學(xué)校遠程教育工作總結(jié)2篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的學(xué)校遠程教育工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校遠程教育工作總結(jié)1
遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的資料豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團體、時間和地點的教學(xué)模式,能夠在同一時間對不一樣空間的個人、團體進行個性化教學(xué)。依托現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學(xué)習(xí),為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟供給了新途徑,
黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。所以對國家干部的要求是綜合性的、高要求的`。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政本事、領(lǐng)導(dǎo)本事、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質(zhì)。許多的工作要抓,以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識和實踐。此刻每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項基本要求。
一、遠程教育存在的問題
與要到達的目標(biāo)相比較,現(xiàn)階段我們的遠程教育還能夠更深入,學(xué)習(xí)效果應(yīng)當(dāng)還能夠更好。學(xué)習(xí)計劃還缺乏長遠的規(guī)劃,工作缺乏細致性,顯得籠統(tǒng),落實起來有些困難。同作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用本事以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識、市場信息意識等。
二、對遠程教育實施的措施
1、做好宣傳,持續(xù)加強宣傳力度,讓干部理解遠程教育觀念,讓群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。僅有認識到了,想學(xué)了,才能收到學(xué)習(xí)的效果。懂得遠程教育的意義很有必要。在宣傳的同時,很多收集群眾的意見和提議,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情景,建立地域性的信息資源庫。
2、開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。
3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中能夠起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的資料之一。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用,不斷提高運用遠程教育開展黨員教育培訓(xùn)。
學(xué)校遠程教育工作總結(jié)2
霞陽社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在街道黨工委、辦事處的指導(dǎo)下,以遠程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點,充分利用遠教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得社區(qū)遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現(xiàn)將20___年度工作總結(jié)如下:
一、基本概況
霞陽社區(qū)地處海滄新陽工業(yè)區(qū)東北部,南靠山北臨海,20xx年9月19日村改居,現(xiàn)有黨員171人,轄區(qū)面積0。47平方公里,目前常住人口3636人,外來人口近五萬人。近年來多次被評為區(qū)、街先進基層黨組織,社區(qū)遠程教育站點20___年被市定為市級示范站點。為了充分發(fā)揮遠程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,社區(qū)在遠程教育工作開展過程中,充分利用現(xiàn)有的遠教平臺,積極探索遠程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,多渠道促進失地失海農(nóng)民增收增效,盡可能滿足群眾需求。
二、主要舉措
。ㄒ唬┙⒔虒W(xué)管理機制,確保學(xué)習(xí)效果
社區(qū)每月至少集中開展學(xué)習(xí)2次,每周至少開放2天,并根據(jù)群眾需求另行進行播放學(xué)習(xí)。切實做好遠程教育培訓(xùn)登記簿、點名冊、學(xué)習(xí)情況等記錄。
建立信息反饋制度,廣泛收集黨員群眾的建議,及時做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排調(diào)整。
認真搞好工作經(jīng)驗的總結(jié),積極借鑒其他站點的先進經(jīng)驗。定期或不定期認真總結(jié)自己在開展遠程教育工作中得出的新經(jīng)驗。
。ǘ﹫猿纸虒W(xué)組織原則,靈活教學(xué)形式、內(nèi)容
1、在組織原則上,堅持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學(xué)習(xí)與效果并重的原則。我社區(qū)遠程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部,但不僅僅局限于黨員干部,廣大群眾也是參與學(xué)習(xí)的一部分。
2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,社區(qū)認真抓好黨性教育,除黨員干部外,還及時向新黨員及廣大群眾宣傳黨的方針政策。圍繞“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,把致富帶頭人中的先進分子培養(yǎng)成黨員,黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展,黨組織帶領(lǐng)致富帶頭人不斷進步”開展活動,借助遠教平臺,進行思想宣傳、技術(shù)傳播。經(jīng)過一年的努力,活動取得了一定成效,社區(qū)培養(yǎng)了后備干部3名,林宗耀等人成為發(fā)展能手,并由3名黨員干部帶頭致富,促進了社區(qū)政治、經(jīng)濟的`良好發(fā)展。
3、除此之外,社區(qū)還積極引入市場經(jīng)濟理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識等內(nèi)容。同時,站點管理員認真收集黨員群眾意見,并做好記錄,根據(jù)實際情況及群眾需求,及時下載課件。做到三個結(jié)合,即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合;與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合;與實際工作對象需要結(jié)合;了解教學(xué)對象的需求,因地制宜、有針對性地分類施教。
(三)結(jié)合社區(qū)實際,開展特色培訓(xùn)
1、社區(qū)1993年政府大開發(fā)被一次性征地,失地失海居民多。因此,社區(qū)充分利用農(nóng)村黨員干部遠程教育平臺,多次開展關(guān)于1+1創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),例如《失地農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)夢》《創(chuàng)業(yè)樂園廈門》等,也在黨員群眾中形成良好反響。
2、針對社區(qū)外來人員多的特點,大學(xué)生開辦《沐陽之家》夏令營,充分利用黨員干部遠程教育平臺,多次開展針對小學(xué)生朋友的暑期培訓(xùn),豐富了社區(qū)外來務(wù)工子女的業(yè)余生活,也體現(xiàn)了社區(qū)對外來務(wù)工子女的關(guān)愛。
。ㄋ模┱J真抓好農(nóng)村遠程教育管理人員隊伍建設(shè)
1、嚴把入口,選好隊伍。社區(qū)成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記林和吉同志擔(dān)任組長,農(nóng)村基層工作者顏雅鴻擔(dān)任站點管理員,開展好日常播放、站點維護工作。
2、建立機制,強化管理。建立了管理人員崗位職責(zé),制定站點規(guī)范化建設(shè)目標(biāo),用嚴格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作,有效促進遠程教育工作的健康發(fā)展。
三、存在的問題
1、遠程教育是一項新的工程,被群眾接受,養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度。
2、大部分群眾學(xué)習(xí)僅僅是觀看,沒有實際轉(zhuǎn)化為“用”。
四、下一步工作
1、幫助群眾提高認識。針對存在的模糊認識,必須進一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識:一是樹立政治意識。二是樹立機遇意識。遠程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是一次難得的機遇,機不可失。三是樹立群眾意識。遠程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實用技術(shù)提供了一個方便快捷的前端平臺,對密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。
2、加強宣傳工作,譬如廣播、海報、宣傳單等形式,擴大遠程教育的知曉率和覆蓋面。
3、繼續(xù)加強管理人員隊伍建設(shè)。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時間和精力抓遠教,并加強管理人員的培訓(xùn)。
4、切實開展教學(xué)活動,并針對不同對象,制定詳細的教學(xué)計劃,精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式。
6、進一步將“學(xué)”轉(zhuǎn)化為“用”,提高學(xué)習(xí)效率,更好的為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
總的來說,社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分滿意的,通過開展遠程教育,使農(nóng)民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了各項工作的開展,促進社區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。
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