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考勤員工作總結通用
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的考勤員工作總結通用,希望能夠幫助到大家。
考勤員工作總結通用1
時光飛逝,轉眼大一已過去半學期。回首過去的時光,大家都從原本的青澀變成一個成熟的大學生。來自五湖四海的同學們聚在一起,組成一個集體,這是種緣分。大家在這個大家庭里追求著自己的夢想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國貿(mào)102全體同學的共同努力的結果。身為班級的委員,我有責任帶動班級同學一起奮斗,團結一心,創(chuàng)造一個文明友好,又與眾不同的102班。
下面是我對上學期的工作總結:做了半學期的考勤員,記錄了半學期的考勤,填寫了每天的'考勤表,這樣的日子,日始復終,卻也樂此不疲。這段日子下來,其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因為它讓我學會了很多。猶記開學初,除了自己宿舍的人,我對班上的其他同學一點都不熟悉,是考勤工作讓我結識了他們。借工作的機會,我可以與同學交流并樂于其中,哪怕只有一句:今天我請假哦?记诠ぷ髯屛覍W會了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委,但我卻深知這個職務的重要性。
而在這個學期里將做到如下幾點:第一堅持做到每節(jié)課都進行考勤工作,努力做好一個班委應盡的責任。第二能及時發(fā)現(xiàn)問題并能解決,實現(xiàn)工作的有效進行和課堂紀律的正常。第三總結上學期的工作經(jīng)驗,不斷的完善自己,提升自己,增強為班級的服務意識。
以上是我對上學期的工作總結及對這學期的初步計劃,請大家多多協(xié)助,共同打造出一個積極向上、文明進取、和諧優(yōu)秀的集體。
考勤員工作總結通用2
班級是我們大學最美好的家,這里的每個人都是我們的親弟兄。但是一個班級,要有好的學習環(huán)境,要有濃的情感氛圍。首先,應該從考勤做起。因為考勤不只是個人的,它更是一個班級體精神文明的體現(xiàn),是學風建設的根本,是管理規(guī)范化的基礎,是人文素質的真實寫照,是一個人自我約束力的表現(xiàn),是對班級對自己負責的重要標志。小的方面來說,班級考勤是對其中每個人的一點約束,但這更是對每個人的人身安全和財產(chǎn)安全的充分考慮和負責。一個班級,要想有和睦,考勤是第一。如果一個集體,連考勤都落實不到位,那又談何學習?談何良好?談何感情?作為班上的一員,無時無刻,我們都有這么一個責任,維護班級和平,創(chuàng)造良好學習環(huán)境,發(fā)揚領先班集體精神的義務和責任。
這一切的一切,都應當以班級考勤為基礎。如果考勤落不到實處,那么我想我們面對的就是一盤散沙,沒有凝聚力,沒有貼心的溫暖,沒有心與心的呵護和牽連。那是多么令人感到可怕和心驚膽寒。走過大學的一年多,發(fā)現(xiàn)班上的每個人都是那么遵守校紀校規(guī),遵守班級,總體上,班上每個人都表現(xiàn)得非常好,思想端正,學習態(tài)度良好,對學校學院以及班級很多活動都積極參與。這不僅說明班上的每個人都有積極的學習和生活態(tài)度,也說明了我們班這個大集體在班級管理和建設上的工作得到充分落實,并取得突出成效。這不僅是每個班委盡到了自己的責任,對自己的工作職責的明確認識的結果,更是全體班級成員之間的相互配合和思想上認識上的美好結晶。我們都為有這樣的班級體和這樣的兄弟姐妹而感到驕傲和自豪。
我班本學期的考勤工作在各位班委的領導和班級同學的支持下,取得了良好的成績。主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
首先,完善的制度是基礎。在同學和老師們的共同努力下,我班出臺了一套成熟的量化考評制度,個人出勤表現(xiàn)跟個人素質分掛鉤,素質分跟期末個人成績掛鉤,使得我們在學校不僅僅是學習課本上的知識,更重要的是培養(yǎng)一個好的習慣,培養(yǎng)一個人的綜合素質。
其次,得力的執(zhí)行是保障。通過考勤班長,紀檢班長,每日值日班干之間的配合,每日的考勤井然有序,在上課前5分鐘考勤完畢后向任課老師匯報考勤情況,及時讓老師知道出勤的情況。
當然,取得成績的同時也還存在許多不足。班上部分同學上了大學便形成了懶散的習慣,晨跑不參加,自習不參加,并且上課也經(jīng)常遲到,這些情況對整個班級班風有著嚴重的影響,也是我們將來要重點抓的工作。
展望:回顧這個學期,有成長,有不足,我想在今后的努力中,我們能突破自我,取得進一步的成果。
考勤的工作職責、責任,其主要的目的是位班級同學學習及生活創(chuàng)造一個良好的氛圍,積極的引導即將偏離軌道的同學和及時的向老師反映問題。
我班嚴格履行學校的各項規(guī)定,認真填寫考勤表,并在每周按時向系里上交本班的考勤表,及時的發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,并以最快的速度采取措施。
如果說教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的'一個重要標志?记诠ぷ髟趯ν瑢W們有很好的約束作用,同時也對教師起到了一定的監(jiān)督作用,促進了同學的積極性與教學。
在以嚴謹態(tài)度落實工作的同時,我班更結合本班的實際情況,實行獨特的民主人性化的管理模式。同時,為了營造濃厚的學習氣氛,讓同學們能更早的進入考研的學習模式,我班采取一天考勤七次,其中包括晨跑、早自習,上午四節(jié)課兩次,下午四節(jié)課兩次,晚自習。這樣,很好的使某些積極性不強,自我控制力不強的同學有了一個很好的約束條件,能很好的讓其在相對的約束條件下進入學習狀態(tài),同時也提高了班級整體的工作效率。
在有急事的情況下,允許當事人電話請假并在24小時內(nèi)補辦請假手續(xù),人性化管理,方便了同學,縮小了班委與同學之間的距離,更貼近了生活,增強了班級的凝聚力。
班級的考勤記錄本及考勤表完全對班級所有同學公開,方便了同學們查閱、提出疑問,監(jiān)督我們的工作,同時,我們正實施“自我考勤”這一創(chuàng)新方案,目前早自習的考勤便是自我考勤,同學們自主考勤,這樣有效地培養(yǎng)了同學們的自覺性,體現(xiàn)了同學們的誠實,提高了班級的集體榮譽感和團結意識。
對全勤的同學,通過評選三無和亞三無(無違紀,無請假,無缺勤),并且班級里表示鼓勵和表揚,積極調(diào)動同學們的積極性。同時在學年結束的時候對全勤者有物質鼓勵。
從這一學期的工作中可以看出,通過同學們相互提醒,相互督促,相互勉勵考勤工作的巨大作用,逃課的學生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也放心。
總結這個學期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我會努力的把工作做好,為創(chuàng)造一個更好、更凝聚的班級體而努力。
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