體育科組工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的體育科組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
體育科組工作總結(jié)1
一、領導重視,認識統(tǒng)一,目標明確
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。學期一開始校領導就召開了體育工作會議,了解這學期學校體育的基本任務,包括區(qū)級工作和校級工作如何開展,對于學校舉行和參加的重大體育活動,行政會議上校領導也強調(diào)會予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校還成立體育領導小組,副校長負責分管學校體育工作,協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助我們進行體育考核及工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。
二、積極開展校園陽光體育,提升一校一品質(zhì)量
這學期,以一校一品為基礎,每周三快樂活動日如期開展,重點落實學生籃球和短繩的兩項技能,爭取學生至少掌握一項體育技能;在積極參與區(qū)級比賽之外,還積極開展校級陽光體育大聯(lián)賽活動,這學期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動,活動中全校各年級都積極報名參加,比賽中學生積極拼搏,陽光向上,充分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風貌。另外大課間一直是我校重視的活動,我們挑選了高年級學生作為小評委,堅持對各班大課間活動進行評分考核,這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視。
三、加強管理,促進體育教學工作
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,是素質(zhì)教育
的一個重要部分,既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,充分利用35分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。
2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
3、重視體質(zhì)達標
教研組重視學生的體質(zhì)健康達標,為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報工作,我們抓重點,主要對三年級學生進行每個體育項目的練習和不定期的測試,爭取每個學生都能體質(zhì)達標。
四、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證
教研組是學校落實體育教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化,學校聘請了朱忠培老師指導我們年輕教師教學。這學期在朱老師的指導下,體育組教師得到了很大的進步,在教學節(jié)活動中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續(xù)努力提高自己教學水平和積累經(jīng)驗。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到每人負責一個項目,我們這學期主要參加了區(qū)體質(zhì)達標賽、區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽,都取得優(yōu)異的成績。作為區(qū)級籃球布點項目,我校自編籃球校本課程,在xx區(qū)的校本課程評選中也取得了不錯的成績,這學期主要抓籃球訓練,在5月份的籃球預賽階段,男、女籃球隊分別以小組第二、第一的`成績進入6月底的決賽階段。
本學期取得的成績:
1、成功舉辦了xx小學陽光體育大聯(lián)賽之二十四節(jié)氣養(yǎng)生操。
2、成功舉辦了xx小學陽光體育大聯(lián)賽之迎面接力活動。
3、舉辦了xx小學陽光體育大聯(lián)賽之廣播操比賽。
4、成功舉辦了xx小學第五屆籃球節(jié)活動。
5、獲得了xx區(qū)網(wǎng)球比賽小學組第二名(單佳琪)、第七名(王澤元)、第五名(齊靜雅)的好成績。
6、獲得了xx區(qū)健美操比賽小學組二等獎。
7、籃球校本課程獲得xx區(qū)體育校本課程評選活動二等獎
xx小學體育組
轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育科組教學又圓滿地結(jié)束了,在學校主管領導的統(tǒng)一調(diào)配和指導下,四年級的體育科組教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育科組教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):
一、采納游戲激趣
在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,培養(yǎng)學生的健康心態(tài)。在小學體育科組教學中有相當部分的游戲活動,這些游戲活動能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動比賽中有部分學生個別性較強,常發(fā)生互相埋怨,互相爭執(zhí)的狀況,導致受指責的學生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響教學的正常進行,而且還影響了同學之間的關系。于是我就抓住這一契機,耐心教育學生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學生。同時還與學生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。
二、精選教學內(nèi)容
從各個角度對體育課程內(nèi)容素材進行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術結(jié)構(gòu),滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或比賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術就應簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學效果很好;二是根據(jù)學生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強的項目?傊诮虒W內(nèi)容方面,要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學生的實際情況,學校的實際情況,科學地選擇教學內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學生的需要。
三、優(yōu)化教學方法
改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導和啟發(fā)。體育科組教學要由過去學生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學方法和手段的多樣性,充分調(diào)動學生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”,確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人,才可能使學生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學方法時應重視學生的合理要求,提倡學生自我評價和相互評價,并創(chuàng)造條件使學生體驗運動樂趣,成功的滿足,引導學生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣。
四、重視教學評價
充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學生的積極性,改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應從教育評價出發(fā),不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學生自選小組成員,以組為單位進行考試,組內(nèi)成員可輪流擔任領操員。這樣可以揚長避短,在團隊的鼓勵下認真練習,在考試中更有信心,取得優(yōu)異的成績。學生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學生考勤成績+體育課表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。學生優(yōu)秀率達95%以上,合格率100%。
體育科組工作總結(jié)2
20xx——20xx年度第一學期體衛(wèi)藝科組在學校的領導下較好地完成了各項體衛(wèi)藝工作,工作情況總結(jié)如下:
一、教學教研工作
教師的教學工作主要體現(xiàn)在以下方面:第一,重視學生的思想教育,利用相關教材內(nèi)容向?qū)W生進行身與心的教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神品質(zhì);第二,重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,使學生科學地鍛煉身體并健康成長,并在教學過程中著重培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法;第三,重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),使學生盡快地學好技術,形成技能,使教師真正實現(xiàn)精講多練,為體衛(wèi)藝教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。這三點的有機結(jié)合使教學工作起到事半功倍的作用。同時,我們重視教學常規(guī)工作,并堅持每學期一人一節(jié)公開課,集中評課,積極參與校內(nèi)外的教研教改活動,取得了一定的成績,受到了領導的肯定。
二、兩操工作
在學期初我們科組教師重點抓了廣播體操。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,加強了各級各班出場退場秩序的監(jiān)督,使各路隊伍井然有序。第三,加強了學生做操質(zhì)量的檢查與糾正,嚴抓不懈。第四,尋求學校領導和班主任的大力支持,齊抓共管。一期來我們常抓不懈,廣播操和眼保健操質(zhì)量得到較好的提高并順利完成。
三、群體訓練工作
我們科組教師能夠抓好常規(guī)訓練,還經(jīng)常帶領學生堅持課外練習。在訓練過程中努力做好學生和家長的工作,使家長能夠支持學生訓練,使學生能夠安心訓練。今學期我們成功舉辦了第22屆校運會,使本屆運動會成為參賽運動員最多,氣氛最熱烈的體育盛會,有7名學生7人次打破了校運會紀錄,2人次平校運會紀錄,大大激發(fā)了學生的運動興趣和競爭欲望。音樂舞蹈組組織訓練學生并成功舉辦了元旦歌唱比賽,培養(yǎng)了學生的素質(zhì)興趣,活躍了學生的第二課堂,營造了良好的體衛(wèi)文娛氛圍。
四、學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作
通過抓好新課程標準的'工作開展,學生的體質(zhì)健康有了提高,今期我們主要進行了身高、體重、肺活量、1000米、800米(女)、立定跳遠、坐位體前屈等內(nèi)容的檢測,并對相關的數(shù)據(jù)進行了整理收集、上報國家數(shù)據(jù)庫、歸檔與分析,優(yōu)秀率為12.3%,良好率為31.5%,及格率為96.7%。綜觀全校學生的體質(zhì)健康情況,整體水平尚有待提高,部分學生體質(zhì)健康不容樂觀,自身的素質(zhì)差又不重視體育鍛煉,運動健身意識淡薄,更需要教師日后不斷誘導激發(fā),使我校學生的體質(zhì)健康水平以后有更好的提高。
體育科組工作總結(jié)3
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下:
1、開學初期,在吳麗卓主任的帶領下我們參加農(nóng)場組織的慶三八婦女節(jié)的時裝模特比賽,并在比賽中取得了團體第一,受到了校領導的好評。
2、四月初,學校領導決定重新編排大課間活動內(nèi)容,讓我們的大課間變得有活力有特色,讓學生在大課間活動中真正的得到鍛煉,保證學生每天最少運動一小時。在我的心里非常感謝領導對我的信任,把這么重要的任務交給我了,初期制作大課間方案時,我還是毫無頭緒,在同組教師的`幫助指引下,我決定發(fā)揮自己的特長,把搏擊操和健美操設為大課間活動內(nèi)容。在選擇音樂和編排動作時我付出了大量的汗水,利用每天晚上的空閑和周六日的時間來編排搏擊操和健美操,并在王剛的幫助下制作了一系列的音樂。利用體育課和大課間時間進行這兩套操的教學。終于在大家的支持下圓滿的完成了學校交給我的任務。在這次活動中我感到自己的工作能力有了質(zhì)的飛躍。
3、四月末,我很幸運的被農(nóng)場選中參加了建三江管理局慶五四“重溫革命經(jīng)典”青春風采大賽,在比賽中我們農(nóng)場獲得了團體前幾名的好成績,本人獲得優(yōu)秀主創(chuàng)人員獎。
4、在四月份我精心準備新教師素養(yǎng)大賽,在比賽中獲得二等獎。
5、在五月份,我們體育組參加了中青年教師“說講評”活動,在這次活動中我們組也獲得了優(yōu)異成績。
6、五月末,九年級體育特長生考試前,本人協(xié)助徐永明老師訓練特長生。每天早上四點半起來帶領學生訓練,在考試中我校學生均達到特長生考試標準。
7、六月初,我校舉行了趣味運動會,在這次活動中本人主要負責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務。同時擔任鼓號隊的訓練工作。
8、堅持每周組織音體美集體備課活動,在組內(nèi)開展了同課異構(gòu)活動。
總之,在這一學期里,感謝領導對我的信任與支持,在這些活動中我得到了歷練和成長。在今后的工作中我會加倍努力,做到更好。
二○xx年七月一日
體育科組工作總結(jié)4
回顧20xx—20xx學年的下學期,體育科組在學校領導的直接關懷下,認真貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,大力推行素質(zhì)教育,并全面進行開展體育課余生活活動。經(jīng)過全體老師的齊心協(xié)力、扎扎實實,圓滿完成本學校交給的各項任務,取得了令人滿意的成績。特總結(jié)如下:
一、這個學期我科主要的任務是迎接天河區(qū)舉辦的第一屆大課間活動比賽。
我校借這個機會不但可以提高校風、校貌,又可以讓學生從活動中得到鍛煉并對學生以后發(fā)展產(chǎn)生很重要的意義。具體的實施方案如下:
首先令大課間體育活動變成時間比課間操長,活動內(nèi)容多,組織形式活,練習強度適宜,不僅可以對學生緊張的學習起調(diào)劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。
其次, 我們徹底改變了傳統(tǒng)的課間操模式,從文化、生活和課程的角度極大的豐富了大課間的內(nèi)容和形式,突出了我校幾年來形成的創(chuàng)造教育特色。根據(jù)各年級段兒童的身心特點和本?陀^實際,我們在每天上午廣播操后舉行一次30分鐘的大課間體育活動,一至六年級每天設固定項目∶班級自編操,由每個班學生自由形成不同形狀的組合,跟著統(tǒng)一的音樂,自編自練;另外,每個班輪換進行不同器材運動從而達到鍛煉身體的目的。如:星期二,一年級進行呼啦圈,二年級進行跳繩,三年級進行拍籃球,四年級進行踏板車,五年級進行跳繩,六年級進行踢毽子,并每天以此類推。再次,對緊張的以室內(nèi)文化學習為主的智力活動是一種調(diào)節(jié)外,還能滿足對體育活動的需要,促使學生在操場上、在陽光下陶冶身心,有利于學生身心健康成長。大課間體育活動水平使我們學校的校風、學風甚至班風,體現(xiàn)良好的精神面貌。經(jīng)過幾個月下來,學生變成有一個良好的精神面貌的體現(xiàn),學校也變成了一所校風正、校紀嚴、學風活的學校。經(jīng)過全體師生的'共同努力,我們學校取得了天河區(qū)一等獎并參加了廣州市的評比,得到了上級領導的表揚與肯定。
二、這個學期組織豐富多彩的課外活動。
三、四、五、六年級的籃球賽和全校的拔河比賽,學生們都對這些活動都非常有興趣,既可以利用課余時間鍛煉學生的體質(zhì),保證學生有充足的精力投入學習,讓全體學生積極投身于學校各項體育活動當中。
三、根據(jù)學校要求,每位科任教師各上一節(jié)公開課,運用現(xiàn)代多媒體技術,實施快樂體育。
積極參加區(qū)、市組織的教研活動,參加繼續(xù)教育的培訓,不斷學習,提高自身素質(zhì)及業(yè)務專業(yè)水平。進行體育課程改革研討,新課程《體育與健康教材》的培訓?傊覀兛平M在各級領導的關懷下確實取得一定的成績。當然在一些地方還需要更努力。比如說:公開課質(zhì)量、運動競賽成績以及科研論文方面我們應加大力度,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,爭取在20xx年讓我校的體育事業(yè)上一新臺階,達到更高的水平。下一屆區(qū)運動會將是我們科組全體人員展示才華的大舞臺。從現(xiàn)在開始,只要我們共同努力,積極準備,一定能取得更大的成績。
體育科組工作總結(jié)5
20xx學年的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的情感教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行環(huán)境思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精生以及愛護環(huán)境的.意識等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、天河區(qū)小學生田徑運動會工作
從9月份開始我安排體育科組老師負責學生的田徑訓練工作,以及后來的運動會開幕式健康舞表演任務,一是為了準備廣州市天河區(qū)小學生田徑運動會的比賽任務,二是為了進一步提高我校田徑隊水平。田徑隊訓練工作分3個時間段進行,分別是周一至周五的每天早上7:15-8:05,下午學生的課余時間和周末早上8:30-10:30。抓平時,加強隊員的各項身體素質(zhì)訓練,促進隊員專項成績的提高;同時做好隊員心理素質(zhì)的訓練,保證其以最佳競技狀態(tài)迎接比賽。
三、體育大課間工作
從4月底廣州市天河區(qū)流行健康舞比賽結(jié)束后,我把重點放到了6月初即將開始的體育活動大課間評比比賽中去。無論是剛開始的設想到最后的現(xiàn)場評比,我都努力的作好自己的工作,認真完成這個我第一次接到的全校性的大任務。整個大課間的開始到比賽結(jié)束的過程可以分為以下幾個步驟:
。1)編排設想
。2)游戲設想
。3)場地劃分
(4)游戲培訓
。5)挑選音樂
(6)整合音樂
。7)全校訓練
。8)現(xiàn)場錄象
。9)后期制作。
一個月的賽前準備工作井然有序,通過我們?nèi)熒呐,終于在6月份的比賽中取得了天河區(qū)第一名的好成績。
四、棋類比賽工作
12月我在學校三至六年級選派了16名學生參加有廣州市中小學體育教研室組辦的“奇”逢對手20xx肯德基廣州市小學生象棋比賽,通過學生們的斗志斗勇,我校6名學生最終獲得了參加廣州市決賽的機會。
五、課堂教學。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。還有在快速跑的課堂教學中,我讓學生自己準備塑料瓶并且裝上沙粒。利用這一學生自制的簡單教具不但可以用來充當折反跑的練習的工具,還能從環(huán)境意識上教育學生對生活廢物的回收,從而達到對學生環(huán)境意識上的有效教育。
在上課方面,我按照以下幾點認真完成教學任務:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、認真上好區(qū)內(nèi)教學研討課
此次課的內(nèi)容是合作學習在體育教學中的運用,在我校鄧老師的細心輔導下,順利完成了此次研討課。雖然這次課有些不足,但是我還是會通過自己的總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足努力,力爭今后在教學教研中提高自身水平。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,培養(yǎng)新教師。今年學校給了我一個師徒結(jié)對子的任務,讓自己在教學上給新教師楊帆一些引導,我也可以從新教師身上學到自己所沒有的,這樣一種互幫的形式可以使自己在業(yè)務水平上大跨步。
8、參加廣州市小學體育教師基本功大賽
這一學期的基本功大賽自己得到了區(qū)內(nèi)教研員的重視關心,有幸參加了廣州市小學體育教師隊列隊形操比賽,以及完成一篇教學設計。另外本人撰寫的《小學體育教學中的情感教育》論文也在區(qū)內(nèi)評比中榮獲二等獎。
六、學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作
這項工作比較繁重,我負責了6個班的測試工作以及全校學生數(shù)據(jù)錄入上報工作。利用體育課時間分別對學生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調(diào)性等做了測試,測試項目是立定跳遠和坐位體前屈,把每一個學生的數(shù)據(jù)錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,最后統(tǒng)一上報中國學生體質(zhì)健康網(wǎng),圓滿完成此項工作任務。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育科組工作總結(jié)6
一學年來,體育科組在學校各級領導、各部門的正確指揮和大力支持與幫助下,經(jīng)全體老師的共同努力,順利完成了各項教學工作任務,各項工作取得一定的成績,下面就以下幾個方面進行闡述。
一、本學年,根據(jù)學校的工作部署,在高一級、高二級學生中實施體育大課間活動,體育科組積極配合德育處、各級組的德育工作的開展,充分發(fā)揮和利用體育教學在德育工作中的積極作用,大膽探索、實踐以隊列、武術、太極拳等教材為學校指定必選內(nèi)容,精心策劃、認真組織、分布驟地加以實施,制訂統(tǒng)一的評價考核機制,要求每位學生必須達標,不達標者不得選修其他項目。經(jīng)過一學期的努力,二個年級學生的紀律、作風、意志品質(zhì)、集體榮譽感、身體綜合素質(zhì)得到長足進步,為學生的持續(xù)發(fā)展提供基本保障。
二、做好常規(guī)工作,保證體育教學和大課間活動的順利開展。學校提出開展體育大課間活動,這是一項新舉措,科組三位教師并沒有畏難而退,而是積極想辦法,確定與大課間活動相關的教材內(nèi)容、要求及實施方法。思想明確統(tǒng)一后,大家積極開展備課活動,備教材、備動作、備教法,互幫互學,共同提高。要求學生做到的,首先自己做到,要求學生做好的,首先自己做好。在日常教學中,教師們忠于職守,為人師表,教書育人,體現(xiàn)出南海中學教師的良好風貌。
三、積極做好迎評各種工作科組三位教師,克服人少工作量大的困難,依托校本部的幫助支持,分工合作,精心準備各種資料,按照評估體系要求,落實資料的準備與收集,按照體育與健康選項課教學要求積極準備推薦課,12大盒資料的完成及5節(jié)推薦課的全優(yōu)通過為學校的評優(yōu)成績的.獲得作出了應有的貢獻。
四、做好體育特長生的高考備考工作積極研究09年體育高考術科考試改革方案,通過對新方案影響學生訓練成績?nèi)〉玫睦追治觯贫ㄏ噙m應的訓練計劃,并保證訓練計劃的貫徹執(zhí)行。多次與兄弟學校交流,集中進行階段月測,提高學生考試能力和心理素質(zhì)。
五、積極組織小型體育競賽和趣味活動,豐富師生校園體育生活組織高一級學生利用早鍛煉時間進行跑步健身鍛煉,組織高二級學生利用下午活動課時間進行跑步健身鍛煉,組織高三學生利用下午活動課時間進行跑步健身鍛煉。高一級、高二級組織了學生三人籃球賽,高三級組織了趣味活動,豐富了學生校園體育生活。
體育科組工作總結(jié)7
隨著學校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下,結(jié)合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務?偨Y(jié)教學工作有以下幾個方面:
一、教學方面
今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務?梢赃@樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學任務的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。
二、開展多項比賽,豐富學生生活。
多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉(zhuǎn)校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學,還有武術等項目的開設在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。
三、走出去,引進來,加大了業(yè)務水平的提高。
本學期是教研活動最多的一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節(jié)新課程改革后的體育課,使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的'環(huán)境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人,但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。
四、“兩操、一隊”的工作方面
在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上,體育組的老師認真細致,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓練的質(zhì)量。在XX年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。
五、教科研方面
一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內(nèi)組織了年輕教師學習!督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。
項目
等級
備注
區(qū)運動會
團體第四名
同類職高第一名
體育組
區(qū)學會論文評比
一等1篇
孫英俊
二等獎3篇
丁曉、羅利娟、孫英俊
杭州學會市論文評比
二等獎1篇
孫英俊
盡管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內(nèi)教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。
2、教學方法有待于改變、提高。
3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變,及時給自己充電。
4、備課應更加仔細、認真,全面。
總之,一學期的工作下來,體育學科組的工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高,體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力。
總結(jié)人:×××
體育科組工作總結(jié)8
本學期,科組圍繞學校教學工作計劃,認真貫徹《學校體育工作條例》和認真學習《中央7號文件》精神,加強理論學習,更新教學觀念,深化課程改革,積極開展體育教研活動,優(yōu)化課堂教學,全面抓好學校各項體育工作,取得了令人滿意的成績。本學期,科組做好以下幾方面工作。
一、教學教研活動。
1、織教師認真學習教學理論,繼續(xù)學習《體育與健康》新課程標準,學習體育教學管理條例和學生安全管理條例。
2、認真抓好教學常規(guī),教師根據(jù)學校和科組工作計劃,制定好個人的教學工作計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,聽好課,各備課組積極開展教研活動,制定好備課組工作計劃,堅持開展集體備課,努力鉆研體育與健康新大綱與新教材,深入研究教學手段。在教學中,樹立“健康第一”指導思想,加強體育課的課堂管理,全面提高學生的運動技術能力和體育課教學效果。
3、本學期,科組開展體育公開課教學,高一、高二每位老師至少上一節(jié)公開課,其他教師都進行聽課、評課。對于市教研活動的聽課之后,進行科組活動時統(tǒng)一學習、評課。學習新的理念和方法。
5、加強科組青年教師的培養(yǎng),落實學校名師輔導計劃,全面提高青年教師教學水平。
6、認真抓好學生廣播體操,全面提高學生做操質(zhì)量,所屬年級體育教師組織好學生做好操,全面提高學生的課間操質(zhì)量。
7、加強體育器材和場地管理,保證體育教學能順利進行。
二、競賽訓練
1、認真組織好一年一度學校田徑運動會,確保運動會的順利進行。此次運動會準備充分,規(guī)模宏大,次序井然,評判準確。在組織過程中,譚志海和李秋賢老師為運動會的會場做了大量的工作。為了增加運動會的氣氛,葉杏連和張艷老師組織鮮花隊,跳起動感的舞步,活躍了會場。通過這次運動會提高了學生的身體素質(zhì),磨練了學生的'意志,品質(zhì),同時也激發(fā)了學生們參加體育運動的熱情,豐富了學校的體育文化。
2、認真抓好學校運動隊訓練工作,各運動隊指導教師認真制定好訓練計劃,安排好訓練時間,加強運動隊訓練和管理,全面提高我校運動隊技術水平。在參加20xx年從化市中學生田徑比賽暨廣播體操比賽中取得好成績:田徑運動會團體總分第二名和廣播體操比賽第三名的好成績。足球隊獲得從化市第四名。
3、高考訓練長抓不懈。在高考訓練中負責高三高考體育訓練的路寬、熊江耀老師,他們默默無聞地忘我工作,不計較個人得失,堅持每天下午訓練到天黑6時多才回家,為取得明年高考的勝利奮力拼搏。他們經(jīng)常一起研究、鉆研學科知識,制定科學的訓練計劃,科學的訓練方法,并不斷總結(jié),使訓練計劃更加合理化、科學化、有效。
4、繼續(xù)堅持高二體育特長生的訓練。
三、群眾性體育活動
1、加強對年級文體活動課的管理和組織工作,堅持開展校園體育競賽活動,安排好本年級學生體育競賽的內(nèi)容和場地指導學生開展體育競賽和鍛煉。利用每天第九節(jié)的時間,制定學生第二課堂(體育活動)計劃,并組織好學生進行課外體育活動。
2、本學期組織了高一年級的籃球比賽。負責這次籃球比賽的路寬、熊江耀老師,在編排賽程和組織比賽的過程中,他們認真、細致、負責、順利地完成了這次活動。豐富了校園文體生活,增強學生身體素質(zhì),提高學生的運動能力和技術水平,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉的意識和集體主義精神。
3、加強組織好大課間活動。本學期確定每周二、四發(fā)展大課間活動,在組織、準備、開展等各方面進行有序,效果良好,大部分學生能在運動中得到身心的鍛煉。
總之,我們科組在各級領導的關懷下確實取得一定的成績。當然在一些地方還需要更努力。比如說科研論文方面我們應加大力度,總結(jié)經(jīng)驗,爭取有所突破。
體育科組工作總結(jié)9
本學期的教學工作即將結(jié)束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學工作
我的體育科組教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育科組教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的.特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育科組教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學初重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育科組教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。
體育科組工作總結(jié)10
隨著學校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務處的具體協(xié)調(diào)下,結(jié)合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務?偨Y(jié)教學工作有以下幾個方面:
一、教學方面
教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務。樣講,一個學校的校園生活的'好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學任務的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。
二、開展多項比賽,豐富學生生活。
多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。學校每各一周就會開展各項體育活動,有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽等都激發(fā)了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。
三、、“兩操、一隊”的工作方面
在課間操、每天早上7點做一操和課余訓練的工作上,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。
四、工作中還存在以下幾點不足:
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。
2、教學方法有待于改變、提高。
3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變,及時給自己充電。
4、備課應更加仔細、認真,全面
總之,一學期的工作下來,體育工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高,體育教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力。
體育科組工作總結(jié)11
本學年體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。完成學校、科組各項工作和任務。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。
一、 加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量
1、 本學年繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
2、 在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務的完成。
3、 做好畢業(yè)班的備考工作,初三級組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務,高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心理狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對性地組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。
4、 本學年加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、 開展教研、教改活動,提高教學效果
體育科今學年根據(jù)學校的工作安排,結(jié)合本科組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等,提高教學效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。
三、開展課外體育活動,促進素質(zhì)教育
體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。今學年先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、足球賽,高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽,教職工排球賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進我校全民健身運動的`開展又提高師生的身體健康水平,促進學校的素質(zhì)教育。把東莞中學第九屆體育節(jié)搞得有聲有色。
四、 課外運動訓練取得優(yōu)異成績
在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設,抓好校運動隊的訓練和管理工作,一方面既可以為學校體育工作培養(yǎng)體育骨干,推動學校體育工作的開展。另一方面運動員(隊)在參加各級的體育競賽中為校爭光,為高一級學校輸送人材。今學年校田徑隊獲市中學生田徑賽團體總分第一名,足球隊參加市中學生比賽獲第二名,排球隊參加市中學生軟式排球賽獲男子第二名,女子第一名,籃球隊獲高中男子第五名。
體育科組工作總結(jié)12
學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結(jié)如下:
一、領導重視、思想領先、認識統(tǒng)一、目標明確
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
1、建立激勵制度,搞活體育科組教學工作
學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的.隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、繼續(xù)實施新課標,改革體育課堂教學
準確把握新課標的實質(zhì),切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育科組教學內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。
三、加強管理,促進體育科組教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3、為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育科組教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育科組教學工作的基本保證。我們的做法是:
。1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
。4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進自己的教學方法,提高自己的業(yè)務水平。
(5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質(zhì)教育。
。1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20xx年春季田徑運動會,全面提高了學生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
。2)以級部為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。
成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
體育科組工作總結(jié)13
在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、誠實機智、積極進取的心理品質(zhì),因此,體育教師要根據(jù)學生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感、個性行為和意志,掌握其特點、遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學過程中的各個環(huán)節(jié)。下面本人就如何利用體育教學的特點,對學生進行思想品德教育提出自己的粗淺看法。
一、根據(jù)教材的特點注意引導教育
學校體育教材分理論和實踐兩大部分,理論部分的教材內(nèi)容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務,可以提高學生對體育的正確認識,樹立為四化建設鍛煉好身體的思想,把積極參加體育鍛煉和為實現(xiàn)新時期總?cè)蝿兆鲐暙I結(jié)合起來;科學鍛煉身體的原則和方法可以啟發(fā)學生敢于在各種不同條件下堅持鍛煉,提高身體對自然環(huán)境的適應能力,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的良好習慣,因此,體育基本理論教材是教師有目的的向?qū)W生進行思想教育的重要內(nèi)容。
體育教材的實踐部分是體育教學的重要內(nèi)容,屬于體育運動的技術。每個技術動作都有它自己的特點,在教學中應充分利用寓于教材和教學中的各種教學因素,有目的、有計劃地對學生進行各方面
的思想教育。如:教授各種器械體操、跳躍項目便于培養(yǎng)學生勇敢精神;籃球、排球項目可以培養(yǎng)學生團結(jié)合作,維護集體利益,自覺遵紀守法和勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì);練習中長跑可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)。如本人在教授中長跑時,把技術動作認真講解示范并提出了練習的要求,注重強調(diào)思想教育因素,克服緊張、畏懼和怕苦心理,運用心理暗示法,暗示自己體力好,感覺也不錯,以達到穩(wěn)定情緒的'目的,用注意力轉(zhuǎn)移法,使其把注意力轉(zhuǎn)移到調(diào)整呼吸的節(jié)奏上來,這樣既促進了他們充滿信心地去完成任務,也使他們在努力完成任務時進一步磨煉意志品質(zhì)。
二、教學方面
1、備課。開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找
學困生回答。學生編創(chuàng)活動時,注意對學困生進行面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導。我利用課余時間對藝術特長生進行輔導。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓練學生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術節(jié)打基礎。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。
積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這些規(guī)律使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,掌握科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育科組工作總結(jié)14
新的環(huán)境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。面對現(xiàn)在中學生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷進步是我成長的需要。
時間像流水,一學期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自己一學期的體會,是不斷進步的關鍵。體育課改的'今天,是在探索中進步和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學生角色向教師角色的轉(zhuǎn)變,也在不斷地在探索中教學,在改進中進步。下面是我這一學期的心得和體會,同時也是自己努力探索的結(jié)果與對學校女生體育水平現(xiàn)狀的分析。
一、學生體質(zhì)與體育活動水平
一個學期的體育課觀察,我們學校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有一定負面影響。
在期中考和期末考成績對比中發(fā)現(xiàn),學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相對比,學生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大。說名學生體質(zhì)提高的可塑性大。但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn),學生不僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。
當然也存在優(yōu)勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數(shù)學生在學習這一方面內(nèi)容時興致高昂,接受能力強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。
總結(jié)來說,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學能力。
二,我的教學模式
體育課我采用快樂任務式教學模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學任務。比如,為了提高學生的自我創(chuàng)新能力,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣。我在每節(jié)課前都安排了不同的兩名學生自己開動腦筋,自己設計一個游戲。例如,下節(jié)課學習的內(nèi)容是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會布置游戲的設計方向,時間為8分鐘,,設計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當評委。這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養(yǎng)學生在集體中的表現(xiàn)能力,培養(yǎng)組織能力。最后我再給學生的這一設計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面的能力培養(yǎng)收到了一定的成效。
但是在自己不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。但是通過聽課學習,領導的指導,自己有了很大的進步,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。
三,兩操與課外活動的組織
兩操和課外活動我盡力配合武老師,一起把年級的體育工作做好。為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣,我組織設計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。為響應海珠區(qū)大課間的活動,我設計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領導的好評。同時,發(fā)揮自己的特長,豐富老師和學生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設了教師健美操班,在組織和教學中,自己的專項水平也得到了很大的提高。
體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習,從理論上為自己的課堂教學總加砝碼。為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步。
已經(jīng)在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務就是繼續(xù)提高高一級學生的體質(zhì),同時加強初一學生的身體素質(zhì)及中考項目的學習鍛煉。
體育科組工作總結(jié)15
本學期體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。完成學校、科組各項工作和任務。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。
一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量
1.本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
2.在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的.培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務的完成。
3.做好畢業(yè)班的備考工作,初三級任組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務,高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心量狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對性的組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。
4.本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、開展教研、教改活動,提高教學效果
體育科今學期根據(jù)學校的工作安排,結(jié)合本科組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等,提高教學效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。
三、開展課外體育活動,促進素質(zhì)教育
體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。今學期先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進我校全民健身運動的開展又提高師生的身體健康水平,促進學校的素質(zhì)教育。把東莞中學第九屆體育節(jié)搞的有聲有色。
四、課外運動訓練取得優(yōu)異成績
在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設,抓好校運動隊的訓練和管理工作一方面既可以為學校體育工作培養(yǎng)體育骨干,推動學校體育工作的開展。另一方面運動員(隊)在參加各級的體育競賽中為校爭光,為高一級學校輸送人材。今學期校田徑隊獲市中學生田徑賽團體總分第一名,足球隊參加市中學生比賽獲第二名。
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