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小學(xué)教師的值周工作總結(jié)

時間:2023-07-13 08:22:02 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教師的值周工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師的值周工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師的值周工作總結(jié)

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇1

親愛的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!下面我代表第三周值周組做上周值周工作總結(jié)。

  一、好的方面:

  學(xué)校各項工作井然有序進行,同學(xué)們也都進入很好的'學(xué)習(xí)狀態(tài)。早自習(xí)樓道、教室書聲瑯瑯。

  二、需要注意的方面:

  1、周二早自習(xí)抽查遲到情況高一級1人,高二級6人、高三級3人。

  2、上周一晚修三時高一級有個別班級沒有等下課鈴聲作響就出教室;

  3、部分高三級學(xué)生早自習(xí)有提前下課情況:

  4、晚修二和晚修三課間十分鐘時有個別住校生出校門買東西,晚修三遲到;

  5、巡查中發(fā)現(xiàn)高二15班電腦箱內(nèi)手機充電現(xiàn)象嚴重;高一5班學(xué)生下午晚自習(xí)前用教室多媒體設(shè)備聽歌,值周教師勸阻時班上學(xué)生態(tài)度惡劣。

  6、學(xué)校規(guī)定4月1號開始全體穿夏季校服,但是還有個別學(xué)生提前換穿夏季校服,希望同學(xué)們遵守學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝。學(xué)生會也在每天兩操時間對每班校服情況進行檢查。

  三、衛(wèi)生和安全方面:

  1、早自習(xí)上課鈴聲響后還有個別值日生未做完衛(wèi)生工作,希望同學(xué)們當值時提前到校在自習(xí)之前打掃完畢;

  2、高三級學(xué)生正處于備戰(zhàn)狀態(tài),最需要加強身體營養(yǎng)。建議高三學(xué)生尤其是住校生,飲食沒有人照應(yīng),盡量不要吃方便面等食品,避免吃壞肚子,要按時吃正餐才能保證身體營養(yǎng)供給。

  3、晚修二下課后走讀生不要在校園逗留,盡快結(jié)伴回家。

  4、最后倡議同學(xué)們愛護校園花草,不隨意攀折樹枝。

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個飽含春天氣息的早晨,我們又迎來了新的一周,在過去的一周里,學(xué)校的各項工作都在有序的進行中,這是我們?nèi)熒餐Φ腵結(jié)果,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

  1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式,周二周三下午各班級以不同的形式來學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,營造了濃厚的閱讀氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,增強了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng),其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣。

  不足與建議:

  1、有些班級的放學(xué)路隊在校園內(nèi)走的很整齊,但剛出校門就自動解散了,請各班各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  2、課間操和陽光體育活動時間有些同學(xué)在教室和樓道內(nèi)打鬧,還有個別同學(xué)有翻窗戶現(xiàn)象,希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場玩一些有意義的課間活動,如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。

  3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,并經(jīng)常開窗通風(fēng),有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇3

  本周我班進行了為期5天的勞動,學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)進取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的團體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的'安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)當做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  經(jīng)過勞動實踐周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

  勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇4

  短暫的一周又在勞碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作狀況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚,整個校園呈現(xiàn)出比擬祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  上周為開學(xué)的其次周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上教師們都能在7:30以前按時到校開頭工作,本周連續(xù)前十名到校的教師有:

  特別圓滿的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位教師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的狀況,這是我心理始終很內(nèi)疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在仔細的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)教師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。

  二、紀律方面

  樓梯口值日的教師也準時到位。特殊是間操和中午放學(xué)次次有教師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節(jié)節(jié)有教師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到教師們的身影。

  路隊紀律:大局部班級都能按時放學(xué),學(xué)生整好路隊,等教師下樓背著整齊洪亮的古詩詞完畢上午或者一天的學(xué)習(xí)。

  缺乏之處:下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日教師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追趕打鬧的現(xiàn)象。低年級教師多提示學(xué)生不要在操場上奔馳,躺在操場的地上,值日教師看到學(xué)生有擔(dān)心全的舉動要準時制止。下午放后學(xué)生排著隊離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學(xué)生,教師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追趕打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

  三、衛(wèi)生方面

  每天早上個辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍,樓梯也清掃一遍,特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干潔凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的'人對他說一聲:感謝,辛苦了!

  缺乏之處、;還有個別樓層的梯清掃的也很準時,在我們常常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們常常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進展了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,盼望教師們還要連續(xù)教育提示學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)覺有人在你們的保潔區(qū)順手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔,信任經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,信任總有一天我們的衛(wèi)生不用清掃了。

  四、午托方面

  每天中午教師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在表達著教師們的愛心與責(zé)任。值班教師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很準時,看到操場上孩子們追趕打鬧的現(xiàn)象,準時的制止,消退安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安寧靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平常的上課秩序一樣井然有序,這與教師們的教育,值班教師的負責(zé)是分不開的,

  缺乏之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班教師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀律,假如萬一學(xué)生發(fā)生一點摩擦,出一點安全事故,值班教師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

  最終,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩崾疚覀儠r刻留意預(yù)防,衛(wèi)生提示我們時刻留意保潔,責(zé)任提示我們時刻留意履行,師德提示我們時刻留意操守!感謝大家

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

  一、要事回顧

  1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進一步了。

  2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

  二、發(fā)揚優(yōu)點

  1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。

  2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

  3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的`文明禮儀蔚然成風(fēng)。

  4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。

  5、教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。

  三、不足及建議

  1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請各班對此加強引導(dǎo)、督促。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時回家,請同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  期末即將來臨,希望同學(xué)們在進行緊張學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學(xué)們新年快樂、健康成長!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇6

  短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  上周為開學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:

  非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。

  二、紀律方面

  樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。

  路隊紀律:大部分班級都能按時放學(xué),學(xué)生整好路隊,等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。

  不足之處:下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學(xué)生排著隊離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

  三、衛(wèi)生方面

  每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!

  不足之處、;還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的.地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。

  四、午托方面

  每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導(dǎo),值班老師的負責(zé)是分不開的,

  不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀律,如果萬一學(xué)生發(fā)生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

  最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇7

  本周,在校長的帶著下,在全校教職工的”大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學(xué)生到校過早狀況的整頓。

  2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

  二、重點工作:

  1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。

  2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛惜清潔衛(wèi)生。

  三、主要成績。

  1、值周班的小衛(wèi)士值勤仔細,對維護校園的干凈起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤,都要清理大廳校門樓梯的'垃圾。這是值得表揚的。

  2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

  3、學(xué)校清潔衛(wèi)生清掃得特別潔凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的教師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

  四、主要缺點。

  有的班級課間操不仔細,眼保健操不仔細,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來說,上周表現(xiàn)較好,盼望這周同學(xué)們連續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇8

  忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、幾處優(yōu)點:

  1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

  2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

  4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

  二、幾點不足:

  1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

  2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

  4、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  三、幾個建議:

  1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

  2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

  3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇9

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是開學(xué)的第九周,本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,九年級的同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中,在完成月考的同時,也是班級工作井井有條,七八年級的同學(xué)也不甘示弱,在衛(wèi)生和紀律方面嚴格要求自己。我們初中部樓道里的墻報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

  一、上周主要有5大亮點

  1、晨會和跑操時段,絕大部分的班級紀律很好。同學(xué)們在跑動的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,較之前有很大進步。

  2、每天早上,各個班值日生打掃清潔也很及時仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃,率先示范,精神可嘉。

  3、部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生

  4、同學(xué)們早上到校準時,在門口聚集人數(shù)減少。

  5、初中部的同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動中,豐富課余生活,強身健體好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  二、三點不足:

  1、跑操的時候,有的學(xué)生邊跑邊講話,對于講話同學(xué)所在的班級班級會因為你的行為而扣分,對于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸入肚中,易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。

  2、部分騎自行車同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車,沒有把自行車放在白線之內(nèi),會影響到跑操時外圈的同學(xué)。還有個別同學(xué)的自行車沒有掛牌。

  3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級打掃速度過慢,早讀開始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的'環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃。

  溫馨提醒:

  1、現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,白天越來越短,希望同學(xué)不要過早到校,上放學(xué)的路上注意安全,另外現(xiàn)在早晚溫差大,天氣較冷,也希望同學(xué)們注意保暖。

  2、我們經(jīng)常談愛國,說道釣魚島大家群情激,一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國,但是愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實。

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是本學(xué)期的第三周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

  一、常規(guī)工作

  1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  上個周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的'不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  二、不足:

  1、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  4、放學(xué)路隊。

  各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

  三、建議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!謝謝大家

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇11

  本周,在校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。

  2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

  二、重點工作:

  1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。

  2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。

  三、主要成績。

  1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

  2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

  3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的.是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

  四、主要缺點。

  有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇12

教師們,同學(xué)們:

  大家早上好!上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

  一、優(yōu)點

  1.晨讀時段,絕大局部的班級紀律很好。任課教師準時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氣氛深厚。

  2、每天早上,各班學(xué)生清掃清潔也很準時、認真,校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,學(xué)生都是排隊等待,插隊現(xiàn)象削減,盼望同學(xué)們連續(xù)保持。

  4、課間操低年級的學(xué)生進步很大,做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象削減。

  二、缺乏:

  1、中午用餐時有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯,我在食堂的各個角落都能觀察同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。

  2、許多學(xué)生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進入學(xué)校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

  3、放學(xué)路隊。

  各班級的.放學(xué)路隊是在教師的護送下在校園里走得很整齊,也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動解散了,請同學(xué)們務(wù)必要走好。

  三、建議:

  1、早上,局部班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

  2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),留意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、午睡的時候要保持寧靜,不影響他人,盼望同學(xué)們在這周表現(xiàn)的更好。 我的講話就到這里,感謝大家!

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