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輔導員助理工作總結(jié)

時間:2023-04-13 12:18:56 工作總結(jié) 我要投稿
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輔導員助理工作總結(jié)4篇

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的輔導員助理工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

輔導員助理工作總結(jié)4篇

輔導員助理工作總結(jié)1

  不覺間已是柳芽滿枝,擔任學生輔導員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗;言語表達上也增進了不少?傊,通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領導給我這樣的一個機會,下面就是我對這半年來的工作總結(jié):

  輔導員助理在我們衡水職業(yè)技術學院是新的舉措,更是對我們這一批學生輔導員助理的考驗。我清楚的知道,輔導員助理不僅要具備各個方面的能力,還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學弟、學妹的安撫以及讓他們更快的適應大學生活、融入大學這樣的大家庭。

  我感到責任的重大,向有關老師請教如何做好這方面的工作。積極準備各種各樣的班級活動,消除大家剛剛進入大學的陌生感,給學弟、學妹一個家的感覺。并通過這樣的活動,間接培養(yǎng)大家在大學應該學到的能力:團結(jié)、膽量、口才等。于此同時還會經(jīng)常和一些學弟、學妹聊天,了解他們在學習、生活、思想方面的情況。及時同輔導員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,在這期間我與班級同學建立了深厚的友誼,F(xiàn)與班級同學之間的友誼又漸漸得到了升華,群眾基礎進一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時間里.我每天都能感受到他們給我的愛.每天都能聽到他們那親切的叫學長。好欣慰,好感動;能得到他們對我的尊敬。

  在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學都缺少一種主見,很多時候不清楚應該怎么做,往往是隨大流兒。我便利用晚自習的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事,逐漸增強他們的自主意識我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班。所以在各個方面我做好榜樣,對自己嚴格要求,逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問題,班干部身上還是存在團結(jié)這個問題,團結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團結(jié)了,班級也就會團結(jié)(就像我們班一樣),所要求的任務也會準質(zhì)量的完成。

  半年的時間,工作也多,免不了也會出現(xiàn)一些錯誤,比方說沒能及時了解到學弟、學妹情感問題,沒有來的及提前解決,一致造成更重麻煩的事,還好及時了解,馬上解決。處理好每一個小細節(jié),才能防患于未然。在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發(fā)展。

  最后,感謝學校給我這次鍛煉的機會,這對我以后的工作會有很大的幫助,工作中的點點滴滴也將成為我大學生活中一段美麗的回憶。

  真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會,通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和1003班的每一位同學在一起很快樂,很幸福,輔導員助理個人工作總結(jié)。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐,用一種姐姐的關懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任,讓我也更進一步體會到了做人的道理,更讓我明白我們當代大學生責任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的.每一位老師。

  時間過的很快,一個學期的輔導員助理生活要結(jié)束了。回顧走過的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學期的個人工作總結(jié)如下:

  一、迎新工作和新生入學教育

  1、迎新工作

  在新生入學報到的兩天,我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認識,同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,以免大家在開學初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到,像提前報到的同學,怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排,怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。

  2、夢想從這里啟航

  一年級是學生從中學到大學的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學的思想教育基礎階段,在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學生活目標。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想。

  3大學規(guī)劃教育

  面對新的環(huán)境,新生會有強烈的陌生感和距離感,很多同學不能很快地適應新的生活,對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校、了解專業(yè),更快地適應大學生活,以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領導與新生見面會,請系領導對專業(yè)前景進行介紹,解答同學們?nèi)雽W以來的困惑。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣,保持強大的動力,教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應大學的學習生活,完成從中學生到大學生的過渡。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書,教育和引導他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標。

  4入黨啟蒙教育。

  為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動。同時因為我們輔導員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認識我們黨,樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感,更快更好地以黨員的標準要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。

  5集體榮譽感教育

  我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導他們熱愛集體,關心集體,加強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強集體凝聚力。

  6安全教育

  通過主題班會教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。

  二、新生軍訓工作

  新生軍訓,是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學生的要求,更有對自己的要求,軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量,讓他們負責部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部,為今后的管理和引導奠定了基礎。

  三、學生的常規(guī)管理工作

  輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁,同時是為輔助輔導員更好管理集體,更好幫助輔導員處理班級事務。輔導員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,應該真正做到急學生之所急,想學生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。

  正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動;認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定、貧困補助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

  我認為心理健康教育更應該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,當代大學生的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

  四、班風、學風建設

  我院的特色早晚自習有利于促使班集體的班風和學風建設。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設一個理想的班集體,我們延長上自習時間,早晚自習各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認真學習。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。

  五、學生活動

  本學期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學生的組織能力,而且使一些同學的特長得到了充分的展示,同時也使學生加強相互了解,增進學生團結(jié),增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導,并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學生的激情,同時更為學生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生,讓每一個學生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了"老師我想對您說活動"通過寫信的方式讓輔導員更進一步了解學生的狀況,同時有利于輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認為這是對學生思想的一種教育與指引。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學生的責任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進同學的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。

  六、結(jié)束語

  通過一個學期的工作我對輔導員助理工作有了更深的認識,同時也深知輔導員助理工作的重要性。我認為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,作為輔導員助理看似簡單但是其中的責任非常重大。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認真準備,因為我要用我的心去感動大家,用我們大學生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責任。沒有責任真的就辦不好教育。同時我認為輔導員必須要心中充滿了愛,充滿了對學生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學服務,才配的上那每位可愛的同學尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認為輔導員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財富,真的非常感謝學院給予我這個機會。學高為師,身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導員助理,更或者說作為一個人,我們要學會傾聽、欣賞、贊美,細致周到地關注每一個人,公平公正對待每一位同學。通過這學期的工作我真正的明白了為什么會說輔導老師在政治上,是旗幟;在學業(yè)上,是學長;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長。我明白了做老師的責任和意義。

輔導員助理工作總結(jié)2

  盼望已久的軍訓最終開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的膠鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。大家都說,軍訓會很苦很累,它不但會曬黑你的皮膚,并且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。

  軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在體育場進行訓練。陽光曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠。腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位。軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會教育資源,大學生軍事訓練就借助人民軍隊的育人優(yōu)勢,對學生實施嚴格的軍事訓練,可是說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在行進的隊列中沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神,人生中能有多少個這樣的軍訓生活呢?

  在軍訓時我們總會埋怨:時間仿佛“度日如年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷,可此刻覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮,更是對自我的挑戰(zhàn)。軍訓必然要出去訓練,但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂?

  軍訓的日子就把自我當部隊的軍人看待了,在那里有種命令叫絕對服從,在那里有種紀律叫絕對嚴明,雖然軍訓充滿條條框框,可是,卻足以把人訓練得堂堂正正,在那里,沒有個人魅力,僅有團結(jié)的力量。

  軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味,每一次的堅持到底都會讓我有超越自我的驚喜感受。軍訓讓我體會到了軍人的感受,我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥無味,相反,我們應當每一天都過得充實而有意義。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起““說句心里話”時”,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。因為我們的教官,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,這不能不說是偉大的業(yè)績,因為有這樣一個群體肩負著比我們重十萬倍的職責,因為有種生活比我艱苦十萬倍。

  軍訓只是逝去了我們青春年華的一點點,磨練了我們的意志,把我們的生活推到了極限,軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先被洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層。

  令人難忘的`軍訓就如同一本記錄我們成長足跡的異常的詞典,資料豐富多彩。我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓,我才體會到:軍訓何只是一個“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓練而取得的提高;那飄蕩在學校內(nèi)的洪亮的歌聲,這些不都是歡樂的痕跡嗎?軍訓固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是歡樂,那沿途的風景。

  在軍訓中,我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”僅有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。

  軍訓讓我品嘗了許多的酸甜苦辣,我愿意把這短短的軍訓生活當成我生命中的完美回憶。

輔導員助理工作總結(jié)3

  時間總是過的很快,物流3123、4班輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。

  新學期的到來讓物流3123、4班的同學們更加適應大學的生活,但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕,輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。

  新學期剛開始我就召集班級的主要班干部,了解了一下班級的學風建設,畢竟新學期會接觸新的知識,要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況,基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。

  有了初步的了解,我和班主任老師匯報了一下班里的基本情況,然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候,我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié),以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答,比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適,在那里學習更好;有的同學想要進行二維創(chuàng)作,但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,不了解創(chuàng)作方向等等,老師都一一作了詳細的回答,是同學更加確定專業(yè)學習方向,并且也激起大家的學習興趣。在最后有的同學很關心考研的問題,在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋,同時我激勵他們一定要好好學習英語,因為英語是個積累的過程,必須從現(xiàn)在開始積累學習。

  在工作方面,班里有幾個做學生工作的,有的在院學生會,有的在校學生會,還有在各個社團的。一個學期已經(jīng)過去,他們對學生工作也有了一定的經(jīng)驗,但是還是存在一些問題,我將自己的.做事方法的經(jīng)驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學生服務。

  在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經(jīng)進行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會繼續(xù)關注并引導。

  一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信物流3123、4班是個優(yōu)秀的班集體。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠等,我會繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學弟,學妹們的榜樣。

輔導員助理工作總結(jié)4

  時間總是過的很快,擔任10級動畫1班輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。

  新學期的到來讓10級動畫班的同學們更加適應大學的生活,但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕,輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。

  新學期剛開始我就召集班級的主要班干部,了解了一下班級的學風建設,畢竟新學期會接觸新的知識,要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況,基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。

  有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況,然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候,我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié),以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答,比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適,在那里學習更好;有的同學想要進行二維創(chuàng)作,但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細的回答,是同學更加確定專業(yè)學習方向,并且也激起大家的學習興趣。在最后有的同學很關心考研的問題,在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋,同時我激勵他們一定要好好學習英語,因為英語是個積累的過程,必須從現(xiàn)在開始積累學習。

  在工作方面,班里有幾個做學生工作的,有的.在院學生會,有的在校學生會,還有在各個社團的。一個學期已經(jīng)過去,他們對學生工作也有了一定的經(jīng)驗,但是還是存在一些問題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學生服務。

  在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經(jīng)進行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會繼續(xù)關注并引導。

  一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠等,我會繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學弟,學妹們的榜樣。