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學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-10 08:17:07 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)三篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)三篇

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  由于我擔(dān)任的是初三年級(jí)的化學(xué),學(xué)生面臨中考,所以本學(xué)期的工作非常緊張、忙碌,本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。

  作為化學(xué)老師,我尊重每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康。為了教好初三、二班,初三、三班的化學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n,包括備學(xué)生、備教材、備課程標(biāo)準(zhǔn),受尹校長(zhǎng)和高淑玲老師的啟發(fā),上課時(shí)我采用了導(dǎo)學(xué)案,導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)過程完全圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行,一般先提出問題,讓學(xué)生帶著問題自學(xué),5分鐘后請(qǐng)學(xué)生回答問題,然后再點(diǎn)撥學(xué)生不會(huì)的地方,這一點(diǎn)有點(diǎn)“洋思”味道,但真正去了洋思中學(xué)學(xué)習(xí)之后,發(fā)現(xiàn)自己的方法還有很多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)我做到了全批全改,并及時(shí)將作業(yè)中反饋出來的問題講給學(xué)生。重視學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握而不忙于趕課,做到了腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳櫻復(fù)習(xí)階段重基礎(chǔ),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前后知識(shí)進(jìn)行歸納、比較,通過精選題目,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)加以運(yùn)用,做題的能力、速度都有明顯提高,工作總結(jié)《本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)》。

  作為備課組長(zhǎng),我還積極將備課組的工作做好,制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,參加區(qū)教研室組織的學(xué)科研討會(huì),參加本教研組的教研活動(dòng),組織集體備課,和徐老師一起研討教學(xué)方法等。

  我還積極參加學(xué)校組織的專家講座,從魏書生的報(bào)告中領(lǐng)悟到,作為老師,要守住自己寧?kù)o的`心,踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事。還聽了許多老師的公開課,受益匪淺,沈老師的《逛作文超市》使我懂得教學(xué)要有創(chuàng)新,李立蕓老師的英語(yǔ)復(fù)習(xí)課使我領(lǐng)悟到課堂上老師的引領(lǐng)多么重要,孫曉紅老師的課讓我明白讓學(xué)生自學(xué)時(shí)老師要有明確要求。

  5月19—23號(hào)我有幸參加了洋思中學(xué)的“高效課堂—影子培訓(xùn)”,從中收獲了很多,洋思的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式看起來平淡,但實(shí)在、高效。學(xué)校各項(xiàng)管理精細(xì)、落實(shí)到位。洋思的課堂重視學(xué)生的學(xué),老師的引領(lǐng)格外重要。因此,課堂上老師如何引領(lǐng)著學(xué)生學(xué),這是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。

  雖然工作已盡心盡力,盡職盡責(zé),但感覺還有很多不足之處,我想,在今后的工作中,我將會(huì)不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善自己,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)。

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了,班長(zhǎng)學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)范文。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級(jí)國(guó)貿(mào)二班的班長(zhǎng)。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀!

  回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動(dòng)、會(huì)議、其余等四方面講述

  一、 工作

  1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開會(huì)議,后段時(shí)間不定期召開。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  2、 組織召開班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會(huì),包括一次主題班會(huì)。

 、拧鄷(huì)主要是針對(duì)班級(jí)日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)活動(dòng)

 、啤⒉邉澆⒅鞒终匍_主題班會(huì)---我的未來我做主

  3、 制作xx—xx年度掛科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員

  4、 通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料

  5、 關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定負(fù)責(zé)組織成立班組測(cè)評(píng)小組,嚴(yán)格、公平、公正地評(píng)估,協(xié)助輔導(dǎo)員

  6、 關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計(jì)整理資料。

  7、 通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

  二、 活動(dòng)

  1、 農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的.交流

  2、 主題班會(huì)---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)。

  3、 院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看。

  三、 會(huì)議積極準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神

  1、 加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強(qiáng)班級(jí)的日常管理

  2、 經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議

  3、 xx、xx級(jí)會(huì)議

  4、 經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議,反映教學(xué)中亟待解決的問題

  5、 經(jīng)管系會(huì)議

  四、 其余

  1、 及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

  2、 及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

  3、 加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律

  4、 鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng),參加院系的選舉

  以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),感覺充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長(zhǎng),我會(huì)竭誠(chéng)為大家服務(wù),我始終相信沒有最好,只有更好!在以后的工作中,我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處,爭(zhēng)取做好!爭(zhēng)取做一名合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)!

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  一、端正思想,用愛武裝頭腦

  多少辛酸,多少苦累,多少汗水,多少心血,在心與心的溝通中,我從孩子們當(dāng)中找到了自己的席位,體驗(yàn)到了成功的喜悅。孩子的成功就是我的成功,孩子的快樂就是我的快樂,孩子的幸福就是我的幸福。作為新一代的教育者,作為孩子們的啟蒙教師,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。要想成為一位好教師,就要不斷地更新、充實(shí)自己,既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),又要有全新的教學(xué)理念。為了更好的適應(yīng)幼兒園工作,我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間通過上網(wǎng)、瀏覽《學(xué)前教育》《早期教育》等前沿教育叢書,用新的教育理念不斷充實(shí)自己的頭腦,并在實(shí)踐中積極探索、不斷反思,調(diào)整自己的教育策略,使自己的教育行為與《新綱要》的精神保持一致。

  今年初當(dāng)班長(zhǎng)的我,一年的班長(zhǎng)生活使我蛻變了許多、成長(zhǎng)了許多。雖然壓力很大,但是在這些壓力背后我不得不加倍付出,付出是艱辛的,但收獲卻是甜美的。我收獲的不僅僅是如何做班長(zhǎng),更多的是我學(xué)會(huì)了寬容、理解、無私與真愛。更加讓我榮幸的是,今年我光榮的成為了一名中共預(yù)備黨員,我相信在黨組織的懷抱中我會(huì)成長(zhǎng)的更快,這也時(shí)刻提示我要以一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己,恪盡職守。工作中,對(duì)待孩子:我要為幼兒樹立良好的榜樣,對(duì)幼兒傾注更多的愛和關(guān)懷;對(duì)待家長(zhǎng):我會(huì)以自己的人格魅力來影響家長(zhǎng),使他們受到潛移默化的影響;并時(shí)刻謹(jǐn)記要做一名“幼兒喜愛、家長(zhǎng)信賴”的.好老師20xx年度小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)20xx年度小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。

  二、團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí),成就自己的發(fā)展。

 。ㄒ唬╆P(guān)于六一大型活動(dòng):

  在我們班里,班組中的3人更是凸顯出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的巨大力量。在園里精心籌辦的大型活動(dòng)中,我班也積極地參與了進(jìn)來。最早在3月份的時(shí)候我便有了這個(gè)計(jì)劃,在加上班內(nèi)的王冰老師有舞蹈方面的特長(zhǎng),這仿佛是如虎添翼更加堅(jiān)定了我的信心。于是在班里我們也緊鑼密鼓的籌備了起來,就是在這段時(shí)間里,我為我班的節(jié)目積極籌劃、用自己對(duì)待這次活動(dòng)的熱情來感染王冰老師和孟老師,當(dāng)王老師遇到困難時(shí)我會(huì)及時(shí)和她一起查找問題出在哪?當(dāng)她對(duì)活動(dòng)考慮不充分的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)的和她一起分析,一起去總結(jié);當(dāng)她對(duì)自己的排練產(chǎn)生疑惑時(shí),我會(huì)給她鼓足勇氣,讓她積極地去應(yīng)對(duì)。就這樣我的創(chuàng)意加上王冰老師的舞蹈總排練在加上孟老師的后勤保障工作,我們的節(jié)目排練順利極了,通過了節(jié)目的初審,而且讓我更加欣慰的是教師和孩子的不懈努力終于贏得了肯定,在小班組里也只有我們班的唯一的節(jié)目。雖然最后能否走到最后,但是我很欣慰,因?yàn)槲覈L到了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)帶來的喜悅和收獲,我們每一個(gè)班組都是一個(gè)共同體,缺一不可,只有這樣才能越走越好。

  (二)關(guān)于音樂活動(dòng)評(píng)優(yōu):

  今年縣里舉辦了2年——XX年的青年教師的音樂評(píng)優(yōu)活動(dòng),開始時(shí),由于我對(duì)音樂教育方面的接觸不是很多,所以產(chǎn)生了抵觸心理、想放棄,但看到其他的姐妹們都在努力奮斗、積極嘗試時(shí),同時(shí)我也在積極地轉(zhuǎn)變心智模式。我把評(píng)優(yōu)活動(dòng)當(dāng)成是又一座高峰,我要當(dāng)一個(gè)敢于攀高峰的人。所以在陳老師的鼓勵(lì)下、宋老師的多次培訓(xùn)下、園長(zhǎng)李老師的親自指導(dǎo)下,我的勇氣鼓足了、知識(shí)面也提高了。我還在各班多次嘗試試講,從而幫助我能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題。在取得進(jìn)步的同時(shí),我還感動(dòng)于各班教師對(duì)我的支持,在這期間,我聽到最多的話是:“我們能為你做些什么?”評(píng)優(yōu)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,我也取得了一些成績(jī),但是我認(rèn)為這些成績(jī)應(yīng)歸功于大家,因?yàn)闆]有大家的支持與鼓勵(lì),我不可能有了自我超越的勇氣和決心。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一霎那,我感到無比的幸福與驕傲,同時(shí)也感到要做一噶用于挑戰(zhàn)自己、敢于攀上高峰的人。

  三、開展幼兒喜愛的活動(dòng),幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (一)“糖果”的主題活動(dòng)

  三月初,我班結(jié)合幼兒的興趣和關(guān)注點(diǎn),以“糖果是什么味道”的問題展開了“糖果”的主題活動(dòng)。在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們進(jìn)行了“糖果的一家”、“糖果的味道”、“吃糖壞呀嗎?”、“吃糖后的感覺”和科學(xué)活動(dòng)“糖果不見了”的系列教學(xué)活動(dòng)。通過進(jìn)行以上的活動(dòng),我明顯的發(fā)現(xiàn),幼兒的注意力出奇的集中,而且一些不良癖好如吃手、吸吮手指、玩手絹等的現(xiàn)象明顯的減少了。所以針對(duì)這些發(fā)現(xiàn),我與班內(nèi)的王老師進(jìn)行分享,力求我們上下午有效的配合,設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重趣味性,能調(diào)動(dòng)幼兒的注意力,這樣一些不良習(xí)慣就會(huì)最大限度的避免,有助于幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

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