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高校人事工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-11 21:44:08 工作總結(jié) 我要投稿

高校人事工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的高校人事工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

高校人事工作總結(jié)3篇

高校人事工作總結(jié)1

  時(shí)光荏苒,寒冬已至,一年的工作已臨近尾聲,正是對整年工作回顧與總結(jié)的最好時(shí)機(jī)。對全年工作的總結(jié)就好比萬物在寒冷的冬季儲(chǔ)蓄養(yǎng)料,只有不斷地從以往的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能在未來的工作中取得突破。

  我于今年二月底入職到鄭州廣播電視學(xué)校認(rèn)識教育部,從事文職工作。作為一名前軍隊(duì)體育工作者,對高校文職工作并不熟悉。初到學(xué)校時(shí),我感覺一切事物都是嶄新的,從工作環(huán)境,同事,再到工作內(nèi)容都需要我去接觸,去理解。適應(yīng)新的工作崗位是一個(gè)艱苦而漫長的過程,不僅需要熟悉業(yè)務(wù),還要從中找出正確高校的工作方法。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及每位同事在此期間對我的關(guān)心與幫助。領(lǐng)導(dǎo)不僅給予我細(xì)致的指導(dǎo),還付出了十二分的耐心,不但使我在工作中進(jìn)步迅速,更在精神上受到了極大的.鼓舞。

  我今年主要負(fù)責(zé)兩項(xiàng)重要工作,下面對其進(jìn)行一一總結(jié)。首先是今年我校教師首次報(bào)考高校教師資格工作。此次報(bào)考高校教師資格,共有一百二十余名教師報(bào)名參加。我全程負(fù)責(zé)全部教師的報(bào)名與考試工作,其間還對全部報(bào)名教師所提供的報(bào)考材料進(jìn)行細(xì)致的收集與審核。由于這是我校首次開展高校教師資格報(bào)考工作,所以報(bào)考人數(shù)多,報(bào)考材料數(shù)量龐大都給工作帶來了一定困難。但由于此次資格考試不論對于學(xué)校還是教師個(gè)人都具有非常重要的意義,所以我認(rèn)真為教師報(bào)名,反復(fù)檢查審核報(bào)考資料,杜絕出現(xiàn)任何疏漏。辦理過程中遇到任何問題時(shí),及時(shí)與教師資格管理辦公室溝通,第一時(shí)間為教師解決難題,做到想人之所想,急人之所急。其次,我今年負(fù)責(zé)的第二項(xiàng)工作是教師檔案管理,其中包括新入職教師的檔案裝訂機(jī)全部教師檔案的分類登記與目錄制作。這是一項(xiàng)耗時(shí)較長并要求較為細(xì)致的工作。由于教師檔案對于教師本人和學(xué)校工作都起著極為重要的作用,所以我在分類整理時(shí)認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,確保教師檔案完整有序,對教師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。雖然此項(xiàng)工作還在繼續(xù),但大部分檔案已經(jīng)分類明確,記錄詳細(xì),較之前有了很大的改善。

  一年的工作不僅收獲了成果,同樣也是我認(rèn)識到了自身的不足,主要是由于入職時(shí)間較短,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。我希望通過兩個(gè)方面來改善這種情況。第一是通過實(shí)踐,總結(jié)一定的工作方式方法,不斷積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長。第二是利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),豐富知識,使自己在思想意識上達(dá)到更高的層次。

  在即將到來的一年中,我希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改善自身不足,秉承愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神,在工作中取得更優(yōu)異的成績。

高校人事工作總結(jié)2

  回顧XX學(xué)年度第一學(xué)期的工作,人事處在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下:

  (一)招聘工作:

  結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂了《制定—XX學(xué)年度人才引進(jìn)方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專場招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場招聘會(huì)。

  認(rèn)真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時(shí)審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時(shí)組織試講,盡量減少因時(shí)間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,以便查詢和分析。

  截止34,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半。

  (二)新進(jìn)人員接收工作:

  為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃,做好新進(jìn)人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止1229,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

  (三)檔案管理工作:

  為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí),進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí),通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

  (四)其他日常工作:

  堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評教育、通報(bào)批評及解除合同等處理工作。此外,在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

  (五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  師資科

  (一)教師培訓(xùn)工作:

  本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn),逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。

  1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)

  在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

  2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)

  本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日8月27日進(jìn)行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

  (二)教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作

  為做好教師考核工作,本學(xué)期對現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

  同時(shí)對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進(jìn)行了總結(jié)。

  對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評議。

  (三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。

  (四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,XX年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,收到較好效果。

  (五)教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

  本學(xué)期進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)初級確認(rèn)24人。包括教師、實(shí)驗(yàn)、圖書資料、工程四個(gè)系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

  本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。

  本學(xué)期完成上級年度考核334人

  (六)職稱評審工作。XX年1月4日我院召開XX年度職稱評審工作會(huì)議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。

  (七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

  (八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  工資科

  (一)完成了收集、核實(shí)各部門考勤及相關(guān)資料(假條、新進(jìn)及離職員工信息表、后勤各種情況報(bào)表)核發(fā)全院教職工工資的工作;

  (二)完成了專兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作(包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等)。

  (三)完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作;

  (四)完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

  (五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。

  二、下學(xué)期工作計(jì)劃

  經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計(jì)劃人事科

  (一)招聘工作:

  結(jié)合上學(xué)期招聘情況,認(rèn)真總結(jié),查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃如下:以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn),一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會(huì),三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

  (二)人事管理制度建設(shè):

  在前期工作中,雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時(shí)地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項(xiàng)新制度出臺前,要進(jìn)行調(diào)查研究,廣泛征求意見。

  (三)檔案管理工作:

  按照學(xué)院檔案管理要求,配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后,要開發(fā)利用好軟件,做到信息準(zhǔn)確、全面。

  (四)人事科其他工作

  一是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施周工作總結(jié)、匯報(bào)的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)工作,教職工請銷假與入離職管理工作等。

  (五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  師資科

  (一)相關(guān)師資制度的建立

  擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點(diǎn)。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式,將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓(xùn)師資源,建立培訓(xùn)師隊(duì)伍。

  09XX年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點(diǎn),擬加強(qiáng)對各系部教研室主任的'培訓(xùn)。通過對教研室主任的培訓(xùn),提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項(xiàng)工作擬會(huì)同教務(wù)處共同進(jìn)行。

  (二)教師考核工作。

  繼續(xù)對現(xiàn)行的考核辦法進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況對教師考核辦法進(jìn)行修改。

  (三)職稱管理。制定相關(guān)的職稱管理制度,做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱管理的激勵(lì)作用。

  (四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強(qiáng)師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作配合。

  (五)做好師資檔案,每個(gè)工作人員熟悉教師隊(duì)伍基本狀況。

  (六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。

  工資科

  工資科工作的順利開展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個(gè)方面做起:

  (一)加強(qiáng)與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序

  1、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項(xiàng)職稱,獎(jiǎng)勵(lì)情況;

  2、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師的進(jìn)出時(shí)間、請銷假情況;

  3、及時(shí)提供新進(jìn)教職工的身份證及相關(guān)證件;

  (二)加強(qiáng)與教務(wù)處的工作聯(lián)系

  1、了解本學(xué)期所開設(shè)的課程,掌握每門課程的教學(xué)計(jì)劃,如理論課時(shí)數(shù)、上機(jī)課時(shí)數(shù)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)等。只有清楚掌握學(xué)時(shí)數(shù),才能更好的核查并計(jì)算出教師的工作量

  2、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計(jì)劃、課程安排、學(xué)生與教師人數(shù)、課時(shí)量計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

  工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個(gè)部門提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個(gè)部門積極溝通,及時(shí)掌握人員變動(dòng)情況,了解學(xué)校課程的開設(shè)情況,在現(xiàn)行計(jì)算辦法的基礎(chǔ)上,積極探討更好的計(jì)算辦法,提高工作效率,維護(hù)好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。

  回顧上學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績和收獲,但也存在著一些問題和不足,主要表現(xiàn)在作為處長,對三個(gè)科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動(dòng)了解和及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決,仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對本處的基本建設(shè)方面、三個(gè)科室之間配合缺少關(guān)注和及時(shí)協(xié)調(diào)解決。有時(shí)對院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力,匯報(bào)不及時(shí)等問題。

  在新學(xué)期的工作中,全處人員要認(rèn)真履行本職工作職責(zé),加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,在分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

高校人事工作總結(jié)3

  在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”為工作重心,以教師隊(duì)伍補(bǔ)充和業(yè)務(wù)提高為工作基礎(chǔ),以“以人為本,精誠服務(wù),公道辦事,務(wù)實(shí)進(jìn)取”為工作宗旨,按照20xx年工作目標(biāo)任務(wù)書的要求,積極開展各項(xiàng)工作。在全體工作人員的共同努力下,較好地完成了目標(biāo)任務(wù)書中的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。

  一、大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,為學(xué)校發(fā)展提供人力資源保障

  (一)人才隊(duì)伍建設(shè)

  1、加大人才引進(jìn)力度,積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略

  (1)在《人民日報(bào)》(海外版)和《神州學(xué)人》等新聞媒體發(fā)布“長江學(xué)者”招聘信息,有6名海外優(yōu)秀人員應(yīng)聘講座教授。經(jīng)專家評審,最終向教育部推薦“長江學(xué)者”特聘教授候選人1名,講座教授候選人2名。

  (2)做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校,積極吸引優(yōu)秀人才來校工作。全年共收到應(yīng)聘材料72份,接待來?疾臁⒚嬖27人次。目前正式來校報(bào)到9人,正在辦理手續(xù)4人,正在聯(lián)系5人。

  (3)向教育部推薦了15名“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”候選人員。經(jīng)專家評選,我校共有8人已經(jīng)正式入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。截止目前,我校教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選人員已達(dá)到28人。向陜西省人事廳和科協(xié)推薦陜西省“新世紀(jì)三五人才工程”第二層次人選5人。

  (4)在總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)格的審查和評審,遴選出青年學(xué)術(shù)骨干36人,完成了“教學(xué)名師支持計(jì)劃”和“推廣專家支持計(jì)劃”的申報(bào)工作。并對20xx年度入選學(xué)校人才支持計(jì)劃的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、拔尖人才和青年學(xué)術(shù)骨干進(jìn)行了中期考核。對在考核中存在的問題及時(shí)地進(jìn)行了分析和反饋,確保學(xué)校人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

  2、加強(qiáng)高層次團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  (1)向教育部推薦了2支“長江學(xué)者與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”候選團(tuán)隊(duì)。這2支團(tuán)隊(duì)現(xiàn)已正式入選,截至目前,我校教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)已經(jīng)達(dá)到3支。

  (2)向教育部推薦20xx年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃候選項(xiàng)目1項(xiàng)。目前,該項(xiàng)目已被教育部、國家外專局批準(zhǔn)為20xx年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃二期培育項(xiàng)目。

  3、教職工出國研修

  積極實(shí)施青年骨干教師出國研修項(xiàng)目。全年共派出青年教師74名,主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。20xx年遴選了40名,已全部獲國家留學(xué)基金委批準(zhǔn);西部項(xiàng)目錄取13名;留學(xué)基金委全額資助項(xiàng)目錄取4名。

  (二)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)教師培養(yǎng)力度,努力提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  (1)加強(qiáng)教師國內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)工作。全年共有92名教職工參加進(jìn)修培訓(xùn),其中教師81人,其他人員11人。教師進(jìn)修中專業(yè)課進(jìn)修16人,骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者5人,一般訪問學(xué)者3人,教育部短期高級研修班、培訓(xùn)班49人,外語培訓(xùn)8人。

  (2)努力提高青年教師的外語水平。先后舉辦了四期校內(nèi)英語培訓(xùn)班、三期雅思培訓(xùn)班和一期公派研究生項(xiàng)目英語培訓(xùn)班,有301名青年教師參加了培訓(xùn)。

  (3)加強(qiáng)青年教師實(shí)踐技能培訓(xùn)。依托機(jī)電學(xué)院舉辦了暑期科教人員培訓(xùn)班,依托生命學(xué)院舉辦了第2期暑期分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)校內(nèi)青年教師71人。通過培訓(xùn),極大地提高了青年教師的動(dòng)手努力和實(shí)踐技能。

  (4)加強(qiáng)新教工崗前培訓(xùn)工作。在總結(jié)20xx年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,集中對20xx年85名新教工進(jìn)行了系統(tǒng)的崗前培訓(xùn),并組織新教工觀摩了青年教師講課比賽,使全體新教工在上崗前熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,掌握一定的'教學(xué)方法和教學(xué)手段。

  (5)積極推進(jìn)導(dǎo)師制。按照導(dǎo)師制規(guī)定為20xx年補(bǔ)充到教師崗位的58名新教工配備了指導(dǎo)教師,并按照《崗前培訓(xùn)規(guī)定》對新進(jìn)教師進(jìn)行了檢查和考核。

  (6)青年教師助教制經(jīng)征求有關(guān)專家意見,已經(jīng)完成了文件的起草,待進(jìn)一步征求學(xué)院(系、部)意見后提交學(xué)校研究。

  (7)加大青年科教人員學(xué)歷提升的支持力度。20xx年有63名科教人員考取了博士研究生,33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學(xué)位,34名科教人員獲得碩士學(xué)位。截至目前,我校教師中碩士、博士學(xué)位獲得者的比例達(dá)到55.4%。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好畢業(yè)生選留工作

  (1)20xx年共選留來自浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等44所重點(diǎn)大學(xué)和中科院科研院所的62個(gè)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生75名,其中博士27人,占36%,碩士43人,占58%,博士、碩士學(xué)位比例為93%。博士、碩士比例均比20xx年有很大程度的提高。

  (2)啟動(dòng)了20xx年畢業(yè)生選留工作。在研究生教育網(wǎng)、全國112所重點(diǎn)大學(xué)和中科院42個(gè)研究所的就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布了我校20xx年人才需求信息,并組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進(jìn)行招聘信息的宣講和發(fā)布。截至目前,共收到有效求職材料4000余份,在校內(nèi)組織試講30場次,共有339人參加試講,其中博士101人,較往年有重大突破。現(xiàn)已上會(huì)通過58人,其中博士12人,碩士46人。

  3、積極做好20xx年公派研究生項(xiàng)目的選拔工作

  制定了《國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目選派計(jì)劃》和《西北農(nóng)林科技大學(xué)關(guān)于國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目的實(shí)施意見》,從制度上保證該項(xiàng)目的順利實(shí)施。在相關(guān)處室的積極配合下,我校共選拔128名候選人,獲批122人,超額完成了教育部下達(dá)我校的指標(biāo)。由于我校工作出色,在10月份教育部召開的總結(jié)視頻會(huì)上,我校介紹了選派工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),根據(jù)項(xiàng)目的選拔條件和我校學(xué)科建設(shè)需要,從入選的學(xué)生中選拔了8名優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)校簽定了回國工作協(xié)議書,使其在畢業(yè)后能夠順利來我校工作。

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