學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)4篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)1
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我在教學(xué)工作進(jìn)行的同時(shí),展開(kāi)了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲,享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,同時(shí),提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。
現(xiàn)將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌安排合理分工
1、清潔區(qū)的劃分:我將教學(xué)樓前、后和綠化區(qū)以及操場(chǎng)劃分成若干小區(qū)域,分配給二年級(jí)各個(gè)班級(jí),,整個(gè)操場(chǎng)則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)平時(shí)維護(hù)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái),切實(shí)可行。
2、自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí),各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們?cè)賱澐指〉膮^(qū)域,固定走校生自行車的位置,學(xué)生到校后,直接對(duì)號(hào)入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。
3、三年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請(qǐng)的,他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。
二、量化管理數(shù)據(jù)說(shuō)話
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行日查日公布,周匯總,月總結(jié)評(píng)比,特制定日查檢評(píng)細(xì)則:
1、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,手臉干凈,勤洗澡,勤洗頭發(fā),勤換衣,勤剪指甲,勤漱口刷牙。如發(fā)現(xiàn)一例不講衛(wèi)生現(xiàn)象記違規(guī)1次。
2、室內(nèi)衛(wèi)生:
(1)地面干凈。
(2)桌凳學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
(3)墻壁桌面無(wú)污跡塵土。
(4)張貼物齊全,張掛規(guī)范。
(5)門窗玻璃干凈,及時(shí)關(guān)門窗。(包括班級(jí)對(duì)應(yīng)的樓道窗戶)。
。6)操場(chǎng)作為體育的課堂,體育教師需維持操場(chǎng)的衛(wèi)生,上下課前,組織學(xué)生清撿垃圾
3、衛(wèi)生區(qū):
(1)衛(wèi)生區(qū)打掃及時(shí),保持干凈。無(wú)紙屑,果皮等垃圾;
(2)走廊,樓梯保持清潔。無(wú)紙屑,果皮等垃圾,墻壁無(wú)污跡,灰塵和亂寫畫(huà)的痕跡,走廊和天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的垃圾桶應(yīng)每天至少清理一次。
4、花管區(qū):要經(jīng)常進(jìn)行掃除,要保持清潔,無(wú)紙屑,果皮,枯枝敗葉等垃圾。
5、每個(gè)學(xué)生都要講究衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨手扔果皮,紙屑,不準(zhǔn)扔垃圾贓物,不隨地吐痰或隨地倒垃圾,要放入指定地點(diǎn),否則視情節(jié)輕重一人次記違規(guī)1次或扣除本班當(dāng)日衛(wèi)生的全部分?jǐn)?shù)。
以上2、3、4條如發(fā)現(xiàn)有垃圾一處記違規(guī)1次。
我們看到,每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀看,在無(wú)聲中激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、經(jīng)常巡查,不斷督促
我們政務(wù)處和少先隊(duì)人員經(jīng)常巡查以不斷發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,另外,在大課間和課外活動(dòng)時(shí)間也安排了紅領(lǐng)巾環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行巡查。
四、經(jīng)常溝通,工作順利
當(dāng)清潔區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們直接找所在班級(jí)的值日生,問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí),才找班主任。這樣,減輕了一些班主任的負(fù)擔(dān),保障了學(xué)生的`學(xué)習(xí)時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強(qiáng)度。
我的行動(dòng)口號(hào)是:行動(dòng)起來(lái),講究衛(wèi)生,增強(qiáng)民族素質(zhì),提高健康水平。
我體會(huì)到,在整個(gè)工作中,溝通是非常重要的。這里有與學(xué)生的溝通,也有與班主任的溝通,還有與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,這比單純的教學(xué)工作有難度。隨著工作的進(jìn)展,隨著學(xué)生素質(zhì)的提高,我的人格魅力也提升了,工作也順利了。當(dāng)看到有學(xué)生或老師制止亂人垃圾的學(xué)生、自主撿垃圾時(shí),當(dāng)學(xué)校一片整潔時(shí),我就有一種滿足感。
我愛(ài)我的工作,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)生。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)2
實(shí)驗(yàn)幼兒園是本地區(qū)唯一的市級(jí)示范幼兒園,是幼教系統(tǒng)的窗口單位,在各方面起著示范、輻射、服務(wù)的功能。多年來(lái),我們?cè)谏霞?jí)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大報(bào)告精神的鼓舞下,幼兒園各方面工作取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在幼兒園眾多的工作條線中,衛(wèi)生工作顯得格外重要,因?yàn)樗P(guān)系到幼兒的生命健康。所以,作為示范幼兒園的我們,此項(xiàng)工作一刻也沒(méi)有松懈,F(xiàn)將我園衛(wèi)生工作作如下的匯報(bào):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)
法律法規(guī)是一切工作的指導(dǎo)和靈魂,因此,全園教職員工先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)內(nèi)容,這些法律和法規(guī)的學(xué)習(xí),使我們能在衛(wèi)生工作中做到有法可依,有法必依。
二、具體工作和措施
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視。
光學(xué)習(xí)還不夠,一定要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,滲透在實(shí)際的工作之中,因此,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,把幼兒園衛(wèi)生工作納入了單位的工作計(jì)劃和議事日程,在幼兒園每月一次的工作安排中,就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及幼兒生命健康的安排,小到如何操作幼兒用餐時(shí)的分餐步驟,可以說(shuō),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是十分重視衛(wèi)生工作,把它放在了一個(gè)非常重要的位置上。
。ǘ┍=〗處熂訌(qiáng)工作力度
1、嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)防為主”的保健方針,把好入園關(guān),做好幼兒健康體檢工作。
1)我們要求新生必須持有效的體檢卡方可入園。離園三個(gè)月必須重新體檢。認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做到“一看、二摸、三問(wèn)、四查”的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)有傳染病,及時(shí)上報(bào)并做好終末消毒工作,堅(jiān)決不讓傳染源進(jìn)班。
2)認(rèn)真做好每日消毒工作,督促保育員、營(yíng)養(yǎng)員嚴(yán)格按照消毒常規(guī)要求進(jìn)行操作,采取了定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的檢查方式。
3)根據(jù)季節(jié)等因素,和教師一起配合,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。如:常見(jiàn)病高發(fā)季節(jié)(3月、4月),則和教師一起,密切觀察幼兒一日變化情況,加強(qiáng)熏醋、空氣消毒殺菌等工作,降低常見(jiàn)病的發(fā)病率。再比如:再腸道傳染病易發(fā)期(6月),則更加重視加強(qiáng)食品的驗(yàn)收,幼兒的飲食衛(wèi)生工作等等。
2、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度、加強(qiáng)安全健康、保健知識(shí)的宣傳工作
1)定期巡視和檢查幼兒園的大型玩具、活動(dòng)設(shè)施、體育用具等,發(fā)現(xiàn)有不安全的因素或者是隱患,及時(shí)進(jìn)行處理和解決,確保幼兒的安全。同時(shí),教師則利用集體活動(dòng)的時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行具體形象的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)幼兒在活動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)意思,防止事故的.發(fā)生。
2)利用幼兒園的畫(huà)廊、門廳、教室門口的宣傳欄等空間,有針對(duì)性的向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳。
3)根據(jù)季節(jié)的變化和特點(diǎn),向家長(zhǎng)進(jìn)行有重點(diǎn)的宣傳該季好發(fā)的傳染病、流行病的特點(diǎn),癥狀、以及防治等事宜,使家長(zhǎng)能了解衛(wèi)生常識(shí),主動(dòng)的觀察幼兒,積極配合幼兒園的衛(wèi)生保健工作,防止疾病的蔓延。同時(shí),為了使家長(zhǎng)能跟深入的了解自己幼兒的健康狀況,我園還特聘婦保院的醫(yī)生,定期的到幼兒園來(lái)坐診,解答一些健康、安全、保健知識(shí)。
3、根據(jù)幼兒生理特征、營(yíng)養(yǎng)需求,制訂每周菜譜
1)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、搭配要求,選擇多營(yíng)養(yǎng)、多品種、多色彩的食物,增進(jìn)幼兒食欲。
2)通過(guò)保健教師、營(yíng)養(yǎng)員巡查,聽(tīng)取教師的反饋意見(jiàn),作為制訂菜譜的依據(jù),不斷改善幼兒膳食。在滿足幼兒對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入要求的基礎(chǔ)上,使幼兒對(duì)幼兒園的菜愛(ài)不釋手。
3)根據(jù)少數(shù)有疾病、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血的幼兒,根據(jù)不同的情況,制訂不同的病號(hào)菜和營(yíng)養(yǎng)餐,使得這些幼兒盡快恢復(fù)健康。
4、加強(qiáng)對(duì)食品、食堂衛(wèi)生的工作和檢查力度
1)食品采購(gòu)安全。加強(qiáng)配送食品的質(zhì)量檢驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、不潔等問(wèn)題的食品,馬上退貨,同時(shí),采取兩人采購(gòu)制度,采購(gòu)優(yōu)質(zhì)的食品,確保了師生的安全。
2)定期檢查和不定期抽查廚房的內(nèi)外環(huán)境,采取下水道扣網(wǎng)、購(gòu)買粘紙等措施,做好老鼠、蚊子等四害的防制工作。
3)對(duì)幼兒用餐的餐具、廚房間的工具等認(rèn)真做好消毒工作,生熟嚴(yán)格分開(kāi),防止交叉感染,同時(shí),認(rèn)真做好當(dāng)日食品的留樣工作,貼標(biāo)簽,記日期。這樣有效的杜絕了事故的發(fā)生。
4)廚房間的操作人員都有有效的健康證,嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生工作,不留長(zhǎng)指甲、戴戒指、進(jìn)入廚房間,一律穿上清潔的工作衣帽,備餐間的和食品專間的操作人員則帶上口罩進(jìn)行工作。
5、加強(qiáng)校園的環(huán)境整潔工作
1)干凈整潔的校園,為幼兒提供良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。因此,我們將幼兒園分成若干個(gè)區(qū)域,分配給每個(gè)班級(jí),這樣既保持了校園內(nèi)的整潔,同時(shí),又激起了大家的主人翁意識(shí),使校園環(huán)境變得越來(lái)越好。
2)創(chuàng)建無(wú)煙區(qū),學(xué)校是公共場(chǎng)所,同時(shí),又是幼兒生活和學(xué)習(xí)的重要地方,所以,我們?cè)谛iT口醒目的位置設(shè)置了禁煙標(biāo)志,同時(shí),利用宣傳欄、和吸煙家長(zhǎng)個(gè)別交流、讓幼兒教育家長(zhǎng)等一些形式,使家長(zhǎng)直覺(jué)的響應(yīng)我們的號(hào)召,走近校園,就把煙頭掐滅。這樣,使我們的校園成為名副其實(shí)的無(wú)煙區(qū)。
總之,多年來(lái),我們的工作受到了上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。面對(duì)新的形勢(shì),幼兒園的衛(wèi)生工作任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信,只要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,嚴(yán)格把好每一道關(guān)口,那么,我們的衛(wèi)生工作一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)3
近一個(gè)月來(lái),經(jīng)過(guò)全體教職工和全校學(xué)生的共同努力,我校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作初見(jiàn)成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從師生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化,F(xiàn)將本月度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)充分重視,組織機(jī)構(gòu)健全
我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作十分重視,把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,學(xué)校成立了“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全體學(xué)校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的落實(shí),保證愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要性、必要性,并積極參與到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái)。
1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播站、健康教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳,并開(kāi)展相互監(jiān)督活動(dòng)、爭(zhēng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動(dòng)。
3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料。如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《學(xué)校健康教育實(shí)施細(xì)則》、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?鹊。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),廣大師生對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。
三、加強(qiáng)健康教育,構(gòu)建健康校園
我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校具體表現(xiàn)在:
1、各年級(jí)均開(kāi)展健康教育課,選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為0.5課時(shí)/周,嚴(yán)格保證了開(kāi)課率達(dá)到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%,健康行為形成率90%以上。并根據(jù)具體情況開(kāi)展每月一次的健康教育知識(shí)講座,通過(guò)講座活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生無(wú)論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識(shí)補(bǔ)充。
四、整治環(huán)境衛(wèi)生,防治病媒除“四害”
1、加大學(xué)校、單位食堂軟硬件建設(shè)。學(xué)校逐步對(duì)食堂硬件設(shè)施進(jìn)行投入,力爭(zhēng)基本達(dá)到省衛(wèi)生要求。有專人負(fù)責(zé)食堂日常監(jiān)督檢查,定期對(duì)食堂操作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),完善各項(xiàng)食堂、食品安全管理制度。
2、加強(qiáng)病媒生物防治工作。堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的防治方針,積極開(kāi)展除“四害”活動(dòng),使“四害”密度控制在國(guó)家的'規(guī)定范圍之內(nèi)。
3、加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防工作。認(rèn)真貫徹國(guó)家關(guān)于傳染病防治的法規(guī),積極開(kāi)展學(xué)校傳染病預(yù)防,通過(guò)多種形式開(kāi)展傳染病防治宣傳。
4、開(kāi)展“無(wú)吸煙單位”創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校制定和實(shí)施“無(wú)吸煙單位”工作計(jì)劃。
總之,今年我校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作取得了很大的成績(jī),但是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,必須在鞏固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一年的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作作好充實(shí)的準(zhǔn)備。
學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)4
20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作總結(jié) 轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作緊緊圍繞年度學(xué)校衛(wèi)生工作中心任務(wù),以加強(qiáng)管理與指導(dǎo),提高監(jiān)管執(zhí)法水平,保障師生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),全面部署,重在落實(shí),有效完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、基本情況
轄區(qū)內(nèi)有中、小學(xué)學(xué)校4處,在校學(xué)生837人。
二、業(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況
。ㄒ唬┓e極開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督檢查。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所要求,對(duì)中、小學(xué)校、幼兒園的衛(wèi)生工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過(guò)開(kāi)展督查活動(dòng),對(duì)所有中、小學(xué)校、幼兒園的基本情況逐一進(jìn)行了摸底調(diào)查,并建立了學(xué)校衛(wèi)生工作檔案。從檢查結(jié)果來(lái)看,目前中、小學(xué)校對(duì)傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防均高度重視,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,按照要求采取晨、午檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校存在制度不健全、措施不落實(shí)的現(xiàn)象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)下達(dá)了《衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)》,要求有關(guān)單位限期整改,并督促各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī),建立校(園)長(zhǎng)為第一責(zé)任人的責(zé)任追究制。通過(guò)此次檢查,加大了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)學(xué)校衛(wèi)生日常監(jiān)督的'重視,切實(shí)保障了廣大師生的身心健康。累計(jì)檢查學(xué)校幼兒園4次,下達(dá)衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)5份,提出監(jiān)督意見(jiàn)5多條。
(二)建立健全學(xué)校、幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督建檔。為規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作,結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)校實(shí)行了一校一檔的管理模式,為學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督分戶檔案。實(shí)現(xiàn)了建檔全覆蓋。
。ㄈ⿲(duì)轄區(qū)的學(xué)校幼兒園進(jìn)行調(diào)查摸底,準(zhǔn)確掌握學(xué)校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目為依托,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
。ㄋ模⿲(duì)轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康查體。共查體837人,查體中發(fā)現(xiàn)有健康問(wèn)題的學(xué)生,向?qū)W校進(jìn)行了反饋。把查體情況以查體報(bào)告的形式上交到中心校。
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