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學(xué)校春季工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-30 18:30:44 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校春季工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的學(xué)校春季工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校春季工作總結(jié)

學(xué)校春季工作總結(jié)1

  臨近開(kāi)學(xué),X月XX日,xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)未雨綢繆,精心準(zhǔn)備,周密安排,采取多項(xiàng)舉措,全力做好開(kāi)學(xué)工作?偨Y(jié)如下:

  組織工作早到位。該校先后召開(kāi)了行政會(huì)和全體教師會(huì),傳達(dá)了市教育局的會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排,努力營(yíng)造活潑健康、積極向上的`校園氛圍,確保學(xué)校按時(shí)順利開(kāi)學(xué)、上課。

  安全隱患早排查。校長(zhǎng)劉先釗親自帶隊(duì)對(duì)消防器材、電線線路、圍墻、體育器材設(shè)施等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,及時(shí)解決存在的問(wèn)題,徹底消除安全隱患,為學(xué)生入學(xué)提供了安全保障。

  校園環(huán)境早整治。學(xué)校組織全體教師對(duì)教室、辦公室等公共環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行一次徹底的清理,不留死角,使校園環(huán)境煥然一新。

  辦學(xué)行為早規(guī)范。學(xué)校按照市教育局的要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,加強(qiáng)教育收費(fèi)督查。依法加強(qiáng)教輔用書(shū)管理,嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定選用教輔材料。嚴(yán)格按照課程設(shè)置和教學(xué)時(shí)間,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定的課程,教師做到了提前備課。

學(xué)校春季工作總結(jié)2

  這學(xué)期,我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)馬文昭直接抓,分管主任李芳鴿具體抓,學(xué)校辦公室、政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生

  集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的'危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全預(yù)案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣

  中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、學(xué)校不定期對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行突擊檢查,對(duì)于個(gè)別學(xué)生攜帶危險(xiǎn)器物的學(xué)生進(jìn)行沒(méi)收和教育。班主任每天早午要對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時(shí)處理,整治。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合縣衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。

  六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

  我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  南留小學(xué)

  20xx-01-04

學(xué)校春季工作總結(jié)3

  為切實(shí)加強(qiáng)我市新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保學(xué)生集體用餐食品衛(wèi)生安全,飲用水衛(wèi)生安全,預(yù)防秋季傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)要求,落實(shí)常州市衛(wèi)生局、教育局《關(guān)于在全市開(kāi)展春季學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,金壇市衛(wèi)生局和教育局于20xx年2月20日至2月28日聯(lián)合在全市組織開(kāi)展“春季學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查”活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、健康教育等情況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任:

  衛(wèi)生局成立春季學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真制定檢查工作計(jì)劃,本次檢查共分為三個(gè)小組,每小組由教育局1人、衛(wèi)生監(jiān)督所2人、疾控中心1人組成,職責(zé)明確分工,檢查內(nèi)容落實(shí)到個(gè)人,保證了全面有序地開(kāi)展監(jiān)督檢查。在檢查的同時(shí),由市疾控中心負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校傳染病管理、健康教育進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

  二、檢查對(duì)象:

  全市各中小學(xué)(包括啟智學(xué)校)、幼兒園、中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校、國(guó)訓(xùn)中心、學(xué)校周邊“五小”單位、學(xué)生用餐配送單位,確保100%覆蓋率。

  三、檢查結(jié)果:

  各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,在開(kāi)學(xué)之初能夠?qū)φ展ぷ饕髮?duì)校內(nèi)食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治和健康教育工作等情況認(rèn)真進(jìn)行了自查,并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。本次行動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛15車(chē)次,衛(wèi)生監(jiān)督人員500人次,對(duì)全市中學(xué)24所,小學(xué)30所(含啟智學(xué)校),幼兒園40所,行業(yè)學(xué)校及職業(yè)學(xué)校4所,國(guó)防教育學(xué)校1所,共計(jì)99所學(xué)校及幼兒園的87家學(xué)生(幼兒)食堂進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

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  1、各學(xué)校能夠加強(qiáng)傳染病防控管理組織建設(shè),建立健全傳染病防治制度、疫情報(bào)告制度、晨檢制度,并認(rèn)真加以落實(shí),傳染病疫情報(bào)告渠道保持暢通。學(xué)校學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治督導(dǎo)覆蓋率達(dá)100%,督導(dǎo)內(nèi)容包括學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)相關(guān)人員、學(xué)校師生健康檔案、健康教育計(jì)劃、學(xué)生晨午檢、因病缺課情況、學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)情況統(tǒng)計(jì)等。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的防控意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng),制定了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行了預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病知識(shí)的培訓(xùn),能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào),積極開(kāi)展晨檢、午檢工作,負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作,對(duì)于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人,對(duì)發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題按規(guī)范要求處理,多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室,加強(qiáng)了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。

  2、各學(xué)校能加強(qiáng)學(xué)生健康檔案管理,做好學(xué)生因病缺勤及病因追查、認(rèn)真做好預(yù)防接種記錄等工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理,全市有寄宿生學(xué)校均設(shè)有衛(wèi)生兼安全管理員,制定學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度,并定期進(jìn)行檢查評(píng)比,學(xué)生宿舍保持清潔衛(wèi)生,個(gè)人物品擺放有序,并經(jīng)常保持通風(fēng)。

  4、學(xué)生常見(jiàn)病防治督導(dǎo)工作開(kāi)展情況相對(duì)較好,工作都有開(kāi)展,全市中小學(xué)都能貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健康教育開(kāi)課率100%,教材統(tǒng)一,中專(zhuān)以上的學(xué)校也都開(kāi)設(shè)了健康教育知識(shí)講座。健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。

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  1、食品安全管理:各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作,做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全,制定并落實(shí)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全食品衛(wèi)生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期組織開(kāi)展食品安全知識(shí)的宣傳教育。

  2、食品衛(wèi)生(餐飲服務(wù))許可證和健康證明:所有學(xué)校(幼兒)食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證,從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。

  3、食品的采購(gòu)和儲(chǔ)存:各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》,加強(qiáng)了食品原料采購(gòu)的索證索票和驗(yàn)收工作,特別是加強(qiáng)了對(duì)肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購(gòu)管理,做到有專(zhuān)人驗(yàn)收,并有記錄臺(tái)帳,全市所有學(xué)校、幼兒園食堂使用的豬肉均由定點(diǎn)屠宰場(chǎng)供應(yīng),未發(fā)現(xiàn)有私宰豬肉和病死豬肉,糧食和食用油均從定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)或正規(guī)經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu),并簽定了購(gòu)銷(xiāo)合同。對(duì)帶葉蔬菜加強(qiáng)了農(nóng)藥殘留檢測(cè),以確保食品原料的衛(wèi)生安全;對(duì)廢棄的食用油脂,小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同,大型食堂與環(huán)保行政部門(mén)指定的油脂處理廠簽定協(xié)議,每天對(duì)廢棄油脂進(jìn)行處理。

  4、食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作:目前我們對(duì)全市所有學(xué)校、幼兒園食堂實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理,現(xiàn)已有55所學(xué)校及11所幼兒園食堂量化分級(jí)管理達(dá)到“A”級(jí)信譽(yù)度標(biāo)準(zhǔn),其余學(xué)校食堂量化分級(jí)管理衛(wèi)生信譽(yù)度均達(dá)B級(jí)以上。

  5、食品加工衛(wèi)生:各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工無(wú)明顯交叉污染現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤(pán)菜現(xiàn)象,能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度,大部分學(xué)校都能對(duì)每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。

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  各學(xué)校在飲用水方面能做到使用自來(lái)水,對(duì)課間飲用水的保溫桶加蓋加鎖;學(xué)生飲用的桶裝水能夠做到索證:即索取生產(chǎn)許可證和檢驗(yàn)合格證等。保溫水桶和飲水機(jī)能夠做到定期清洗和消毒。

  四、存在問(wèn)題:

  1、兩證管理方面,個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)(衛(wèi)生)許可證管理方面,未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。

  2、個(gè)別學(xué)校在食品采購(gòu)和驗(yàn)收上,把關(guān)不嚴(yán),未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議,索證索票資料不齊全,存在標(biāo)識(shí)不全或無(wú)生產(chǎn)日期的食品;少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位,存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無(wú)包裝存放、未做到定期除霜等。

  3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位,粗加工、切配、廚房同為一間,無(wú)備餐間和餐具消毒間,從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。

  4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范,有的沒(méi)有使用專(zhuān)用食品留樣容器,有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間,有的留樣食品不足150g,有的沒(méi)有留樣記錄或記錄不全。

  5、食品倉(cāng)庫(kù)管理不到位:存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過(guò)保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象,部分學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)無(wú)防鼠防潮設(shè)施。

  6、有的學(xué)校周邊存在帶學(xué)生飯的現(xiàn)象,這將會(huì)給學(xué)生的飲食安全帶來(lái)隱患。

  7、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合,春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠,感冒等人數(shù)有起落,部分制度落實(shí)不佳,因各種原因,學(xué)生體檢工作未能完全開(kāi)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開(kāi)展。

  學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)不到位,造成全市學(xué)生齲齒率逐年升高,視力低下率居高不下,營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、沙眼患病率等統(tǒng)計(jì)無(wú)法預(yù)見(jiàn)。一些學(xué)校健教宣傳專(zhuān)欄常年被挪用等,各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范,有通病,只有內(nèi)容沒(méi)有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。

  五、處理情況

  1、對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校,衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)28份,各學(xué)校都能對(duì)針對(duì)提出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。

  2、對(duì)使用標(biāo)識(shí)不全的食品的幼兒園食堂的違法行為,依法立案查處,并及時(shí)向教育行政部門(mén)進(jìn)行通報(bào)。

學(xué)校春季工作總結(jié)4

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以預(yù)防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管組長(zhǎng)具體抓、具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位

  1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。

  2.簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

  三、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地游泳或嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防汛等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的.安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改

  加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。多次利用班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)等進(jìn)行重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻、等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

  六、存在的問(wèn)題及下一步打算

  我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1.社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊還存在安全隱患。

  2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  3.學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?偟脕(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

學(xué)校春季工作總結(jié)5

  為了切實(shí)做好我校的春季防火工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)教育局第11號(hào)文件的有關(guān)要求,我校開(kāi)展了有效地春季防火工作,總結(jié)如下:

一、總體工作回顧

  以《市教育局20xx年春季防火工作方案》為指導(dǎo),本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了消防安全法規(guī),加大了校園火災(zāi)隱患排查整改力度,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,提高了師生的消防安全意識(shí),開(kāi)展了全校師生學(xué)習(xí)《春季防火知識(shí)視頻講座》活動(dòng),在教育局網(wǎng)站發(fā)布安全信息3篇。嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,簽訂了安全防火責(zé)任狀,加強(qiáng)校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險(xiǎn)隱患,保證校園了安全。

  二、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況:

  一提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。

  開(kāi)學(xué)初,我校就把春季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處,建立了“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機(jī)制。

  二認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。

  1.召開(kāi)安全防火工作會(huì)議,向全校師生傳達(dá)盛市安全防火工作會(huì)議精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。并充分利用網(wǎng)絡(luò)信息開(kāi)展《視頻講座》學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了師生的安全防火、和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)特殊工種人員的崗位培訓(xùn)和消防常識(shí)普及教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和責(zé)任心,工作中必須持證上崗,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

  2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,層層簽訂安全防火責(zé)任狀。抓好校園安全防火檢查工作,做到每日防火員必查一次,每周保衛(wèi)干事巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)項(xiàng)檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

  3.對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理,如(食堂、水房、實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、微機(jī)室、多功能會(huì)議廳)等部位,把責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行專(zhuān)人看管,專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。

  檢查組成員在崔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查了各項(xiàng)安全制度的制定和落實(shí)情況。并對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生食堂、各科室的所有安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。徹底查清了消防水槍、消防水帶以及滅火器等設(shè)施的缺少數(shù)量,并責(zé)成后勤人員按要求的數(shù)量盡快配備齊全。檢查組還對(duì)全校各班級(jí)教室和年組辦公室的電源使用情況,以及門(mén)、窗、衛(wèi)生間水龍頭是否及時(shí)關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。

  檢查中發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生人數(shù)過(guò)多,上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生在樓道內(nèi)和校門(mén)口容易發(fā)生擁擠和踩踏。針對(duì)這一安全隱患,學(xué)校召開(kāi)了全體班主任安全工作會(huì)議,對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全工作做出了具體安排。采用了時(shí)間分段,學(xué)生分流的'方式使問(wèn)題得以很好地解決。

  此次檢查,有效地增強(qiáng)了全校教師的安全意識(shí),為學(xué)校的安全發(fā)展提供了有力地保障。

  6.開(kāi)展消防知識(shí)視頻講座學(xué)習(xí)活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患未燃。

  講座中的慘痛事例使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動(dòng),提高了師生們的安全意識(shí);全面的消防知識(shí)培訓(xùn),讓師生們掌握了一定的防火和火場(chǎng)自救知識(shí);顒(dòng)達(dá)到了警鐘長(zhǎng)鳴,防患未燃的教育目的。學(xué)校還把每周五的晨會(huì)時(shí)間為師生們放映安全知識(shí)視頻講座,從地震逃生、交通安全、家庭安全小常識(shí)、自我保護(hù)和自救等方面對(duì)師生們進(jìn)行安全教育。

  三、做好大風(fēng)天的防火和滅火工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行大風(fēng)天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級(jí)以上大風(fēng)天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對(duì)生活用火要派專(zhuān)人負(fù)責(zé),死看死守,避免發(fā)生火災(zāi)事故。大風(fēng)天氣校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)帶班,組織人員認(rèn)真巡視檢查,看護(hù)好有火源的要害部位,做到了風(fēng)不停人不撤。

  四、做好滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。

  春防期間我校組織了兩次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí),通過(guò)自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

  春防工作任重道遠(yuǎn),我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,打贏這場(chǎng)安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

學(xué)校春季工作總結(jié)6

  一、指導(dǎo)思想

  本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求,扎實(shí)做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。

  二、工作總目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),落實(shí)簽訂安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。嚴(yán)格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性的傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

  三、具體措施:

  1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)要求、警示、督促自己,把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí),充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,依靠扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的`管理和精心的關(guān)愛(ài),彌補(bǔ)外部條件的不足。

  2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制,健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任制,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。要求學(xué)校教師,人人一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

  3、扎實(shí)開(kāi)展安全教育。本著“開(kāi)展安全教育在先,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班級(jí)每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全的教育氛圍,并記錄在冊(cè)。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全和地震等,本學(xué)期將開(kāi)展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識(shí),確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開(kāi)展一次以上各種安全演練,進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

  4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時(shí)進(jìn)行整改。

  5、細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

  6、加強(qiáng)班級(jí)點(diǎn)名記錄,對(duì)缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決。

  1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長(zhǎng)、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專(zhuān)人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。

  重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺(tái)帳”,加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái),做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

  3、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

  建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí)。

  做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能,從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。

  (1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

  (2)組織學(xué)生收看《安全教育專(zhuān)題片》。

  (3)邀請(qǐng)校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專(zhuān)題報(bào)告。

  (4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專(zhuān)題的宣傳櫥窗專(zhuān)欄。

  (5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。

  (6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。

  5、確保經(jīng)費(fèi)投入,保證人防、物防、技防到位有效。

  學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專(zhuān)項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

  6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

  我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,面對(duì)新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校20__學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

  四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

  2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責(zé)任,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識(shí)。

  3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

  4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。

學(xué)校春季工作總結(jié)7

  根據(jù)省、市食品安全辦公室文件通知精神,為了加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)管,預(yù)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生,保障師生身體健康和飲食安全,做好春季學(xué)校食品安全監(jiān)管工作,近期,XX食品安全委員會(huì)辦公室協(xié)調(diào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)食藥分局等相關(guān)單位,成立了聯(lián)合檢查組,對(duì)駐區(qū)XX余家中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了春季食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,F(xiàn)將檢查工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)管理

  在區(qū)食安辦、區(qū)教育局的組織下,各學(xué)校、單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,能夠認(rèn)真準(zhǔn)備、主動(dòng)配合專(zhuān)項(xiàng)檢查工作。各學(xué)校均認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī),建立了學(xué)校食品安全工作組織機(jī)構(gòu),明確學(xué)校食品安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),并配備了專(zhuān)職或兼職管理干部,使學(xué)校食品安全、飲用水衛(wèi)生和食堂管理等工作有人管、有人抓。各校還結(jié)合實(shí)際工作情況,建立了學(xué)校食品安全規(guī)章制度和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校食品安全工作步入常態(tài)化、規(guī)范化軌道。

  二、積極協(xié)調(diào),部門(mén)齊抓共管

  聯(lián)合檢查組對(duì)學(xué)校食堂食品安全管理制度、餐飲服務(wù)許可、從業(yè)人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、加工操作、原料貯存、索證索票、清洗消毒、用水衛(wèi)生等工作進(jìn)行了全面重點(diǎn)檢查,督促學(xué)校食堂嚴(yán)格落實(shí)《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》工作要求,強(qiáng)化食品安全第一責(zé)任,把食品安全措施落到實(shí)處。

  檢查小組對(duì)學(xué)校學(xué)生飲用水安全進(jìn)行排查,排查中了解到學(xué)生飲用水均為桶裝水,均有衛(wèi)生許可批準(zhǔn)文件及工商、稅務(wù)等部門(mén)的執(zhí)照,索證齊全,且飲水機(jī)均能做到按時(shí)消毒并記錄。管供水制度齊全,管供水人員均獲得有效的健康體檢合格證明后上崗工作。絕大多數(shù)學(xué)校使用市政直供水,少數(shù)學(xué)校使用二次供水,對(duì)未取得飲用水衛(wèi)生許可證的單位,已經(jīng)限期對(duì)其要求整改并辦理衛(wèi)生許可證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有學(xué)校均設(shè)有自備井,有部分單位自備井水直接供食堂加工食品使用,檢查小組已對(duì)其要求整改并辦理衛(wèi)生許可證后方可用于食品加工。

  三、認(rèn)真排查,找準(zhǔn)問(wèn)題隱患

  通過(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)檢查,進(jìn)一步完善了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查制度,切實(shí)落實(shí)了學(xué)校食品安全各個(gè)環(huán)節(jié)的崗位責(zé)任,規(guī)范了學(xué)校食品安全經(jīng)營(yíng)行為,全面確保了廣大師生飲食安全?隙üぷ鞒煽(jī)的`同時(shí),在檢查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校食堂設(shè)備陳舊,排風(fēng)系統(tǒng)功率小,蒸飯間有大量的水蒸氣無(wú)法排除,存在比較嚴(yán)重的食品安全隱患。

  XX區(qū)食品安全委員會(huì)辦公室

學(xué)校春季工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我校家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)根據(jù)“三化”“十有”的要求,以創(chuàng)建縣示范家長(zhǎng)學(xué)校為契機(jī),積極開(kāi)展“三個(gè)一”評(píng)選活動(dòng),狠抓四個(gè)落實(shí),細(xì)化教學(xué)常規(guī),以活動(dòng)促家教,優(yōu)化家教外部環(huán)境,推進(jìn)“三教”結(jié)合,形成家教合力,收到了良好的效果,特別是我校家長(zhǎng)學(xué)校工作的系列化、日;头(wěn)定性已初步形成。現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下。

  一、細(xì)化教學(xué)常規(guī),做到四個(gè)落實(shí)

  1、教員培訓(xùn)。我校在穩(wěn)定教師隊(duì)伍的同時(shí)注重老師素質(zhì)的提高,一方面要求所有家教老師走上講臺(tái),每人上一節(jié)課,另一方面積極開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校劉維國(guó)、王繼文、齊書(shū)月、李華慧等老師分別給家長(zhǎng)和家長(zhǎng)學(xué)校的教員上了一堂生動(dòng)而精彩的課,不僅家長(zhǎng)學(xué)有所獲,教員們也都表示下次一定講上家長(zhǎng)學(xué)校的講臺(tái)。

  2、學(xué)員落實(shí)。一方面我校根據(jù)各班實(shí)際,固定好每次集中培訓(xùn)時(shí)的家長(zhǎng),即每次的集中培訓(xùn)這些家長(zhǎng)必須能夠參加,必要時(shí)上臺(tái)對(duì)其他家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo),另一方面,為了保證集中培訓(xùn)的參會(huì)率,我校不僅做到提前一周發(fā)出《致家長(zhǎng)朋友書(shū)》,在《致家長(zhǎng)朋友書(shū)》上附有回執(zhí)單,家長(zhǎng)憑此單報(bào)到參會(huì),而且各班的參會(huì)率與班主任的績(jī)效掛鉤。這些措施的實(shí)施,使本學(xué)期三次集中培訓(xùn)會(huì)參會(huì)率均超過(guò)預(yù)定的.65%。

  3、時(shí)間落實(shí)。針對(duì)各年級(jí)的實(shí)際和家長(zhǎng)們的情況,我校分三次對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。三月上旬組織七年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。四月下旬即期中考試結(jié)束后組織八年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)。六月上旬即中考前對(duì)九年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)。每次培訓(xùn)的時(shí)間均為上午,不少于三個(gè)小時(shí)。每次集中培訓(xùn)時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)課表進(jìn)行了臨時(shí)處理,使集中培訓(xùn)的時(shí)間落實(shí)、效果顯著。家長(zhǎng)學(xué)校采取集中與分散相結(jié)合,每次集中后,學(xué)校將印制好的學(xué)習(xí)提綱和測(cè)試題發(fā)給家長(zhǎng)們,家長(zhǎng)利用農(nóng)閑在家里自學(xué),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由學(xué)生將家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)體會(huì)和測(cè)試題帶到學(xué)校。這樣保證了家長(zhǎng)們充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  4、內(nèi)容落實(shí)。本學(xué)期我校嚴(yán)格按照《江陵縣家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)序列》的內(nèi)容組織教學(xué)。集中培訓(xùn)時(shí),分年級(jí)落實(shí)內(nèi)容。七年級(jí)進(jìn)行了《指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》的專(zhuān)題培訓(xùn),八年級(jí)進(jìn)行了《初中生家庭教育的難點(diǎn)與對(duì)策》的專(zhuān)題培訓(xùn),九年級(jí)進(jìn)行了《家庭教育與法》的專(zhuān)題培訓(xùn)。集中培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)不同年級(jí)的家長(zhǎng)發(fā)放印制好的自學(xué)提綱和測(cè)試題。七年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《學(xué)會(huì)做人是孩子的立身之本》,八年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《鑄牢孩子的行為防線——學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法》,九年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《對(duì)孩子進(jìn)行審美興趣的培養(yǎng)》。從培訓(xùn)效果和收到的學(xué)習(xí)心得和測(cè)試題來(lái)看,家長(zhǎng)們普遍認(rèn)識(shí)到家庭教育也需要學(xué)習(xí),普遍反映很好。

  二、多手段多層面推進(jìn)“三教”結(jié)合

  推進(jìn)“三教”結(jié)合,形成教育合力,學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。本學(xué)期我校除了對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行培訓(xùn)外,還采取多種手段從多個(gè)層面來(lái)開(kāi)展工作。

  1、開(kāi)通“校訊通”,使家長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)生的情況和思想動(dòng)態(tài)。對(duì)走讀生是否在校,什么進(jìn);螂x校,都及時(shí)告之家長(zhǎng)。

  2、印發(fā)家校聯(lián)系卡,家校聯(lián)系卡上印有班主任和各科任教師的聯(lián)系方式、作息時(shí)間表、課程表,便于家校聯(lián)系。

  3、定期或不定期組織教師家訪,密切家校聯(lián)系。各班都有三名包班教師,本學(xué)期各班教師對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了家訪,教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和家庭情況的了解,又加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通。

  4、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生和單親學(xué)生。對(duì)留守學(xué)生,學(xué)校開(kāi)通了“親情熱線”,以班為單位讓留守學(xué)生與家長(zhǎng)相互交流和溝通,對(duì)單親學(xué)生則從物質(zhì)和精神上給予關(guān)懷。

  5、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。六月上旬九年級(jí)家長(zhǎng)集中培訓(xùn)時(shí),我校根據(jù)參會(huì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)筆記和測(cè)試成績(jī),采取年級(jí)推薦的方式評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)了證書(shū)。七年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)劉玉枝、譚吉軍、段昌軍、吳運(yùn)蘭,八年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)黃祥龍、陳經(jīng)炎、劉俊、方文熾、蔡道英,九年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)李存孝、鄭勇、熊學(xué)良、王光耀、江生達(dá)、王家權(quán)被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)員”。

  本學(xué)期,我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作開(kāi)展得較有起色,效果明顯,特別是以“三個(gè)一”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),以創(chuàng)建縣示范家長(zhǎng)學(xué)校為目標(biāo),各方面工作均按“三化”“十有”要求積極開(kāi)展。但工作中缺乏特點(diǎn)和亮點(diǎn),理論儲(chǔ)備不夠,家長(zhǎng)的素質(zhì)總體不高,部分老師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠,以至還有相當(dāng)多的不成熟不完善的地方。如何讓家長(zhǎng)們真正認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,運(yùn)用科學(xué)正確的家教方式來(lái)培育孩子,如何讓學(xué)校的老師真正參與進(jìn)來(lái),如何讓家長(zhǎng)學(xué)校的工作更具有序列化、科學(xué)化、規(guī)范化和穩(wěn)定性,這仍將是我校以后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們堅(jiān)信,只要常抓不懈,一定撐起家庭教育的一片藍(lán)天。

  **中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

  二0**年六月二十日

學(xué)校春季工作總結(jié)9

  我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責(zé)明確。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)管人員防止了工作上的`相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實(shí)施到位。

  1、門(mén)崗制度:堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

  2、護(hù)導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門(mén)口協(xié)助保安值勤。

  3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  4、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。

  5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

  三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

  1、利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)xx、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前校長(zhǎng)利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反xx意識(shí)。

  2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ),提醒學(xué)生注意,通過(guò)這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

  3、3月21日召開(kāi)春夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),各班班主任向家長(zhǎng)就古厝村小孩子溺水事件進(jìn)行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書(shū)。

  4、為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和我省“安全教育周”活動(dòng)的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。3月29日我校邀請(qǐng)了泉州安防火中心張老師為教師作了一場(chǎng)消防知識(shí)講座,通過(guò)這次講座全體教師對(duì)消防知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí),提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,也增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  5、4月份開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)工作:強(qiáng)化防溺水安全教育,并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌,落實(shí)防范措施;在期中家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

  6、5月份以來(lái)周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴(yán)格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

  7、5月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)把校門(mén)關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域,及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌,進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。

  8、6月份積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”(“學(xué)校安全教育月”)活動(dòng):根據(jù)《晉江市教育系統(tǒng)xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng):做好預(yù)防溺水專(zhuān)題教育;開(kāi)展交通安全和食品安全知識(shí)教育;在六月八日下午,再一次開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練,提高了學(xué)生的自救自護(hù)和應(yīng)變的能力;在端午節(jié)、暑假到來(lái)之前集中開(kāi)展一次安全教育;在暑假前又一次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書(shū)》,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過(guò)家;ヂ(lián)平臺(tái),給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。

  四、存在問(wèn)題

  1、學(xué)校門(mén)口的小巷、路口較多。特別是早上上學(xué)時(shí)段,家長(zhǎng)送小孩子上學(xué),放學(xué)接小孩回家時(shí)段,看管其他學(xué)生注意車(chē)車(chē)輛。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  3、周邊還有些小超市網(wǎng)吧、游戲廳存在部分學(xué)生會(huì)偷偷去上網(wǎng)、玩游戲,校門(mén)口的食雜店及菜市場(chǎng)流動(dòng)的小攤小販還存在食品安全隱患。

  學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校春季工作總結(jié)10

  “沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。

  2023年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署,開(kāi)展了對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作拉網(wǎng)式大檢查。

  進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

  現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校多次組織全體教師,召開(kāi)安全工作會(huì)議。

  會(huì)上,由我傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神,并結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”,“孩

  子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

  學(xué)校自開(kāi)學(xué)以來(lái),一直非常重視安全工作,并把安全工作列入重要工作議事日程,作為學(xué)校的一件大事來(lái)抓。

  學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),趙書(shū)鵬任副組長(zhǎng)各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各室參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。

  制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。

  切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園綜合排查與治理。

  按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,與全校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)等簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》,還制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。

  在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負(fù)其責(zé),各司其職。

  三、重溫制度,組織落實(shí)

  制度是落實(shí)的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,是我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校安全工作每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄,并制訂了《學(xué)校安全工作管理制度》;《教室安全管理制度》;《校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度》;《學(xué)校安全工作會(huì)議制度》;《安全檢查制度》;《安全責(zé)任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《衛(wèi)生防疫制度》;《用電、用水、用氣及相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度》;《安全防范措施》;《集會(huì)、會(huì)操安全管理制度》;《疫情報(bào)告制度》等,節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

  近期,又重溫制度,加強(qiáng)落實(shí)。

  四、認(rèn)真檢查,督促整改。

  (一)學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:

  1、檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門(mén)窗完好。

  2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

  3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查教學(xué)樓北墻墻皮部分脫落,東南圍墻部分傾斜。

  4、檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、疏散標(biāo)志、安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器17個(gè)需更換,13個(gè)欠壓,位置正確。應(yīng)急燈不通電或通電不亮。疏散標(biāo)志不連續(xù)。

  5、會(huì)同體育教師對(duì)校園的.體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損,不存在安全隱患。

  6、教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。

  7、檢查了微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,這些教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級(jí)的要求去做,無(wú)安全隱患。

  8、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧;校門(mén)口仍存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販。

  (二)存在的問(wèn)題及對(duì)策

  教學(xué)樓北墻墻皮部分脫落,東南圍墻部分傾斜,存在隱患。

  滅火器17個(gè)需更換,13個(gè)欠壓,位置正確。

  應(yīng)急燈不通電或通電不亮。

  疏散標(biāo)志不連續(xù)。

  學(xué)校車(chē)棚、保衛(wèi)處電線安裝不合理。

  交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),學(xué)校放學(xué)之后,教師無(wú)法管理學(xué)生,

  盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。

  整改措施:

  在教學(xué)樓北墻墻皮脫落處應(yīng)經(jīng)設(shè)立警示標(biāo)志,并拉上警戒線。

  所有隱患一并上報(bào)了梁村聯(lián)校,準(zhǔn)備整改。

  學(xué)校車(chē)棚、保衛(wèi)處的電線均已入線盒或線管。

  滅火器已經(jīng)更換,應(yīng)急照明燈已經(jīng)和商家聯(lián)系,很快就能安裝。

  門(mén)口對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販進(jìn)行清理。

  對(duì)學(xué)生的校外活動(dòng)進(jìn)行安全教育,并取得了良好的效果。

  我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。

  定期進(jìn)行校舍建筑及周邊環(huán)境的檢查,及時(shí)排查存在的安全隱患,將安全工作做實(shí),將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生的利益。

學(xué)校春季工作總結(jié)11

  匆匆忙忙中又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,不知不覺(jué)中本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,平心靜氣坐下來(lái)反思這一學(xué)期的工作情況,有苦、有甜,而更多的是思考!不過(guò)在與孩子們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,也有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,今年也是新課程改革,為了適應(yīng)新形式。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是xx決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  三、領(lǐng)班工作。

  在副班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開(kāi)展,經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的.方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。

  回顧這一年來(lái)的學(xué)校生活,我感到很既欣慰。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中,有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的同事和活潑可愛(ài)的孩子讓我感到了大家庭般的溫暖。期末已經(jīng)結(jié)束了,但是今天的結(jié)束意味著明天的開(kāi)始,在將來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,相信我會(huì)用我的努力換回好的成績(jī)。

學(xué)校春季工作總結(jié)12

  家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們?cè)谝酝幕A(chǔ)上有了新的收獲,F(xiàn)將整學(xué)期的如下:

  一、加強(qiáng)教師的自身素養(yǎng)及溝通能力,提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

  1、結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《指南》的精神,組織教師、家長(zhǎng)們進(jìn)行學(xué)習(xí),使"合作意識(shí)"深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

  2、充分利用家委會(huì)的作用,組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的`好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

  3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

  (1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座如:幼小銜接講座及每周的YY語(yǔ)音親職教育講座。

 。2)做好家訪工作。對(duì)每位新生進(jìn)行家訪,學(xué)期中進(jìn)行不定期的家訪,學(xué)期末進(jìn)行全面家訪。

 。3)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把"家長(zhǎng)開(kāi)放日"作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

 。4)通過(guò)電話、班級(jí)QQ、微信平臺(tái)以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  二、發(fā)揮家委會(huì)作用,提高家長(zhǎng)參與率、增強(qiáng)教育合力

  1、發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2、每學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)滿意度調(diào)查,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

  3、開(kāi)展內(nèi)容豐富的"親子活動(dòng)",使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),使家園關(guān)系更為密切。

  三、做好幼兒園與家庭的互動(dòng),架起家園互動(dòng)的橋梁

  1、利用親子橋向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果。

  2、豐富《親子橋》的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

  3、開(kāi)展"書(shū)香校園"閱讀活動(dòng),利用4月份閱讀月的活動(dòng),營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。

  4、進(jìn)一步發(fā)揮"家園聯(lián)系冊(cè)"及"優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)"的功能,使"家園聯(lián)系冊(cè)"和"優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)"成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

學(xué)校春季工作總結(jié)13

  安全是學(xué)校工作的重中之重,xx初中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局《關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作的通知》(xx教安[20xx]xx號(hào))文件精神,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),把開(kāi)學(xué)階段學(xué)校安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)安全工作,明確安全責(zé)任,加強(qiáng)宣傳教育,大力排查整治各類(lèi)安全隱患,狠抓落實(shí),確保學(xué)校開(kāi)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序,確保師生生命安全,實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅。

  現(xiàn)將我校20xx年春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作總結(jié)如下:

  一、明確安全管理工作責(zé)任

  2月28日,學(xué)校要召開(kāi)行政班子擴(kuò)大會(huì)議,專(zhuān)題分析研判學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和存在的問(wèn)題,制訂切合學(xué)校實(shí)際的安全工作計(jì)劃。學(xué)校已在上學(xué)期嚴(yán)格按照《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責(zé)”完善學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制的意見(jiàn)》要求,將學(xué)校各崗位、人員安全職責(zé)統(tǒng)一上墻,并將各崗位履行安全職責(zé)情況納入工作考核和教職工年度考核內(nèi)容。

  二、全面開(kāi)展校園安全大檢查

  3月2日開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校按照《中小學(xué)校(幼兒園)校園安全隱患排查手冊(cè)(試行)》的要求,開(kāi)展了校園安全大檢查。

  負(fù)責(zé)安全的周立傳副校長(zhǎng)和安全主任張建洪老師,走遍了校園的每個(gè)角落,細(xì)致地檢查了校園的安全環(huán)境。兩位領(lǐng)導(dǎo)嘗試開(kāi)啟消防栓龍頭,看看是否有水;檢驗(yàn)各個(gè)衛(wèi)生間水糟的水龍頭是否好用;巡查各個(gè)教室、辦公室及功能教室的照明設(shè)備和電器開(kāi)關(guān)是否完好;并調(diào)試直飲水機(jī)裝置,好讓學(xué)生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂,他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān),并召開(kāi)了食堂從業(yè)人員會(huì)議,進(jìn)行了食品安全的專(zhuān)題培訓(xùn),要求大家高度重視食品衛(wèi)生,嚴(yán)格按照“五常法”規(guī)范操作。在門(mén)衛(wèi)室,他們進(jìn)行了“三防”等方面的檢查,并對(duì)保安員開(kāi)展了消防、校園安保專(zhuān)題培訓(xùn),叮囑校保安員要努力創(chuàng)建市“等級(jí)安保室”,認(rèn)真做好來(lái)訪人員的詢(xún)問(wèn)登記以及教師在校期間外出的出入情況登記,并強(qiáng)調(diào)保安員要做到在早晨上學(xué)、傍晚放學(xué)時(shí)段必須全副武裝,時(shí)刻保持警惕,隨時(shí)防止、防范意外發(fā)生。

  三、組織開(kāi)展安全教育

  學(xué)校加強(qiáng)安全宣傳教育,精心組織上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。

  3月1日上午,學(xué)校組織召開(kāi)了各班班、團(tuán)干部、安全委員安全培訓(xùn)會(huì)議。在會(huì)上,校安全主任張建洪老師總結(jié)回顧了上學(xué)期各班的安全工作成果,同時(shí)也指出了存在的一些安全問(wèn)題:如放晚學(xué)后投影儀電源開(kāi)關(guān)的關(guān)閉狀況;室內(nèi)投擲籃球現(xiàn)象;教室內(nèi)、走廊上追逐現(xiàn)象等等。要求各班班、團(tuán)干部帶好頭,起好表率作用,做好榜樣。尤其是各班的安全委員,要切實(shí)履行起自己的職責(zé)。

  3月2日下午,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,并在會(huì)上開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全教育,校安全主任張建洪老師再次面向全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育。著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在校期間應(yīng)注意的安全問(wèn)題:如上下學(xué)的交通安全(包括校門(mén)進(jìn)出制度教育);食品安全,不購(gòu)買(mǎi)校園周邊流動(dòng)攤販的食品;課間不相互追逐吵鬧,上下樓梯要緩行,大課間跑操時(shí)不推搡,如遇到鞋帶松散要及時(shí)脫離班級(jí)隊(duì)伍去系鞋帶,否則容易導(dǎo)致發(fā)生擁擠、踩踏、受傷等事故;當(dāng)我們心理郁悶,有事想不明白的問(wèn)題時(shí)候,主動(dòng)找學(xué)校心理老師咨詢(xún);當(dāng)我們?cè)谛M馐艿讲环ǚ肿忧迷p、搶劫、欺負(fù)時(shí)要懂得向110及時(shí)報(bào)警,并向家長(zhǎng)、老師、周?chē)?大人求救。要慎重交友,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。并強(qiáng)調(diào)學(xué)生樹(shù)立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。做好春季傳染病的防治工作,有病有事要離校,先請(qǐng)假說(shuō)明問(wèn)題,必須經(jīng)班主任同意簽名,在校門(mén)衛(wèi)留檔,放可出校門(mén)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,以免發(fā)生不必要的麻煩。

  同時(shí),學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì)、廣播、宣傳窗、板報(bào)、校訊通、校園網(wǎng)等多種形式,突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災(zāi)事故等內(nèi)容,廣泛開(kāi)展安全知識(shí)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。讓全校師生樹(shù)立起安全無(wú)小事的理念,強(qiáng)調(diào)安全要從我做起,從小事做起。

  四、組織教職工、安保人員安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  為切實(shí)提高全體教職工的安全意識(shí),3月1日上午,學(xué)校召開(kāi)了全體教職工會(huì),并開(kāi)展了安全培訓(xùn),史幸芳副校長(zhǎng)向全體教職工傳達(dá)、學(xué)習(xí)了xx教〔20xx〕xx號(hào)文件精神《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責(zé)”完善學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制的意見(jiàn)》、新《安全生產(chǎn)法》和相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及教育部和省、市有關(guān)學(xué)校安全文件,切實(shí)提高全體教職工的安全意識(shí),并再次強(qiáng)調(diào)、明確落實(shí)了每位教師的崗位職責(zé)。而后學(xué)校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任書(shū),確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任和措施得到有效的落實(shí)。

  3月16日下午,學(xué)校邀請(qǐng)寧波市社安防火中心的田國(guó)棟主任為全體教職工作了《人人參與消防,共創(chuàng)平安家園》的消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座,提高了教職工的防火、滅火安全知識(shí)和能力。

  3月18日上午,學(xué)校舉行了保安員校園安保專(zhuān)題培訓(xùn),周立傳副校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了新《安全生產(chǎn)法》、《安保人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全,以切實(shí)提高保安員的安全意識(shí)。

  五、扎實(shí)做好學(xué)生交通安全工作

  學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛上下學(xué),并對(duì)學(xué)生乘坐非法車(chē)輛的行為進(jìn)行了調(diào)查摸底,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此類(lèi)情況。學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車(chē)的教育管理,教育家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)時(shí)不要出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車(chē)、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。做好車(chē)輛的維修保養(yǎng),確保車(chē)輛處于良好狀態(tài)。

  六、積極創(chuàng)建“等級(jí)安保室”

  學(xué)校把創(chuàng)建“等級(jí)安保室”作為當(dāng)前安全管理的重要工作,對(duì)照《xx市學(xué)校“等級(jí)安保室”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的有關(guān)要求,查漏補(bǔ)缺,合理布局,配置好相應(yīng)安保設(shè)備,做好安保室的功能劃分,保證各項(xiàng)功能發(fā)揮實(shí)效。周立傳副校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃,將創(chuàng)建工作細(xì)化,層層分解。

  七、加強(qiáng)食堂安全工作

  學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度》等規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督管理。3月1日上午,學(xué)校召開(kāi)了食堂管理人員和工作人員食品安全專(zhuān)題教育培訓(xùn),周立傳副校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全制度,以切實(shí)提高食堂從業(yè)人員的安全意識(shí)。隨后,學(xué)校開(kāi)展了食堂衛(wèi)生大掃除,并進(jìn)行了全面檢查,消除食堂衛(wèi)生安全隱患,確保師生健康安全。

  總之,我校通過(guò)采取一系列保障師生安全的有力舉措,確保了開(kāi)學(xué)期間學(xué)校各項(xiàng)工作安全、正常、有序、穩(wěn)定地開(kāi)展,為學(xué)校新學(xué)期的順利開(kāi)始打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

  xx中學(xué)

  20xx年3月

學(xué)校春季工作總結(jié)14

  我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績(jī)。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開(kāi)端是成功的一半。

  1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范

  開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

  2、做好每周升旗儀式,做好國(guó)旗下講話工作,做好班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。

  3、規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

 。薄⒙鋵(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開(kāi)學(xué),我便抓緊對(duì)文明禮儀值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語(yǔ)及行為,學(xué)生放學(xué)排隊(duì)出校門(mén),少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

 。、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的組織“文明禮儀崗”突擊檢查,并和各段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況每天干凈整潔,讓進(jìn)來(lái)我校的人都有種干凈、整潔的感覺(jué)。

 。、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。

  三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。

  作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的.原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

  月月有節(jié),月月有活動(dòng), 輸送快樂(lè)的“動(dòng)脈”。三月開(kāi)展文明禮儀和安全交通知識(shí)活動(dòng),四、五月份開(kāi)展以班級(jí)為單位的拔河比賽和讀書(shū)系列比賽活動(dòng),六月份開(kāi)展“慶六一”游園、新隊(duì)員入隊(duì)、班級(jí)大合唱活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,在讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中,結(jié)合“讀活書(shū),活讀書(shū);讀好書(shū),好讀書(shū)”的系列活動(dòng)要求,通過(guò)講故事、演講、征文比賽,古詩(shī)文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書(shū),讀好書(shū)。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂(lè),讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂(lè)的滿足。

  四、、安全法制,常抓不懈。

  安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),我校在工作中特別重視落實(shí)飲食、飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全等。一方面各班主任、科任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,另一方面各部門(mén)將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,做到常檢查、常改進(jìn),確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。并且每學(xué)期都組織一到兩次次安全逃生演練,做到防患于未然。在學(xué)校工作中我們還切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過(guò)多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開(kāi)展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí),在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

  五、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長(zhǎng)。

 。、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。

  2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。

  回顧半年來(lái)在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!

學(xué)校春季工作總結(jié)15

  一學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)

  這學(xué)期我擔(dān)任三、四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材。說(shuō)實(shí)在的,四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度大多了,有些難題老師也需要認(rèn)真想一想,讓學(xué)生會(huì)做那就更難。

  二、狠抓學(xué)風(fēng)。

  我所教的班,學(xué)生比較重視該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,對(duì)積極的同學(xué)采取獎(jiǎng)勵(lì),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、特殊作業(yè),用心批閱

  疫情期間,我根據(jù)所學(xué)內(nèi)容在“小管家“中給學(xué)生布置了簡(jiǎn)單的作業(yè)。學(xué)生完成后,我會(huì)把錯(cuò)誤率較高的題目進(jìn)行分析與解答后發(fā)到班級(jí)群中,供練習(xí)的學(xué)生進(jìn)行反思,沒(méi)練習(xí)的學(xué)生進(jìn)行思考、學(xué)習(xí),避免錯(cuò)誤的再次出現(xiàn)。

  同時(shí),作業(yè)沒(méi)辦法做到面批面改時(shí),在手機(jī)上批改圖片作業(yè)成了當(dāng)下最流行的改作業(yè)的方式,當(dāng)然這也是一種新的挑戰(zhàn)。面對(duì)圖片作業(yè),我們要做的是更細(xì)心,更專(zhuān)注,我們?cè)趫D片上的每一點(diǎn)標(biāo)注都是對(duì)學(xué)生的肯定和鼓勵(lì),特殊的紅色筆跡是我們溝通的一道橋梁。在短短的幾周里,我批改過(guò)了幾百?gòu)垐D片作業(yè),雖然不多,但是卻也讓我感受到了學(xué)生的用心,家長(zhǎng)的關(guān)注。

  四、存在的不足與改進(jìn)的方向。

  1、聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。因?yàn)閷?duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我,在教學(xué)方面可以說(shuō)是一片空白,只有通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課,才能學(xué)到更多關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí),才能進(jìn)步的'更快。例如:對(duì)于聽(tīng)課的方向,聽(tīng)課前的準(zhǔn)備及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。(即聽(tīng)什么,看什么,想什么?)再者,我們的評(píng)課仍停留在點(diǎn)上。

  2、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。

  3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。

  俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。今后,我將以更飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中,以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。

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