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幼兒園小班三月份工作總結(jié)

時(shí)間:2023-09-24 07:24:01 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班三月份工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班三月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班三月份工作總結(jié)

幼兒園小班三月份工作總結(jié)1

  一、教育教學(xué)

  1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛。

  2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對(duì)雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的線條。在學(xué)會(huì)演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的.基礎(chǔ)上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。

  3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動(dòng)中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時(shí),細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn)。

  4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對(duì)石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動(dòng)。

  5.通過老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀察,并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗(yàn)成功感。

  6.根據(jù)主題及時(shí)制定好區(qū)域活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。

  7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動(dòng)。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評(píng)出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎(jiǎng)由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。

  二、衛(wèi)生保健

  1.每天都做好進(jìn)入班級(jí)的檢查工作。

  2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),對(duì)個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照。

  3.通過“愛耳日”活動(dòng),讓孩子們了解耳朵,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.通過家校路路通等有效地家園互動(dòng)方式,我們讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長(zhǎng)帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學(xué)會(huì)觀察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。

  2.針對(duì)“念兒歌”比賽,我們讓家長(zhǎng)在家教幼兒一些簡(jiǎn)短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜歡。

幼兒園小班三月份工作總結(jié)2

  時(shí)間在不知不覺中過去了一個(gè)月。這一個(gè)月是最為煩惱的,隨著新生的到來(lái),緊接著的哭鬧聲也到來(lái)了,F(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)進(jìn)行總結(jié),歸納,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、教學(xué)工作:

  本月主要以《寶貝一家》開展主題活動(dòng)。圍繞這個(gè)內(nèi)容,讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的家人與自己的關(guān)系,感受父母對(duì)自己的愛。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫,用蠟筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂色,涂一幅圖畫送給媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,用手指點(diǎn)數(shù)1—5,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的圖形,并懂得區(qū)分。在準(zhǔn)備課程中,本人能認(rèn)真上好每一節(jié)課。只是在音樂課里,顯得不足,教的不太好,這方面有待改正。

  二、保育工作

  進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕,在衛(wèi)生工作上,我們有認(rèn)真做好。堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),用消毒粉釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了,我們到戶外活動(dòng)會(huì)給幼兒先墊好毛巾,回來(lái)后進(jìn)行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水量。午睡時(shí)多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學(xué)前整理好衣物,書包,讓幼兒開開心心回家去。

  三、安全工作:

  小班幼兒特別愛動(dòng),也會(huì)亂跑,經(jīng)常會(huì)發(fā)生小事故。因此,我們每天會(huì)教育小朋友,不可打架,要注意安全等等之類的知識(shí)。有時(shí)候會(huì)播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個(gè)別時(shí)候會(huì)發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會(huì)及時(shí)阻止,并且教育小朋友。

  四、家園工作:

  家長(zhǎng)對(duì)這么小的幼兒在園難免會(huì)擔(dān)心,我們會(huì)通過接送時(shí)間跟家長(zhǎng)反映情況,在周五還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過手冊(cè)了解孩子的另一面,對(duì)不足的進(jìn)行教育,督促其改正。月底邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)園觀摩教師公開課,了解幼兒的半日學(xué)習(xí)情況。

  五、個(gè)人工作:

  在小班帶小孩,最多就是哭鬧。有時(shí)候很煩惱,因?yàn)樗麄冇行┤颂{(diào)皮了。但是我會(huì)想:調(diào)皮是每個(gè)孩子都有的',只是需要時(shí)間,用正確的方式去改變這種調(diào)皮。我不會(huì)因情緒而影響其他工作,按時(shí)完成教案,準(zhǔn)備教具,上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作,對(duì)于有不足的地方,我會(huì)爭(zhēng)取改正的。

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