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教師一周工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-26 15:22:25 工作總結(jié) 我要投稿

2022教師一周工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的2022教師一周工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022教師一周工作總結(jié)

2022教師一周工作總結(jié)1

  上一周是新學(xué)年開學(xué)的第一周,盡管僅有三天的行課時(shí)間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。

  一、首先是教師們做足了開學(xué)的準(zhǔn)備。

  開學(xué)前的三十號、三十一號,各年級、各班在報(bào)到注冊時(shí),對同學(xué)們進(jìn)行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開學(xué)前的時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對課程改革方案進(jìn)行了研究討論,并開展了團(tuán)體備課活動。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了教師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。

  其次,開學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天,在簡短的開學(xué)典禮之后,八、九年級便正式行課。少數(shù)班級經(jīng)過調(diào)整和充實(shí),班級面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書,行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級的同學(xué),進(jìn)入畢業(yè)年級,自覺性和緊迫感有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)上更為努力。七年級的同學(xué)從報(bào)到的第一天起,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們在XX中學(xué)的新天地里迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五午時(shí)的軍訓(xùn)會操表演,七年級的同學(xué)們給我們展示了他們的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會操比賽的優(yōu)勝班級和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今日,文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級同學(xué)的面前,期望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭取取得學(xué)習(xí)上的開門紅。

  二、清潔禮貌情景良好。

  上一周,整個(gè)學(xué)校的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級,經(jīng)過軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行交流溝通,整個(gè)學(xué)校沒有喧囂和吵鬧,顯得十分寧靜。早上進(jìn)校門時(shí),不少同學(xué)主動向值周教師問好,體現(xiàn)了同學(xué)們的禮貌素養(yǎng)。在那里,值得表揚(yáng)的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級一班的XXX同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個(gè)手機(jī),20xx級九班的`XXX同學(xué)和XX同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒有把拾到的錢物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。

  三、教師們,同學(xué)們,本期,我們提出了立德樹人成才的工作主題。

  學(xué)校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點(diǎn):立足細(xì)節(jié),注重過程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體此刻培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點(diǎn)——禁止亂扔、亂吐、亂說。經(jīng)過治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個(gè)根本的好轉(zhuǎn),從而營造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理三亂,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。一是進(jìn)校門要貼合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請你們按照示范的榜樣,亮出身份,展示風(fēng)采。本周,我們將對全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個(gè)人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二是要做禮貌人,不說怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進(jìn)學(xué)校,禁止在學(xué)校內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時(shí),提倡同學(xué)們自我?guī)э嬎,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強(qiáng)管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自我,管住自我的口和手,我們的學(xué)校必須會更加潔凈,更加優(yōu)美。

  四、最終講安全。

  上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們在校外被下暴的案件。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門,也抓獲了兩個(gè)下暴的歹徒。在那里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識,做好安全防護(hù)工作。首先是學(xué)校的安全。教師們和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進(jìn)學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛(wèi)識別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學(xué)校;其次,按照學(xué)校的作息時(shí)間行事,早上出門不要太早,放學(xué)以后不再校門和路上逗留,不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門、交巡警平臺或?qū)W校報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進(jìn)行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門窗,各班要有人專門負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

2022教師一周工作總結(jié)2

  勞動最光榮,勞動才能創(chuàng)造財(cái)富!本周的勞動為四月畫上一個(gè)圓滿的句號,為五月創(chuàng)造一個(gè)良好的開端!

  本周首先按照規(guī)定,將期中考試臺賬上報(bào)市教體局周秋云教研員。按照文件要求整理本單元希望工程資助學(xué)生信息。春蕾女童材料上報(bào)給黨委。

  周三,前往青島西海岸新區(qū)王家樓小學(xué)參加美術(shù)教研活動,聆聽了三位教師的講課,受益匪淺。

  學(xué)校安排的體檢溫暖人心,讓我們深深的感受到了來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝學(xué)校,感恩!

  周四下午,和同事一起在樓前的`花壇里栽種樹木,為學(xué)校的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  周五,參與教導(dǎo)處少先隊(duì)安排的衛(wèi)生大檢查活動,帶領(lǐng)初級組的老師們逐個(gè)班級和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  書法興趣小組開始活動。初次開課,小組學(xué)生還不太適應(yīng),還有的同學(xué)對于毛筆字的書寫也是第一次接觸,執(zhí)筆姿勢不正確,書寫也不規(guī)范。本次活動向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了活動紀(jì)律,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)書法,爭取掌握一技之長。

  周六上午到南京路小學(xué)參加平度市教育體育局平度廣播電視臺《今日教育》欄目啟動儀式暨輿論引導(dǎo)培訓(xùn)。為我們自己的教育欄目喝彩,積極引導(dǎo)正確輿論,宣傳教育正能量。

  周六,參與XX小學(xué)期中考試暨五一勞動節(jié)假期安全家長會,各班級積極召開,與家長交流溝通,讓家校合作更加密切。

  本周的公眾號一如既往的保證了更新頻率,面對教體局的檢查從容不迫,下周也會繼續(xù)努力,讓學(xué)校公眾號發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。宣傳方面及時(shí)將學(xué);顒用榔l(fā)布在公眾號中,且在市教體局宣傳群與學(xué)校工作群,班級家長群積極轉(zhuǎn)發(fā)推薦,宣傳我們學(xué)校的教育動態(tài),并聯(lián)系了各學(xué)區(qū)的學(xué)校公眾號維護(hù)人員,提醒他們及時(shí)更新公眾號,轉(zhuǎn)發(fā)平度教育公眾號和XX小學(xué)公眾號的文章,宣傳自己學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué);顒,保質(zhì)保量。

  一周的工作結(jié)束了,春意盎然的四月份也結(jié)束了,我會用自己飽滿的熱情繼續(xù)投身到學(xué)校的教育工作中,發(fā)出自己的光和熱,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起來迎接美麗五月的到來吧!

2022教師一周工作總結(jié)3

  時(shí)間就像一個(gè)轉(zhuǎn)動著的摩天輪,一周一周不停的輪回著,每天面對著稚嫩活潑的面孔,重復(fù)著每周固定的教學(xué)工作,雖說大同小異,可其中卻不時(shí)穿插著不同的插曲,不斷的在工作中總結(jié)、創(chuàng)新、再總結(jié)… 這個(gè)周的教學(xué)任務(wù)相對是比較輕松,重復(fù)著上個(gè)周的工作,認(rèn)真上課備課,針對上課后感想寫課后反思。日子一天天在過,我們也一天天在成長,對于本周收獲最大的就是——秋游。

  周六,我們四個(gè)實(shí)習(xí)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們也有幸?guī)ш?duì)學(xué)生一起去郊游,心里既是興奮又緊張,這是我們實(shí)習(xí)以來第一次帶領(lǐng)學(xué)生,我和李老師被分配在三3班負(fù)責(zé)14個(gè)女生的安全,雖然人數(shù)不多,但我們也深感責(zé)任重大,學(xué)生的安全不容小覷。帶隊(duì)老師也要求我們外出要保證學(xué)生安全和管理好學(xué)生,我們時(shí)刻把方老師的話放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以,早上6點(diǎn)半我就已趕到學(xué)校,管理好學(xué)生的秩序并和學(xué)生說一些路上的要求。因?yàn)槎际桥⒆,管理起來也很方便和輕松。還沒到8點(diǎn)鐘,操場已經(jīng)站滿了學(xué)生,這次郊游一共有1千多,是個(gè)很龐大的隊(duì)伍,每個(gè)班級都是由兩個(gè)科任老師帶領(lǐng)。小朋友們個(gè)個(gè)都很開心激動,輪著炫耀他們父母給他們買的零食呢。

  這是我們?nèi)松谝淮尾煌慕?jīng)歷,帶著小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩,只顧得開心就好,可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數(shù)上、從意義上來說都是一次新的感受和體驗(yàn)!

  一下子成為了帶隊(duì)老師,頓時(shí)感到肩上的責(zé)任重大,從整個(gè)秋游的開始到結(jié)束我們絲毫不敢放松自己的警惕性,在我們眼中,孩子的安全便是我們的使命。我們按照計(jì)劃行事,嚴(yán)格遵守每一個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),不敢有一點(diǎn)疏忽。在我們的帶領(lǐng)之下,我們的小分隊(duì)有次序的排好隊(duì)形,做好一切處發(fā)的準(zhǔn)備!

  在這一次旅途中,我們充當(dāng)?shù)慕巧粌H僅是帶隊(duì)老師,更貼切一點(diǎn)的形容那就是媽媽,我們考慮到了在坐車的過程中有人會暈車,然后事先準(zhǔn)備好了裝垃圾的袋子,然后跟同學(xué)們講了一系列關(guān)于安全的知識,再三強(qiáng)調(diào)安全第一等等細(xì)節(jié)上的'問題。

  一路上,同學(xué)們的歡聲笑語和動聽的歌聲蓋過了汽車的煩躁氣息,不一會兒便來到了秋游的第一站——火山口國家地質(zhì)公園。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要下車,奔向那充滿好奇的快樂地帶。但是為了安全起見,我們制定了一套計(jì)劃,那就是上下車隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),我和我的搭檔一個(gè)人在前,一個(gè)人在后,為孩子們筑起一道安全的防線,讓他們始終處于我們的實(shí)現(xiàn)范圍之中,避免學(xué)生們走散等等安全問題的發(fā)生!

  看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳快樂的蹦跳著,跟著導(dǎo)游一路游覽著,一路攀爬著,而我們卻一路關(guān)注著同學(xué)們的行蹤,生怕他們一不小心就會磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學(xué)生的工作上,面對眼前的美景卻沒有太多的顧及。山體有些地方很陡,我們一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要小心小心再小心,確保在快樂的游玩中保證學(xué)生們的人身安全!

  我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念。看著學(xué)生們歡快的表情,我們內(nèi)心也暖暖的,許多洋溢著快樂的畫面,瞬間定格在了那一張張充滿色彩的照片中。

  第一站便在一片片歡聲笑語之中結(jié)束了。時(shí)間也將近中午了,接著我們又列隊(duì)上車,開往我們中餐的目的地——海南大學(xué)!不禁讓人感慨,也只有那么一所大學(xué)才能容納我們這么龐大的隊(duì)伍,我們帶隊(duì),領(lǐng)完餐劵后,有序的列隊(duì)用餐,用餐結(jié)束后,我們便前往下一站——金牛嶺動物園。

  我們帶著小朋友參觀了一系列珍稀動物,有鱷魚、河馬、各種鳥兒......普及一下學(xué)生們的課外知識,讓他們更加了解大自然!參觀完動物之后,孩子們便在里面的游樂園玩耍起來,看著一張張快樂面孔,我們作為帶隊(duì)老師雖然很累,但是也很快樂。

  時(shí)間過得很快,快樂的秋游即將結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了車上,隨著列車的方向,按時(shí)把學(xué)生安全了帶回到了學(xué)校,此次秋游活動圓滿的結(jié)束。

  我們從這次活動中也學(xué)到了許多新的東西,對學(xué)生的管理工作又有了另一個(gè)層次的提升。同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情,為今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。也學(xué)到了如何去與其他老師合作,深刻體會到了集體的力量是多么的強(qiáng)大!

  以上是我們這一個(gè)周的實(shí)習(xí)總結(jié)!

2022教師一周工作總結(jié)4

  這學(xué)期接了一年級,三年級,五年級和六年級各一個(gè)班的英語,除了一年級,其他三個(gè)均是亂班,因此這學(xué)期給自己設(shè)定的目標(biāo)并不是讓孩子一定要考上第一名,而是,找到適應(yīng)學(xué)生的方式,讓每個(gè)學(xué)生努力進(jìn)步幾分。因此,本學(xué)期開學(xué)初期的工作主要在于紀(jì)律整治以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的磨合上面。

  一年級實(shí)行的是快樂英語快樂學(xué)習(xí)的方針,讓孩子們覺得學(xué)習(xí)英語很有意思,給孩子們帶來新鮮感。這周三節(jié)課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應(yīng)答,日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘記了自己當(dāng)時(shí)教授的歌曲節(jié)奏,幸虧小盆友們都是記憶力小超人往后工作一定要注意

  三年級因?yàn)檫@個(gè)班的同學(xué)們二年級的'時(shí)候已經(jīng)接觸過簡單英語,校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)完畢,而此班男孩眾多,紀(jì)律不太好管理。開學(xué)第一課采取的是說聰,從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學(xué)習(xí)與耳朵,眼睛,嘴巴,心都相關(guān),讓孩子們從一開始就有這個(gè)意思,上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時(shí)say hello,以及四個(gè)三會單詞。教授歌曲abc song,小盆友們比較喜歡有動作有節(jié)奏的英文歌曲。

  五年級這個(gè)班是去年我?guī)н^的,本班五十余人,十九個(gè)女生,不學(xué)習(xí)的男孩子有十多個(gè),因此上課比較困難,本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個(gè)課時(shí)。

  五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學(xué)習(xí)的一些指令,效果不錯(cuò),六年級實(shí)行正副組長制,五步紀(jì)律記錄。初步見效,五年級效果沒有六年級效果好。但是同學(xué)們的熱情激情以及態(tài)度改善了很多。

  希望第二周可以有更多改進(jìn)。

2022教師一周工作總結(jié)5

  在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:

  上周主要有五大亮點(diǎn)。

  1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師,年級,積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四,調(diào)研活動順利完成。

  2、校園的教研風(fēng)氣濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課,老師們主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

  3、各班積極練習(xí)韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學(xué)們做韻律操時(shí),可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。

  4、上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報(bào)告。讓專家為我們支招,共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認(rèn)真地聆聽了這次報(bào)告,每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候,大家都感動得熱淚盈眶。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的`心,一顆奮進(jìn)拼搏的心。

  5、學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動撿垃圾的。

  上周主要有三點(diǎn)不足:

  1、中午飯學(xué)時(shí)間,有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo),依然徑直闖入學(xué)校。所以請同學(xué)們回家告訴家長,遵守學(xué)校規(guī)定,在校門口等候接送。

  2、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的`質(zhì)量不高。所以請同學(xué)們還是要認(rèn)真對待。

  3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),塑料紙等雜物,

  雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們的環(huán)境,根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  兩個(gè)建議:

  1、天氣冷轉(zhuǎn),很多班級,窗戶整天關(guān)著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng)。做好流行疾病的預(yù)防。

  2、因?yàn)樯舷聦W(xué)高峰,老師的車輛與同學(xué)人群相擠,非常危險(xiǎn)。進(jìn)出校門,請同學(xué)按秩序靠右走。

  最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

2022教師一周工作總結(jié)6

  兒子上幼兒園也一周了,好的方面學(xué)會了自己吃飯,在幼兒園也能睡午覺了。也能和小朋友一起玩了,還記得第一天他讓幼兒園就拉了一褲子,后來,我們鍛練他養(yǎng)成了早上拉耙耙的習(xí)慣,不過,他仍然不想去幼兒園。他每天都找很多理由不去幼兒園。

  第一天:他告訴我,在幼兒園他吃不飽,所以他不想去幼兒園。中午別的小朋友睡覺,他在小床上坐了一中午。我接他時(shí),他眼睛都睜不開了。我覺得可能他還是不太習(xí)慣,就告訴他他應(yīng)該和小朋友比著吃,誰吃的`快誰可以得到小紅花。

  第二天:他還告訴我,在幼兒園他吃不飽,幼兒園的菜他吃不動,他不喜歡吃,中午睡覺時(shí)他想媽媽,不過老師說他中午睡覺了,他剛開始還是不睡,老師就告訴他,你自己躺著,躺著躺著就睡著了。我想他還在適應(yīng)階段,吃不好,也是應(yīng)該的,我努力的想告訴他,他上幼兒園是他的工作,就像我每周一到周五也要上班一樣。

  第三天:他哭的很委屈,說他一定不要去幼兒園,他要和媽媽一起去上班,我問他為什么不想去,他告訴我,中午他不想在儲藏室,他還說儲藏室有兩個(gè)藍(lán)凳子一個(gè)紅凳子,我問他,儲藏室沒有小床嗎?他告訴我儲藏室小放不下小床,我問他儲藏室有幾個(gè)小朋友,他說只有他一個(gè)。我一聽,頭就大了,難道老師處罰他了?想想也不可能,我們兒子的幼兒園是私立的幼兒園,老師都是騁用制,園里管理很嚴(yán)格的,我就給我的朋友們打電話,朋友們都說不可能,沒有發(fā)現(xiàn)老師懲罰學(xué)生的。我決定第四天送他時(shí)問問老師。另外問問他那個(gè)是儲藏室,到了他們班級,他就告訴我這個(gè)是儲藏室,我一看,原來是舞蹈室。另外把他給我說的話又給老師說了一下,我才明白,原來中午他不睡覺,又哭著找媽媽,老師就把他帶到舞蹈師,不想吵到別的小朋友。結(jié)果我兒子就認(rèn)為是儲蓄室,嚇得大哭,老師一看,就忙把他帶了出來;氐郊覂鹤泳鸵源藶槔碛刹蝗ビ變簣@。

  第四天:因?yàn)槲矣袘?yīng)酬,他爸爸去接的,回來,他吃了很多東西,好象很久沒有吃飯一樣,并且告訴他爸爸,說爸爸,我不去幼兒園,幼兒園我吃不飽。他爸爸告訴他,你是不是不吃飯呀,你要自己快點(diǎn)吃飯。

  后來我們把他說的告訴了老師,老師估計(jì)照顧了他一些,第五天,他就不說什么了。

  今天是第6天了,還不知兒子情況如何。希望他一切都順利!

2022教師一周工作總結(jié)7

  這個(gè)星期是期中考試周,有三天的時(shí)間都在考試,兩天在改卷,這又是一個(gè)和平時(shí)上課不一樣的體驗(yàn),也是非常難得的體驗(yàn)。

  在學(xué)生考試的三天里,學(xué)生在努力地為期中考試奮斗。剛開始那兩天,我們可自由支配的時(shí)間就比較多,不過我們也要做期中考試的題目,以便于考完試后和學(xué)生分析題目。另外,就是我們有時(shí)間可以預(yù)備考完期中考試之后的課程,可以有更多的時(shí)間把課準(zhǔn)備得更好。

  其實(shí)讓我印象最深刻的是改試卷的過程,整個(gè)過程可以說是既緊張又嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)槭浅跞,所以試卷的成績最好就是能夠快一點(diǎn)出來,這樣學(xué)生就會更快地知道自己的成績,從而驗(yàn)收自己在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。所以老師改試卷都是十分緊張的,基本上是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)部分,我很榮幸地可以參與到改卷的過程中,我負(fù)責(zé)改填空題。老師告訴了我評分細(xì)則,我就開始改卷。在剛開始的時(shí)候,因?yàn)閷Υ鸢傅牟皇煜,我改得很慢,而且算分也算得很慢,看著幾百份試卷,我心里感到有點(diǎn)著急,但是我又不能太快,太快又怕看錯(cuò)答案或者算錯(cuò)分,所以我只能慢慢來。漸漸地,我越來越熟悉答案了,所以我就改得越來越快了,到后來,我已經(jīng)可以不用答案就可以改試卷了,而且基本上看一眼我就知道分?jǐn)?shù)了。之后,對答案更加熟悉,改得更加快了。到最后,我終于改完了,有一種興奮感油然而生,我想這應(yīng)該也是其他老師的感覺吧。但是,這僅僅是我的部分改完了,還是其他老師的部分沒改完,因?yàn)樗齻儼押唵蔚牟糠至艚o我改了,很感謝她們。到了最后全部試卷的內(nèi)容改完之后,還要把這些試卷分回到各自的.班上,最后匯總成績。批改試卷真是一個(gè)不容易的過程,整個(gè)過程十分緊湊,為的就是讓學(xué)生快點(diǎn)知道自己的成績,知道自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和劣勢,讓他們能夠更好地學(xué)習(xí)。

  最后的兩天,老師讓我給學(xué)生評講選擇題,我發(fā)現(xiàn)評講試卷也是不容易的,不僅要自己明白,還要想辦法讓學(xué)生明白,其實(shí)就是教學(xué)生做題的方法。我還聽了老師評講試卷的課,學(xué)習(xí)了好多答題的方法。這些方法在以后的課程講授也可以插入進(jìn)去,讓學(xué)生不斷地復(fù)習(xí)、重溫,掌握得更好。

2022教師一周工作總結(jié)8

  在本周中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對于語文實(shí)踐活動實(shí)施也有一些尚未解決的問題,F(xiàn)在將這一周的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

  為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時(shí)闡述自己的見解。

  二、依托語文綜合實(shí)踐活動教學(xué),提高學(xué)生的知識積累

  本周的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。

  三、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的`研究有一定的認(rèn)識

  本周,我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。

  抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

  教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

  積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

  改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

  總之,經(jīng)過一周的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

2022教師一周工作總結(jié)9

  “新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象!毙碌拈_始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認(rèn)真投入到新學(xué)期暑期集訓(xùn)工作中來。王雙鵬校長高瞻遠(yuǎn)矚,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖,對在新學(xué)期中如何打造新的亮點(diǎn)積極籌劃。認(rèn)真落實(shí)縣教育局開學(xué)工作會議精神,積極籌備開學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點(diǎn),創(chuàng)造性的開展了工作。開學(xué)以來,各項(xiàng)工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、暑期集訓(xùn)工作突出五大特點(diǎn)

  1、集訓(xùn)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報(bào)到,召集**等三位副校長,了解情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),制定暑期集訓(xùn)方案,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。

  2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細(xì)致。按照集訓(xùn)方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得干干凈凈,會場布置得整整齊齊,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。

  3、集訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。集訓(xùn)過程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結(jié)構(gòu)合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動員報(bào)告,各種活動井然有條。

  4、集訓(xùn)活動資料積累及時(shí)齊全。本次活動針對性強(qiáng),目標(biāo)明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓(xùn)過程中,每個(gè)教師都有計(jì)劃、反思、總結(jié)、心得,并做了近萬字的專門學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,按時(shí)上交各種材料。

  5、集訓(xùn)工作取得了適時(shí)高效。通過學(xué)習(xí),教師對新師德規(guī)范和樹立安全意識有了深刻的認(rèn)識,紛紛發(fā)言,暢談感受,并對學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見和建議,使我校師資隊(duì)伍建設(shè)向前大大邁進(jìn)了一步,為順利開學(xué)鋪平了道路,使集訓(xùn)工作取得實(shí)際效果。

  二、開學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致到位。

  我校在暑假集訓(xùn)結(jié)束時(shí),就周密安排了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。每項(xiàng)工作責(zé)任到人,分工細(xì)致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生、提醒學(xué)生按時(shí)返校,與家長進(jìn)行溝通、交流,贏得家長的.支持,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。8月30、31這兩天,全體教師六點(diǎn)半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學(xué)工作做好準(zhǔn)備。學(xué)校每項(xiàng)工作,王校長親自參加,親自動手,因?yàn)樗?jīng)常說,我也是教師中的一員。學(xué)校每一項(xiàng)工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。經(jīng)過全體教師的共同努力,我校開學(xué)準(zhǔn)備工作積極到位,校園煥然一新,為開學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)工作,井然有序、局面喜人。

  教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開齊課程、開足課時(shí)、開好課堂。開學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類教學(xué)輔助用具,并對教學(xué)的主要活動進(jìn)行詳細(xì)安排。開學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開學(xué)第一周制定了各類計(jì)劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化上課的過程管理,專人巡視,促進(jìn)課效的提高。教師的計(jì)劃都按時(shí)上交,備課、作業(yè)到位情況好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過程管理方案和教學(xué)獎勵(lì)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機(jī)制和教師獎懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理。學(xué)校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學(xué)、科研的獎勵(lì)資金,增強(qiáng)了教師的競爭意識和質(zhì)量意識,激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。

  四、上好開學(xué)第一課。

  9月1日開學(xué)了,王雙鵬校長給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強(qiáng)調(diào)。強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學(xué)要問好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年里做得非常好,沒有發(fā)生任何安全事故。王校長利用課間操的時(shí)間,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應(yīng)該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在遇見老師要問好。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會做得更好,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進(jìn)一步規(guī)范。

  五、注重學(xué)!皟苫苯ㄔO(shè)

  我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點(diǎn)。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師集訓(xùn)開始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時(shí)間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準(zhǔn)備。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號召,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

2022教師一周工作總結(jié)10

  忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第x個(gè)周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  幾處優(yōu)點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:六年級。這和老師們辛勤的'工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

  2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。

  以上就是這周的工作總結(jié)。

2022教師一周工作總結(jié)11

  大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、要事回顧:

  1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。

  2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

  3、全校教師進(jìn)行了閱卷評分工作。

  二、上周優(yōu)點(diǎn):

  上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  2、午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理本事很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

  3、早晨,學(xué)校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每一天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自我的成績。

  三、上周存在的不足:

  1、課間活動時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。

  2、學(xué)校保潔工作堅(jiān)持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于堅(jiān)持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的.同學(xué)及時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。

  3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有教師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,必須要按班主任教師規(guī)定的時(shí)間到校。

  4、早上。中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。

  同學(xué)們:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜完美時(shí)光,努力把今日做的比昨日更好。

2022教師一周工作總結(jié)12

  今天已經(jīng)是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結(jié)如下:

  1、完成了本學(xué)年的語文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想,但愿對一線老師有啟發(fā)。

  2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的工作。

  3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng),教研室申請的`課題已經(jīng)申報(bào),隊(duì)伍已成立。

  4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍,忙了一個(gè)暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時(shí)間了。

  5、參與開學(xué)工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

2022教師一周工作總結(jié)13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  全校師生積極、有序的按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開展,現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下:

  一、主要成績:

  1、各班按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí),教學(xué)情況良好。

  2、本周無重大安全事故發(fā)生。

  3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀,特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。

  二、存在問題:

  1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個(gè)別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,亂丟垃圾的.現(xiàn)象比較突出。

  2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

  3、學(xué)生對食物的浪費(fèi)時(shí)常出現(xiàn),希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

  三、建議

  各班需強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,特別是應(yīng)從低年級學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,逐步養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2022教師一周工作總結(jié)14

  安排好教學(xué)上相關(guān)活動,是學(xué)校教學(xué)處層面和各個(gè)教研組每個(gè)學(xué)期必須要思考的問題,其目的無外乎加強(qiáng)對課堂的研究、提高教師的授課水平,以此推進(jìn)教研組的整體建設(shè)。本學(xué)期教學(xué)處安排了“學(xué)科周”活動,語文作為一門大學(xué)科,首當(dāng)其沖義無反顧地承擔(dān)了本次活動。

  歷時(shí)一周的學(xué)科周活動,全校老師欣賞了語文老師的“下水”作文展示;觀摩了各個(gè)年級的語文老師課堂教學(xué)的風(fēng)采;聆聽了“凝眸”杯詩歌朗讀比賽中師生同臺的慷慨激昂。一系列的活動,其宗旨就在讓學(xué)生喜愛語文、親近語文。這些活動很好地貫徹著二期課改的精神,那就是:關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)教師的體驗(yàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)的溝通與交流。本次活動中教師很出色地起到了語文學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用,示范作用,用各自的教學(xué)藝術(shù)征服了他們的學(xué)生,彼此都可說是受益匪淺。

  為了使這次語文學(xué)科周活動得以順利展開,語文組的合體同仁都傾情投入,每個(gè)教師都承擔(dān)了任務(wù),尤其可貴的是我們的前輩潘力鋼老師、王紀(jì)銓老師,他們身先士卒,又是下水文,又是公開課,在他們身上,我們這些后生看不到他們患得患失,倚老賣老的矜持作風(fēng),我們感受到的是他們舉重者輕、率先垂范的長者風(fēng)度。

  這次“下水文”展示,在老師與學(xué)生中間也引起了不小的反響:?吹接腥鍖W(xué)生聚在展板前對我們老師的“佳作”評頭論足,可以想象他們那時(shí)肯定會有一種“指點(diǎn)江山”的興奮與過癮吧。也有其他學(xué)科的不少老師對此表現(xiàn)出很土的興趣,甚至還有老師問我要了原稿去復(fù)印準(zhǔn)備拿回家好好欣賞。從這些文章中我們觸摸到了老師們作為一個(gè)平凡人的喜怒哀樂,在這里,他們很多人都很真誠地用自己的筆記錄下對生活的感悟、對人生的回眸,這一支支批作業(yè)的筆看來寫起文章來也是游刃有余、毫不枯澀!

  在課堂展示中,年輕的陸瓊老師用她獨(dú)特的解讀視角、精美的課堂設(shè)計(jì)、清晰的授課過程征服了每一個(gè)聽課的人,后生可畏!她們的風(fēng)采是語文組的希望。

  為了策劃好“凝眸”杯詩歌朗誦比賽,我們朱慧超老師與嚴(yán)海燕老師對參賽者的作品一個(gè)個(gè)篩選把關(guān)、對朗誦者的技巧一個(gè)個(gè)加以指導(dǎo),先初賽、再復(fù)賽、真是不辭辛勞,利用一節(jié)班會課,全體高一年級的'同學(xué)在音樂廳里走進(jìn)了“詩”的國度,配合著或悠揚(yáng)、或舒緩或澎湃的音樂,名家經(jīng)典作品的朗誦,學(xué)生原創(chuàng)作品演澤,敲打著每個(gè)的耳膜。那時(shí)候我真的覺得:詩意的人生是很美的。

  活動結(jié)束了,忙碌之后除了留下疲憊,還應(yīng)該有些收獲吧。

  回顧本次學(xué)科周活動的策劃、開展,其過程其實(shí)遠(yuǎn)不止一周時(shí)間,老師們對于活動意義的認(rèn)識也是由模糊走向清晰的,平心而論在煩惱的教學(xué)任務(wù)之后再增加一些額外的工作量,很少有人會把它看作是錦上添花的事,但一路走來,回望我們曾付出的努力、取得的成績、得到的教育,心中還是有些許感慨的。

  我覺得最大的收獲在于:每個(gè)人在接受挑戰(zhàn)之后都有了或多或少的成長。我們很多老師的課由于多次在公開教案中亮相,現(xiàn)在上得的膽子變大了,面對公開課帶來的壓力,他們慢慢學(xué)會了自我調(diào)節(jié),在一次次的挑戰(zhàn)后,大家都找到了一種開放的心態(tài),這種開放的心態(tài)是一種拿得起、放得下的大氣,更是一顆愿意面對失敗的平常心。原本很多老師都在追求“完美”課堂教學(xué)的過程中迷失了自己,似乎課只能開成功,不能開失敗,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,它只會使我們捆綁住自己的手腳,止步不前,永過得不到進(jìn)步。

  我們學(xué)科周的活動就是要在教研組中營造一種和諧、寬松的氛圍,大家在彼此接納的前提下,找到課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)與不是之處,真誠地交流,友好地幫助。這次我們很多老師在上課之前都把自己辦公室的同事當(dāng)作學(xué)生來試講,整理思路尋找感覺,而同事之間也從來是不厭其煩,還常常會作出“旁觀者清”的指點(diǎn),這從某種程度說也緩解了彼此的壓力,增進(jìn)了同事們的友誼,也更有利于教師個(gè)人業(yè)務(wù)的提高發(fā)展。

  通過本次活動,引起我們思考的問題的確不少,其中有一個(gè)問題一直圍繞著我,那就是:在課堂教學(xué)的過程中如何更好地體現(xiàn)二期課改的精神,讓學(xué)生在課堂中找到主動學(xué)習(xí)的感覺。我覺得這是我們應(yīng)該去研究的問題。要讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),首先在日常教學(xué)中就不能忽視對他們學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。另外,上課的老師應(yīng)該有意識地營造一種民主的氛圍,課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要注意設(shè)疑、存疑,提出問題應(yīng)力求有一定的思維容量,鼓勵(lì)、肯定學(xué)生的創(chuàng)新型思維。我覺得我們在教學(xué)上這方面的意識還不夠強(qiáng),學(xué)生常常在我們預(yù)設(shè)的情境中跟著我們走,教師太過強(qiáng)勢的地位壓制了,也削弱了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。也許我們自己也是傳統(tǒng)教學(xué)模式培養(yǎng)出來的“半成品”所以,固習(xí)難改,我認(rèn)為要改變模式,先要改變觀念,改變了觀念,還要找到操作的方法。讓學(xué)生主動學(xué)并不是體現(xiàn)在三五成群的小組討論時(shí),也不是體現(xiàn)在我問你答的課堂提問中,它本質(zhì)上是對學(xué)生探究精神、質(zhì)疑精神的關(guān)注與培養(yǎng)。這樣的課堂對教師自身的學(xué)識要求是很高的,一個(gè)你要充分、周詳?shù)匮芯亢媒滩,另外你也要有十足的底氣來?yīng)對學(xué)生提出的各種問題,教師隨機(jī)應(yīng)變的能力也應(yīng)是在一肚皮書史的基礎(chǔ)上才能具備。如果我們能在課堂教學(xué)中讓學(xué)生找到主動學(xué)習(xí)的感覺,我想我們學(xué)生的人文素養(yǎng)的提高也會日趨顯著,而我們也有可能找到一種新型的教學(xué)模式。

  本次學(xué)科周活動對教研組的工作可謂是作了一次巡禮。配合學(xué)科周活動,徐校長請來了特級語文教師陸逐先生替我們語文組把脈問診,指點(diǎn)迷津,讓我們受益匪淺,陸老師認(rèn)真聽了每一個(gè)語文老師的課,并一一跟我們作了交流,對我們教師隊(duì)伍狀況、教師的教育觀念教育思想、教師課堂中存在的一些問題,每個(gè)老師自身的定位、發(fā)展的方向都提出了寶貴的意見?偟膩碚f,新中的語文教研組還未形成本校語文教學(xué)特色,還缺乏在市區(qū)有一定影響的名教師,還沒有完全形成組內(nèi)有相對權(quán)威的核心把關(guān)教師群等,這些都是我們教研組每個(gè)成員努力的方向。但我們看到問題,也要看到優(yōu)勢,那就是我們已經(jīng)有了一批能挑起教學(xué)大梁的中年教師、有一批正在迅速成長的青年教師,全組整體水平相對平衡,教師都有著較為過硬的基本素質(zhì),最主要的是我們每個(gè)人都非常努力,這是最關(guān)鍵的,在區(qū)里教研活動的時(shí)候,我就曾聽到其他學(xué)校的教研組長跟我說,聽了那么多的課,還是新中的課讓我們收獲最大,并不是說新中教師的課上得多么漂亮,但是看得出你們對課堂對文本獨(dú)特的思考,看得到你們在教學(xué)的背后一種投入的姿態(tài)。

  是!駑馬自知征途遠(yuǎn),不需揚(yáng)鞭已奮蹄!學(xué)科周活動已經(jīng)過去,但我們教研組的每一位老師都意識到了課程改革的艱巨性,也意識到了自身發(fā)展的緊迫

  起始于辛勞,收結(jié)于平淡。做得苦一點(diǎn)看得淡一點(diǎn),我想這句話可以作為很多語文老師的座右銘吧。

2022教師一周工作總結(jié)15

  一周來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本周的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時(shí)積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。一周里按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,xx公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評。

  以上是我一周來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作

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