關于實習工作總結模板匯總七篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的實習工作總結7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習工作總結 篇1
即將告別實習,突然發(fā)現(xiàn)對于這里,我已有了太多的不舍。對學校,對這里的老師,對這里的學生。在實習中,我擔任著一個班級的副班主任。比其他同學幸運的是,我授課的班級和擔任副班主任的班級是同一個,和學生們便也更加熟悉、默契。
四個月的班主任工作經(jīng)歷讓我真正感受到了一個班主任老師所要付出的努力和承擔的責任。累是毋庸置疑的,但更多的是一種使命感。因為在一個孩子成長的道路上,班主任恰恰是僅次于父母的一個存在。在這四個月里,我以班主任的身份開展了很多工作,無論好壞,都讓我收獲了很多。
1、班級小組建設。我所在的實習學校正在進行課改,班級和學校的所有活動均是以班級里的小組為單位進行的。新學期開始,各個班級都要對小組進行重新劃分。我很幸運地參與到了這次班級小組的建設活動中,并借此機會融入到了這個班集體中。
2、組織開展小組評價班會及心理健康班會。實習期間,我共組織開展班會四次,兩次小組評價班會,兩次心理健康班會——“夢想教育”和“感恩母親節(jié)”。兩次班會都有學校專業(yè)的心理教育團隊提前進行了培訓,而我也做了精心的準備,效果是讓我滿意的。
3、參與家長會,并與學生家長進行溝通。實習期間恰逢高一年級的家長會,我作為班級原班主任的助手參與了整個過程,并和學生家長針對學生的在校表現(xiàn)和成績做了交流。
4、關注學生的思想動態(tài),多次開展小型班會或和個別學生進行單獨談話,及時糾正。實習中作為班主任,和學生的思想交流是必不可少的,而作為實習生也比原班主任多了不少優(yōu)勢,學生們更加愿意和我溝通。利用這個優(yōu)勢,我時時關注著班級里學生們的思想動態(tài),并及時地在班里開展小型班會,進行糾正。
5、突發(fā)事件的處理。我所負責的.班級是一個成績和紀律都相對較差的班級,課堂上也不可避免的會有很多突發(fā)事件。例如,課上學生頂撞老師,更甚者會不經(jīng)老師同意就離開教室;課上玩手機、看課外書籍、睡覺等;班級硬件設施損壞(玻璃脫落),威脅學生安全。這些情況在實習過程中時有發(fā)生,在指導老師的幫助下,我也不斷學習如何處理,如何給出相應的獎懲措施。
特殊的實習生活,感觸是深刻的。我們無數(shù)次的與困難、挫折相遇,狹路相逢卻堅持勇往直前。我們的不放棄,我們的認真對待是我們收獲了成功的實習。站在講臺上,我越來越自信;面對學生,我越來越坦然;課堂授課,我越來越熟練。這一系列的進步清晰可見,令人欣喜,也使我一步一步地向一名合格的教師靠攏。但進步無止境,在未來的工作中,希望自己可以由合格走向成功。
實習工作總結 篇2
今年9月1號,我在深圳梅山中學實習,當一名美術老師,教學對象是整個初一年級,一共10個班,到今天為止(23號),有23天,一共上了33節(jié)課。本來是實習一個月的,由于學校的的事,提前一個星期結束了實習。下面我說說自己的一些感受和感想,與大家分享分享。
我所接觸的學生大部分都是98年,99年的,甚至還有XX年的,正好處于一個發(fā)育的階段,比較活躍,所以紀律問題比較糟糕。美術組的老師對我說,你開始一定要立威,一定要鎮(zhèn)住他們,不要給他們好臉色看,這樣學生就怕你了,不過我不是這么想的,大家也不是這么想的吧?我認為,為人師,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,這就是一個平衡點的問題。如果開始對學生很嚴肅,學生就很怕你,但是俗話說“道高一尺魔高一丈”,學生一旦發(fā)現(xiàn)你是紙老虎,就會完全無視你,所以,首先你得尊重他們,讓他們覺得不是被壓迫,而是自由,平等。但是這里所說的自由,平等,不是隨意、越位,而是尊重他們的想法,對的,順從他們,錯的,糾正他們,不宜擺著“磚家,”的架子和他們說話。但是不是每個學生都那么聽話,至少我們的學生時代也比較叛逆,非常散漫、無視老師的學生自古以來一直存在。我遇到一個學生,上課的時候非得找別人說話,鬧得周圍的人不得安寧,碰巧他周圍的也都是男生,我就說,“這位同學,你很有基情喔,而且搞多角戀”,當然他們并不懂什么是基情,但是多角戀還是聽的明白,全班大笑,那位同學覺得別人笑他是同性戀,就很乖的不說話了。雖然我這個笑話很冷,但是比較有效地hold住了場面。可能有些人覺得我不宜講這些給學生聽,但是現(xiàn)在的初中生,和我們那是的高中生差不多了,與時俱進是必不可少的。
關于教學,我并沒有按照書上的講,因為我上的美術教材是嶺南版的,XX年第一版,我初一的時候就是上這個版本,到現(xiàn)在足足XX年了,講的一些東西有點過時,所以我只花5分鐘在課本上,余下的時間用現(xiàn)在的美術,來結合書本上的核心內(nèi)容給學生講解。比如,第一章是欣賞課,書本上的內(nèi)容是商代的鼎,長信宮燈,趙州橋,還有什么唐三彩,雖然,這些都是歷史的珍寶,但是與現(xiàn)代的學生所接觸的有點脫節(jié)。因為是欣賞課,所以我做了個ppt,主題是:美術到底是什么?我給學生找了美術的幾個領域的圖片,比如說,工業(yè)設計,平面設計,油畫,動漫,雕塑,甚至還有服裝,有名或是經(jīng)典的建筑,學生們慢慢地接受,覺得眼界打開了,很自然地專心聽課,因為講的內(nèi)容大部分與學生們的生活有關。講了幾節(jié)課后,我覺得課件略有效果,便按照這種思維模式給大家講課。第二張是要求學生們畫校園風景的,又要求有透視感,但是初一的學生,恐怕連高一的學生都不一定有透視的感覺,可是書上又要求要畫,我就通過cg,動漫,建筑圖片給大家灌輸透視的概念,在白板上示范給大家看,然后我就布置了作業(yè),讓學生下節(jié)課交一張立方體的透視圖。第二節(jié)課,學生把作業(yè)交上來了,真的是哭笑不得,大多數(shù)學生按照數(shù)學書的立方體來畫,沒有透視的感覺,我看了后就告訴大家一個方法,縱向的三條邊延長后能交匯于一點,透視基本就對了,學生照做,畫正確的就多了。
當然,這不是正規(guī)的.透視學,但是對于普通的學生來說,已經(jīng)是比較有成效的了。除了課本上的知識,我還答應給學生講一些他們想了解的,與藝術有關的知識,比如說,很多學生想知道動漫是怎么制作的,我就給他們找了很多漫畫的手稿,以及《海賊王》的制作過程的視頻,還有近幾年小有名氣的《監(jiān)獄兔》的一些制作花絮視頻。這樣與學生拉近了距離,也沒有完全與課本脫節(jié)。
與學生相處,換位思考,就能把握得當,當然,適用于所有人。為學生著想,學生也就聽你的話,還記得我們高中時上美術課,老師只是講課本上的知識,我們下面的該講話的講話,該寫作業(yè)的寫作業(yè),該聊天的聊天,總之現(xiàn)在想起來非常糟糕,當然什么也沒學到。不過,有時候還是要睜一只眼閉一只眼的,我記得有一個學生,他沒給我打報告就隨意走出教室了,我問他干嘛,他說要去上洗手間,我一看他就是一個小混混的樣子,很明白他想干嘛,當他一走近我的時候,一身煙味,我知道他要出去吸煙,我就說,5分鐘之內(nèi)必須回來。有些事情,學生就是打著冠冕堂皇的理由,出去做不該的做的事,你也拿他沒辦法,再想想我們自己,初中高中大學甚至到現(xiàn)在有時候不也是這樣的么?哈哈,只能說因果報應總有時,明知道是錯的,但是卻阻止不了它的發(fā)生。
今天下午上完最后一節(jié)課,有兩個學生分別給我寫了張紙條,還有一張卡片,我真的很感動,我很滿足,那種被人需要的快樂感。
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在認真地寫實習日志,對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學習。我多去參加學校的教研活動,不放過每一次到講課比賽現(xiàn)場聽課,并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場,從那里我學到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學到了不少的能力,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。
雖說我的實習生活已結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
實習工作總結 篇3
經(jīng)歷了一個多月的實習生活,讓我初嘗到身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。一個多月下來,我做了很多的事情,雖然有時候繁忙的任務不免有些辛苦,但現(xiàn)在,我卻對這里的一切產(chǎn)生了深深的不舍。我知道,我對這份工作,對科組的老師們,對我可愛的學生們,付出了沉厚的感情和心血。
在這一個多月里,作為一名實習老師,我能以老師的身份嚴格要求自己,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任以及教學的每一項工作;同時,作為一名實習生,我能遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并和隊友一起團結協(xié)作,完成了實習學校布置給我們的任務,塑造了華師人的良好形象。
實習期間的主要任務有兩方面,一是班主任工作,二是教學工作。
一、班主任工作
(1)工作準備
在前兩周的見習階段,我的主要任務就是了解所帶的班級,與指導老師交流,熟悉工作流程等,其中最重要的就是了解我所擔任實習班主任的班級--高一28班的每一位同學。
一開始,因為看見有的隊友準備了小卡片讓每一位學生都先寫一些話,以此來了解學生們。我覺得這個方法還不錯,便向指導老師--龍清云老師征求意見。然而龍老師并沒有馬上說贊成,也沒有說反對,而是把學生的詳細資料以及周記給了我,讓我去閱讀那些資料,同時批改他們的周記。
看完了學生的資料,我記下了家庭情況特殊以及后進生的學生名單,而學生的周記更讓我先在背后就了解到了他們內(nèi)心深處最真實的聲音,這可比小卡片來的更真實而有效。閱讀完學生的周記,我每一本都認真的給了評語,同時我也發(fā)現(xiàn)了學生們普遍存在的問題:自信心匱乏,對高中生活感到迷茫,學習缺乏計劃與方法。為此,我針對以上情況制定了我的班主任計劃,并準備了第一次班會課教案,記錄下了需要個別教育的學生的名單等,為我的班主任工作的開始做好了充足的準備。
工作實踐
9月27日開始,我便開始了我披星戴月的班主任生活。在班主任計劃方案獲得了龍老師的肯定以及批準之后,我首先給班干部開了一次會議,把我對班級建設的要求、想法以及實施措施都布置了下去,同時我也及時聽取班干部們的意見和建議,對個別實施方案做了修改并要求班干部協(xié)助實施。很快,我的實施方案便收到了成效。例如我在布告欄上設置的留言墻每天都能收到大量的留言便利貼,同學們都在上面交流、分享了很多學習感悟以及心得,例如同學們?nèi)w給當天生日的"壽星公"的surprise,讓同學們感受到了集體的溫暖,例如每周三下午班干部例會上干部們思維的碰撞,班級維護以及建設的新點子的誕生,班干部們工作能力的提升與個人的成長等等。而效果最顯著而又快速的,便是我的兩次主題班會課。
第一次主題班會課是關于如何建立自信的。這次的'班會課沒有任何的互動游戲或活動,也沒有生動的多媒體課件,有的只是中肯、樸實的語言交流。上課的過程中,同學們都很認真地記錄下了各自覺得有用的話,同時也認真地跟著思考了起來?粗麄儩u漸變得堅定的眼神,我知道,我迎來了成功的開端。從那以后,同學們的學習狀態(tài)和態(tài)度有了很大改變,在之后的月考中,本班也取得了較大的進步。
然而月考后,同學們的狀態(tài)又開始松懈,紀律狀況也開始下滑,于是我立即準備了第二次主題班會--高一28班,揚帆起航!告訴同學們,這只是一個開始,前方的路還很長。過程中,精心制作的課件上震撼人心、感動人心的圖片也讓同學們落下了熱淚。之后,班級的紀律又得到了恢復,同學們也更加用心學習起來。
除此之外,我對后進生、特殊背景的學生的個別教育也在持續(xù)進行著。整個實習期間,我共進行了30人次,每次約20分鐘的個別教育,通過傾聽他們的心聲,給他們鼓勵,給他們提建議來給予他們幫助,最終的效果也是比較顯著的。
功夫不負有心人,班主任的用心付出,同學們的不懈努力,使高一28班獲得了10月份文明班級的光榮稱號!
二、教學工作
教學工作是本次實習的又一重頭戲。在見習階段,在獲得指導老師與科組老師同意的前提下,我一共聽了地理科組內(nèi)6位老師的課,無論是新教師還是老教師的課,我都用心去體會他們不同的風格魅力以及對知識點的不同處理手法,并結合自身的特點加以總結和消化。另外,我也參與了公開課的聽講以及評課活動,如海綿般的吸取了許多寶貴的經(jīng)驗。
我的第一節(jié)課是從講地球的圈層結構開始的。由于學校的多媒體設備正在維修,我精心準備的多媒體課件沒有了用武之地,只好臨時改成了傳統(tǒng)型。為了便于學生理解,我臨時手工制作了2張大彩圖作為教具。由于準備充分,臺風穩(wěn)健,我的第一次講課便得到了龍老師的充分肯定。之后,科組長以及其他的科組老師便一起去聽我的課,緊張而不慌張的我還是完整而從容的講完了我的第一次公開課,最后,我的講課被科組長給予了"新教師形象,老教師風格"、"含金量很高的原礦"等贊譽,給了我極大的鼓勵和信心。也正因如此,我在之后才有機會代替科組長去給重點班、實驗班上課,而在之后的教學任務中,我能繼續(xù)發(fā)揚自己準備充分、從容大氣、思路清晰、結構嚴謹、深入淺出的特點與優(yōu)勢,深得學生與老師的喜愛與贊譽。整個實習期間,我共計擔任了14個班(包括2個重點班、1個實驗班)的地理教學,共計25節(jié)課,而我所主要任課的高一28班、29班在月考中的地理平均分分別列平行班第一名以及第七名。
在其他方面,我除了與隊友相處融洽,在科組老師當中也有很好的人緣,尤其是在教職工籃球賽中,我作為科組主力隊員,與其他同科組老師一起打進了四強,同時,我也認識了許多新老師,與她們成為了好朋友,也一展了我們?nèi)A師人的風采!
有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但是我覺得能當上教師的都是不平凡的人。而這次的實習也讓我更加堅定我的目標:我一輩子都不會離開教育,不會離開地理教育,我深愛這一份職業(yè)!我也希望自己能夠早日成為一名真正的教師,一名成功的教師!因為選擇,所以堅定
實習工作總結 篇4
轉眼已經(jīng)實習一個月了,曾經(jīng)懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在農(nóng)行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準時上下班,上學時候的散漫、輕松的日子一去不復返。
我是在北京西路的新街口支行實習,報到的第一天,有點緊張,也有點激動,我受到了顧行長的熱情接待,他與我進行了一番意味深長的談話.從他的話語和笑容中我能感覺到這個和諧而又熱情的團隊。隨后行長安排我對公服務的崗位。
在師傅和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事.
一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,更應該加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
同時,我也領悟到學生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實習以后,我才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力!霸诖髮W里學的不僅是知識,更是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的'很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!
這次實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從師傅那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要.
從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的.。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺對公會計業(yè)務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務方面有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于農(nóng)業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少
錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要.從這次實習中,我體會到,如果將我在大學里所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我學習與實習的真正目的。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。
最煩瑣的事——授權,每天至少說上幾十遍。
最過癮的事——蓋章,“砰砰”的很有氣勢。
最好玩的事——校對印章,鍛煉眼力。
中國 ̄教,育資源網(wǎng)
最刺激的事——等運鈔車,荷槍實彈的護衛(wèi)好威武。
最有意思的事——帶客戶驗證保險箱的指紋。
實習工作總結 篇5
半年的實習班主任,讓我對班主任工作有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的班主任真不簡單。實習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識,提高了班主任工作技能。只有不斷總結,才能不斷地進步,下面和大家分享一下實習期間擔任實習班主任的工作狀況以及感受。
一、了解學生、交流溝通
作為一個班主任,必須要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在見習的最初,我透過找班主任了解狀況,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,來了解學生的基本狀
況,包括學生的主題思想、學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進生等。同時,還透過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用教學空隙,根據(jù)自己了解到的狀況和班主任的推薦,制定了詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的'工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能到達預期的目標,而且還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,必須要先作好計劃。確實,這份詳盡的計劃對我的實習工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
三、為人師表、樹立威信
班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說:"身教重于言教。"無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學潛力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都要以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養(yǎng),成為學生為人的楷模,才能樹立起學生對自己的威信。
四、建設好班干隊伍、樹立良好班風
要做好學生各方面的工作,單憑班主任是絕對做不好的,而就應構成以班團干部為中心的學生骨干力量。班干部在班級中是各項活動的組織者和倡導者。我一到初三六班,就著手了解班委狀況,組織班干會議,明確他們的職務,對他們提出了自己的要求,并表示了對他們的關心與信任。在其他同學面前,我?guī)兔λ麄儤淞喔傻耐牛屓嗤瑢W都聽從班干的指揮,使班干的工作順利開展。
五、尊重學生、貴在坦誠
班主任就應是學生人格和自尊的保護者。班主任要致力于創(chuàng)設一種師生相互尊重、理解、友愛的氛圍,把保護和尊重學生的人格與自尊心作為班級管理的重要原則。
尊重學生的情感與尊重學生的人格與自尊,同樣重要。情感是行為的動力,學生在校的一切活動都與他的情感體驗密切相關。學生只有在健康良好的情感狀態(tài)下,才能安心理解教育。班主任就應把與學生建立良好關系作為重要的工作目標。在工作中,我對學生盡量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫忙;主動幫忙學生克服各種情感危機,培養(yǎng)學生情感表達與自我調控潛力,使每個學生的情感都能得到應有的尊重與健全的發(fā)展。
尊重學生的自主性和個別差異也很重要。讓他們發(fā)揮各自的長處,培養(yǎng)他們自主、獨創(chuàng)的意識。
實習班主任工作雖然短暫,但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門科學,也是一門藝術。它既有規(guī)律可循,又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細心。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學習,爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
實習工作總結 篇6
作為工程部外派項目部駐現(xiàn)場工作人員,我的工作目標任務是:全心全意為甲方及項目部提供優(yōu)質服務,督促安全文明生產(chǎn)、工程質量、工程進度,防范風險,及時聯(lián)系公司爭取把企業(yè)風險降至最低。
年初我被派往項目部工作,該工程為xx路上西起xx東至xx全長約xx公里的條形公園。由于該工程地處xx路,西面緊鄰xx公園,路上游人、行人較多,所以該工程的重點是安全文明生產(chǎn)。我前往項目部后,按照公司的制定的方針、要求及工程部下達的目標任務,結合項目部的具體情況從以下幾個方面展開了工作:
一、安全文明生產(chǎn)方面
1、工程形象方面:前往項目部時帶去了公司統(tǒng)一定制的工作服,并督促項目部管理人員及時定制并懸掛了按公司要求的宣傳標語。
2、根據(jù)公司安全部的要求,督促項目部制作了警示標語、宣傳標語。
3、加強現(xiàn)場植樹安全:因施工現(xiàn)場行人、游人較多,每遇栽植大樹時往往形成行人圍觀,所以每次都要協(xié)助施工人員維持現(xiàn)場安全,叮囑行人遠離現(xiàn)場,吊車起重臂下嚴禁站人,待栽樹坑進行圍擋以防摔傷行人。
4、加強現(xiàn)場用電安全管理:對項目部傳達公司安全部要求,叮囑施工人員必須持證上崗,電線必須使用皮線電纜線,嚴禁使用花線。
5、傳達公司要求節(jié)假日以及抗旱、防洪期間對現(xiàn)場加強安全巡查,嚴格管理的文件,并叮囑現(xiàn)場管理人員按要求執(zhí)行。
二、工程質量方面
因現(xiàn)場施工人員多為初次栽植苗木,所以在施工中經(jīng)常在一起溝通、相互學習,盡力保質保量的完成栽植工作。
1、苗木質量驗收:苗木到場后按業(yè)主對苗木規(guī)格的要求,就苗木的胸徑、冠幅、分枝點、土球大小等對施工員提供合理化建議。
2、苗木栽植方面:在苗木栽植時就苗木的裁剪,喬木的捆-綁、起吊,種植土的填埋,定根水的澆灌等提供合理化建議。
3、苗木病蟲害的防治:在苗木出現(xiàn)病蟲害時,在請教、詢問專業(yè)人員后向施工人員提供建議。
三、工程進度方面
1、每周及時向公司工程部匯報周工作內(nèi)容、下周計劃、周工程進度以及工程總體進度。
2、每天在現(xiàn)場實地了解當天的施工內(nèi)容,以及當天完成的工程量。
四、溝通服務方面
1、往返回公司協(xié)助項目部在所需資料上簽字、蓋章。
2、參加了部分監(jiān)理例行會議,了解了甲方、監(jiān)理對工程項目的要求,項目部提出的.施工中所需解決的問題,以及對解決問題雙方達成的共識。
3、傳達執(zhí)行公司工程部對項目部的管理文件及要求。
4、幫助項目部向公司財務部領取辦理工商、稅務證明資料:協(xié)助行政部與項目部負責人鑒定勞務合同。
5、自備相機拍攝了現(xiàn)場照片,為公司做資料宣傳提供了圖片資料。
五、企業(yè)風險防范方面
1、人工工資方面:平時在現(xiàn)場經(jīng)常詢問農(nóng)民工,了解民工工資還是得到了及時發(fā)放,基本上沒有拖欠。從施工班組了解到,最近給他們發(fā)放了部分工資,有少量拖欠,我還需跟蹤。
2、材料款方面:由于材料款式工程重點款項,所以我對主要材料商進行了重點了解,得知他們都未用項目章簽訂供貨合同。
以下是項目部對幾個主要材料商的付款情況:
。1)苗木供貨商,供苗xx多萬元,欠款xx多萬元。
(2)鋪裝供貨商,供磚xx多萬元,欠款xx多萬元。
。3)商砼供貨商,結清無欠款。
(4)水泥供貨商,有少量欠款。
。5)對其余材料商進行了了解后記錄了聯(lián)系方式以便及時跟蹤了解。
3、因牽涉到工程質保金,所以我對苗木死亡做了統(tǒng)計。
五、存在的不足、改進和提高
我被外派項目部工作,在這接近一年的工作學習當中,較好的完成了公司、工程中心所下達的各項任務。但在工作中我發(fā)覺自己的專業(yè)技術不過硬,業(yè)務水平有待提高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能嗎,為公司做出應有的貢獻。
實習工作總結 篇7
我進入興業(yè)銀行已經(jīng)有幾個月的時光了,不過在這并不算長的時間里我卻學會了很多很多??
對于一個非銀行業(yè)相關專業(yè)畢業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入銀行工作,對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。誠然,對于一個對銀行業(yè)務不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。
在我剛進銀行的幾天里,認識這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時間里,我就已經(jīng)認識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切??
由于我對此項工作的陌生,同事們都紛紛把自己手頭有的相關書籍借給我,并且跟我講了許多關于我們部門——特殊資產(chǎn)經(jīng)營部相關的業(yè)務知識,對于我來說,一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來,從前對經(jīng)濟、金融、法律等方面知識相當匱乏的我,也逐漸對這些領域的話題產(chǎn)生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關領域的書籍,確實覺得受益匪淺。
另外,銀行的各級領導也對我十分關心,讓我分別到法律與合規(guī)部以及營業(yè)部去實習,在這兩個部門中,我也得到了很大的收獲,從其它部門的業(yè)務知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關系。以及其在整個銀行中所起的作用。
在進入我們這個部門之前,我就知道該部門是涉及呆賬核銷的,也就是銀行發(fā)放的貸款,如果收不回來的話,就需要我們這個部門來處理的。當然這一切都是我對我們這個部門最初,也是最膚淺的印象。
如今,經(jīng)過這幾個月來的磨煉,我已經(jīng)對自己所在的部門,以及對自己所從事的這份工作有了更加深刻地認識。我已經(jīng)知道了其中的重要性。
在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網(wǎng)上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
當然在同事們需要的情況下,我也會盡自己所能去給大家提供便利,每天我基本上都是第一到辦公室,然后打開空調,把加濕器灌上水,并把水燒開??盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。 在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。
對于我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的`,在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學生狀態(tài)轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進步和提高嗎?
今年的核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛進興業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領。剛開始,我只是在各位老師們的指導下來完成這個過程,我對自己所做的過程和步驟還沒有明確地認識,不過現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了,我已經(jīng)主動知道自己應該做什么了,這其實是一個從量變到質變的過程。當然,我現(xiàn)在的工作,仍然是有很大的提升空間的,是一個繼續(xù)從新的量變到更新的質變的一個過程。相信自己將來一定會比現(xiàn)在做得更好。
在我們核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自
己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。同時,在核銷的過程中我會經(jīng)常和其他部門的同事打交道,這樣我不僅可以認識許多其他部門的同事,也在這個過程中提高了自己與他人溝通的能力。
在這幾個月的工作中還碰上了內(nèi)控體系文件的修訂,通過參加相關的會議,我漸漸自己也學會了如何填寫這些內(nèi)容,不僅如此,我對這其中內(nèi)容的含義也從模糊到清晰,一點一滴地積累,慢慢地也搞清楚了。
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我把自己的黨組織關系也已經(jīng)轉到了興業(yè)銀行黨支部,也積極參加了我們黨支部的組織生活。自己是在大學入的黨,如今在工作單位的黨支部里,自己的年齡是比較小的,黨齡也是比較短的,不像在大學的學生黨支部,在那里我們的年齡都是差不多的。雖然我的閱歷有限,使我對黨組織的認識可能還沒有其他老黨員那樣深刻,不過我們年輕人應該是更有朝氣,有著更加長遠的目標。希望自己今后能夠在這個新的集體里得到更多更大的收獲。
當然,在我的工作的這段時間,還發(fā)生了汶川大地震,震中在千里之外的四川省,但是在我們上海的高層建筑也同樣有明顯的震感,這也讓我有了對這次地震更加直觀的感受。在這個舉國同悲的日子里,
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