文綜教研組工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的文綜教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文綜教研組工作總結(jié)1
本學(xué)期以來,我組成員本著以素養(yǎng)訓(xùn)練為總目標(biāo),課改為核心,課堂教學(xué)為主陣地;以同學(xué)進(jìn)展為本,提高老師的教學(xué)水平為本;以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),教學(xué)科研為先導(dǎo)。全面推動前進(jìn)校本教研制度建設(shè),提高老師的業(yè)務(wù)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
在此,我將匯總我們文綜教研組這一個學(xué)期來的特色,向同仁們呈現(xiàn)我們的風(fēng)采,再次發(fā)出—我們始終都以校為榮,校也將以我們?yōu)闃s—的心聲。
由于我們政治、歷史、地理、英語科目的特殊性,所以使得我們有著不同他組的特色,我組較多成員在學(xué)校都擔(dān)當(dāng)重要角色,個個都勤勤懇懇,為學(xué)校的進(jìn)展都付出了自己的努力,都做出了很大貢獻(xiàn)。老師大多都一人擔(dān)當(dāng)整個年段的政治、歷史、地理教學(xué)。由此可見,我組具力氣大、角色重、貢獻(xiàn)大的特色!
本學(xué)期內(nèi),我組順當(dāng)并成功地開展了一系列的活動:
。1)確定校本課題和教學(xué)主攻方向。開學(xué)之初,我組主動響應(yīng)學(xué)校的號召,確定了我組的校本課題:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在學(xué)校地理教學(xué)中的實踐與思索,目前還在進(jìn)行時,在學(xué)期末,我將做相關(guān)的階段性總結(jié)工作,以促進(jìn)日后更好地開展教學(xué)工作。同時也確定了我組各組員的本學(xué)期的教學(xué)主攻方向,以更為明確自己在教學(xué)過程中的目標(biāo),當(dāng)然在實際教學(xué)中,我們就會有意識地依據(jù)自己所定目標(biāo)努力。
。2)教研課活動。由于我組成員分別擔(dān)當(dāng)政治、歷史、地理,又由于大多都是跨年段教學(xué),所以為了更好地開展教研課活動,我們一方面成功組織開展了我組常艷、劉海英兩位老師的示范課和其他老師的組內(nèi)匯報課的活動;另一方面,在平常的`教學(xué)中,也主動地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
(3)學(xué)校課改——面對當(dāng)今學(xué)校新課改的進(jìn)展潮流,我組為了不落后于他人,也主動地學(xué)校了相關(guān)的課改精神,比如,介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學(xué)習(xí)、在教研組會上也認(rèn)真深入到到地爭辯了相關(guān)課改存在的問題、也很負(fù)責(zé)任地制定了學(xué)校新課改年段的政治歷史地理科目的學(xué)分認(rèn)定方案、特別是任課老師寫了較多的教學(xué)反思,這些都特殊有利于我組成員緊跟課改的步伐。
(4)主動開展日常教研會活動。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定,除期中、期末和節(jié)假日期間,我組都嚴(yán)格、主動地開展日常教研會活動,組員也主動地協(xié)作工作,除個別一兩次有公事在身外不能參預(yù),其余都按時到位,每次教研會的氣氛都較為喧鬧,讓人感覺愉快輕松——由于我們追求的是高質(zhì)量會議!總之,我組在學(xué)習(xí)和實踐中不斷得以進(jìn)展,也取得了良好的成果,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我組全體成員仍會不斷學(xué)習(xí)新的基本理念,提高常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)的水平和力氣,從而加強(qiáng)和連續(xù)推動前進(jìn)新課程的實踐活動,主動投身于學(xué)校的大進(jìn)展中——我們樂于為校爭光!
文綜教研組工作總結(jié)2
20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧緊急勞碌的一學(xué)年,我們九班級文綜教研組在學(xué)校、學(xué)部教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以“有效課堂”為中心理念,較好的完成了本學(xué)年的教研組工作。為使今后的工作揚長避短,讓寶貴的閱歷有效地發(fā)揮作用,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)年的教研工作總結(jié)如下:
一、教研組工作的開展
1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變老師觀念。
20xx年9月份一開頭,我們文綜組全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)部本學(xué)年的教學(xué)工作方案。準(zhǔn)時制定了科學(xué)合理的工作方案、教學(xué)進(jìn)度方案,并在實際工作中有方案有步驟地得到貫徹和落實。圍繞“新課程改革”和“博達(dá)有效課堂”的重點,時常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),開放爭辯,寫出心得體會,提高熟識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。每位老師還自學(xué)理論文章,并時常相互溝通心得,更新訓(xùn)練教學(xué)觀念、完善自身學(xué)問結(jié)構(gòu)。我們組本期一共進(jìn)行了8次集體學(xué)習(xí)和教研活動。每次教研活動有中心發(fā)言、有記載。對訓(xùn)練教學(xué)過程中消逝的疑難、困惑或閱歷、建議,全組老師一起主動喧鬧探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和關(guān)懷。
2、大力加強(qiáng)聽課、評課活動
為了提高教學(xué)力氣較差的老師的教學(xué)力氣,我們文綜組老師依據(jù)學(xué)部的要求,本期每個月聽課、評課活動有聲有色。每個老師時常聽其他老師的課,在聽課中發(fā)覺問題,準(zhǔn)時切磋和爭論。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,不斷反思教學(xué)。我們學(xué)部老老師以身作則,對七班級、八班級的青年老師還實施“傳幫帶”,悉心指導(dǎo)青年老師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,督促他們完成教學(xué)任務(wù),并賜予全方位的關(guān)懷,促進(jìn)青年老師的快速成長。
3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理
本學(xué)期我們文綜組能夠依據(jù)學(xué)校的要求認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)。
、賵猿至嗣堪朐乱恢芤淮谓萄谢顒,落實重點和難點,統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,分析反饋同學(xué)的想法,開展教學(xué)中常見問題征集與解決活動,解決老師們教學(xué)中存在的問題。
、谝罁(jù)學(xué)科特點,結(jié)合同學(xué)實際,爭論制定教學(xué)進(jìn)度方案,認(rèn)真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
、垡(guī)范導(dǎo)學(xué)案教案編寫,優(yōu)化教案設(shè)計,留意同學(xué)思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)。
、茏ズ米鳂I(yè)量把握和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細(xì)批。
、輬猿至藢(dǎo)學(xué)案簽字制度。
⑥堅持聽課制度。
、邎A滿完成兩次月考和期中考試的閱卷、登分、分析、反思工作。
4、加強(qiáng)了教研組分散力,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
我們文綜教研組雖然人員少,只有4人,擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)卻很重,每個人每月的工作量在九班級老師中是最多的。盡管如此,我們都是聽從支配,任勞任怨,在工作上大家相互關(guān)懷,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力氣來完成好各項工作任務(wù)。尤其是教研組課件制作和教學(xué)資料的搜集和使用上,每位老師都能主動參預(yù),獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
二、教研工作方面
教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的.唯一途徑。過去,由于我們對教研工作的熟識不到位,教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我們文綜組為了營造更加深厚的教研氛圍,主動鼓舞全體老師認(rèn)真爭論教材,爭論教學(xué)方法、爭論同學(xué),開展了豐富多彩的教研活動,如上好新學(xué)期第一堂課活動;主動參預(yù)學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動;等。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新了本組老師教學(xué)觀念,提高了本組老師的教學(xué)力氣。
由于本組的教科研力氣有限,依據(jù)每人的實際狀況開學(xué)初要求制定教研小專題,年末寫出相關(guān)論文。在平常的教科研活動中加強(qiáng)了教科研理論學(xué)習(xí),逐步把握教科研方法,在實踐中主動探究爭論性學(xué)習(xí)的實施策略,從而提高老師教科研水平和力氣。
三、存在問題:
1、我們文綜組有些老師導(dǎo)學(xué)案的制定不規(guī)范,質(zhì)量不高,不能按時送簽。
2、有些老師在其學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)方式、方法上鉆研不夠;學(xué)問老化嚴(yán)峻。
3、教學(xué)常規(guī)落實不到位,特別在導(dǎo)學(xué)案的批改中有漏批、漏改現(xiàn)象。
4、少數(shù)老師工作責(zé)任心不是很好,沒有團(tuán)隊的分散力。 四、今后工作的努力方向。
盡管我們在教研中取得了確定的成果,但同時工作中也還存在許多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如老師的參預(yù)主動性難以調(diào)動,教學(xué)爭論效果不是很明顯,教學(xué)論文水平有待于提高等等。總之,教研是一個不斷進(jìn)展的過程,對教學(xué)的爭論是無止境的,在以后的工作中為不斷提高我部文綜教研組的教學(xué)和教研水平,為20xx年我校九班級的中考勝利奠定堅實的基礎(chǔ)而不斷努力。
文綜教研組工作總結(jié)3
本學(xué)期,我們文綜教研組堅持以教務(wù)處工作重心為指導(dǎo),以課程改革和“生本訓(xùn)練思想”為導(dǎo)向,最終以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為抓手認(rèn)真開展教研活動。文綜組全體成員團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,合力協(xié)作,以教研組方案為方向,主動努力,圓滿完成了教研組既定方案,取得了良好的教研效果,但有些工作照舊需要進(jìn)一步加強(qiáng),落到實處。為了在下學(xué)期的教研工作中再出成果,現(xiàn)將本學(xué)期工作閱歷總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作方案的支配,文綜組認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處對教研組工作的部署要求,認(rèn)真總結(jié)前一階段的課改成果,在過去閱歷的基礎(chǔ)上加強(qiáng)課改實踐,通過教研活動深化課改了探究,尋求符合本校實際的教學(xué)方法,使教學(xué)成果進(jìn)一步得到了提高。
二、本學(xué)期的主要教研工作
1、完善落實了教研工作制度,認(rèn)真制定了工作方案,組織老師主動開展教研活動,合理支配教研時間,組織好每一次教研活動。
2、周密支配教研課題,重點解決前階段課改中存在的問題,加強(qiáng)了與其他教研組的聯(lián)系,共同探討解決了許多課改中遇到的`問題、困難,總結(jié)學(xué)習(xí)了取得課改成就的先進(jìn)學(xué)校的成功閱歷,取彼閱歷補(bǔ)己不足,使教研工作取得了開拓性成效。
3、統(tǒng)一了學(xué)案的編寫模式,要求不論是否同一班級只要是同科,學(xué)案編寫必需依據(jù)統(tǒng)一的編寫思想去編寫,學(xué)案的編寫程序必需全都,內(nèi)容支配上遵循求同存異的原則,使老師編寫學(xué)案的力氣得到大幅度提高。
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