大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1
自擔(dān)任老隆一�。˙）校區(qū)的少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員以來，我深感榮幸。深知輔導(dǎo)員的工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，記得剛上任的時(shí)候，我總是擔(dān)心自己做的不夠好，每次工作上遇到棘手的問題我都會向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時(shí)，我并告訴自己：年輕和活力是我工作的熱情和資本，雖然輔導(dǎo)員的工作是非常辛苦的，但是也是非�？鞓返�。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。
本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，以身作則。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。在工作中我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我在這個(gè)平凡的崗位上播灑著自己的汗水和愛心，收獲著快樂和希望。我很清楚自己的追求——做一個(gè)新世紀(jì)的新型輔導(dǎo)員。以下是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作中所收獲的小小感悟：
一、為人師表，做孩子的表率
孔子言：其身正，不令而行。其身不正，雖令不行。我深知教師的職責(zé)不僅是教書育人，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人，要教會學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到，我就要求自己每天盡早的到校。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會活動之外，我只要見到紙屑就隨手撿起，體會在勞動中的快樂。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。
其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料，充分認(rèn)識師德的重要性，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自己的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，開展各種有益活動
作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地開展工作。我知道，活動是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動。比如每年三月的“雷鋒月”我都會組織學(xué)生去縣城的敬老院和光榮院去看望孤寡老人，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求，變成了無形的滲透和正向的`激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動中，隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動推向了高潮。
三、不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷探索
在輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合我們老隆一小B校區(qū)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成老隆一小B校區(qū)少先隊(duì)活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為我校少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助。我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會活動。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻(xiàn)青春。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。教育家孔子的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”一直在鞭策著我，我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信，我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂！
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2
一、抓常規(guī)，養(yǎng)習(xí)慣。
1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行，做一名合格的小學(xué)生。
2、大隊(duì)部堅(jiān)持每天檢查校園衛(wèi)生及班級衛(wèi)生，與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。定期培訓(xùn)課間值日生，增強(qiáng)值日生的責(zé)任心。
3、把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓，定期培訓(xùn)升旗手護(hù)旗手和廣播員及文明禮儀，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。
4、“良好行為”具體講就是指人們在社會公共生活中按照社會公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為，是必須遵守的起碼的公共生活準(zhǔn)則，是作為一個(gè)公民最基本的行為規(guī)范。 “習(xí)慣”是指由無數(shù)次的生息重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來、變成自動化或半自動化的行為方式�！梆B(yǎng)成教育”是指培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。用比較概括的話來講，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生按照社會公德去處理他所能涉及到的社會公共日常生活中的道德關(guān)系，并經(jīng)過多次重復(fù)或練習(xí)而固定下來、形成習(xí)慣的、外在的良好文明行為方面的教育
本學(xué)期以來學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效：
為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，我校也采用了爭獎?wù)碌姆椒ǎ允路輪樱ǜ叽合祭蠋煱嗉墸帾務(wù)乱詠�，學(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善。（具體情況見附頁）
二、開展多姿多彩的德育活動。
1、在重大節(jié)日里，認(rèn)真組織全校性的主題教育活動。如國慶節(jié)的“詩歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽，還有教師的拔河比賽等，極大的.豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛國主義情操。
2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周由三、四、五年級分12各班級于每周一進(jìn)行如“神九、蛟龍?zhí)枴�、�?孝敬父母，感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛國主義歌曲、故事，及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)。播報(bào)校園新聞如：拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。在十五周“安全周”，我們利用櫥窗，黑板報(bào)進(jìn)行安全知識宣傳，同時(shí)展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識的兒童畫、剪紙、圖片等進(jìn)行宣傳教育。
4、一如既往的開展班隊(duì)會活動。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺教育”、“ 撫今追昔，展望未來”等班隊(duì)會中尋找自己的平臺，盡情展示自己的才華，同時(shí)使班級同學(xué)從班隊(duì)會中獲取知識，增長見識。
三、做好家校聯(lián)系。
1、堅(jiān)持家訪
班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪工作，了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長的監(jiān)督和教育情況并作好記錄，再結(jié)合學(xué)校情況給予更合適的指導(dǎo)與幫助。
2、家長會
一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開學(xué)，我校進(jìn)行了一年級的家長會。從作息時(shí)間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長進(jìn)行交流討論。后面又連續(xù)開展了二至五年級的家長會，分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長進(jìn)行交流討論。而且家長會內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等、內(nèi)容非常豐富。
四、反思：
一學(xué)期下來，根據(jù)我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況，我深刻的感受到了作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的任重道遠(yuǎn)，特別是在學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成這一方面，我認(rèn)為我們還需要加大培養(yǎng)力度。就拿爭獎?wù)禄顒觼?/p>
說，還有大部分中隊(duì)這方面沒有做好，沒有很好的利用這一激勵(lì)機(jī)制。經(jīng)分析我認(rèn)為沒有對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓(xùn) ，進(jìn)行更詳細(xì)的實(shí)施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因。
按照少先隊(duì)體驗(yàn)教育的原則，少先隊(duì)?wèi)?yīng)該通過更多的實(shí)踐活動創(chuàng)新活動等，對學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導(dǎo)和幫助。但本學(xué)期以來，少先隊(duì)開展的活動甚少，沒有達(dá)到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇，但是這學(xué)期以來衛(wèi)生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外，一定還有許多不足，希望校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)指出以便及時(shí)改進(jìn)。
對于一個(gè)新上任的輔導(dǎo)員來說，我感覺到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，本學(xué)期以來，通過教研室的幾次交流或者會議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局，手中有典型。作為一名輔導(dǎo)員如何順利的開展自己的工作等。同時(shí)，我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！
大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)3
時(shí)間過得還是真快，承擔(dān)少先隊(duì)工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，對我來說是一個(gè)鍛煉自己的契機(jī)，更是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期以來，圍繞少先隊(duì)工作我開展了一些學(xué)生德育、愛國教育和校園建設(shè)等活動，不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗(yàn)，也豐富了同學(xué)們的校園生活�，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，將養(yǎng)成教育落到實(shí)處
1、制定衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評比細(xì)則，推行xx小學(xué)“一日常規(guī)”
開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我著手制定了我校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評比細(xì)則表，從班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學(xué)生課堂規(guī)范、課間紀(jì)律、行為禮儀等方面做了詳細(xì)的規(guī)定。日常檢查評比開始實(shí)行后，我在衛(wèi)生紀(jì)律檢查評比細(xì)則的基礎(chǔ)上制定了xx小學(xué)“一日常規(guī)”，常規(guī)中對學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習(xí)用品等等小處著眼，從一點(diǎn)一滴之處規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)其獨(dú)立、文明、健康的行為習(xí)慣，為大隊(duì)部日常管理打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期中，根據(jù)各班檢查的成績匯總，結(jié)合班主任意見，評選出了兩次衛(wèi)生紀(jì)律優(yōu)秀班集體，每班評選出了三名在學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，為以上優(yōu)秀班級和個(gè)人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡，給予通報(bào)表揚(yáng)，樹立學(xué)生典型標(biāo)兵，以此激發(fā)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，激勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。
2、組建大隊(duì)部，選拔學(xué)生干部
學(xué)校的日常管理離不開學(xué)生干部的參與，為此，我深入到各班，和班主任老師交流，經(jīng)過班主任老師的推薦在三到五年級選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊(duì)部。這個(gè)學(xué)期里，大隊(duì)部的衛(wèi)生紀(jì)律檢查逐漸步入正軌，小干部們的檢查不僅規(guī)范了學(xué)生的日常行為，也鍛煉了學(xué)生的自我約束能力，培養(yǎng)了一批學(xué)生中的帶頭人。
3、設(shè)置班級小崗位，完善學(xué)生自主管理
養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。為此，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我要求各班班主任老師制定了班級執(zhí)勤小崗位，設(shè)置了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵”等崗位，利用課間時(shí)間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放、電器使用情況等等，爭取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù)，完善了學(xué)生的自主管理。
二、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，加強(qiáng)教育實(shí)效
1、對每月主題黑板報(bào)進(jìn)行檢查評比
每班的黑板報(bào)是班級德育宣傳的陣地，也是同學(xué)們每天都能看見的宣傳窗口，我按照的方方面面，既有像“國慶節(jié)為祖國母親獻(xiàn)詩”、“重陽節(jié)的來歷”、“不同國家的圣誕風(fēng)俗”這類關(guān)于重大節(jié)日的知識介紹，也有像“中國夢，我的夢” “談?wù)勆磉叺氖称钒踩�、“說普通話和寫規(guī)范字”、
8“如何做好期中和期末的備考”這類與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的生活小提示，更把對學(xué)生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護(hù)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、誠信道德教育等等這些常規(guī)教育融入其中。通過一學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，同學(xué)們的精神面貌有了很大改觀，紅領(lǐng)巾廣播也切實(shí)成為了我校德育工作的前沿陣地，對同學(xué)們的價(jià)值觀和行為習(xí)慣的培養(yǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。
三、開展與時(shí)俱進(jìn)的主題教育，豐富學(xué)生課余生活
1、開學(xué)初：安全教育
新學(xué)期開學(xué)，正直學(xué)生思想換亂，安全意識淡薄，行為習(xí)慣特差，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對生進(jìn)行道路安全、食品安全、課間安全等等引導(dǎo)，提高學(xué)生的安全意識，提高保護(hù)自我的意識。
2、感恩教師“小手拉大手”
以“從我做起，帶動全家，拉動社會”活動形式，培養(yǎng)學(xué)生及其家長講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會”的活動目的，推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧，為創(chuàng)建和諧、文明的xx鎮(zhèn)，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
�。�1）重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的.植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。�2）利用各種宣傳陣地，校園處處盛開環(huán)保之花。
a、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭當(dāng)，小手大手一起走”主題板報(bào)。
每班出版一期環(huán)保主題板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如生活垃圾的分類、節(jié)約節(jié)能小竅門、動物為什么會滅絕、為什么會下酸雨等小知識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用班級的黑板報(bào)陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。
b、利用校園廣播向?qū)W生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識。
少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地，對同學(xué)們進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材、生活垃圾分類等知識的講解，讓同學(xué)們從小樹立環(huán)保意識，了解環(huán)保知識。
c、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會
為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
（3）在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
開展“綠色環(huán)�！睘橹黝}的征文、繪畫比賽，以中隊(duì)為單位上交學(xué)生作文、繪畫作品，并在班級展覽板內(nèi)展出，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的重要性。家長的參與更讓同學(xué)們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保節(jié)約的重要性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、十月一日國慶節(jié)活動
本學(xué)期十一國慶節(jié)我發(fā)起了“向祖國母親獻(xiàn)詩”校園活動，在班主任的配合下發(fā)動同學(xué)們?yōu)樽鎳赣H寫首詩。活動得到了四、五、六年級同學(xué)們的支持，優(yōu)秀學(xué)生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，鍛煉了同學(xué)們的寫作能力。
4、10月13少先隊(duì)活動
10月13日，我為xx小學(xué)全體學(xué)生詳細(xì)講解了隊(duì)歌、重憶入隊(duì)誓詞等環(huán)節(jié)為同學(xué)們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)的發(fā)展歷程，激發(fā)了同學(xué)們做合格少先隊(duì)員的決心和信心，鼓勵(lì)少先隊(duì)員們，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，從小樹立遠(yuǎn)大理想，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，從小鍛煉強(qiáng)健體魄，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做合格的新時(shí)代的接班人！活動結(jié)束后，我組織同學(xué)完成了“迎接第65個(gè)少先隊(duì)活動日，我準(zhǔn)備好了！”為題的觀后感�？傆�(jì)收到優(yōu)秀學(xué)生作品六十多篇，其中五年級溫航同學(xué)的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。
5、法制安全教育
我國首個(gè)“憲法日”到來之際，我校為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識，讓法制走進(jìn)校園，讓學(xué)生接受法制教育，讓學(xué)生們學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的小學(xué)生，此次少先隊(duì)活動課內(nèi)容豐富，知識性強(qiáng)，增強(qiáng)了全校師生的法律意識和法制觀念，有利于和諧校園建設(shè)，讓學(xué)生懂得要用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。
6、開展“保護(hù)母親河xx小學(xué)在行動”活動
學(xué)校利用11月18日少先隊(duì)活動課積極行動，響應(yīng)上級安排“保護(hù)母親河xx小學(xué)在行動”活動，活動中中隊(duì)長管厚燕老師向同學(xué)們介紹了我們的漢江河目前的現(xiàn)狀，并告知同學(xué)們我們“保護(hù)母親河—我們在行動”活動的重要意義所在，由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議，倡議廣大青少年兒童樹立：保護(hù)母親河，爭做綠色理念的傳播者；保護(hù)母親河，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者；保護(hù)母親河，爭做生態(tài)建設(shè)的實(shí)踐者。充分利用“小手拉大手，文明一起走”教育平臺，以“從我做起，帶動全家，拉動社會”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣同時(shí)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會”效果。通過倡議，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生積極落實(shí)到行動當(dāng)中，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)清理河邊、學(xué)校周邊的垃圾，在活動中，全體少先隊(duì)員干勁十足，衛(wèi)生清理到位，經(jīng)過長達(dá)兩小時(shí)艱辛努力，學(xué)校附近的河邊、學(xué)校道路兩旁的面貌煥然一新。
7、班級元旦聯(lián)歡會
為迎接元旦節(jié)的到來，我利用紅領(lǐng)巾站向同學(xué)們發(fā)出倡議“說出你的感謝，種下你的希望”，倡導(dǎo)同學(xué)們在一年結(jié)束之際感謝師長親友，許下新年的新愿望。另外，元旦班級聯(lián)歡會作為中隊(duì)會的一個(gè)重要主題，在各位班主任老師的配合下我匯總了各個(gè)班級的聯(lián)歡會活動方案，在聯(lián)歡會中也為各個(gè)班級拍攝了班會照片，和同學(xué)們一起度過一個(gè)有意義的元旦佳節(jié)。
四、組建xx小學(xué)興趣小組
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下組建各類興趣小組：如腰鼓隊(duì)、書法興趣小組、乒乓球等9個(gè)興趣小組。各興趣小組開展的如火如荼，同學(xué)們興趣盎然，興趣小組的開設(shè)，使學(xué)生找到了自我，從而更加自信，課余生活更加充實(shí)，校園內(nèi)向打架、斗毆不良現(xiàn)象逐漸減少，可謂一舉多得。
五、工作中存在的缺點(diǎn)及未來改進(jìn)措施
由于我自身工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，本學(xué)期的少先隊(duì)工作開展的不甚完善，工作的過程中我也遇到了很多棘手的的問題和困難，但正是這些困難，讓我從中更好的鍛煉了自己，積累工作經(jīng)驗(yàn)。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的前沿陣地，下一學(xué)期，我計(jì)劃開展每月的主題教育系列活動，讓每一項(xiàng)活動有宣傳、有實(shí)施、有總結(jié)、成體系；在日常管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)校園小崗位的監(jiān)督檢查力度，培養(yǎng)學(xué)生的自查自糾能力；為配合學(xué)校雅行教育，我計(jì)劃開展“讀名篇，誦經(jīng)典”活動，為學(xué)生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞配合班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽，將雅行教育落到實(shí)處。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作任重而道遠(yuǎn)，我必將時(shí)刻牢記教書育人的職業(yè)操守，將我青春的熱情融入到日常工作中，完成學(xué)校的德育工作，將每一步走得踏實(shí)穩(wěn)健，爭取做出成績！
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