【精】幼兒園保健工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園保健工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園保健工作總結(jié)1
在過去的一年里,我園健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我園所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動,我們的具體做法是
(1)利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我園健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1—2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1—2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
。2)積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計劃,并根據(jù)計劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點(diǎn)進(jìn)行中班和大班的青春期教育,在過去的一年里,我園針對年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報,在XX月X日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊會、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
。3)進(jìn)行了小班—大班的健康教育畫報比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我園進(jìn)行了小班—大班的健康教育畫報比賽,同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿,經(jīng)過園醫(yī)、美術(shù)教師、教導(dǎo)主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發(fā)給個人獎品和獎狀,集體發(fā)給獎狀,通過此次比賽,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識的積極性,促進(jìn)了學(xué)園健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課
多年來,我園把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我園健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)園在開展此項活動的同時,針對一些在園吸煙的教師和家長進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺的腫大,讓學(xué)生學(xué)會防止碘的流失,有效地保護(hù)自己。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的.準(zhǔn)備工作,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見病的防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我園始終堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點(diǎn)。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因?yàn)檫@些食物含鐵較高,再吃一些含v—c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)園的營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。
6、積極對學(xué)園衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督
在這項工作中,我園重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、幼兒園食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、學(xué)生飲用豆奶的衛(wèi)生的監(jiān)督。
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督以園醫(yī)聽課為原則,及時指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題,學(xué)生個人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。幼兒園食堂衛(wèi)生也要定期檢查,并有檢查記錄。學(xué)生飲用豆奶的衛(wèi)生監(jiān)督,積極聽取師生的反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些幼兒園衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了幼兒園健康教育的發(fā)展。
幼兒園保健工作總結(jié)2
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn);仡欉^去的'這一學(xué)期,在園部領(lǐng)導(dǎo)及全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學(xué)期初衛(wèi)生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現(xiàn)其總結(jié)如下:
一、安全工作方面:
1、學(xué)期初,對各活動場地及大中小型玩具進(jìn)行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時予以了維修。
2、把好了晨檢關(guān)。每天晨檢中保健員“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險物品(如:藥、刀、針等)帶進(jìn)幼兒園。
3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認(rèn)識。故本學(xué)期來沒有較大意外事故發(fā)生。
4、在傳染病流行前,全園保教人員共同學(xué)習(xí)流行病知識,積極采取相應(yīng)的預(yù)防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。
二、廚房方面:
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的各要求。我園的廚房衛(wèi)生曾多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及參觀者的好評。
2、廚房負(fù)責(zé)人員能認(rèn)真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。
3、能按時、按量的保證幼兒在園的伙食。
三、幼兒營養(yǎng)管理方面:
1、這學(xué)期我們更進(jìn)一步的加強(qiáng)了膳食的管理,在保證安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的原則下,盡量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。
2、為了監(jiān)督幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,在幼兒進(jìn)餐時進(jìn)行了巡查,糾正幼兒不良的進(jìn)餐姿勢,教導(dǎo)幼兒不能挑食,防止個別幼兒食得過飽、過快。
3、幼兒飲水質(zhì)量及數(shù)量得到了保證。(曾有個別班級發(fā)現(xiàn)班上所飲用的沌凈水口感不佳,都及時予以了更換)。
4、因?yàn)槊恐芤淮蔚臓I養(yǎng)分析評價,使幼兒膳食得到平衡。
四、預(yù)防治療工作:
1、為了預(yù)防口腔疾病,老師們盡力培養(yǎng)幼兒早晚刷牙,午飯后漱口的習(xí)慣,為控制(降低)齲齒發(fā)病率起到了重要的作用。
2、各班保育員在作好班級衛(wèi)生的同時,也都能做好幼兒個人衛(wèi)生檢查督促工作。
3、圍繞衛(wèi)生宣傳計劃,較好的完成了對衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。
五、衛(wèi)生保健各項常規(guī)工作:
1、本學(xué)期新進(jìn)人員體檢率達(dá)100%,已做好了相應(yīng)的幼兒健康檢查檔案。
2、及時準(zhǔn)確的完成保健帳冊的登記工作,做好資料的積累工作。
3、加強(qiáng)幼兒的午睡管理。不定期的下班巡查,指導(dǎo)幼兒們養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
4、監(jiān)督及指導(dǎo)幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。
5、特殊幼兒的管理。
6、指導(dǎo)各班保育員的衛(wèi)生消毒,堅持每周一小檢,每月一大檢的衛(wèi)生檢查評比工作。
以上就是本學(xué)期衛(wèi)生保健方面的工作總結(jié),其實(shí)衛(wèi)生保健方面的工作又何止以上幾點(diǎn)呢?明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今后繼續(xù)好的傳統(tǒng),不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。
幼兒園保健工作總結(jié)3
一、 健康檢查、防病工作:
開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過河塘衛(wèi)生院的健康檢查,入園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,做好班級全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。 一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
1、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查的制度;天氣乎冷乎熱,為預(yù)防非典,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
3、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。
二、營養(yǎng)與膳食工作:
每周制定并公布帶量食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開伙委會,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。幼兒伙食費(fèi)能專款專用,伙食費(fèi)盈虧不超過2%,教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,提出分析及改進(jìn)措施。在本學(xué)期的幾次計算都得到了90以上。但還存在著缺點(diǎn),努力做到膳食平衡。嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。準(zhǔn)確、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄,確保保健員、炊事員、會計三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確;锓繜o外人進(jìn)出。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
三、衛(wèi)生消毒工作:
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更 好。
四、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,本學(xué)期進(jìn)行了緊急疏散演練,各班還結(jié)合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以《家長園地》、幼兒園網(wǎng)站,從不同角度,向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。
幼兒園基本情況:
幼兒園名稱:華中科技大學(xué)附屬幼兒園;地點(diǎn):華中科技大學(xué)內(nèi)鄰近集貿(mào)市場; 交通:開車接送偶爾步行及坐校車;
接送時間:上午8點(diǎn)下午5點(diǎn)(夏令時)、上午8點(diǎn)半下午5點(diǎn)半(冬令時) 以大學(xué)調(diào)整為依據(jù),一般是十一、五一為界
當(dāng)天不去幼兒園,退款8元伙食費(fèi),其他任何費(fèi)用都不退。
其他設(shè)施:午睡小床,非上下鋪。長寬
有空調(diào),電線老化。
一間教室?guī)б粋廁所,男女不分開。有洗手池,杯子消毒架。
玩具活動區(qū),玩具需家長提供,其他玩具為班費(fèi)購置、老師制作或老生留下。
幼兒園對面有游樂場,組合滑梯等。露天,地面墊子陳舊,裸露土地?zé)o草皮,下雨后濕滑。放學(xué)后開放1小時。
老師基本情況(第一個是班主任):
小九班(賈老師、黃老師、莉老師、大彭老師)、小三班(賈老師、小彭老師、肖老師、廖老師)
中二班(高老師、賈老師、小彭老師、劉老師)、大二班(高老師、小彭老師、胡老師、劉老師)
XX最喜歡的老師:賈老師 媽媽比較喜歡的老師:賈老師、肖老師、小彭老師
生病情況:
每學(xué)期一次大病,最后一學(xué)期除外,有上呼吸道感染、鼻炎、中耳炎、急性扁桃體炎、慢性扁桃體炎n次
其中:中耳炎打針十天以上,聲阻抗明顯好轉(zhuǎn)為止,省婦幼;急性扁桃體炎發(fā)熱40.3度,兒童醫(yī)院住院治療(神經(jīng)科);慢性扁桃體炎急性發(fā)作住院一次,兒童醫(yī)院(呼吸內(nèi)科);其余分別在省婦幼、武昌兒童醫(yī)院、華工附屬醫(yī)院、外公自我診治過。
生病都為幼兒園交叉?zhèn)魅,急性發(fā)作。中耳炎發(fā)現(xiàn)較早,自述耳朵疼。
每次醫(yī)生要求拍片,都拒絕,并在病例上簽字表明后果自負(fù)。
退燒藥38.5度以上再吃,要求醫(yī)生開青霉素類,但總有過敏嫌疑。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要加強(qiáng)鍛煉,從小不要穿太多。教會孩子不舒服及時表達(dá),小毛病不能馬虎要重視。每次生病時做好癥狀及用藥記錄,留作后面?zhèn)洳。家里備好常用藥,根?jù)年齡搞清計量。
最后外公的名言謹(jǐn)記于心,幼兒園病毒猛于虎,膽小者慎入,呵呵。
學(xué)到知識:
幼兒園相對比較正規(guī),老師會寫每周活動及授課內(nèi)容,有專業(yè)教案及課程要求。經(jīng)常也有老師外派去學(xué)校,開展讓孩子走出幼兒園的相關(guān)活動,如超市購物、菜場認(rèn)識蔬菜水果、去大學(xué)圖書館看書、看大學(xué)生軍訓(xùn)、到校外做石頭畫、參觀小學(xué)等。
英語課有專業(yè)書作為教材,讓孩子表演英語劇,英語公開課及英語晚會。
為配合幼小銜接,老師會引導(dǎo)孩子認(rèn)識小學(xué),知道小學(xué)和幼兒的區(qū)別,并讓孩子逐步適應(yīng)。
開展畫畫,數(shù)學(xué)等活動,只是沒有像其他幼兒園有寫字、拼音的硬性要求。知識面還比較廣,能知道些令人驚訝的物理自然知識。
自我表現(xiàn):
小小班:自我能力很強(qiáng),能認(rèn)識自己的名字,會自己吃飯,不挑食(除了小饅頭)。能在老師說一遍的`情況下記住自己的杯子、位置,
能主動幫老師做事(如搬凳子),并感謝老師的幫助。喜歡上幼兒園,一次都沒有在幼兒園哭過。
小班:學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),英語彭老師表示,她可以在很短時間領(lǐng)悟所學(xué)知識(別的小朋友需要6到7遍,她只需要2到3遍),上課注意力很
集中。彭老師上課用英文數(shù)數(shù),她馬上學(xué)會用英語從1數(shù)到100,會自己總結(jié)規(guī)律。自我表現(xiàn)能力強(qiáng),愛唱愛跳,不怯場。參加班
級幼兒園活動主持人及幼兒園授牌活動。喜歡與老師交流,模仿能力強(qiáng),可以模仿幾個老師風(fēng)格和語言。幼兒園年底測評全班總分
第一。
中班:愛瘋鬧,上課時有講話情況。英語老師指出她的語音很標(biāo)準(zhǔn)是全班最好的,只是上課有點(diǎn)開小差。講故事可以講很長、動作和內(nèi)
容豐富,邏輯順序很強(qiáng)。動手能力一般,寫畫動作慢。認(rèn)識很多字,可以獨(dú)自看文字版西游記;卮饐栴}的內(nèi)容總能在公布欄出
現(xiàn)。
大班:老師提問總能給老師以亮點(diǎn)答復(fù),但明顯不如以前那么積極。畫畫進(jìn)步很大。菲經(jīng)常會抱怨,舉手回答問題老師不點(diǎn)她。也有時
候不知道為什么老師突然就不理她,也沒有犯錯誤。自信不如以前,明明自己優(yōu)秀些卻說因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀所以老師不關(guān)注自己。
問誰在幼兒園表現(xiàn)好,只會說別人的名字。
從以上表現(xiàn)結(jié)合經(jīng)驗(yàn)總結(jié)看來:
1、孩子的表現(xiàn)與家長和老師的溝通度有關(guān)。
小小班及小班媽媽負(fù)責(zé)與老師溝通,也積極參與老師布置的任務(wù)。XX在幼兒園受關(guān)注程度及表現(xiàn)機(jī)會增加。這一方面對XX表現(xiàn)能力有所提高,另一方面中班大班后跟老師溝通減少,對XX造成不利影響。
2、與孩子的發(fā)展方向有關(guān)。
XX剛上幼兒園沒有其他要求,只需要她努力做好老師要求的內(nèi)容。到中班后給孩子一個寬松自由的環(huán)境,畢竟素質(zhì)教育比書本教育更能貼近社會。我們需要她有自己的想法,思維活躍,敢說敢做。如果換到其他國家環(huán)境,一味要求服從可能難有作為。
3、與老師的喜好有關(guān)。
小小班及小班老師年輕,對活潑好動的孩子能正確理解,所以菲的外向性格能受到老師的認(rèn)可。中班后班主任性格內(nèi)向,教條性原則很強(qiáng)。喜歡安靜的小朋友,一定情況下打壓了菲的性格,讓菲覺得活潑好動是錯誤的做法。班主任讓把家里的書和玩具帶去幼兒園送給班級,以此作為獎勵的依據(jù),吃皇糧太過勢力。內(nèi)向老師也經(jīng)常會說一些傷孩子自尊心的話,如穿漂亮衣服去老師說看起來一般,忘記送書給幼兒園老師說是不懂分享等等。
4、與孩子的發(fā)育及心理成熟度有關(guān)。
xx很早熟,可能是女孩子的通病。3歲的時候就有很好的語言表達(dá)能力和思維,讓其很突出。但當(dāng)其他孩子都慢慢成熟起來,xx就不顯得那么優(yōu)秀了。另外一方面看,老師2到3遍可以教會她,但為了教會其他孩子要說6到7遍,這樣菲在會了以后就很難有心情再學(xué)后面的3到4遍。這也是造成后面注意力不集中的原因,因?yàn)闀嗽俾爩脛拥乃莻很難的問題。
總之,xx是個蠻有感情的孩子,非常愛上幼兒園的,一天不去都會想同學(xué)和老師。這樣看,不管好也罷壞也罷,只要她高興,我們也沒啥要求了。
幼兒園保健工作總結(jié)4
時光飛逝,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學(xué)期中我結(jié)合本園的園務(wù)計劃,認(rèn)真執(zhí)行保建工作。牢固樹立“健康第一”的思想,采取一系列的有效形式和措施,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。以下是本學(xué)期的保健小結(jié):
一、保健常規(guī)工作:
1.幼兒健康檢查:開學(xué)后,我們抓住預(yù)防工作的重點(diǎn)(春季傳染病的防治)。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,確保每天出入園的幼兒身體健康。生病幼兒的情況保健老師晨檢后及時反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在這一學(xué)期中我園的幼兒測量體重、身高一次、視力、聽力、血色素也進(jìn)行了相應(yīng)的檢測,并對測量結(jié)果進(jìn)行評價、統(tǒng)計。發(fā)現(xiàn)有問題的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,幼兒保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查,配合治療,加快幼兒的康復(fù)速度。
2.配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作:對幼兒的預(yù)苗接種進(jìn)行管理,及時通知幼兒家長,保證了每個寶寶的預(yù)苗接種。特別是針對原五星的轉(zhuǎn)園幼兒寶寶們,對他們進(jìn)行預(yù)苗的補(bǔ)種、接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%
3.每周發(fā)布健康保健宣傳資料1~2篇:根據(jù)季節(jié)變化、幼兒發(fā)育健康情況、以及布置的一些任務(wù)來確定主題,例如:
、賹殞毘蕴切「[門,預(yù)防幼兒齲齒的發(fā)生;
②春季常見傳染病的預(yù)防;
③養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;
、苓t睡的孩子長不高;
、菖侄盏臓I養(yǎng)早餐;
……
4.衛(wèi)生消毒工作:這是幼兒身體健康的保障。我們嚴(yán)格要求各位保育人員,按照室內(nèi)外環(huán)境按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行。在今年三月末搬入新園后,進(jìn)一步加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查督促的力度。使我們的新園以美麗、整潔的環(huán)境迎接四方來賓的參觀。幼兒玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求各班級教室、臥室、餐廳、廁所、走廊時時保持清潔。在傳染病流行高峰期間,加強(qiáng)各項消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。
5.安全教育和檢查:在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn)——幼兒上下樓梯時的防護(hù);幼兒在各個活動室(翻斗樂、感統(tǒng)室、結(jié)構(gòu)室、蒙氏室等)活動時防護(hù)的要點(diǎn);幼兒飲水的溫度,以避免幼兒發(fā)生意外。在平時也和教師上課相結(jié)合,利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識。
二、幼兒膳食營養(yǎng)
本學(xué)期保健工作重點(diǎn),做好幼兒膳食營養(yǎng)工作,克服種種不利因素,調(diào)整菜譜,平衡飲食結(jié)構(gòu),保證幼兒的營養(yǎng)攝入:
營養(yǎng)與膳食管理:在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制訂適合幼兒生長需要的食譜。在食譜制定過程中,天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。并及時詢問幼兒對各個菜肴的看法,制定幼兒喜歡的食譜。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計算,有分析及改進(jìn)的措施。
培
養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的`產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。
加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。
三、保健保育的規(guī)范操作:
1、積極參加上級部門對衛(wèi)生保健老師進(jìn)行的衛(wèi)生專題培訓(xùn)(食堂衛(wèi)生、幼兒營養(yǎng)、消毒工作要點(diǎn)),提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。
2、按規(guī)范的要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作,認(rèn)真執(zhí)行矯治計劃。
3、每日認(rèn)真做好安全檢查、宣傳工作,及時報修處理突發(fā)事件,杜絕事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月2次按時組織保育員、營養(yǎng)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好會議記錄,并理實(shí)際工作中逐步提高要求,從而提高保育質(zhì)量。
5、定期開展?fàn)I養(yǎng)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),明確各崗位的工作職責(zé),了解幼兒用餐情況,每月新菜進(jìn)行交流,互相取長補(bǔ)短,使幼兒的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。
本學(xué)期的工作還有很多不足,在下學(xué)年的工作中將加以改進(jìn),完善我們的保育保健工作,取得更好的成績。
幼兒園保健工作總結(jié)5
一、明確工作目標(biāo),確保幼兒園安全
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)了廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
二、工作措施落實(shí)到位,安全工作不斷完善
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開了各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,及時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長園地和園內(nèi)保健宣傳櫥窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)了教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,明確各類人員工作職責(zé),層層簽訂了責(zé)任書,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。各部門安排專人管理。
4、定期對幼兒活動室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,保證了這些部位的安全。
5、對幼兒進(jìn)行了交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,各班能夠結(jié)合本班的實(shí)際及幼兒的年齡特點(diǎn),開展適合他們的有趣的活動,使孩子在活動中接受了安全教育,提高了安全自我保護(hù)能力。
6、加強(qiáng)了幼兒園值班工作,強(qiáng)化了值班人員們的責(zé)任意識,值班人員能夠嚴(yán)格遵守值班工作制度,不準(zhǔn)社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員加強(qiáng)校了園舍安全檢查(電、水、汽、火、體育設(shè)施等),把好校舍維修關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。
8、全體教師都能重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),采購員不向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,沒有過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止了食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
9、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常的`教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等。教師及保育員做的都非常好。
11、門衛(wèi)和保安人員能夠堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,做到了不讓幼兒獨(dú)自出園門,不讓社會閑散人員進(jìn)入幼兒園,對陌生人員認(rèn)真盤查,出示證件,消除了幼兒日;顒又械牟话踩蛩。
12、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi)、地震)時師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練。各班每周演練一次,幼兒園每月集中演練一次,提高了幼兒的逃生能力。
13、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。本學(xué)期沒發(fā)生重大事件。
14、倉庫人員能夠認(rèn)真做好出入庫記錄,按時發(fā)放點(diǎn)心、水果,做好了室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查。
幼兒園保健工作總結(jié)6
一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計劃和所領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實(shí)《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《保管員職責(zé)》《采購員職責(zé)》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生保健常識教育,并得到上級有關(guān)部門的認(rèn)可和表揚(yáng)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入托體檢關(guān),嚴(yán)抓衛(wèi)生防疫防病工作。
1、協(xié)助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級的空氣消毒工作。
2、嚴(yán)抓了新生入托體檢工作,本學(xué)期新入托幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
3、對所內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達(dá)100%。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準(zhǔn)確地分發(fā),適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。
5、12月份對全所幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行體檢,體檢率達(dá)100%。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的`教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理
1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。
2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,管理員每日抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生任何中毒事件。
3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,并做好記錄。
5、嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、保健室管理員每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數(shù),開學(xué)以來各班的出勤率都較高。
四、教室教具的衛(wèi)生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行,管理員每天檢查一次,每周五進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結(jié)果進(jìn)行公開,加強(qiáng)督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、熏艾。
5、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。
3、晨鍛以多種形式的體育游戲?yàn)橹,開心有趣。
4、幼兒全部掌握了兩套不同內(nèi)容的廣播操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運(yùn)動。
5、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
幼兒園保健工作總結(jié)7
時光匆匆,一年過去了,經(jīng)過一學(xué)期四次的保研會議我們研討了幼兒園一日工作保育和保潔區(qū)別,保潔一日工作性質(zhì)和任務(wù),幼兒園保潔工作的主要職責(zé),幼兒園保潔工作的操作。
保育員一日工作中屬于保潔的工作有:
1、教室、盥洗室、包干區(qū)、臥室的打掃與整理。
2、餐前的桌面消毒、餐后的打掃。
3、毛巾,茶杯,玩具,清潔工具的清潔。
保育員保潔工作的主要職責(zé)如下:
1、保育員負(fù)責(zé)活動室環(huán)境的衛(wèi)生清潔工作。做到每天小掃除,每周大掃除,保持活動室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的活動環(huán)境。
2、按照消毒制度的規(guī)定,保育員要認(rèn)真做好活動室的.消毒工作。每天中、下午定時打掃盥洗室,做到盥洗室槽內(nèi)無污垢,地面干燥,無異味。
3、在保教人員的指導(dǎo)下,保育員要做好包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,保持地面無紙屑。對自己所使用的用具、工具、清洗干凈后要有序地收放。
4、在保健員的指導(dǎo)下,保育員要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天要做好驅(qū)除蚊、蠅的滅害工作,保證幼兒的開水供應(yīng),冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗、翻曬窗簾。
5、保育員兼管班級自然角的衛(wèi)生清潔打掃和安全工作,妥善保管所用物品及有關(guān)勞動用具,協(xié)助教師做好自然角養(yǎng)護(hù)工作。
6、保育員要妥善保管好班級管區(qū)內(nèi)幼兒的生活用品、操作用具,正確操作,合理使用,降低工作的損耗。
保潔工作是涵蓋在幼兒園教育中的衛(wèi)生部分。保潔工作是保證幼兒一日活動在清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中正常進(jìn)行,是相當(dāng)重要的。
幼兒園保健工作總結(jié)8
本學(xué)期,保健服務(wù)中心主要工作任務(wù)為進(jìn)一步推進(jìn)已經(jīng)確立的工作常規(guī),并對過去四年的工作進(jìn)行全面梳理,使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實(shí)-梳理-總結(jié)-提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過大家共同努力,使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
(一)保健工作
1.完成每學(xué)期一次的幼兒體檢、生長發(fā)育評價。對幼兒體檢資料進(jìn)行分析匯總并向家長公布體檢結(jié)果,
2.認(rèn)真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細(xì)制定帶藥登記制度并嚴(yán)格執(zhí)行,按時為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認(rèn)真防治小傷小病,積極妥善處理突發(fā)急癥。
3.嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,對漏種幼兒開具補(bǔ)種通知單并進(jìn)行詳細(xì)復(fù)驗(yàn),補(bǔ)種復(fù)驗(yàn)率達(dá)到90%以上20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
4.組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證,實(shí)現(xiàn)100%持證上崗。
5.圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。
6完成了幼兒社會實(shí)踐活動過程中的預(yù)防保健任務(wù)。
(二)營養(yǎng)膳食
1.管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營養(yǎng)成分的搭配科學(xué)合理,保證按量供給。
2.制定合理的進(jìn)餐時間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐定時定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3.隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫、水質(zhì)符合要求。
4.管理、監(jiān)督保育員老師餐前準(zhǔn)備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。
5.餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全的食物。
6.認(rèn)真抓好伙委會工作,協(xié)同保教處制定出本學(xué)期參加伙委會的家長名單,.同廚師、家長制定每周幼兒營養(yǎng)食譜,全面落實(shí)伙食會議制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。保健醫(yī)每周至少進(jìn)班觀察一次幼兒進(jìn)餐情況。每月對幼兒食譜做出營養(yǎng)分析報告,并向家長公示,根據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進(jìn)意見。
(三)習(xí)慣培養(yǎng)
1.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天堅持晨練的`習(xí)慣。
2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成餐前洗手,餐后簌口的良好習(xí)慣。
(四)衛(wèi)生、消毒、隔離
1.水杯、小毛巾每日消毒一次,指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。
2.消毒柜及紫外線燈,做到專人負(fù)責(zé),按時消毒及時記錄。3.定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4.做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)護(hù)理,防止水痘(20xx最新學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié))、流感等流行病的蔓延,對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
5.定期清洗床單、被套、枕套(每兩周一次),晾曬(每月一次)做好標(biāo)記,清洗時不混班。
6.合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任區(qū),做到無盲區(qū)、死角,明確衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn),抓好全園衛(wèi)生工作,加強(qiáng)日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)工作總結(jié)。
7.評出每月全園教職工衛(wèi)生考核分,對當(dāng)月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級發(fā)放流動紅旗。
(五)體格鍛煉
詳細(xì)制定體格鍛煉計劃,保證幼兒每天2小時的戶外活動,根據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié),安排合適的體育鍛煉方式。
(六)健康宣教
1.認(rèn)真辦好健康宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專欄,內(nèi)容豐富實(shí)用,每月及時更新。
2.組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí),保育員考核。
3.組織兩園小班家長幼兒家長進(jìn)行幼兒口腔保健知識講座。
4.在傳染病流行期間,及時與家長溝通,向家長宣傳防病保健知識和注意事項。
幼兒園保健工作總結(jié)9
一個學(xué)期即將又要結(jié)束了。我園的衛(wèi)生保健工作在全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡單的總結(jié):
一、堅持保教并重
開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,堅持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的.出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的保護(hù)傘。
四、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信通過我們一直的努力,一定會做得更好!
幼兒園保健工作總結(jié)10
一學(xué)期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因此,加強(qiáng)孩子們的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn);仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質(zhì)
在本學(xué)年里,我們堅持以《綱要》精神為導(dǎo)向,開展適合幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質(zhì)。晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發(fā)展幼兒的上肢動作,也發(fā)展了下肢動作,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展。在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發(fā)幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達(dá)到鍛煉的目的又發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。幼兒多運(yùn)動,自然食欲就好,我班午餐情況良好。
二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作
1、進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預(yù)防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒,加強(qiáng)訓(xùn)練,幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。
2、良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣,激發(fā)幼兒情感、情緒,促進(jìn)幼兒各個方面的發(fā)展。
1)讓幼兒參與制定常規(guī)。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī),我們提出問題,引導(dǎo)幼兒討論,并總結(jié)制定出規(guī)則。如:班級的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放,啟發(fā)幼兒做出標(biāo)簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優(yōu)點(diǎn)”等活動引導(dǎo)討論、個別交談,讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑,讓幼兒真正體驗(yàn)到來自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認(rèn)知和自我約束上,他們由衷體驗(yàn)到了好常規(guī)給自己和別人帶來快樂。
3)大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉浸在滿足內(nèi)在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規(guī),這種自由寬松的氛圍促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成。
三、有意義的遠(yuǎn)足
遠(yuǎn)足活動是一項積極的健身活動,能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,達(dá)到陶冶性情、鍛煉意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機(jī)會,擴(kuò)大了幼兒接觸、認(rèn)識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重。
1、組織好遠(yuǎn)足活動首先應(yīng)做好三個方面的工作:
。1)家長工作不能忽視
充分發(fā)揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開辟遠(yuǎn)足專欄,及時向家長介紹遠(yuǎn)足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關(guān)設(shè)想等。
。2)安全工作不能忽視
由于遠(yuǎn)足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔(dān)心的一個方面。為了確保遠(yuǎn)足活動安全順利地開展,我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。
、僦贫ㄟh(yuǎn)足活動意外事故急救預(yù)案
、诩訌(qiáng)教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的.主要組織者,所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識。
、奂訌(qiáng)幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們在教育目標(biāo)中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護(hù)能力有了很大的提高。
、芑顒又信鋫渥銐虻娜耸,盡量減少安全隱患。遠(yuǎn)足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前后和中間都有教師照應(yīng)。在選擇遠(yuǎn)足路線時,避免頻繁地穿越馬路,盡量在有紅綠燈設(shè)置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。
。3)保育工作不能忽視
①遠(yuǎn)足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠(yuǎn)足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等;顒又行枰獢y帶的物品有相機(jī)、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創(chuàng)口貼、藥棉等)、用于激勵幼兒的獎品。
、谧龊没顒又械谋Sぷ鳌_h(yuǎn)足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹ⅲ惶嵝延變哼m時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠(yuǎn)足活動的順利和安全。
③做好活動后的保育工作。經(jīng)過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠(yuǎn)足活動結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。
、茏龊皿w弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質(zhì)相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。
2、我們的活動:
4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領(lǐng)下開始了遠(yuǎn)足活動。
8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠(yuǎn),我們走得有點(diǎn)累了,但我們還是堅持著,因?yàn)閳猿志褪莿倮!終于在9:30到達(dá)圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運(yùn)送貨物,有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認(rèn)真地觀賞著長江風(fēng)景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強(qiáng)烈的求知欲,及自我管理、控制能力。
在遠(yuǎn)足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環(huán)境的污染:走在百丈鎮(zhèn)的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發(fā)出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質(zhì)疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來。
于是我們和孩子一起探討了環(huán)境污染以及環(huán)境保護(hù)的問題。開展了主題活動“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。遠(yuǎn)足活動意義深遠(yuǎn),不僅鍛煉了孩子,更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛,“環(huán)!边@一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。
忙忙碌碌又一學(xué)期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)之前孩子們無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高;蛟S工作中還存在著不足,我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。
幼兒園保健工作總結(jié)11
有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨(dú)孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,發(fā)揚(yáng)開發(fā)區(qū)特有的高效戰(zhàn)斗作風(fēng),在短短兩個多月時間里,新建了我們這所富有現(xiàn)代氣息的幼兒園。我園于二OO一年九月正式開學(xué),占地10畝,建筑面積5800平方米,房舍布局合理、構(gòu)思巧妙。
市教委、市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)對我園傾注了極大的關(guān)懷,寄托了高度的厚望,花巨資籌建的這所新園,硬件設(shè)施目前已基本達(dá)到現(xiàn)代化。強(qiáng)大的物質(zhì)條件、雄厚的經(jīng)濟(jì)保障、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,這些得天獨(dú)厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端,也鞭策著我們?nèi)w教職員工勇往直前。
自建園以來,我園教職員工發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實(shí)、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的.園風(fēng),以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo)以科學(xué)的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進(jìn)幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作。
作為開發(fā)區(qū)的幼兒園,我們有著得天獨(dú)厚的條件,那就是上級主管領(lǐng)導(dǎo)對幼教事業(yè)的高度熱忱。他們把幼教的發(fā)展看作開發(fā)區(qū)總體發(fā)展的一部分,不管從精神上、還是物質(zhì)上都給予了強(qiáng)大的支持。我園緊緊抓住這一契機(jī),以現(xiàn)代的辦園理念注入新建的園所,總投資約800多萬元添置各種現(xiàn)代教育設(shè)備,做到一流的設(shè)施一流的環(huán)境。
目前,幼兒園占地面積為6900平方米,人均占地25平方米;綠化面積為1950平方米,人均7平方米;塑膠軟質(zhì)地為680平方米。園內(nèi)鮮花與綠草交相輝映,軟地與硬地相輔相成。雄厚的經(jīng)濟(jì)投入,為幼兒的健康和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)環(huán)境。
在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé)。
一、 在教師方面:
根據(jù)教師新、幼兒新的特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的翌日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)了《無錫市幼兒園教育常規(guī)》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》,通過有效落實(shí)師幼雙邊常規(guī),幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo)。
我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期,我園堅持開展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨即檢查上,同時要增強(qiáng)檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問題復(fù)查促提高,對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進(jìn)行評比。讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。
在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日
活動各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。設(shè)計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
平時,教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、 在保育員和炊事員方面:
我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質(zhì),保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師,年輕力壯,高中文化,并且都有幼兒園工作的經(jīng)驗(yàn),對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對她們進(jìn)行崗位培訓(xùn),培養(yǎng)其對幼教的無私奉獻(xiàn)精神。
我園堅持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據(jù)我園實(shí)際情況制定二實(shí)幼《保健手冊》人手一本,做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。
同時,我園注重加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)把炊事員購買關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。
三、 保健老師方面:
我園專職保健老師為鎮(zhèn)江衛(wèi)校畢業(yè),具有扎實(shí)的衛(wèi)生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點(diǎn):
能堅持認(rèn)真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查,通過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,能經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好記錄;每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查;能經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經(jīng)常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經(jīng)園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現(xiàn)場觀察幼兒進(jìn)食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力,在六月份我園通過了合格保健室的驗(yàn)收,這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關(guān),操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園保健工作總結(jié)12
一、情況分析
xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期衛(wèi)生保健工作按計劃開展工作,做好日常保健工作,完成《xx市保育工作手冊》,要求下開展幼兒園衛(wèi)生保健工作。
優(yōu)勢:
1、園領(lǐng)導(dǎo)比較重視衛(wèi)生保健工作,能參與保健計劃的制定和保研活動。
2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對幼兒、家長、保教人員開展安全與健康教育,內(nèi)容比較豐富。
3、幼兒園入園與定期檢查率、新進(jìn)人員及定期檢查率高。晨檢方法正確,全日觀察記錄與晨檢記錄匹配,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
4、保健員熟悉傳染病管理,對發(fā)生傳染病后的控制、預(yù)防知識概念清楚。
5、定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度,師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理,食物品種豐富,突出幼兒年齡特點(diǎn)。
不足:
1、部分保育員對全日觀察內(nèi)容及護(hù)理知識不夠熟悉。
2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。
3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面,導(dǎo)致措施缺少針對性,矯治成效差。
4、膳食分析不夠全面,食品進(jìn)出庫賬目不完善,缺少調(diào)味品的賬目。
二、工作目標(biāo)
1、在培訓(xùn)及指導(dǎo)中提升保育員理論知識及實(shí)踐操作水平,實(shí)現(xiàn)規(guī)范操作。
2、完善各項食品賬目,提高膳食營養(yǎng)工作能力。
3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實(shí)踐研究》的保研工作。
三、具體措施
1、有效落實(shí)上海市因病缺課直報系統(tǒng)
。1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。
。2)保健員完成因病缺勤直報工作,不漏報、不錯報,認(rèn)真貫徹,堅持執(zhí)行,做好此項工作。
2、做好各類傳染病的早期預(yù)防工作
(1)堅持做好傳染病的防控工作,做好每日晨間工作,在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢,堅持做到一摸二問三看四查。
。2)對傳染病做到“四早”,以預(yù)防為主,做到無續(xù)發(fā)、無爆發(fā)、無流行。
3、重點(diǎn)落實(shí)三大員“標(biāo)準(zhǔn)化操作”
。1)以“標(biāo)準(zhǔn)化操作流程”與保健員進(jìn)班指導(dǎo)相結(jié)合,進(jìn)一步三大員規(guī)范日常操作,有效促進(jìn)其專業(yè)化成長。
(2)搭建保育員現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)交流的平臺,以老帶新,促進(jìn)保育員成長。
。3)開展保育員工作評優(yōu)活動,增加獎勵機(jī)制,激勵保育員的工作。
。4)根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)操作流程”,做好三大員日?己斯ぷ,檢驗(yàn)工作成效。
4、做好新生入園工作
。1)100%做好新生入園登記、預(yù)防接種登記。
。2)對特殊幼兒(體弱兒、過敏兒)進(jìn)行登記,向各班發(fā)放特殊幼兒名單,按要求建立體弱兒個案。
5、兒童健康檢查
。1)托班一年完成二次體檢,三歲以上幼兒身高、體重的測量,體檢率達(dá)95%以上。
。2)按要求監(jiān)測幼兒的體格發(fā)育情況,即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。
。3)落實(shí)三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作,對視力不良兒跟蹤隨訪,通過幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識以及提供良好用眼環(huán)境,提高矯治工作的成效。
6、對特殊幼兒的關(guān)懷
。1)對本學(xué)期新進(jìn)體弱兒及肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進(jìn)行登記。
。2)發(fā)放特殊兒童發(fā)放至各相關(guān)部門,對體弱兒飲食、睡眠、活動等都予以特別的關(guān)愛,定期對他們的生長發(fā)育情況進(jìn)行監(jiān)測,并做好各項資料的記錄,使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。
7、注重做好幼兒膳食營養(yǎng)工作
。1)每日做好各種食品登記及進(jìn)出庫登記工作,不漏記。
。2)按人數(shù)食物總量,把控幼兒每日膳食量。
。3)為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。
。4)每月做好膳食營養(yǎng)分析,就問題提出針對性建議,以保證膳食營養(yǎng)攝入的合理。
。5)堅持膳委會工作,與膳委會共同做好幼兒膳食營養(yǎng)工作。
8、衛(wèi)生保健宣傳
。1)定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教,傳遞健康的理念、健康的信息。
。2)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)科學(xué)與育兒的知識的宣教,家園互動,促進(jìn)幼兒健康。
9、保研工作
(1)通過保研活動,區(qū)分幼兒園保育與保潔工作的區(qū)別。
。2)了解幼兒園保育與保潔工作的`性質(zhì)和任務(wù)。。
本學(xué)期的保健工作接近尾聲,我園保健工作在園長領(lǐng)導(dǎo)下,在婦幼保健院的指導(dǎo)下,以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,堅決貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡優(yōu)化管理,努力采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,營造家長放心,幼兒開心成長的環(huán)境。并于今年順利通過了省示范園所的復(fù)評檢查團(tuán)的檢查,并獲得一致好評,為了更好的完成以后的保健工作,特對今年的保健工作總結(jié)如下:
一、檢查為重、安全防。
開學(xué)初,保健室嚴(yán)把新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過婦幼保健院的健康檢查,入園體檢合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,做好班級全日觀察。本年無重大安全責(zé)任事故。全面深化ISO9001質(zhì)量管理的推進(jìn),繼續(xù)開展班級“安全衛(wèi)生和諧”班班賽和“安全衛(wèi)生流動紅旗”的活動,做好月保健工作例會等有效的特色園本研究,形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創(chuàng)安全班級:把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外損傷事故預(yù)防和處理。家長滿意率≥90%,行風(fēng)滿意率95。1%,投訴處結(jié)率100%,本年無重大安全事故。
二、具體措施:
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),新入園幼兒體檢率達(dá)到100%,新入學(xué)兒童的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作100%到位,同時做好新生補(bǔ)證補(bǔ)種、復(fù)驗(yàn)預(yù)防接種證工作,全面落實(shí)插班生的查證和補(bǔ)種工作,加強(qiáng)對插班幼兒補(bǔ)種情況的管理,避免重復(fù)通知和重復(fù)接種,做到入托幼兒補(bǔ)種后完成國家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%、師幼入園體檢率達(dá)到100%,“六一”幼兒體檢幼兒身體素質(zhì)達(dá)均值率:身長達(dá)均值率60%,體重達(dá)均值率60%,血色素達(dá)標(biāo)率95%,齲齒發(fā)生率〈15%,身高、體重、血色素達(dá)均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉(zhuǎn)。本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防甲流感、手足口病期間,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺勤原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,保證了幼兒園的傳染病的發(fā)病率的有效控制。此外做好國家規(guī)定的'計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。在規(guī)定期間內(nèi)爭取轉(zhuǎn)歸于正常,并做好平時的跟蹤和記錄在冊。
三、營養(yǎng)與膳食工作:
每周制定并公布帶量食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。幼兒伙食費(fèi)能?顚S,教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開,每月張貼公布賬目,每季度對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,提出分析及改進(jìn)措施。在本學(xué)期的幾次計算都達(dá)到了保健院對幼兒膳食的要求。當(dāng)然也存在著一些缺點(diǎn),以后要努力做到膳食平衡,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。準(zhǔn)確、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄,確保采購員、保管員、炊事員三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品、熟食品嚴(yán)格分開,禁止廚房外人進(jìn)出,保證幼兒進(jìn)口的食物安全。今年我們根據(jù)宜昌市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求對廚房進(jìn)行合理的分區(qū)分片,并完善了食品留樣制度,專門購置了留樣冰箱,對留樣物做到專人留,專人保管,專人銷毀,做到心中有數(shù)。
平時我們也要求老師培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時也為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水安全。
四、衛(wèi)生消毒工作:
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,每周對班上進(jìn)行檢查,并做好記錄,結(jié)合“衛(wèi)生流動紅旗”的評選工作強(qiáng)化老師的衛(wèi)生意識。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。針對甲流感和手足口病季節(jié)性高發(fā)的特點(diǎn)我們對全園的教寢室進(jìn)行了醋熏,保健室工作人員親自指導(dǎo),確保執(zhí)行到位,為幼兒提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、健康教育工作:
本學(xué)期我們在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己積極參加體育運(yùn)動,動作協(xié)調(diào)、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進(jìn)行傳染病防治知識,幼兒體格鍛煉、安全防護(hù)知識、幼兒意外事故處理等相關(guān)知識,提高教師的保健水平。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在我們保健室同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作,其他部門的大力支持下,取得了一定的成績,但也存在一些問題。
1、體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,當(dāng)然這些問題幼兒多數(shù)是家長對幼兒身體素質(zhì)的不夠重視。對幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。
2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平,對幼兒的心理教育不夠重視。在以后的保健工作中,還需要加強(qiáng)這方面的宣傳力度,再接再厲,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
幼兒園保健工作總結(jié)13
本學(xué)期除迎接幼保健院年度衛(wèi)生檢查工作外,日常衛(wèi)生保健工作仍是工作重點(diǎn)。以下是我園本學(xué)期所做工作:
一、日常衛(wèi)生保健的監(jiān)督管理工作
認(rèn)真執(zhí)行既定的各項衛(wèi)生保健工作制度,堅持衛(wèi)生檢查,膳食管理制度,堅持每日晨檢,及時發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。每學(xué)期為幼兒測身高體重二次。管理好兒童計劃免疫證,開學(xué)初將上交免疫證全部篩查一遍,對預(yù)防接種、漏種兒童及時提醒家長補(bǔ)種。在小班家長會上講了均衡營養(yǎng)與衛(wèi)生保健及兒童常見病的癥狀與預(yù)防,從而得到家長的認(rèn)可和信任。
二、20xx年上半年市考察團(tuán)來園檢查,肯定的.同時提出還應(yīng)該改進(jìn)的地方。本學(xué)期有針對性的改進(jìn)工作如下:
1、由保健醫(yī)、炊事人員代表和家長代表組成的膳食委員會,每月就伙食問題定期開會,深入討論,并留有記錄,每月伙食帳目留有記錄。
2、伙食每餐留樣并留有24小時,廚房有專人負(fù)責(zé),并有包括簽名的記錄,每日一次。
3、各班每次消毒后留有記錄,有負(fù)責(zé)人及監(jiān)督人簽名。
4、各班床上用品在統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)清洗,保育員登記。
5、每月一期衛(wèi)生保健宣傳專欄。
在此基礎(chǔ)上我們還結(jié)合本園實(shí)際情況,將上學(xué)期的簡易手寫食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。內(nèi)容與卡通設(shè)計相得益彰,不僅實(shí)用,又充滿童趣,美化了環(huán)境。同時,在領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)意下,又推出“溫馨提示”活動專欄,及時通知免疫針注射,天氣變化等與孩子們健康密切相關(guān)的情況。
三、配合上級衛(wèi)生保健部門,開展各項衛(wèi)生保健工作。
9月29日20名幼兒口服輪狀病毒活疫苗
10月15日29人注射防流感疫苗
年終認(rèn)真匯總各種年度報表并上交。
四、11月30日,南山區(qū)婦幼保健院來我園年終檢查,就衛(wèi)生保健工作給予肯定。
同時指出:
1、每月要有安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,并留有記錄;
2、保健室缺少冰箱;
3、部分教職工的體檢證缺少照片;
根據(jù)以上意見,我們將繼續(xù)改進(jìn)不足,對已做工作繼續(xù)完善。
幼兒園保健工作總結(jié)14
時間像流水,像飛輪,在每天充實(shí)的工作中前進(jìn)。再過一個星期,大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束。回首這一個學(xué)期,感慨頗深。現(xiàn)對這個學(xué)期的情況作一個總結(jié)?偨Y(jié)優(yōu)點(diǎn),指出不足,有待于在下個學(xué)期中彌補(bǔ),把工作做得更好。
本班共有30名幼兒,男小朋友18人,女小朋友12人,除3名新生外屬于“原班人馬”,所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣有了一個基本的了解;另外,三位保教人員在工作安排上也是十分和諧,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ)。
一、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求,引導(dǎo)幼兒較快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)生活,形成良好的行為習(xí)慣:
孩子進(jìn)入大班的第二天,我們就發(fā)現(xiàn)孩子們確實(shí)長大了,自我控制的能力較中班結(jié)束時有了很大的提高。于是我們決定采取同步方法:一方面,繼續(xù)抓一日的生活、學(xué)習(xí)常規(guī);另一方面,引導(dǎo)小朋友幫助新朋友,做到一步到位,使新生也能較快的適應(yīng)班級有序的生活與學(xué)習(xí)。能充分發(fā)揮幼兒的資源,設(shè)立了值日生制度和每星期的小班長制度,由能力強(qiáng)的幼兒示范到普及成為每一位幼兒,使每一個小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做,促使這些規(guī)則內(nèi)化,引導(dǎo)他們自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃飯常規(guī)也就自然而然的形成了。
二、把萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感作為班級管理工作的重要手段:
大班的孩子的情感有了進(jìn)一步的發(fā)展,也有了初步的集體榮譽(yù)感。老師及時抓住時機(jī),引導(dǎo)幼兒感受“大班孩子比中、小班的孩子強(qiáng)”、“我們是大(1)班的小朋友,應(yīng)該最神氣”。在學(xué)期中的軍訓(xùn)活動中,幼兒真正感受到了成功的喜悅和自豪,也在運(yùn)動會中品嘗到了失敗的苦澀,在成功與失敗中,老師的孩子一同相互支持,共同努力,為的是“我們是大(1)班的小朋友”。幼兒意識到了這一點(diǎn),平時的工作就開展的順利了。午睡時,能較快的脫下衣服、蓋在被子上,學(xué)習(xí)自己裹被、獨(dú)立入睡;起床后也能在督促下安靜穿衣,還能幫助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣,體驗(yàn)到了“能干”的含義,原先穿得慢的小朋友也不好意思了,自覺加快穿衣的速度,班級呈現(xiàn)出蒸蒸日上的景象。
三、從本班的薄弱問題出發(fā),全面提高幼兒的能力:
在抓常規(guī)的同時,我們也發(fā)現(xiàn):常規(guī)好了,又好像缺少幼兒園的那種氛圍。于是,我們在“怎樣發(fā)揮幼兒的自主性”上下功夫,為幼兒提供數(shù)量多的智力棋,如“擔(dān)擔(dān)棋”、“蘋果樹棋”、“交通棋”等;鼓勵孩子將家中的謎語書、故事書帶入園中與同伴一同欣賞;小朋友和老師一起學(xué)習(xí)新的兒歌和歌曲等,既開闊了眼界,又使老師和小朋友成為好朋友。在**活動中,你幫我來捏捏肩,我?guī)湍銇泶反费,老師不再老師,大家成為好朋友?墒菤g樂之后,孩子們知道,做什么事有什么樣子,也就是一直說的“**活動時都是好朋友,可學(xué)本領(lǐng)時有學(xué)本領(lǐng)的樣子”。于是,在班級中幼兒能較好的收放自如。另外,針對幼兒的口語表達(dá)能力較弱的情況,我們針對個別孩子進(jìn)行指導(dǎo)。關(guān)鍵培養(yǎng)活潑的性格,和老師沒距離了就敢說、會說。錢肖松、王斌、葉敏敏的膽子都以前大了許多,家長對孩子的表現(xiàn)感到十分滿意。
四、注重個別幼兒的教育,使每一個孩子在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
雖說常規(guī)較中班有了很大的進(jìn)步,但是有些孩子還時不時的發(fā)些小脾氣。作為老師,首先看到的是他們的進(jìn)步,抓住閃光點(diǎn),如:葉俊杰的知識面、糜耀乾午睡的進(jìn)步、薛飛達(dá)值日的認(rèn)真等;同時利用**活動與晨間活動等一切機(jī)會和他們交朋友,向糜耀乾、陳星源學(xué)下圍棋;和袁熒蔚、葉小凡一同玩“我家住在123”的游戲,努力在他們的心中建立朋友的形象。另外,在進(jìn)行教育的同時,爭取家長們的配合,如:為了保證陳藝帆的午睡,延遲了晚上的入眠時間;督促周炟早晨喝牛奶以及華炅、王哲、楊東方在家的表現(xiàn),通過每天的詢問、及時表揚(yáng)、教育,幫助幼兒改掉一些不良的行為與習(xí)慣。
五、保教人員共同配合,保證幼兒一日活動的順利開展。
一個班級就是一個家,三位老師誰也離不開誰,大家的'工作需要彼此的配合與支持。早晨勞動時,老師和保育員一同作好幼兒來園勞動的準(zhǔn)備工作;午睡時,大家一同督促幼兒較快入睡;吃飯時,保證班上有兩位老師…因?yàn)槲覀冎,班級是大家的,只有大家的共同努力,才能使班級的管理得到提高。在我們的努力下,我們班在這個學(xué)期的考核中連續(xù)二次被評為“班級管理一等獎”。
六、重視每日的教學(xué)程序和家長工作,提高班級管理能力。
在每日的工作中,能嚴(yán)格按照周計劃所制定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),并且努力認(rèn)真的設(shè)計教學(xué)過程,不隨便更改內(nèi)容;同時注重與家長的聯(lián)系,孩子哪天沒來,晚上便會打電話到家詢問其原因,把關(guān)心送給每一位生病的幼兒,拉近了家長和老師的距離;我們還注重“家長園地”這塊陣地,能按時、認(rèn)真地出示相應(yīng)的內(nèi)容,并針對家長關(guān)心的問題,在園地中推薦一些文章供家長閱讀,如《責(zé)罰孩子的藝術(shù)》、《養(yǎng)成正確的形體姿勢》、《要學(xué)會約束孩子》、《培養(yǎng)孩子自信心》等,我們的工作得到了家長們的肯定。
七、努力克服不足,立志再上新臺階。
在取得成績的同時,班級也存在著不足之處,幼兒的聲音較響,雖再三引導(dǎo)和提醒,但效果不大;幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象;幼兒在進(jìn)餐后的衛(wèi)生意識還有待加強(qiáng);這些不足是我們下學(xué)期努力的方向,我們將繼續(xù)努力,再接再勵,爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園保健工作總結(jié)15
在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奉獻(xiàn)智慧,付出汗水,為幼兒園創(chuàng)品牌,創(chuàng)效益做出了很大貢獻(xiàn),開創(chuàng)了我園保教工作的新局面。為了促進(jìn)來年工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓軟件建設(shè),以強(qiáng)勢取信
面對民辦園所的迅猛增加,優(yōu)越的硬件設(shè)施對家長們的吸引,我們公辦園應(yīng)該以何取勝?立于不敗之地?我們認(rèn)真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無法和民辦園所相比,但是我們有一支過硬的師資隊伍,如何發(fā)揮我們的強(qiáng)勢,是值得我們思考的。為此,我們做了以下幾方面工作:
1、強(qiáng)化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和教師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢的新發(fā)展,教育職工要有居安思危意識和憂患意識,激發(fā)了大家的工作主動性。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長的信耐和認(rèn)可。因此,要求教師做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在各班務(wù)組長的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機(jī)率,真正體現(xiàn)了教師的愛心。
在衛(wèi)生保健方面,各班在能堅持按時消毒餐飲具,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的.傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學(xué)前班開展值日生值日工作等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識。
3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),全面提高教師素質(zhì)。首先,堅持兩周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時,教育管理者用新的評價理念對教師實(shí)行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發(fā)展空間,激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次,采取派出去,請進(jìn)來的方式,對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
暑期,派英語教師參加英語培訓(xùn),回園后對全體教師進(jìn)行日常用語培訓(xùn);邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進(jìn)行了英語、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)。再次,通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時間勤學(xué)苦練,積極準(zhǔn)備,在周末比賽時,中老年教師也來虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。
二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動力,不斷提高教育能力。
1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,保證了大型活動的圓滿成功。
2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé),定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動,我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發(fā)揮傳幫帶的作用,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌,新教師的教學(xué)水平也有了顯著提高。為此,我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績,也促進(jìn)了教師的發(fā)展。
3、以強(qiáng)勢智能帶動弱勢智能,全面提高幼兒素質(zhì)。積極發(fā)揮我園教師的專長,組織開設(shè)美術(shù)、舞蹈、英語、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過教師的精心培養(yǎng),使孩子的個性得到發(fā)展,智力得到開發(fā),從而贏得了家長的好評。
4、嚴(yán)抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會,都要提醒強(qiáng)調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作,堅持事故上報制度。每天實(shí)行值日人員全園檢查制度,主管領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查,及時防范不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園,向全體師生講解消防救護(hù)知識,提高了師生的消防安全意識。
三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。
環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。
一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾):在全市首屆學(xué)前教育觀摩研討會前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時間,自己出資購買材料,用靈巧的手把教室布置的生動而豐富,尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,沒有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動。在元旦聯(lián)歡活動時,各班又在班組長的帶領(lǐng)下,自夠材料,裝飾美化教室,為活動增添了節(jié)日的喜慶。
另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境:首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻(xiàn)愛心捐款活動,讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,我們每周周一舉行升國旗儀式,通過這個莊嚴(yán)肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。
圍繞著衛(wèi)生保健工作計劃,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo),關(guān)心、支持下,進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健工作制度,加強(qiáng)安全衛(wèi)生保健常規(guī)教育,取得一定的進(jìn)步。
一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提升保育能力。
1、副園長、保健醫(yī)生參加晉江市20xx年春季保健工作會議,學(xué)習(xí)20xx年春季的工作要點(diǎn)及防控春季傳染病的知識。
2、保健醫(yī)生參加晉江市衛(wèi)生局、計生局、教育局聯(lián)合主辦的學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督工作培訓(xùn)班。
3、組織教師、保育員學(xué)習(xí)上級傳達(dá)的各類衛(wèi)生保健文件,貫徹落實(shí)衛(wèi)生保健工作。
4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規(guī)范操作流程。
二、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好新生入園體檢關(guān)。
1、新生入園體檢率達(dá)100%。
2、對全園幼兒防疫接種表簿進(jìn)行查驗(yàn),對有存在漏種、未種的幼兒通知補(bǔ)種。
3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行檢查,體檢率達(dá)100%。
4、五月份,與安海衛(wèi)生院聯(lián)系對幼兒做好健康體檢。
三、嚴(yán)把晨、午檢關(guān)、謹(jǐn)防春季傳染病。
1、保健醫(yī)生在晨檢,實(shí)行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發(fā)期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛(wèi)生情況,精神狀態(tài),特別是午間休息時,對幼兒進(jìn)行體溫測試。
四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛(wèi)生管理工作。
1、根據(jù)明威營養(yǎng)軟件來制訂幼兒一周帶量食譜,葷素搭配,營養(yǎng)調(diào)配。
2、采購人員到定點(diǎn)商家購買食材,采購人員不買劣質(zhì)、過期的食材,食堂工作人員不做變質(zhì)的飯菜,嚴(yán)把食品關(guān),本學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件。
3、保健醫(yī)生對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,要求食堂人員按照食堂衛(wèi)生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進(jìn)行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛(wèi)生。
4、每日專人負(fù)責(zé)食物的留樣工作,并做好記錄。
五、凈化、美化學(xué)園的衛(wèi)生環(huán)境。
1、實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每個角落都有專人負(fù)責(zé),落實(shí)到位。
2、嚴(yán)格按照消毒制度,對環(huán)境進(jìn)行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。
3、落實(shí)每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公布檢查結(jié)果,衛(wèi)生工作存在的問題的部門,及時通報,責(zé)令整改。對衛(wèi)生工作做得好的部門,給與肯定與表揚(yáng)。
4、定期對學(xué)園進(jìn)行紫外線消毒。
六、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體格鍛煉習(xí)慣。
1、重視幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)日常生活中的巡檢與指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒注意個人衛(wèi)生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的好孩子。
2、學(xué)園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強(qiáng)體育鍛煉。
3、實(shí)行“我們一家的陽光鍛煉”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛煉。
七、堅持宣傳,重視衛(wèi)生保健。
1、利用家園聯(lián)系欄、宣傳欄,通過圖文并茂的刊物進(jìn)行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛(wèi)生保健意識。
2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,了解幼兒的飲食、起居生活習(xí)慣。指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
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