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畢業(yè)生個人工作總結

時間:2023-04-12 08:52:03 工作總結 我要投稿

畢業(yè)生個人工作總結4篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生個人工作總結,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生個人工作總結4篇

畢業(yè)生個人工作總結1

  大學最后一年的時間,除了上學期還上了將近兩個月的課以外,剩下的時間基本就是安排我們外出進行實習,這個階段我們也被稱作應屆畢業(yè)生,基本上實習有三種途徑,一種是學校安排,這一點比較安全,第二種是自己在網(wǎng)上找,還有一種是通過朋友推薦。而我則是根據(jù)學校的安排,成為我們這一屆第一批外出實習的人員。

  一、實習目的

  可以這樣說,因為我們在大學期間所學的都是最為基礎的知識,如果沒有實習這個磨合期的話,等到畢業(yè)以后的前兩年找工作時很困難的,而且由于沒有調整好心態(tài),很容易犯一些最基礎的錯誤。

  因此為了讓我們更好地適應職場生活,從學生這個角色帶入到公司員工之中,也是為了對學校知識的一個運用與補充,我進行了這次實習。

  二、實習地點

  這個公司主要是做推廣與網(wǎng)站優(yōu)化的,由于知名度比較高,因此經(jīng)常會招收大量的新員工進行培訓,然后分配到銷售崗位,而我則是在這家公司做銷售。

  三、實習內容

  我所在的部門為銷售部,除了銷售部以外,還有技術部、監(jiān)管部等。銷售部內有五個一線團隊和三個實習團隊,實習團隊經(jīng)常會換人,優(yōu)秀的業(yè)務員可以申請畢業(yè)到一線去,未能按期完成業(yè)績的成員則會被淘汰,但即便是這樣,實習團隊從未缺少過人,因為銷售就是這樣,壓力很大,但是待遇非常好。

  我上面有一個經(jīng)理,兩個教練,她們會教我一些最基礎的操作,無論是銷售話術還是尋找線索,前期我們遇到有意向的客戶但是自身的表達能力比較差的時候,她們也會盡量幫我們拿下客戶。我在這里大概實習了兩個月,雖然比較吃力,但通過自身的努力最終完成業(yè)績指標并成功畢業(yè)到一線銷售團隊。

  四、實習心得

  在外面實習不比在學校的時候,因此工作的時候最好收起身為學生的那份天真與矜持,并不是每個公司都有崗前培訓,也不會有哪個老板會像老師一般包容體諒你,要記住自己的身份,從踏入職場開始便已經(jīng)不再是學生了,這個社會是殘酷的,想要發(fā)展就必須不斷努力,落后就會被淘汰,我在實習期間見過太多被淘汰的.人了,他們堅持不下去很多僅僅是因為不能吃苦而已。

  五、實習總結

  作為應屆畢業(yè)生,實習的時候我建議必須忘記學生這個身份,否則會給自己帶來許多的束縛,職場不比學校,太過天真是適應不了的,總的來說就是要做到三點,一是時刻學習的進取心,因為只有不斷地學習才能夠跟上大家的節(jié)奏,才不會被淘汰,二是要能夠堅持不懈,但也不是單純的堅持和吃苦,還要找到堅持的動力與意義,三是不要有道德包袱,這一點也是最為重要的,像是銷售這份工作不放下高傲的姿態(tài)、臉皮不“厚”的話,是絕對做不下去的。

畢業(yè)生個人工作總結2

  忙忙碌碌,來來回回。轉眼間,20xx年的支教工作已經(jīng)告一段落了。這一段時間的支教經(jīng)歷,是對我人生經(jīng)歷的一次極大的考驗,將在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。走過這一段艱辛的歷程,感慨萬千!有辛苦的付出,也有幸福的收獲。感謝區(qū)文教體局和學校能夠給我這次支教的機會,讓我感受到了支教賦予我生命的精彩。我沒有華麗的詞語來表達,但我用真誠的心和樸實的言語來總結我今年的支教生活。

  此刻,面對著眼前的電腦,我才突然意識到,我的這次支教生涯已經(jīng)結束了。而下一次再去的話,就應該是過年之后的四五月份了。我對來年的支教工作充滿了期待。我很慶幸,我無愧于在涉縣偏城中學的這一段充實而收獲的歲月,我無愧于美麗而火熱的年華!我很慶幸,我和區(qū)里其他學校的四個人能聚集在一起,為偏城中學的支教工作奏響了如此悠美的弦律、譜寫了那么深刻的篇章!對于我來說,這段不算長的日子是值得留念的,也是令我覺得很有收獲的。下面我將從以下方面來總結我的支教工作。

  一、我的收獲

  光陰似箭,日月如梭。在偏城中學,我深深地體驗著奔波于兩個學校之間的艱苦,體會著工作環(huán)境的調整與角色的轉換,面臨新的挑戰(zhàn);同時,我也享受著教育局及學校領導的關心,偏城中學教師的支持和集體的溫暖,更領悟著支教的快樂和人生價值的美好。在支教的過程中我不但提高了自身的適應能力和業(yè)務能力,同時也從偏城中學的教師身上學到了許多。

  1.投入教研環(huán)境,發(fā)揮支教作用。

  接到支教工作任務以來,我就感覺有一種無形的壓力壓得我喘不氣來,真正走進工作崗位更讓我感到疲憊不堪,但是我沒有后悔,沒有退縮,我盡我最大的努力盡量干好自己的本職工作。由于我們的學校相對于偏城中學來說,課程緊,課堂容量大(因為我們每天都用多媒體來上課),而偏城中學的硬件設備基本山不是特別的完善,很多時候,上英語課基本上都是只有一臺錄音機。在這種情況下,同樣的教學內容,卻需要用兩種不同的表現(xiàn)形式。而且偏城中學的孩子大多來自農(nóng)村,學生家長大多忙于勞動,根本沒有時間和能力去督促孩子學習,包括背單詞。在這種情況下,要想提高孩子們的成績是何等的難呀!我在原單位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各個方面加強對學生管理。如檢查作業(yè),考單詞,和學生談話,處理各種各樣的瑣事……但是這些絲毫沒有動搖我的支教的熱情,除一兩次學校有事走不開外,我沒有因為自己的事空過一節(jié)課,去的途中,我都在牽掛自己的學生,回來的途中,我多是在盤算怎么轉化偏城中學的幾個淘氣蛋的'學習態(tài)度,怎么讓那幾個不錯的學生成績再提高些。也許在別人看來,我們是辛苦的,可是對于我來說,我卻覺得自己是充實的,如果說我的辛苦可以換來別人的快樂與知識,何樂而不為呢?

  偏城中學留給我的最深刻的印象莫過于教學管理的嚴謹。他們對待工作的態(tài)度,對待學生的熱情,對待支教教師的無微不至的關心,無時無刻不在感染著我,影響著我,感動著我。尤其是學校領導嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對待工作的細致以及對我細微的關心,都是我支教過程中學習和感受到的最寶貴的精神財富。

  2.融入教學環(huán)境,提高教學質量。

  從開始上課第一天起,我便全身心投入到教學工作之中,每天忙于備課、上課當中。其實對于初中的英語的教學我并不陌生,但讓我陌生的是偏城中學學生的學習態(tài)度和學習基礎,這樣的班級還真是頭一次教,不及格的占了很大的比例。萬丈高樓平地起,我只能放慢教學進度,一點一點的講給同學們,并且邊講邊幫助學生歸類,讓他們掌握一定的學習方法并注重培養(yǎng)他們的學習興趣。課堂上還不斷的鼓勵學生們多質疑,做到有問必答。對于后進生的問題,我給予更多的尊重,生怕那句話說重了,打消他們的學習積極性。教學中我注重培養(yǎng)學生的學習能力,教他們背單詞,指導學生如何學好英語等,而且盡量拉著每個同學都不掉隊。我的理想并不是使每個學生都完美無缺,但我盡量要每個學生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。

  3.積極參與教學教研,做好空中橋梁作用。

  在支教的這段時間里,我主動開了兩節(jié)公開課,與該校老師們一起探討新課程、新理念,共同研究教育教學規(guī)律。指導年青教師在校級開展教研課,促使他們更快地成長。還和許多老師一起利用網(wǎng)絡學習教育教學知識,與他們一起利用縣小網(wǎng)站和教育智客網(wǎng)建立了博客,在網(wǎng)絡里交流教學心得。

  我考慮到,支教不是一個人的支教,而應該是支援學校和受援學校的集體行動。我在兩校之間也積極地發(fā)揮著橋梁的作用,期間,支援學校帶去兩次大型教研究活動,把骨干教師和名師的課送進他們的課堂,使得學生和老師共同體驗新課程的魅力。此外,我還積極地參與到偏城中學的教研活動中。每次教研活動通過參觀、學習、聽課、上課、評課等實踐達到共同提高的效果。自己也在業(yè)余時間讀書學習和撰寫教育教學論文,并在學校和區(qū)、市里取得優(yōu)越的成績。

  二、我的反思

  在支教的過程中,有很多難忘的經(jīng)歷,也有很多遺憾之處。比如:

  1.這段時間,雖然部分學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,在英語方面小有成就。但是大部分學生由于入學時候的底子打的不很牢固,以至于成績還是不佳。

  2.由于精力有限,在偏城中學學習和工作的時間有限,所以不能及時了解學生的學習情況,也沒有能夠做到像在自己學校一樣的全批全改學生的作業(yè),也沒有能夠及時或經(jīng)常地聽寫和考查單詞等。

  三、我的體會

  在支教的這段時間里,留給我的有太多的感受,還有太多的感恩。感受偏城這個優(yōu)美的山村,感受偏城淳樸善良的人們,感受偏城與我共處了這段時間的天真可愛的孩子,感受偏城全體教師對教育的熱情,感受學校的領導們對教育事業(yè)和生活的執(zhí)著。感恩這片土地賦予我生命的精彩,感恩這里的人們給予我?guī)椭,感恩這群孩子一直愛著我,感恩那位和藹的老校長給予我無微不至的關懷!

  總之,還有許許多多,都已成為記憶,我將把它永遠地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受。給自己人生劃下永不磨去的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩。支教工作雖然繁鎖而緊張,但我安排得井然有序。我努力工作著,也從中享受工作給我?guī)淼目鞓,因為我知道,為了獲得快樂而不懈努力的過程,才是最快樂的。

  最后,還是想說一句話,對于下一次的支教工作,我充滿了期待,也相信自己在來日的支教工作中,認真地把各項工作做的圓滿,做的成功!

畢業(yè)生個人工作總結3

  20xx年7月,我很榮幸的成為了XX有限責任公司的一名新員工。自工作以來,在公司領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下,我很快地融入了巴潤這個溫暖的大家庭。工作的幾個月中,我能始終牢記自己的職責,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,現(xiàn)我就將工作以后的情況總結如下。

  一、專業(yè)工作的基本概況

  工作以來,按照公司領導的統(tǒng)一部署,及對部門、組里安排的關于安全的教育與工作的內容盡心的學習。我現(xiàn)在的主要的工作內容就是學習如何駕駛重型運礦車,如何安全的生產(chǎn)給公司創(chuàng)造效益。還有我們現(xiàn)在搞得熱火朝天的5S,如何領會5S與搞好5S也是我們工作的重點。

  開好重型運礦車是我以后的工作重心,所以現(xiàn)在要努力的練習認真聽師傅講解多和師傅學習工作經(jīng)驗。為自己也為他人創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。5S能使我們有一個干凈清楚的工作環(huán)境能減少很多工作中的安全隱患。雖然現(xiàn)在苦點累點,但是以后無論從個人還是公司都會帶來極大的好處,F(xiàn)在的苦和累就不算什么了。來到這里就要給這里帶來效益,我們已經(jīng)不在是學生了。沒有辛苦的勞動是帶不來工資的我一定努力工作。

  二、成績與收獲

  在思想上,作為一名剛剛參加工作的大學生,我時刻提醒自己要擺正自己的位置,全面完成兩個轉變,把思想認識擺正第一位,認真學習黨和國家當前的重要會議精神,時刻同黨保持思想一致,不斷向黨看齊。在學習實踐的工作經(jīng)驗和集團公司5S整頓過程中,我更是發(fā)揮自身學習的積極性和主動性,全面系統(tǒng)學習實踐的工作經(jīng)驗和相關的理論,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,把5S同實踐工作經(jīng)驗相結合,科學合理的組織開展各種學習活動。作為一名預備黨員,我時刻牢記黨的章程,做好模范帶頭作用,不斷加強自身學習,提高思想素質,拓展創(chuàng)造性思維,為公司發(fā)展貢獻一份力量。

  在生活中,團結單位同事,共同營造和諧工作環(huán)境。來到單位后,我很快便融入到這個集體中,領導和同事們對我也特別關心,不論是工作上,還是生活上

  經(jīng)常關心我提醒我,幫助我適應新的工作環(huán)境,我們共同工作共同娛樂,讓我感受到大家庭的溫暖,同時也激發(fā)了我的工作積極性。我會珍惜這份溫暖,并且將這份溫暖延續(xù)下去。

  在工作中,今年我一直堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,做事謹慎認真,對日常工作進行記錄并及時上報。此外,待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容。

  嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情。單位組織的'各項活動都能按時到達,積極參加。今年8月份參加了公司舉辦的足球比賽,即達到了強身健體的目的又增強了團隊合作能力和凝聚力。

  在這次全公司上下進行的5S建設中,我通過學習“整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)”的5S要義,積極配合領導工作。在工作時,想到的不是哪里輕松,哪里責任小,而是迎難而上,擊破各個死角,哪里需要去哪里。通過積極地和班內的同志想辦法,想對策,通過幾個月的高強度工作,在盡量短的時間內改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。

  三、問題與不足

  工作中我存在以下問題需要在今后的工作和學習中改正。

  在思想上,思想還不夠緊張,對自身的要求不夠高,還需要進一步加強工作上業(yè)務還有不太熟悉的地方,需要進一步提高自身業(yè)務素質。生活作風方面,對自身要求標準不夠高,需要進一步加強。此外,工作效率不高,還有潛力可挖。

  工作方法有待改進,需要多多向有經(jīng)驗的老師傅學習。雖然能認真做好工作記錄,但流于形式,實用性不大起不到高的效果。效率作為做好工作的重要因素,提高工作生產(chǎn)效率尤為重要。在今后的工作學習中,要努力加強政治學習,提高自己的政治素養(yǎng)和覺悟性。此外,要提高個人修養(yǎng)并加強業(yè)務學習能力,以提高自己的業(yè)務素質從而提升工作質量。并且要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想改進工作的方法,提高工作效率。

  吸取以前工作中的教訓,在每次工作前做好準備,避免再犯同樣的錯誤,積極完成自己的工作不打無準備之仗。加強與科所之間的溝通,使領導的監(jiān)督工作更為深入。

  四、對策與建議

  作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈擔我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經(jīng)驗同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。20xx年轉眼即過,我到巴潤已快接近半年了,在這將近半年里我學到了很多,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能。提高思想認識,嚴格遵守公司的條例和規(guī)章制度,用優(yōu)秀工人的標準來要求自己。

  回首過去的一年當中,公司陪伴我走過很重要的一個階段,使我懂得了很多。今后,我要努力學習科學文化知識,理論聯(lián)系實際,調高業(yè)務素質并在以后的工作中不斷的創(chuàng)新。加強和同事之間的溝通,增進同事之間的感情,無論遇到同事遇到什么樣的麻煩都要盡努力幫助。

  嚴格要求自己,凡事要起先鋒帶頭作用。在此我向公司尊敬的領導以及親愛的同事們表示衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。希望在今后的工作中,領導和同事們能一如既往的指出我的缺點和不足,讓我能夠不斷改進自己,使自己能更好地為公司建設貢獻自己的一份力量。

畢業(yè)生個人工作總結4

  每一個大學畢業(yè)生,在進入到社會工作以后都會經(jīng)歷一次實習期的考驗和成長。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實習期以后,都有怎樣的感受和成長。但是至少對我而言,我覺得這一次實習經(jīng)歷,是一個非常難得而又珍貴的經(jīng)驗。

  在這次的實習期里,我不僅感受到了,步入社會工作和在學校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。

  我的實習期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在大學里面,學習的專業(yè)是市場營銷的專業(yè),但是我實習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專業(yè)既不對口,而且我也沒有任何的經(jīng)驗基礎。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也并沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設計。從我小學的時候我就開始對設計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設計的相關內容。所以在這次實習的時候,我就一定要把握住這次的機會。不管我能不能夠實現(xiàn)自己的夢想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢想而堅定自己前進的步伐。

  我作為一名室內設計師助理的實習工作,其實很簡單。因為我沒有經(jīng)驗和基礎,所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自己去學習,自己去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責一些公司里面的雜事。

  每天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設計軟件的操作,接下來的`時間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自己反復的練習和操作。經(jīng)過了三個月實習期的練習和成長,雖然還不能達到相關專業(yè)實習生優(yōu)秀的程度,但是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎知識和專業(yè)技能,取得了很大的進步。

  我在這段實習工作中積累經(jīng)驗,我在這段實習過程中學習成長和與人相處。我在這段實習期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習過后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點,彌補自己的不足,爭取做到更好。

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