工作總結發(fā)言稿13篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的工作總結發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作總結發(fā)言稿 篇1
各位領導、同事們:
新年好!今天是農歷正月十二,首先我代表縣教育局黨委,代表謝局長和我個人向大家拜個晚年,祝大家兔年大吉,好運連連!我們在那里隆重召開20xx年全縣教育工作會議,共商我縣教育大計,共筑教育新藍圖。
出席今天會議的領導有:縣委常委、縣委宣傳部部長劉愛民,縣人大副主任劉秋生,縣人民政府副縣長周芙蓉,縣政協(xié)副主席姜勇;
與會成員有:縣教育局班子成員、股室長以上干部、縣直各教育單位黨政一把手、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校xx、各民辦學校校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小以上學校校長共130余人。
讓我們以熱烈的掌聲向出席本次會議的各位領導表示衷心的感謝。ㄕ坡暎┩瑫r,也祝參加今天會議的教育工作者、校長們新年愉快!工作順利。ㄕ坡暎┙裉斓臅h共有五項議程。
下面,會議進行第一項議程,請縣教育局局長謝祚喜同事做全縣教育工作報告。
會議進行第二項議程,請xx(領導)頒發(fā)20xx年度全縣教育目標管理先進單位獎牌和獎
請獲得20xx年度教育目標管理先進單位的負責人上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!
下面進行會議第三項議程,縣直各單位、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校負責人與縣教育局簽訂計劃生
育、綜治安全信訪穩(wěn)定、廉政建設、教育收費、安全生產、校務公開工作職責狀。
請各單位一把手按秩序將職責狀交到謝局長手中。下面,進行第五項議程,請縣教育局副局長羅均友同事安排20xx年春季開學工作。
下面,進行第六項議程,讓我們以熱烈的掌聲有請xx(領導)做重要講話。
xx(領導)的講話對我縣教育工作給予了充分的肯定,對我們新年的'工作寄予了殷切的期望,為我們今后的工作提出了中肯、懇切的要求,請大家認真體會消化、貫徹落實。
各位領導,同事們:會議的主要議程已經(jīng)完成。
今天的會議會風很好,大家聽得很認真。為了貫徹落實好這次會議精神,我再講三點意見:
一、要準確把握會議主題,認真領會20xx年教育工作的新方向和新思路,根據(jù)實際狀況制定本單位工作思路。
二、要認真貫徹會議精神。各單位一把手和學校校長要組織各種形式的學習活動,科學貫徹落實會議精神。
三、要明確重任,切實從自身出發(fā),從小事做起,用心為我縣教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。
最后,祝各位領導、同事們新春愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!散會!
工作總結發(fā)言稿 篇2
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。
秋去冬來,一轉眼開學已有近三個月的時間了。又到了對工作進行階段性總結的時候,雖然這個過程頗費思量,但我深知總結能夠促人反省,從而為下一階段的工作指明方向,所以,我愿意進行一番思考。
思考一:學校的教學管理工作到位了嗎?
仔細想想,問題很多。學校的辦學特色不明顯,“信息技術”特色辦學成果沒有得到鞏固;課堂教學高耗低效的現(xiàn)象存在,無序教學的現(xiàn)象也存在;周一教研活動的效用不強,難以激發(fā)教師的'參與熱情;學生活動的形式單一、頻率低,活動開展的指向性、序列性不強;教育學生說教多疏導少,學生行為習慣存在諸多問題;還有不溫不火的教師博客、靠抽獎引起學生興趣的電視臺、參與面很少的興趣班,都亟待改進??以上這些問題的產生責任不在教師甚至想,如果不是仰仗學校在過去六十年中積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng),問題恐怕會更多。誠然,也想做一些嘗試。例如,本學期初改革了備課模式,給了教師更多的自主權;以上“精品課的方式增加了教師練兵的密度;關注師徒結對的實效性;將質量分析會上的泛泛而談改為主題研討??這些舉措對于轉變教師教學觀念,提高教師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否則以上問題就不會依然存在。怎么辦?我個人的能力是很有限的想當務之急是應該明確學校究竟該圍繞什么特色進行辦學,是“信息技術”還是其他,只有樣,才不至于盲目行動,做“無用功”。認清了前進方向,就要充分依托集體的力量。巢小有支優(yōu)秀的團隊,大家凝成一股繩,必將迸發(fā)出驚人的力量。要想使團隊的力量充分顯現(xiàn),必須給予教師更多的關心和尊重,激發(fā)出大家的主人翁意識,使之主動關心學校未來發(fā)展,積極出謀劃策,幫助學校不斷撥正前進方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要堅定不移地向著目標前進,排除一切干擾,克服一切困難,方能推動學校教育教學工作邁上一個嶄新的臺階。
思考二:綜合教學工作能有所創(chuàng)新嗎?
本學期,我回到了綜合實踐課教學崗位上,要說沒有壓力那是假話。作為分管教學工作的副校長,自己的班都帶不好,我還怎么要求別人呢?然而,四(1)班的 現(xiàn)狀讓我清醒地識到,沒法“畢其功于一役”,不能焦躁,必須耐心地引導學生轉變?烧f不焦躁談何容易。有一段時間我天天中午留學生,弄得自己身心俱疲,應該就是急躁冒進的表現(xiàn)吧。所幸我及時調整了心態(tài),轉變了策略,我要求自己還是要在教學上下功夫,教學上技高一籌了,課后的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我傳遞出來的友好信息,他們也開始接納我,認真聽課,用心寫作業(yè),就成了順理成章的事,一種良好的學習風氣逐漸占了上風。不過我畢竟不是萬能的,還有孩子不聽課,不寫作業(yè),在我看來這也很正常,此時萬萬急不得,循循善誘總好過惱羞成怒。雖然現(xiàn)在每天忙忙碌碌,為教學耗費許多精力,但教學工作同時也給我?guī)砹丝鞓,讓我再次感受到自身存在的價值,我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學效率,擠出時間鉆研課堂教學,創(chuàng)新教學形式,以求得“事半功倍”之效果。總結促人思考,思考帶來進步,這就是總結的目的,但愿我也能從總結中得到提高。
工作總結發(fā)言稿 篇3
尊敬的領導:
您好!
首先非常感謝您再次給我進入xx工作的機會和平臺。回首xx這一年的工作情況,我思緒萬千,深深地意識到必須用文字作一次年終總結,既是對xx年工作的回顧和分析,也是對20xx年工作的展望和準備。
對我來說,在xx公司工作的第一年,也是我踏入社會的第一步,非常幸運,從xx年4月25日隨劉總出差到貴州、云南,我深深知曉公司領導對我的認可和栽培,到xx年9月1日,這期間我肩負著貴州、云南兩省的客戶聯(lián)絡和產品銷售,可惜不僅沒有開發(fā)出新的地級市場,還讓公司的原有客戶失去了不少,對此我深表歉意和愧疚。但也不能說沒有收獲,單從我自身而言,從一個默默無聞的推廣專員到業(yè)務經(jīng)理,讓我對xx公司的企業(yè)文化、管理模式和產品銷售有了更多更廣的認識;對中國的`家電市場有了全面、清晰的了解;對中國的地理文人有了直接、深刻的接觸;對自己的工作能力和職業(yè)規(guī)劃有了更高更遠的要求和期望。所以在此再次感謝公司對我的重視和眷顧,在新的年歲里,我將更加努力工作,不斷提升自己、完善自己,為公司的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
在xx,既是一個展現(xiàn)工作能力、提升自身水平的培訓場所,又是一個溫暖、開心的大家庭。在這里我結識了非常多的領導和同事,他們的才華及工作表現(xiàn)深深感染著我,其中有極富號召力、領導力的劉總;有心思細密、口若懸河的周主管;有對工作盡心盡力、盡職盡責的田助理;有我們的那一幫可愛、團結、友善的同事……大家都給了我很多的幫助和支持,在我工作受挫時,會聽到你們真誠的鼓勵;在你們開心愉悅時,能夠把快樂和我同分享……真的,許多的感動我都不會遺忘,記得去年10月份我們開培訓會議的那段時間,我說過,越是單純的東西越要用強大的內心去容納和理解。那么今年,我想說,學會觀察細微的事物,留住我們心中的那份信念,執(zhí)著于我們的追求。
今年來到xx公司,又有了諸多變化,比如公司內部做了調整,讓資源得到合理的分配和利用;工作時間做了規(guī)劃,讓辦事效率得到充分的肯定和提高;管理方面做了改進,讓企業(yè)得到更穩(wěn)定更健全的發(fā)展。這些都是公司在成長、在進步,我相信,同時也祝愿xx公司創(chuàng)百年企業(yè),樹百年品牌。說到這里,我要再次對公司領導特別是對劉總經(jīng)理致歉,因為縱觀去年我個人的工作表現(xiàn)是很失敗的,辜負了領導對我的期望,現(xiàn)在我徹底理解了,不管在哪家公司工作,員工對公司的忠誠度一定要是100%,對工作的責任感也一定要是100%,做到這兩點,我想既是失敗,也是無悔。希望我能與xx公司在今后的歲月里一同成長,為xx公司更輝煌的明天而奮斗不止!
此致
敬禮!
工作總結發(fā)言稿 篇4
老師們,同學們:
我們選擇在這樣一個秋天來召開師生表彰大會,對在去年和今年開學以來表現(xiàn)突出的老師和學生進行獎勵表彰,是因為秋天是一個秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香的季節(jié)、更是一個積極向上、充滿生機和希望的季節(jié),它象征著我校的優(yōu)秀教師和學生將不斷涌現(xiàn);也象征著我們的學校已經(jīng)像芝麻開花一樣蒸蒸日上。
今天的師生同臺表彰,這是師生交流溝通的平臺!更是師生共同展示風采的舞臺;我們表彰了三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀生活委員、勞動委員,同時也表彰了優(yōu)秀教師和9位中招功臣,現(xiàn)在請允許我代表校委會對以上獲得各種榮譽的同學們表示衷心的祝賀!是你們的勤奮努力和積極向上讓你們獲得了老師的肯定和同學們的推崇,是你們熱心參與各項活動并表現(xiàn)出出眾的能力讓你們成為了同學們的榜樣;同時我也向獲得各種榮譽的教師致以崇高的敬意!我們的班主任起早貪黑,不辭辛勞,日夜忙碌,為我們每個同學的成長付出了辛勤的汗水;我們的教師更新觀念、潛心探索、勇于實踐,和同學們一起在求知的路上共同前行;9位“中招功臣”更是廢寢忘食、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力輔導學生,用博大的愛心、淵博的知識、強大的人格魅力和精湛的教學藝術圓了學生的一高夢,也給我校增光添彩,現(xiàn)在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲得各種榮譽的老師和同學們表示祝賀!。在過去的`一年里,在全校師生的共同努力下,我校創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績:20xx年在籍畢業(yè)生57人,中招成績過一高分數(shù)線10人,四高8人,二高9人。如果按升學率計算,我校的升學率絕對在全縣名列前茅!絕對不亞于縣城任何一所學校!
我們的課改仍在不斷深入,我們各年級的老師和同學們要繼續(xù)奮斗,我希望今天受表彰的同學能夠在成績和榮譽面前不驕不躁、再接再勵,為自己的成長打好根基,為學校和班級的各項工作作出更大的奉獻;希望今天受表彰的教師繼續(xù)努力,以生為本,不斷探索教育教學藝術,在教書育人的崗位上付出你的光和熱,不斷超越自我。榮譽只是一個代表,一種精神,今天,無論在座的老師和同學們獲獎與否,你們所付出的一切同樣值得我們尊重,希望我們每個同學都能夠融入新課堂中,努力求知、發(fā)奮進取,學先進、趕先進、當先進,希望我們所有的教師都能及時更新思想觀念,跟上時代和學校發(fā)展步伐,作一名有改革精神、創(chuàng)新精神的教育工作者。
在今天的大會上,我還要重點關注我們九年級的全體師生。離中考只有七個多月了,初中生活轉瞬即過,這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩!三年來,在韓寺二中這塊土地上,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情,你們的艱辛與努力,已經(jīng)結出了豐碩的成果!有的同學長大了,懂事了,懂得了尊敬師長、關愛他人;有的同學獲得了各種榮譽和獎勵;在你們中間,一定會有更多的學生升入高一級學府,進一步深造,將來為社會做出更大的貢獻。,那將是你們的榮耀,更是韓寺二中的榮耀!現(xiàn)在,你們正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,向中考發(fā)起最后的沖刺,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者,因為過去的努力,你們積淀了一定的知識和能力,只要勇敢拼搏、沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。我們預祝在20xx年的中考中,所有的同學都能取得自己滿意的成績,實現(xiàn)自己的人生理想!
老師們、同學們,在這秋高氣爽的大好季節(jié),我們踏上了征途,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,有一段旅途叫永恒!愿我們用成功、輝煌來感動關愛我們的人,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心來共同打造我們的學業(yè)和事業(yè),共同譜寫韓寺二中更加壯麗的詩篇!
謝謝大家!
工作總結發(fā)言稿 篇5
全體黨員、干部、各位村民代表:
我受余嶺村村民委員會的拜托,將20××年一年來的工作環(huán)境向在坐的各位黨員、干部、各位村民代表作一個簡要的報告請教,并請予審議。
一年來,村民委員會全部干部,當真踐諾年初發(fā)起的各項工作任務,憑著對工作的熱忱,對村民的情誼與盼望,時候緊記為人民辦事的主旨,嚴厲要求本身。為了進步村委班子的本身工作本領和進修程度,邊工作邊進修,擔當起個角色,連續(xù)拓展知識面,竭力進步本身本質,用大眾的如意度來衡量本身的工作。用過硬的工作本領、結壯的工作風格,埋頭苦干的工作精神,博得了村民的相信和贊成。一年來,為農業(yè)增效、為村民增收、為構筑社會主義新農村,作出了本身應有的貢獻。
一、一年來的緊張工作環(huán)境:
1、 鞏固成長余嶺村高山無公害蔬菜基地、無公害生果基地、和竹筍兩用林基地,為農業(yè)增效、農民增收打下精良的根本。
2、 為鄉(xiāng)村旅游業(yè)的成長,開辟栝蒼古道旅游,投入金100多萬元,重建余嶺頭蓮圣寺,現(xiàn)正處于施工階段,籌劃在20××年11月底完工。蓮圣寺的建成后將吸引大量的旅客,拉動農家樂的成長,增加2、三財產成長,是我村經(jīng)濟收益的一個新增加點。
如何做好鄉(xiāng)村旅游,開辟栝蒼古道,是一個任重而道遠的任務,單靠我們這一代是很難結束的,但我們要為下一代鋪好路、打好根本。盡管本年年初大家扎緊褲帶,積極捐款,但缺口還很處的好評大。還需各方的竭力和贊成。
3、 人口與籌劃生育工作有序展開,每一年兩次的查環(huán)、查孕工作根本結束,獲得街道辦事的好評。但還需有待進步,因為外出務工人員較多而分散,給籌劃生育工作帯來必定的難度,個別東西籌劃生育意識稀薄,存在著自覺得不再生育,查環(huán)與不查環(huán)無所謂的思維。特別是避孕辦法推出自行選擇后,放環(huán)東西難以落實。所以要做好宣揚指導工作,黨員、干部、村民代表要以身作則起領先榜樣效用。
4、 環(huán)境衛(wèi)生工作有了很大的改變。集結整治與連戶保干相聯(lián)合。一年來構造了兩次大范圍料理,并策動各戶做好環(huán)境衛(wèi)生工作,村民對環(huán)境衛(wèi)買賣識加強,村委還專門指定了村干部分管環(huán)境衛(wèi)生工作。
5、 自動展開精神文明構筑,樹新風、塑形象活動,為建立好鄉(xiāng)村文明,做好敬老愛幼活動,展開評比十佳好婆婆、十佳好媳婦活動,建立精良的社會紛圍。
6、 叢林防火工作有所好轉,田野用火獲得進一步的把握。20××年叢林火警產生頻頻,雖異國產生大的吃虧,但感化極壞。自20××年12月份以來,誰在田野用火,誰就鳴鑼示警五天懲罰,教誨面相稱廣。有效的把握了田野用火。
7、 社會鞏固工作比較好,近幾年來我村異國產生群體上訪變亂,特別是本年的.復員軍人上訪,我村自動做好復員人員的工作,我村處于零上訪狀況,給上級留下好的感化。本年上半年,為蓮圣寺重建工程的地基落實環(huán)境,個別東西向上級反應了有關環(huán)境,村委得知后,村雙委自動的工作,并屢次召開了相干村的村民代表集會和村民大會,廣泛收羅定見,并且一次性辦理了拖欠十幾年的疑問題目。
8 民事膠葛和社會治安狀況精良,本年來,我村異國產生民事膠葛案件,社會治鞏固定,村民立足立命。
9、 社會醫(yī)療保險和農村住房保險周全結束,村民對社會醫(yī)療保險意識加強,社會醫(yī)療保險給一些堅苦救治人員帶來了很大的救助,這是當局推出的幫扶農民的好政策。
二、今后的工作思路與要求
我們要一步一個腳跡,一年一個臺階,連續(xù)鞏固成長余嶺村的高山無公害蔬菜基地、無公害生果基地、和竹筍兩用林基地,做好農業(yè)大文章,
工作總結發(fā)言稿 篇6
同學們:
今天,我們在這里召開20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習動員暨就業(yè)誠信宣誓大會,到會的是這一屆共4個班145名同學的大多數(shù)。我要感謝在場的所有同學,三年前你們在眾多的職業(yè)類學校中選擇了我們學院,選擇了我們,這是對我們最大的理解與支持。雖然學校的條件還不是最好,雖然學校的工作還不是那么令人滿意,但同學們努力學習,認真思考,積極工作,尊敬老師,團結同學,各方面都有了長足的進步。你們用汗水和智慧踐行了與學校共同成長,與老師共同成長,踐行了誠毅勤儉的校訓精神。你們是學校的主人,是信息系的主人,是信息系最亮麗的風景,是我系發(fā)展與進步的主要動力,我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學生而滿足,而自豪。所有這些讓我們感動,我們都記在心理,信息系是不會忘記大家的。在這里我代表全系教職員工向同學們表示衷心的感謝!
剛才,焦助理和俞輔導員老師講得很好,我再補充強調兩個問題。第一個問題,畢業(yè)實習時要注意的幾個問題和我們對大家的要求;第二個問題,就業(yè)誠信問題。這兩個問題的核心就是“誠毅勤儉”,這是97歲高齡的學院創(chuàng)辦人蔣爺爺對你們的一貫要求,希望能引起同學們的關注。
畢業(yè)實習時要注意的問題和我們的要求
一、給實習單位領導留下好印象
要向實習單位展示自己的優(yōu)點,讓人記住你。學生在實習中要善于觀察,取長補短。一般說,領導都喜歡給自己補短的人才。有的領導在獲取信息時是屬于“閱讀型”的,你可以把重要的信息寫成報告交給他;有的領導是屬于“傾聽型”的,你在匯報工作時,可以先講結果。在講事情經(jīng)過時,也要言簡意賅。這樣,你就會給實習單位領導留下良好的印象,只要有機會進人,他就會第一個想到你,關注你。
實習期間要注意個人形象。實習生既代表個人,也代表學校的學生群體形象,還代表實習單位的形象。因此,在實習期間處理問題時要本著對自己、對學校、對實習單位負責的態(tài)度,要有責任意識。
二、從小事做起
每天堅持做好幾件小事,如每天堅持打掃辦公室衛(wèi)生,打開水,整理內務,分發(fā)文件等。實習單位的領導、工作人員都會看在眼里,記在心里。許多領導就喜歡從小事做起的青年人,認為他踏實肯干。一旦有機會,他會想起這類學生,放心讓實習生做其他的“大事”。
三、要主動學習,主動做事
實習單位指導老師不同于學校老師,實習生應該自己主動去學,去做,虛心請教。特別是要想方設法與單位的技術骨干接近,主動做他們的下手。比如同事忙不過來時,你應主動前去幫忙;上班比另人提前5分鐘到,下班推遲10分鐘;飲水機里沒水了,你主動給送水公司打個電話;有了臨時任務要加班,你主動要求加班等等,這樣,你就會很快融入到同事之中,得到領導和同事的好感。
四、嚴格遵守單位的規(guī)章制度,執(zhí)行設備的操作規(guī)程
實習期間,實習生一定要遵守實習單位的規(guī)章制度。同時要注意:有的崗位需要著工裝上班,實習生也要著工裝上班,上班時間不能遲到、早退,一般不要用辦公室電話打私人電話;工作期間不要上網(wǎng)玩游戲、下棋、打牌、聊天,也不要玩手機,否則,會給實習單位留下不良印象。
實習工作與學習有著很大區(qū)別的。應該說你們的理論學習已經(jīng)基本結束了,現(xiàn)在要做的事情是把理論用于實踐,就是去進行具體的動手操作。在學校讀書主要是看和說的比較多,去頂崗實習主要是動手做為主。在學校讀書時任務大多是老師布置的,這些任務完成以否主要靠自覺,不和經(jīng)濟利益掛鉤;但去頂崗實習已經(jīng)進入了業(yè)務單位,任務是領導或師傅布置的,帶有強迫性,而且直接和經(jīng)濟利益掛鉤,出任何問題都要付出經(jīng)濟代價。因此你的行為必須規(guī)范,否則代價會很嚴重,而且誰也幫不了你。
五、尊重他人
要尊重實習指導老師,尊重實習單位的每一個人,無論其職位高低,學識深淺,實習生都要平等地對待他們,尊敬他們,只有這樣才能贏得他人的尊重。對同一單位實習的同學,更要互相幫助不可能互相拆臺,給實習單位留下有修養(yǎng)的好印象。
就業(yè)誠信問題
就業(yè)誠信問題非常重要。
古人云:人不知榮辱,乃不能成人。誠信是立身之本,謀事之基,發(fā)展之源。因此,在現(xiàn)代社會,誠實守信是一個人應該具備的基本道德素養(yǎng)和美德,是為人處世、建立社會關系的立身之本。大學畢業(yè)生是社會的棟梁,是祖國的希望,我們信息工程系的畢業(yè)生不僅代表畢業(yè)生個人,也代表我們學院的`學生群體形象,畢業(yè)生的整體形象是否完美、是否具備誠信品質是用人單位判定畢業(yè)生是否合格的重要標準。針對于此,應該進行大學畢業(yè)生誠信教育,內容涉及與大學生尤其是畢業(yè)誠信密切相關的問題,如求職考試作弊、求職履歷造假、就業(yè)簽約履行、助學貸款按時償還和論文剽竊等。
從歷屆畢業(yè)生的工作經(jīng)歷來看,絕大多數(shù)同學都能做到誠信就業(yè),他們在自己感興趣的工作崗位上努力工作,做出自己的貢獻,使自己盡快的成長起來,成為對社會、對國家的有用之才,受到用人單位的贊揚與器重。
但是,的確有一些畢業(yè)生在工作單位存在就業(yè)不誠信的現(xiàn)象。他們平時不認真學習,不努力工作,稍微在工作條件、工資待遇、同事關系不太滿意的時候,就辭職,甚至棄職,個別同學為芝麻綠豆大的一點小事,就一聲不吭地走人,連一個招呼都不打,讓用人單位大失所望。對于嚴重違約、不守誠信者,我們與就業(yè)指導中心會認定其頂崗實習課不合格,不合格將不能按時畢業(yè)。
因此,我們在這里提出幾點要求:
一、珍惜就業(yè)機會,積極主動就業(yè),不依賴,不等待。有的同學總想找好工作,這當然是對的。但是,對剛出門的大學生來說,找到好工作很不容易。我們系里先后介紹了十多家單位,包括11月26日的校園招聘、系單獨舉辦的招聘會、與機電系合辦的招聘會,共計十多場,有的單位應該說各方面都還適合,有的待遇不錯,但要求能吃苦,特別是上夜班,有的待遇低些,但發(fā)展前景不錯,有的能學到技能,能提升你的價值,有的不太對口,但能鍛煉人,有的崗位要求高,有同學可能認為自己怕達不到企業(yè)要求,我們有的同學平時不好好學習,連一些基本的東西都掌握得不好,企業(yè)怎么能錄用你呢?對我要告訴大家的是,學校、系部想盡辦法,利用各種人脈資源,并經(jīng)多方考察后才介紹來的。但仍有一部分同學沒有全面認識自己,眼光高,或者認為學校、系里介紹的單位不好,或者認為系里拿了用人單位的好處。我在這里以人格擔保,信息工程系的任何人沒有拿過也不會拿企業(yè)一份錢,不會收企業(yè)任何禮品,我們介紹企業(yè)是全心全意為同學著想的!希望這部分同學能主動就業(yè),邊就業(yè),邊學習,等你有了一定經(jīng)驗,有了跳槽的資本后,可以找更好的單位!那時你的薪資自然就增長了。
二、對自己負責,對家庭負責,對社會負責,先找一份能走出去的工作,找一份能養(yǎng)活自己的工作,先就業(yè),后擇業(yè)。我在這里特別要強調,大家并沒有畢業(yè),這一次是去頂崗實習,還不是就業(yè),別太計較單位好壞,只要有活干,能學到東西,能拿到錢就可以了。那種非得學校找到好單位才實習的想法和做法都是錯誤的,也是不應該的。而且在實習期間要好好表現(xiàn),系里要考核大家,不合格是不能畢業(yè)的。該就業(yè)時不就業(yè),是對自己不仁,對母校不義,對國家不忠,對父母不孝。
三、誠信立身,誠信就業(yè),誠信待人,誠信處事。
四、離校的建議和要求。這些建議和要求你們可以看作是系里提的,也可以看作是長輩給晚輩提的。主要包括下面幾點:一是請大家有序離校。舊書舊物出售時一定要到校門口,不要把收購人員引入校內。學校制定了你們離校的時間表,同學們必須按時間表離開。如果不這樣,學校的管理就會產生混亂,系里的工作就會出問題,你們的實習就會受到影響,這種情況不應該出現(xiàn)。二是請按學校的統(tǒng)一安排進行實習。由于情況不同,把握機會的能力不同,有些同學進入了很好的崗位,有些同學進入了很一般的崗位,有些進入了不是很理想的崗位,有些甚至還沒有落實崗位。不管進了什么崗位,只要好好干,一定都能有成績。如果尚沒落實崗位,那就請你們服從學校安排,統(tǒng)一進入指定崗位。系里將盡最大努力為每一個同學找到自己適合的或相應的崗位。三是要做好吃苦的準備。去實習實質上是去承擔責任的,不能三心兩意,不能得過且過,更不能擅離崗位。不怕苦,不怕累,不怕罵,就怕學不到東西。能學到本事,再苦再累也值得。這里最要緊的是堅持,堅持才能取得勝利。四是學會管理自己的生活。到了實習單位,吃穿住行醫(yī)都得由自己負責,生活中不管哪個環(huán)節(jié)出了問題,都會影響實習,影響工作,會引出很多問題。個人的生活方式和生活節(jié)奏必須和企業(yè)要求同步。五是要遵章守紀。違章會出事故,出事故的結果只有三個:要么損失金錢,要么損害身體;要么損害信譽,同學們都很年輕,以后的路還很長,任何一種結果都代價巨大,不值得去試。六是請及時交清學費。請同學們按學校要求交清學費,這是我們合作的基礎,也是你們的誠信證明。如欠費不交,你的不良信用記錄將進入人民銀行的全國征信系統(tǒng),你會貸不了款,辦不了工商執(zhí)照,用不了信用卡,后果將很嚴重。
最后,給同學們一些祝福。
一是祝同學們身體永遠健康快樂,永遠朝氣蓬勃;永遠青春亮麗,永遠英俊瀟灑;二是祝同學們都能找到好崗位,都能很好地勝任崗位的工作;三是祝同學們收入逐年增長,生活不斷改善,財富時時增加;四是祝同學們一路順風!出發(fā)吧,同學們。奮斗的集結號己吹響,青春的旋律在回蕩,陽光燦爛的日子在招手,未來是你們的,世界是你們的。
期待著同學們的好消息!
工作總結發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們學校在此舉行20xx年上學期期末考試總結表彰會。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學、向在表彰中被評為三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀。
學生的進步離不開老師的辛勤耕耘,離不開老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚各自的優(yōu)點,爭取以后取得更大的進步。老師們、同學們,我們不僅要看到成績更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,實現(xiàn)自己的.人生價值。下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心,進一步加大教學常規(guī)的管理力度,深入教師、深入學生、深入課堂,解決課堂教學中突出存在的不足,使我校教學工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運作。
最后,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家!。
工作總結發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師:
大家好!彈指一揮間,XX學年第一學期即將結束,我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候,并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
XX學年度第一學期,對我們玉小人來說,是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報如下:
一、強化管理促提高:
1、績效考核平穩(wěn)過渡:12月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后,但大多數(shù)教師,尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學校工作,勝利地通過《XX年學校績效工資實施方案》,有效地實現(xiàn)了績效工資的.平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡日趨完善:學校根據(jù)發(fā)展需要,進一步調整校務成員人事安排,完善校務成員工作職責,有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡,使學校管理網(wǎng)絡日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善:在郵電南路拆建過程中,學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造,設立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏,從而加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學校教育信息化建設,被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學教育信息化建設達標學校。
4、安全工作扎實推進:學校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中,積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作,確保學校財產保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學提質量:
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范:首先嚴格執(zhí)行課程計劃:開齊、開足、上好規(guī)定課程,尤其是數(shù)學校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學過程管理:加強對教師“六認真工作”管理,以自查、抽查、普查、調研等方式促進教師的教學規(guī)范,受到了市教學常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作:制定減負系列規(guī)章制度,邀請杜軍義副局長做減負專題講座,開展減負大家談活動;第四注重監(jiān)控學科管理:邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診,鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學科總體成績。
2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過程中,語數(shù)學科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數(shù)學組結合校本課程開發(fā)進行“小數(shù)學家評選”系列活動,逐漸彰顯學科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強團隊建設:加強教研組長、備課組長隊伍建設,規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研:各教研組結合學科特點,采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動,開展“有效教學研究”;第三參與區(qū)域活動:綜合組15位教師積極參與了安陽學區(qū)聯(lián)片教研活動,同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會;第四走出去、請進來:本學期,學校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導,同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習;第五組建學科研修共同體:本學期,學校組建xx語文研修共同體,以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項課題,獲溫州市二等1項,溫州結題1項,瑞安市二等2項,瑞安市三等1項,瑞安結題1項;7篇論文在瑞安市獲獎,5篇教學案例在瑞安市獲獎。此外,學校還開展一年級家長開放日活動,開出5節(jié)家長開放課,讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學生綜合素質不斷提高:學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升,開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數(shù)學家評選活動、科學實驗操作比賽,鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動,在瑞安市科學實驗操作比賽中獲一等獎2名,二等獎3名,3位學生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效:
1、德育評價機制不斷完善:學校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程,形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈:首先做好始業(yè)教育,認真落實xx中心小學《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手,養(yǎng)成學生日常的行為習慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安,加強了學生、家長進校管理;第四開展常規(guī)教育加強月活動,評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿:九月開展“弘揚民族精神月活動”,觀看《開學第一天》,舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽,描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就;十月開展“我創(chuàng)新,我快樂”――校第十三屆科技節(jié)活動,增強科技意識,其中11件作品學區(qū)獲獎,5件市級獲獎,2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風采”――校第十三屆體育節(jié)活動,舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽,強身健體,提升體育水平,學校獲安陽學區(qū)田徑運動會團體總分第一;此外,學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧:
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展:學校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題,通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學習型黨組織”建設活動,不斷推進先進黨組織和爭當優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務公開不斷扎實推進:學校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用,參與學校的民主管理和決策,對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果,今年,學校榮獲溫州市廠(校)務公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩:學校工會組織積極開展多項活動,9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動,11月份學校工會組織了教師參加xx片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活,使校園文化得到了凈化,使人際關系得到了潤滑。
回首XX學年的第一學期,我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情,忙碌中感受充實,從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學校的茁壯成長,以上羅列的工作和業(yè)績,都為我校的協(xié)調、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎,也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。
老師們:展望XX,我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們xx中心小學將在XX年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺:一、利用舊城改造的契機,規(guī)劃和建設玉小新校舍,建設一所一流的“百年名!保罱ㄆ鹆说谝粋發(fā)展的平臺;二、樹立有內涵、有口皆碑的質量品牌,為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑,以教師的發(fā)展促進學校的發(fā)展,為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再,機遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識,有開拓者的堅韌和剛強,有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此XX年,也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機!學校祝愿,您的XX年,機遇滿滿;學校希望,您的XX年,勛章綴滿!老師們,歷史賦予玉小人更加神圣的使命,讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展,不斷提高教育教學質量、辦學水平和效益,為努力把我們學校建設成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
最后,祝愿各位春節(jié)愉快,闔家安康,萬事如意!謝謝
工作總結發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位來賓、各位領導和各位員工:
你們好!
這天的年終總結大會事實上就是華新聯(lián)美的一次盛大閱兵式---展示大家的工作成果,展望充滿機遇的未來。在那里,我要真誠地向各位果斷決策的領導,向各位為公司勤勉服務的同仁致以深深的敬意。
眾所周知,20xx年對于我們華新聯(lián)美具有個性重要的好處,河畔新城作為沈遼地區(qū)最卓越的房地產項目,理解了公眾的檢驗,受到了廣泛的認可,實現(xiàn)了質的飛躍。作為公司的干部,我親眼目睹了公司在一年來的巨大變化,并從內心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中,廣大干部和員工時刻以公司的`興衰為己任,忘我工作,在此,我代表公司許許多多默默工作的干部發(fā)言,表露我們共同的心聲。
我很欣賞這樣一句格言:態(tài)度決定一切,自信戰(zhàn)勝一切!
態(tài)度是一個人對待事物的一種驅動力,不同的態(tài)度將產生不同的驅動作用。好的態(tài)度產生好的驅動力,注定會得到好的結果,自信是一切行動的源動力,沒有自信就沒有行動。我們要對自己服務的企業(yè)充滿自信,對我們的產品充滿自信,對自己的潛力充滿自信,對同事充滿自信,對未來充滿自信。相信我們呈現(xiàn)給客戶的產品是完美的,相信自己的一切活動都是有價值的。在我們的心里,“敬業(yè),誠信,進取,創(chuàng)造”是我們人生的信念,“無私奉獻,穩(wěn)健務實,追求完美”是我們事業(yè)奮斗目標,“勤勉盡責,努力學習,追求上進”是我們工作的勤懇態(tài)度。
展望未來,我們將同心同德,共同努力。我們有理由相信,公司因為有我們而卓越,我們因為公司而成長。
謝謝大家!
工作總結發(fā)言稿 篇10
xxx年是后勤工作不平凡而且繁雜的一年。也是我本人經(jīng)受方方面面考驗最多的一年。在這一年里,我們在上級領導的正確領導下,在全體后勤人員的大力支持下,與各站室一道緊緊圍繞中心整體工作安排,全力做好了后勤各項服務工作和各項管理工作。可以說,后勤的事多繁雜,后勤的影響又很大,方方面面需協(xié)調的地方很亂,尤其是門衛(wèi)、收發(fā)工作和日常的簽到工作都有具體人負責,基本完成了各項工作任務。取得了很多有益的大膽償試。
一、工作完成情況及存在問題
。ㄒ唬├^續(xù)狠抓了“一制兩簿一則“的起草、修訂工作。用可操作性強的制度約束人、管理人,充分發(fā)揮制度的約束作用,促進中心工作的全面完成。
。ǘ├^續(xù)抓好信息平臺建設,充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息量大而廣,精而細的內容特點,廣泛深入地收集、利用各種先進信息技術,更好地為“三農”服務。
。ㄈ├^續(xù)加大制度的執(zhí)行,監(jiān)督、檢查工作力度。雖然中心今年工作量大,業(yè)務人員下鄉(xiāng)次數(shù)較多,但我們仍堅持了每周查崗制度、每月統(tǒng)計制度,全面提升管理工作質量水平。
。ㄋ模├^續(xù)抓好做好日常工作的管理檢查力度,全面樹立后勤窗口形象。重點以愛崗敬業(yè)為主要內容,全面嚴格要求自己為出發(fā)點,狠抓工作落實,促進整體工作上檔次,全力服務“三農”。
。ㄎ澹┤ψ龊弥卮蠡顒蛹肮(jié)日安全服務工作。組織安排實施了衛(wèi)生清掃活動,栽花種草活動和定期組織衛(wèi)生工作大掃除。
綜上所述,20xx年前xx個月雖然做了以上這些具體工作,但離上級“兩風”建設要求,還有很多不適應的地方和需要改進的方方面面,主要體現(xiàn)在運轉中講管理的較;實干中缺乏思考,忙碌中不善于總結,議事中不善于協(xié)調,竟其原因主要是:
1、思想保守,習慣于計劃、安排就等于落實的固定模式,缺乏工作創(chuàng)新。表現(xiàn)在對職工要求上,只要按時上下班,按時交接班,能基本完成本職工作任務,就可以了。從而在一定程度上沒有充分調動職工的工作積極性,影響了群眾的首創(chuàng)精神的發(fā)揮和工作主動性、自覺性及奉獻精神。
2、對自己要求較嚴,對下屬要求較松。表現(xiàn)在對下屬工作安排、檢查、督促的不夠,有傾向首下的.思想,有些下屬工作雖然做了,但能力水平、思想不一樣,完成工作質量也不盡相同,只有我寧可自己受批評。在一定程度上,影響了制度執(zhí)行的公正性。
3、由于自己的特殊身份,調動指揮組織能力不強,自己也抬不起頭,腰桿不硬。在一定程度上削弱了管理的力度和積極性,表現(xiàn)在:自己干的多,安排下屬干得少,今后須進一步開拓思想,增加對工作的負責精神,提高指揮協(xié)調能力水平,更好地做好工作。
4、后勤工作量大、亂繁雜,自己能力有限,雖竭盡全力,得效果不好,表現(xiàn)在:領導要求高,跟領導勾通協(xié)調少,新形勢變化快,生活節(jié)奏快,跟不上發(fā)展形勢。
二、下步工作整改措施
鑒于上述問題及不足,具體整改措施如下:
1、加強學習,提高素質,增強工作主動性。
今后應進一步統(tǒng)一思想,把在家的工作積極性和思想統(tǒng)一到中心整體工作安排上來,做一些實實在在的事,把工作做實做細。
2、加大檢查監(jiān)管力度,公開公平地對待每位同志,工作要開拓一些,膽子要大一些,組織要多幫助協(xié)調一些,促進自己腰桿要直一些。
3、與中心班子保持高度一致,與職工群眾共同努力快發(fā)展,共同唱響為“三農”服務的主旋律,共同譜寫“為三農”服務的新篇章。
4、盡心竭力和后勤工作人員一道,努力做好各項服務工作,共同塑造服務窗口新形象。
工作總結發(fā)言稿 篇11
隨著教育改革的不斷深入,新型的教育價值觀打破了傳統(tǒng)的教育時空觀,同時,也改變了傳統(tǒng)的師生關系,一種平等的、對話的、相互作用的新型關系逐步建立。這種新型關系達到師生間廣泛的交流和溝通。使雙方在這種交流和溝通中獲得人性的自我完善和自我表現(xiàn)。高一(58)班現(xiàn)有學生51人,男生24人,女生27人,住校生34人,擇校生20人。由于是藝術班,學生基礎差,紀律觀念淡薄,自覺性不夠,懶惰問題較為突出。我除了抓好常規(guī)工作之外,還針對存在問題進行了自我摸索并取得了一定成效。下面,我就班主任工作談幾點看法:一、加強班級管理,組建培養(yǎng)班干部1、考勤員2、學習委員3、勞動委員4、體育委員選好培養(yǎng)班干部使之成為班主任的助手,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。經(jīng)過一年的努力形成了具有我班特色的管理體系:班長(副班長)——科代表——組長——組員班主任值周班長——記錄員1、文藝委員2、宣傳委員3、團員團支部書記整個管理體系明確了各班委職責,在班主任的指導下使之能夠各負其則,分工合作。由班長(負責考勤),值周班長(負責紀律),學習委員(負責作業(yè))和團支部書記(負責儀容儀表),共同負責管理的制度,每周末開一次例行班委會,收集各種班級內出現(xiàn)的情況,由班委會成員提出建議和意見并及時反饋給班主任,能夠對班級出現(xiàn)情況進行即使的處理。二、明確班級量化考核任務,促班級發(fā)展。1、針對紀律、學習、勞動、理想提出四個要求“靜、凈、競、進”要求在自習課上能夠保證有一個安靜的學習環(huán)境;能夠保持教室內良好的衛(wèi)生環(huán)境;每位同學在學習上相互競爭,從而促進學習穩(wěn)步發(fā)展;2、在現(xiàn)有學校管理規(guī)定的基礎上,根據(jù)班級實際情況,由學生共同討論制定出高58班班級管理細則。從出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)四個方面提出具體要求。在實施過程中,要求通過學生共同努力在學校每周班級量化考核中成績優(yōu)異保持在藝術班中前兩位,力爭班風優(yōu)良班級。在本學年中,這一理念在學生中達成了共識,共計獲得“班風優(yōu)良班級”榮譽稱號四次。三、抓學生思想工作。1、開好主題班會。根據(jù)藝術班的特點認真開好每一次班會,學習《楚雄師院附中學生手冊》。為了使學生能夠全面健康的走上社會,適應社會發(fā)展,組織學生從“如何做人”“如何學習”等方面入手加強班級管理,推動學生學習的.積極性。2、開展課外三個“一”活動。每周讀一篇文章,做一件好事,寫一篇心得體會。這項活動的開展不僅開拓學生的視野,督促學生能夠為班級做出自己應有的貢獻,進而增強學生集體榮譽感,還能夠及時了解學生的思想變化,為解決學生問題鋪平道路。
3、學生思想工作緊而有序。作為班主任不僅是班級的管理者,同時也是實施素質教育的急先鋒。在實施素質教育的今天,我們要更多的對學生投以關懷,能夠用自己火熱的心去感動他們。真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。例如,班上有一位女生,剛開學一個月就有學生跟我反映:她時常一個人在宿舍、教室內又哭又笑,讓周圍同學感到恐慌。了解到了這個情況后,我積極與家長取得聯(lián)系,從家長口里知道這是一個單親家庭,家長的離異對其造成了很大的精神損傷。在以后的日子,我經(jīng)常找她來談話并鼓勵她戰(zhàn)勝困難的勇氣,并且告訴同宿舍同學要給予她更多的關心,讓她能在關懷的環(huán)境下健康成長。再有,班上有個男生由于家里沒有及時匯錢給他,吃飯都成了問題。五一放假他沒有回家而是出外打工,通過五天的時間他賺取了5元錢。這一事情與家長取得了聯(lián)系。由于家庭經(jīng)濟困難,作為班主任首當其沖就應該解決學生的難處,一方面積極鼓勵學生認真學習,考好試來回報家長;另一方面,為了避免學生不愿接受教師所給予的生活費,讓其按時打掃辦公室衛(wèi)生。
工作總結發(fā)言稿 篇12
同志們:
今天,我們在這里召開上半年工作總結大會。剛才幾位同志各自就本單位上半年的工作進行了認真地回顧與總結,我完全同意。當前全國經(jīng)濟形勢不容樂觀,特別是在黃金價格從去年7、8月份開始,一路下跌,從最高端的將近xxx元/克,下滑到低于xxx元/克,下跌速度之快、幅度之大,在解放以來是沒有的。早前,很多專家就預言,黃金價格要跌破國際成本,接近中國成本。中國作為世界第一產金大國,平均成本在xx-245元/克,南非作為產金的第二大國,基本成本在xxx元/克左右。這就是說國際金價已經(jīng)跌破南非成本,同時也接近了我國成本,在這種情況下,金價一旦再繼續(xù)下滑,在資金不補的情況下國內很多黃金企業(yè)只有關門歇業(yè),這是我們作為以黃金產業(yè)為主兼營其他產業(yè)者面臨的一個大的形勢,所以大形勢是非常嚴峻的。在這種情況下,我們更要認真總結上半年的整體工作所取得的成績、所存在的問題,從中找出差距,找出不足。要找出我們工作中還有哪些潛力可挖,更要找準克服這種困難的突破口,并把這些問題一一解決。
在XX年底市委調整班子后,我們就面臨如何找到突破口的問題。當時,我們從外圍礦山抓起,從資源抓起,經(jīng)過共同努力,我們抓住了要害,在短短的三個月內,通過整頓,獲得了將近xxxx萬元的資金,一下扭轉了我們整個集團的形勢,使我們緊接著一路發(fā)展,節(jié)節(jié)向上。
去年,按照市委、市政府的戰(zhàn)略部署,我們和中金集團進行了股權置換,合作之后,xx集團又面臨著新的困難,再加上今年黃金價格大幅度下跌,戴卡輪轂、黃金冶煉廠和股份公司這三個公司占了我們xx集團有效資產的97%。由于種種原因,這三個公司去年到今年都沒有進行分紅,使我們集團再次陷入了困境,這也是自XX年以來,我們面臨的最困難的一個時期。如何擺脫困境,走出泥潭,需要我們以冷靜的頭腦,理清思路。對于xx集團目前的狀況,社會上很多人都非常關心,市委、市政府也很關心。最近,市委一些領導和我聯(lián)系,說xx陷入了困境,是不是和中金合作之后會自然萎縮。我答復得很確定:“不會的!”我們決心用三到五年的時間,以我們僅有的3%的有效資產,重新振興xx,重新再造一個xx,我們有信心、有決心、有能力完成我們的事業(yè)、完成我們的目標。在這種困境下,我們上半年實現(xiàn)營業(yè)收入1300余萬,利潤達到150多萬,雖然與我們年初的目標還有一些差距,但是我們整體應該是一種向好的發(fā)展,盈利的狀態(tài),現(xiàn)在我就各個公司的工作要點、重點、成績及問題分塊講一下:
第一塊:xx玉門昌源礦業(yè)。去年8月份,我們正式接管這一企業(yè)之后,經(jīng)過大量的探礦,今年上半年探礦完成3371.21米,完成計劃的168%,供礦3萬多噸,完成了計劃的96%,處理礦石2萬多噸。我們昌源礦業(yè)上半年取得的最大成績,是實現(xiàn)了資源方面大的突破。目前,在原來計劃的南向脈和東向脈的基礎上,對北向脈實現(xiàn)了新的突破,新發(fā)現(xiàn)的北西礦脈連續(xù)性及穩(wěn)定性較好,基本礦脈厚度在6-8米,品位平均在2-3g,往下再延伸一個標段,再打過去,基本上還可控制在8米左右。這就是說,整體上目前我們昌源礦業(yè)已圈到的礦大致有xxxx萬噸。按照地質推測,再深入還能再控制200萬噸,可控總礦量將達到300萬噸。我們正在加快籌建日選xxx噸的炭漿吸附項目,我們這個新的選廠建成之后每年加工礦量是15萬噸,基本能穩(wěn)定生產20年。如果與陽平金礦相比,從明年開始,規(guī)模、入選品位、處理礦量、黃金產量等都基本相當,可以說從理論到實際發(fā)展都會基本接近我們再造一個xx的目標。
第二塊:xx礦業(yè)。我們?yōu)榱嗽谖鞑空咀∧_、大發(fā)展,按照市委、市政府的要求,按照“四大一高” 的發(fā)展思路,采取果斷措施,與北京xx公司進行了多次洽談與協(xié)商,最終我們以xxxx萬元購得xx礦業(yè)51.7平方公里的65%的探礦權,另外的35%屬于xx的二勘院,也是一個國有企業(yè),這樣我們就實現(xiàn)了在一個在51.7平方公里的這塊土地上的強強聯(lián)合,為我們xx集團的大發(fā)展,提供了一個更為開闊的平臺,更為堅實的基礎。這一塊前景是非常好的,已探明了有一半的煤矸石,大約有一億噸,這樣也有利于長久的發(fā)展。我們把這個礦權買下來后,內外就都是我們的,內者是我們xx集團和xx股份的,外者是我們xx集團和二勘院的,兩頭我們都是控股單位。而且這塊資源,前景非常廣闊,為我們xx集團的長久發(fā)展打下了一個好的基礎。
一、要讓“干事創(chuàng)業(yè)者”爭先恐后。我們要按照 “德才兼?zhèn)、以德為先”的用人標準和“不讓三種人”(也就是,綜合素質高的`人、干事的人、老實人)吃虧這種要求,探索創(chuàng)新領導班子和領導干部綜合考評機制,對領導干部的德、能、勤、績、廉進行全面考核。要為干事創(chuàng)業(yè)者提供發(fā)展平臺和空間,創(chuàng)造良好的內部發(fā)展環(huán)境。我們每一個工作人員,每天下班前都要對這一天的工作進行回顧,工作完成了沒有,或者有沒有遺留問題,能不能對得起組織上給我的這一份工作,能不能對得起單位給我發(fā)的這一份工資。咱們是企業(yè),只有我們自己努力去干,獲得利潤,才能提高我們自身的待遇,所有的待遇都是我們自己用汗水換來的,每個人都要總結一下,取得了哪些成績,完成了哪些任務,能不能對得起你的職責、你的待遇。
二、要讓“庸碌無為者”騰位讓能。解決少數(shù)干部等著干、不想干、不會干的現(xiàn)象和不作為、亂作為的現(xiàn)象。提出“有錯是過、無為也是過;有錯要問責,無為也要問責”的理念,實現(xiàn)問責無盲區(qū)、無特區(qū)、無禁區(qū),有效提高管理技能,不斷增強搶抓機遇的能力,培養(yǎng)搶抓機遇的意識,堅定搶抓機遇的決心,增強搶抓機遇的魄力。
三、讓“不換狀態(tài)者”無法混日子。黨員領導干部的一言一行,職工都會看在眼里、記在心里。我們要下力要弘揚正氣,打擊歪風邪氣,決不能讓投機鉆營者得利。針對少數(shù)領導干部不符合科學發(fā)展觀要求的精神狀態(tài)、工作狀態(tài),我們要建立不換狀態(tài)就換人的機制,對不在狀態(tài)的領導干部要通過交換崗位、降職降級、責令辭職、免職等方式實行“庸下劣汰”。
四、要讓違法亂紀者無處藏身。在這里,告誡我們各級領導干部,一定要結合當前全市開展的“三治三促”活動,真正做到對權力心存敬畏,認識到有權必有責、有責必問責、用權受監(jiān)督、違規(guī)受懲戒。管理中既要嚴查違法違紀案件,也要有效保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,我們要加強廉潔自律方面的監(jiān)督,有效防止權力失控、行為失范現(xiàn)象。進一步加強反腐倡廉制度建設,加大源頭治腐力度,我們在今后的基建或者各種項目建設中,凡是能公開招標的,全部公開招標。確保一切都在陽光下進行,只有這樣才能保證我們的工作健康發(fā)展,才能保證我們大家平安與進步。
總之,我們每一個人都要有高度的責任感和緊迫感,要認清當前的形勢,創(chuàng)新思維,不甘落后,扎扎實實做好每一項工作,我們整個xx集團,能不能跨過這個坎兒、能不能擺脫困境,下半年是非常關鍵的時期,希望同志們共同努力、同心協(xié)力、同舟共濟,走出困境,使我們幾個長遠項目都獲得成功,使我們大家的待遇都能不斷的提高,使我們住房盡快得到改善,安居樂業(yè),希望通過我們大家共同努力,使我們工作好、生活好、待遇提高,我今天就講這么多。
謝謝大家!
工作總結發(fā)言稿 篇13
我們嚴格要求教師努力規(guī)范自己的教學行為,繼續(xù)規(guī)范加強教學“六認真”工作的考核,端正教風,嚴謹治學。各科以優(yōu)化課堂教學,規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設計自主的學習方式,構建開放的學習環(huán)境,注重個性教學設計形成。語文、數(shù)學、外語作業(yè)的設置在保證雙基的前提下力求探索綜合性、實踐性、活動性作業(yè)。我們十分重視教學“六認真”工作,有明顯具體的要求,“六認真”月查基本形成制度。根據(jù)實際情況,每月進行“六認真”考核,如實作好記載,不弄虛作假,揚長避短。目前,由主管教育的校長教導、教研組長、教師幾方面組成的教學過程管理機制日趨完善,各學科課堂教學常規(guī)在實踐中逐步形成。
2.以“月考核”為入口,強化質量意識
為進一步強化質量意識,我校扎實有效的開展了“月考核”活動,并逐步形成了制度。各項制度的建立和完善,雖然使教學管理逐步走向規(guī)范化、制度化,但更主要的是引導教師重視教學常規(guī)的執(zhí)行。為此,本學期我們采取了強化檢查,分層管理的有力措施,使常規(guī)管理切實執(zhí)行。教導處不定期抽查和分階段普查相結合的形式,檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、學生成績考核(記分冊)等,隨查隨記(載入教師業(yè)務檔案)并做總結通報,達到規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。
我們采取教導處和年級組兩個層次對教學工作實行有序管理。教導處負責全校總的教學活動的監(jiān)控調度,主要抓下屬的各年級組,各年級組長負責日常管理,落實具體的教學目標及各項任務的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結合,職責明確。既讓校領導集中精力抓教學,又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學。有效地穩(wěn)定了正常的'教學秩序。
3.以“教研組”為單位,加強教學研討
我們注重教學常規(guī)的過程管理,形成了校長室、教導處、教研組的三級監(jiān)控機制,開展定期與不定期、定向與隨機相結合的教學常規(guī)監(jiān)控,要求教師嚴格執(zhí)行教學計劃,對教師下班級教學從晨間到課堂,從午間到興趣小組活動,都作了全面計劃和部署。繼續(xù)加強教研組建設,各教研組能認真制訂學期教學研究計劃,明確研究重點任務,積極開展教學研究活動,切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結提高;顒幼龅接兄黝},有內容。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗,指導課堂教學,關心新教師成長,形成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
4.以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為
教育質量的提高,受制于學生的素質和學習風氣。我們清晰的意識到,班風不正,學風不正,教師教得吃力學生學得無聊。教育質量就難以提高。我們精心挑選優(yōu)秀班主任,同時要求各科老師努力培養(yǎng)學生的非智力因素,關注學生的學習狀態(tài),關注學生的學習興趣,關注學生的學習情感。使學生明確目標,端正態(tài)度。同時我們暢通學科老師和家長的聯(lián)系渠道,要求老師家長互相交換電話號碼,一有情況及時聯(lián)系。我們注重早自習的利用,加強對學生的上課、作業(yè)、預習等
基本習慣的培養(yǎng)。我們注重“培優(yōu)補差”工作,對學有困難的學生加以認真輔導,為有效提升整體教育質量提供保證。
三、夯實教學研究,提升課堂教學
在新一輪的課改實踐中,我校要求老師更新教學觀念,要在“注重基礎、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、著眼素質、關注發(fā)展”上下真功夫。教導處主要從以下幾方面著力:
1.加強課題研究,提升反思能力
教導處從提升學校品牌,解決教育教學問題入手,積極開展課題研究。本學期在“小學語文綜合性學習”、“個性化閱讀”的研究成果的推廣運用中不斷總結提高,爭取再有所突破。學校要求45周歲以下的教師人人參與課題研究。提出“在研究中工作,在工作中研究,以研究推動工作,把研究成果落實在工作中”的要求。要求青年教師圍繞自己的研究課題,結合日常的課堂教學和教育工作,進行教育教學反思,堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開展教育研究沙龍活動。
2.加強對教師教學常規(guī)工作的指導力度,學校掛級領導、教研組長、分層管理,分工明確,責任到人,加強檢查,督促,促使每個教師上好每一節(jié)課.在本學期,教導處對集體備課進行了改革,提出了更高的要求,先后召開教研組長會議,討論集體備課的最優(yōu)方法,找出其中存在的不足之處,加強備課的針對性,強調寫課后反思的重要性,并對寫課后反思水平較高和比較認真的教師及教研組進行表揚。要求各教研組每周四互相交流,共同研究,把集體備課落到實處,各教研組長把關,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課,提高課堂教學效益,并把每次研究的重點做好記錄。從檢查情況看,各科目的備課情況較好,真
正使備課落實到課堂教學上。在期中工作分析匯報會上,教導處起到了導航作用,指出了在集體備課、作業(yè)批閱中的不足,表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新.業(yè)務認真的教師,并讓他們在全體教師會上交流了他們的工作經(jīng)驗。教導處督促各科教研組有計劃地、扎實高效的開展各項工作,使每項活動的研究主題、活動目標、時間、人員等落實到人。
3.立足教學實踐,提升教學水平
構建青年教師成長的平臺。讓青年教師承擔課程實施的年級的教學工作。舉辦教學基本功競賽、教學能手的評選等活動;組織社區(qū)開放日活動,邀請家長聽課、觀摩興趣小級活動、召開家長座談會、傾聽家長對教師的評價,及時了解社區(qū)對學校的課改和教師教學的意見和建議。為了有效的提升教師的教學水平,教導處形成了“三課”制度。(三課指“隨堂課”、“掛牌課”、“示范課”)。堅持做到全體教師每人上一次掛牌課,拋磚引玉,反思得失;每兩星期開展一次專家聽課評課活動,不斷磨練,不斷前進。加強教師間的相互聽課,取長補短。行政和教研組長能深入課堂,注重分析導向,作出評價,提出建議。三課活動中,教師能認真作好聽課筆記,寫好聽課評議表。學校領導每學期能聽課15節(jié)以上,教師每學期能聽課10節(jié)以上。
4.鼓勵觀摩學習,開闊教學視野
“走出去,請進來”是我校開展學習活動的宗旨。教導處認真制定外出學習計劃,組織好每一次外出學習活動,讓每一位教師都有學習機會。在本學期中,學校中的青年教師基本上都有一次以上外出學習機會。加強與兄弟學校的交流與學習。
【工作總結發(fā)言稿】相關文章:
學生會工作總結發(fā)言稿08-21
工作總結演講稿08-19
it工作總結工作總結06-30
工作總結演講稿(精選20篇)11-02
能源工作總結_工作總結范文10-22
班主任工作總結演講稿07-15
經(jīng)典工作總結09-03
it工作總結08-13
工作總結。08-26