基本完工,目前正在開展回遷工作。
在上級黨委的正確領導下,我們認真貫徹落實科學的發(fā)展觀,緊緊圍繞維護穩(wěn)定、服務群眾,鞏固科學發(fā)展觀學習實踐活動成果,扎實開展了社區(qū)精神文明建設,為社區(qū)的和諧發(fā)展提供了強大精神動力和良好社會環(huán)境,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、抓住提高居民文明素質和整體文明水平兩條主線,加強宣傳工作
1、從抓思想道德建設入手,促進社區(qū)黨員干部和居民思想道德水平的提高,建設學習型社區(qū)。
加強社區(qū)黨員干部學習。以社區(qū)“兩委”班子理論學習為抓手,不斷提高班子成員及干部的思想理論素養(yǎng)。系統(tǒng)地學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神、社會主義核心價值觀、廉政準則等篇目,迅速掀起學習新高潮。充分利用農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng),在重點學與系統(tǒng)學、輔導和自學相結合的基礎上切實做到學以致用,學習做到有內容、有筆記、有考勤、有檢查,通過
1學習,激發(fā)了干部學習理論知識的熱情。
加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線,采取“居民自我教育,社區(qū)輔助教育,家庭配合教育”的模式,對社區(qū)居民進行20字公民基本道德規(guī)范和“三德”為主要內容的思想道德教育,不斷引導居民群眾提升文明素質。
2、突出宣傳主題,深化宣傳效果
利用各種節(jié)日及紀念日,在轄區(qū)進行愛國衛(wèi)生、低碳減排環(huán)保、社會治安綜合治理、防災減災、文明禮儀等集中宣傳活動;開辟健身場地1塊,開展豐富多彩的文體活動;開展爭當“五好文明家庭”、“文明樓院”活動,號召廣大居民廣泛參與,營造了全民健身、共享文化的良好氛圍;開展政策法規(guī)、道德、文明禮儀宣傳活動,打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌的人文環(huán)境;深入開展誠信教育,推進誠信建設不斷深化;開展向楊水才等先進人物事跡學習活動,營造道德模范大家共尊敬、模范事跡大家同學習的良好氛圍。
二、不斷深化未成年人思想道德建設,營造未成年人成長的良好環(huán)境
廣泛宣傳《未成年人保護法》等法律知識,弘揚文明和諧的道德風尚,引導社區(qū)青少年從小立志熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng),進行未成年人主題實踐活動,開展“小密蜂”活動,組織社區(qū)小學生參與社區(qū)公益活動,進行環(huán)境衛(wèi)生整治,倡導小公民爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,使青少年在自覺實踐和自主參與社區(qū)公共事務、公益活動中增強道德意識,強化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范。發(fā)出倡議書,號召社區(qū)青少年自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡文明,倡導健康綠色生活,自覺成為文明網(wǎng)民,互相監(jiān)督,互相幫助,共同建設網(wǎng)絡文明新風。
三、以為居民做好事、辦實事作為精神文明建設落腳點
推進志愿者服務。以黨員志愿者、青年志愿者和社區(qū)志愿服務隊伍為基礎,廣泛普及志愿服務理念,引導社區(qū)居民關注、支持和參與;組織志愿者廣泛參與普及文明風尚、整治環(huán)境衛(wèi)生、維穩(wěn)以及文化、科技等志愿服務活動;慰問建國前老黨員、貧困戶、孤寡老人、殘疾人15人次,送去價值5000元的慰問品;調解民事糾紛5起,調解成功率100%;完善社會保障制度,對社區(qū)150余名60歲以上失地農(nóng)民辦理了城鎮(zhèn)低保;借助許昌縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作,為社區(qū)的60歲以上老人辦理了新農(nóng)保,參保率達到70%以上;推薦介紹就業(yè)60人。
建立了社區(qū)為民服務大廳,將醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)警務、社會救助、黨員服務、計劃生育、勞動保障、糾紛調解等集中辦公,提供“一站式”服務。始終做到“用我們的尊重取得溝通,用我們的工作取得信賴,用我們的情感取得支持”。截止目前已服務4000余人次,群眾不出社區(qū)就能就能辦好事情,在內心觀念上和客觀環(huán)境上逐步形成了對社區(qū)的一種自然的歸屬感、認同感。
堅持以人為本,完善居民文明公約,規(guī)范居民日常生活行為,形成團結友愛、互相關心、助人為樂、誠實守信、鄰里守望、互
助互動的好風氣,不斷提高居民文明素質。社區(qū)干部也都能夠沉下心來,撲下身子,盡心竭力辦實事,盡心盡責解難題,堅持以人為本,進一步暢通黨員、群眾訴求渠道,健全完善服務群眾工作的'長效機制,在主干道進行日常保潔;對破損巷道路面進行了修補;對居民反映的土熱點難點問題正在積極協(xié)調解決。
四、存在問題及打算
存在的問題:部分規(guī)章制度有待健全和規(guī)范;精神文明建設的投入與社區(qū)各項工作的結合還不夠緊密;社區(qū)干部隊伍有待進一步加強鍛煉和培養(yǎng),比、學、趕、幫、超的意識有待進一步增強;為居民服務的水平還有待提高等,在以后的工作中,我們會進一步加強社區(qū)“兩委”自身建設,在干部隊伍建設方面狠下功夫,同時重點做好精神文明建設、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“強兩基、重民生、轉方式、促發(fā)展”、“化矛盾、治亂點、優(yōu)環(huán)境”等活動,全面推進文明社區(qū)建設。
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