教室工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的教室工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教室工作總結(jié)1
20xx年9月13日下午，華中師范大學(xué)xx教授團(tuán)隊前往項目合作學(xué)校xxxx大學(xué)附屬小學(xué)，進(jìn)行20xx年上半年智慧教室項目的工作總結(jié)以及下半年項目的計劃安排。此次走進(jìn)一線活動由xx、xx兩位博士帶領(lǐng)，訪問學(xué)者xxx老師以及華師團(tuán)隊的若干碩士隨行。華科附小項目負(fù)責(zé)人朱映暉老師以及其他各學(xué)科教師參加此次會議。
項目總結(jié)
首先，xx博士從教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評價、教學(xué)研究與成果三個方面總結(jié)了20xx年上半年的項目工作。
在APT信息化教學(xué)模型、深度學(xué)習(xí)理論以及跨學(xué)科STEM與課程融合理論的指導(dǎo)下，華師團(tuán)隊多次就華科附小的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)以及綜合實(shí)踐等課程與教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的研討，與數(shù)學(xué)，科學(xué)，信息技術(shù)，綜合實(shí)踐等各學(xué)科教師共同參與跨學(xué)科STEM教學(xué)實(shí)踐，指導(dǎo)教師進(jìn)行交互式課件的制作，Educreation資源導(dǎo)入、問卷星制作以及移動終端的軟件安裝，形成包括數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)等學(xué)科在內(nèi)的優(yōu)秀智慧課堂案例《周長與面積》、《大�！�、《24點(diǎn)》，基于主題的STEM案例《污水凈化器》《水鐘》等。
從教師和學(xué)生的'反饋結(jié)果來看，智慧教室教學(xué)的成效顯著，其豐富的教學(xué)資源和評價方式，使教師的教學(xué)理念逐漸轉(zhuǎn)變——除了教會學(xué)生學(xué)科知識，教師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式。
20xx年上半年，項目團(tuán)隊發(fā)表了包括《智慧教室環(huán)境下的APT教學(xué)對小學(xué)生問題提出與問題解決能力的培養(yǎng)研究》在內(nèi)的多篇學(xué)術(shù)論文，學(xué)術(shù)著作《智慧課堂中的教學(xué)創(chuàng)新——APT視域下的教學(xué)案例及理論解讀》也即將于20xx年底出版。
項目計劃
20xx年下半年的工作計劃主要從兩方面展開，一是提升教師在智慧教室課堂中培養(yǎng)學(xué)生高階思維（如論證能力）的教學(xué)能力，進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)，幫助指導(dǎo)華科附小的課題項目《智慧教室環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生論證能力的實(shí)踐研究》的開展；二是探索跨學(xué)科促進(jìn)計算思維培養(yǎng)的教學(xué)模式，進(jìn)一步拓展相關(guān)課程。
華科附小的項目負(fù)責(zé)人朱映暉老師對華師團(tuán)隊上半年的項目指導(dǎo)工作給予了高度評價，并向與會教師強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科STEM教育的重要性，希望華師團(tuán)隊能夠?qū)⒖鐚W(xué)科STEM教學(xué)與華科附小的論證能力項目有機(jī)結(jié)合起來，推進(jìn)雙方的共同進(jìn)步，同時鼓勵教師們積極地參與教育教學(xué)實(shí)踐研究，共同助力教育教學(xué)的改革創(chuàng)新。
教室工作總結(jié)2
1．定期向有特殊需要的學(xué)生開放，由專人進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
2．在輔導(dǎo)教師帶領(lǐng)下，可以安排助學(xué)伙伴與特殊學(xué)生共同活動。
3．班主任、任課教師和輔導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，及時溝通特殊兒童在資源教室的活動情況，并做好活動記錄。
4．凡經(jīng)允許進(jìn)入室內(nèi)人員，在借閱檔案資料或使用結(jié)束后，要把使用物品放回原處，確保資料及設(shè)備的.完好無損。不得擅自將室內(nèi)器械、物品、資料等帶出教室或挪作他用。
5.資源教室對殘疾兒童的教育康復(fù)訓(xùn)練實(shí)行部分時間制，堅持個別訓(xùn)練為主，小組訓(xùn)練為輔的原則，最大限度地滿足每個學(xué)生的特殊需要，促進(jìn)學(xué)生的良好發(fā)展。
6．每次活動結(jié)束后，輔導(dǎo)教師要認(rèn)真檢查設(shè)備使用情況，并將使用記錄留教室存檔。
7．使用教師要對有損壞的物品及時搶修，以確保設(shè)備的有效性和實(shí)用性。
8．保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥、清潔,保證室內(nèi)設(shè)備完好。
9．注意保持室內(nèi)衛(wèi)生，及時關(guān)閉門窗，做到人走燈滅。
10.學(xué)校資源教室有特殊需要使用，由班級或部門報學(xué)校教導(dǎo)處同意后使用。同樣要作好使用記錄，維護(hù)好室內(nèi)設(shè)施設(shè)備。
輔導(dǎo)教師要定期對學(xué)生教育訓(xùn)練的情況進(jìn)行評估，學(xué)期末對資源教室的工作進(jìn)行總結(jié)。
教室工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將結(jié)束，回顧這一個學(xué)期，我除了擔(dān)負(fù)全校的微機(jī)室管理工作以外，還擔(dān)任了多媒體教室的管理工作�，F(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：
一、制定制度，加強(qiáng)管理
①本人按照學(xué)校所制定的《多媒體教室管理制度》規(guī)章制度，嚴(yán)格管理和使用多媒體教室。
�、谧龅绞褂孟壬暾垼褂煤笥杏涗�。
二、加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù)，從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為防止電腦因感染病毒而損壞計算機(jī)系統(tǒng)，還專門安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四、加強(qiáng)財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個班的'衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
六、存在的問題及建議
由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動的開展。
教室工作總結(jié)4
地理教室管理工作方面由于領(lǐng)導(dǎo)重視、同事間的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，地理教室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。地理教室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項管理，我們重點(diǎn)抓了：
�。�1）每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于地理教室管理精心，我校地理教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
（２）做好帳冊登記。地理器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
�。ǎ常┳龊糜涗�。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，地理教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮地理教室功能作用。
上好每一節(jié)地理教室，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好地理教室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，地理教室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的.地理愛好者可以到地理教室自己閱讀地理相關(guān)書籍和期刊，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了地理教室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)
每學(xué)期我對地理教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我地理教室管理工作的一些做法，地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的地理教室管理工作再提高一個層次。
教室工作總結(jié)5
為確保資源教室的規(guī)范和正常使用，特制定管理制度如下：
1、資源室的所有物品統(tǒng)一由資源教師負(fù)責(zé)管理。未經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，所有物品不能外借。
2、保持資源教室的通風(fēng)、干燥、清潔，經(jīng)常對室內(nèi)設(shè)施進(jìn)行整理、檢查，以保證室內(nèi)設(shè)備完好。
3、使用人員嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，避免人為因素造成的硬件損壞。
4、未經(jīng)資源教師同意，學(xué)校其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入資源室。
5、凡經(jīng)允許進(jìn)入室內(nèi)人員，在借閱檔案資料或使用結(jié)束后，要把使用物品放回原處，確保資料及設(shè)施的`完好無損。不得隨意使用資源室物品為私人服務(wù)。
6、每次活動結(jié)束后，資源教師要認(rèn)真填寫資源教室活動手冊，活動手冊用完之后要存檔保存。
7、不能亂拉插頭、插座；保持室內(nèi)衛(wèi)生；離開時必須關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。
如果有違反本制度的行為，造成相應(yīng)的損失，直接追究相關(guān)人員的責(zé)任。
教室工作總結(jié)6
作為一名教師，我一直以來都把工作當(dāng)作一項永遠(yuǎn)不會完成的任務(wù)。為了讓學(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí)，我在過去的一年中付出了很多的時間和精力，下面是我在這一年中的個人工作總結(jié)。
一、師德師風(fēng)
在本港臺開獎現(xiàn)場直播內(nèi)，我一直秉持“以人為本”的教學(xué)理念，注重與學(xué)生之間的交流，尊重學(xué)生的個性差異。在課堂教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的情感變化，積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時，我也經(jīng)常與同事交流探討教學(xué)方法，不斷更新自己的教育教學(xué)理念和實(shí)踐方法。
二、課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)中，我注重啟發(fā)式教學(xué)，采用多種教學(xué)手段，使學(xué)生能夠更好地掌握知識和技能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我也不斷探索課堂教學(xué)方法，不斷改進(jìn)自己的'教學(xué)效果。在課堂上，我認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，努力推動課堂教學(xué)改革。
三、教育管理
作為本港臺開獎現(xiàn)場直播班級的班主任，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，在班級管理方面做到了以下幾點(diǎn)：
1.班級紀(jì)律管理：積極維護(hù)本港臺開獎現(xiàn)場直播校紀(jì)校規(guī)，及時處理班級紀(jì)律問題，使班級紀(jì)律得到有效維護(hù)。
2.學(xué)生心理健康：關(guān)注學(xué)生情感變化，積極了解學(xué)生心理狀況，及時處理學(xué)生心理問題，使學(xué)生心理健康得到有效保障。
3.家校溝通：積極與家長溝通，了解學(xué)生家庭情況，及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，促進(jìn)家校合作，使學(xué)生得到更好的培養(yǎng)和發(fā)展。
四、個人學(xué)習(xí)與發(fā)展
在本港臺開獎現(xiàn)場直播工作中，我始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能、新教育理念和教育改革前沿動態(tài)，積極參加各種學(xué)科研討會、教育活動和職業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
總之，我的一年工作總結(jié)是在班級管理和教學(xué)方法上取得了一些小進(jìn)步，不過也有一些需要改進(jìn)的地方，需要在以后的工作中不斷努力提升自己的能力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
教室工作總結(jié)7
20xx年上半年，在局和所領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、支持和指導(dǎo)下，職教室對照上半年制定的工作計劃，組織落實(shí)，并根據(jù)具體工作的需要，及時完成局和所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。具體做了以下幾方面的工作。
（一）積極開展教育科研研究工作，不斷提高科研水平
1、開展南寧市職業(yè)教育教學(xué)改革項目研究工作。參照自治區(qū)的做法，積極探討教改項目研究，對學(xué)校開展自治區(qū)教改項目研究情況的調(diào)研，開展南寧市中等職業(yè)教育教學(xué)改革項目研究啟動的培訓(xùn)活動，組織發(fā)動學(xué)校教師申報立項市級教改研究項目。
2、參與南寧市六職校承擔(dān)的廣西“十一五”教改項目課題的結(jié)題鑒定工作，科室三人參與了2個課題的鑒定工作。
3、積極參與廣西教育科學(xué)研究所的廣西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度委托重點(diǎn)課題《初中生職業(yè)指導(dǎo)及初中學(xué)校評價體系的研究與實(shí)驗(yàn)》的研究活動，已經(jīng)完成了我市子課題問卷調(diào)查、調(diào)查報告撰寫、培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師、編寫課題成果之一的教材《初中人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)》初稿等的工作。
4、積極進(jìn)行課題申報，向南寧市社會科學(xué)界聯(lián)合會申報南寧市社會科學(xué)研究項目《南寧市初中生職業(yè)指導(dǎo)的研究與實(shí)驗(yàn)》和《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)背景下南寧市中等職業(yè)教育的調(diào)查研究》兩個課題。
5、在職校學(xué)科（專業(yè)）中心組活動和各種教研活動中，鼓勵和指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教師申報南寧市教育科學(xué)“十一五”滾動課題。
�。ǘ╅_展形式多樣教研活動，進(jìn)一步提高職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量
1、指導(dǎo)市級各專業(yè)（學(xué)科）中心組開展教研工作。要求各專業(yè)（學(xué)科）中心組組長制定本學(xué)年的工作計劃并報送我室。對各專業(yè)（學(xué)科）中心組的活動安排提出建議，并積極到活動現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。4月22日，召開南寧市中等職業(yè)教育專業(yè)（學(xué)科）中心組組長工作會議，對2008年工作進(jìn)行總結(jié)，討論并指導(dǎo)20xx年各專業(yè)（學(xué)科）中心組的工作安排，進(jìn)一步促進(jìn)了我市職校的教育教學(xué)及教學(xué)科研活動。半年來，部分專業(yè)（學(xué)科）中心組在我室的指導(dǎo)下，開展了教學(xué)觀摩、教學(xué)交流、展示研討等形式多樣的教研活動，有效地促進(jìn)了相關(guān)專業(yè)課的發(fā)展。
2、深入教學(xué)第一線聽課、評課，指導(dǎo)教師教學(xué)。本學(xué)期初，我室教研員拓展聽課指導(dǎo)思路，到市衛(wèi)生局主管、位于黎塘的南寧市第二衛(wèi)生學(xué)校聽課、評課，是該校的首次市級教研部門人員到校指導(dǎo)。
3、舉辦西方國家職業(yè)教育發(fā)展形勢專題報告會。3月12日，我室在南寧市六職校邀請廣西教育科學(xué)研究所所長、研究員、博士袁旭做了《西方國家職業(yè)教育發(fā)展趨勢及對我們的啟示》的專題報告。專題報告活動幫助我市職業(yè)教育教師了解西方國家職業(yè)教育發(fā)展趨勢，從中借鑒有益經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)南寧市中等職業(yè)教育改革和發(fā)展，更好地完成南寧市職業(yè)教育攻堅任務(wù)。參會的全市各中等職業(yè)學(xué)校教師約300人。
4、舉行職業(yè)教育課堂教學(xué)設(shè)計評比總結(jié)交流和表彰活動。我室于去年組織開展的職業(yè)教育課堂教學(xué)設(shè)計評比活動結(jié)束后，于4月3日召開表彰會對該活動進(jìn)行總結(jié)交流，讓獲得一等獎的教師展示其課堂教學(xué)設(shè)計作品，引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和已有經(jīng)驗(yàn)，對課程教學(xué)中生成的問題進(jìn)行反思，并在教學(xué)背景分析中進(jìn)行研究，體現(xiàn)出教師對教學(xué)的研究思路；引
導(dǎo)教師從以往單一的教案撰寫轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)行有意識的教學(xué)設(shè)計活動，幫助各專業(yè)（學(xué)科）教師通過教學(xué)設(shè)計研究，積極開展課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、舉辦南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中文、英文演講比賽活動。20xx年5月11～13日，舉辦了南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中文、英文演講的'比賽，共有181名選手參加，評出一等獎23名，二等獎30名，三等獎51名。通過比賽，展示了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌和口語技能。
6、組織開展南寧市中等職校優(yōu)秀教案、教育教學(xué)論文評比活動。為進(jìn)一步深化我市中等職業(yè)教育教育教學(xué)改革，樹立現(xiàn)代教育理念，加強(qiáng)和促進(jìn)職教理論研究，推廣改革成果，提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教師的科研意識，我室舉辦20xx年南寧市中等職校教師優(yōu)秀教案、教育教學(xué)論文評比活動，目前為上交材料階段。
7、舉辦一期部分出國培訓(xùn)學(xué)習(xí)的我市中等職校教師介紹國外職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和出國學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會，擬于6月底舉辦。
8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。4月1日，召開全市中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)主任會議，布置我室的今年的工作安排，使各項工作計劃得到較好落實(shí)。繼續(xù)要求各中等職業(yè)學(xué)校按照《廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》的規(guī)定，開展教學(xué)工作，提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）協(xié)助市教育局職成科完成相關(guān)工作
1、做好全市職教攻堅工作相關(guān)材料的撰寫，如國家民族地區(qū)省會城市南寧市職教園區(qū)規(guī)劃方案。
2、完成20xx年全區(qū)中等職業(yè)教育技能比賽暨全國賽廣西區(qū)中職選拔
賽我市參賽工作。2月18日、19日，我市的20xx年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽分五個賽點(diǎn)進(jìn)行，共有六個專業(yè)的14個項目、227名學(xué)生參賽，共評出一等獎44名，二等獎66名，三等獎109名，并從一等獎的獲得者中選拔了57名學(xué)生選手組成我市各專業(yè)項目的比賽隊員參加自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽。在自治區(qū)比賽中，我市共獲得11個一等獎，22個二等獎，19個三等獎，取得突出的成績。
3、完成華東師范大學(xué)南寧市中等職業(yè)學(xué)校校長高級研修班的組織協(xié)調(diào)工作。
4、完成我室主要負(fù)責(zé)的職業(yè)教育教學(xué)研究、師資隊伍建設(shè)市級培訓(xùn)、師生技能培訓(xùn)訓(xùn)練的20xx年度工作計劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。
5、完成我市需上報的20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)、20xx—2010年度中等職業(yè)學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、20xx年中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)、中等職業(yè)學(xué)校緊缺專業(yè)特聘兼職教師資助人選等人員名單的篩選、上報工作。
6、轉(zhuǎn)發(fā)上級相關(guān)部門的教研活動通知，如中國成人教育協(xié)會“十一五”成人教育科研規(guī)劃第二批課題申報和第七屆成人教育優(yōu)秀科研成果評選活動的通知、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會的全國中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)說課比賽、全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講比賽等通知。
（四）兼顧兼管及其他方面工作
1、教育學(xué)會秘書處工作。一是按照廣西教育學(xué)會、南寧市社科聯(lián)、南寧市民政局等上級部門的工作安排，參與他們組織開展的各項相關(guān)活動。二是進(jìn)行學(xué)會的年審工作。三是完成學(xué)會秘書處的日常管理工作。
2、英特爾未來教育項目學(xué)科教師培訓(xùn)工作。在市教育局人事科、市項目工作組及部分縣教育局人事股的共同努力下，完成了20xx年英特爾未來教育項目16名主講教師參加全國網(wǎng)絡(luò)在線研修，籌備暑假和下半年的教師培訓(xùn)。開展《英特爾未來教育在歷史教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用》課題研究，進(jìn)行了課例的研討。
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1、由于各方面原因，上半年有些計劃難以落到實(shí)處。特別是在教師隊伍培訓(xùn)提高這一塊，由于經(jīng)費(fèi)等問題，組織、布置和開展的工作較少，這需要在下半年多努力組織開展各種培訓(xùn)提高活動。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教研員、中心組成員和廣大教師職業(yè)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，使我們的教研工作有理論的支撐。
3、縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系有待加強(qiáng)，特別是與上級相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門如廣西教科所、廣西教育廳職成處、《廣西教育》職成版編輯部等的聯(lián)系不多，不利于教研氛圍的創(chuàng)造，順利開展各項工作。
南寧市教育科學(xué)研究所職教室
20xx年xx月
教室工作總結(jié)8
本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作�，F(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：
一、制定制度，加強(qiáng)管理
�、俦緦W(xué)期管理多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用電腦室和多媒體教室。
②做到使用先申請，使用后有記載。
二、加強(qiáng)電腦、多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù)，從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
�、跒楸阌诠芾碚n件資源，還專門在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。
�、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的.設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五、加強(qiáng)財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。
六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
教室工作總結(jié)9
隨著一年的時間的流逝，又到了我們教室年度工作總結(jié)的時候了。在這一年中，我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也取得了很多的成績。下面，我將通過全面而詳細(xì)的總結(jié)，向大家展示我們教室一年來的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。
一、工作成果
20xx年是我校教育改革的展開之年，我們教室在這一年里也做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。
1.在學(xué)科建設(shè)方面，我們注重課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。整合資源，精心策劃，開展形式多樣的教學(xué)活動。我們在數(shù)學(xué)、語文、英語、物理等各科教學(xué)中不斷探索創(chuàng)新，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下學(xué)會了知識，也學(xué)會了學(xué)習(xí)。
2.在班級管理方面，我們注重班級環(huán)境的打造。每個班級都擁有一個整潔、明亮、寬敞的教室，它們干凈整潔，充滿了和諧友愛的氛圍。班級公約制定，班級評比和班級會議的組織定期開展，有助于增強(qiáng)班級凝聚力和同學(xué)間的互動交流。
3.在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，我們注重全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們推行“讀書月”活動，讓學(xué)生積極閱讀豐富多彩的書籍，提高閱讀興趣和閱讀水平。我們還定期組織各類比賽和活動，增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和協(xié)作能力。
二、工作經(jīng)驗(yàn)
1.堅持科學(xué)規(guī)劃，注重質(zhì)量。為了確保教學(xué)工作的質(zhì)量，我們采用科學(xué)的規(guī)劃，合理分配課程時間和活動時間，使每位老師都可以在充足的時間內(nèi)完成自己的教學(xué)任務(wù)。同時，我們也注重教學(xué)質(zhì)量，不斷探索學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)方式和方法，通過平衡掌握知識和靈活運(yùn)用知識來引導(dǎo)學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)中找到自己的興趣和潛能。
2.加強(qiáng)班級管理，注重溝通。班級是學(xué)生社交交流的平臺，也是老師與學(xué)生深入交流、了解學(xué)生需要的途徑，同時也是學(xué)生成長進(jìn)步的重要環(huán)節(jié)。我們注重班級的`協(xié)作、集體和個人意識的培養(yǎng)，定期召開班級會議，搭建交流平臺，通過班級公約來規(guī)范班級和個人行為，保證學(xué)生的合理權(quán)益得到保障。
3.積極開展課外活動，注重育人效果。在日常教學(xué)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和協(xié)作精神。同時，我們也注重開展各類課外活動，如科技競賽、主題班會、讀書月等活動，來拓寬學(xué)生的傳統(tǒng)文化和社會知識，更好地發(fā)掘?qū)W生的才華和潛能。
三、展望未來
教育事業(yè)的未來充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在未來的教育改革中，我們教室將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身傳統(tǒng)優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新、探索、進(jìn)取，為學(xué)生的全面發(fā)展引領(lǐng)出一條專業(yè)、有利的教學(xué)之路。
總之，今年我們教室的工作交出了一份理念超前、內(nèi)容豐富、成效顯著的“億萬工程”，但又僅僅是下一個寒暑學(xué)期的開始，路依然還很長，我們會沿著這個路線嚴(yán)格按照今年的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)艱苦奮斗，保持正確的工作方向，推動教育工作不斷向前發(fā)展。我們有理由相信，未來一定會更加美好！
教室工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將結(jié)束，回顧這一個學(xué)期，我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)以外，還擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。為了確保多媒體教室有良好的`運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境，作如下總結(jié)：
門鑰匙不能隨意轉(zhuǎn)借，多媒體教室一律禁止吸煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩。 設(shè)備及連線不得隨意更改和拆卸，如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意，使用后復(fù)位。在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與管理人員聯(lián)系，由管理人員處理解決。電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份，以防丟失或毀壞；未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備，后果自負(fù)。 一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。
一、熱愛本職工作，嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室和主控室設(shè)施設(shè)備的管理。
二、努力鉆研信息技術(shù)知識，掌握計算機(jī)及遠(yuǎn)程教育的有關(guān)原理和操作技能，熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護(hù)方法，能夠排除設(shè)備一般故障。
三、認(rèn)真填寫“多媒體教室使用登記表”，做好工作記錄。
四、按時開啟、關(guān)閉多媒體教室電源，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)所需設(shè)備。
五、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。
六、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理辦法，努力提高工作水平。
七、多媒體教室為專用教學(xué)場所，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，一律不得作為它用。
八、教師應(yīng)正確使用計算機(jī)、投影儀及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。使用過程中，設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時報告管理人員進(jìn)行處理。
九、學(xué)生進(jìn)入多媒體教師須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，專心聽講，做好筆記，保持室內(nèi)安靜。教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用記錄》。
十、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
十一、使用結(jié)束時，按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認(rèn)真檢查后方可離開，保證安全。
總之，通過一學(xué)期的使用，設(shè)備完好無缺，達(dá)到學(xué)校的要求，一切按計劃完成。
教室工作總結(jié)11
我從保潔員轉(zhuǎn)崗成為一名保育員也有三個月了，雖然保育員工作經(jīng)驗(yàn)較少，但是我能很認(rèn)真地對待每一項工作，在工作中遇到不懂的地方，及時請教有經(jīng)驗(yàn)的劉媽媽，在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時糾正，盡努力把衛(wèi)生工作做好，并且做好幼兒的日常護(hù)理工作，配合班中老師培養(yǎng)幼兒的日常生活�，F(xiàn)我總結(jié)了一下這幾個月的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的.各項工作水平。
一、思想方面。
我能遵循幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛梯田這個家，堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不隨意請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成好。
二、生活方面。
每天來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，離園用紫外線燈或者熏艾葉消毒，保持空氣清新，保證環(huán)境清潔，保證衛(wèi)生區(qū)域地面干凈無污物、無積水。洗手間墻壁、地面、水池、大小便池做到勤擦洗，發(fā)現(xiàn)異味及時處理，并經(jīng)常點(diǎn)檀香去味。每天清洗擦手巾、擦嘴巾，并為其消毒；清洗餐具、水杯，并為其消毒。保證水杯、餐具外表明亮無污物。教室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無灰塵，各區(qū)角經(jīng)常清理，墻飾保持整潔。寢室被褥疊放整齊，經(jīng)常暴曬太陽，減少細(xì)菌滋生，認(rèn)真做好各個角落的衛(wèi)生，把每天的衛(wèi)生都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待，各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，并按時上交。
三、護(hù)理保育方面。
培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口的良好習(xí)慣；督促幼兒多喝水；孩子活動量稍大時，勤摸幼兒背心，及時給幼兒換衣服；對體弱多病的幼兒給予特別的照顧，勤摸額頭、勤測體溫，發(fā)現(xiàn)異常及時反饋并處理；午睡時，注意巡視，做好及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，讓每個幼兒都睡得好。堅持安全第一的原則，時刻注意幼兒的一言一行，保證孩子在自己的視線范圍內(nèi)。戶外活動時，對幼兒進(jìn)行安全教育，能有序的上下樓梯，以及玩各種大小型玩具，防止意外事故的發(fā)生。保育的同時，教育也是第一責(zé)任，及時抓住教育的契機(jī)，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒理解并遵守日常生活中的基本社會行為準(zhǔn)則等。
四、協(xié)助教師方面。
積極配合老師，耐心地照顧每一名幼兒，搞好配教工作，為老師和孩子準(zhǔn)備好上課的教具和道具等。做好接園、離園的工作，并配合好老師做好家長工作。
通過這段時間和幼兒共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒已建立了深厚的感情，每當(dāng)聽到孩子們開心的笑聲，親切的叫瞿媽媽，看到孩子們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。在今后的工作中，我將積極利用時間學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，多看有關(guān)學(xué)前學(xué)教育的資料；工作中取長補(bǔ)短，更加努力，不斷進(jìn)步，不斷完善，認(rèn)真地把保育工作做得更好。
教室工作總結(jié)12
宣教室現(xiàn)在有2名同志，主要負(fù)責(zé)理論教育工作、企業(yè)思想政治工作、輿情信息調(diào)研工作和萬名干部大培訓(xùn)工作。對應(yīng)市委宣傳部理論科、宣傳科、企政科、調(diào)研科、講師團(tuán)等科室。今年來，重點(diǎn)作了以下幾項工作：
一、理論教育工作
一是起草印發(fā)了《中共博興縣委關(guān)于20xx年全縣科級以上黨（工）委（黨組）中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)要求。
二是起草印發(fā)了縣委書記、縣人大常委會主任李家良《致全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一封信》，向全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推薦了《關(guān)鍵在于落實(shí)—做最好的執(zhí)行者》一書，開展了“提素質(zhì)、樹形象、重落實(shí)、促發(fā)展”讀書征文活動，收集各類讀書征文92篇。三是將李書記向全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推薦的《關(guān)鍵在于落實(shí)—做最好的執(zhí)行者》作為今年我縣各級中心組成員和廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。并精心為全縣各級理論中心組學(xué)習(xí)篩選征訂了《應(yīng)對“網(wǎng)絡(luò)問政”黨政干部讀本》、《突發(fā)事件應(yīng)急管理案例與啟示》兩本書，作為今年我縣科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部理論教育的必讀書目。
四是按照市里要求，為全縣各黨委（黨組）中心組征訂了《縣級黨委中心組理論學(xué)習(xí)資料》和建黨90周年相關(guān)學(xué)習(xí)資料。五是結(jié)合全國黨的代表大會、中央經(jīng)濟(jì)工作會、全國兩會等
會議，“七一”講話邀請濱州市委黨校管理學(xué)教研室主任、副教授張燕作了學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神、“七一”講話精神專題輔導(dǎo)報告會，培訓(xùn)各級黨員干部1000余人次。
六是各鎮(zhèn)（街道）、各部門、各單位理論學(xué)習(xí)中心組，結(jié)合全縣開展的萬名干部大培訓(xùn)活動，精心組織，圍繞我縣實(shí)際和各自工作需要，分別制定了學(xué)習(xí)計劃，每周都能自覺組織開展集中學(xué)習(xí)教育。
七是向省委宣傳部推薦了1名基層優(yōu)秀理論宣講員，今年8月王彩霞榮獲“全省基層優(yōu)秀理論宣傳員”稱號。
八是組織開展“學(xué)理論、重調(diào)研”優(yōu)秀理論文章評選活動，收集理論文章102篇，正在評審中。
九是組織開展了“重學(xué)習(xí)、提能力、促發(fā)展”知識競賽活動，全縣3066黨員干部參加了知識競賽。
十是將我縣萬名干部大培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)和店子鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)申報了全省建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織典型案例評選活動，正在評審中。
二、輿情信息工作
一是輿情信息工作量大、任務(wù)重，4月份全省輿情信息會召開后，新增了36家省信息直報點(diǎn)，全省直報點(diǎn)達(dá)到69家。面臨全省各縣區(qū)信息上報十分踴躍的現(xiàn)狀和強(qiáng)大的工作壓力，按照省市輿情工作的要求，每天將大部分時間都用在撰寫輿情信息上，在及時關(guān)注每天的熱點(diǎn)問題上，加大了上報信息力度，每天確保上報20條。
二是按照省輿情處的要求，6月份安裝了輿情信息專網(wǎng)系統(tǒng)和天翼對講及輿情QQ群，確保工作日期間隨時與省輿情處在線
聯(lián)系，交流溝通輿情情況，專網(wǎng)上報輿情信息。
三是每周選擇一批被省、市委宣傳部采用的優(yōu)秀信息，發(fā)至各信息員進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，在對比中提高質(zhì)量。
四是會同《今日博興》組織召開了全縣新聞報道和輿情信息培訓(xùn)班，提高了信息員的輿情信息搜集、撰寫能力。
五是參加了在鄒平召開的全省輿情信息工作會議，我縣榮獲全省輿情信息工作先進(jìn)單位。
三、企業(yè)政工工作
一是按照全市申報政工職稱的要求，我縣13名同志參加了企業(yè)思想政治工作職稱評選，其中：申報教授級政工師（正高）2人，高級政工師（副高）6人，政工師（中級）5人。6月份組織申報人員參加了全市政工師評審考試。8月份，組織對申報人員政審材料進(jìn)行了初審，現(xiàn)正在市委宣傳部、省委宣傳部評申中，預(yù)計1月份出結(jié)果。
二是組織參加了企業(yè)思想政治工作優(yōu)秀論文評選活動，上報論文15篇，其中榮獲二等獎6個，三等獎9個。
三是按照市企政辦公室要求，征訂發(fā)放了（20xx—20xx）教授級高級政工師、高級政工師名錄50本（主要是02年至07年獲得職稱的人員）。
四是推薦京博集團(tuán)、萬事達(dá)集團(tuán)申報了全省企業(yè)文化優(yōu)秀品牌，京博集團(tuán)申報成功。
四、“開局起步加快轉(zhuǎn)變，‘兩區(qū)’開發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)”解放思想大討論活動大討論活動
全市“開局起步加快轉(zhuǎn)變，?兩區(qū)?開發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)”解放思想大
討論活動開展后，我縣及時部署，把這項活動作為鞏固和延伸“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、加快發(fā)展”主題活動成果的有效平臺，強(qiáng)化工作措施，確保工作實(shí)效。
一是起草了解放思想大討論活動的實(shí)施意見和方案，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體全縣的.大討論活動。
二是按照市解放思想大討論活動的相關(guān)要求和階段工作部署，及時完成了我縣解放思想大討論活動學(xué)習(xí)總結(jié)、查擺整改報告等各階段的相關(guān)內(nèi)容，上報工作簡報5份。
三是向各鎮(zhèn)（街道）、縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、縣直各部門單位發(fā)放《全市“開局起步加快轉(zhuǎn)變，?兩區(qū)?開發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)”解放思想大討論活動學(xué)習(xí)材料匯編》100余本。
四是我縣2次在全市“開局起步加快轉(zhuǎn)變，?兩區(qū)?開發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)”解放思想大討論活動上作書面交流發(fā)言。
五是按照市解放思想大討論活動辦公室要求，組織縣電視臺、新聞科記者對京博控股作了“企業(yè)家訪談”活動和“縣區(qū)訪談”活動。同時，組織了2名選手參加了全市“開局起步加快轉(zhuǎn)變，?兩區(qū)?開發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)”解放思想大討論演講比賽。
六是精心籌備完成了市級領(lǐng)導(dǎo)開展專題調(diào)研督導(dǎo)活動。4月18日，韓奎祥副市長到我縣調(diào)研解放思想大討論活動，通過實(shí)地調(diào)研、聽取匯報和座談交流，對我縣解放思想大討論活動開展情況表示滿意，對該縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的成績給予充分肯。
五、萬名干部大培訓(xùn)工作
自萬名干部大培訓(xùn)活動啟動以來，先后組織各類專題報告、講座16場次，培訓(xùn)干部9000余人次；外出學(xué)習(xí)考察21次，學(xué)習(xí)考察人員1000余人次；組織開展“學(xué)理論、重調(diào)研”優(yōu)秀理論文章評選活動，收集理論文章102篇；開展了“提素質(zhì)、樹形象、重落實(shí)、促發(fā)展”讀書征文活動，收集各類讀書征文92篇；3066人參加了“重學(xué)習(xí)、提能力、促發(fā)展”知識競賽活動。各鎮(zhèn)（街道）分別組織了專題講座、觀看專題報告片、輪流領(lǐng)學(xué)、社會主義新農(nóng)村和企業(yè)大觀摩等活動；縣直各部門分別開展了專業(yè)知識集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)大比武、參觀學(xué)習(xí)等活動；各企業(yè)、社區(qū)、村居分別開展了專業(yè)知識培訓(xùn)、專題講座、辯論賽、觀摩評比、技能比武、才藝電視大賽、知識競賽、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等活動。
六、下一步工作計劃
�。ㄒ唬├碚摻逃ぷ鳌Ｒ皇菄@省、市理論中心組學(xué)習(xí)相關(guān)要求，認(rèn)真總結(jié)我縣開展的理論學(xué)習(xí)活動及成果，做好迎接市委宣傳部對中心組學(xué)習(xí)的考核工作。二是對評選出的優(yōu)秀理論文章和調(diào)研報告編輯成冊，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。三是結(jié)合上級要求，做好20xx年黨委（黨組）中心組理論學(xué)習(xí)的安排意見的起草工作。
（二）輿情信息工作。面對近年來全省各縣區(qū)對輿情信息的激烈競爭情況和我縣輿情信息員人員少、不專業(yè)的現(xiàn)實(shí)，可以說我縣輿情信息工作任務(wù)非常繁重，平均每天上報20條輿情信息。今后將計劃從以下幾個方面實(shí)現(xiàn)突破：一是修訂《博興縣輿情信息工作考核辦法》，明確各單位報送數(shù)量和報送標(biāo)準(zhǔn)，每季度對各單位上報輿情信息情況進(jìn)行通報。二是加強(qiáng)輿情信息員隊伍建
教室工作總結(jié)13
隨著新的一學(xué)年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進(jìn)行維修。
3.為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如“六一”兒童節(jié)慶�；顒印⒂⒄Z節(jié)、學(xué)生家長會，及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響，活動的順利進(jìn)行。
4.使用好“校信通”平臺，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)�！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的`借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實(shí)物展臺、液晶投影等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2.多教室管理制度，計算機(jī)室管理制度，電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。小學(xué)多教
4.進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書，期中、期末各檢查一次。
教室工作總結(jié)14
作為一名教師，每年的教育工作總結(jié)十分重要。在這個過程中，我們需要反思自己所做的一切，檢視自己的不足，找出問題，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，最終為新的一年做出更好的規(guī)劃和安排。
我的教室是一所小學(xué)的初中部教室，我在這里擔(dān)任語文教師。在過去的一年中，我做了很多工作，下面就來具體地總結(jié)一下我的年度工作。
首先，就是課堂教學(xué)方面。我秉持著“因材施教”的原則，針對不同學(xué)生的實(shí)際情況，分類別講授，因材施教。在教材內(nèi)容方面，我充分挖掘出原有的知識點(diǎn)，多方探索，讓班中學(xué)生的知識面更加廣闊，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考，激發(fā)他們的.創(chuàng)造力和想象力，讓學(xué)生在輕松愉悅中真正學(xué)到知識。同時，我也注重互動式教學(xué)，以多種方式引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵他們發(fā)表自己的意見和看法，培養(yǎng)他們的邏輯思維和綜合能力。
其次，是學(xué)生評價方面。在過去一年中，我注重了學(xué)生的評價。對于學(xué)生在學(xué)習(xí)上的成績不是很好的情況，我互動溝通，分析評價，讓他們更清楚對自己不足的地方。同時，如果是優(yōu)秀生，我會直接進(jìn)行獎勵鼓勵，讓學(xué)生更好地發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，得到更多的提升。評價分析中，我逐漸意識到的是，在教學(xué)中要關(guān)注更多的是學(xué)生的本質(zhì)特點(diǎn)，其次才是評價。
再者，家長溝通也是我所重視的一個方面。在家長會上，我會對學(xué)生在學(xué)習(xí)中的情況進(jìn)行分析評論和展示，并且收集班級及個別學(xué)生在課堂演出中獲得的良好表現(xiàn)的圖片。為家長講解并展示學(xué)生在學(xué)習(xí)中的具體情況，讓家長更好地了解學(xué)生的現(xiàn)狀，更好地監(jiān)管和關(guān)注學(xué)生的成長。同時家長、老師、學(xué)生之間的溝通也十分重要，時刻保持密切交流，讓學(xué)生在大家關(guān)注下，更好地成長。
最后，是班級管理方面。班級管理不僅僅是班級風(fēng)氣，還包括對學(xué)生成長的關(guān)注。我在班級管理中付出了很多時間和精力，注重組織班級站會、關(guān)注學(xué)生的生活、互助交流。在班級風(fēng)氣方面，我注重宣傳文明禮儀，加強(qiáng)環(huán)境布置和班級點(diǎn)亮，積極營造優(yōu)良的班級氛圍。
通過一年的總結(jié)得出，教學(xué)方面我需要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)方面方法，更加注重學(xué)生的理解方法和相互學(xué)習(xí)，評價方面我需要更多了解學(xué)生并更新觀念方式，家長溝通我需要更加耐心對家長解釋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和更多關(guān)注學(xué)生家庭環(huán)境，班級管理方面我需要更加積極地組織班級活動，營造良好的氛圍。
總之，過去的一年是我不斷成長和進(jìn)步的一年，也是我不斷反思和完善的一年。在新的一年中，我將更加努力地工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，在不斷反思和總結(jié)中，我會成為一名更加出色的教師。
教室工作總結(jié)15
一、工作回顧
多媒體技術(shù)是一種集各種媒體于一身的計算機(jī)技術(shù)，它不僅具有計算機(jī)的貯存量大，運(yùn)算速度快等特點(diǎn)，而且對文字，聲音圖像，動畫的信息的處理能力，可以使課堂教學(xué)成為聲、圖、文并茂的教學(xué)系統(tǒng)，可以進(jìn)行視、聽、觸等多種方式的形象化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，有利于學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的.理解和掌握，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的直觀性，立體感與動態(tài)感等方面的不足。本人注重物理教學(xué)與多媒體技術(shù)的整合。本年度在此方面做了如下工作：
1、閱讀了多媒體與物理整合有關(guān)的文章和書籍，吸取眾家之長，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐。
2、學(xué)習(xí)使用常用應(yīng)用軟件，并運(yùn)用精心制作了課件。
3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載技術(shù)，下載了一些視頻文件，并將其運(yùn)用到具體教學(xué)中，成功的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，輕松的突破了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
4、每節(jié)課件課后，及時的做好反思，并根據(jù)學(xué)生的反映，修改課件，做到精益求精。還注意將失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié)，為下節(jié)課件課打下基礎(chǔ)。
二、工作心得
本人通過在多媒體技術(shù)與教學(xué)道路上的摸索，思考，具有以下心得：
1、多媒體技術(shù)解決了常規(guī)教學(xué)單調(diào)乏味的特點(diǎn)，常規(guī)教學(xué)具有很強(qiáng)的抽象性，教師"一只粉筆，一張嘴"的教學(xué)方式，往往使學(xué)生感到乏味無趣。多媒體技術(shù)通過大量的圖像、聲音、動畫，打開了學(xué)生興趣的閘門，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
2、多媒體技術(shù)適應(yīng)了新時代教學(xué)的特點(diǎn)。通過演示模擬，仿真，放大，重放，慢放等手段，很好的解決了直觀性不強(qiáng)，可控性不好，穩(wěn)定性不高等特點(diǎn)。
3、多媒體技術(shù)適應(yīng)了教材生活性強(qiáng)的特點(diǎn)。生活生產(chǎn)中到處都有知識的應(yīng)用。多媒體技術(shù)利用其信息量大的功能，為學(xué)生提供了豐富的背景資料和生活資料，拓寬了學(xué)生的視野。
三、工作效果：
通過本年度在教學(xué)中多次應(yīng)用多媒體技術(shù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有所提高，主動性有所增強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績逐漸上升，我深深的感受到了多媒體教學(xué)的魅力，在以后的工作中，我還會在此方面繼續(xù)努力。
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