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信息技術(shù)工作總結(jié)

時間:2023-06-24 10:30:03 工作總結(jié) 我要投稿

信息技術(shù)工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的信息技術(shù)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術(shù)工作總結(jié)

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇1

  隨著計算機(jī)在人們生活和工作中作用不斷加強(qiáng),它在各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用,信息技術(shù)成了人們必備的生活素質(zhì),得到了國家和各界人士的關(guān)注和重視。而信息技術(shù)課程已經(jīng)深入課堂,如何進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)也成為了信息技術(shù)教師必須研究和探討的難題。為了提高學(xué)生的信息技術(shù)能力,培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng),結(jié)合我本學(xué)期的教學(xué)實踐和不斷學(xué)習(xí),進(jìn)行簡要總結(jié)。

  一、思想方面

  思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。

  二、教育教學(xué)工作方面

  與其它必修課相比,信息技術(shù)課程的最大特點是一門集知識性和技能性于一體的基礎(chǔ)性課程。作為一名信息技術(shù)課的教師,最理想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有知識又有技能。在教學(xué)的方法上,我還在一直摸索和總結(jié),但我最有感觸的是:這一學(xué)科的教學(xué)要善于發(fā)掘?qū)W生的興趣,從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動性。為了更好的開展教育教學(xué),在今后的工作我中努力做到以下幾點:

  1、充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”,“教師為主導(dǎo)”的原則

  信息技術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望,在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。在教學(xué)過程中,要尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。

  2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式

  課堂中倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。

  3、選擇合適的教學(xué)方法教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有:

  (1)精講多練法。講課內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的實際水平作出適當(dāng)調(diào)整,力求精講、少講,僅把同學(xué)們普遍感到陌生的知識點及難點作為主要內(nèi)容來講,例如在講到“Excle操作中插入統(tǒng)計圖表”時,我就把所要涉及到這一操作的問題都提出來,這樣可以節(jié)約很多時間又把握住了重點,讓學(xué)生重視起來。把時間最大限度的放給學(xué)生去操作實習(xí),實踐證明,學(xué)生在操作時提出的問題遠(yuǎn)比講理論時提出的問題要多得多,這說明操作實踐有效地促進(jìn)了學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體積極主動的思考。

 。2)啟發(fā)式教學(xué)法。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動,主動獲取知識。

 。3)講練結(jié)合法。根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,做成各種教學(xué)課件,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。充分利用多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的功能,把學(xué)生用機(jī)的屏幕鎖定,使學(xué)生機(jī)的屏幕信息與教師機(jī)一致,這樣再將教學(xué)過程中的操作步驟一步一步演示給學(xué)生看,一邊演示一邊講解,在這個過程中,學(xué)生能充分認(rèn)識、了解課本中的理論知識是如何與實踐相結(jié)合的,事實證明,以這種方式進(jìn)行知識的講授,學(xué)生掌握知識的效率非常高,每節(jié)課操作作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)百分之九十以上。

 。4)分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),實行分層施教、分層測試評價。中學(xué)計算機(jī)教學(xué)主要是讓同學(xué)們認(rèn)知計算機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們獲取信息、處理信息的能力。在開始學(xué)習(xí)新一類內(nèi)容時,先測試一下,基礎(chǔ)薄弱的按教材學(xué)習(xí),從易到難,逐步認(rèn)識、使用計算機(jī)。對教材所要求的內(nèi)容非常熟悉且操作熟練的同學(xué),具備了一定的自學(xué)能力,我會加深他們的學(xué)習(xí)深度。另外,還對學(xué)生進(jìn)行課外興趣的培養(yǎng),對有基礎(chǔ)和潛力的學(xué)生可進(jìn)行課本外知識的引導(dǎo),比如:指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作、電子繪畫等等。

  三、存在的問題

  信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做,同時,在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的'問題。首先是設(shè)備問題,機(jī)房機(jī)器老化,機(jī)器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障,教師邊講課還要邊修理機(jī)器,有時就不便管理學(xué)生,為教學(xué)帶來一定的難度;其次是課時不足,很難保證學(xué)生有足夠的上機(jī)練習(xí)時間;第三,第二課堂開展中學(xué)生人數(shù)較多沒辦法達(dá)到人手一機(jī),講了內(nèi)容不能達(dá)到練習(xí),下一次來時就都忘記了,很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;另外信息技術(shù)幾乎沒有參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會,以至自身信息、素質(zhì)提高很慢,無法滿足對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。

  四、今后努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

 。、對學(xué)困生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

 。、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  總之,作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)該具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責(zé)任。一份春華,一份秋實,我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,我擔(dān)任了4——5年級的信息技術(shù)課程教學(xué),同時負(fù)責(zé)打印室各方面的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我將本學(xué)期的工作做簡要總結(jié):

  剛開學(xué)時,我雖然是計算機(jī)專業(yè)的,但是對于如何教授計算機(jī)還是處于探索期。首先我把課本通讀一遍,根據(jù)課本內(nèi)容的難易程度,做好教學(xué)方案,然后把課本中的練習(xí)自己先做一邊,看容易出現(xiàn)哪些問題,從而有利于向?qū)W生解除疑惑。在教完課程后,我還會給學(xué)生布置一些任務(wù),最后加以評價,他們在完成這些任務(wù)的時候促進(jìn)了他們團(tuán)隊之間的合作,同時讓他們在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。

  學(xué)生們的想象力是很豐富的,所以四年級學(xué)生在學(xué)習(xí)計算機(jī)繪畫的時候我會讓學(xué)生在剩余的時間內(nèi)畫出自己的作品,他們發(fā)揮想象力的.同時也增加了對計算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。而五年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)利用文字處理軟件word制作電子報刊的過程中,我會把紙質(zhì)報刊和電子報刊加以比擬,學(xué)生們會更容易理解和區(qū)別電子報刊,對于學(xué)習(xí)word也不會覺得太困難。通過學(xué)習(xí)的內(nèi)容,他們可以做出屬于自己的個性化電子報刊,對自己的努力加以肯定。

  在打印方面,可能剛開始的時候由于不太熟練各個機(jī)器的操作,所以有些手忙腳亂。不過通過長時間的摸索和老師們的積極配合下,我已經(jīng)能夠熟練操作打印機(jī)和復(fù)印機(jī),而新機(jī)器的更換,更促進(jìn)了我工作的進(jìn)度,能夠有序的完成各方面的工作。

  雖然我不斷地提高自己,但是仍有很多缺乏之處。因為班班通中的軟件版本與機(jī)房的不一致,所以不能地向?qū)W生演示操作的流程,在以后的教學(xué)中我會參透課本,把重點難點更詳細(xì)地講解,做好充分的準(zhǔn)備面對學(xué)生。同時加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的一、三、六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。

  現(xiàn)代社會是信息時代,計算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機(jī)已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會的發(fā)展和進(jìn)步,在當(dāng)今社會,不掌握計算機(jī)知識和計算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活!坝嬎銠C(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。

  為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補(bǔ)短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  在上機(jī)練習(xí)中,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié)。

  一、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任十四個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

 。、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

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  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的.教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。

  二、學(xué)校工作

  我分管電腦教室、總控室的管理工作。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的環(huán)境,因此我盡職盡責(zé),保持各 功能室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證各功能室各種機(jī)器的正常使用,無故障產(chǎn)生。同時,積極完成文印工作。我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),還在校長和主任的領(lǐng)導(dǎo)下完成了學(xué)籍統(tǒng)計、醫(yī)療保險的統(tǒng)計、學(xué)校網(wǎng)站的管理、攝影攝像和音響設(shè)備的管理,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇4

  學(xué)期工作即將結(jié)束,為了以更好的姿態(tài)展望,現(xiàn)將一學(xué)期教研組所做的主要工作和取得的成績做如下總結(jié):

  一、教育科研方面

  積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動,認(rèn)真組織好教研組內(nèi)每周一次的集體備課活動。借助QQ群網(wǎng)絡(luò)平臺與兄弟學(xué)校教師積極探討教育教學(xué)上所遇到的各種問題。繼續(xù)深入探索新課改、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中信息技術(shù)教學(xué)方式。利用每周一次的'組內(nèi)集體備課,進(jìn)一步鞏固《初中信息技術(shù)課堂生本教學(xué)的研究與實踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究,在極推進(jìn)初一年級信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的全面開展,不斷提高全體學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)而提高課堂的效率。組內(nèi)老師深入學(xué)習(xí)新教材,積極探討教法,在片內(nèi)定期開展“同課異構(gòu)”、“同課同構(gòu)”課堂教學(xué)活動,在活動中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法。本學(xué)期組內(nèi)開設(shè)校級及市級公開課共3節(jié),黎老師還開設(shè)了一節(jié)蘇州市初中信息技術(shù)教學(xué)觀摩課《數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計——地址及引用》,獲得好評。

  二、專業(yè)提升方面

  在積極鉆研和探討教育教學(xué)的同時,組內(nèi)成員不忘加強(qiáng)自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí),并積極參加各級各類的學(xué)科競賽。本學(xué)期,在太倉市中小學(xué)教師初中信息技術(shù)學(xué)科把握學(xué)科能力競賽中張老師獲一等獎,黎xx獲二等獎。黎老師創(chuàng)作的微課作品《二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換技巧》在太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動中榮獲一等獎。張老師創(chuàng)作的微課作品《Gif動畫制作》在太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動中榮獲三等獎。黎xx和顧xxxx兩位老師,在蘇州市教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊教研比賽活動中榮獲初中信息技術(shù)組二等獎。黎老師撰寫的論文《“生本化”初中信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計之我見》榮獲第十二屆江蘇省“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評選二等獎。

  三、學(xué)生輔導(dǎo)方面

  在注重課堂效率的同時,還積極組織學(xué)生開展第二課堂。本學(xué)期,由黎xx和張xx兩位老師輔導(dǎo)的王博文同學(xué)在度江蘇省中學(xué)生信息學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽中榮獲一等獎、李xxxx和沈xxxx榮獲三等獎。

  四、其它方面

  組員除了認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)外,還一如既往地及時高效地做好機(jī)房、教室、老師電腦的日常維護(hù)工作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進(jìn)行。本學(xué)期,學(xué)校在“蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀校園評比”活動中榮獲初中組二等獎。黎老師被評為太倉市教育信息化先進(jìn)個人。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇5

  根據(jù)教師發(fā)展中心的要求,我校在20xx年暑假放假前對信息技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行了系統(tǒng)的安排,并制定了切實可行的方案,通過一個暑假的培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得了預(yù)期的效果,現(xiàn)對我校的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  根據(jù)教師發(fā)展中心的培訓(xùn)通知要求,學(xué)校成立以校長為組長的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長負(fù)責(zé)全面培訓(xùn)工作的指導(dǎo),因此從方案的制定到實施,校長室提出了嚴(yán)格的要求和給予了充分的`指導(dǎo),在8月25號的考試中,校長室高度重視,多次過問安排情況,并全程關(guān)注考試情況。校長室還聯(lián)絡(luò)專家指導(dǎo)教學(xué)工作,使我校的信息技術(shù)培訓(xùn)工作得以順利開展和取得了良好的效果。

  二、安排周密

  從接到通知,信息中心就著手準(zhǔn)備暑假培訓(xùn)工作,從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)時間直到培訓(xùn)的每一個細(xì)節(jié)都做了詳細(xì)的安排,并且將相關(guān)材料傳到學(xué)校和工作QQ平臺,供老師學(xué)習(xí),特別是布置寫學(xué)習(xí)心得,小組討論,以便能順利通過考核。

  三、落實到位

  針對教師發(fā)展中心的通知,我校把培訓(xùn)工作分為三個階段,一是宣傳發(fā)動,也就是6月30日前,通過全體教師會,通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求傳達(dá)給老師,讓老師知道做什么,怎么做;二是培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段,在放假前,對全體老師進(jìn)行集中培訓(xùn),將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容傳達(dá)到老師;三是考核總結(jié)階段,8月25日,根據(jù)縣教師指導(dǎo)中心的要求,組織教師考試,安排單人單桌的考場,由校長室及年齡較大老師監(jiān)考,并組織專人進(jìn)行閱卷、統(tǒng)計成績,確保每一項工作落實到位。

  四、參與積極

  通過宣傳發(fā)動,老師們學(xué)習(xí)的積極性很高,每位老師都能下載相關(guān)材料進(jìn)行學(xué)習(xí),并根據(jù)學(xué)校要求寫了學(xué)習(xí)心得,在心理健康測試中,參與率達(dá)到95%,對于上級組織的各種培訓(xùn)也是積極參加,并確保按時完成學(xué)習(xí)作業(yè)。

  五、完成良好

  到目前為止,所有的老師都按時參加了每次集中培訓(xùn),并且按時能加了25號的集中考試,所有人員都積極書寫學(xué)習(xí)心得,有的老師還寫得很具體詳細(xì),對學(xué)習(xí)進(jìn)行了各種評價,感觸很深,可以看出老師們是認(rèn)真學(xué)習(xí)了才能寫出的真實體會。全校242名老師236人參加了心理健康考試,其中226人考試合格,68人成績優(yōu)秀。

  相信通過這次的培訓(xùn),全體老師都會對信息技術(shù)能力有新的認(rèn)識,并且能在今后的教學(xué)中更好的應(yīng)用這些能力為教學(xué)服務(wù)。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇6

  繁忙而又充實的20xx年已接近尾聲,過去的一年里,在分公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,在同事們的支持幫助下,我通過不斷學(xué)習(xí)和不懈努力,在工作上取得了一定的成效,但也存在著諸多不足,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報如下:

  一、20xx年工作情況。

  我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守公司各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身素質(zhì),認(rèn)真完成了各項工作。

  (一)20xx年是我公司成立的第四年,經(jīng)過了四年的運行,公司的大部分設(shè)備磨損都比較嚴(yán)重,需要經(jīng)常維修,在這樣的情況下,作為信息技術(shù)崗的我必須本著“能修不換,大力節(jié)約”的`原則,及時對設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù),為業(yè)務(wù)正常發(fā)展提供了必要的信息環(huán)境。

 。ǘ┮辉路莞鶕(jù)保監(jiān)局的要求,在總公司信息技術(shù)部的指導(dǎo)下,配合財務(wù)部與業(yè)管部完成了手續(xù)費跟單核算制度的上線工作。

  (三)年初對公司外網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行了改造。20xx年隨著網(wǎng)銀支付的實施,保監(jiān)局、行業(yè)協(xié)會各種外部系統(tǒng)的上線,使我公司網(wǎng)絡(luò)資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足正常工作的需要,加上原運營商服務(wù)態(tài)度差等原因,在20xx年初引入了6M光纖線路,完成了由ADSL的改造,基本上滿足了各方面的需要。

 。ㄋ模┮患径雀鶕(jù)保險行業(yè)協(xié)會的統(tǒng)一部署,配合總公司完成了車險查詢平臺集中管理系統(tǒng)的上線工作。

  (五)完善了簡易保費測算系統(tǒng),大大方便了公司業(yè)務(wù)的開展。

 。┌惭b使用了即時通訊軟件,大大的方便了分公司員工以及三級機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,在一定程度上節(jié)省了通訊成本。

  (七)制定了IT設(shè)備管理規(guī)定。20xx年,公司辦公用電腦因感染病毒,經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的軟件故障,為各崗位的工作帶來了諸多不便,今年年初,在公司總經(jīng)理室的安排布署下,制定下發(fā)了IT設(shè)備管理規(guī)定,督促安裝了殺毒軟件,并不定期下發(fā)病毒庫更新包,同時督促大家修改了業(yè)務(wù)系統(tǒng)和辦公系統(tǒng)密碼,為公司數(shù)據(jù)及文件的安全奠定了基礎(chǔ)。

 。ò耍6月份起積極聯(lián)系總公司和電信運營商,完成了服務(wù)短號碼語音設(shè)備的安裝調(diào)試,9月份正式開通啟用,為分公司進(jìn)一步加強(qiáng)客戶服務(wù)提供了幫助。

  (九)短信平臺上線。9月份起按照總經(jīng)理室的要求,聯(lián)系了短信平臺運營商,并配合品牌管理崗?fù)瓿闪朔止径绦牌脚_的安裝調(diào)試,于xx月份正式上線開通。

  二、工作中存在的問題。

 。ㄒ唬┻^去的幾年里雖然在保險業(yè)務(wù)知識方面有了一定提高,但進(jìn)步不大,仍然不能滿足工作的要求,常有心有余而力不足的感覺產(chǎn)生。

  (二)工作統(tǒng)籌安排方面不夠恰當(dāng)。時常出現(xiàn)工作混亂,不知所措的情況,使得個別工作不能及時完成,時效性不夠好。

  三、20xx年工作思路。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),有意識的擴(kuò)大交際范圍,努力提升自身的綜合素質(zhì)。認(rèn)真安排好日常工作,有效提升工作的時效性。

 。ǘ┱J(rèn)真配合好總公司信息技術(shù)部的各項工作,積極配合好系統(tǒng)的測試及上線工作,配合好總公司軟件正版化工作及數(shù)據(jù)安全工作的開展。

  (三)繼續(xù)配合好各項數(shù)據(jù)的提取工作,及時分析監(jiān)控公司關(guān)鍵數(shù)據(jù),如有異常數(shù)據(jù)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇7

  一學(xué)期來,我們信息技術(shù)組,在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)

  本學(xué)期來,全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認(rèn)真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、立足現(xiàn)實,搞好校本研修。

  本學(xué)期根據(jù)縣教育局教研室精神,依據(jù)學(xué)校安排,主要開展了信息技術(shù)以下幾個方面的研修:信息技術(shù)課堂教學(xué)的組織、備課管理、教學(xué)評價、測試等。圍繞這些問題進(jìn)行了初步的探索,在課堂教學(xué)中進(jìn)行了一定的嘗試,如在教學(xué)評價環(huán)節(jié),采用了平時成績與期末成績相結(jié)合的方法,把學(xué)生平時課堂作品量化打分,占總成績的60%,學(xué)期末進(jìn)行綜合考查,七年級完成賀年卡的制作。八年級完成FLASH作品的制作,根據(jù)作品分為優(yōu)良可差四個等級。對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)有一個量的評價。有利于學(xué)生正確看待自己的學(xué)習(xí)。

  四、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)學(xué)校的計算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像。

  五、同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`安排。

  為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等日常工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。還參與了網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等工作。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成了學(xué)校交辦的各項事務(wù)。

  隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  一、擔(dān)任初三年級2~4班的信息技術(shù)教學(xué)工作。

  值初三中考的關(guān)鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生,平時經(jīng)常找部分學(xué)生談心,使學(xué)生端正態(tài)度,認(rèn)真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。并利用中午時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。

  二、擔(dān)任信息平臺通知接收與發(fā)送的工作。

  在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事,確保不誤時、不誤事;經(jīng)常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作,我總是時時刷新平臺,保證不遺漏任何通知。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上,讓更多的領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時間了解文件精神。

  三、除了擔(dān)任以上兩項主要工作外

  對學(xué)校平時一些活動的`錄像(像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等)進(jìn)行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時,始終注意學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。

  四、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本

  并安裝系統(tǒng);協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,對機(jī)房內(nèi)電腦進(jìn)行維護(hù)、維修等工作;為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等;同時還要做好學(xué)校安排的各項工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作;認(rèn)真記好工作日志,以及普法學(xué)習(xí)筆記等。

  今后,我要繼續(xù)努力,加強(qiáng)個人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí),把各項工作做到最好,爭取取得更大的進(jìn)步。

  我的述職完畢,謝謝大家。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇9

  第一學(xué)期即將結(jié)束,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù).現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識

  思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一直來,努力提高自己的教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項工作。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點:1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)模式。

  2、上課

  由于本學(xué)科大多都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

  、個人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。

  四、考勤方面

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、努力方向:

  1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2.對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  3.加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的.教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4.利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇10

  自從任教三年以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想,進(jìn)取響應(yīng)“八榮八恥”號召,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。

  三年來,躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫忙下,我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣!白鲆幻媒處煛笔窃S多教師一生追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。所以,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀(jì)守法,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。今后,還要以在汶川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師為楷模,努力向他們學(xué)習(xí)。

  二、在業(yè)務(wù)專業(yè)上,我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、暑期的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。同時不落

  下每一天的本職工作。在這三年中,我與學(xué)生一齊,覺得日子過得真快,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動進(jìn)取,并且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會,使自我在專業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長。

  三、在個人業(yè)績上,我始終以勤懇奉獻(xiàn),甘為人梯為座右銘,奮斗在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中。06年中考信息技術(shù)等級考試取得了全縣第一名的好成績;07年在全縣舉行的信息技術(shù)等級考試中,獲全縣第三名。在08年的信息技術(shù)等級考試中我?荚嚦煽円参挥谌h前列。05-06年,我除了教學(xué)工作,還擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育的管理員,在原先管理員的幫忙下順完成了遠(yuǎn)教的各項檢查、維護(hù)、評定等工作。07-08年我承擔(dān)了全校微機(jī)維護(hù)維修的任務(wù),在廣大教師大力支持下,任務(wù)圓滿完成。在20xx年山東省舉行的中小學(xué)電腦制作活動中,我指導(dǎo)的學(xué)生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績。

  作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),協(xié)助學(xué)校其他學(xué)科公開課的課件制作,學(xué)校各辦公室的'計算機(jī)的維護(hù)和維修。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。

  “無法讓別人為我感動,至少讓別人為自我感動,因為夢想是屬于自我的!边@是我的師德箴言,經(jīng)過這三年的教學(xué),我感悟到要讓學(xué)生因為教師的言行感動很容易,事實上大部分教師都得到了學(xué)生

  的認(rèn)可和尊敬,可是如果讓學(xué)生因為自我的作為或成績感動是不容易的,這也正是素質(zhì)教育的一個重要部分,我也正在朝這方面努力探索。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取有更大的提高。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇11

  一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯的成績,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個總結(jié):

  一、思想上高度重視

  在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想,我努力掌握每個學(xué)生的特點,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學(xué)校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學(xué)校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

  二、具體工作

  首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因為學(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務(wù),都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項考核的一個重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進(jìn)入四項考核前十名提供了有力的保證。

  在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因為,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因為有了我的參與,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。

  重視班團(tuán)活動。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動。比如,我們在學(xué)校操場上開展了,合作就是用力的班團(tuán)活動。通過這樣的活動開展,學(xué)生認(rèn)識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。

  三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

  只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考?纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。

  四、努力目標(biāo)

  雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭取讓每一個學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。我的目標(biāo)就是提高自己各方面的能力,帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績。

  一.前了解全班學(xué)生:本班的特點是一個由三個班合成的新班。電腦專業(yè)46人,美術(shù)專業(yè)26人。美術(shù)專業(yè)的學(xué)生我相對來說比較了解,所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學(xué)生,從原來的班主任那里去了解學(xué)生的喜好,特性,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為什么我要這樣做呢?因為他們不是新生,他們對學(xué)校的各個方面都比較了解,并且我知道這班學(xué)生到處打聽誰是他們的`班主任,所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌,我就能順利的開展工作。我對這班學(xué)生進(jìn)行分層,在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生物識班干部,并盡快認(rèn)識那些頑固份子。我認(rèn)為擒賊先擒王,我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子,這是我一開始帶這個班的首要任務(wù)。

  一.選好班干部:

  1.在班干集訓(xùn)時盡快了解原來的班干部,觀察他們的能力,進(jìn)行合理的調(diào)配。我選班干部的原則是(1)來自各個班都兼顧;(2)男女兼管;(3)以電腦專業(yè)為主。

  2.選好舍長:

  因為對于我?guī)н@個班,我的目的不是要鍛煉多些人,讓多些人來當(dāng)班干部,而是一開學(xué)一定要先能穩(wěn)住這個班,因為差生面太大,我知道如果沒有一個好的開頭,后面的工作可想而之會怎么樣?我這個班最難搞的是男生宿舍,所以最令我頭疼的是選一個怎么樣的舍長出來?說句實話,美術(shù)專業(yè)過來的男生是他們原來班比較差的男生,電腦專業(yè)的一是不敢作聲的,一是滋事分子,最后我就任定副班長來兼任舍長,其實這個宿舍我真的不知花了我不少的精力,相對而言也算穩(wěn)定下來。

  3.培養(yǎng)自己的心腹

  同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的進(jìn)行處理,不至于出亂子。

  二.利用主題班會進(jìn)行思想教育1.首先我對這個班進(jìn)行人性的教育,做人的原則,做事對得起天地良心,對得住父母親付出的金錢,就算你不能成材,也不能成為社會的垃圾。就算你學(xué)識不深,但你應(yīng)該有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯,自尊,自重,但很遺憾在周記里有學(xué)生問我,她為什么要自愛?

  2.人生觀的教育

  我上了這樣一節(jié)這樣的班會課,讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美好的回憶,讓學(xué)生發(fā)言,舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書你認(rèn)為最深刻,或值得你回憶的事,許多同學(xué)搖頭,有的學(xué)生就說學(xué)生打老師,我就趁著這個機(jī)會教育他們,難道你們想第三年也想這樣過嗎?難道你們不想無愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門嗎?

  3.就業(yè)形勢的分析,激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí),去爭取,不要讓自己虛度年華。

  三.進(jìn)行差生轉(zhuǎn)化

  (1)先抓住宿生,(2)建立嚴(yán)格的考勤制度

  (3)個別談心,公開表揚

  四.體會

  我說句心理話,帶這樣的班級真是很大的心理壓力,總是擔(dān)心那一天會出事,所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標(biāo)就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對于知識,只能學(xué)得多少算多少,因為有個別學(xué)生所學(xué)的電腦只會qq,其他都不會,對于文化課,連書本都不見,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,真是本人能力有限,實在未能如人意。看當(dāng)時的入學(xué)分?jǐn)?shù)很多個人250分都不上。所以,我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,不要給學(xué)校帶來太多麻煩,這是我最大的心愿。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇12

  本學(xué)期,本人擔(dān)任初三年級十個班的信息科教學(xué)。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。所以,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識。

  在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學(xué)工作。

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。所以,了解和分析學(xué)生情景,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易理解。

  教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機(jī)!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,每一天我都花費很多的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  作為一名初中信息技術(shù)的教師,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學(xué)。經(jīng)過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的.教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、簡便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。

  經(jīng)過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫忙差生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生理解本事較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。無暇顧及10個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇13

  中華路小學(xué)把信息技術(shù)工作放在首要位置,在校長的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,中華路小學(xué)的信息技術(shù)工作取得了顯著成果,超額完成本學(xué)期制定的任務(wù),先將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、信息技術(shù)教學(xué)工作

  本年度中信息技術(shù)教研組在各年級開足課時,開全教學(xué)模塊。按質(zhì)按量的完成了本年度的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,在這個過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀(美的認(rèn)識),進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持他學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。

  信息組六位教師還積極帶領(lǐng)學(xué)生參加省市及全國的各種大賽,如一年一次的計算機(jī)表演賽,又如全國中小學(xué)生電腦制作大賽等。從策劃到實施,從注冊到報名,從練習(xí)到參賽,每個環(huán)節(jié)都有條不紊,在平時的微機(jī)課教學(xué)中,各位教師也對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),及時進(jìn)行收集參賽作品,每次參賽學(xué)生都取得豐碩的成果,這與信息組的幾位老師指導(dǎo)是分不開的。

  二、信息技術(shù)與學(xué)科整合

  面對現(xiàn)代教育技術(shù)的今天,學(xué)校認(rèn)識到信息技術(shù)教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點,但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開始,學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的`教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃。

  為此,學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去,對教師的計算機(jī)操作水平和電子白板的操作進(jìn)行全方位培訓(xùn)。

  信息組的孟老師帶領(lǐng)全校教師首先對電子白板的操作進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn),在不耽誤教育教學(xué)的前提下,采取了分批培訓(xùn)、分批考核的方式,培訓(xùn)重點就是白板智能筆、浮動工具欄和TRACEBook工具的應(yīng)用。先組織科任教師進(jìn)行培訓(xùn),然后通過教師QQ群的共享功能和等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,將培訓(xùn)資料上傳共享,然后全校東西校區(qū)的教師以年組為單位自行學(xué)習(xí)、共同研究。然后利用3天時間對全校教師進(jìn)行挨個考核,在考核過程中也是教師們互相學(xué)習(xí)、運用的過程,全校教師都熟練掌握了白板的操作并運用到課堂教學(xué)當(dāng)中。同時,為了進(jìn)一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會,教師間交流、寫感想。自己在運用后,寫反思、找不足。使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。

  三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和維護(hù)

  1、確保網(wǎng)絡(luò)正常運行

  校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),為了更加實用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管理。為了適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要,開學(xué)初,學(xué)校將光從10兆改成百兆。我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。

  2、校園網(wǎng)絡(luò)直播平臺成立

  在上學(xué)期末,信息組李勇老師搭建的校園網(wǎng)絡(luò)直播平臺已經(jīng)正式投資搭建,并在本學(xué)期正式投入使用,初步實現(xiàn)了東西校區(qū)同時在線直播,并在家長會和校園小廣播的直播中運行穩(wěn)定、效果明顯。這是我校在“班班通”工程建成以后,以“班班通”設(shè)備為平臺率先在全區(qū)進(jìn)行搭建校園網(wǎng)絡(luò)直播平臺的實驗,雖然有些功能還不夠完善,但辦法總比問題多,相信在信息組的努力下功能會越來越完善。

  3、無線設(shè)備已經(jīng)應(yīng)用到教育教學(xué)當(dāng)中

  開學(xué)初,為滿足教師對移動設(shè)備在教育教學(xué)中使用的需求,也為打造數(shù)字化校園奠定基礎(chǔ),學(xué)校信息技術(shù)組認(rèn)真規(guī)劃,節(jié)省資金,充分利用百兆光纖將有線網(wǎng)絡(luò)與無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,將無線網(wǎng)絡(luò)深入到每個教學(xué)樓的每個樓層中,在東西2個校區(qū)都設(shè)計和架設(shè)了無線網(wǎng)絡(luò),并大膽嘗試無線漫游功能,F(xiàn)在全校教師隨時可以利用智能手機(jī),平板、筆記本隨時隨地進(jìn)行上網(wǎng)查找資料,緩解了每個辦公室一臺電腦不夠用的壓力‘備課中和課堂上隨時都可以將移動設(shè)備和電腦進(jìn)行資料互傳,及大地方便了教師的教育教學(xué)。在下學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)行1對1數(shù)字化教學(xué)的的探索,屆時電子書包將借助無線網(wǎng)絡(luò)搭建成以班級為單位的局域網(wǎng)進(jìn)行信息化教學(xué)的深度融合。

  四、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能

  我們一直把信息技術(shù)工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,力爭管理上水平,效益呈一流。

  1、抓好資料管理,及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。,我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

  2、做好學(xué)校的多媒體設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作。

  我們一直把多媒體設(shè)備的管理列入工作的重點,力爭管理上水平,效益呈一流。本學(xué)期,我們將多媒體設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化,不光要做到維護(hù)維修,還要在維護(hù)過程中培訓(xùn)教師如何處理簡單的技術(shù)問題,使每位教師在教育教學(xué)工程中對多媒體設(shè)備都能進(jìn)行及時簡單地進(jìn)行維修和處理,縮短了專業(yè)教師維修浪費的教學(xué)時間,也減輕了信息組維修人員的負(fù)擔(dān)。

  回顧本學(xué)期的工作,可以看到,學(xué)校的教育信息化工作開展正常,但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步努力提高現(xiàn)在教育技術(shù)的程度,加大投入,不斷改善學(xué)校信息工作的條件,努力實現(xiàn)中國教育部在“十二五”計劃中提出的“三通二平臺”,方案。為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。也為中華路小學(xué)完全實現(xiàn)數(shù)字化校園而努力!

  信息技術(shù)工作總結(jié) 篇14

  不知不覺中,充實而繁忙的一學(xué)年又將結(jié)束;仡櫛緦W(xué)年信息技術(shù)工作的點點滴滴,有很多收獲也有很多感悟。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下,我校的信息技術(shù)工作,無論在基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平及設(shè)備利用率上都取得了突出成績。

  一、明確責(zé)任、提高管理水平,突出使用效益

  為了更好的管理遠(yuǎn)程教育接收器材,在原有的基礎(chǔ)上,我們又詳細(xì)地制訂出《衛(wèi)星接收室管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度》等等,近一步完善了各項制度,以確保接收器材的正常工作,和提高使用效率。同時,為加強(qiáng)學(xué)校遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)和登記簿冊的規(guī)范使用,我們把各類遠(yuǎn)程教育器材說明書歸類裝訂,方便使用和維修。為及時做好教育教學(xué)軟件資料建設(shè)工作,還制定了《遠(yuǎn)程教育信息下載表》、《教學(xué)光盤借還登記表》,像這樣把接收的內(nèi)容刻錄成盤后,將教學(xué)軟件的目錄歸類打印成冊,目的`是便于教師了解最新的接收內(nèi)容,有選擇性地借閱。

  二、遠(yuǎn)程教育管理員能加強(qiáng)自修,強(qiáng)化服務(wù)意識

  管理員能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍,提高自身的業(yè)務(wù)水平,對一些遠(yuǎn)程教教育器材出現(xiàn)的一般簡單故障,都能做到及時維修,不能維修的能及時向區(qū)電教館老師咨詢,保證遠(yuǎn)教器材的完整率達(dá)到100%。做好了遠(yuǎn)程教育信息的宣傳工作,對新接收的教學(xué)資源能及時介紹給有關(guān)任課教師,或分類存入磁盤,使其充分利用,保證遠(yuǎn)程教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  三、充分發(fā)揮電化教育優(yōu)勢優(yōu)化課堂教學(xué)

  隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)不斷向中學(xué)教育的擴(kuò)展,多媒體計算機(jī)在教育過程中的應(yīng)用越來越普遍,充分利用好計算機(jī)軟件進(jìn)行課堂教學(xué)。并收到了良好的教學(xué)效果。

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