班主任安全工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的班主任安全工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任安全工作總結(jié)1
第一學(xué)期班主任安全工作總結(jié)本學(xué)期,我班以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,著力推進(jìn)班干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提學(xué)生安全意識(shí)和干部管理水平,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將這一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,全面提高班干部管理水平
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班級(jí)堅(jiān)持班主任負(fù)總責(zé)、班干部成員各負(fù)其責(zé)。本期班級(jí)對(duì)每個(gè)班干部成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心、同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)集體。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立安全第一的意識(shí),組織專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期我班無一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,
但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)我班以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校規(guī)定教師在上課和備課中都得滲透法制教育,通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我班教師也嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定落實(shí)了這項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)家庭和班主任聯(lián)系。本期我班更新了家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),按計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,多次開展家長(zhǎng)座談會(huì),加強(qiáng)了家庭和班主任的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了我班的教學(xué)。
孩子的健康,快樂的.成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是我們教師工作的重點(diǎn)。本學(xué)期我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生的積極參與和自覺遵守下,班級(jí)安全工作井然有序,沒有安全意外發(fā)生。
20xx年1月1日
班主任安全工作總結(jié)2
孩子的健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的`職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。作為班主任,我一直十分重視教育安全工作。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性 。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。
3、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。 學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
班主任安全工作總結(jié)3
孩子的健康,快樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份、學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定、因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)、要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)、所以我一向十分重視教育安全工作、平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1,認(rèn)真做好安全教育工作、我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)、做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)、教育學(xué)生無論是群眾活動(dòng)還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開群眾自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師、并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話、讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的.重要性。
2,開展豐富多彩的教育活動(dòng)、利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí)、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西、透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
3,加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改、每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師、每一天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)、送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家、課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記、對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
4,家校聯(lián)系,保障安全、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)能夠與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系、同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一"、學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)、我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班主任安全工作總結(jié)4
作為班主任,學(xué)生的安全是一個(gè)持久且至關(guān)重要的事。班主任必須把安全工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下去,保證安全的基礎(chǔ)上才能談教學(xué)。我們班的學(xué)生紀(jì)律性差,話也特別多,不懂得如何尊重他人。雖然現(xiàn)在他們已經(jīng)四年級(jí)了也自己有了一些安全意識(shí),但孩子天性好動(dòng),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力弱,因此安全隱患時(shí)刻都存在。因此這一學(xué)期的安全教育工作,我重點(diǎn)在學(xué)校安全工作的指導(dǎo)下我重點(diǎn)抓了以下這些安全工作:
一、加強(qiáng)自己及學(xué)生各方面安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
作為語文老師兼班主任,肩負(fù)著全班53個(gè)孩子的安全重任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生。與此同時(shí)我通過安全教育平臺(tái)的授課,主題班會(huì)和晨會(huì)教育等手段向孩子們普及現(xiàn)實(shí)生活中常見的一些安全知識(shí)。我和學(xué)生在學(xué)中做,做中學(xué)。盡量給學(xué)生灌輸一些安全知識(shí),讓學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過對(duì)安全知識(shí)的.學(xué)習(xí),使孩子們明確安全的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序自查自救。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
安全隱患無處不在,而安全工作必須常抓不懈。作為班主任必須有“婆婆嘴”,常嘮叨,教育學(xué)生在學(xué)校時(shí)不帶危險(xiǎn)物品,不玩危險(xiǎn)游戲,不和同學(xué)打架斗毆,更不允許拉幫結(jié)派欺負(fù)弱小的同學(xué);出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門前的馬路;在公路上行走,要靠右邊行,十字路口必須走斑馬線。放學(xué)和上學(xué)路上不能在路上或者小區(qū)內(nèi)玩耍,要按時(shí)回家,不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生習(xí)慣,尤其冬季傳染病多發(fā),要利用晨會(huì)和班會(huì)強(qiáng)調(diào)自我保護(hù),防止疾病傳染;同時(shí)給孩子們強(qiáng)調(diào)不購買校門口的三無食品,不吃零食,并且教育他們不喝生水,不胡吃海喝。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)
俗話說無規(guī)矩不成方圓,學(xué)生是社會(huì)的公民,必須遵守相關(guān)法律法規(guī),恪守相關(guān)規(guī)定才能健康地生活。不能像六年級(jí)個(gè)別同學(xué)那樣肆無忌憚地在社會(huì)上干一些有損學(xué)校形象的壞事,偷盜自行車、故意劃破公交車座椅皮套等,這就屬于嚴(yán)重的違法法律法規(guī)的不道德行為。班主任必須得要求學(xué)生遵守學(xué)校得規(guī)章制度,比如背會(huì)并踐行和《中小學(xué)生守則》,經(jīng)常利用本班活動(dòng)課,調(diào)查學(xué)生是怎樣的做的。在班級(jí)安全平臺(tái)上布置觀看有關(guān)憲法等法律的知識(shí),讓學(xué)生知法、懂法、守法、用法。發(fā)現(xiàn)違反法律法規(guī)的行為及時(shí)與家長(zhǎng)溝通并盡早糾正。
四、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
1、利用周三班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長(zhǎng)書增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、做好晨午檢工作,時(shí)刻提醒孩子安全的重要性,盡早發(fā)現(xiàn)苗頭及早將它壓制住。必須認(rèn)真警惕交通事故、溺水事故、校園欺凌事故、食品中毒等事故的發(fā)生,冬季一定要嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生。
總之,對(duì)于一個(gè)班主任來說,安全工作大于一切,我們每天都得把安全掛在嘴邊,因?yàn)榇隧?xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作,我必須保證孩子在學(xué)校是安全的,避免一切安全事故的發(fā)生,預(yù)防為主。這樣才有資格說為自己的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班主任安全工作總結(jié)5
我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、教師重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃,班主任具體抓,并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名,隨時(shí)觀察班級(jí)狀況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
二、制度保證,措施到位
1、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
2、不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、制定了意外事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管,群防群治
班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的`密切配合。班級(jí)組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作;
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前會(huì)議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力;
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
班主任安全工作總結(jié)6
一學(xué)期來,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下:
一、法制教育常抓不懈
青少年法制宣傳到位。本期,我班全面貫徹全國(guó)青少年學(xué)生法制教育電視電話會(huì)議精神和教育部、司法部,中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,制定切實(shí)可行的辦法,狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、。積極開展豐富多彩的學(xué)法自護(hù)活動(dòng),以演講、征文等形式增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律保護(hù)自己的意識(shí)。
二、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴
學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會(huì)上,要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件,總結(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區(qū)教職工大會(huì)、校會(huì)上講安全;在黑板報(bào)上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊干凈的標(biāo)語。每周班隊(duì)活動(dòng)、每天晨會(huì)各班都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育,警鐘長(zhǎng)鳴。
積極排除安全隱患。每期開學(xué)和放假,學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的.校舍得以及時(shí)維修,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標(biāo)語。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如舊學(xué)生宿舍上的橫梁有斷裂的跡象,學(xué)校馬上安排該班搬離該教室;與電力部門協(xié)商,不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿,如有安裝,學(xué)校在電閘也張貼了警示標(biāo)語,減少在校內(nèi)的不安全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶,近年來,國(guó)家實(shí)行退耕還林,附近很多耕地均種上了樹木,小樹和雜草已長(zhǎng)至一米多,極易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校高度重視這一問題,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種上山,林中玩火,一旦發(fā)生火災(zāi),一律不組織學(xué)生撲火,始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。
針對(duì)本班實(shí)際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天,不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實(shí)到細(xì)微處;不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我班在歸家途中實(shí)行了路段隊(duì)長(zhǎng)管理制度,按學(xué)生的住處分布,以確保學(xué)生途中安全。
食品衛(wèi)生安全也是我們的重點(diǎn)之一。由于我校學(xué)生地處城郊,生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食,更不準(zhǔn)購買三無食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動(dòng)之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。
三、綜合治理初見成效
強(qiáng)化預(yù)防青少年違法犯罪工作。班級(jí)定期召開法制課,家長(zhǎng)會(huì),整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,形成合力,落實(shí)責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對(duì)性、有計(jì)劃、有步驟,有重點(diǎn)的狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊,大部分家長(zhǎng)外出務(wù)工,學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛下成長(zhǎng),滋生了一些不良習(xí)氣,我校就針對(duì)這些不良習(xí)氣作了一些規(guī)定,防微杜漸,強(qiáng)化打架斗毆等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。
一個(gè)安全文明的校園已然形成,期望在新的一年再接再厲,爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。
班主任安全工作總結(jié)7
安全工作重于泰山安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事。始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的首重列為議事日程,確保學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,F(xiàn)將一年來的安全工作簡(jiǎn)單回顧如下:
1、宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)搞好宣傳教育是提高師生安全意識(shí)的重要一環(huán)。平時(shí)重抓學(xué)生的交通安全,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認(rèn)識(shí)。
2、班主任要對(duì)全班安全工作負(fù)總責(zé),做好深入細(xì)致的`調(diào)查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動(dòng)落實(shí)。
3、學(xué)生無故不到校,及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查明原因,上報(bào)學(xué)校。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào)。
4、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
5、強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我將繼續(xù)與家庭、學(xué)校更加密切配合,建立健全切實(shí)可行的安全防范措施,確實(shí)保證班級(jí)擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓同學(xué)在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
班主任安全工作總結(jié)8
一、班主任在學(xué)校安全工作中的重要作用
班級(jí)是學(xué)校的組成部分,也是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的基本單位。班主任是連接學(xué)生,學(xué)校,教師和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,在學(xué)校工作中,扮演著前臺(tái)主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關(guān)重要。七十年代末,著名作家劉心武的短篇小說《班主任》,首先在文學(xué)作品中展示了班主任對(duì)學(xué)生教育的影響與作用,轟動(dòng)了社會(huì)。也就是從那時(shí)起,班主任工作才引起了全社會(huì)的關(guān)注。到八十年代初,國(guó)家教育部出臺(tái)一項(xiàng)特殊的政策,發(fā)放班主任津貼,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來,教師評(píng)優(yōu),總少不了優(yōu)秀班主任這一項(xiàng),說明班主任成了一種專業(yè)崗位,一項(xiàng)常規(guī)工作。如果沒有班主任,班級(jí)管理就是一句空話,學(xué)校教育教學(xué)工作就沒有實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒有具體的指導(dǎo)就是一盤散沙。在學(xué)生心目中,班主任是首席教師,是尊嚴(yán),也是依賴;是導(dǎo)師,也是朋友;是楷模,也是引路者。學(xué)生可能不聽家長(zhǎng)的,但他必須聽從班主任的教導(dǎo)。學(xué)生日后走向社會(huì),班主任是他記憶中最深的人,是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對(duì)他人生成長(zhǎng)的積極影響,也可能記住的是班主任對(duì)他的個(gè)性傷害和負(fù)面影響。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要,那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。
二、班主任安全管理職責(zé)
(一)、安全教育職責(zé):
1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級(jí)安全管理的各項(xiàng)制度、規(guī)定、辦法等,讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級(jí)在安全管理方面的各項(xiàng)規(guī)定和要求,從而達(dá)到約束的目的。
2、班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生安全教育每日一提醒,提醒內(nèi)容要在當(dāng)天早讀前或前一天下午放學(xué)后,寫與黑板右上角的固定位置,內(nèi)容要有針對(duì)性和教育性。
3、班主任要堅(jiān)持利用每周班會(huì)課,對(duì)一周的安全情況進(jìn)行回顧總結(jié),對(duì)下周安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和要求,要做好教育記錄。
4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)。收假后,要及時(shí)開展收心教育,組織學(xué)習(xí)重溫安全規(guī)定和要求,及時(shí)提醒學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和習(xí)慣。
5、班主任要利用每年的三、九兩個(gè)月安全教育月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育,積極開展“平安文明班級(jí)”的建設(shè)和鞏固工作。
6、班主任要認(rèn)真上好每周一節(jié)的安全教育課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。安全教育課做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),安全教育合乎規(guī)范要求。
7、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,積極撰寫班級(jí)安全教育材料和文學(xué)作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小
品等,積極參加上級(jí)組織的安全方面的征文、教案設(shè)計(jì)等征稿比賽。并指導(dǎo)學(xué)生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎(jiǎng)的將予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
8、班主任要及時(shí)向?qū)W生通報(bào)外地和本地的安全案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全警示教育。
9、班主任要不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全,防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識(shí)教育和心里健康教育,以提高學(xué)生的安全防范能力。
10、班主任要每學(xué)期召開一次學(xué)生家長(zhǎng)安全培訓(xùn)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的安全知識(shí)培訓(xùn),家校聯(lián)防,搞好學(xué)生安全教育和管理。
(二)、安全管理職責(zé):
班主任是班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)本班的安全管理負(fù)總責(zé),從學(xué)生入校到離校;從期初到期末,班主任要對(duì)學(xué)生實(shí)施全程管理。
1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的“一日兩查”工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校上課,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生未到校上課的原因,做好記錄,并向當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生的“一日兩檢”工作,即“晨檢”和“午檢”,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒或有其他不適、不能堅(jiān)持上課的,應(yīng)讓其即回家治療,待治愈后返校,同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
3、負(fù)責(zé)對(duì)本班活動(dòng)的安全管理,無論學(xué)校或班級(jí)組織的活
動(dòng),班主任都要跟班,首先要進(jìn)行安全教育,講明注意事項(xiàng),落實(shí)好安全措施等。
4、負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生勞動(dòng)的安全教育,對(duì)有危險(xiǎn)的活兒,不能讓學(xué)生干,或要落實(shí)可靠的防護(hù)措施,如,上窗臺(tái)擦玻璃,登高擦燈棒等。
負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,禁止學(xué)生攀爬陽臺(tái),在樓梯道追逐打鬧,玩弄尖銳利器、危險(xiǎn)品和做危險(xiǎn)性游戲等。
5、負(fù)責(zé)對(duì)本班室內(nèi)設(shè)施的安全監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)門窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的'要及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面報(bào)告,并配合做好隱患的排查工作。
6、負(fù)責(zé)對(duì)本班特殊學(xué)生的管理;如,有殘疾的、心理不健康的學(xué)生等,配合學(xué)校建立特殊學(xué)生管理檔案,并具體實(shí)施對(duì)特殊學(xué)生的特殊管理。
7、負(fù)責(zé)對(duì)本班校內(nèi)外住宿生的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過河學(xué)生的管理。對(duì)校內(nèi)住宿生,要及時(shí)了解學(xué)生食宿方面的困難和問題,及時(shí)幫助妥善解決,并配合宿管員做好宿舍管理工作,住宿生有事請(qǐng)假,要及時(shí)給宿管員打招呼,對(duì)校外住宿生,要定期到其住住處走訪,與監(jiān)護(hù)人及房東交談;家校聯(lián)防,做好學(xué)生安全管理工作;特殊天氣時(shí),要及時(shí)聯(lián)系過河學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生,妥善安置好無人接送的過河學(xué)生,確保萬無一失。
8、班主任要負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的路隊(duì)管理,放學(xué)時(shí)在教師門口整好隊(duì),帶隊(duì)出校門,再目送。要發(fā)揮好路隊(duì)長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)
對(duì)學(xué)生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理;
三、班主任安全工作的基本方法:
班主任主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供參考:
常規(guī)管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小組長(zhǎng)和路隊(duì)長(zhǎng),一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)的管理方法。
正面引導(dǎo)法,就是通過班會(huì)、安全教育課、每日提醒等形式,組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《制度》和《公約》等,向?qū)W生告知學(xué)校、班級(jí)在安全方面的規(guī)定和要求,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
快樂教育法,把安全教育的內(nèi)容,編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生,讓學(xué)生入耳、入腦、入心,從而變成學(xué)生的自覺行動(dòng);蛲ㄟ^有趣的故事會(huì)、演講會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式,寓教于樂,從而達(dá)到教育目的。
警示教育法:平時(shí)注意收集各種安全案例,及時(shí)通報(bào)給學(xué)生,以達(dá)到警示教育的目的。
監(jiān)督舉報(bào)法:班級(jí)制定安全隱患監(jiān)督舉報(bào)制度,讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,及老師或班干部舉報(bào)本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對(duì)舉報(bào)者給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
眼線管理法:對(duì)學(xué)生在校外的行為。如:是否下河洗澡;是否違反交規(guī),在車行道上追逐打鬧;是否在野外玩火等,通過暗中的眼線,得到情報(bào),及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。
重點(diǎn)措施法。就是對(duì)違反安全管理規(guī)定要求,累教不改的,班上通過班會(huì)課,進(jìn)行典型分析,同學(xué)幫助等,使其改正。
預(yù)防教育法。是為了預(yù)防某些方面的安全隱患,而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對(duì)性的教育措施。
大家一定還有不少很好的方法,要不斷的積累和完善,要相互借鑒,相互交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
班主任安全工作總結(jié)9
本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成.我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校、愛班級(jí).我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾.在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀.當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來.在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力.
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
我一直認(rèn)為,小學(xué)時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生.在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的`教育.我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正.我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來說,我覺得他們?cè)谒枷肫返、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的.
三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛就是了解.
了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始.父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌.接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教.
2、愛就是關(guān)懷.
春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況.晚上,還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況.班里有一個(gè)學(xué)生過敏,在家休息近一個(gè)星期才上學(xué),來了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為她補(bǔ)課,讓她及時(shí)補(bǔ)上課程.
3、愛就是尊重.
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感.在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉.在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因.
4、愛就是責(zé)任.
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則.剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧.我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提醒的作用.并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí).但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看".做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn).這樣的話不知說了多少.就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了.現(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕.
班主任安全工作總結(jié)10
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初20xx屆2班班主任工作,安全工作重于泰山安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事。這一學(xué)期來,始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的首重列為議事日程,確保學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:
學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會(huì)上,要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件,總結(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區(qū)教職工大會(huì)、校會(huì)上講安全;在黑板報(bào)上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。積極排除安全隱患。始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。針對(duì)本班實(shí)際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天,不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實(shí)到細(xì)微處;不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍,不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。具體如下:
1、宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)搞好宣傳教育是提高師生安全意識(shí)的重要一環(huán)。平時(shí)重抓學(xué)生的交通安全,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認(rèn)識(shí)。
2、班主任要對(duì)全班安全工作負(fù)總責(zé),做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動(dòng)落實(shí)。
3、學(xué)生無故不到校,及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查明原因,上報(bào)學(xué)校。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的.安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào)。
4、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
5、強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校,及時(shí)排查同學(xué)間糾紛和梳理。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我將繼續(xù)與家庭、學(xué)校更加密切配合,建立健全切實(shí)可行的安全防范措施,確實(shí)保證班級(jí)擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓同學(xué)在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
班主任安全工作總結(jié)11
學(xué)校是一個(gè)以“教書育人”為主要目的的教育場(chǎng)所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書,在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)是非常必要的,畢竟,能夠嚴(yán)格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多。此外,十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導(dǎo)、幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任應(yīng)學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通、交流,從而達(dá)到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說的情感教育。當(dāng)然,對(duì)學(xué)生的愛必須是發(fā)自內(nèi)心深處的,真誠(chéng)的`,否則,只會(huì)讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無法達(dá)到言傳身教的目的。
擔(dān)任班主任工作近八年多了,現(xiàn)對(duì)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn),我一直想與其他班主任和教師學(xué)習(xí),并不斷總結(jié),下述是其中的一些心得體會(huì):
1、宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)搞好宣傳教育是提高師生安全意識(shí)的重要一環(huán)。平時(shí)重抓學(xué)生的交通安全,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認(rèn)識(shí)。
2、班主任要對(duì)全班安全工作負(fù)總責(zé),做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動(dòng)落實(shí)。
3、學(xué)生無故不到校,及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查明原因,上報(bào)學(xué)校。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào)。
4、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
5、強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。
6、要嚴(yán)格管理
我在處理學(xué)生請(qǐng)假的問題,曾一度過于放松,致使有些同學(xué)有機(jī)可乘,謊稱病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責(zé),通過這次教訓(xùn),我體會(huì)到必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度,結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),并嚴(yán)格實(shí)施,才能使班上各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
7、深入了解每個(gè)學(xué)生的情況
經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴我,這樣才能順利開展工作。
8、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)學(xué)生各方面的提高,同時(shí)自己也要經(jīng)?偨Y(jié)工作心得,及時(shí)補(bǔ)救不足之處。
9、我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
10、教育學(xué)生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動(dòng)。
11、教育學(xué)生不看色情、兇殺、迷信書刊及影視片,不唱不健康歌曲。
12、教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
13、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)相待,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
14、教育學(xué)生愛護(hù)校園和公物,不損壞公物。教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。
15、教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡瑁l(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。
16、班級(jí)經(jīng)常開展各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
17、教育孩子執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)錯(cuò)誤嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生,班主任寫出書面材料,年級(jí)組簽字后上報(bào)學(xué)校及時(shí)處理。
此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說有什么樣的班主任,就會(huì)有什么樣的學(xué)生,也就是說,在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來,比如說,大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮,說話的語氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應(yīng)該及時(shí)加以引導(dǎo),在平時(shí)的教育中,就會(huì)在不知不覺中把自己的一些認(rèn)識(shí),觀點(diǎn)、傳達(dá)給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),要有正確的積極樂觀的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀。
羅曼.羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光!崩蠋煹年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心,有了愛心面對(duì)學(xué)生才會(huì)多贊揚(yáng)、多激勵(lì)。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放的環(huán)境中,在生動(dòng)快樂的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點(diǎn),但是我也相信我會(huì)在以后的工作中慢慢克服,在教師這個(gè)神圣的崗位上貢獻(xiàn)我上我的一份力量。
班主任安全工作總結(jié)12
孩子健康、快樂成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的`基礎(chǔ)。所以我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生的信息表,要隨時(shí)都帶在身邊,以便隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),使他們意識(shí)到安全第一,健康第一。
2、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首要位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。每周一次的班會(huì)要強(qiáng)調(diào)安全,加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天上課前我都認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。學(xué)生放學(xué)回家不能在路上打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作,學(xué)生放學(xué)后要徑直回家,不在路上逗留、玩耍。
4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
在這學(xué)期中,我在安全教育工作方面雖然取得了一定成績(jī),但“安全永遠(yuǎn)第一”,所以在今后的教育教學(xué)工作中,我仍需更加關(guān)注學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生樹立安全防范意識(shí)。關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn),我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,讓學(xué)生們?cè)诎踩察o的環(huán)境里面快樂學(xué)習(xí)。
班主任安全工作總結(jié)13
梔子花開,六月已然降臨。面對(duì)繁雜的畢業(yè)結(jié)束工作,我從容不迫,按部就班地做好一項(xiàng)項(xiàng)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、班級(jí)組織管理:
1.安全教育:繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長(zhǎng)對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。重申作息時(shí)間,強(qiáng)調(diào)早上不得早于7點(diǎn)30分到校,下午放學(xué)后及時(shí)回家。平時(shí)經(jīng)常坐班,了解班級(jí)情況,以免發(fā)生安全事故。
2.常規(guī)教育:臨近畢業(yè),除了一如既往地做好一日常規(guī)工作之外,積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理,杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生。常利用班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育或思想教育。
3.衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,窗臺(tái)、飲水機(jī)、黑板和講臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé),每天值日班長(zhǎng)做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)不得帶零食和飲料到校。
4.紀(jì)律情況:臨近畢業(yè),有些同學(xué)開始心思浮躁,上課自由說話,作業(yè)不完成。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班,我在全班再次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,并單獨(dú)找一些特殊的學(xué)生談心,希望他們能遵守課堂紀(jì)律,積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項(xiàng)藝體常課的考查。
5.樹立班級(jí)榜樣:本月,我班夏天、許誠(chéng)等多位同學(xué)受到學(xué)校或區(qū)的`表彰。借此機(jī)會(huì),號(hào)召大家積極向這些同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,做好學(xué)期結(jié)束工作
1.為更好地了解、教育學(xué)生,我依舊經(jīng)常利用家校通或電話及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的理解和配合,力求每一個(gè)孩子都能健康地成長(zhǎng)。
2.積極與各科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況和期末復(fù)習(xí)具體安排,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,迎接期末的各科考查。
3..關(guān)心熱愛每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),力爭(zhēng)以飽滿的激情迎接畢業(yè)考試。
三、班隊(duì)活動(dòng)及其它:
1.認(rèn)真撰寫評(píng)語,修改評(píng)語,及時(shí)謄寫,完成素質(zhì)報(bào)告書及學(xué)籍卡的相關(guān)信息填寫,根據(jù)各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)生的各科成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)合理地評(píng)選出班級(jí)三好生,優(yōu)秀生,勞動(dòng)積極分子等。
2.認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)和義賣活動(dòng)。六一前夕,組織班干確定好聯(lián)歡會(huì)主題,精心挑選節(jié)目,督促學(xué)生認(rèn)真排練。同時(shí),讓學(xué)生從家里挑選自己沒怎么用過的較新的玩具、書籍、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校,并選了幾名學(xué)生做義賣員。由我班梁雨同學(xué)負(fù)責(zé)制作個(gè)性義賣箱。本次活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都踴躍參與,在義賣員的大力宣傳下學(xué)生帶的物品所剩無幾,最終籌集款項(xiàng)一百多元,全部捐給校困難基金。學(xué)生既體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣,又獻(xiàn)出了一份愛心,度過了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
3. 六一 學(xué)生在家休息一天,用家校通及時(shí)告知家長(zhǎng)帶孩子歡度節(jié)日,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。端午在家休息三天,提前通知家長(zhǎng),并在節(jié)前進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生休息好,復(fù)習(xí)好,為最后的兩天復(fù)習(xí)沖刺養(yǎng)精蓄銳。
4.清退代辦費(fèi)和午餐費(fèi)。
5.畢業(yè)考試總動(dòng)員,并告知畢業(yè)典禮相關(guān)事宜,做好大掃除工作。
天道酬勤 ,不管班主任工作多么繁雜,瑣碎,我都會(huì)以飽滿的激情投入進(jìn)去,爭(zhēng)取更上一層樓。
班主任安全工作總結(jié)14
一、法制教育常抓不懈
青少年法制宣傳到位。本期,我班全面貫徹全國(guó)青少年學(xué)生法制教育電視電話會(huì)議精神和教育部、司法部,中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,制定切實(shí)可行的辦法,狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。積極開展豐富多彩的“學(xué)法自護(hù)”活動(dòng),以演講、征文等形式增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律保護(hù)自己的意識(shí)。
二、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴
學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會(huì)上,要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件,各類校車事故等。總結(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在黑板報(bào)上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了“安全進(jìn)出“的標(biāo)語。每周班隊(duì)活動(dòng)、每天晨會(huì)各班都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育,警鐘長(zhǎng)鳴。積極排除安全隱患。
每期開學(xué)和放假,學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時(shí)維修,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標(biāo)語。與電力部門協(xié)商,不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿,如有安裝,學(xué)校在電閘也張貼了警示標(biāo)語,減少在校內(nèi)的不安全隱患。
如我校地處中山地帶,極易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校高度重視這一問題,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種上山,林中玩火,一旦發(fā)生火災(zāi),一律不組織學(xué)生撲火,始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。
針對(duì)本班實(shí)際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天,不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡;不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。
食品衛(wèi)生安全也是我們的重點(diǎn)之一。由于我校學(xué)生地處城郊,生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食,更不準(zhǔn)購買“三無”食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動(dòng)之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。
針對(duì)本學(xué)期我們班里發(fā)生的一例家庭火災(zāi)導(dǎo)致一學(xué)生全家不幸身亡的'事件,還特地開展了一次主題班會(huì),進(jìn)行防火災(zāi)教育,以此提高學(xué)生防火意識(shí)。
三、綜合治理初見成效
強(qiáng)化預(yù)防青少年違法犯罪工作。班級(jí)定期召開“法制課”,,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對(duì)性、有計(jì)劃、有步驟,有重點(diǎn)的狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊,大部分家長(zhǎng)外出務(wù)工,學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛下成長(zhǎng),滋生了一些不良習(xí)氣,我校就針對(duì)這些不良習(xí)氣作了一些規(guī)定,防微杜漸,強(qiáng)化“打架斗毆”等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。
一個(gè)安全文明的校園已然形成,期望在新的一年再接再厲,爭(zhēng)取與學(xué)校各個(gè)兄弟班級(jí)共同努力,做出更好的成績(jī)。
班主任安全工作總結(jié)15
為積極配合學(xué)校法制教育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī),努力消除危害少年兒童的社會(huì)不良因素,切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。本中隊(duì)有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,通過豐富多彩的活動(dòng),我班取得了較好的教育效果。
一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的'時(shí)間,上好法制教育課。
3、結(jié)合我班具體情況,根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的要求結(jié)合法制教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
三、法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向高潮。
為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我班把3月中一周定為“法制教育周”。開展六個(gè)一活動(dòng):即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識(shí)、印發(fā)了一封致家長(zhǎng)信、開辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報(bào)、開展了一次安全、法制教育主題班會(huì)、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場(chǎng)安全、法制專題知識(shí)講座。通過開展法制教育活動(dòng),我班未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。
班級(jí)作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細(xì)胞,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
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