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第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)1
20xx-20xx第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期是個(gè)特殊的時(shí)期，受疫情的影響，學(xué)生延期開學(xué)，為了使學(xué)生在家抗擊疫情的同時(shí)能夠鍛練好身體，增強(qiáng)體質(zhì)，全體教師本著"停課不停學(xué)，停課不停練"的宗旨，在線上開展陽光體育運(yùn)動，讓學(xué)生在家運(yùn)動起來，提高自身免疫力，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一.本學(xué)期取得的成績
1.為了上好網(wǎng)課，選擇適合學(xué)生在家的鍛煉項(xiàng)目作為線上教學(xué)內(nèi)容，我反復(fù)研究，篩選，經(jīng)過對比，最后確定內(nèi)容為"千字文武術(shù)操"，這套武術(shù)操編排合理，內(nèi)容簡單易學(xué)，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，非常適合小學(xué)生練習(xí)，在練習(xí)過程中，為了讓學(xué)生很好的掌握，在教授過程中，我采用正反兩方面進(jìn)行示范講解，反復(fù)的，不厭其煩的給學(xué)生講解動作的特點(diǎn)，動作的意義及用處，在教授鍵身氣功八段錦時(shí)，為了掌握規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)的動作，我反復(fù)觀看名師的課堂，反復(fù)的練習(xí)，反復(fù)揣摩動作的細(xì)微之處，做到熟練掌握，每天利用早操時(shí)間，課堂上進(jìn)行練習(xí)，對學(xué)生的'練習(xí)情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反饋，讓學(xué)生更好的接受，掌握動作的要領(lǐng)。
2.在課堂上向?qū)W生講解體育鍛煉運(yùn)動中的安全知識，提高學(xué)生的安全意識，自我防范意識，把安全教育始終放在第一位。
3.在網(wǎng)上上課時(shí)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行新型冠狀病毒的知識宣傳，讓學(xué)生了解新型冠狀病毒的癥狀及危害，如何預(yù)防新型冠狀病毒，平時(shí)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手，多開窗通風(fēng)。
二.不足方面
1.有些體育理論知識還很欠缺，經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。
2.對學(xué)生鍛練情況及性格特點(diǎn)了解的還不夠透徹。
三.改進(jìn)措施
1.多研究，多學(xué)習(xí)，多求教，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)的民主性。
2.提倡教學(xué)形式的多樣化，積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化。
四.努力方向
1.全面提升自己的教學(xué)理念，完善自己的教學(xué)方法。
2.大膽改革，勇于創(chuàng)新，努力提升自己的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
3.及時(shí)做到反思總結(jié)，協(xié)調(diào)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)，也讓我們不忘初心，去見證創(chuàng)造興華明天的每一個(gè)奇跡。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)2
在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結(jié)的地方：
一、體育教學(xué)工作
1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進(jìn)行了體育教研活動，制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案，不定期進(jìn)行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)
2、我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn)，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作
（1）抓廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列
開學(xué)初，我們根據(jù)政教處工作安排，統(tǒng)一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質(zhì)量的方案。強(qiáng)化校園課間操，強(qiáng)調(diào)動作到位，整齊！要求全校學(xué)生參與，每次運(yùn)動會各年級都安排比賽，使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實(shí)處。讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍
�。�2）抓常規(guī)紀(jì)律
常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求，從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范，逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣；對待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的
�。�3）抓安全教育
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開學(xué)初規(guī)定，備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備，到最后到課堂的`實(shí)施無一不把安全放首位，確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故
�。�4）抓陽光體育活動工作
第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動的良好習(xí)慣
第二，跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目，并且在5月份校體育節(jié)上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學(xué)生活動的積極性。
�。�5）抓備課、聽課、評課
開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課，每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn)
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)
4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉
6、注意每堂課運(yùn)動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)
二、體育教研工作
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作
�、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)
�、普J(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學(xué)的研究工作
三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作
體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期，我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下，利用每天下午放學(xué)后組織校男女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，并參加了甌北學(xué)區(qū)20xx小學(xué)生籃球賽和永嘉縣第六屆小學(xué)生籃球賽，取得了學(xué)區(qū)男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。
四、活動方面
1、按照永嘉縣教育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動細(xì)則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉
2、學(xué)校體育節(jié)，在大家的精心準(zhǔn)備下，成功進(jìn)行了20xx年學(xué)生體育節(jié)各項(xiàng)活動的開展，效果良好。
本學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展，成績有所提高
總之，體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)一致，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)3
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有成長，有不足，讓我們對過去的工作做個(gè)總結(jié)。
一、教學(xué)工作。
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中樂。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、韻律操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了韻律操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，特別是一年級的新生，他們剛從學(xué)前大班升起來，對韻律操有些陌生，如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在教就困難了。學(xué)習(xí)校園韻律操，難度很大。我主要是通過以下幾點(diǎn)對韻律操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的，請保留此標(biāo)記重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。
我在韻律操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時(shí)。所以，使舊縣小學(xué)的韻律操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。通過1學(xué)期的長抓不懈，學(xué)生在做韻律操的`時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可，這與我們集體的努力是分不開的！
還有我還帶1年級的小學(xué)生，他們個(gè)個(gè)愛上我的課，1學(xué)期下來，他們學(xué)會了不少的東西，隊(duì)列隊(duì)行，韻律操，尤其是跳繩，有的小家伙竟然60秒跳140多下，好厲害哦！還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了�？粗⒆觽兊膹垙埿δ槪乙彩窍矏偟�，幸福的！
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí)，但也有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里，積極加努力的！
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要過去了。下面，我從七年級的基本情況、基本工作內(nèi)容及重點(diǎn)、課堂教學(xué)、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面對本學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：
一、基本情況
本學(xué)期，我仍然任教七年級701至704四個(gè)班共163人，其中男生95人、女生68人，除702班陳瑤由于胃病不能劇烈運(yùn)動其余學(xué)生運(yùn)動能力正常。701和704是小班（35人左右），無論從學(xué)習(xí)、主動性和體育運(yùn)動能力方面都比其余兩個(gè)班好，平時(shí)上課比較省心、課堂的完成質(zhì)量也較好；所以期末考試50米測試，704林濤同學(xué)以6”88的成績排年級第一。702、703班是普通班，在講解動作練習(xí)和強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求時(shí)會更費(fèi)時(shí)間，但他們熱衷上體育課、求勝心強(qiáng)。第二次上課鈴聲前已在指定位置等待，每次測試、比賽都很在意自己的表現(xiàn)、成績。
二、基本工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)
七年級的體育基本教學(xué)工作內(nèi)容有跑（短跑、耐久跑）、跳（立定跳遠(yuǎn)、三級蛙跳）、投（實(shí)心球）、籃球（繞桿運(yùn)球、運(yùn)球上籃）、1分鐘跳繩，其中以體育中考項(xiàng)目（耐久跑、立定跳遠(yuǎn)、三級蛙跳、1分鐘跳繩）的教學(xué)和練習(xí)、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣和貫徹體藝“2+1”活動為工作重點(diǎn)。
三、課堂教學(xué)方面
課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要，搞好課堂教學(xué)是我的職責(zé)所在。
1、注重的課堂常規(guī)和課堂調(diào)控：上課第二次鈴聲響起前必須整齊在指定位置集隊(duì)，然后清點(diǎn)人數(shù)、宣布上課內(nèi)容與要求、安排見習(xí)生、熱身（其中跑步必須整齊有序不能有走路現(xiàn)象）
2、嚴(yán)寬并行：上課期間嚴(yán)格要求生，哪怕是一個(gè)簡單的'體操動作必須到位；在自由活動時(shí)間或課余時(shí)間我會像一個(gè)朋友一樣跟學(xué)生打招呼、聊天。
3、因材施教：完成教學(xué)任務(wù)后的剩余時(shí)間單獨(dú)訓(xùn)練田徑隊(duì)學(xué)生、單獨(dú)輔導(dǎo)沒掌握當(dāng)堂教授動作的同學(xué)。
四、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
備課包括備教材、備學(xué)生、備教法（教學(xué)設(shè)計(jì)）。首先專研教材，了解教學(xué)大綱、教科書參考書，除了教學(xué)大綱要求的內(nèi)容外我還對廣州市體育中考項(xiàng)目的考試規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行專研。備學(xué)生，首先我向班主任領(lǐng)了一份學(xué)生花名冊，了解學(xué)生運(yùn)動能力的基本情況，通過上課和課余時(shí)間的交流對各班學(xué)生有了較深的了解。備教法（教學(xué)設(shè)計(jì)），作為體育教研組長我要求體育組老師成員教案必須規(guī)范：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程（準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分）。一節(jié)課“兩個(gè)教案”，一節(jié)正常上課用、一節(jié)遇到天氣、場地有變的應(yīng)急課。
成為一名合格的體育老師不難，但要成為一名出色的體育老師還需要在今后的教學(xué)中不斷提高自己的專業(yè)水平，學(xué)習(xí)借鑒他人長處、工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而努力。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)5
本學(xué)期自己擔(dān)任了初二第二學(xué)期的體育教育教學(xué)工作，在這一學(xué)期里，我校在《體育與健康課程規(guī)范》的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
自己熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的生長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不和時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的'示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五，糾正錯誤動作要和時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的一起努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有檢驗(yàn)、檢驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中樂。
總之，在工作上，我嚴(yán)格要求自身，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，積極參與各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然，在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)6
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動，喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如：籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的'項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
三、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計(jì)劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。
四、本學(xué)期考核項(xiàng)目：
50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。
五、教學(xué)進(jìn)度表（如下）：
附教學(xué)進(jìn)度：
教學(xué)進(jìn)度
周次活動內(nèi)容
身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。復(fù)習(xí)廣播操、自選項(xiàng)目練習(xí)。快速跑、籃球。籃球、足球、沙包。跳躍、技巧。排球、投擲。考核籃球、50米�；犹K、藍(lán)球。跳躍、自選項(xiàng)目。球類、自選項(xiàng)目。技巧、自選項(xiàng)目�？焖倥�、自選項(xiàng)目。排球、籃球、自選項(xiàng)目�；A(chǔ)知識測驗(yàn)、考核立定跳遠(yuǎn)、坐位體前去。16
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)7
在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期一些體會與作法總結(jié)如下:將本學(xué)期一些體會與作法總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、靈活選編教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)合我校學(xué)生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學(xué)內(nèi)容，各教學(xué)內(nèi)容的時(shí)數(shù)也可根據(jù)教學(xué)情況靈活調(diào)整。備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、改變教學(xué)組織形式
教學(xué)基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容，在大部分的時(shí)間里教師巡視、檢查、輔導(dǎo)和一起參與各項(xiàng)活動。將教師在傳統(tǒng)教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長的引導(dǎo)者，激勵者和幫助者。這種教學(xué)組織形式學(xué)生很喜歡。使師生之間、學(xué)生之間能得到全方位的溝通，學(xué)生只當(dāng)作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。
3、教學(xué)方法實(shí)效簡練
傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是為教師設(shè)計(jì)的，根本不考慮學(xué)生的需求和興趣，如今采用啟發(fā)式，探究式和合作式教學(xué)法，在教學(xué)過程中多表揚(yáng)體育成績不理想的學(xué)生，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也給予認(rèn)真表揚(yáng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，合每一個(gè)學(xué)生都在原有的.基礎(chǔ)上提高。同時(shí)在教學(xué)過程中師生一起設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)已定目標(biāo)，在體育活動中提供空間讓學(xué)生相互交流、合作、展示、幫助和提高。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)：
備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法，并且積極參加公開課，提高教學(xué)技能；認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路，善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力。課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生；較好的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)；切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果；加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展，加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件；開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神；較為科學(xué)的訓(xùn)練制度，在最短的時(shí)間內(nèi)盡量提高學(xué)生的成績。
三、存在的問題及今后的努力方向：
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：
1、學(xué)生人數(shù)多，部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差，在運(yùn)動場地活動時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、對學(xué)生的考核制度不夠明確、清晰，下學(xué)年應(yīng)建立更科學(xué)的考核制度。
針對以上幾點(diǎn)不足，在今后的工作中，要做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再厲，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
總之，在今后的體育教學(xué)中，我會嚴(yán)格按照新課改的要求，為了每一位學(xué)生，使他們健康地成長。加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高了業(yè)務(wù)水平，并以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自己信心，對待我的每一節(jié)課。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)8
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期的教學(xué)工作在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確組織領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過自己扎實(shí)勤奮的努力，取得了可喜的成果。同時(shí)在工作中也有不少的缺點(diǎn)和不足。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、端正思想、遵守學(xué)校規(guī)章制度
在思想、政治上同黨中央保持高度一致，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，熱愛教育事業(yè)，愛崗盡責(zé)，服從學(xué)校安排，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，不歧視差生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰變相體罰學(xué)生。愛護(hù)學(xué)校公物，維護(hù)學(xué)校形象，言行為人師表，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同事，鄰里和睦，不拉幫結(jié)派，撥弄是非，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，從思想道德和生活上為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。
二、勤奮學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
隨著教育改革的不斷深入和新教學(xué)理論的推廣，原有的知識文化水平和教學(xué)方法、手段已不適應(yīng)新時(shí)期的需要，因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和文化科學(xué)知識，適應(yīng)新時(shí)期教育改革和發(fā)展的需要，積極參加教研教改活動，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)，把新的教學(xué)理念利用到課堂上，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，虛心向其他優(yōu)秀教師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)方法和手段。并積極參加教研教改活動，學(xué)習(xí)新的知識，通過自己的不斷努力，自己的教學(xué)能力有了很大的提高。
三、狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)
教師的職責(zé)就是教書育人，如果教學(xué)質(zhì)量搞不上去，那就談不上有什么成績。因此，我狠抓教學(xué)質(zhì)量，首先寫好各種計(jì)劃，如課時(shí)計(jì)劃，培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃等，有計(jì)劃的認(rèn)真的開展好各項(xiàng)工作；其次，在備課上下功夫，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，使教學(xué)內(nèi)容合理、完整、準(zhǔn)確，教學(xué)目標(biāo)全面、具體適宜，教學(xué)方法、手段科學(xué)靈活，體現(xiàn)兩全一主動，最后，在教學(xué)過程中狠抓落實(shí)。通過自己科學(xué)、靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生在樂中求知，在玩中獲知。通過自己辛勤的勞動，學(xué)生的身體素質(zhì)有了很大的提高，期末考查的結(jié)果，有30％的學(xué)生優(yōu)秀，98％的學(xué)生達(dá)標(biāo)，完成了學(xué)校制度的教學(xué)目標(biāo)。
平時(shí)的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、新理念，并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會是在不斷的發(fā)展前進(jìn)，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高，平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志，到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志，了解體育教育發(fā)展，學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn)、教研活動，吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學(xué)方式。開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)，積極參加進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，體現(xiàn)新理念。
上好課不僅要備好課，而且要做好課前準(zhǔn)備，布置好場地和器材，積極做好安全設(shè)施，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)，做好常規(guī)教育，做好準(zhǔn)備活動，適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來，學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。
運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的`能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
本學(xué)期所帶班級八（5）、六（3）班。
本學(xué)期圍繞新課標(biāo)，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：武術(shù)操（英雄少年）、隊(duì)列隊(duì)形、短跑、中長跑、武術(shù)的基本動作、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球（自制）、以及心理拓展練習(xí)，還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
四、兩操工作
在開學(xué)的前幾周，重點(diǎn)教授武術(shù)操，并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。通過這些努力，本學(xué)期的兩操工作完成非常好。
五、訓(xùn)練工作
這項(xiàng)工作是從開學(xué)初到五月中旬結(jié)束，主要是參加中學(xué)生武術(shù)操比賽，這一個(gè)多月內(nèi)，體育教師和班主任認(rèn)真組織訓(xùn)練，大家都付出了辛勤的汗水。
六、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，我多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以學(xué)生為本”。積極參與教材研討，并和有經(jīng)驗(yàn)的老教師一塊學(xué)習(xí)，學(xué)到了不少的知識。
七、學(xué)校的體育活動
協(xié)助組織了學(xué)校武術(shù)操比賽，組織了初一初二年級足球、籃球比賽、大課間活動。以上各項(xiàng)活動的開展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活，增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。
八、德育工作
在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
總之，本學(xué)期通過自己辛勤的勞動，取得了一定的成績，但在工作中還存在著一些不足，如對少數(shù)學(xué)生的思想工作做的不到位，對部分學(xué)生關(guān)心不夠，轉(zhuǎn)差工作不利，有少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)提高緩慢等；因此，在下學(xué)期的工作中，我將把這方面工作力爭做到位，確保每位學(xué)生身心健康都能得到發(fā)展，并且在學(xué)校組織的體育活動中，力爭取得更好的成績。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)9
1、校本課程中的小知識閱讀促進(jìn)了學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體。
校本課程中的小知識閱讀部分不僅科學(xué)性強(qiáng)，而且圖文并茂，通俗易懂。以體育鍛煉重在參與、科學(xué)鍛煉的基本原則、合理安排運(yùn)動負(fù)荷與休息、學(xué)會運(yùn)動負(fù)荷的自我監(jiān)測知識的學(xué)習(xí)掌握，這幾個(gè)方面的知識較好地把學(xué)生引入了科學(xué)鍛煉身體的環(huán)境。，學(xué)生在鍛煉身體方面的積極性和科學(xué)性提高，學(xué)生基本懂得了根據(jù)自己的情況安排運(yùn)動計(jì)劃。如不同年級、不同體質(zhì)、不同選修項(xiàng)目的同學(xué)能夠自己制作比較合理的運(yùn)動處方，在鍛煉身體過程中能用科學(xué)的方法指導(dǎo)鍛煉，目的性更明確。
2、學(xué)生能比較好地掌握教材規(guī)定的運(yùn)動技能。
一是教材淡化了動作技術(shù)難度，不過多強(qiáng)調(diào)技術(shù)，但對一些基本的.動作技術(shù)項(xiàng)目加強(qiáng)了，如休閑動作的難度大大降低，增加了學(xué)生喜聞樂見的“三門球、風(fēng)箏”等趣味性內(nèi)容，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；二是教材又提出了發(fā)展性的學(xué)習(xí)與內(nèi)容，主要體現(xiàn)在球類的項(xiàng)目上，對于個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了可能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了提高的選擇，對于發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動水平起到了積極的作用。教材把普及與提高較好地結(jié)合起來，較好地適應(yīng)了不同層次的學(xué)生需要，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想。
3、評價(jià)方式促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
一是教材淡化了體育教學(xué)評價(jià)的甄別、選拔功能，學(xué)生通過自己選擇適合自己的項(xiàng)目參加測試，降低了項(xiàng)目測試難度，學(xué)習(xí)的自信心加強(qiáng)；二是教材對過程評價(jià)提出了一定的要求，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能看到自己的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的積極性增加；三是自評、互評、師評三種評價(jià)方式的結(jié)合，讓學(xué)生感到了多方的評價(jià)與激勵，學(xué)習(xí)信心倍增。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)又能享受運(yùn)動帶來樂趣。
4、教學(xué)過程與方式方法發(fā)生了很大的變化。
教材為學(xué)生自己的身體，掌握體育與健康知識，加強(qiáng)身體鍛煉，學(xué)會評價(jià)身體素質(zhì)及運(yùn)動能力的方法，豐富體育文化等方面為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助，為學(xué)生科學(xué)地從事體育鍛煉的實(shí)踐活動提供具體指導(dǎo)。因而，教材的自主性很強(qiáng)，這就要求我們在教學(xué)過程與方法運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，我們把“自主與合作學(xué)習(xí)”作為重要教學(xué)方式運(yùn)用于教學(xué)，這種方式比較好地適應(yīng)了教材的要求，與課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、指導(dǎo)思想和目標(biāo)體系相一致，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能的效果，教師在實(shí)驗(yàn)中也摸索出了一些適合我校的教學(xué)模式，如：交互學(xué)習(xí)模式，情感學(xué)習(xí)模式，展示與分享學(xué)習(xí)模式，這些學(xué)習(xí)模式在我校體育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用。
我的心得與體會：
《校本》教材強(qiáng)調(diào)了學(xué)校體育特色和時(shí)代特點(diǎn)，把學(xué)生參與、體驗(yàn)、探索作為課程的內(nèi)容，使目標(biāo)性教育與選擇性教育、課業(yè)性教育與娛樂性教育、健身性教育與生存性教育有機(jī)結(jié)合起來，在培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，良好的人際交往能力，競爭意識和合作精神等方面發(fā)揮更大、更積極的作用。
《校本》著力要求學(xué)生學(xué)習(xí)一些調(diào)控自己身心健康的必要方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的身心健康意識、行為習(xí)慣，重視幫助學(xué)生提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，逐步建立科學(xué)進(jìn)步、文明健康、積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度和生活方式，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和體能，提高自我保護(hù)和救助他人，以及與自然、社會環(huán)境相適應(yīng)的能力。
在教學(xué)評價(jià)上淡化了甄別、選拔功能，強(qiáng)化了激勵、發(fā)展和創(chuàng)新功能，以新觀念指導(dǎo)學(xué)生了解自己身心發(fā)展的過程和變化，認(rèn)識和理解影響自己身心發(fā)展的要素，學(xué)會掌握和應(yīng)用基本的體育與健康的知識和運(yùn)動技能，培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好，使之身心愉快地參與體育和健康教育實(shí)踐，為終生體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)10
本學(xué)期的八年級（1）（2）（3）（4）班的體育與健康教學(xué)工作，學(xué)生共計(jì)142人其中（1）班34人、（2）班40（3）班32人、（4）班36人。在這142名學(xué)生中八（2）班劉琳同學(xué)身體情況特殊不能上體育課外其他學(xué)生都能上體育課，對不同情況的班級的學(xué)生積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動。
一、抓好體育教學(xué)工作，落實(shí)工作目標(biāo)
在教學(xué)中，從課堂教學(xué)要求出發(fā)，根據(jù)近年來麻江縣體育考試的內(nèi)容及項(xiàng)目對學(xué)生加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下使學(xué)生有一定的時(shí)間去體育鍛煉去做體育游戲使學(xué)生在玩中學(xué)在學(xué)中樂。
1.在教育教學(xué)中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長。
2.在教學(xué)過程中，本期對1000米（男）、800米（女）實(shí)心球（男）、仰臥起坐（女）、臺階試驗(yàn)、跳繩、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的教—學(xué)—練。對個(gè)別身體協(xié)調(diào)性差的同學(xué)（八（2）班的李道雪）在跳繩的練習(xí)和小測中為每分1鐘0個(gè)，通過多次的講解與示范和她本人的努力，本期她的跳繩成績達(dá)到了每分鐘60個(gè)。
3.在測試工作中，本期的測試項(xiàng)目是800米（女）、1000米（男）、實(shí)心球及籃球運(yùn)球投籃。在這四個(gè)班級中90%以上的同學(xué)都能按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的動作完成測試并取得了優(yōu)秀的成績。在800米和1000米的測試中有5%的.同學(xué)不能堅(jiān)持跑完全程，在以后的教學(xué)中我還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí)使他們的成績合格率在90%以上。
二、抓學(xué)生思想工作，促教學(xué)成績的提高
1、抓好學(xué)生的思想工作，在體育教學(xué)中必不可少，比如八（1）班羅銳陸德恩及八（4）班何秦富等同學(xué)上課愛遲到課堂上不積極，通過多次找他們談話和交流后他們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，他們在本期測評中成績達(dá)到了80分以上。通過和學(xué)生談話和交流，使他們感覺到老師的溫暖和關(guān)懷，有利于他們在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，自信心。讓學(xué)生懂得讀書也是一件快樂的事。
2、安全第一，嚴(yán)防事故的發(fā)生；在教學(xué)中，通過在課堂上多講，充分做準(zhǔn)備活動，嚴(yán)格要求，規(guī)范動作，使學(xué)生認(rèn)識安全高于一切。對有動作不規(guī)范和隱患的學(xué)生及時(shí)教育與糾正。通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
三、存在的問題及今后設(shè)想
教學(xué)過程中還存在著一些問題，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學(xué)習(xí)、積極參與各種培訓(xùn)、聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n、多做教學(xué)反思，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備多看一些教育教學(xué)視頻學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對本縣體育考試的內(nèi)容及項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育教學(xué)的練習(xí)，在本校向李邦偉和駱清江兩位教師請教。多和學(xué)生進(jìn)行交流，完善自己的教學(xué)工作，使我校的教學(xué)成績更上一層樓。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)11
一、基本情況
1、學(xué)生情況：七年級共3個(gè)班，每班約五十多人，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙，
2、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動，但動作不太協(xié)調(diào)。
二、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、主要工作：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、廣泛開展學(xué)校群體活動，上好大課間活動，本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。
4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的.優(yōu)質(zhì)課評比。
5、參加體育教學(xué)論文、教案的評比。
五、具體安排：
1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。
3、結(jié)合大課間體育活動，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。
5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
六、教學(xué)內(nèi)容
田徑：跑（50米；耐久跑800米1000米；往返跑25米）、跳（立定跳遠(yuǎn)）、擲（投實(shí)心球）
教學(xué)重點(diǎn)：以各項(xiàng)目技術(shù)為載體，發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲勞的能力。
球類：足球（變向運(yùn)球射門）、籃球（行進(jìn)間單手肩上投籃）、排球（墊球）
教學(xué)重點(diǎn)：以籃球的基本技術(shù)為載體，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心肺功能，培養(yǎng)運(yùn)動興趣。
單杠：（跳上成正撐慢翻下；單（雙）腳蹬地翻身上成正撐、“男”引體向上）、雙杠（支撐擺動）
趣味項(xiàng)目：墊子（前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起；“女”
仰臥起坐）、跳繩（1分鐘跳繩）
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)12
本學(xué)期我任三年級至六年級的體育課。一個(gè)學(xué)期下來，在與孩子們的交往中我收獲了快樂，學(xué)到了知識，提高了技能。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)教育工作取得了一定的成績，但同時(shí)也有一些不盡如人意的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
三年級到六年級，跨越了兩個(gè)不同的階段，所要面對的是不同年齡水平的學(xué)生，這就要求老師要認(rèn)真地備好課，設(shè)計(jì)出適合各個(gè)水平階段的課程。水平二的學(xué)生，我主要是把多種游戲滲透到課堂當(dāng)中去，讓學(xué)生在玩的學(xué)習(xí)體育的基本技術(shù)技能，使他們感受到體育帶來的樂趣，從而喜歡上體育課。水平三的學(xué)生由于年齡相對來說比較大，思維更為寬廣，對事物的探究欲望更為強(qiáng)烈，在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容方面，主要是以同學(xué)們喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)，上課的時(shí)候讓學(xué)生多參與，自主探究，結(jié)合老師所教的技術(shù)動作自己去發(fā)揮、創(chuàng)新，同時(shí)還增加一些技術(shù)技能的課程，讓學(xué)生在學(xué)到技術(shù)技能的同時(shí)，可以感受到體育的無窮魅力，使學(xué)生對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教書育人不是簡單地將書本上的知識教給學(xué)生，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人。體育課是最好培養(yǎng)人的課程之一。在教給學(xué)生技術(shù)技能的時(shí)候，我更注重培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。例如：一些游戲能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識，而一些游戲則主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識；田徑運(yùn)動能培養(yǎng)學(xué)生各方面的品質(zhì)。通過田徑運(yùn)動的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生的刻苦耐勞、堅(jiān)韌、拼搏、善于思考的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的課程當(dāng)中就是要求學(xué)生全面發(fā)展，將來做一個(gè)體質(zhì)與品格全面發(fā)展的學(xué)生。
近幾年來世界都發(fā)生了一些難以想象的災(zāi)難，如何逃生也將關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的安全，教給學(xué)生一些必要的逃生技能勢在必行。在我的`課堂當(dāng)中，我會創(chuàng)設(shè)一些災(zāi)難的情境，教會學(xué)生如何去處理這些危險(xiǎn)的事件。例如：當(dāng)我們面對地震、火災(zāi)或是受到其他危險(xiǎn)的時(shí)候，我們怎么做？通過這樣一些課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生懂得一些基本的逃生技能，在面對突如其來的危險(xiǎn)時(shí)，能夠從容面對，從而能夠更好地逃生。
當(dāng)然，在取得成績的時(shí)候，也難免會出現(xiàn)一些問題。在課堂教學(xué)當(dāng)中，由于各個(gè)學(xué)生的情況不一樣，在學(xué)習(xí)的過程中難免會有些學(xué)生會不注意學(xué)習(xí)，對于這樣的情況，我沒有很好地去解決，以至于學(xué)生的學(xué)習(xí)有所差距。體育難免會發(fā)生的一意外事故，在發(fā)生事故的.時(shí)候我也未能很好地去處理，使得學(xué)生不僅身體受到傷害，而且心理也受到一定的傷害，以至于挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性。這種都是不好的做法，這樣也不是一個(gè)合格的老師應(yīng)該做的。在以后的教學(xué)當(dāng)中，我一定要更加關(guān)注每一位學(xué)生，讓他們能夠得到我無微不致的愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂地發(fā)展。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任的是初一年段的體育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作
在平時(shí)的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
二、刻苦鉆研，努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，本學(xué)期年里我更注重個(gè)人的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極主動和有經(jīng)驗(yàn)的老教師共同學(xué)習(xí)交流，和學(xué)生進(jìn)行交流等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。一直以來，我積極參加和學(xué)習(xí)各項(xiàng)教研活動，接受了新課標(biāo)的教育理念，極大的豐富了自己的教學(xué)水平。
三、認(rèn)真組織，開展形式多樣的學(xué)校課外體育活動
本學(xué)期，學(xué)校的新添置了許多便于開展趣味運(yùn)動游戲的體育器材，開展了豐富多彩的學(xué)生趣味體育游戲比賽，以班級為單位。先展開年段競爭，再進(jìn)行全校展示。通過組隊(duì)|——訓(xùn)練——比賽，獲得了可喜的成績，學(xué)生對運(yùn)動比賽參與的熱情很高。每一項(xiàng)運(yùn)動游戲，學(xué)生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為學(xué)生今后積極參加運(yùn)動鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時(shí)間。
四、積極主動，密切配合各項(xiàng)工作
平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外，還認(rèn)真組織年段做好各項(xiàng)活動，主要落實(shí)好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問題，督促學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉，使得一部分中等生與部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境，而后進(jìn)生的數(shù)量也在逐漸減少。除了年段工作外，我還積極主動協(xié)助校團(tuán)委會組織學(xué)生開展各種有益的節(jié)日活動，做好常規(guī)工作，力求工作創(chuàng)新。
回顧總結(jié)一年以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績，值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)14
具備健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提，促進(jìn)青少年學(xué)生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，它不僅是學(xué)校體育義不容辭的責(zé)任，更應(yīng)是每個(gè)體育教師日常教學(xué)工作中貫徹的原則。我們應(yīng)當(dāng)意識到，真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想是多么重要。因此，本學(xué)期在體育教育教學(xué)中，我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計(jì)劃綱要》，力求教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，使之有益學(xué)生身心健康發(fā)展。主要有以下幾點(diǎn)做法。
一、挖掘內(nèi)容，拓展教學(xué)方式
由于我校體育教學(xué)設(shè)施比較簡陋，我們就動腦筋、想辦法，因陋就簡，盡力給學(xué)生創(chuàng)造良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境，努力使教學(xué)內(nèi)容得到拓展，教學(xué)方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。如：在二年至四年級的體育教學(xué)中，我們就充分利用學(xué)校場地器材，開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學(xué)三年級的課中，利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈，立定跳遠(yuǎn)以及跳繩等活動，“一物多用”，使學(xué)生不但課上得好，玩也玩得開心。再如二年級的投擲游戲，布置學(xué)生每人制作2個(gè)米包，在體育課中，學(xué)生又是高拋，轉(zhuǎn)體接，又是高拋拍手接……雖然有的能擲得又高又遠(yuǎn)，有的還不太會接與擲，但是同學(xué)們玩得開心極了。
二、適應(yīng)趨勢，提高教學(xué)難度。
近年來由于受到安全問題及忽視運(yùn)動技術(shù)教學(xué)等因素的影響，學(xué)校體育教材的技術(shù)難度明顯降低，針對這種情況，我校采取循序漸進(jìn)原則始終保證一定的運(yùn)動量，一定的技術(shù)要求。如：上二年級跳繩課時(shí)，從每組10次跳繩逐步增加，從數(shù)量上、質(zhì)量上，增加一定的難度，經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí)，學(xué)生的跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如：教三、四年級速度素質(zhì)跑的能力時(shí)，我采用趣味運(yùn)動項(xiàng)目來激發(fā)學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣，如用小鐵圈和單車圈推著跑相結(jié)合的方法，首先對學(xué)生進(jìn)行思想教育，克服怕苦、怕累的思想，樹立健康第一的思想，讓學(xué)生認(rèn)識到，體育鍛煉，能促進(jìn)身體正常發(fā)育，也能促進(jìn)腦的發(fā)育，以及促進(jìn)心理健康發(fā)展，讓學(xué)生能主動地進(jìn)行體育鍛煉，以求達(dá)到事半功倍的效果。其次在實(shí)際耐力跑教學(xué)中，同樣是采用循序漸進(jìn)的方法，從量小、距離短、慢跑，到量的逐漸增加、距離的增加，再到中速跑最后到完整的跑。給學(xué)生一個(gè)認(rèn)識過程，一個(gè)適應(yīng)過程，從而達(dá)到一定的技術(shù)強(qiáng)度，這也是一個(gè)極好的教學(xué)嘗試。
三、認(rèn)真督促，抓好兩操工作。
課間操及眼保健操是課間使學(xué)生身心得到放松的保證，也是促進(jìn)學(xué)生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及集體主義精神，還能調(diào)節(jié)身心，提高學(xué)習(xí)效果�？赡苷f，做好兩操是提高學(xué)生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊(duì)督促學(xué)生認(rèn)真做好，學(xué)校每天都有少先隊(duì)檢查打分記錄，每周評比一次，使各班主任更加積極地配合學(xué)校抓好課間操及眼保健操工作。學(xué)生積極鍛煉，身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴(yán)格進(jìn)行，為學(xué)生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操，使學(xué)生的`心理、生理都得到了良好的發(fā)展，為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、積極開展，豐富課外活動
我校為了豐富學(xué)生在校生活，創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，每學(xué)期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動，以活動的形式帶動學(xué)生鍛煉身體的積極性，為學(xué)生掌握一、兩項(xiàng)體育技能打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期初1至4周全校進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列與廣播體操訓(xùn)練，通過一個(gè)月的訓(xùn)練，至今各班出操排隊(duì)迅速，整齊，精神飽滿，嚴(yán)肅，做廣播體操，動作規(guī)范到位，整齊，認(rèn)真，質(zhì)量不斷地提高。從第五周開始實(shí)施陽光體育活動方案，各班具體活動內(nèi)容有：早操時(shí)間，一至六年級做第三套廣播體操，大課間操時(shí)間，一至六年級做第三套廣播體操，下午第三節(jié)課活動時(shí)間各班活動內(nèi)容有，一、二年級有：拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動，三至六年級有：校園竹竿舞、拔河比賽、跳繩、游戲、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳棋、像棋、接力賽等各項(xiàng)體育活動。通過開展陽光體育活動以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和班主任組織下以及學(xué)生們的配合下，學(xué)校的陽光體育活動開展豐富多彩，生機(jī)勃勃，有聲有色，有步驟有組織地開展，并且各班組織活動到位，保持學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)，確保學(xué)生的身體健康成長，有效地開展“陽光體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“陽光體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。
五、多方配合，開展體衛(wèi)工作
樹立和堅(jiān)持全面提高學(xué)生體育素質(zhì)的指導(dǎo)思想，是我校體育工作的根本任務(wù)。而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平，應(yīng)該是衡量學(xué)校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標(biāo)志。因此，在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我校的《健康心理教育》課每2周上一次，雷打不動，班主任及科任老師還利用黑板報(bào)、班會等形式舉辦健康教育知識講座，豐富學(xué)生的健康知識。學(xué)校從認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，《學(xué)校體育工作條例》，到課程建設(shè)及體育教學(xué)與健康教育的整體工作，從課外體育鍛煉到課余訓(xùn)練競賽，及常見病防治，以及《學(xué)生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項(xiàng)等，我校都一一落實(shí)到位，使整個(gè)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理，有章可循，有法可依，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷完善。
六、抓好期末體育測試
本學(xué)期期末測試安年段不同，二年級測試廣播體操，三年級測試跳繩，四年級測試立定跳遠(yuǎn)，二年級兩個(gè)班測試86人，及格53人，合率61%，三年級兩個(gè)班測試78人，及格70人，合格率89%率，四年級兩個(gè)班測試64人，及格54人，合格率84%、，通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
七、存在問題
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象。
2、每天學(xué)生出操、個(gè)別班級排隊(duì)不夠整齊。
3、早操、課間操個(gè)別班級做操不夠整齊。
4、還組內(nèi)教研的力度不夠。
5、開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動不夠
簡而言之，學(xué)校體育教育教學(xué)要樹立“健康第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣，為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說得好：“身體是革命的本錢。”如果沒有一個(gè)好身體，有再好的本領(lǐng)也無法報(bào)效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯，我們將齊心協(xié)力，為學(xué)校的體育事業(yè)傾盡全力。
第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和“實(shí)踐體育游戲”的教學(xué)為目標(biāo)，切實(shí)提高學(xué)生的身體健康，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣，積極參加體育鍛煉。以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)：
一、注重課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力做到“三個(gè)認(rèn)真”：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
針對五、六年級學(xué)生的年齡特征和興趣取向，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的`體育行為習(xí)慣;在組織教法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽實(shí)踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此，每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，以高度的責(zé)任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。
2、認(rèn)真上課
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式，達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3、認(rèn)真總結(jié)
鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí)，一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價(jià)學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí)，五、六年級學(xué)生能夠了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認(rèn)識，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。同時(shí)，掌握學(xué)習(xí)游戲的方法;學(xué)會遵守游戲規(guī)則與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認(rèn)識，更新教學(xué)觀念，掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo)，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累，教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。
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