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學(xué)校督查工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-20 18:20:43 工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校督查工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校督查工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校督查工作總結(jié)

學(xué)校督查工作總結(jié)1

  3月12日、26日、27日、28日,中心小學(xué)校級(jí)干部用四天時(shí)間對(duì)轄區(qū)小學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面督查。督查組采用“查看資料、深入課堂、走進(jìn)食堂、交流信息”的方式了解到各校開(kāi)展工作的實(shí)際情況,現(xiàn)將督查情況予以通報(bào):

  一、學(xué)校管理工作

  全鄉(xiāng)各小學(xué)重視制度建設(shè),各項(xiàng)制度較齊全,辦學(xué)規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)跡象,學(xué)校教學(xué)秩序生活秩序井然有序,社會(huì)反響較好。管理人員分工明確,責(zé)任明確,財(cái)務(wù)管理民主、公開(kāi)、透明,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常。有待我們今后完善改進(jìn)的是:進(jìn)一步規(guī)范行政議事制度,充分發(fā)揮集體的智慧;進(jìn)一步開(kāi)好教師例會(huì),不能僅局限于傳達(dá)中小會(huì)議精神,要通過(guò)教師會(huì)更好地了解教師的內(nèi)心世界,以便更好地為教師服務(wù),以充分發(fā)揮教師的積極性為己任,為我鄉(xiāng)小學(xué)教育可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更好更多的有利條件。

  二、教學(xué)常規(guī)工作

  在大部分學(xué)校,檢查組都隨機(jī)走進(jìn)課堂聽(tīng)了一節(jié)課,認(rèn)為授課老師基本能把握教材重難點(diǎn),能采取有效方式科學(xué)合理組織教學(xué),能尊重學(xué)生主體地位,師生互動(dòng)性較好,基本能達(dá)到課堂預(yù)設(shè)的目標(biāo)要求。但在課堂生成度上還是有待加強(qiáng),建議老師要注重學(xué)生能力的培養(yǎng):觀察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、聽(tīng)說(shuō)讀寫能力等等,只有學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”的課堂才是精彩無(wú)比的課堂,這樣的教學(xué)效果也將會(huì)是事半功倍。

  在課堂之外的備課、作業(yè)批改等教學(xué)的輔助環(huán)節(jié),大部分老師付出了較多的心血。個(gè)別老師存在以下問(wèn)題需要及時(shí)改進(jìn):

  1、有老師教學(xué)計(jì)劃不詳,無(wú)進(jìn)度安排;存在備課滯后現(xiàn)象,沒(méi)有按要求做到超前一周備課;

  2、數(shù)學(xué)作業(yè)要求天天有,語(yǔ)文作業(yè)要求課課有,個(gè)別老師在數(shù)量上以及批改質(zhì)量上沒(méi)有達(dá)到規(guī)定要求。

  3、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練有老師沒(méi)有批改。

  三、后勤工作

  本學(xué)期各校堅(jiān)持后勤工作為學(xué)校的教育教學(xué)這一中心工作服務(wù)。首先,各校能按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象;其次,各小學(xué)均建立健全了財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度,成立了民主理財(cái)和校產(chǎn)管理小組,分工清楚,職責(zé)明確;

  其三,營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)工作進(jìn)展順利,基本都能按照中小要求來(lái)做,學(xué)生和家長(zhǎng)反映良好;其四是校園衛(wèi)生情況良好。但問(wèn)題依然存在,表現(xiàn)在:

  1少數(shù)學(xué)校衛(wèi)生有死角,特別是廚房和廁所,衛(wèi)生狀況很差;

  2、多數(shù)學(xué)校校產(chǎn)損壞嚴(yán)重,特別是教室門窗、教師辦公桌椅;

  3、營(yíng)養(yǎng)餐公示不及時(shí)、不規(guī)范。

  建議:

  1、各校要加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的保護(hù),要在廣大師生中進(jìn)行“愛(ài)護(hù)公物、人人有責(zé)”的教育。

  2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理,確保營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

  四、校園安全工作

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重。中小一再要求必須堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的`局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  督查組認(rèn)為:各校對(duì)安全工作能引起高度重視,學(xué)校與老師均簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書;各班級(jí)能制定安全工作計(jì)劃本能開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng);部分學(xué)校有安全教育訓(xùn)話記錄或能做到國(guó)旗下安全教育講話;大部分學(xué)校制定了首節(jié)課點(diǎn)名制度以及放學(xué)清點(diǎn)學(xué)生數(shù)制度,教室的醒目位置張貼有詳細(xì)的學(xué)生信息表;少先隊(duì)能配合學(xué)校開(kāi)展一些安全教育活動(dòng);多數(shù)學(xué)校在開(kāi)展安全教育六個(gè)一活動(dòng)中較好地開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)等。

  需要改進(jìn)之處主要有:

  1、安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴,各校僅有安全工作制度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,務(wù)必做到責(zé)任到人。要做到事事、處處、時(shí)時(shí)有人管。要嚴(yán)格責(zé)任包保制度和責(zé)任追究制度,逐級(jí)負(fù)責(zé),確保安全。

  2、務(wù)必做好食品安全工作,向?qū)W生提供科學(xué)合理、衛(wèi)生安全的營(yíng)養(yǎng)午餐。

  3、學(xué)校要重視并做好學(xué)生的安全教育工作,既要有制度保證,又要措施有力。安全教育必須天天講,要利用重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)課、國(guó)旗下講話或者早操后訓(xùn)話、主題板報(bào)等強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育。對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育覆蓋面要廣,要做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

  4、安全工作的資料建設(shè)要做到及時(shí)整理歸檔、留存?zhèn)洳椤?/p>

  5、中小本部師生較多,安全工作忽視不得。要加強(qiáng)路隊(duì)護(hù)送以及側(cè)門監(jiān)管工作,教師值日工作要根據(jù)安排落到實(shí)處。

  五、校園文化陣地建設(shè)工作

  俗話說(shuō)得好:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣,環(huán)境也造就人!毙@文化陣地建設(shè)工作是充實(shí)、美化校園環(huán)境的重要方面,對(duì)學(xué)生的教育有著潛移默化的熏陶和啟迪的作用。督查中發(fā)現(xiàn)各校對(duì)校園文化陣地建設(shè)工作的重視程度有待加強(qiáng)。

  各校比較重視主題板報(bào)的出刊,比較重視辦公室的布置,但只有少數(shù)學(xué)校教室進(jìn)行了布置。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,文化建設(shè)氛圍必須要濃厚。建議各校對(duì)教室的布置工作要做好,要加大投入,可以張貼對(duì)學(xué)生有啟迪作用的學(xué)習(xí)類、安全教育類、立志勵(lì)志類等宣傳字畫。此外,中心小學(xué)為各校設(shè)計(jì)制作宣傳櫥窗的工作正在啟動(dòng)中,即將投入各校使用。

  總之,督查工作只是手段不是目的。學(xué)校常規(guī)管理工作其實(shí)事關(guān)每位教師的切身利益,需要人人參與、齊抓共管。大家都知道,安全工作沒(méi)有小事,教育教學(xué)工作是中心工作,文化陣地建設(shè)工作事關(guān)學(xué)校形象,總務(wù)后勤工作是教學(xué)保障。所以無(wú)論你是站在何種角度,對(duì)待學(xué)生、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)校,對(duì)待管理,我們沒(méi)有理由不要責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)。大家有了責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),學(xué)校的常規(guī)管理工作一定會(huì)做得更好。

學(xué)校督查工作總結(jié)2

  縣教育局組織機(jī)關(guān)股室抽調(diào)人員組成14個(gè)檢查組,于20xx年3月1日至10日對(duì)全縣14個(gè)中心學(xué)校、8所縣屬學(xué)校的學(xué)生鞏固、安全維穩(wěn)、教育教學(xué)等常規(guī)工作進(jìn)行督促檢查,F(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下:

  一、基本情況

  通過(guò)檢查組對(duì)全縣學(xué)校的學(xué)生鞏固、安全維穩(wěn)、教育教學(xué)等常規(guī)工作進(jìn)行檢查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣屬各學(xué)校緊緊圍繞“安全為首位,教學(xué)為中心”的工作要求,采取有力措施,全面細(xì)致做了大量工作,取得了一定實(shí)效。

  (一)學(xué)校安全維穩(wěn)防范工作制度健全,措施有力。一是成立了安全“一把手”負(fù)責(zé)制,健全了安全工作管理制度,完善了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確。二是充分利用校長(zhǎng)會(huì)、教職工會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、宣傳單等形式把道路交通安全、防溺水、防火、防疾病等安全知識(shí)、安全法律法規(guī)宣傳培訓(xùn)到位,不斷提高學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)。三是加強(qiáng)了與相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)溝通,新學(xué)期開(kāi)展了相關(guān)安全教育,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治,學(xué)校安全得到有效保障。四是加強(qiáng)了學(xué)校工會(huì)組織建設(shè),不斷提高教師思想政治

  素質(zhì),積極深入開(kāi)展矛盾糾紛及信訪案件排查工作,有效杜絕教育上訪事件的發(fā)生。

 。ǘ┬W(xué)學(xué)生入學(xué)鞏固工作成效明顯。各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“三長(zhǎng)送學(xué)制”和“控輟保學(xué)”責(zé)任制。采取切實(shí)有力措施,加強(qiáng)了學(xué)校精細(xì)化管理,細(xì)化責(zé)任,加大貧困生救助力度,從各督查組進(jìn)課堂清點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)情況看,除三臺(tái)鄉(xiāng)有3人外,其余學(xué)生均已入學(xué),有力的確保了我縣20xx年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)生入學(xué)鞏固工作。

  (三)教育教學(xué)常規(guī)工作有序推進(jìn),教研教改氛圍濃厚。一是認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),抓好學(xué)校精細(xì)化管理和特色教育開(kāi)展,確保學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、吃得好、學(xué)得好”。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《大姚縣實(shí)施現(xiàn)代教育試點(diǎn)工作方案》,圍繞“達(dá)標(biāo)校—?jiǎng)?chuàng)新效—示范!钡膭(chuàng)建目標(biāo),學(xué);A(chǔ)管理、全程管理、系統(tǒng)管理和精細(xì)化管理得到全面加強(qiáng)。三是繼續(xù)深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,建立和完善以“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂、教研組長(zhǎng)工作室、教學(xué)工作展示交流、集體備課、教學(xué)工作專項(xiàng)督查”為主要內(nèi)容的聚焦課堂“五項(xiàng)制度”,全面推進(jìn)以實(shí)踐“大姚教學(xué)范示”及“標(biāo)桿教學(xué)”為載體,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),抓細(xì)課堂教學(xué)效果優(yōu)化的新課程教學(xué)改革。

 。ㄋ模h風(fēng)廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、工青婦、少先隊(duì)工作扎實(shí)推進(jìn)。一是堅(jiān)持把“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”作為黨建工作的.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),確保各級(jí)黨組織始終走在時(shí)代前列,始終成為帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)奮斗的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。二是充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨

  群共建優(yōu)勢(shì),最廣泛地吸引、凝聚廣大職工、青年團(tuán)員、婦女積極參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,使黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與群團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)融為一體、相互促進(jìn)。三是豐富活動(dòng)載體,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,扎實(shí)有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、工青婦、少先隊(duì)工作。

  二、存在問(wèn)題和不足

  (一)共性問(wèn)題

  1。初中學(xué)生入學(xué)鞏固工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻。部分學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后相關(guān)憑證還不完善。

  2。學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車接送學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在。

  3。學(xué)校食堂物品采購(gòu)計(jì)劃性不強(qiáng),菜蔬存放期過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)變質(zhì)腐爛現(xiàn)象。

  4。學(xué)校對(duì)學(xué)生的疾病防控措施不夠有力,尤其是學(xué)生宿舍、教室的通風(fēng)、消毒等措施還有待加強(qiáng)。

  5。學(xué)校工程施工進(jìn)度緩慢,施工現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)志、隔離帶設(shè)立不明顯,存在一定安全隱患。

  6。部分中心學(xué)校對(duì)公辦、民辦幼兒園的監(jiān)管形式單一,保教質(zhì)量有待提高。

 。ǘ┐嬖诘膫(gè)別問(wèn)題

  金碧鎮(zhèn):一是入學(xué)鞏固方面:李灣中學(xué)7人未入學(xué),蕎麥山中學(xué)8人未入學(xué),倉(cāng)街23人未到實(shí)驗(yàn)中學(xué)入學(xué),七街21人未到實(shí)驗(yàn)中學(xué)入學(xué)。二是安全維穩(wěn)方面:倉(cāng)街海源完小學(xué)生每天離返校需橫穿學(xué)校門口南永公路,坡陡車快,交通安全隱患較大。三是教育教學(xué)常規(guī)工作方面:對(duì)學(xué)前班監(jiān)管力度不夠。

  石羊鎮(zhèn):一是入學(xué)鞏固方面:大姚二中2人未入學(xué),石

  羊中學(xué)1人未入學(xué)。二是安全維穩(wěn)方面:學(xué)生離返校、夜間查巡監(jiān)管不到位,食堂菜蔬保管、擺放不規(guī)范。三是教育教學(xué)常規(guī)工作方面:對(duì)學(xué)前班監(jiān)管力度不夠。

  六苴鎮(zhèn):安全維穩(wěn)方面:待聘教師的思想不穩(wěn)定。

  龍街鄉(xiāng):一是入學(xué)鞏固方面:中學(xué)5人未入學(xué);二是教育教學(xué)常規(guī)工作方面:對(duì)學(xué)前班學(xué)生的學(xué)習(xí)生活監(jiān)管力度不夠,保教質(zhì)量有待提高。

  新街鄉(xiāng):入學(xué)鞏固工作方面:中學(xué)1人未入學(xué)。

  趙家店鄉(xiāng):一是入學(xué)鞏固方面:有23人未到實(shí)驗(yàn)中學(xué)入學(xué)。二是安全維穩(wěn)方面:大平地完小、中心完小在校外焚燒垃圾,存在隱患。區(qū)域內(nèi)河道、小水庫(kù)、水池較多,防溺水教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  三岔河鄉(xiāng):一是安全維穩(wěn)方面:大部分學(xué)校廁所在校外,學(xué)生夜間起夜存在嚴(yán)重安全隱患。二是教育教學(xué)常規(guī)工作方面:對(duì)學(xué)前班學(xué)生的學(xué)習(xí)生活監(jiān)管力度不夠。

  曇華鄉(xiāng):安全維穩(wěn)方面:中學(xué)教師宿舍樓面下沉,大門門柱傾斜,存在安全隱患。

  桂花鄉(xiāng):安全維穩(wěn)方面: 實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓等區(qū)域滅火器配備不足。

  灣碧鄉(xiāng):一是入學(xué)鞏固方面:中學(xué)4人未入學(xué)。二是安全維穩(wěn)方面:部分學(xué)校學(xué)生宿舍住宿擁擠,疾病預(yù)防、應(yīng)急疏散等方面存在隱患。

  三臺(tái)鄉(xiāng):入學(xué)鞏固方面:中學(xué)5人未入學(xué),小學(xué)3人未入學(xué)。

  鐵鎖鄉(xiāng):安全維穩(wěn)方面:部分學(xué)校儲(chǔ)藏室物品雜亂,蔬菜擺放不規(guī)范。中心完小、拉巴小學(xué)學(xué)生宿舍擁擠,疾病預(yù)防,應(yīng)急疏散存在安全隱患。中心完小施工場(chǎng)地和施工材料堆放存在安全隱患。

學(xué)校督查工作總結(jié)3

  根據(jù)中心小學(xué)統(tǒng)一部署,分三個(gè)檢查組于20xx年1月21日對(duì)全鎮(zhèn)9所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、安全穩(wěn)定、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、電教等工作進(jìn)行了督查,現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下:

  一、基本情況

  通過(guò)檢查,各校緊緊圍繞“安全第一,質(zhì)量第一,管理第一”和教育局“建校標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化、發(fā)展均衡化”的工作要求,采取了相應(yīng)措施,做了大量工作,取得了一定實(shí)效。

 。ㄒ唬、學(xué)校風(fēng)清氣正,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神彰顯。大部分教師能積極做好本職工作,澄塘、鳳凰、壩南、下渡學(xué)校整體氛圍濃厚;學(xué)校管理水平明顯提高,特別是教導(dǎo)主任隊(duì)伍整體素質(zhì)提升,涌現(xiàn)了一批能力強(qiáng)、有干勁、講風(fēng)格、求實(shí)效的教導(dǎo)主任,成為校長(zhǎng)的.得力助手。

 。ǘ、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)得到逐步加強(qiáng)。語(yǔ)數(shù)學(xué)科備課普遍較好,希望、澄塘、鳳凰、東方、壩南、下渡六所學(xué)校六備要求較齊全;聯(lián)群歐陽(yáng)鑫老師在教本上有較詳細(xì)的備課批注;希望小學(xué)肖蓉、雷敏、謝曉丹老師課后有獨(dú)特、詳實(shí)的札記、反思;絕大多數(shù)教師學(xué)生作業(yè)、試卷能認(rèn)真批改,上程劉立秀老師試卷做到了面批面改,試卷講評(píng)后要求學(xué)生訂正并做到錯(cuò)題逐題過(guò)關(guān);壩南小學(xué)試卷分析設(shè)計(jì)有專門表格,規(guī)范了試卷講評(píng),既便于檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況也便于資料歸檔。

 。ㄈ、營(yíng)養(yǎng)餐工作有序開(kāi)展。所有學(xué)校建立了臺(tái)賬,食堂工作人員基本上能按操作流程進(jìn)行操作,能堅(jiān)持組織學(xué)生排隊(duì)打飯分餐。澄塘小學(xué)用餐前組織學(xué)生誦讀感恩詞,潛移默化中提高了學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。

 。ㄋ模、安全意識(shí)增強(qiáng),高度重視安全工作。各校簽訂了安全工作責(zé)任狀,開(kāi)展了多種形式的安全教育,重視了校門的管理,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治,不斷增強(qiáng)了學(xué)校師生的安全意識(shí),學(xué)校安全得到有效保障。希望小學(xué)認(rèn)真落實(shí)了每天上、下午最后一節(jié)課5分鐘安全教育,形成了專項(xiàng)記錄;東方小學(xué)學(xué)生路隊(duì)管理較規(guī)范,師生分工責(zé)任明確,并有相關(guān)記錄;上程小學(xué)積極開(kāi)展少隊(duì)活動(dòng),涉及很多安全教育內(nèi)容。

 。ㄎ澹、電教儀器、圖書已上架,體育器材大部分已安裝到位。

  二、存在問(wèn)題和不足

  1、學(xué)校管理中檢查督促方面做得還不夠。工作中重在布置,但落實(shí)、檢查、反饋、整改不夠。

  2、少數(shù)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)不夠到位。有的備課流于形式,個(gè)別教師存在未備課現(xiàn)象,其中非統(tǒng)考科目除希望小學(xué)、鳳凰小學(xué)有備課,其它學(xué)校均未備課;作業(yè)批改存在無(wú)具體整改提高的一個(gè)重要抓手。

 。ǘ、強(qiáng)化安全工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  要認(rèn)真貫徹各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園列為學(xué)校的頭等大事,安全工作與德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)好各項(xiàng)防衛(wèi)措施,充實(shí)好各種安全應(yīng)急預(yù)案并開(kāi)展每學(xué)期至少兩次的逃生演練。

 。ㄈ、堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。

  1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。各校要下大力氣加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,確立“落實(shí)常規(guī)才能提高質(zhì)量”的理念。

  2、實(shí)施好有效教學(xué)。各校要遵循從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、講求實(shí)效的原則,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,積極探索備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效方法,創(chuàng)建規(guī)范、有序、高效、快樂(lè)的課堂。

  3、加強(qiáng)教研工作和教師培訓(xùn)。各校要積極開(kāi)展教研活動(dòng),現(xiàn)階段教研以開(kāi)展觀課議課活動(dòng)形式為主。

 。ㄋ模、加強(qiáng)軟件資料建設(shè),做好資料歸檔。

  認(rèn)真對(duì)照《瀲江鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況統(tǒng)計(jì)表》、《瀲江鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校安全工作過(guò)程督查評(píng)價(jià)表》,《興國(guó)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校食堂供餐工作月督查表》、《興國(guó)縣瀲江鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)期考核表》的要求,建好資料檔案,鼓勵(lì)建立電子檔案。

學(xué)校督查工作總結(jié)4

  第二學(xué)期應(yīng)用化學(xué)系教學(xué)工作,在系黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全系教師拼搏努力,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),系教學(xué)督導(dǎo)成員除完成教學(xué)任務(wù)之外,做了大量的教學(xué)督導(dǎo)工作,使我系整體教學(xué)工作水平和質(zhì)量得到提高,取得了較好的教學(xué)效果。

  一、補(bǔ)充系督導(dǎo)成員,加大督導(dǎo)力度。

  本學(xué)期初,聘請(qǐng)樊樹紅、姜業(yè)朝老師為新補(bǔ)系教學(xué)督導(dǎo)成員。并且對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全過(guò)程督導(dǎo)。安排督導(dǎo)組相關(guān)人員對(duì)本學(xué)期各個(gè)階段的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。教學(xué)督導(dǎo)人員均為我系教學(xué)骨干、專業(yè)帶頭人,擔(dān)任大量教學(xué)任務(wù)和教學(xué)管理工作,每位督導(dǎo)教師都投入大量精力進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)工作,共督導(dǎo)理論課、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)等教學(xué)工作達(dá)78人次,對(duì)年輕教師、外聘教師加大了督導(dǎo)力度,對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的教學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)控。對(duì)于教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),督導(dǎo)人員及時(shí)與任課教師交流溝通,提出改進(jìn)措施和方法,對(duì)于教學(xué)改進(jìn)效果非常顯著。

  二、對(duì)整個(gè)學(xué)期教學(xué)工作分階段進(jìn)行檢查、督導(dǎo),做到各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

  開(kāi)學(xué)初,我系全體教師提前兩天報(bào)道上班,以教研室為單位,對(duì)開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的準(zhǔn)備情況進(jìn)行了全面檢查,包括教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教案、教材、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃等教學(xué)資料,以及各教研室活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)備的準(zhǔn)備情況,每位教師都做好了較充分的準(zhǔn)備。個(gè)別教師教案不夠規(guī)范,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的時(shí)間需要全系統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。本學(xué)期以教研室為單位,對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了初、中、末各階段工作檢查,包括授課計(jì)劃、教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置和批改情況,通過(guò)檢查找出不足和差距,提出整改措施,提高教師的重視程度,規(guī)范了教學(xué)過(guò)程。

  三、加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的督導(dǎo)力度,尤其對(duì)外聘教師、青年教師課堂教學(xué)情況以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。

  教學(xué)督導(dǎo)人員在工作過(guò)程中,堅(jiān)持原則,注意方法,取得了較好的工作效果。對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn),交流看法,提出了很多有益的建議。督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)檢查青年教師中,普遍存在課堂的駕馭能力欠老道;對(duì)教材和教學(xué)內(nèi)容的處理、理論與實(shí)踐關(guān)系的把握、教學(xué)組織能力等方面有待提高。我系外聘任課教師普遍具有很高的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,教學(xué)效果好,個(gè)別教師普通話需加強(qiáng)訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)督導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)工業(yè)分析專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)教師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室之前教師檢查準(zhǔn)備情況,重要環(huán)節(jié)操作步驟要求學(xué)生熟記,對(duì)實(shí)訓(xùn)操作嚴(yán)格規(guī)范要求,教學(xué)效果良好。但也發(fā)現(xiàn)有些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課堂,教學(xué)環(huán)境嘈雜,教師要求不嚴(yán)格,學(xué)生松散。

  四、青年教師與指導(dǎo)教師的幫對(duì)工作得到了重視和加強(qiáng)。

  彼此相互聽(tīng)課,或共同指導(dǎo)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程,老教師不遺余力傳幫帶,各教研室以集體備課、說(shuō)課、公開(kāi)課等形式展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),使青年教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力得到了快速的提高。聘請(qǐng)學(xué)院督導(dǎo)專家黃均麟老師,為擔(dān)任《物理化學(xué)》課程的青年教師,傳授教學(xué)方法和教學(xué)技巧,強(qiáng)調(diào)不同專業(yè)學(xué)生因材施教和教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)等方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。絕大多數(shù)青年教師已經(jīng)獨(dú)擋一面,擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作重任。

  五、加大了對(duì)教學(xué)秩序、課堂紀(jì)律。

  學(xué)生出勤情況的`監(jiān)管力度,嚴(yán)查教師上崗情況,學(xué)生出勤情況,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)要求,按時(shí)上、下課,嚴(yán)明課堂紀(jì)律,嚴(yán)格管理學(xué)生,認(rèn)真填寫課堂日志,教學(xué)秩序良好。

  本學(xué)期我系的教學(xué)督導(dǎo)工作,由于督導(dǎo)人員均為教學(xué)工作骨干擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù)較重,造成督導(dǎo)的力度還不足,在今后的教學(xué)工作中,還需要重點(diǎn)加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、以及教學(xué)準(zhǔn)備工作的監(jiān)控管理工作力度,使我系的教學(xué)督導(dǎo)工作跨越新的高度,得到良好的發(fā)展。

學(xué)校督查工作總結(jié)5

  今年以來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,全體教師信心百倍、鼓足干勁,牢記立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞總體目標(biāo),貫徹“以人為本”的教育教學(xué)思想,以“讓每朵花兒都綻放”為辦學(xué)宗旨,全面創(chuàng)建安全校園、學(xué)習(xí)樂(lè)園、和諧家園,較好地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、依法治校,安全工作扎實(shí)有效

  一是加強(qiáng)安全教育和隱患排查整改。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、印發(fā)《學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、組織學(xué)生觀看專題教育視頻等形式,對(duì)全校師生開(kāi)展安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí);每月底或重要時(shí)期組織各處室、各專用室、教室等全部進(jìn)行一次徹底的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

  二、做好防火、防汛、防盜、防雷電等工作

  一是對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防知識(shí)和滅火技能培訓(xùn),使每個(gè)教職工人人都會(huì)使用滅火器;

  二是將xx個(gè)滅火器全部進(jìn)行換粉、充氣和更新,保證了各教學(xué)樓、辦公樓每層至少xx個(gè)滅火器,各專用室按要求配備了相應(yīng)的滅火器;

  三是組織了學(xué)校防震、防汛工作機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍,完善了防震、防汛應(yīng)急預(yù)案,兩次組織學(xué)生實(shí)際演練;

  四是嚴(yán)格實(shí)行工作日、雙休日和夜間由校級(jí)和中層領(lǐng)導(dǎo)xx人值班,校領(lǐng)導(dǎo)帶班,做到xx小時(shí)在崗。

  三、開(kāi)展安全主題活動(dòng)

  制作了宣傳條幅和展板,進(jìn)行了全校學(xué)生安全教育,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離溺水”、“交通安全在我身邊”等學(xué)生簽名活動(dòng),舉辦學(xué)生安全知識(shí)書畫比賽,簽訂了“文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”承諾書,自辦主題黑板報(bào)等,取得了顯著的教育效果。

  四、是加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作

  加強(qiáng)晨午檢,堅(jiān)持每天對(duì)教室、辦公室、活動(dòng)室、水房、廁所進(jìn)行消毒,狠抓了學(xué)生的衛(wèi)生教育和宣傳,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的健康檢查和監(jiān)督管理,提高了全校師生的.健康水平和防疫能力。

  五、以人為本,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。校長(zhǎng)自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講廉潔、講奉獻(xiàn)、講服務(wù),在教職工中和社會(huì)上樹立良好的形象。教師有了困難,可以直接向?qū)W校提出,有了積怨,可以直接向校長(zhǎng)傾訴,有了建議,可以直接向有關(guān)人員進(jìn)言。

學(xué)校督查工作總結(jié)6

  按照教育局的工作安排,xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)利用一個(gè)多月的時(shí)間,對(duì)各學(xué)校收費(fèi)、減負(fù)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、收費(fèi)及減負(fù)情況。

  此項(xiàng)工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)區(qū)要求各校在收費(fèi)方面實(shí)行公開(kāi)制,并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi),公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn),在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡,并要求家長(zhǎng)簽名。xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒(méi)有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象。

  在減負(fù)方面,我們也是協(xié)調(diào)各方,制定相關(guān)的制度,盡力減輕學(xué)生的'心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),具體表現(xiàn)在:

  1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試,試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷,小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制,印制的試卷只收取成本費(fèi),平時(shí)也盡量減少一些不必要的競(jìng)賽活動(dòng),盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的種類訂購(gòu),不額外訂購(gòu)學(xué)生參考用書、教輔資料等,不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。

  3、沒(méi)有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒(méi)有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等,更沒(méi)有收取補(bǔ)課的費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。沒(méi)有給學(xué)生及家長(zhǎng)造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。

  二、中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)

  在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面,我們嚴(yán)格按照原國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)自查、互評(píng)活動(dòng),嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師惹事生非,有事不按程序,越級(jí)上訪等現(xiàn)象發(fā)生;與教職工簽訂協(xié)議書,禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德,損害師表形象的活動(dòng)。幾年來(lái),xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中小學(xué)沒(méi)有發(fā)生上述行為,在社會(huì)、群眾中樹立了較好的形象。

  三、中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育

  1、常規(guī)教學(xué)方面。學(xué)區(qū)各校嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,能開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美、信息技術(shù)課程,并保證了教師、課時(shí)、內(nèi)容的“三全”;另外還加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、設(shè)施設(shè)備的配備。中、小學(xué)體育設(shè)施、音樂(lè)及美術(shù)設(shè)施均達(dá)到了國(guó)家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全,課時(shí)計(jì)劃到位,課程內(nèi)容安排扎實(shí),設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生,防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了健康衛(wèi)生課,由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。體育課,中學(xué)有專職體育教師3名,大專2人,中專1人,各小學(xué)均有兼職體育教師1人,兼職音樂(lè)教師16人;美術(shù),中學(xué)有專職美術(shù)教師1人,全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。衛(wèi)生保健:中學(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生會(huì)衛(wèi)生工作部,由主席兼管此項(xiàng)工作,兼職教師2人。

  4、課外活動(dòng)開(kāi)展,每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”,由值周教師和學(xué)生會(huì)督查組監(jiān)督落實(shí)。

  5、文體比賽活動(dòng)。中小學(xué)均能積極認(rèn)真地組織學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。中學(xué)每年組織春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)各一次,舉辦學(xué)區(qū)級(jí)的體育活動(dòng)每?jī)赡暌淮,各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動(dòng)。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。

  6、其它要求,中學(xué)成立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各小學(xué)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項(xiàng)工作納入考核范圍。以班為單位,各校的體育鍛煉每天均達(dá)到了2小時(shí),在校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率,中學(xué)98%,小學(xué)100%,中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂(lè)、器樂(lè)等代表隊(duì)和興趣小組,中學(xué)的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校也順利地通過(guò)了驗(yàn)收。中小學(xué)的衛(wèi)生保健室均達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度,中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件,能容納500人住宿;中小學(xué)共種植草坪2000多平方米,種植各種風(fēng)景樹2500多棵,極大地改善了辦學(xué)條件。

  學(xué)校建制及規(guī)模:xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)有中學(xué)一所,三年制,教學(xué)班25個(gè),在校學(xué)生1161人,教職工79人,專任教師63人,小學(xué)實(shí)行六年制,14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè),專任教師118人,學(xué)生2320人,14所小學(xué)均設(shè)有幼兒園,幼兒班30個(gè),在校幼兒749人。

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