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體育藝術2+1工作總結(精選19篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的體育藝術2+1工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育藝術2+1工作總結 1
“體育、藝術2+1項目”是教育部為了落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要項目工程。其目的是通過學校的課內(nèi)外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,達到終身受益的目的。
根據(jù)《金壇市教育局關于區(qū)域性推進“體育、藝術2+1項目”的實施意見》(壇教字[20xx]號)文件精神,我們學校被定為試點學校,要求在試點一年以后在全市進行推廣和經(jīng)驗介紹。所以任務比較艱巨,但是我們沒有因此差產(chǎn)生畏難情緒,把能作為試點學校作為一個光榮的事情。全校師生積極行動起來,制定活動的細則,安排活動的時間,盡管時間比較緊迫,又由于場地的限制,所以面臨著許多的困難,但是先活動起來再逐一解決困難是我們提出的口號,作為一名體育教師,在活動中理應身先士卒,全力以赴,下面是我參與活動的一個總結:
一、改變觀念,提高認識
“陽光體藝2+1”工程是指學校尊重學生身心健康的基本規(guī)律,尊重學生人格和個性發(fā)展,組織豐富的課內(nèi)外體育和藝術教育活動,使每個學生在九年義務教育階段能夠基本掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。同時挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)自信與合作的交往能力,增強體質(zhì),保障身心健康成長。
態(tài)度決定一切,做一件事情之前首先應該做好心理準備,加強對活動的認識才能真正地投入進去,否則只能做表面文章,學生體質(zhì)下降是早就提出的問題,作為體育教師感覺尤其明顯,所以國家頒出這樣的政策,對于千萬學生來說是件大好的事情,能讓學生從繁重的課業(yè)負擔解脫出來,走向操場,鍛煉身體才能更好的投入學習,也能讓教師得到一定的鍛煉,對于這樣利國利民利師利生的事情所以我們理應認真對待,我切實地把這樣活動當做自己的事業(yè)來做,始終認為能把學生的體質(zhì)練上去是我們的本職工作也是我們的義務。
二、加強自身業(yè)務的學習和提高
有了心理準備還是不夠的,要把這樣的事情做好,首先要充實自己的知識,提高自己的業(yè)務水平,才能有能力指導學生,羽毛球我經(jīng)常打,但是如何把技術理論講解清楚,如何把技術傳授給學生我就必須把有關的知識進行梳理和細化,我就根據(jù)自己的情況加強了羽毛球的技術技能的學習,通過上網(wǎng)查資料,收看教學的視頻,切實地加強了自己有關羽毛球的理論水平。為我以后的訓練打下基礎。
三、精心組織,抓實抓牢
作為體育教師要幫助學校制定有關的活動細則,制定調(diào)查表,統(tǒng)計學生的名單,制定活動的項目,所有的事情都要從頭開始,加上我們學校的場地過于狹小,所以每周的.活動都必須要做好精心的準備才能保證活動的正常進行。我負責的羽毛球一共加起來有200多人,人比較多,參與培訓的教師也沒有多少經(jīng)驗,所以我都是把一些材料下載整理好,需要考核的內(nèi)容和標準都一一列出,把材料準備充分交給參與培訓的教師。
根據(jù)不同年級和水平平均分成10個組,然后根據(jù)教師的情況分給到不同組,這樣就有利于不同水平的學生的共同進步。我同時還要對教師進行一定的培訓,給教師培訓是個難題,教師的時間比較緊張,所以都是在課余時間進行交流;顒拥臅r候還要機動地安排每個培訓組的練習的場地,負責對每個場地進行指導,陪學生一起參與練習。
排球是我們的傳統(tǒng)項目,所以我們每周都有排球課的內(nèi)容,作為學校的排球教練,任務更是艱巨,編寫教材,精心地進行訓練,我還同時負責三年級四年級兩個梯隊的建設,訓練的任務比較繁重。但是我沒有埋怨,我知道這是一件必須做好的事情,所以精心組織從細從嚴。每次活動課都要做到“一全”、“三定”、“五有”:一全:全班學生參與。三定:定時間、定地點、定輔導教師。五有:有計劃、有組織、有主題、有檢查、有講評。
四、積極地組織評價
“體藝2+1項目”強調(diào)測評學生的智能、技能和體能發(fā)展水平,測評時要用發(fā)展的眼光去激勵學生,測評的主要目的在于怎樣幫助學生,并有責任為學生提供有益的反饋,所以我同幾個教師決定在學習一定的時間就進行一次考核,讓學生看到自己的進步和差距,更有利于學生的進一步提高。我在考核前就制定好考核的表格,考核的標準和考核的細則。
將測評結果及時反饋給學生,在教師、家長幫助下,指導、鼓勵學生進行自我反思,及時調(diào)整目標,再練再測,不斷進步,被評為考核優(yōu)秀的學員給與對內(nèi)表彰和全隊面前進行表演的機會。也有被選拔為校隊的資格的機會。
五、善于總結與反思
一件工作在經(jīng)過反思和總結的基礎上才能有所進步,所以我每過一段時間就主動地和參與培訓的教師交流,詢問出現(xiàn)的問題,共同商討解決的辦法。由于場地的限制和器材的不足,我們制定了相關的策略,確保活動正常有序的進行。
活動的舉行也促進了科研的進步,為課題積累了很好的資料,其中自己的課題《廢舊排球資源的開發(fā)和利用》已經(jīng)到了結題階段。參與的省級課題《小學主題單元設計》,負責的排球單元的設計,多次在課題組交流,撰寫的論文也多次在省級、常州和金壇市級中獲獎,發(fā)表在《中國學校體育》雜志上的文章三篇,《德育報》發(fā)表一篇。
六、培訓的成果豐碩
活動的舉行豐富了學生的課余生活,也為學校取得了好的成績。如:成績:排球類的,由于國俊老師帶領的排球隊參加的金壇比賽兩年都取得了冠軍,參加常州比賽分別取得第三和第四名,其中軟排的比賽取得了亞軍。
羽毛球由趙俊老師帶隊參與的比賽,在08年的中小學羽毛球百校比賽金壇賽區(qū)第二名,常州團體第一名的好成績,教師也在市級羽毛球比賽中獲團體冠軍,這些比賽雖然我沒有直接帶隊,但是其中的隊員均來在興趣小組。
七、存在的問題和努力的方向
活動的舉行很順利,學生也因此得到真正地發(fā)展,但是同時也伴隨著不少問題,當然問題就是我們需要改進和努力的方向,主要的問題:由于場地過于狹小,學生擁擠在場地上,相互之間干擾比較多,相互的小碰撞時而出現(xiàn),加上天氣如果不好,羽毛球很難正常地開展,所以在解決場地和天氣的因素上面我們還要研究對策,加強理論指導和實踐相結合是我們以后要走的路。
我們的活動還剛剛開始,面臨的困難和任務都會很重,但我們會滿懷信心去迎接挑戰(zhàn)。也許今天我們的孩子還缺少與別人比試的勇氣,相信明天他們會用健康的體魄與全面的素質(zhì)信心滿滿地站在全新的起跑線上。也許我們的今天的成果還不是很誘人,但我們相信不久的將來孩子們會有一個健康的體魄面對生活的挑戰(zhàn)。
體育藝術2+1工作總結 2
為了認真貫徹落實市教委《關于開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作的通知》要求,進一步推動我!绑w育、藝術2+1項目”工作的深入開展,根據(jù)上級有關工作安排,結合我校開展“體育、藝術2+1項目”實施工作的落實情況總結如下:
一、加強組織領導,健全工作機制。
1、高度重視,建立健全領導和工作機構
在教育部、市教委和區(qū)教育局等關于開展“體育、藝術2+1項目”工作的有關文件指導,我校牢固樹立以促進學生的全面發(fā)展為指導思想,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以提高體育、藝術教育師資業(yè)務水平和教學能力為先導,積極貫徹新的教育理念,加強安全教育和防范措施,促確保了課外文體活動的制度化和規(guī)范化,進一步完善了工作實施方案。
我校建立了以學校為組長的“體育、藝術2+1項目”領導小組,副組長為分管各方面工作的副校長,成員包括各處室主任和體育、藝術兩位學科組長。領導小組下設工作小組,由分管體衛(wèi)工作的副校長任組長,體衛(wèi)主任任副組長,成員包括體育藝術教師及各年級組長、班主任老師。兩個小組的建立,使學校在落實“體育、藝術2+1項目”上形成合力、政令通暢,各項工作能夠高效地落實。
2、針對學校情況和學生特點,制定細致周密的工作計劃
結合學校實際情況和學生特點,進一步修訂實施“體育、藝術2+1項目”活動方案和安全預案,不斷健全實施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。
在充分調(diào)研的基礎上,學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃,增加了符合學生身心發(fā)展特點的、學生有興趣的活動項目,確定了活動時間、地點、指導教師,進一步規(guī)范評價標準,明確了崗位職責和獎懲機制。
領導小組和認定小組成員定期召開會議,認真學習有關文件精神,提高認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決的對策,及時總結經(jīng)驗教訓,修訂實施辦法,確保了“體育、藝術2+1項目”工作落到實處。
二、以體育、藝術課程的課堂教學為主渠道,將學科課程與“2+1項目”相結合。
我校實施開展“體育、藝術2+1項目”工作,是在貫徹落實教育部有關文件精神的指導思想下,以深化體育、藝術課程教學改革為核心,以課堂教學為主渠道,以課外活動為補充,以學生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點,做到了學科課程與“2+1項目”的相結合。
根據(jù)市教委有關文件精神,認真按照教學計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術課程。每周3節(jié)體育課、音樂和美術每周各一節(jié)。學校高度重視體育、藝術課程教師的師德、業(yè)務技能的培訓,提高他們的專業(yè)技能,更新教育理念,積極推進新課程的教學改革。
嚴格規(guī)范教育教學常規(guī)管理,教學計劃齊全、教案書寫要規(guī)范,積極改進教育教學方法,提高學生對體育、藝術課程的學習濃厚興趣,培養(yǎng)體育、藝術特長生后備人才。每學年第二學期我校舉辦“金秋”藝術節(jié)活動,包括:書法、繪畫、手抄報、板報設計、朗誦、歌詠、合唱、攝影展等;第一學期舉辦我校體育節(jié)活動,包括:校運動會、班級籃球比賽、三跳比賽、乒乓球及棋類比賽等。
根據(jù)活動具有綜合性、實踐性、主體性、創(chuàng)造性等特點,在目標構建上從學生個性發(fā)展的實際出發(fā),注重了實踐能力的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成。在實踐活動中依據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點,身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性,使各年段要求之間能互相銜接,逐步提高。如:七年級跳繩主要以短繩單人跳練習為主,八年級跳繩將以長繩集體配合練習為主,在提高學生耐力、彈跳、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)基礎上,培養(yǎng)學生團結、互助等優(yōu)良品質(zhì)。
學校要求教師嚴格按照學期活動計劃,認真?zhèn)湔n,做好學生出勤、考查、管理工作,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴格按照課堂常規(guī)嚴格管理,改進教學方法,提高學生參與活動的興趣,關注學生的個體差異,逐步提高學生自學、自練、自控、自調(diào)、自測、自評等能力。讓學生掌握科學的學習方法,減輕學習壓力,樹立信心,磨練意志,陶冶情操,提高審美意識,促進學生的身心健康發(fā)展。
三、加強課外活動建設,確保將“體育、藝術2+1項目”的實施落到實處。
1、合理安排作息,確保學生每天一小時的活動時間。
為切實落實《關于進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》要求,結合我校的實際特點和條件,在學校領導小組的帶領下,制訂了我校的活動安排。學生一小時的活動時間安排如下:
(1)每周體育課3課時
。2)大課間活動 上午9:45—10:10 25分鐘
內(nèi)容:
1、眼睛保健操
2、廣播操;
3、校操
4、特色活動
。3)每天下午16:20 ——17:05 45分鐘
內(nèi)容:當日無體育課班級進行體育活動
2、加強管理,提高學生的活動質(zhì)量。
體衛(wèi)處與德育處密切配合,完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》,加強學生每天一小時體育活動的督導和評估檢查,專人負責組織學生會干部定期檢查大課間班主任到崗、學生出勤、學生精神面貌及練習情況等進行評價,并將檢查評比結果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責任到人,有組織、有計劃、有保障,嚴格管理、組織嚴密、安全有序、內(nèi)容豐富、學生有興趣、積極參與,通過豐富多彩的體育活動,切實提高大課間活動質(zhì)量、全體教師的責任意識和學生的體質(zhì)健康水平,確保學生活動安全、有序的進行。
3、結合區(qū)各項競賽活動,組織抓好各項參賽隊伍的訓練工作。
我校的籃球、三跳、航模、英語特色活動在學生活動中具有非常廣泛的基礎,充分發(fā)揮了學校體育、藝術社團、興趣小組的作用,指導教師結合學生興趣以及學校、區(qū)體育、藝術展示比賽等活動,認真制定活動計劃和參賽活動安排,加強學生的指導,從而提高學的技能水平和展演水平,因此為了提高了活動的實效性,重點在普及的基礎上抓好提高。
另外我校的合唱團、田徑隊、棋類小組、卡通畫、手工制作等項目也有一定的基礎,在歷年的區(qū)活動競賽中都取得了一定的成績,為學校爭得了榮譽。而且本學期經(jīng)校領導研究決定,將“二課堂”社團活動課表化,具體時間為每周二下午16:20 ——17:05
四、認真分析本,F(xiàn)狀,形成從目標、內(nèi)容到操作、評價的一整套實施方案。
1、明確活動的目標。即促進學生的全面發(fā)展,全面貫徹落實素質(zhì)教育,將學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和組織能力、表現(xiàn)能力、設計能力及良好的心理素質(zhì)列入目標體系。
2、強化活動的可操作性。
學校建立了既符合客觀教學要求又具有自己特點的活動操作形態(tài),充分顯示了學生活動的自主性、創(chuàng)造性、靈活性、趣味性和有效性。從活動目標的.確定、內(nèi)容的設計、方法的選擇、組織形式的應用及建立師生的和諧關系等方面做了大膽的探索。在活內(nèi)容設計上,我們結合場地特點因地制宜,在方法的選擇和組織形式等方面,我們做到了“四個結合”。即將“2+1項目”的實施與課堂教學相結合;與課外活動相結合;與大課間活動相結合;與展示、競賽活動相結合。
如:體育類:
1)跳 繩:長繩、短繩(大課間進行)
2)田徑隊:50M跑、立定跳遠、擲實心球(體育課進行)
3)球 類:籃球隊(課外活動、運動隊訓練)
4)棋 類:中國象棋、五子棋(校、區(qū)競賽活動)
藝術類:
1)音樂類:合唱隊(課堂或課外興趣小組)
2)美術類:書法、繪畫、手工制作(課堂或課外興趣小組)
3)攝影(課外興趣小組)
4)科技類:航模(課外興趣小組)
3、完善考核評估辦法。
“體育、藝術2+1項目”的認定工作是根據(jù)區(qū)下發(fā)的技能認定標準,由學校成立的認定小組具體負責。一方面采取單元或階段性考核、評估,平均成績占總成績的60%;另一方面根據(jù)學生參加活動、訓練的興趣、積極態(tài)度、出勤情況、知識修養(yǎng)等方面表現(xiàn)綜合評定,占總成績的40%。
另外,設立附加分。結合參加區(qū)、市或國家體育藝術展演比賽活動,按獲得等級給予相應的加分。具體規(guī)定如下:
1)獲得校級比賽一等獎加3分;二、三等獎加2分;四--六等獎加1分
2)獲得區(qū)級比賽一等獎加5分;二、三等獎加3分;四--六等獎加2分
3)獲得市級比賽一等獎加10分;二、三等獎加8分;四-六等獎加5分
4)獲國家級比賽一等獎加20分;二、三等獎加15分;四-六等獎加10分
。▓F體比賽主力隊員按原等級加分、替補隊員按降一個等級加分)
最后,根據(jù)學生獲得的分數(shù)評定等級。
總分為90-100分 單項等級評價為優(yōu)秀;
總分為75-89分 單項等級評價為良好;
總分為60-74分 單項等級評價為及格;
總分為60分以下 單項等級評價為不及格。
在考核評估方法中,既注重能力的目標評估,又注重了過程與發(fā)展評估,并將學生參與活動意識、心理素質(zhì)納入評估指標,為“2+1項目”活動教學評估的全面性開辟了新途徑。推動了我!2+1項目”活動課程建設和學校課外活動的開展,提高了學生身心素質(zhì),促進了藝術類教師教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變及教學能力的提高。
五、加強軟、硬件建設,為落實“2+1項目”提供保障。
1、加強教師隊伍建設。
教師隊伍的素質(zhì)建設是貫徹落實“2+1項目”活動的重要環(huán)節(jié)。為此,我校體育、藝術類教師在校教科室的組織下,積極參加市區(qū)的教研及學科競賽活動,體衛(wèi)處利用假期對體育、藝術教師進行新課程改革的全員培訓,教務處組織進行實施新課程改革的教學實踐研討,通過交流、反饋不斷提高體育、藝術教師的業(yè)務能力。
我,F(xiàn)有初中教學班25個;藝術教師6名(其中初中部3人)、體育教師9人(其中初中部5人),在學校現(xiàn)有條件下,基本能夠滿足體育、藝術教育教學工作(體育平均每周每人14課時)。此外,學校還專門聘請了具有特長的“兼職”教師,加強對學生的藝術課外活動的指導。
2、逐步完善設施建設。
目前,我校音樂教室兩間(90平米左右)、美術教室一間(25平米左右)、書法教室一間(25平米左右)、多媒體教室一間(40臺)、籃球場兩塊、新建足球場一塊。雖然我校經(jīng)費非常緊張,但我校領導對開展“2+1項目”活動非常重視,積極籌措資金,購置體育、藝術器械,為新課程改革和各項活動開展提供物質(zhì)保障。
3、學生安全擺在首位。
為了加強學校課堂和課外活動的管理,體衛(wèi)處先后制定了《體育、藝術課堂常規(guī)》、《體育、藝術器材管理制度》及《體育、藝術活動安全預案和應急措施》等保障措施,有效地避免了意外傷害事故的發(fā)生。
六、工作取得初步成果
幾年來,通過各項活動的開展,我校體育、藝術工作無論是教師還是學生,在市區(qū)級各項競賽活動中均取得了優(yōu)異成績,學校每年定期舉辦校園藝術節(jié)(下半年)和體育節(jié)(上半年),學生參與率為100%,給學生和老師搭設展示才華的舞臺,很多學生取得“特長生”認定資格。20xx年校合唱團獲區(qū)“校園歌聲”一等獎。
以上是我校實施“2+1項目”活動簡要情況,由于對“體育、藝術2+1項目”的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處,望各位領導多提寶貴意見,以利于我們工作的改進與完善。今后我們也將向兄弟校學習寶貴的經(jīng)驗,不斷促進我!2+1項目”活動的開展。
體育藝術2+1工作總結 3
在學校領導的正確指導下,在部門各教師的支持、努力下,美術、音樂、體育工作嚴格按學期初制定的“加強藝體教學,培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”工作要求及具體計劃,有序、有效地開展工作,及時、有效地完成學校布置或部門制定的工作任務及目標,取得了一定的成績,F(xiàn)將本學期工作小結如下:
一、教學工作
堅持以李校長的辦學理念為根本,繼續(xù)更新觀念,提高本組教師的教育教學水平,提高組員的團隊意識,促進藝體部的各項工作在原有的基礎上不斷完善、提高。
二、藝、體活動開展情況
為提高學生素質(zhì),豐富校園文化生活,營造活潑向上的校園文化氛圍,增強學校的凝聚力, 給學生一個自我展示的舞臺,今年上半年,在學校的統(tǒng)一部署下,政教處、團委、藝體部聯(lián)合開展了一系列活動,效果很好。
全組成員認真配合學校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式;管理好每天的間操,認真組織學校的集體活動,積極配合學校相關部門成功地配合初一開展了迎六一趣味運動會, 五月份在全校范圍內(nèi)開展了“班班有歌聲、人人頌祖國”大合唱比賽,硬筆書法大賽,六月份開展了“三人籃球賽”。
通過活動,學生的體質(zhì)得到了鍛煉,同時也培養(yǎng)了學生勇敢頑強的進取精神,團結協(xié)作精神,增強了集體榮譽感;顒佣际盏搅撕芎玫男Ч。
三、興趣小組活動情況
開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使學生在德、智、體、美、勞等方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì),在過去的.一個學期里,藝體部共開設了音、體、美三個興趣小組,無特殊情況都堅持正常開展活動。
上述目標的實現(xiàn)和獲得的成績,是全體藝體部教師平時勤奮工作的結果,比賽的結果和成績當然重要,但其結果和獲得的成績來自平時踏踏實實的工作和嚴格規(guī)范的教學。
像體育、美術、音樂等方面要獲得好成績,僅靠比賽前的突擊輔導是沒有效果的,我們做到,即使沒有比賽任務,也認真抓好其輔導教學工作,因為這些工作它是學校常規(guī)工作的一部分,而且要認真抓好,才能在開展活動前不急急忙忙搞突擊訓練,也才能收到好的效果。
四、存在的不足
反思本學期工作,在喜看進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足,不足有以下幾點:
1、對新課程標準的學習還不夠深入,在落實課堂的新模式中,做得還不夠盡善盡美,教學實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來進行反思,教學中有創(chuàng)意的東西太少。
2、第二課堂開展的時間有時因開會開設不夠,沒有達到預定的目標。
3、學生的藝體活動開展還有欠缺。
五、下步打算
在新的學期里,我們要針對不足和存在的問題,大膽的改進,在搞好教學工作的同時,抓好興趣小組和特長生的培養(yǎng),努力爭取更好的成績,為此下學期力爭做到:
1、在教學理念、方法上得到一個新的跨越。
2、把每節(jié)課都上成有創(chuàng)新的優(yōu)質(zhì)課。
3、積極開展豐富多彩的課外活動。
4、積極參加上級的各項文體活動,力爭獲得好的名次。
5、要創(chuàng)造性地開展工作。
總之在今后的工作中,隨著學校環(huán)境進一步優(yōu)化,在學校領導的幫助引導下,藝體部會邁開了堅定的步伐。展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝體部一定會發(fā)揮學校青春動力作用,也一定會有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
體育藝術2+1工作總結 4
為了進一步深化落實學校體育衛(wèi)生工作,根據(jù)縣教育局相關文件精神,結合我校實際情況,每學年初都制定詳細的體育衛(wèi)生工作計劃,并按照計劃認真執(zhí)行。多年以來,在上級的正確領導以及學校的重視和老師們的努力下,我校的體育衛(wèi)生工作都取得了較好的成績,F(xiàn)將體育衛(wèi)生工作總結如下:
一、體育工作
1、切實抓好體育教學工作。
組織教師學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,體育老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念。在教學中,教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量。
并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃、教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)體育課。
2、常抓不懈,推動了“兩操一活動”有序的開展。
學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校推進素質(zhì)教育的重要途徑,也是學校管理工作的一個重要方面。
尤其是抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的`開展。長年以來,嚴格規(guī)范廣播操和我校自編的校園文明禮儀操的出操紀律和質(zhì)量,做到了出操快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀。實行領操制度和值周領導、教師、班主任到場制度,不斷改進廣播操、課外活動動作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動作,發(fā)揮各班領操員榜樣模范作用。
及時召開了學校體育教研組工作會議,加強體育工作檢查,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查每周點評制度。通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
3、多方努力,齊抓共管,做好《國家體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作。
《國家體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。為了順利完成此項測試工作,又能提高測試成績,每個學年度都制定了專門的教學計劃,由教導處和體育組牽頭,班主任老師組織,體育教師指導,多方努力,齊抓共管,共同實施。經(jīng)多方面的努力,近幾年《國家體質(zhì)健康標準》所有項目訓練得法,測試有序,成績也令人滿意。
4、抓好“足球”特色教育和“運動會”等大型體育活動的競訓工作。
根據(jù)我校實際情況和發(fā)展規(guī)劃,確立了在師生中全員開展“足球”的特色教育,每年制定工作方案,分階段組織實施,不斷挖掘、總結、提煉,定期開展對抗賽、選拔賽。
學校在20xx年被確定為全縣首批“足球布點學!,每個班組建球隊,每年舉行聲勢浩大的學生球類運動會和冬季運動會,通過以會代訓、以會促訓,讓學生身心得到健康發(fā)展。在20xx年11月舉行的縣學生運動會上,我校14名學生參加,奪得14個獎項,其中三個第一,兩項打破縣記錄。
5、切實落實體育器材借還登記、管理制度
重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收工作。
二、衛(wèi)生工作
1、建立健全了各項規(guī)章制度和管理辦法。
制定了衛(wèi)生評比辦法、衛(wèi)生檢查制度、傳染病預防制度、傳染病上報制度、晨檢制度、復課制度等。并按各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行,做到了有章可循、有法可依。
2、講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣。
第一是增強衛(wèi)生意識。
一是培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識,懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系;
二是培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識,通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美;
三是培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識,要求在公共場所能自覺做到愛清潔講衛(wèi)生。
第二是掌握衛(wèi)生知識。
一是按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好掌握課本上的衛(wèi)生知識;
二是按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春、夏、秋冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。
第三是培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。
結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施
一是抓好個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,如飲食、衣著、身體衛(wèi)生等;
二是抓好公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,如在公共場所不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲呼叫;
三是學習生活中的衛(wèi)生行為,如校園、體衛(wèi)、用眼、勞動衛(wèi)生等。
3、加強衛(wèi)生學習,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
一是組織師生每天檢查各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每天三次小掃除,每周一次大掃除,清除校園死角,各辦公室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
二是高度重視飲食衛(wèi)生安全,強調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
三、藝術教育工作
1、制定了切實可行的發(fā)展目標。
積極開展面向全體學生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術活動,并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術活動。逐步加大經(jīng)費投入,普及現(xiàn)代化的藝術教育技術手段,使學校藝術教育需要的器材和設施基本達到有關文件規(guī)定的要求。
2、明確了藝術教育的主要任務。
以全面推進素質(zhì)教育為目標,以深化課程改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學內(nèi)容和教學方法,使學生在學習藝術基礎知識和基本技能的同時,注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進學生全面和諧發(fā)展。
音樂教師王一婷、美術教師劉曉玲充分利用網(wǎng)上教育資源,緊密結合教學實際,進行教學。聽了他們的教學展示課,教師和學生都說聽了這兩位教師的課是一種享受
3、藝術教育成果顯著。
學校結合校園文化特色,在元旦、“六一”藝術節(jié)期間,學校舉行大型文藝匯演,以班、年級為單位表演了豐富多彩的.文娛節(jié)目,我!拔瑾{”、“錢棍舞”項目獲得了上級和社會的一致好評。
還舉行活動的同事學生展示自己創(chuàng)作的美術繪畫、書法等作品300多個,成為學校與術教育一道亮麗的風景線。參加由廣元市舉辦的藝術人才大賽,每年都有幾十名學生獲得省、市等級獎,數(shù)名老師獲指導教師獎。參加第十八屆全國少兒美術大賽,115名學生獲得不同等級獎,20名獲得優(yōu)秀指導教師獎,學校被授予“全國少兒美術教育示范單位”。
在全校師生的共同努力下,我校的體育衛(wèi)生與藝術教育工作一年一個臺階。走進校園,看到的是生機和整潔,感受到的是清爽和舒暢。
體育藝術2+1工作總結 5
本學期體、衛(wèi)、藝工作以“兩個條例”和國家教育部、省、市、區(qū)教育局“關于中小學藝術教育規(guī)程”及“科技教育規(guī)程”要求,抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強體、衛(wèi)、藝教師隊伍建設,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。身體素質(zhì)達標率97%以上,優(yōu)秀率45%以上。為工作目標。
一、加強管理、體改水平
為進一步提升校園文化品位,豐富校園文化生活,發(fā)展學生個性特色,陶冶師生高尚的道德情操,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。學校決定開展以藝體為載體,創(chuàng)建特色學;顒印3闪⒁孕iL為組長,書記和副校長為副組長,德育主任,教務主任、團委書記、體育組長、體音美教師為組員的特色學校建設領導小組。制訂了體衛(wèi)藝工作制度。
20xx年4月29-30日,學校舉辦了體育文化藝術節(jié)活動,文化藝術節(jié),以運動會為主旋律,由四大板塊組成:健美操表演、武術表演、文藝表演和田賽競賽表演,在田賽和徑賽表演過程中還穿插了“師生接力、親子接力”等運動項目。打造了和諧的校園文化氣氛。
二、學校體育工作。
1、德育處團委配合體育組認真抓好大課間活動、廣播操、自編操、隊列四個環(huán)節(jié),在總體活動安排和效果上下功夫,我校別評為區(qū)大課間活動先進單位。
2、在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四、口令要清楚、洪亮、準確。
第五、糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
3、我校成立了田徑、三棋、毽球、足球、籃球、健美操項目的業(yè)余訓練組。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓練。
其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。
4、抓好初三體育考試工作,每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進行訓練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的'體質(zhì)入手,加強考試項目的專項訓練結合。
7月組隊參加蘇家屯區(qū)教育系統(tǒng)籃球比賽,我校女教工代表隊取得第2名好成績。
三、學校衛(wèi)生工作。
在學!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
1、全面貫徹落實食品衛(wèi)生安全管理法律、法規(guī)。
轉(zhuǎn)發(fā)省、市、區(qū)等有關食品安全、傳染病預防等文件,并認真貫徹落實文件精神。
2、建設一支隊伍要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作
需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、德育處領導下,22個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。
3、“六病”防治:
分管的專職保健教師,制定學生常見病防病措施,建立學校衛(wèi)生檔案,配合市防疫站做好學生常見病的防治工作及每年一次學生身體全面檢查,并做好統(tǒng)計及學生健康檔案管理,做好學生因病缺課登記統(tǒng)計工作,努力提高學生身體素質(zhì),力爭把常見病患病率控制在最低水平。
四、學校藝術教育工作。
1、扎實推進新課程改革,不斷提高藝術教育質(zhì)量
學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的發(fā)展為本,把藝術教育看作是立校之本,育人之舟,把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓,并且在工作中講究一個實字,扎扎實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點,是提高教學質(zhì)量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程改革力度,探索課堂教學改革模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。
積極遵守藝術課程的原則和規(guī)范,注重對學生審美能力的培養(yǎng),重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,重視教學過程和教學方法的改革,確立學生的主體地位,加強師生的雙邊關系,注意教學方法的多樣性和靈活性,重視對學生學習方法的研究,課堂教育豐富多彩,深受學生的喜愛。
2、以藝術節(jié)為載體,培養(yǎng)學生的審美情趣
借助校園藝術節(jié)、“五一”、“七一”“十一”新年等節(jié)日開展學校藝術活動是我校藝術教育的一大特色。開展了學生自創(chuàng)節(jié)目比賽、校園歌手比賽、繪畫比賽、書法比賽等活動,豐富多彩的活動給學生一片自由遨游的天空,激發(fā)他們的學習興趣,充分發(fā)展學生的特長,豐富了校園生活,培養(yǎng)了學生的能力,增強了班級的凝聚力,增加了校園藝術氛圍,也充分發(fā)揮了學生主體性,展現(xiàn)了學生的個性與特長,培養(yǎng)了學生的審美情趣。
3、執(zhí)行課程標準,面向全體同學
我校藝術教育面向全體學生,讓每一個學生都享受藝術教育。各校按照課程標準要求開齊上足藝術課程,并將其列入期末考查科目。
4、藝術教育碩果累累
、爬钇祭蠋,被評為區(qū)音樂課優(yōu)秀教師
⑵李琦同學在區(qū)首屆青少年風采大賽比賽中榮獲二等獎。
、呛檫\同學在區(qū)第三屆中小學生美術作品評選中獲銀獎。
⑷梁琦、馬鈺在區(qū)中小學第二屆“金色祖國”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。
體育藝術2+1工作總結 6
一、加強學習,更新教師觀念。
1、為了更新教師的觀念,提高教師的認識,我們在教師中,進行素質(zhì)教育理論和藝術教育理論的學習。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點是相同的,那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術,文明與藝術同時產(chǎn)生,不管在哪個文明和哪種文化中,藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術,我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
為了使學生整體素質(zhì)得到提高,提高學生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,在藝術活動中,使學生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達到與世界的和諧。
通過組織教師學習,在教師中宣傳藝術教學的重要意義,使教師認真領會了素質(zhì)教育有關文件的精神,提高教師對藝術教學重要性的認識。
2、加強宣傳,得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持,我們召開了家長會。在家長座談會上,學校領導作了報告,宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。又通過以班級為單位的座談,使家長的認識有了新的提高,得到了家長的認可。我們還組織學生參加各種活動擴大藝術教育的影響。
二、挖掘潛力,健全藝術教師隊伍
要搞藝術特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,這是搞好藝術特色教育的關鍵,要使學生的藝術素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術素質(zhì)。為此,我們強調(diào)教師要練就一種藝術特長,要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的`基礎理論,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐,我們學校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多。
三、學年取得成績
1、情景劇《考試》參加市中小學藝術節(jié)比賽獲一等獎
2、合唱《我們在羌山上歌唱》獲一等獎
3、學生二胡獨奏《賽馬》獲二等獎
4、學校成功舉辦了慶六一的書法及文藝演出
5、舞蹈《盛世鼓舞》參加市文教局的年終教育工作總結表彰大會的演出
體育藝術2+1工作總結 7
本學年度,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施、落實《學生體質(zhì)健康標準》、《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》,結合學校實際,積極開展學校體育、藝術教育活動,增強學生身體素質(zhì),培養(yǎng)學生藝術天賦,切實抓好學校體、藝教育工作,取得一定的成績,F(xiàn)對本學年度工作做如下小結:
一、健全領導機制:
為確保體育、藝術教育工作的正常運行,學年度初,學校研究決定,成立“永寧九義校體藝教育工作領導小組”組長:XX副組長:XX組員:XX職責:XX
1、加強藝體衛(wèi)生知識宣傳,充分利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播、國旗下講話、班隊活動等陣地進行宣傳。
2、定期召開專題工作會議,切實開展體育、藝術教育工作,總結工作情況,完善工作考核等。
二、具體實施措施:
。ㄒ唬┰鷮嶉_展體育活動,提升學生身體素質(zhì):
1、高度重視,強化落實《學生體質(zhì)健康標準》:
更新教育觀念,牢固樹立“健康第一”的指導思想,把實施《學生體育健康標準》作為本學年度體育教育工作的重點。
、俜e極開展師資培訓,使體育教師熟練測試方法。
、趨⒄铡稑藴省穼γ课唤處煹墓ぷ髑闆r定期進行檢查。具體檢查工作,中小學分別由李楷、李文俊負責。
、垠w育教師講解健康手冊,讓學生明確《學生體質(zhì)健康標準》指標,體育利用體育課時間進行測試,測試內(nèi)容包括:身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、男子1000米、女子800米,根據(jù)測試數(shù)據(jù),對學生進行有針對性、實效性的訓練,以提高其身體素質(zhì)。
2、開展體育運動,促進身心健康:
為切實提高學生身體素質(zhì),根據(jù)上級安排,結合我校實際,學校確保了每天一小時的體育活動的正常開展。
、僮⌒I珏憻挘好刻煸绯6:106:30,是我校住校生早鍛煉時間,由住校生管理員蘇永同志負責組織學生鍛煉,學校有值周領導負責考勤。
、谡n間操:小學9:3010:00,初中9:5010:20是全體學生課間操時間,學校值周領導、教師負責組織,總值周負責考勤。
、鄞笳n間活動:當日沒有體育課的班級,必須按學校領導小組要求,切實開展好大課間活動;顒右獜膬(nèi)容上、形式上吸引學生,使學生樂于參與,形成熱愛體育、崇尚運動的良好風氣,強化學生的“會健體”意識,從而全面提高學生的`綜合素質(zhì)。本項工作由值周領導負責考勤。
④體育課:期初,教導處按新課程部頒標準排齊、排足了各年級體育課課時,值周領導負責督促實施,監(jiān)督有無挪用、擠占體育課課時而上文化課的現(xiàn)象。
3、通過體育活動,促進和諧校園建設:
通過開展運動會(如:學校冬季田徑運動會、學生籃球比賽、乒乓球比賽),培養(yǎng)生自覺進行體育鍛煉的意識,為廣大學生鍛煉身心創(chuàng)造機會,豐富學生課余生活,增強學校凝聚力,促進和諧校園的建設,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入到每位教師心中。
。ǘ┓e極開展藝術教育工作:
1、加強教師隊伍建設,轉(zhuǎn)變教師教育觀念:
期初,學校制定了藝術類教師定期培訓計劃,以轉(zhuǎn)變教師教育觀念;課程上,認真落實課程計劃,開足開足課程、課時,并把藝術教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評,這些都極大地調(diào)動了廣大藝術教師地工作積極性。
2、課堂教學的有效性:
音樂、美術及書法教育能使學生得到藝術美的熏陶和潛移默化的影響,促進他們健康的人格和品德的形成。學校藝術教育教師,根據(jù)學校要求,積極探索藝術課堂教學改革,讓每堂課都成為學生感受美的途徑,從而促進學生素質(zhì)的全面提升。
體育藝術2+1工作總結 8
一、教學工作方面:
本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅(qū)等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
在平時的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的不足:
三年級學生經(jīng)過下學期的'學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
第一、教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
第二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第三、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法:
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。
4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學生衛(wèi)生知識應知應會搶答比賽1次,確保衛(wèi)生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作,制作了宣傳刊物50余版,印發(fā)了宣傳材料4000余份。
5、組織開展了排球運動會和田徑運動會,并參加縣中小學生排球運動會獲得第四名的優(yōu)秀成績。
6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。
7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衛(wèi)藝活動內(nèi)容。
四、活動籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯
在每一項活動開展前,學校都積極籌備,以人員的分工為出發(fā)點,安排好安全保衛(wèi)組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員,做到分工明確,責任到人。及時召開活動籌備會,集體討論活動議程、活動項目,在總結以往同類活動的經(jīng)驗和不足的基礎上,逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃,確保了活動的高質(zhì)量開展,活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發(fā)生。
五、認真總結經(jīng)驗,完善工作細則,指導以后工作
每一次活動后,學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析,及時總結經(jīng)驗,查找活動籌劃和開展上的不足之處,并對在活動安排意見上進行注明,指導下一次的活動開展。
一年來,我校的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求和還有一定的差距,學校體衛(wèi)藝工作發(fā)展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年,與時俱進,扎實工作,努力開創(chuàng)學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作的新局面。
體育藝術2+1工作總結 9
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作
學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。
并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的'規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展
學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。
抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。
召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。
為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
體育藝術2+1工作總結 10
xx附小堅持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一的終身體育思想,努力把學校體育、藝術教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中,加強學校體育、藝術教育工作,現(xiàn)將我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作情況總結如下:
一、開展“學校體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施
1、制定了《xx附小“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》
根據(jù)教育局的有關要求,20xx年2月我們制定了《xx附小“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》,我們根據(jù)我校的實際情況,對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從20xx年4月—20xx年9月開展階段,面對全校同學開展工作。
2、健全了管理體系,強化了目標管理
實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施,我校自20xx年開始把“項目”納入到各班目標考核中,這一措施有力的促進了工作的開展,各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓,總體做到了有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施,一把手負總責,分管領導具體抓,各部門分工負責,把責任落實到人。
3、加強師資隊伍建設,不斷提高師資水平
實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業(yè)務水平和教學能力為先導的,因此加強師資隊伍建設是我市全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的.建設力度:
一是提高教師認識水平的;
二是強化業(yè)務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業(yè)務素質(zhì);
三發(fā)揮教育科研先導作用,在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。
二、工作中取得的成績
通過實施“學校體育、藝術2+1項目”,特別是把實施“學校體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革,與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來,有力的促進了全校體育、藝術教育工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術教育工作的認識
自實施“2+1項目”以來,我們通過宣傳、組織培訓,督導檢查等措施,不僅促進了體育、藝術教育工作的開展,而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉(zhuǎn)變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。
2、增加了投入,改善了學校體育、藝術教育硬件建設
為促進我校體育、藝術教育工作的開展,全面實施“學校體育、藝術2+1項目”,我校增加了學校體育、藝術教育的投入,購置或自制體育、藝術器材,組織體育、藝術活動的經(jīng)費達元,目前基本達到開展活動的硬件要求
3、師資隊伍建設得到了加強
幾個月來,我們充分2+1工程這一有力契機,努力造就一支合格的體音美教師隊伍,在區(qū)里教研活動的基礎上,積極開展有計劃的體音美教師培訓工作,校內(nèi)培訓體音美教師10余次。為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。
4、積極開展課外文體活動
實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎,廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充,我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時,以體育學科和課外活動為突破口,帶動學校藝術學科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面,我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術團(隊)3個,各種興趣小組10余個。并且在不久前在區(qū)運動會和藝術比賽中取得了優(yōu)秀的成績。
5.學生的參與率大幅度提高。
自開展2+1工程以來,學生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目,整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學生刻度練習的身影,可以體驗到同學們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師,使班級水平共同上臺階。
以上是我!2+1項目”開展以來的總結,工作取得了一定的成績,也存在許多不足,在今后的工作中一定繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,扎實做好“學校體育、藝術2+1項目”工作,把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階。
體育藝術2+1工作總結 11
一學期來,我校的體育衛(wèi)生與藝術教育工作在上級教育行政部門領導的關心和指導下,在學校領導和廣大教師的密切配合下,認真落實教育局、學區(qū)關于開展體育、衛(wèi)生、藝術工作的精神,著眼新時期人才素質(zhì)的要求,以全面提高學生的健康水平和綜合素質(zhì)為目標,打基礎、立規(guī)章、創(chuàng)特色,健全和完善我校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術教育工作機制,不斷提高工作效率,開創(chuàng)我校體育衛(wèi)生與藝術教育工作新局面。現(xiàn)將一年來的具體工作總結如下:
一、加強組織,強化落實
我們知道,學校體育、衛(wèi)生和藝術工作的開展,在全面推進素質(zhì)教育中具有重要的作用。為此,我們首先健全這三方面工作的領導小組,學校的校長擔任組長,教導主任具體負責,專任教師和班主任為成員,負責教學工作并開展有關活動。
學校將這三項工作列入學校工作計劃,作出總的工作部署,并明確工作重點,而且通過教師會和專項活動,轉(zhuǎn)變和提高教師、學生與家長的教育觀念;教導處根據(jù)教學大綱所規(guī)定的教學時間,制訂教學工作制度和開展興趣小組的方案,并定期檢查教學工作的執(zhí)行情況和活動的開展情況,然后進行總結和講評;專任教師認真負責該課程的教學工作,精心備課,認真教學,并組織開展形式多樣的課外興趣活動,學生參與面廣,熱情高漲,興趣和個性得以較好地培養(yǎng)與發(fā)展?傊@三項工作的正常開展,學校呈現(xiàn)出整潔有序,文明向上,多彩活躍,生機盎然的良好校風。
二、形式多樣,培養(yǎng)特長
雖然,我們農(nóng)村學校師資配備不是很均衡,學校硬件條件比較薄弱;但是,我們還是根據(jù)學校所具有的條件,極大限度地創(chuàng)造性地開展學校體育、衛(wèi)生和藝術教育教學工作,從而為學生創(chuàng)造了良好育人環(huán)境,學生得以健康成長,素質(zhì)得到較為和諧、全面的'發(fā)展。
1、在體育工作方面,繼續(xù)抓好“二操”、“二活動”。學校繼續(xù)抓好早操、眼保健操,每周上好兩節(jié)文娛活動課,我們通過課間操、課外活動,保證學生一天體育鍛煉時間不少于一個小時,班主任跟班到位,課外活動根據(jù)班級、時間、內(nèi)容的安排有序組織開展;成立田徑、乒乓球等項目的興趣小組,并經(jīng)常性地開展訓練活動。
2、學校衛(wèi)生工作方面,學校食品衛(wèi)生是我們的管理重點,食堂環(huán)境與設備、加工條件、存放器具基本符合衛(wèi)生要求,食堂布局較為合理;學校有自備水的供水設施,并為學生提供一定的開水,蓄水池每年兩次進行消毒;建立學生健康檔案,學校每年一次組織學生健康檢查,并進行分析總結;通過家庭教育課堂教學和專題校會對學生進行教育,使學生掌握一定的健康知識,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康行為習慣,設立學生心理健康咨詢室,負責學生的心理健康教育和心理輔導。
3、學校藝術工作方面,音樂、美術教學在課程開齊開足的基礎上,積極開展興趣小組活動,做到經(jīng);,每學期舉行一次全學生書法繪畫比賽,選出優(yōu)秀的選手參加上級組織的相應的競賽活動,學校配有一定的音樂、美術的教學器材、教具和掛圖。專任教師積極參加繼續(xù)教育,并定期開展有關教學研究活動。
三、創(chuàng)造條件,推進工作
對照三項工作的條列,由于是農(nóng)村小學校,我們在開展學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作上還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是由于經(jīng)費的緊缺,學校在硬件建設上不能到位,諸如專用教室、音體美的有些器材還是比較缺乏;二是我鎮(zhèn)缺少專任教師,這樣教育教學效果上受到一定的影響。但是,我們相信隨著教育的不斷均衡發(fā)展,我們農(nóng)村中小學的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作將會呈現(xiàn)出美麗的春天。
體育藝術2+1工作總結 12
一、嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃,將學生體質(zhì)健康發(fā)展放在首位。
本學期學校一如既往嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。
學校積極開展陽光體育活動,保證學生每天一小時體育活動時間。本學期學校根據(jù)實際情況,全面聽取學校師生的建議,制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案,添置活動器材,使活動更具實效性,體現(xiàn)學校特色。學校劃定了固定的班級活動區(qū)域,使活動有序開展,并且利于管理;顒觾(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。本學期學校參加太倉市雨天大課間活動方案、現(xiàn)場評比。
本學期從12月開始,組織學生進行冬季長跑活動,想盡一切辦法確保學生的活動時間,并作好相關記錄。同時,學校重視體育特長生的訓練,組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
學校繼續(xù)加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,并有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施,以保證學生在使用時的'安全問題。
二、關注學生健康教育,形成良好健康意識。
學校重視學生健康教育,在師生中普及健康教育知識。本學期邀請沙溪醫(yī)院牙科醫(yī)生、太倉人民醫(yī)院眼科主任來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每周一次的健康教育,在學生中間普及健康知識,養(yǎng)成健康行為。
另外我們重視學生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時了解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間,接待學生的訪問。本學期,柏晶晶老師開設心理團體輔導課,班主任觀摩、學習,在校園內(nèi)形成重視學生心理健康的氛圍。
學校高度重視學校傳染病的防控工作,落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作,保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的復查工作。
學校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?谱龊脤W生預防接種工作及有關登記工作,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防范,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡直報,一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。
本學期10月組織學生參加體檢。保健教師做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
學校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生。本學期有針對性地對教室衛(wèi)生進行整改。每月定期檢查學生的個人衛(wèi)生情況,督促、幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
每天有行政值班人員進行檢查、公布,每周進行衛(wèi)生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風。
三、做亮學校藝術特色工作,提升師生藝術修養(yǎng)。
本學期學校繼續(xù)落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改進教學方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍,鼓勵學生走出校園,走進古鎮(zhèn),“承古揚新”,充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并逐步培養(yǎng)學生對書法的興趣和習慣。
學校繼續(xù)重視書法學習的普及,,每周利用三項規(guī)定活動課時間在全校范圍內(nèi)開設一節(jié)書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,成立“小星星書法社”每周二、四、周五放學后集中分年級段,在書法教室練習軟、硬筆書法,由專職教師現(xiàn)場指導。組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養(yǎng)。
同時,學校分年級段開設校級舞蹈興趣班,注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出,提高學校在周邊地區(qū)的影響力。
體育藝術2+1工作總結 13
一、加強新課程標準的學習。
提高自身的業(yè)務水平和理論學習,鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功, 嚴謹治學,團結協(xié)作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務,第二、第三節(jié)課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內(nèi)容為基本教學內(nèi)容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學內(nèi)容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。
四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發(fā)同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作,取長補短。讓現(xiàn)代信息技術進入課堂,探討現(xiàn)代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的'小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養(yǎng)學生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術課上,著力于裝飾及漫畫
培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。
八 、信息技術學科應充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術節(jié)、美術作品展、籃球賽;
同時,我校也舉辦了藝術節(jié)、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現(xiàn)場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。
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本學期在教育局的關心和支持下,在領導的直接指導下,基本完成了期初制訂學校體育衛(wèi)生藝術工作計劃,也取得了一些成績,現(xiàn)作總結如下:
一、學校體育工作:
。薄⒄J真貫徹實施《學校體育工作條例》,以《條例》為依據(jù)開展好學校體育工作。
。、高標準實施好教育部、國家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的.《學生體質(zhì)健康標準》
。、加強體育師資隊伍建設,積極提高體育教師業(yè)務素質(zhì)。對新上崗的體育教師進行業(yè)務培訓。
4、積極參加中小學“課程改革”實驗活動,全面落實《體育(與健康)課程標準》。
5、加強體育項目傳統(tǒng)校建設,健全體育業(yè)余訓練網(wǎng)絡,開展好體育業(yè)余訓練。繼續(xù)辦好小學生田徑、乒乓集中訓練點。
。、舉辦小學生籃球比賽;小學生跳繩、踢毽比賽;小學生運動會。
7、加強學校體育教科研活動,提升校體育工作品位。參加市中小學體育論文,共有2篇論文獲獎,
二、學校衛(wèi)生工作:
1、抓好學校健康教育,提高健康教育質(zhì)量。小學保證健康教育開課率達100%,做到“五個有”;保證每月一次健康教育講座。
2、抓好小學生口腔衛(wèi)生健康教育,重視牙防工作,本學期對部分學校一年級學生贈送口腔衛(wèi)生用品100多套。
3、在學生中開展以“防盲治盲,共同參與”為主題的“愛眼日”活動,要求做到“三個一”,即進行一次愛眼的宣傳教育,舉辦一次愛眼講座(或上一堂愛眼健教課),進行一次視力普查。
4、組織校醫(yī)培訓,提高校醫(yī)業(yè)務水平。
5、開展防病治病工作,重視春季流行病和傳染病的預防工作,學校加強晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報制度。加強預防接種工作,學校把好入托、入學兒童預防接種工作查驗關。
6、做好學生健康監(jiān)測工作,本學期對小學1——6年級學生進行健康監(jiān)測,并建好學生健康檔案。
三、學校藝術工作:
1、繼續(xù)開展好國家農(nóng)村學校藝術教育實驗活動。
2、舉辦校園藝術節(jié)。
3、舉辦小學生繪畫書法作品比賽,有二十多名小學生參賽。
4、組織參加牡丹江市“團結互助友愛、共建和諧社會”演講比賽榮獲第二名。
5、準備推薦優(yōu)秀作品參加小學生藝術展演活動。
體育藝術2+1工作總結 15
一年來,我校根據(jù)教育局關于開展學校體育衛(wèi)生和藝術教育工作指示精神,學校領導班子團結帶領廣大教職員工,著眼新時期人才素質(zhì)的要求,以全面提高學生的健康水平和綜合素質(zhì)為目標,打基礎、立規(guī)章、創(chuàng)特色,健全和完善我校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術教育工作機制,不斷提高工作效率,開創(chuàng)我校體育衛(wèi)生與藝術教育工作新局面,現(xiàn)將一年來的具體工作總結如下:
一、健全機構,規(guī)范管理,強化落實
我們深知,學校體育、衛(wèi)生和藝術工作的開展,在全面推進素質(zhì)教育中具有重要的作用。為此,我們首先健全這三方面工作的領導小組,學校的校長擔任組長,業(yè)務副校長具體負責,專任教師和班主任為成員,負責教學工作并開展有關活動。
為確保學校體育衛(wèi)生與藝術工作扎實開展,學校要認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》等有關法律法規(guī)性文件精神,從嚴格執(zhí)行國家課程方案入手,學校嚴格按照規(guī)定,開齊課程,上足課時,確保教材、師資、課時“三落實”。
學校將這三項工作列入學校工作計劃,作出總的工作部署,并明確工作重點,而且通過教師會和專項活動,轉(zhuǎn)變和提高教師、學生與家長的教育觀念;教導處根據(jù)教學大綱所規(guī)定的教學時間,藝術組制訂教學工作制度和開展興趣小組的方案,并定期檢查教學工作的執(zhí)行情況和活動的開展情況,然后進行評估考核;專任教師認真負責該課程的教學工作,精心備課,認真教學,并組織開展形式多樣的第二課堂興趣班活動,學生參與面廣,熱情高漲,興趣和個性得以較好地培養(yǎng)與發(fā)展。這些工作的正常開展,學校呈現(xiàn)出整潔有序,文明向上,多彩活躍,生機盎然的良好校風。
二、優(yōu)化師資,強化教研,提升質(zhì)量
我們充分認識到,要使學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作適應新形勢發(fā)展的需要,加強師資隊伍建設是做好工作的根本。
因此,學校積極組織教師參加上級舉辦培訓,交流和觀摩,不斷提高教師的專業(yè)知識和業(yè)務素質(zhì)。讓全體教師學習先進的教學經(jīng)驗,接受最新的教改信息,不斷提高了我校體音美師資的整體教學水平。在此基礎上,學校把加強教育科研作為工作的重中之重,充分發(fā)揮教科研的先導作用,推動學校體育衛(wèi)生與藝術不斷向縱深發(fā)展。舉行體、音、美優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、教學論文比賽、教學效果檢測等活動,保證廣大教師在活動中得到了鍛煉提高。
三、拓寬領域,豐富活動,培養(yǎng)特長
學校規(guī)定,對于學生的群體活動,要做到“四保證”,即保證時間、保證活動場所、保證活動內(nèi)容、保證活動效果,使學生的身心都得到良好的發(fā)展。
教師在認真組織課堂教學的同時,開展了多種有益的藝術教育活動。我們根據(jù)學校專任教師和兼任教師的具體實際情況,依托學校所具有的條件,創(chuàng)造性地開展學校體育、衛(wèi)生和藝術教育教學活動,從而為學生創(chuàng)造了良好育人環(huán)境,學生得以健康成長,素質(zhì)得到較為和諧、全面的發(fā)展。
1、體育工作方面:
強化《學生體質(zhì)健康標準》的落實,不斷探索體育教育新途徑。牢固樹立“健康第一”的指導思想,把實施《學生體育健康標準》作為年度體育工作的重點。體育教師不但熟練了測試方法,而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法,為新的《學生體質(zhì)健康標準》的實施提供了師資保障;通過體育教師講解健康手冊,讓學生知道自己的體質(zhì)健康狀況,和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉,利用體育課時間進行測試,測試內(nèi)容包括:身高、體重、肺活量、50米跑并根據(jù)測試數(shù)據(jù),對學生體質(zhì)差的項目和不良行為導致的`健康問題進行針對性的指導,糾正學生的不健康鍛煉行為,使學生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。
繼續(xù)抓好“兩操”、“兩活動”。堅持做好中間操、眼保健操,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、跑步、球類活動作為學校經(jīng)常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。我們通過課間操、課外活動,保證學生一天體育鍛煉時間不少于一個小時,班主任跟班到位,課外活動根據(jù)班級、時間、內(nèi)容的安排有序組織開展;學校還分年級段定期組織課外體育競賽,并做到規(guī)范化、制度化,每年組織一次大多數(shù)學生參加的運動會;成立田徑、乒乓球、羽毛球等項目的興趣小組,加強管理嚴格訓練,制定周密科學的訓練計劃,有效地推動體育教學工作的開展。培養(yǎng)出全面發(fā)展的體育人才。20xx年秋我校在全縣中小學生田徑運動會中獲得小學組第三名。
2、衛(wèi)生工作方面:
堅持“安全第一,預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔的校園環(huán)境。
(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。
建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度,確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學生生長發(fā)育監(jiān)測工作,對學生進行視力、身高、體重等項目測量,并進行分析評價。
。2)重視學校傳染病的預防和控制工作。
特別是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢和午檢,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。做好預防接種管理工作,積極向?qū)W生和家長宣傳預防接種知識。
。3)積極開展健康教育。
認真落實教育部《中小學健康教育指導綱要》,圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動、形象的健康教育,將健康教育課程進入課表,確保學生人手一冊健康教育課本,達到教師有備課,學生有考核,努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加大學校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,重視視力的保護。
。4)大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
堅持抓好每天一小掃,每周一大掃清潔衛(wèi)生運動,認真按照上級各部門的要求,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。教室經(jīng)常保持通風。加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,保持校園整潔,衛(wèi)生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。
3、藝術工作方面:
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》,建立健全藝術教育的各種制度,藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。音樂、美術教學在課程開齊開足的基礎上,學校配有一定的音樂、美術的教學器材、教具和掛圖,還裝備了多媒體電教平臺。藝術組積極開展興趣小組活動,開展了美術、剪紙、舞蹈、電腦興趣班,還在學校校本課程豎笛教學的基礎上成立了豎笛隊和葫蘆絲隊,每學期舉行學生第二課堂成果展示,舉行慶祝國慶、元宵、“六一”學生書法、繪畫比賽,學期班際歌詠比賽,慶“六一”學校藝術成果展示活動,選出優(yōu)秀的選手參加上級組織的相應的競賽活動,在參加蕉嶺縣科技節(jié)活動及藝術節(jié)活動中頻頻獲獎。
以上是我校體育衛(wèi)生和藝術教育工作總結,雖然取得了可喜成績,仍然存在著一些不足。在今后的工作中,我們應保持創(chuàng)新的姿態(tài),揚長避短,使工作再上新臺階。
體育藝術2+1工作總結 16
春學期我校有幸成為市“體育、藝術2+1項目”試點學校,學校抓住機遇,把體育、藝術教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中,加強學校體育、藝術教育工作,全面提高學生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作情況總結如下:
一、開展“體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施
1、制定了《堯塘小學“體育、藝術2+1項目”實施方案》
根據(jù)教育局的有關要求,20xx年4月我們根據(jù)我校的實際情況制定了《堯塘中心小學“體育、藝術2+1項目”實施方案》,對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、實施原則、實施措施與方法、實施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從20xx年4月開始實行,面對全校同學開展工作。
2、健全了管理體系,強化了目標管理實施“體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革
全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,為全面推進“體育、藝術2+1項目”工作的全面實施,各班和全體教師都把“2+1項目”作為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓,總體做到了有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施,一把手總責負,分管領導具體抓,各部門分工合作,把責任落實到人,定時定點開展活動。
3、加強師資隊伍建設,不斷提高師資水平
實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業(yè)務水平和教學能力為先導的,因此加強師資隊伍建設是我校全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵。我們根據(jù)教師的愛好與特長進行了課務安排。如健美操項目,我們采取培訓教師與體育骨干的形式同時開展。學校成立了2+1項目科研小組并在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。
二、工作中取得的成績
學校通過實施“體育、藝術2+1項目”,特別是把實施“體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革結合起來,有力地促進了全校體育、藝術教育工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、提高認識自實施“2+1項目”以來,我們通過宣傳、組織培訓,督導檢查等措施,不僅促進了體育、藝術教育工作的開展,而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉(zhuǎn)變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。
2、增加投入為促進我校體育、藝術教育工作的開展,全面實施“學校體育、藝術2+1項目”,我校增加了學校體育、藝術教育的.投入,購置或自制體育、藝術器材基本滿足了項目開展的需要。
3.豐富生活自開展2+1工程以來,學生面貌有了很大改善,課間學生追逐打鬧的現(xiàn)象明顯少了,處處可以看到學生刻苦練習的身影。他們紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目進行鍛煉,可以體驗到同學們積極參與的熱情,整體素質(zhì)明顯提高。各班都涌現(xiàn)出了一批“特長生”在并協(xié)助老師開展活動,使全班同學水平上了一個臺階。
4.成績測定上學期期末結束前,在校領導的大力支持和全體教師的共同努力下,利用復習時間,對我校學生所選項目進行了原始數(shù)據(jù)的測定。在對數(shù)據(jù)進行分析的基礎上我們步制定了學校的“2+1”體育考核標準,這給以后的教學起到了一定的借鑒作用。
三、存在的問題與不足
1、師資力量不足雖然學校積極組織教師開展項目培訓,但由于大部分都不是專業(yè)教師,所以在項目教學上還存在一定的問題。我想這種情況下老師可以簡單的教授些東西讓學生練習,如跳繩學生可以換花樣跳,乒乓的攻球與推擋練習。
2、時間與場地的限制由于“2+1項目”項目多,單元培訓時間教集中且時間短,雖然低年級有些項目在時間上已經(jīng)和高年級錯開,減少了影響。但是大部分高年級的體育項目還是集中在第四節(jié)課,這樣學生都集中在操場和乒乓區(qū),使得有些項目無法正常開展。比如乒乓球項目,學生都集中在一起,
一、教師很難進行組織教學;
二、學生練習的機會也很少。
健美操項目也是如此,夏天可以在樹陰下開展,但到了秋冬季節(jié),雨雪天較多,在室外開展有一定難度。
3、器材短缺乒乓球與乒乓拍問題不是很大,因為乒乓是學校傳統(tǒng)項目,我們要求學生每人準備一只。但籃球場、籃球架太少,籃球相對不足,雖然學校購置了一部分,但開展活動是仍然不夠,加上活動時間短,人均練習的次數(shù)很少。建議有條件的學生可以自己購買,在上籃球項目時帶來練習。音樂是健美操的靈魂,如有音樂與動作配套練習則更能提高學生的學習興趣,所以建議學校購買一至兩個面包機。
以上是我校“2+1項目”開展以來的總結,工作取得了一定的成績,也存在許多不足,在今后的工作中一定繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,扎實做好學!绑w育、藝術2+1項目”工作,把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階。為我市全面推進“2+1項目”提供一個示范作用。
體育藝術2+1工作總結 17
實施“體育、藝術2+1”項目是國家教育部及市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。結合我校實際情況,充分利用學校的硬件與軟件設施,在以前的基礎上繼續(xù)制定了相關措施,開展了系列活動,張揚了學生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進了學生的健康和諧發(fā)展,F(xiàn)將我校本學期的開展情況作如下總結:
一、認真組織實施,強化活動管理。
“體育、藝術2+1項目”活動,作為一項體育、藝術教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1.提前通知,作好準備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一次,不易使人忘記;而有些項目活動的開展必須要準備好一定的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動前學校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣,學校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學習。
2.課任教師,做到“四有”。要求負責培訓的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。
3.規(guī)范時間,認真實施。每周一、三、五下午的第四節(jié)課為全校性的活動時間,要求班主任、各組負責教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動。
4.加強檢查,保證效果。學校成立了由盧英杰校長和二各校級領導組成的檢查督導小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學,實施有效教學。
“2+1”活動的主要實施都是體育和美術教師,如何在學科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容,也是我們十分關注的話題。學校要求體育、藝術教研組在平常的教研活動中以此為切入點,結合課程教學常規(guī),有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學,實施有效的項目教學。
三、豐富活動內(nèi)容,促進身心發(fā)展。
學校秉承原有的`優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效地開展一些群體性文體活動,如慶“六一”文藝匯演,每次活動,分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率,掀起了群眾體藝活動的高潮,校領導帶頭參加,教師積極參加,在形式多樣的活動中,師生身心得到了愉悅,教師之間、師生關系變得融洽,創(chuàng)設和營造了一個和諧校園。
總之,在這一學期里,盡管我校在開展“體育、藝術2+1項目”活動中做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式,也是我們今后探索的主要工作。
體育藝術2+1工作總結 18
本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下,我們基本完成了初制訂的五星小學學校體衛(wèi)藝工作任務,也取得了一些成績。現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術工作總結如下:隨著素質(zhì)教育改革的推進,素質(zhì)教育理念的全面提升,學校體育衛(wèi)生藝術教育工作逐漸占據(jù)其應有的地位。身體是載智之舟,藝術教育激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操。
學年度第二學期我校體衛(wèi)藝工作在“三個面向”和“三個代表”重要思想的指引下,樹立健康安全第一的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質(zhì)教育,增強學生體質(zhì),促進學生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、嚴格執(zhí)行《中小學藝術教育工作規(guī)程》;積極推行體育、衛(wèi)生、藝術學科新課程改革;加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作的督促和指導,在學校領導和廣大教師的密切配合下,基本完成了學期初制訂的五星小學學校體衛(wèi)藝工作任務,也取得一定的成績,現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術工作總結如下:
一、體育工作
1、學校配備兼職體育教師1人。有計劃、有組織地開展教研、科研活動;
2、學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程,并按照教學大綱要求授課。
3、學校體育工作條例中明確規(guī)定“保證學生每天一小時的體育鍛煉時間”。幾年來,我校無論是嚴冬還是酷暑從未間斷過。學校還根據(jù)學生的心理特點,適時的更換活動內(nèi)容;今年根據(jù)學生的生理特點精心設計適合不同年齡的大課間活動,內(nèi)容廣,形式多深受學生的青睞。
4、組織學生進行課外、校外體育活動,做到規(guī)范化,制度化。學校每學期組織一次全校性的體育競賽活動,每年一次校運會、一次廣播體操比賽。
5、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質(zhì)健康標準》。
6、加強體育教師業(yè)務學習,努力提高體育教師的思想業(yè)務素質(zhì)。
7、積極開展冬季體育活動,組織踢毽、跳繩、長跑等比賽。
8、我校通過班主任會議向各班主任說明《健康標準》的`具體方法與重要性,每年一次的《健康標準》是衡量各班學生的學習水平,班主任教師的管理水平,并把體育作為評選先進班級與三好生的重要條件之一。
9、課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施個性化教學的要求,開展了全民跳繩和踢毽子的健身運動,使學生在課間活動中都顯示投身于體育健身的大環(huán)境中來。
10、體育運動隊常抓不懈。
我校成立了校田徑體訓隊,堅持常年訓練,并制訂了科學的計劃,保證運動員每周5次,每次12小時的訓練量。根據(jù)不同年齡學生的心理、生理特點,充分利用學校的場地、器材,安排豐富多彩的活動內(nèi)容,吸引學生積極參加體育鍛煉,從四年級開始,教師就對一部分身體素質(zhì)好,有一定運動特長的學生進行選拔,制定訓練計劃,進行科學指導,嚴格管理,堅持常年進行訓練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動學校的課余訓練,為充分調(diào)動學生體育活動的積極性,我校每年開展春季田徑運動會,秋季球類運動會或體育達標檢測。特別是本學期學校體訓隊在孫德剛老師的帶領下,根據(jù)學校工作安排,結合陽光體育運動的指示精神,從3月份就開始了田徑體育訓練活動;顒有问届`活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,人人參與,個個得到鍛煉,切實增進了學生的身心健康。尤其是在本學期五林鎮(zhèn)運動大會上以團體總分第三的好成績向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷。
二、衛(wèi)生工作
1、學校配備兼職校醫(yī)一名,衛(wèi)生室(配備常用器材及藥品)一個,能簡單處理學生的突發(fā)性事故。
2、學校校醫(yī)專人負責學生健康管理工作,建立學生體質(zhì)健康卡片。每年一次對學生進行健康體檢,收集數(shù)據(jù),分析情況,布置對策。特別是學生的近視率,做為學校的重點工作之一,責任落實到各班級,嚴格控制新發(fā)近視學生人數(shù)。
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實施“體育、藝術2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)上級文件精神,結合我校實際情況,充分利用學校的硬件與軟件設施,在以前的基礎上繼續(xù)制定了相關措施,開展了系列活動,張揚了學生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進了學生的健康和諧發(fā)展。
現(xiàn)將我校本學期的開展情況作如下總結:
一、認真組織實施,強化活動管理
“體育、藝術2+1項目”活動,作為一項體育、藝術教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1.提前通知,作好準備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一兩次,易使人忘記;而有些項目活動的開展必須要準備好一定的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,學校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣,學校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學習。
2.課任教師,做到“四有”。要求負責培訓的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有考核。學期結束,所有資料上交。
3.規(guī)范時間,認真實施。每天上午的第二節(jié)課后為全校性的活動時間,要求班主任、各組負責教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)先進的'必備條件。
4.加強檢查,保證效果。學校成立了由校長任組長的檢查督導小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學,實施有效教學
“2+1”活動的主要實施都是音體美教師,如何在學科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容,也是我們十分關注的話題。學校要求體育、藝術教研組在平常的教研活動中以此為切入點,結合課程教學常規(guī),有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學,實施有效的項目教學。
三、豐富活動內(nèi)容,促進身心發(fā)展
學校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效地開展一些群體性文體活動,如“童心樂”藝術節(jié)、運動會、慶“元旦”文藝匯演等,每次活動,分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。
為了提高各項活動的參與率,掀起了群眾體藝活動的高潮,校行政領導帶頭參加,教師積極參加,在形式多樣的活動中,師生身心得到了愉悅,教師之間、師生關系變得融洽,創(chuàng)設和營造了一個和諧校園。
四、開展班級特色活動,促進學生全面發(fā)展
本學期,我校根據(jù)學校德育工作計劃,對每個班級實行特色教育活動,制定了每個班級的跳繩特色。在學期期中,還主辦了班級特色花樣跳繩活動展示,并據(jù)此評出了一二等獎。使得全校都形成了濃郁的藝術特色。
“2+1項目”的實施與開展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學期中,我校在多項的區(qū)級學生書畫比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎。
總之,在這一學期里,盡管我校在開展“體育、藝術2+1項目”活動中做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點;如何進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式,也是我們今后探索的主要工作。
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