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學校領導終工作總結范文
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的學校領導終工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。
學校領導終工作總結范文1
20xx已經(jīng)過去,我作為本校的xx部主管,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,下面我對20xx年的工作總結如下:
一、立場鮮明講政治
我的工作體會是,我從事的是政策性比較強的工作,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人又不可以這樣,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以XX部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學校xx所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干。
三、文明團結修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣
1.教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心;
2.關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的.言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解。
四、勇于科研求創(chuàng)新
探索創(chuàng)新是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,組織xx部門進行電腦操作培訓,勇于在xx部門工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。
總之,回顧20xx年的工作,我無愧于學校領導所委托的重任;展望20xx,我將會做得更好!
學校領導終工作總結范文2
剛剛過去的20xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。下面是我一年來工作的總結:
一、一年來的主要成績
1.硬件建設水平提高。學校按照規(guī)劃,對教學樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學習和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象;
2.德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學經(jīng)典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學生在國學經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人;
3.干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。多名教師分別向全校教職工做了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領導班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學校對中層干部進行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學校發(fā)展儲備了管理人才;
4.校園和諧氛圍濃厚。讓xx學校成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。學校組織師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領導一條質樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關愛。
二、一年來的主要做法
1.加強領導班子建設:
1)加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的'空間,思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度;
2)深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展;
3)搞好班子團結,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結,定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;
4)加強作風建設。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展;
5)加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定,落實領導干部述職述廉等各項制度,樹立務實形象,自覺接受監(jiān)督。
2.加強教師隊伍建設:
1)進行班主任培訓,提高班主任專業(yè)化水平;
2)抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平;
3)加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象。
3.堅持安全至上,做好學生安全工作。安全工作關系到廣大青少年的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福,關系到學校在社會上的威信和形象,也是學校教育教學工作正常進行的現(xiàn)實保障。學校構建“校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡;制訂學生緊急疏散預案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等,為學生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。
三、20xx年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名?待R的信心!胺彩骂A則立”,學校領導班子確立了20xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走發(fā)展之路:
1. 樹立精品意識。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要“選準學科,培植典型”,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;
2.創(chuàng)新發(fā)展途徑,發(fā)展是硬道理。學校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題;
3.促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。
放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設學校的新愿望,領導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領能力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣。
學校領導終工作總結范文3
20xx年已經(jīng)畫上圓滿的句號,在冬日的沉寂中,我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲,胸中跳躍著激動與感慨,過去的一年是忙碌的一年,奮斗的一年,各項工作取得豐碩成果的一年,學校建設迅速提高的一年。
一、加強自身建設
1.作為個人來講,我從沒有把校長看成是一種職位,而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己:肩上要有學校,眼里要有教師,心里要有學生;
2.學校注重干部隊伍建設,繼續(xù)按“十二字要求”練內(nèi)功——善學習、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風上做表率,在業(yè)務上當骨干,在服務中做公仆;
3.我們堅持“把常規(guī)做到極致,把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領導兼課,領導出操,領導出題,領導閱卷,每個領導首先是務實工作的領導!皫ь}管理”,“帶題工作”,承擔或參與課題研究,每個領導又是勇于創(chuàng)新的領導。
二、注重工作實效
學校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感,在工作中以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,工作務實細致,較好地發(fā)揮了率先垂范作用,引領著學校發(fā)展。
1.明晰辦學理念。秉承“在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的思路,今年,領導班子進一步明晰了辦學宗旨,提出了“以陽光之心育陽光之人”的辦學理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養(yǎng)學生心中的太陽。教師要用自己心中的陽光,去照亮學生的心靈。學生在教師的教育引領下,逐漸成長,從而孕育自己心中的'太陽,然后去照亮這個世界。以陽光辦學理念為指導的陽光校園文化初步形成,激勵著師生陽光地學習,陽光地工作,陽光地生活,陽光地發(fā)展;
2.確定發(fā)展特色。從本校實際出發(fā),深刻認識真實的自己,找準自身優(yōu)勢,看清自身特點,是正確確定學校特色的前提。經(jīng)過班子成員的討論、研究,我們確定了“小課題研究促進教師成長”的學校發(fā)展特色。草根研究、綠色研究將引領我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長,促進學校發(fā)展與提升;
3.引領教師發(fā)展。學校管理的首要任務是引領教師成長。以人為本的校長,一定要關注教師的艱辛,關注教師的需要,關注教師的心理,特別要關注教師的成長。在促進青年教師成長方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學習取真經(jīng),課題研究求真諦,主題教研求真果。派部分領導、骨干教師到多個地方進修培訓。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學研究為主,思想?yún)R報專題以行動研究為主,以校本研究為主。
三、推進素質教育
1.陽光德育。注重四個結合,培養(yǎng)學生“五心”——感恩的心,助人的心,優(yōu)雅的心,堅強的心,英雄的心!昂脮槲倚小薄ⅰ罢n前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機結合,取得了極佳的教育效果。養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動,引導學生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規(guī)范;
2.陽光教學。不求每一個學生一樣發(fā)展但都要發(fā)展,不求每一位學生同步提高但都要提高,不求每一位學生相同規(guī)格但都要合格。陽光教學,培養(yǎng)學生陽光個性,減輕學生過重學業(yè)負擔,打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽光課堂。學生主動參與、積極探究,體驗發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅;
3.陽光藝體。堅持每周兩次的藝術教育活動,精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到活動之中。抓實“陽光體育”工作,保證每天體育活動1個小時以上,跑操、大課間活動得到好評。
四、存在問題
1.班子學習還不夠,自身素質還有待進一步提高,班子高效運轉能力還需提升;
2.學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落后,真正意義上的標準化建設任重道遠;
3.課堂教學的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。 新的一年,我將繼續(xù)加強自我修行,用整個心去做整個校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持,盡可能地改善辦學條件;繼續(xù)加大力度,提高課堂教學水平;扎實開展小課題研究,通過課題研究,引領教師專業(yè)成長,促進學校發(fā)展。為此,我們要攜起手來,同心同德,共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
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