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段考總結(jié)

時(shí)間:2023-09-27 08:47:39 工作總結(jié) 我要投稿

段考總結(jié)通用

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的段考總結(jié)通用,希望對大家有所幫助。

段考總結(jié)通用

段考總結(jié)通用1

  段考已經(jīng)過去了,我們班的平均成績考的很好,只有幾個(gè)別的考的不理想。

  這次段考讓我知道了,我掌握不好的地方就是閱讀方面。閱讀題八分,我只得了兩分。主要因?yàn)槲移綍r(shí)不愛看書,又沒有按照老師的讀書方法去做,看書只求數(shù)量不求質(zhì)量,沒有深刻領(lǐng)會(huì)書的內(nèi)含,只是囫圇吞棗似的快速看完。閱讀記錄卡,我也只寫了一張。

  這次考試雖然過去了,但是我們班同學(xué)又開始不守紀(jì)律,下課打鬧了。而且上課也沒有以前那樣專心致志了。他們認(rèn)為考的不錯(cuò),就可以放松了。其實(shí),這種想法是不對的。老師說:“考試就像跑步。這只跑了一半,考好的也不能驕傲,考差的'也不要?dú)怵H,這只完成了一半,不一定一直考差,要看誰能笑到最后?”

  我這一次沒考好,我覺得還有一方面的原因就是我沒有合理的安排好自己的時(shí)間,我準(zhǔn)備合理地制定好一個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。除了正常的學(xué)習(xí)時(shí)間以外,我每天看半小時(shí)的課外書,要邊看邊拿筆記錄。臨睡覺之前,要先預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。每天早晨起床后,要先讀一會(huì)兒書。另外,我要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)題除了按老師的要求補(bǔ)完外,在錯(cuò)題本上寫一遍錯(cuò)的,然后寫一遍對的,便于復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)地看。

  這次段考雖然過去了,但是我們也不能放松,還要向更好的方面來學(xué)習(xí)。爭取競賽、期末都象這一次的總成績一樣好。我也要加油。通過這一次考試,我清清楚楚地知道了我的薄弱之處。以后,我學(xué)習(xí)要刻苦,除了要把老師要求的作業(yè)完成之后,還應(yīng)該自己復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。

  最后,我要引用老師的一句話來自勉:“這次段考就像一次跑步,F(xiàn)在我們只完成了一半,目的是要看你笑能不能笑到最后!

段考總結(jié)通用2

  剛剛過去的月考,我們班取得優(yōu)異的成績,細(xì)細(xì)總結(jié),我認(rèn)為可歸納以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)校、年級的正確領(lǐng)導(dǎo),每次班主任會(huì)議,年級對班級存在的問題都耐心的指出,并要求及時(shí)改正,作為年輕的班主任我覺得我沒有想到的,學(xué)校、年級都考慮到了,從而避免了很多煩事。

  二、良好的班風(fēng),一個(gè)班級的成績與班風(fēng)密不可分的,剛開學(xué),我就狠抓班級建設(shè),對屢次違反班規(guī)的學(xué)生嚴(yán)肅處理,并且從思想上教育學(xué)生,使班級面貌發(fā)生了變化,現(xiàn)在我們班基本上做到自習(xí)課上無人講閑話,無人開小差,班級各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

  三、學(xué)生自主管理,作風(fēng)班主任我選取幾個(gè)值得依賴的學(xué)生作為值日班長,負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí),衛(wèi)生等各方面工作,值日班長就像我的一雙眼睛,隨時(shí)注視班級的一切,發(fā)現(xiàn)問題就能夠及時(shí)解決,更重要的是讓學(xué)生能夠形成自主、自覺的學(xué)生習(xí)慣。

  四、積極協(xié)調(diào)與各任課老師的'關(guān)系。通過任課老師了解班級的總體情況,在這里要特別感謝語文老師杜榮霞和英語老師夏曉瑾,她們兩位老師不僅對我們班學(xué)生要求嚴(yán)格,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,以至于我們班語文、英語成績始終遙遙領(lǐng)先,同時(shí)與各任課老師協(xié)商:如何合理安排學(xué)生的作業(yè)時(shí)間、如何處理班級一些棘手問題等。同時(shí)努力提高后進(jìn)生成績,鼓勵(lì)他們不要放棄自己。

  總之作為班主任我不僅要管理好班級,還要努力搞好教學(xué),課前認(rèn)真鉆研教學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教問題,同時(shí)經(jīng)常聽課,以不斷充實(shí)自己,我相信,(13)班在所有老師和學(xué)生的共同努力下,明天會(huì)更精彩。

段考總結(jié)通用3

  半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自我這段時(shí)光以來的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。

  這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只但是是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

  主要拉分的是地理。其實(shí),地理一向是我這五科中最不理想的科目,我對此也十分的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。

  相比之下英語算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自我滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒有發(fā)揮出自我應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自我思想上的問題,我總認(rèn)為英語沒什么,靠自我的功底完全能夠應(yīng)付,但是事實(shí)與自我所想的是完全相反的'。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語既是自我的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更就應(yīng)跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還就應(yīng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自我的閱讀潛力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更就應(yīng)珍惜時(shí)光,為自我的目標(biāo)而奮斗!

  這次考試我考得十分不好,我在期末考試的時(shí)候,必須要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

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