【熱】個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人工作總結(jié)1
一、財(cái)務(wù)報(bào)表,特別是其中的資產(chǎn)負(fù)債表將變得更長(zhǎng)、更復(fù)雜和更難以理解
財(cái)務(wù)工作報(bào)告的中心可從收益表轉(zhuǎn)向資產(chǎn)負(fù)債表財(cái)務(wù)工作報(bào)告首先起始于資產(chǎn)負(fù)債表。在初期,資產(chǎn)負(fù)債表似乎一直優(yōu)先于收益表。在世紀(jì)初,由于所得稅日益成為企業(yè)的一項(xiàng)重要費(fèi)用項(xiàng)目,人們也更加熱衷于采用長(zhǎng)期融資形式取得資金,而長(zhǎng)期融資的保障程度更多地依賴(lài)于企業(yè)創(chuàng)造盈利的能力。
因此,收益表成為人們更為關(guān)心的對(duì)象。然而,近年來(lái)這種趨勢(shì)有所改變。例如,在美國(guó)已有跡象表明,資產(chǎn)負(fù)債表將重新成為財(cái)務(wù)工作報(bào)告的中心。美國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)在號(hào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則公告所得稅會(huì)計(jì)中,把各個(gè)會(huì)計(jì)期間所得稅的攤銷(xiāo)方法由遞延法改為負(fù)債法。前者為了保證收益表的相對(duì)真實(shí);后者則重視資產(chǎn)負(fù)債表的可靠性。此外,其號(hào)準(zhǔn)則公告職員養(yǎng)老金和第號(hào)準(zhǔn)則公告租賃會(huì)計(jì)等也都以資產(chǎn)負(fù)債表為中心。其結(jié)果是,資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目將不斷增加,如退休無(wú)形資產(chǎn);收益表上揭示的收益將有更大的變動(dòng)性。
1、多種計(jì)量基礎(chǔ)并用,但將越來(lái)越多地采用現(xiàn)行價(jià)值或市場(chǎng)價(jià)值
由于環(huán)境和財(cái)務(wù)工作報(bào)告目標(biāo)的變化,傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式,特別是歷史成本,顯示出一定的局限性,而尋找理想的替代方案又非指日可待。因此,未來(lái)的財(cái)務(wù)工作報(bào)告將采用折衷的方法即:混合使用兩種或兩種以上的計(jì)量基礎(chǔ)例如,美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)下屬會(huì)計(jì)與審計(jì)計(jì)量委員會(huì)在年度報(bào)告中指出:
基于歷史成本的局限和有限相關(guān)性,在盡可能的情況下應(yīng)盡可能采用某種形式的市場(chǎng)價(jià)值,它還認(rèn)為,財(cái)務(wù)證券是以市場(chǎng)價(jià)值為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)模式的首要選擇對(duì)象。因?yàn)閷?duì)這些項(xiàng)目來(lái)說(shuō),利用相關(guān)性和可靠性來(lái)衡量,將傾向于選擇以非歷史成本為基礎(chǔ)的模式。英格蘭和威爾士特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和蘇格蘭特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)在年發(fā)表的《財(cái)務(wù)報(bào)告的未來(lái)模式》中指出:為了反映各自的特征,資產(chǎn)和負(fù)債將采用折衷的方法進(jìn)行計(jì)價(jià)。
美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、英格蘭和威爾士特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和蘇格蘭特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)都把相關(guān)性視為選擇財(cái)務(wù)工作報(bào)告計(jì)量基礎(chǔ)的首要標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)指出:在選擇財(cái)務(wù)工作報(bào)告的計(jì)價(jià)基礎(chǔ)時(shí),我們將首先考慮相關(guān)性問(wèn)題。數(shù)據(jù)的可靠性固然重要,但不相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性對(duì)任何人也沒(méi)有用處。
這樣,財(cái)務(wù)工作報(bào)告的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)是:一方面,財(cái)務(wù)工作報(bào)告將同時(shí)混合使用多種計(jì)量基礎(chǔ),即不同資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目采用不同的計(jì)量基礎(chǔ);另一方面,由于對(duì)決策有用性的重視,在條件成熟時(shí)市場(chǎng)價(jià)值或現(xiàn)行價(jià)值將逐漸形成一套獨(dú)立的會(huì)計(jì)與報(bào)告模式。因此,可能形成歷史成本模式與現(xiàn)行價(jià)值模式并存的局面。
2、未來(lái)財(cái)務(wù)計(jì)量的側(cè)重點(diǎn)可能發(fā)生變化
傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)計(jì)量往往集中于每股盈利、資產(chǎn)報(bào)酬率或業(yè)主權(quán)益報(bào)酬率,未來(lái)財(cái)務(wù)計(jì)量將集中對(duì)股東價(jià)值的計(jì)量。股東價(jià)值是由美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)拉帕波特在年出版的《創(chuàng)造股東價(jià)值》中指出的一個(gè)新概念,它包括價(jià)值增長(zhǎng)的持續(xù)性,銷(xiāo)售增長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)毛利率、所得稅率、營(yíng)運(yùn)資本投資、固定資產(chǎn)投資和資本成本。股東的價(jià)值可能與傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)計(jì)量差距懸殊。
3、收益表將趨于反映全面收益,或分化成兩個(gè)報(bào)表年月,美國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)頒發(fā)第號(hào)概念公告《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表要素》,把全面收益列為財(cái)務(wù)工作報(bào)告的十個(gè)要素之一。這一概念已日益獲得人們的承認(rèn)和擴(kuò)展。傳統(tǒng)的收益表將逐漸成為全面收益表。例如,加拿大會(huì)計(jì)準(zhǔn)則行政當(dāng)局在年頒發(fā)的`《財(cái)務(wù)報(bào)告概念結(jié)構(gòu)》中就把收益表改為全面收益表。
英格蘭和威爾士特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)等在年發(fā)表的《財(cái)務(wù)報(bào)告的未來(lái)模式》中,把利得表作為一個(gè)單獨(dú)的報(bào)表加以推薦。該報(bào)表用以反映報(bào)告主體財(cái)務(wù)財(cái)富的變化,它包括:反映在收益表上的經(jīng)營(yíng)利得;由于非經(jīng)營(yíng)因素影響,對(duì)有形資產(chǎn)(不動(dòng)產(chǎn))進(jìn)行重新評(píng)估而產(chǎn)生的其他價(jià)值變化;年終對(duì)無(wú)形資產(chǎn)重新評(píng)估而產(chǎn)生的價(jià)值變化。
4、增加對(duì)現(xiàn)金流動(dòng)表的重視
繼美國(guó)正式把現(xiàn)金流動(dòng)表列為企業(yè)的對(duì)外財(cái)務(wù)工作報(bào)告之后,世界上其他國(guó)家和地區(qū)紛紛加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)金流動(dòng)表的研究和采用。例如,上述英國(guó)《財(cái)務(wù)報(bào)告的未來(lái)模式》就建議把現(xiàn)金流動(dòng)表列為企業(yè)的對(duì)外財(cái)務(wù)工作報(bào)告。
增值表將與收益表同時(shí)成為備選的收益披露方式,或兩個(gè)報(bào)表同時(shí)并存年,德國(guó)頒發(fā)的公司法率先把增值計(jì)量引入公司財(cái)務(wù)工作報(bào)告。它是通過(guò)把產(chǎn)成品和在產(chǎn)品存貨增加或減少以及在報(bào)告期內(nèi)資本化的其他費(fèi)用加到銷(xiāo)貨凈額上,得出在收益表中首行列示的總成果或總產(chǎn)出量度。年,英國(guó)頒發(fā)的《公司報(bào)告》,也明確地建議各種企業(yè)提供有關(guān)增值的計(jì)量和報(bào)告。美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)最近也建議把增值表列為財(cái)務(wù)工作報(bào)告的組成部分。由于增值表所提供的信息對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)管理很有幫助,越來(lái)越多的國(guó)家可能把傳統(tǒng)收益表擴(kuò)大為增值表,或把增值表單獨(dú)作為對(duì)外提供的一種財(cái)務(wù)工作報(bào)告。
5、財(cái)務(wù)報(bào)表備注的內(nèi)容將日趨增加
由于報(bào)表內(nèi)容日益復(fù)雜化,表內(nèi)已無(wú)法包容更多的信息,而表內(nèi)某些信息若不加以必要的說(shuō)明或補(bǔ)充又難以理解。因此,表外備注的內(nèi)容必將不斷增加。備注可能反映的信息類(lèi)型包括:有助于理解財(cái)務(wù)報(bào)表的重要信息;采用與報(bào)表不同基礎(chǔ)編制的信息;那些可以反映在報(bào)表,但基于有效交流的原因而披露在其他部分的信息;用于補(bǔ)充報(bào)表信息的統(tǒng)計(jì)信息等。
二、其他財(cái)務(wù)工作報(bào)告手段將不斷增加并發(fā)揮日益重要的作用
由于傳統(tǒng)報(bào)表受到種種限制,首先要遵循公認(rèn)會(huì)計(jì)原則,披露的信息必須經(jīng)過(guò)確認(rèn)、計(jì)量和記錄的程序取得,這就使它的發(fā)展不能不帶有一定的局限性。隨著財(cái)務(wù)工作報(bào)告目標(biāo)向決策有用性?xún)A斜,為了滿(mǎn)足使用者新的信息需求,其他財(cái)務(wù)工作報(bào)告手段將發(fā)揮日益重要的作用。在未來(lái),其他財(cái)務(wù)工作報(bào)告手段可能包括:差別報(bào)告、概括性報(bào)告、預(yù)測(cè)報(bào)告、管理人員的分析與討論、職員報(bào)告、社會(huì)責(zé)任報(bào)告等等。
1、差別報(bào)告
差別報(bào)告是指為不同使用者或使用者集團(tuán)所提供的內(nèi)容(或在時(shí)間上)有差別的財(cái)務(wù)工作報(bào)告。由于使用者的信息需要和獲取信息的權(quán)力(途徑或方式)各不相同,某些特定使用者或使用者集團(tuán)已不滿(mǎn)足通用的財(cái)務(wù)工作報(bào)告了。因此,企業(yè)可能有選擇地有重點(diǎn)地對(duì)外披露某些使用或者使用者團(tuán)體特殊需要的信息。例如,主要債權(quán)人收到的信息往往比股票更為詳細(xì)和及時(shí);債券評(píng)估機(jī)構(gòu)收到的信息也往往比年度報(bào)告更為詳細(xì),等等。通過(guò)差別報(bào)告,企業(yè)既可滿(mǎn)足特定使用者或使用者團(tuán)體的特殊信息需要,又可避免因廣泛對(duì)外披露而對(duì)企業(yè)產(chǎn)生不利的影響;谏鲜鰞(yōu)點(diǎn),差別報(bào)告必將成為企業(yè)對(duì)外財(cái)務(wù)工作報(bào)告的一個(gè)重要手段。
2、概括性報(bào)告
從某種意義上說(shuō),概括性報(bào)告也是差別報(bào)告的一種形式。它也是以針對(duì)不同使用者不同信息需要為出發(fā)點(diǎn)的。由于現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)工作報(bào)告變得越長(zhǎng)、越復(fù)雜和越難以理解,財(cái)務(wù)工作報(bào)告的信息過(guò)量反而使重要的信息模糊化。此外,在財(cái)務(wù)報(bào)告使用者中,有一些使用者(如財(cái)務(wù)分析專(zhuān)家、投資經(jīng)紀(jì)人等)由于擁有豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),因而有可能與必要分析和利用詳細(xì)和復(fù)雜的信息。但比較大量的使用者對(duì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告的理解與利用能力有限甚至十分有限,他們也沒(méi)有必要全面掌握財(cái)務(wù)工作報(bào)告的全部?jī)?nèi)容,這些使用者團(tuán)體包括分散在社會(huì)各階層的普通股東。這樣,又產(chǎn)生了對(duì)新型報(bào)表的需要。這種報(bào)表應(yīng)能反映財(cái)務(wù)工作報(bào)告中需要掌握的最基本和最重要的信息,即所謂概括性報(bào)告。那些需要詳細(xì)信息的使用者仍可通過(guò)通常的財(cái)務(wù)工作報(bào)告而獲得所需的信息。概括性報(bào)告的主要格式可以包括:廣泛利用圖形等代替財(cái)務(wù)報(bào)告的某一部分;保留財(cái)務(wù)工作報(bào)告和報(bào)告的各個(gè)部分,但進(jìn)行大量的濃縮;廣泛修改,擴(kuò)大使用董事長(zhǎng)或總經(jīng)理報(bào)告和簡(jiǎn)短的專(zhuān)題分析;等等。
財(cái)務(wù)工作報(bào)告的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)是,除了繼續(xù)對(duì)外提供傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作報(bào)告外,還提供概括性報(bào)告。然而,完整的傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告可能是作為附錄形式出現(xiàn)的。這種做法既可使企業(yè)遵循有關(guān)財(cái)務(wù)工作報(bào)告的有關(guān)規(guī)章制度,又可使那些只需簡(jiǎn)單瀏覽財(cái)務(wù)報(bào)告的使用者獲得一些概括性的信息,以便對(duì)情況有一個(gè)大致的了解。
個(gè)人工作總結(jié)2
自10月份起,便開(kāi)始了xx—xx學(xué)年度的中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),第一階段我參加的是402代碼的學(xué)習(xí),第二階段我選擇的是于都小林老師名師工作室學(xué)習(xí)。在這兩個(gè)階段的網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)過(guò)程中,我聆聽(tīng)專(zhuān)家們的教誨,與同伴共成長(zhǎng),不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),更學(xué)到了許多孺子的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范,特別是在校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面,讓我耳目一新,真可謂收獲多多。通過(guò)這次學(xué)習(xí),也讓我更加意識(shí)到作為一個(gè)校長(zhǎng),在教學(xué)方法上如何做到更加準(zhǔn)確的定位。
一是由“平面教師”轉(zhuǎn)向“立體教師”。
聯(lián)想到自己在平時(shí)的教學(xué)中,對(duì)不同性格與類(lèi)型的孩子采取的方式都是一刀切地統(tǒng)一要求。要求學(xué)生按同樣的方法或強(qiáng)加的方式讓他們采用教師的方法,缺少思維的碰撞、情感的溝通,忽視了學(xué)生豐富的心理經(jīng)驗(yàn),忽視了學(xué)生性格的迥異。在課堂的巡視中,哪個(gè)調(diào)皮鬼耍了什么花招都逃不脫我銳利的眼睛。我沒(méi)有走近孩子的心間,沒(méi)有從孩子的性格入手,沒(méi)有讀懂孩子。只要學(xué)生學(xué)會(huì)了知識(shí),教學(xué)目的達(dá)到了,就行了。至于學(xué)生的喜怒哀樂(lè)、為什么會(huì)出現(xiàn)好動(dòng)、走神、沉默等現(xiàn)象,我沒(méi)有去思考過(guò)。借用吳正憲說(shuō)的“我只是一個(gè)只管傳道、授業(yè)、解惑的‘平面教師’”。我們應(yīng)該做“一個(gè)有血有肉,充滿(mǎn)情和愛(ài),能給予他們智慧和力量的‘立體教師’”。
二是做一個(gè)有真本事的老師。
“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”博學(xué)而又志向堅(jiān)定,好問(wèn)而多想當(dāng)前的事情,又不要好高騖遠(yuǎn)。既是對(duì)育人的要求,也是對(duì)教育者的要求。面對(duì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,教師不得不博學(xué)。在聽(tīng)了專(zhuān)家的報(bào)告后,我想不管是分析課改的變化、還是鉆研教材的深度、教案的設(shè)計(jì)、情景的藝術(shù)、小組合作的有效等,其實(shí),歸結(jié)起來(lái)就是教師的基本功。教師的拿手好戲就是課堂,是騾子是馬到課堂上走一遭便可知曉。課上一分鐘,課下十年功。只有腳踏實(shí)地、苦練內(nèi)功,才能在課堂上一展風(fēng)采。因此,我們要深入鉆研教材、研究學(xué)生,使集體的智慧、他人的智慧變成自己的智慧,并結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)創(chuàng)造性的教學(xué)。一個(gè)有真本事的老師,一定贏得孩子們的喜愛(ài),喚起孩子們對(duì)體育學(xué)科的喜愛(ài)。
三是學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
學(xué)生心中的世界,是個(gè)真、善、美為主體的純真世界,他們對(duì)社會(huì)上不良行為和不良風(fēng)氣的'影響往往難以判別,甚至于盲從。習(xí)作或日記是他們心靈的窗戶(hù),友愛(ài)、憎惡是其真情流露。教師應(yīng)善于從中發(fā)現(xiàn)苗頭,引導(dǎo)教育,防微杜漸。教育學(xué)生從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的革命理想,明確學(xué)習(xí)的目的,關(guān)心和體貼父母,做力所能及的家務(wù)事,從勞動(dòng)中獲取更多的知識(shí)。
四是和學(xué)生一起探究學(xué)習(xí)。
教學(xué)中要善于和學(xué)生一起探究,不要怕丟面子。有學(xué)生問(wèn)我貓是怎樣睡覺(jué)的,我還真不知道,于是我叫他查找資料,請(qǐng)教家里養(yǎng)貓的同學(xué),我也去找,我不能留給學(xué)生一個(gè)“?”。后來(lái)他果然找到了并告訴了我,我仍裝做不知,看著學(xué)生好為我?guī)煹臉幼,我體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的樂(lè)趣。
五是和學(xué)生一起享受成功的喜悅。
學(xué)生的成功,也就是教師的成功。在教學(xué)中,我先學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)。學(xué)生在課堂上會(huì)思考,會(huì)提問(wèn),我感到欣喜;學(xué)生能自己主動(dòng)探究新知識(shí),我為他高興;學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng),我為他歡呼;我學(xué)著做一個(gè)伯樂(lè),為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步喝彩;我試著和他們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的壓力,成功的喜悅。
個(gè)人工作總結(jié)3
半學(xué)期的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)課老師而言,主要目的'就是使職教類(lèi)學(xué)生能掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能的理論知識(shí)。所以,我在平時(shí)備課的過(guò)程中要穿插講一些工廠中常見(jiàn)應(yīng)用到的知識(shí)點(diǎn)。今年,我?guī)Я巳齻(gè)班,包括10焊接和11春焊接和汽修班。
機(jī)械制圖這門(mén)課程,在教學(xué)的過(guò)程中讓我更深的了解了學(xué)生?赡苁菍W(xué)生接觸機(jī)械產(chǎn)品比較少,并且想像能力比較薄弱,所以在最初學(xué)習(xí)前期都處于慢節(jié)拍狀態(tài)。特別是10焊接班的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,自身認(rèn)為學(xué)不學(xué)好都不影響,更覺(jué)得無(wú)所謂,我特地抽出時(shí)間和他們談了談,也說(shuō)出了一些道理:涉及到責(zé)任,選擇了就不要逃避;涉及到知識(shí)面;并幽默的告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)機(jī)械制圖不僅僅提高智商,也可以提高情商,F(xiàn)在,機(jī)械制圖這門(mén)課程已經(jīng)融入到學(xué)習(xí)氣氛中,所以也使我明白學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛和興趣也要依靠老師來(lái)鼓動(dòng)和激勵(lì)。
同樣對(duì)于該班學(xué)生而言,可能這個(gè)是第一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,所以也出現(xiàn)了慢節(jié)拍的這種情況。教學(xué)初期,有的問(wèn)題我講了再講,課堂上都能聽(tīng)懂,可寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都能出錯(cuò)。后來(lái)越來(lái)越明顯,就是好多學(xué)生不想學(xué)習(xí)了。為了彌補(bǔ)這種不良的局面,我就帶著大家一起在課堂講授過(guò)程中以不定好的模式來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生,這樣,讓學(xué)生可以有成就感,時(shí)間一長(zhǎng),整個(gè)學(xué)習(xí)氣氛是非常濃厚的。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)校及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為本學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié)4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好。
一年以來(lái),在公司各位局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)與全體職工的配合支持下,在我本人的努力下,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī),不斷提高自身的政策水平與業(yè)務(wù)能力,較好地完成了各位領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)就我一年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)與自己日常工作密切相關(guān)的政策法規(guī)、省公司與分公司頒發(fā)的各種文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
積極參加縣財(cái)政部門(mén)組織的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)班,了解新《會(huì)計(jì)法》的要求以及一些新的財(cái)務(wù)政策,掌握會(huì)計(jì)動(dòng)態(tài);為適應(yīng)信息時(shí)代辦公自動(dòng)化這一潮流,刻苦鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí),將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常工作當(dāng)中,做到學(xué)以致用,爭(zhēng)取不被時(shí)代所淘汰。
努力學(xué)習(xí)金葉20xx業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),遇到問(wèn)題向分公司虛心請(qǐng)教,并經(jīng)常和其他一些縣公司的微機(jī)操作人員共同探討,交流經(jīng)驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)金葉20xx的不足,及時(shí)向分公司反映,力求問(wèn)題能夠早日得到解決。
二、努力做好本職工作。
在財(cái)務(wù)科時(shí),按時(shí)報(bào)稅。去稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅、到銀行交稅時(shí),因?yàn)槿撕茈y找全,本來(lái)只需兩、三個(gè)小時(shí)就能辦妥的事,經(jīng)常兩、三天還不能辦完,對(duì)此,我不急不躁,不怨天憂人,每月結(jié)帳后加班加點(diǎn),提前一周將報(bào)表做完,寧可多跑上幾趟也不耽誤報(bào)稅時(shí)間。
到業(yè)務(wù)科后,參加了金葉20xx業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的培訓(xùn),因?yàn)樵撓到y(tǒng)尚處于試運(yùn)行階段,這就使得在以前手工帳的基礎(chǔ)上又多了一套微機(jī)帳,大大增加了工作量,但我并沒(méi)有因此而降低工作質(zhì)量,耽誤結(jié)帳時(shí)間。每月我都能按時(shí)向財(cái)務(wù)科提供準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)據(jù),向分公司報(bào)送各種報(bào)表,每天都能按時(shí)將所開(kāi)調(diào)撥單輸入微機(jī),及時(shí)解答各網(wǎng)點(diǎn)在業(yè)務(wù)操作中遇到的`常見(jiàn)問(wèn)題,并嚴(yán)格按照分公司的要求,做到了微機(jī)帳與手工帳的一致。
三、存在的不足。
一年以來(lái),我雖然取得了不少成績(jī),但也存在著許多不足,如:自己的業(yè)務(wù)知識(shí)還很貧乏,所開(kāi)具的票據(jù)還不夠規(guī)范,有許多業(yè)務(wù)還不知如何處理,業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高,以上不足我將在今后的工作中通過(guò)學(xué)習(xí)盡快加以彌補(bǔ)。
20xx年已經(jīng)結(jié)束,20xx年已經(jīng)到來(lái),在這新的一年里,公司將全面實(shí)行微機(jī)化管理,財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)所需要的許多數(shù)據(jù)都將由業(yè)務(wù)科來(lái)提供,業(yè)務(wù)科的工作比以前將更加重要,我的任務(wù)比以前將更加艱巨,但我有信心在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,頑強(qiáng)拼搏、努力工作,克服種種困難,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
個(gè)人工作總結(jié)5
我是20xx年x月來(lái)到公司,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的證券知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)考試,然后進(jìn)職,在這幾個(gè)月的學(xué)與工作的時(shí)間里,讓我學(xué)到了很多東西,同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,下面我將匯報(bào)我進(jìn)職以來(lái)的工作情況。
首先,我覺(jué)得證券是一個(gè)壓力性的.工作,特別是對(duì)我這類(lèi)剛剛畢業(yè),身在異地,沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活厲煉的新一批社會(huì)青年來(lái)講更是一種艱巨的考驗(yàn)!作為客戶(hù)經(jīng)理,我以為開(kāi)發(fā)客戶(hù)與客戶(hù)維護(hù)是非常重要的,如今的市場(chǎng)行情,開(kāi)發(fā)一個(gè)新客戶(hù)真是難上加難,第一個(gè)月通過(guò)自己的努力,時(shí)間緊任務(wù)重,盡力克服重重困難,讓自己傭有一個(gè)良好的開(kāi)端!
其次,在維護(hù)客戶(hù)方面,第一,經(jīng)常給他們講授一些股票技術(shù)方法,第二,力所能及的回答他們咨詢(xún)的題目,第三,親情服務(wù),與他們認(rèn)真交心交朋友,同時(shí)在他們身上學(xué)一些知識(shí)。
個(gè)人工作總結(jié)6
上半年過(guò)得快沒(méi)想到下半年過(guò)得更快,都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就結(jié)束了,在這半年時(shí)光里在公司工作讓我感到非常的充實(shí)感覺(jué)不到時(shí)光的流逝。
一、用服務(wù)促進(jìn)銷(xiāo)售
現(xiàn)在的銷(xiāo)售不單單是買(mǎi)產(chǎn)品還有服務(wù),我在工作的時(shí)候向客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想辦法的服務(wù)好客戶(hù),把工作做好做細(xì),把產(chǎn)品的一些資料做個(gè)整理,并且提供一定的服務(wù),通過(guò)無(wú)微不至的服務(wù)使得客戶(hù)認(rèn)為我們公司是有實(shí)力的,也是一個(gè)重視客戶(hù)的,讓客戶(hù)在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的時(shí)候感到了滿(mǎn)足,放下了那戒備的內(nèi)心防線,把一切都做好做細(xì),當(dāng)前的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的不只是產(chǎn)品,產(chǎn)品好故能吸引大量的客戶(hù),但是同樣的服務(wù)同樣會(huì)吸引大量的客戶(hù),比如售后服務(wù),售前服務(wù),售前服務(wù)非常到位,客戶(hù)隨叫隨到,一旦可會(huì)成交后,客戶(hù)遇到的任何問(wèn)題都是冷漠一對(duì),收拾不以為然,這樣的目的性太重,會(huì)讓客會(huì)流逝,想要讓可會(huì)相信已經(jīng)不容易,相信的客戶(hù)不能很好的挽留就是最大的失敗,反而成為了鍋里的吃不到,碗里的又丟了,讓客戶(hù)離心離德,不愿相信,那將給公司帶來(lái)多大的損失。
二、有上進(jìn)心
銷(xiāo)售工作并不好做,想要做好得花費(fèi)大量的時(shí)間要有足夠的耐心,銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,同部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)都非常的厲害,因此在銷(xiāo)售崗位上不想跌落就需要我們不不斷的向前,向前,不斷的向前,想要在大船上不被擠下水就必須要不斷的學(xué)習(xí),不斷得去挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)難關(guān),克服困難,戰(zhàn)勝自己,才能夠?yàn)樽约河瓉?lái)未來(lái),不求上進(jìn)的人是會(huì)被淘汰的更不要說(shuō)銷(xiāo)售,銷(xiāo)售全靠實(shí)力說(shuō)話,我在工作的時(shí)候會(huì)經(jīng)常的向那些有能力的員工學(xué)習(xí),看他們的銷(xiāo)售方式,看他們的'銷(xiāo)售手法,向他們請(qǐng)教,通過(guò)他們的指點(diǎn)來(lái)讓自己的羽翼豐滿(mǎn),讓自己能夠飛上九天,我會(huì)抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力,去實(shí)踐,把學(xué)到的東西用在實(shí)處,通過(guò)工作去掌握,不怕客人拒絕,做銷(xiāo)售被拒絕是常事,一次拒絕并不代表什么。但是我們卻不能夠失去進(jìn)取的心,一次成功一樣不能夠驕傲,下次不一定還會(huì)成功,使自己時(shí)刻都有危險(xiǎn)意識(shí),時(shí)刻不斷保持著虛心上進(jìn)才能獲得成功。
三、總結(jié)工作的得與失
每一天多會(huì)對(duì)自己這段時(shí)間的工作做一個(gè)總結(jié),分析,思考,我在工作中遇到的一些問(wèn)題把成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)粗來(lái),把失敗的原因找出來(lái),然后把他們進(jìn)行對(duì)不不斷的去增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力改到工作的壞毛病,這也使得我能夠快速的從失敗中走出來(lái)的原因。
四、多溝通交流
在工作中交流是不可缺少的,與客戶(hù)需要交流,與同事也需要交流。與同事交流打好關(guān)系,因?yàn)槊總(gè)同事都有可能幫到自己,與客戶(hù)交流才能夠明確客戶(hù)的意圖,才能夠在這里達(dá)成合作,交流不是一夕之功,我經(jīng)常會(huì)和同事交流和客戶(hù)交流,通過(guò)交流維護(hù)客戶(hù)與同事之間的感情。
銷(xiāo)售經(jīng)過(guò)工作,使得我對(duì)銷(xiāo)售充滿(mǎn)了信心,我能夠獨(dú)自的去面對(duì)去解決問(wèn)題,把那些不懂得不明白的問(wèn)題都解決,我從不怕挑戰(zhàn)更不怕失敗,這也是我這半年來(lái)能夠一直走下去的原因
個(gè)人工作總結(jié)7
在平平常常中,我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,就是不管社會(huì)多么紛繁,多么復(fù)雜,沒(méi)有放棄我做人的基本原則:以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。為總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),特做如下小結(jié):
一、加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng)
在教育實(shí)踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,一個(gè)不很難理解的問(wèn)題,為什么學(xué)生就是不能接受,不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了,在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中為什么又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因,就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,教師的良好愿望,沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,沒(méi)有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)“愛(ài)”字。有人說(shuō),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài),因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作,愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛(ài),不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過(guò)程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出,新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象,一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛(ài)、不能傾注滿(mǎn)腔愛(ài)心的人,怎么有資格談得上愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民?當(dāng)然,有實(shí)際工作中,我有時(shí)做到并不十分圓滿(mǎn),我們班級(jí)的教學(xué)效果不是十分理想,但從我主觀上來(lái)說(shuō),我是努力朝一方向前進(jìn)的,我也就感到問(wèn)心無(wú)愧
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),第一是學(xué)科學(xué)知識(shí),了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,不致成為籠中鳥(niǎo),井底蛙,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的'書(shū)刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。我在努力充實(shí)自己的精神生活,營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的美好世界。
三、做好自己的本職工作
第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中,我個(gè)人的研究課題是:讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過(guò)近一年的研究,有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng);第二,做好年級(jí)組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層干部,做好年級(jí)組的管理工作,是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng),把年級(jí)組工作搞得有聲有色;第三,做好學(xué)校日常管理工作。在日常工作中,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的教育科研計(jì)劃并努力實(shí)施計(jì)劃。能協(xié)助孫亞偉主任查班查課,協(xié)同學(xué)校各部門(mén)做好學(xué)校日常管理工作。
四、今后努力的方向
增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。努力把提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)做到齊頭并進(jìn)。在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo)。
個(gè)人工作總結(jié)8
20xx年4月4日自身存在的問(wèn)題。
一是做工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。總想著一次性把工作做好,在做的過(guò)程中耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間和較大的精力,但是在工作完成之后不能認(rèn)真校對(duì),有時(shí)只注重工作效率而忽視了工作質(zhì)量,把檢查工作當(dāng)成一種浪費(fèi)時(shí)間,很容易在工作中出現(xiàn)失誤;
二是性格比較急躁、做事比較粗糙。工作拿到手以后只想盡快拿出結(jié)果,沒(méi)有分析前后的因果關(guān)系,急于完成,習(xí)慣性的嗓門(mén)響、聲調(diào)高開(kāi)展工作,在一些問(wèn)題的處理上缺乏預(yù)見(jiàn)性和技巧性,有些工作干著干著才想起來(lái)簡(jiǎn)便方法,但也為時(shí)已晚,因?yàn)榇蟠筮诌帧L(fēng)風(fēng)火火的性格致使在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠成熟穩(wěn)重;
三是在文字材料方面有所欠缺。雖然在努力提升但是僅限于會(huì)議記錄的`整理和每周的信息寫(xiě)作等規(guī)定性和常規(guī)性工作上,缺乏“工匠精神”沒(méi)有真正扎下心沉下去系統(tǒng)學(xué)習(xí),認(rèn)真練筆,沒(méi)有把平時(shí)零星時(shí)間利用起來(lái)去鉆研文字材料的擬寫(xiě)。
這些問(wèn)題在我身上存在已久,雖然在辦公室一年的學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中有所改進(jìn),但仍有差距,新的一年加強(qiáng)自身建設(shè)主要從以下幾個(gè)方面改進(jìn):
一是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,在“精”和“細(xì)”上下功夫,既要工作效率又要工作質(zhì)量,樹(shù)牢細(xì)節(jié)決定成敗的理念,努力在今后中把每一件事情辦的圓滿(mǎn),把一項(xiàng)工作做到極致在點(diǎn)滴小事和細(xì)節(jié)中不斷提升;
二是要有耐心更要有恒心,俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工,遇事要多思多想增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、能動(dòng)性和可預(yù)見(jiàn)性,少走彎路,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)為人處事和處理工作的方法,虛心求教,切實(shí)改變自身心浮氣躁的壞毛;
三是要苦練文字,文字水平的提升不是一朝一夕就能提高的,需要不斷的積累,通過(guò)量變達(dá)到質(zhì)變,要眼多看、嘴多問(wèn)、耳多聽(tīng)、腦多思、手多動(dòng),在完成日常工作的同時(shí)多寫(xiě)信息多練筆,把零碎的時(shí)間整合起來(lái),努力學(xué)習(xí)提高。
個(gè)人工作總結(jié)9
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)和履職水平
為加強(qiáng)自身修養(yǎng),把握工作方向,履行工作職責(zé),能始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。平時(shí)注重深入一線調(diào)研,完善工作思路;注重結(jié)合縣情實(shí)際學(xué)習(xí)和借鑒外地有關(guān)行政事務(wù)治理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,指導(dǎo)具體工作。如學(xué)校布局調(diào)整、寄宿制學(xué)校建設(shè)、幼兒園整頓和規(guī)范、學(xué)校機(jī)制創(chuàng)新等。
二、勇于實(shí)踐,努力使工作富有創(chuàng)造性
針對(duì)分管工作在新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情景、新問(wèn)題,非凡“以縣為主”義務(wù)教育治理體的'落實(shí)和教育長(zhǎng)期累積的債務(wù)等實(shí)際困難,緊繃發(fā)展這一根弦,向改革要活力,向創(chuàng)新要效率,敢于實(shí)踐,勇于實(shí)踐,創(chuàng)造性地做好分管工作。
同時(shí),率先在教育系統(tǒng)實(shí)行了每月的校長(zhǎng)接待日制度,得到取基層校長(zhǎng)和全體教職員工擁護(hù)、支持,取得了良好的效果。
三、牢記宗旨,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
一是深入基層,聽(tīng)取各方面的提議和意見(jiàn),做到情景及時(shí)把握,措施及時(shí)制定,問(wèn)題及時(shí)解決,有效推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。二是強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn),極力為基層、為群眾排憂解難;能秉公執(zhí)言,做群眾的“貼心人”。三是嚴(yán)于律己,兌現(xiàn)承諾,認(rèn)真按照廉政職責(zé)制的要求,做到“三個(gè)管好”。四是虛心理解內(nèi)外監(jiān)督。作為政府班子成員,比較注重學(xué)習(xí)其他成員的優(yōu)點(diǎn)和工作方法,堅(jiān)持過(guò)雙重生活會(huì),帶頭自我批評(píng),對(duì)同志提出的問(wèn)題,能認(rèn)真整改切實(shí)改善。
個(gè)人工作總結(jié)10
二月份是一個(gè)特殊的月份,正值新春佳節(jié),節(jié)前思家的情緒更加濃重,而節(jié)后因?yàn)樵诜偶僦笄皫滋焐习鄾](méi)有將心思放在工作上面來(lái),所以在二月份工作做的并不是特別的好。在心理上沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),依然是一個(gè)比較放松的心態(tài),導(dǎo)致二月份前期的工作有較多疏漏的地方,但是及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,調(diào)整了自己的心態(tài),找到之前工作的狀態(tài),讓二月份后面的工作漸漸步入正軌。
因?yàn)槎路菔谴汗?jié)之后的第一個(gè)月份,所以我對(duì)于工作上任務(wù)的完成較為松散,需要進(jìn)一步的調(diào)整。首先是在日常工作中,不能迅速的做好本職工作,前期還偶有出錯(cuò)的地方,雖然已經(jīng)改正了,但是我并不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。所以在之后的工作我會(huì)嚴(yán)格要求自己,將本職工作做的更好。
其次是在整個(gè)二月份的工作任務(wù)只是勉強(qiáng)達(dá)成,沒(méi)有將之前做的計(jì)劃貫徹到底,因此在下個(gè)月的工作要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃當(dāng)中的內(nèi)容,彌補(bǔ)之前我在二月份造成的過(guò)錯(cuò)。
然后對(duì)二月份整個(gè)月總結(jié)下來(lái),我吸取一月份的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),收集了不少有用的信息,為公司的拓展業(yè)務(wù)做出了不小的貢獻(xiàn)。以及在這個(gè)月我個(gè)人學(xué)習(xí)到一些有關(guān)崗位的知識(shí),對(duì)接下來(lái)的工作有了新的方式方法,對(duì)于三月份的工作也有了更好的打算。
最后在與同事進(jìn)行交流溝通的過(guò)程中,合力推進(jìn)了任務(wù)的進(jìn)度,對(duì)在工作出現(xiàn)的'任務(wù)積極開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,給出自己的看法與建議,與此同時(shí)還按時(shí)的完成上級(jí)布置下來(lái)的臨時(shí)任務(wù)。
在這個(gè)月里我有得有失,在下個(gè)月里我會(huì)在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上,再爭(zhēng)取更進(jìn)一步,而不是像這個(gè)月一樣“丟了西瓜,撿了芝麻。”在三月份即將到來(lái)之際,做好工作計(jì)劃,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接在三月份的挑戰(zhàn),抓住瞬間的機(jī)遇。同時(shí)思在二月份中的整個(gè)工作經(jīng)歷,不再犯不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤,為第一季度做一個(gè)完美的落幕。
3、2月工作總結(jié)范文:銀行員工2月工作總結(jié)范文
在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我立足自身崗位實(shí)際,發(fā)揮銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)的作用,積極服務(wù)客戶(hù),擴(kuò)銀行營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),獲得客戶(hù)的滿(mǎn)意,F(xiàn)將二月份工作情況具體總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作技能
作為一名銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn),我意識(shí)到金融業(yè)不斷發(fā)展和業(yè)務(wù)創(chuàng)新對(duì)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)提出了更高的要求,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能適應(yīng)工作的需要。為此,我積極參加上級(jí)組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)操作流程、相關(guān)制度、資本市場(chǎng)知識(shí)、銀行理財(cái)產(chǎn)品知識(shí)以及如何與客戶(hù)溝通交流的技巧等等,做到在與客戶(hù)的溝通中,當(dāng)客戶(hù)問(wèn)起營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品和其他有關(guān)問(wèn)題時(shí),能夠快速、正確地答復(fù)客戶(hù)的提問(wèn),給客戶(hù)提供建議和處理方法,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)架起與客戶(hù)溝通的橋梁,促進(jìn)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展。
二、細(xì)致入微,努力做好服務(wù)工作
作為一名銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn),要通過(guò)對(duì)客戶(hù)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),擴(kuò)銀行理財(cái)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。我做到在全面掌握銀行業(yè)務(wù)和銀行產(chǎn)品知識(shí)的基礎(chǔ)上,充分了解客戶(hù)的基本情況,針對(duì)不同客戶(hù)的特點(diǎn),細(xì)致入微,努力做好服務(wù)工作。由于掌握了客戶(hù)的基本情況,了解客戶(hù)的性格特點(diǎn)與愛(ài)好,在銀行新產(chǎn)品推出的時(shí)候,我會(huì)按照產(chǎn)品的特點(diǎn)第一時(shí)間給可能對(duì)該產(chǎn)品感興趣的客戶(hù),在營(yíng)銷(xiāo)工作上做到有的放矢,給客戶(hù)提供差別化,個(gè)性化的服務(wù)。我細(xì)致入微,努力做好服務(wù)工作,不僅效率高,為銀行爭(zhēng)取了一批忠誠(chéng)客戶(hù),創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,而且也贏得了客戶(hù)由衷的贊許。
三、真誠(chéng)服務(wù),做好堂管理工作
我真誠(chéng)服務(wù),努力做好堂管理工作,一是經(jīng)常提前上班,打掃和整理堂的衛(wèi)生,整理堂的沙發(fā)、座椅,始終保持堂的整潔,給客戶(hù)一個(gè)文明高雅的感覺(jué)。二是對(duì)客戶(hù)做到用心服務(wù),微笑服務(wù),用自己的音容,用自己的情感,用自己的行為,讓客戶(hù)感到親切、愉悅和滿(mǎn)意。我在日常工作中服務(wù)好每一位客戶(hù),包括單項(xiàng)填寫(xiě),各項(xiàng)咨詢(xún)事宜,主動(dòng)和客戶(hù)建立良好的感情關(guān)系。存取款過(guò)程中,有些用戶(hù)不會(huì)寫(xiě)憑單,我主動(dòng)助,一項(xiàng)一項(xiàng)的教,一次不會(huì)就教幾次,直到教會(huì)為止。
二月份過(guò)去了,我雖然完成了任務(wù),取得良好成績(jī),但不能以此為滿(mǎn)足。在新的一個(gè)月里,我要更加努力學(xué)習(xí),創(chuàng)新銀行個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)的工作方法與服務(wù)形式,爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī),為銀行的發(fā)展作出努力與貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié)11
我是xx,此刻在xx項(xiàng)目質(zhì)檢科做質(zhì)檢員,主要負(fù)責(zé)對(duì)xx橋橋隊(duì)的施工進(jìn)行監(jiān)督及現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量進(jìn)行控制。20xx年是不尋常的一年,我們要在這一年努力努力再努力,建好xx,打個(gè)勝利仗,為以后在xx的高速市場(chǎng)建立牢固的根基。在努力的同時(shí),也要回顧過(guò)去一年里自我所做的工作以及對(duì)接下來(lái)這一年的工作進(jìn)行細(xì)心的安排,為自我的工作定下目標(biāo),指明方向。下頭我就對(duì)我xx年的工作做以如下總結(jié):
工作方面:
1援建項(xiàng)目,第一次做質(zhì)檢員
xx年xx月xx日我被調(diào)到xxxx項(xiàng)目質(zhì)檢科,由于以前一向在施工隊(duì)做一名測(cè)量員,所以對(duì)質(zhì)檢員應(yīng)當(dāng)做的工作很不熟悉,開(kāi)始剛?cè)サ臅r(shí)候還不是很適應(yīng),以前看過(guò)同時(shí)質(zhì)檢的都是每一天上路上看著別人做,教外委施工隊(duì)施工技術(shù),明白要做好這個(gè)職務(wù)就要技術(shù)過(guò)硬,所以開(kāi)始去的時(shí)候,都是白天在科長(zhǎng)王友的帶領(lǐng)下去現(xiàn)場(chǎng)幫著外委施工隊(duì)伍放樣,主要是橋梁涵洞位置的放樣,晚上回到質(zhì)檢科在學(xué)習(xí),熟悉圖紙了解一些基本的技術(shù)規(guī)范,不懂得問(wèn)題再問(wèn)問(wèn)其他同事。
在xx項(xiàng)目中我學(xué)會(huì)了萊卡全高中生作文儀的使用,讓我對(duì)測(cè)量施工放樣工作有了更深一步的了解,也第一次接觸了對(duì)中橋和小橋的放樣,第一次初步接觸到了路基交段的驗(yàn)收工作和橋涵洞等等結(jié)構(gòu)物的施工過(guò)程。
xx項(xiàng)目是個(gè)援建項(xiàng)目,由于工期較緊每個(gè)人每一天都很緊張的工作著,之后由于工作需要我路上人員有限,我管理了一臺(tái)膠輪鎬頭機(jī)和鏈?zhǔn)礁泐^機(jī)處理路基的排水溝的巖層,xx的地形山地較多,有些路段怕被鏈?zhǔn)礁泐^機(jī)壓壞,所以搞頭機(jī)時(shí)間上的使用和調(diào)配工作也很重要,在孔經(jīng)理和王友的指導(dǎo)下,使我能夠合理的安排它們。該用拖板車(chē)的時(shí)候用托板,路程計(jì)算哪個(gè)省錢(qián)用哪個(gè),這樣也節(jié)儉了成本。在xx項(xiàng)目中我還寫(xiě)過(guò)內(nèi)業(yè),明白寫(xiě)內(nèi)業(yè)也很重要,要仔細(xì)的學(xué)習(xí)圖紙,根據(jù)圖紙來(lái)合理作業(yè)。
在中期還和周利管理過(guò)橋,以及渡槽的`施工,簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)了渡槽的施工工藝,橋的施工過(guò)程要注意每個(gè)細(xì)節(jié),而渡槽就要與當(dāng)?shù)氐乃德?lián)系起來(lái),要做到因地制宜,做好前期的準(zhǔn)備工作很重要。最終的半個(gè)多月在xx項(xiàng)目仍然是質(zhì)檢工作,主要是對(duì)標(biāo)尾土路肩的施工進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),幫忙施工隊(duì)有效的做好工作,在土路肩施工過(guò)程中因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致在土路肩培土過(guò)程中出現(xiàn)寬度不一致高低起伏等問(wèn)題,甚至重新去再做也沒(méi)做好,之后去另一段看曹師傅帶的那隊(duì)是如何做的,照著做的才自我鑒定使土路肩看著平順些;
在土路肩的培土施工過(guò)程中還涉及到了土方量的調(diào)運(yùn)和計(jì)量,由于xx路工期緊都是路基成型一段,墊層就完成一段,隨即水泥混凝土和瀝青混凝土也跟著攤鋪,這樣對(duì)土石方的調(diào)運(yùn)工作就帶來(lái)的難度,為了節(jié)儉成本避免弄到路上太多的泥土,就想到了讓施工隊(duì)和車(chē)隊(duì)都用小車(chē),并且買(mǎi)些大的塑料布把路的一側(cè)鋪上車(chē)就停在塑料布上,這樣來(lái)保證路面盡量清潔。在xx項(xiàng)目雖然每一天都很緊張,呆著些許的疲憊,可是每一天都很充實(shí),讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,讓我明白了原先我還有這么多的不足,在今后的工作中要更加勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)。
2xx項(xiàng)目創(chuàng)佳績(jī)
xx年xx月xx又來(lái)到xxxx項(xiàng)目質(zhì)檢科,因?yàn)橹骶橋和H匝道跨線橋同時(shí)開(kāi)工,我被分配到橋隊(duì),這對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)現(xiàn)澆橋梁工作的我又是一次很大的考驗(yàn)。以前也從沒(méi)有過(guò)對(duì)橋的施工質(zhì)量檢驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),真是難上加難。∵要從新開(kāi)始,學(xué)習(xí)圖紙,那圖紙到現(xiàn)場(chǎng)去和實(shí)際進(jìn)行比較,看到不懂的地方就去問(wèn)高余,給郝剛打電話,向他們請(qǐng)教,那段時(shí)間讓我明白,管理橋梁的施工也不是一件容易的事,尤其是打混凝土的時(shí)候,經(jīng)常要晚上加班到半夜,甚至一晚上。記得在K0+000主線橋和H匝道跨線段梁體澆注時(shí)我們?nèi)?xiàng)目部的人都動(dòng)員起來(lái),白天晚上輪流值班,對(duì)混凝土的澆注過(guò)程全程監(jiān)督,避免中途發(fā)生意外,影響施工和梁體的質(zhì)量,雖然很艱辛,可是也最終在業(yè)主的要求之下,提前將這兩個(gè)大橋竣工,沒(méi)有影響到樂(lè)宜路的正常通車(chē),這也為我們沈高公路贏得了榮譽(yù),我們是能夠打硬仗的施工隊(duì)伍!當(dāng)然在取得榮譽(yù)的同時(shí),在施工過(guò)程中還是遇到了很多的困難,出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,例如:樁基與系梁的連接過(guò)程中鋼筋接頭的長(zhǎng)度有時(shí)施工隊(duì)焊接后不夠,有的柱頭清泥不干凈;波紋管在腹板中穿完后,焊接定位筋時(shí)很容易把波紋管烤漏等等。這些問(wèn)題對(duì)于第一次對(duì)現(xiàn)澆橋梁施工質(zhì)檢的我來(lái)說(shuō)一切都是那么
陌生,在施工過(guò)程中我也不會(huì)去注意,唯一明白的就是對(duì)著圖紙去看施工隊(duì)綁扎的鋼筋數(shù),以為一切進(jìn)展的都很順利的時(shí)候,是有著多年橋梁工作經(jīng)驗(yàn)的林芳經(jīng)理和高余師傅提醒了我,告訴我在一些環(huán)節(jié)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。才發(fā)現(xiàn)了以上的問(wèn)題,并且及時(shí)的補(bǔ)救,及時(shí)的對(duì)搭接長(zhǎng)度不夠的鋼筋進(jìn)行雙面焊處理清洗不凈的柱頭再用吸塵器清理或者用水多次沖洗;電焊烤漏的波紋管在用大的透明膠布多纏幾圈,保證在現(xiàn)澆混泥土的時(shí)候水泥漿不流進(jìn)波紋管。之后的一個(gè)月我在辦公室做內(nèi)業(yè)主要做橋梁的一些內(nèi)業(yè),這也讓我熟悉內(nèi)業(yè)的同時(shí),也讓我學(xué)會(huì)了如何在AotuCAD中畫(huà)橋梁的平面圖。在xx項(xiàng)目的3個(gè)月讓我對(duì)現(xiàn)澆橋梁上部結(jié)構(gòu)的施工和對(duì)橋梁的放樣有了初步的認(rèn)識(shí),讓我在接下來(lái)的一年里更有信心能夠做好橋梁質(zhì)檢工作。
思想方面:
這一年的工作經(jīng)歷讓我在思想上有了必須的提高,改掉了以前有些懶散的毛病?墒沁有很多的不足,有時(shí)遇事不夠冷靜,拿不定注意,也少于和同事之間的溝通,期望自我能夠在今后的工作中更多的磨練自我,提高自我的本事和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與同事之間的溝通,踏踏實(shí)實(shí)的做事,避免在今后的工作中走彎路。遇到問(wèn)題多問(wèn),多學(xué),多溝通,讓自我的思想能夠進(jìn)一步的成熟起來(lái),為自我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
xx年工作計(jì)劃:
1做好質(zhì)檢工作,每一天利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)有圖紙,下班后及時(shí)寫(xiě)工程日?qǐng)?bào)單并報(bào)到工程科。每一天施工隊(duì)當(dāng)天做完工作后想到下步工序,看看是否能繼續(xù)工作,如遇缺少材料等問(wèn)題及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情景,避免耽誤正常施工,為施工隊(duì)做好服務(wù)工作。
2作為青年知識(shí)分子,進(jìn)取的發(fā)揮自我的作用,要做好對(duì)新來(lái)畢業(yè)生的“傳”“幫”“帶”工作,就要擺正自我的位置,有進(jìn)取的工作態(tài)度,應(yīng)對(duì)新的工作,新的挑戰(zhàn)就要學(xué)習(xí)“亮劍”精神勇敢應(yīng)對(duì),堅(jiān)持不懈的把事情做完,為新來(lái)的畢業(yè)生做好榜樣。
3在工作中要提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),就要做到把項(xiàng)目當(dāng)做自我的家,把同事們都當(dāng)做自我的家人一樣。在工作中不勾心斗角,不挑撥離間,不自私自利。在生活中相互幫忙,相互關(guān)心,看到同事有困難不旁觀,為建好項(xiàng)目盡可能奉獻(xiàn)自我的力量。
個(gè)人工作總結(jié)12
20xx年7月18日是我今生都不能忘記的日子,是我里程碑的日子。因?yàn)閺倪@一天我開(kāi)始了我的工作,開(kāi)始依靠我自己的雙手生活,拉開(kāi)了我努力拼搏的序幕。
如愿以?xún)數(shù)奈易鳛橐幻两üらL(zhǎng)進(jìn)入了工程部,這個(gè)光榮而神圣的崗位。從開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在的略懂一二,只能說(shuō)我是菜鳥(niǎo),我必須努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓自己變得更加強(qiáng)大,證明我的價(jià)值,讓別人肯定我的價(jià)值。
進(jìn)入工程部,在墻上就有我們專(zhuān)業(yè)工長(zhǎng)的崗位職責(zé),上書(shū):
一、參加施工圖的會(huì)審和技術(shù)交底,施工方案的編制工作。
二、開(kāi)工前根據(jù)施工圖編制本工種用料計(jì)劃,并按工程總進(jìn)度要求確保工程用料,提出供料日期,經(jīng)項(xiàng)部責(zé)任工程師審核后送材料部門(mén)。
三、協(xié)助材料員做好各種物質(zhì)進(jìn)場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作,包括堆放場(chǎng)地的落實(shí)與檢查,材料的質(zhì)量、規(guī)格檢查。
四、確立項(xiàng)目是成本中心的思想,在協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)施生產(chǎn)管理中要充分考慮項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益,選擇最佳施工流水搭接,加快施工進(jìn)度,降低物力消耗,提供經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析所需的資料,完成成本計(jì)劃對(duì)本崗位的成本管理要求。
五、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,配合各專(zhuān)業(yè)分承包隊(duì)伍的交叉作業(yè),督促落實(shí)安全生產(chǎn)管理,搞好現(xiàn)場(chǎng)文明施工。
六、按照施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及技術(shù)交底組織施工,在施工中及時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、監(jiān)督,嚴(yán)格按操作規(guī)程施工,參與、幫助班組的自檢工作。
七、參加質(zhì)量檢查、結(jié)構(gòu)驗(yàn)收、中間驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收工作,在過(guò)程控制中進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量復(fù)核工作。做好分部分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取糾正措施,及時(shí)開(kāi)列各類(lèi)驗(yàn)收簽證單據(jù),交質(zhì)量員查驗(yàn)。
雖說(shuō)這是條文規(guī)定的內(nèi)容,給人一種與現(xiàn)實(shí)情況不符的錯(cuò)覺(jué),但是我們工長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際做得事情也是在向它靠攏,都是有形無(wú)形中遵照它的思想展開(kāi)各項(xiàng)工作。
就像條文中的第二條一樣,我們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的物資用料都會(huì)在分包提出所需材料后進(jìn)行用量核實(shí),再填寫(xiě)我們的物料申請(qǐng)單,將所需物資報(bào)給物資部,其后由物資部組織材料進(jìn)場(chǎng)。
又如條文中的第五條,隊(duì)伍的交叉作業(yè)難免出現(xiàn)磕磕碰碰,并且產(chǎn)生的問(wèn)題都是瑣碎的問(wèn)題,我們就需要發(fā)揮我們的聰明才智進(jìn)行協(xié)調(diào),盡量滿(mǎn)足所有隊(duì)伍的需求,這就是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)了,我現(xiàn)如今也就是剛剛邁進(jìn)門(mén)檻的水平。其次,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們,安全是現(xiàn)場(chǎng)最重要的事情,所以對(duì)于安全不能馬虎,絕對(duì)不能打折扣,所以對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)安全的相關(guān)問(wèn)題我們都是第一時(shí)間解決,安全帽、安全帶、臨邊洞口防護(hù)、水平大眼網(wǎng)的支設(shè)、腳手架保持在作業(yè)面等等,都完全不能打折扣。最后,我了解文明施工是臉面問(wèn)題,我們作為世界500強(qiáng)必須有500強(qiáng)的樣子,國(guó)企、“中”字企業(yè)必須要做出典范,每天我們盯在現(xiàn)場(chǎng)都要考慮文明施工的問(wèn)題,及時(shí)阻止材料的不規(guī)矩堆放,督促分包對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的清理,CI的落實(shí)等等。
再如條文中第七條,每次分項(xiàng)工作完成,都會(huì)向我方質(zhì)檢部門(mén)報(bào)驗(yàn),在質(zhì)檢部門(mén)及監(jiān)理方驗(yàn)收時(shí)我們工長(zhǎng)都緊隨其后,參加驗(yàn)收工作。其原因一是工作職責(zé)所定,原因二是我們都是剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)于質(zhì)檢方面的知識(shí)懂得太少,我們需要充電,我們需要獲取知識(shí),豐富自己。
以上都是條文中所規(guī)定的,也是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)實(shí)際在做得工作。所以說(shuō)條文就是我們的工作指導(dǎo)方針。
作為工長(zhǎng)最重要的事情就是兩個(gè)字“落實(shí)”,將我方領(lǐng)導(dǎo)提出的要求落實(shí)下去,將分包提出的問(wèn)題給他落實(shí)好,如果所有事情都能很好很快的落實(shí)好那就可以創(chuàng)造出一番小成績(jī)。而落實(shí)的時(shí)候就是和人打交道的時(shí)候,這也是最難解決的事情,畢竟人是活的,在解決問(wèn)題上有太多的變數(shù)。在剛管理三區(qū)的時(shí)候,由于是剛畢業(yè)的學(xué)生,以前和人打交道的次數(shù)少,對(duì)于人際關(guān)系處理上存在缺陷,不能很好的.處理人際關(guān)系,用個(gè)俗語(yǔ)叫“初生牛犢不怕虎”,在和分包協(xié)調(diào)交流上用了強(qiáng)硬的態(tài)度,不能很好的解決問(wèn)題,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處對(duì)分包的性格特征上有了一定的了解,發(fā)現(xiàn)他們是吃軟不吃硬的人,那我就對(duì)癥下藥,用軟的方式和他們相處,結(jié)果是很明顯的,分包的管理人員對(duì)我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變。
我們年輕,我們了解的知識(shí)少,我們就需要學(xué)習(xí),各個(gè)方面的學(xué)習(xí),不但是為人處事,還有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、管理方法。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必不可少的,是很重要的,畢竟“技術(shù)先行”,我們剛到現(xiàn)場(chǎng)為什么管不服分包,究其根本就是他們認(rèn)為我們是剛畢業(yè)的學(xué)生,知道的少,這樣不但讓我們的管理力度下降,還會(huì)為現(xiàn)場(chǎng)的安全、質(zhì)量埋下隱患。我們新員工剛來(lái)時(shí)都有過(guò)被分包說(shuō)過(guò)“別不懂裝懂”的經(jīng)歷,那時(shí)的我們只能忍氣吞聲,心中記下并以此為動(dòng)力,催促我們學(xué)習(xí)。一段時(shí)間學(xué)習(xí)之后,當(dāng)我們走到作業(yè)層,一眼便將工人的錯(cuò)誤指出的時(shí)候,他怎么敢再說(shuō)我不懂?!他憑什么不服?擁有技術(shù)我們便在管理上增加了我們自己這方的一塊砝碼。但是,我們學(xué)到的知識(shí)還是太少,我們需要永不止步的學(xué)習(xí)下去,一直到老。其次,在學(xué)習(xí)方法上,不再是像在學(xué)校一樣有人主動(dòng)教你知識(shí),我們要想獲取更多的知識(shí)就要主動(dòng)的甚至是通過(guò)使用一些以前沒(méi)用過(guò)的方法從他人那里學(xué)到你想得到的知識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng),好多知識(shí)都是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,我們才工作不到四個(gè)月,經(jīng)驗(yàn)是欠缺的,有些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)就得從他人那里學(xué)習(xí),至于怎么學(xué)到就又是一門(mén)藝術(shù)了。當(dāng)然,書(shū)本上、圖集上、規(guī)范上的知識(shí)也需要我們花費(fèi)時(shí)間、精力研究很長(zhǎng)時(shí)間了,那里的學(xué)問(wèn)可大著呢。最后是管理方法上,我們只能摸索著前進(jìn),從來(lái)沒(méi)有管理比我們年長(zhǎng)的人的經(jīng)歷,但是,我們不是孤獨(dú)的,不是無(wú)依無(wú)靠的,在管理方法上我必須感謝我們的于海波于總,我實(shí)在是特別佩服他,他教我們讓別的專(zhuān)業(yè)人員幫我自己管理,安全方面的問(wèn)題找安全部、質(zhì)量方面的問(wèn)題找質(zhì)量部、技術(shù)方面的問(wèn)題找技術(shù)部、機(jī)電方面的問(wèn)題找機(jī)電部、商務(wù)方面的問(wèn)題找商務(wù)部,這樣不但能夠分散自己的壓力,還能夠更好的解決問(wèn)題,當(dāng)然,在尋求其他部門(mén)幫助的時(shí)候也向他們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)充盈自己。此外,于總教導(dǎo)我們管理留痕跡,對(duì)于現(xiàn)在的理解,痕跡存在于施工日志、會(huì)議紀(jì)要、相關(guān)文件以及函件中,這些是我們文字上的能夠存檔的東西,是之后出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的證據(jù)。除了于總傳授的管理方法,我自己也摸索出一個(gè)方法,那就是分包說(shuō)的事情不能全信,也不能不信,他們說(shuō)什么我自己要去核對(duì),自己親眼看到了才能確認(rèn)下來(lái),才能進(jìn)行接下來(lái)的事情。這樣不但會(huì)對(duì)事情能夠更好的掌控,也會(huì)給分包留下負(fù)責(zé)任的印象,雖然說(shuō)我們的技術(shù)不如分包,但是,我們可以先從人格魅力上讓他們佩服我們,這樣也能更好的開(kāi)展工作,將工程做好。
我們公司是個(gè)年輕的公司,我們公司缺少人才,凡事都是有利有弊,俗話說(shuō)的好“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”,我們的挑戰(zhàn)是經(jīng)驗(yàn)少,但是我們可以學(xué)習(xí),我們的機(jī)遇是因?yàn)槿松,我們工作的第一天就讓我們接觸了最前線,最實(shí)質(zhì)的工作,直接上手,雖然其中可能存在走彎路的情況,但是這對(duì)我們是最大的鍛煉、最大的獎(jiǎng)賞。我和我大學(xué)的同學(xué)交流的時(shí)候,從他們那種羨慕的話語(yǔ)中我就了解到了這一點(diǎn),他們都想在最前線,可是他們沒(méi)有機(jī)會(huì),而我有機(jī)會(huì),我就要珍惜。我們工程部的人數(shù)從最開(kāi)始的10人到現(xiàn)在的6人的變化就是我們鍛煉的體現(xiàn),曾經(jīng)的“老人”一個(gè)接一個(gè)的被調(diào)到其他項(xiàng)目,我們這些“新人”就一定要站出來(lái)承擔(dān)屬于我們的責(zé)任,這必須要求我們成長(zhǎng),快速的成長(zhǎng)。我們也不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,盡快成長(zhǎng)。
我們必須懷有感恩的心,我首先要感謝的人是我們的于總,感謝他教授我管理方法,感謝他在我剛來(lái)的時(shí)候手把手的教我做事情,將事情的每一步都交代清楚,感謝他的耐心指導(dǎo);我要感謝張經(jīng)理,感謝他允許我犯錯(cuò),給我改正的機(jī)會(huì),感謝他和我貼心的交流,感謝他教導(dǎo)我經(jīng)驗(yàn)知識(shí);我要感謝我們?cè)澜?jīng)理,感謝他給我犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),感謝他教導(dǎo)我怎么改正錯(cuò)誤,感謝他在技術(shù)、管理上的直接了斷的教導(dǎo),感謝他在生活上的關(guān)心;感謝我們“工程部四大才子”的另外三個(gè)才子,感謝這些兄弟在工作、生活上的關(guān)系理解;感謝其他部門(mén)的同事們對(duì)我的支持。感謝公司和其他部門(mén)的檢查,帶給我全新的知識(shí)去學(xué)習(xí)。有太多人需要感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。
眼看工作就滿(mǎn)4個(gè)月了,收獲的還是很多的。這是我的第一個(gè)項(xiàng)目,是我的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我必須做好。像我們?cè)澜?jīng)理說(shuō)的,別在這個(gè)項(xiàng)目都做完后,去下個(gè)項(xiàng)目什么都不知道丟人!往小里說(shuō)我不想丟自己的人,往大里講我不想丟岳經(jīng)理、張經(jīng)理的人,甚至是于總的人。所以我一定會(huì)努力的,努力拼搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我年輕我就是有資本!
個(gè)人工作總結(jié)13
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新課程理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。共同做好教學(xué)工作
三.重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,使全班學(xué)生能共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
上學(xué)期本班學(xué)生成績(jī)差異很大。高的很高,低的只能勉強(qiáng)及格。成績(jī)更是令人擔(dān)憂。為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我著重“抓兩頭,帶中間”。注重拔高優(yōu)生,培養(yǎng)優(yōu)生。讓優(yōu)生在掌握好本冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí),鼓勵(lì)這部分學(xué)生多閱讀課外書(shū)籍,增加他們的課外知識(shí)積累。對(duì)待后進(jìn)生,注意激勵(lì)他們樹(shù)立信心,多進(jìn)行課外輔導(dǎo),從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,課堂上多給他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。還在班級(jí)里精心安排學(xué)生座位,在放學(xué)回家后成立學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)。這樣,形成了先進(jìn)幫后進(jìn),后進(jìn)學(xué)先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的好的風(fēng)氣,全班的學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高。
四.作好班主任工作
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及出操常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生外來(lái)民工子女多,再加上家長(zhǎng)缺少?lài)?yán)管。,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對(duì)這種情況,我以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。我專(zhuān)門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,災(zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多。孩子
2、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)
集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、朗讀、數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐比賽等,均在學(xué)校獲一。二。三等獎(jiǎng)。展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
一個(gè)學(xué)期的'經(jīng)歷是短暫而豐實(shí)的,在即將過(guò)去的日子里,我飽覽著教育道路上的縷縷艱辛,同時(shí)也欣賞著教育道路上的美好風(fēng)景。在我遇到過(guò)種種困難和挫折的時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在同事們的真誠(chéng)幫助下和家長(zhǎng)的愜心配合下度過(guò)了難關(guān)。我非常感謝你們,你們的引導(dǎo)和幫助給了我教育教學(xué)中每一次信心和力量。教育教學(xué)工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作,也許以后還會(huì)遇到各種各樣意想不到的問(wèn)題,但我想正因?yàn)檫@樣,以后的日子里也能收到各種各樣意想不到的收獲。
在今后的工作中,我將秉承一分快樂(lè)的心態(tài),銘記一分收獲的記錄,多思考、多斟酌、刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷充實(shí)自己、鞭策自己、激勵(lì)自己以及自己的學(xué)生更加快樂(lè)的生活。
個(gè)人工作總結(jié)14
本人從20xx年4月開(kāi)始抽調(diào)至xx鎮(zhèn)xx村從事扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作,任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。從事駐村工作以來(lái),我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,按照省、市、縣的部署要求,在xx局扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣、鎮(zhèn)“雙到”辦的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守駐村工作制度,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃住在村,積極與幫扶單位、縣鎮(zhèn)“雙到辦”、村加強(qiáng)溝通聯(lián)系,做好了“紐帶”的作用。在本人的積極協(xié)調(diào)下,xx村“雙到”工作開(kāi)展有序,取得了明顯的成效。現(xiàn)就一年工作總結(jié)如下:
一、千方百計(jì),帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),致富奔小康
一是借助此次扶貧“雙到”工作的東風(fēng),本人上下奔走,積極協(xié)調(diào),爭(zhēng)取省級(jí)資金8萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于該村貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二是加強(qiáng)與單位的聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取各幫扶單位投入1.57萬(wàn)元為61戶(hù)貧困戶(hù)購(gòu)買(mǎi)了生產(chǎn)肥料,切實(shí)解決了貧困戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)資金不足的問(wèn)題,幫助貧困戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)。三是積極聯(lián)系單位與鎮(zhèn)政府在xx村開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家和鎮(zhèn)農(nóng)技員到村到戶(hù)開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并深入田間地里切實(shí)解決貧困戶(hù)生產(chǎn)過(guò)程中存在的'問(wèn)題。共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班3期,為貧困戶(hù)培訓(xùn)226人次。
通過(guò)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的不斷努力,20xx年xx村人均收入達(dá)5567元,比XX年增長(zhǎng)XX.4%;貧困戶(hù)20xx年人均收入達(dá)2356.6元,比XX年增長(zhǎng)52.9%,有48戶(hù)貧困戶(hù)年人均純收入超過(guò)2500元,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,占總貧困戶(hù)數(shù)的41.02%。
二、心里裝著百姓,真情投入,為民辦實(shí)事
我始終認(rèn)為,只有用真情投入、為民辦實(shí)事,才能取得群眾和村兩委的信任。一是組織協(xié)調(diào)利用省級(jí)資金XX.5萬(wàn)元、市級(jí)財(cái)政資金20萬(wàn)元,按照有關(guān)文件要求,制定了省級(jí)和市級(jí)幫扶資金的使用方案,在全村新建了60個(gè)垃圾池、硬化了430米水圳、維修了6XX平方米道路、新建了300米機(jī)耕道、修建了2座陂頭;二是充分組織協(xié)調(diào)利用xx扶貧資金79萬(wàn)元,用于村莊整治、入股扶貧電站、產(chǎn)業(yè)扶持、危橋改造、貧困戶(hù)危房改造等項(xiàng)目建設(shè)。投入資金XX萬(wàn)元,搞好了xxx村小組的村莊整治工作,改善了群眾的居住環(huán)境;投入資金XX萬(wàn)元(恒大集團(tuán)XX萬(wàn)元,縣財(cái)政資金5萬(wàn)元)幫助xx村入股縣扶貧電站,通過(guò)入扶貧電站,每年可獲得8%的紅利,增加貧困村集體穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入,20xx年,xx村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)3.2萬(wàn)元;投入資金17.45萬(wàn)元,對(duì)xx村三座危橋進(jìn)行了改造,改善了村民的出行條件;投入資金9萬(wàn)元,用兩年時(shí)間對(duì)全村X(qián)X戶(hù)住房困難戶(hù)進(jìn)行危房改造,今年已完成7戶(hù)危房改造,切實(shí)解決了無(wú)房戶(hù)、危房戶(hù)住房困難問(wèn)題。三是組織協(xié)調(diào)利用始興縣扶貧基金會(huì)捐助的2萬(wàn)元用于修繕七北村委會(huì),改善了村委會(huì)的辦公環(huán)境。四是加強(qiáng)與單位的溝
通聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金3.34萬(wàn)元幫助貧困戶(hù)解決生產(chǎn)生活困難。
本人駐xx村以來(lái),能始終做到心里裝著群眾,事業(yè)想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。顧大局、識(shí)大體、講團(tuán)結(jié),能不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持自重、自省、自勵(lì),在思想上牢固樹(shù)立拒腐防變的防線,嚴(yán)格以《黨章》、《準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定要求自己,用黨紀(jì)、政紀(jì)約束自己。管得住小節(jié),抵得住誘惑,守得住清貧。經(jīng)常錘煉自己的人格,檢點(diǎn)自己的言行,不貪圖、不越規(guī)。公私分明,以艱苦為榮,以?xún)樸為美,生活作風(fēng)正派。以嚴(yán)格的黨性要求自己,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),做政治上的“明白人”,經(jīng)濟(jì)上的“清白人”,作風(fēng)上的“正派人”,較好地維護(hù)了單位與自身的形象。
個(gè)人工作總結(jié)15
回首過(guò)去一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,從中讓我學(xué)到了很多。下面我將這一年來(lái)的具體工作情況總結(jié)如下。
一、主要工作
通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習(xí),我對(duì)xxxx這個(gè)行業(yè)有了概況性的了解和認(rèn)識(shí):清楚了建筑xxxx的定義,明白了常見(jiàn)幾種xxxx的種類(lèi),懂得了xxxx施工的工藝流程,知道了常用于玻璃xxxx的一些材料和設(shè)備。學(xué)習(xí)的同時(shí)也協(xié)助這邊項(xiàng)目部的管理人員一起檢查xxxx安裝的質(zhì)量,測(cè)量與放線,和安全管理類(lèi)工作。
1、公司加工車(chē)間:
跟蹤學(xué)習(xí)系統(tǒng)門(mén)窗,由于這批門(mén)窗加急,一部分時(shí)間被分配在做的工作是拆包裝紙,當(dāng)然這不是公司領(lǐng)導(dǎo)的希望和自己的由衷,但分配到一個(gè)崗位,我一定會(huì)忠于職守的。一部分時(shí)間是在看車(chē)間加工發(fā)貨的一個(gè)過(guò)程。
2、xxxx項(xiàng)目部:
進(jìn)材料時(shí)數(shù)量清點(diǎn),安排堆放的場(chǎng)地;進(jìn)場(chǎng)材料的質(zhì)量檢查;xxxx樓的鋼副框自檢、發(fā)整改單、復(fù)查、組織監(jiān)理和甲方進(jìn)行驗(yàn)收;xxxx樓的鋁門(mén)、窗框自檢、發(fā)整改單、復(fù)查、組織監(jiān)理和甲方進(jìn)行驗(yàn)收;xxxx樓的成品保護(hù)檢查;組織監(jiān)理進(jìn)行xxxx樓的噴淋試驗(yàn),及檢修;xxxx配件,覆膜廠提貨;畫(huà)xxxx樓門(mén)窗加工圖。
3、xxxx工程:
根據(jù)總包要求,排施工工期;組織安裝班組進(jìn)場(chǎng),簽訂合同;協(xié)調(diào)落實(shí)車(chē)間加工,xxxx材料采購(gòu)和xxxx本地采購(gòu)等供貨問(wèn)題;與業(yè)主、顧問(wèn)、總包、分包、監(jiān)理之間的溝通與協(xié)調(diào);收集相關(guān)材料的資料,報(bào)監(jiān)理批復(fù);現(xiàn)場(chǎng)施工的管理。
二、經(jīng)驗(yàn)和收獲
項(xiàng)目管理,溝通協(xié)調(diào)很重要。做每項(xiàng)工作都要有目的、計(jì)劃和步驟。不管大事小事,都要切切實(shí)實(shí)地去落實(shí)。擺正自己的'位置,下功夫熟悉,才能更好適應(yīng)工作崗位。只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。要加強(qiáng)與工人之間的交流,要與工人做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與工人多多進(jìn)行思想交流。
三、自身存在的不足與缺點(diǎn)
缺乏人與人之間的溝通,協(xié)調(diào)能力。缺乏門(mén)窗、xxxx相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),考慮問(wèn)題不夠周全。事多了,有時(shí)候會(huì)分不清事情的輕重。對(duì)新的事物,學(xué)習(xí)的用心程度不夠,工作上大膽創(chuàng)新精神不夠。把生活中的一些瑣事,帶進(jìn)到工作中來(lái),影響工作心情和效率。
四、下步的打算
加強(qiáng)與工人、同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通能力。業(yè)余時(shí)間多看些規(guī)范,增長(zhǎng)自己的理論知識(shí),充實(shí)自己。做每一項(xiàng)工作前都制定明確的計(jì)劃和步驟,做到行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),那樣辦事心中才真正有底!通過(guò)不斷深入的了解,慢慢培養(yǎng)起對(duì)本專(zhuān)業(yè)興趣,從而提高主動(dòng)性和積極性。合理安排好自己生活上的事情,做到公私分明。
當(dāng)一個(gè)合格的項(xiàng)目經(jīng)理是我永恒的目標(biāo)!在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,自覺(jué)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作計(jì)劃為牽引,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,努力的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想、感受以及工程進(jìn)展情況,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
我們的工作需要團(tuán)結(jié)才有力量,需要合作才會(huì)成功,“鼠標(biāo)加水泥”把我們的工作推向前進(jìn)吧!
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