丁香花无码AV在线,欧美日韩国产色,年轻人手机在线免费视频,伊人成人在线,可以直接免费观看的av网站,日本三级香港三级人妇99,亚洲免费二区

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-01 17:23:59 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)15篇

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)1

  一、勤于學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,提高自身素質(zhì)

  知識(shí)是無邊的海洋,而我們?nèi)说囊簧軐W(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說,是那么渺小。因而,我們要盡可能多地利用時(shí)間來學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。平時(shí)我注重政治理論學(xué)習(xí),與黨的路線政策保持一致,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為人師表的責(zé)任感,注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、科學(xué)文化知識(shí),更新觀念、擴(kuò)大自己的知識(shí)面。自九三年以來先后參加大專、本科自學(xué)考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)發(fā)展的狀況和外界形勢(shì)的發(fā)展,也為了使自己在專業(yè)知識(shí)方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個(gè)目標(biāo)——參加了全國(guó)會(huì)計(jì)中級(jí)職稱的培訓(xùn)和考試,XX年12月我順利地拿到了會(huì)計(jì)師的證書。“學(xué)無止境”,在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力。

  二、強(qiáng)化單位財(cái)務(wù)管理,以服務(wù)為導(dǎo)向,多辦實(shí)事

  我夏溪中心小學(xué)各校的財(cái)務(wù)自1999年元月1日起就實(shí)行了全鎮(zhèn)小學(xué)一本帳管理,實(shí)行事業(yè)單位預(yù)算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過程中,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度,搞好會(huì)計(jì)核算,督促收入進(jìn)度,嚴(yán)格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時(shí)到位和資金的有效使用。

  在學(xué)校工作中,教學(xué)是主導(dǎo)的,財(cái)務(wù)是從屬的,但財(cái)務(wù)決不是消極從屬于教學(xué),它反過來又是保證和促進(jìn)教學(xué)的重要條件,我們會(huì)計(jì)室能密切配合教導(dǎo)處、總務(wù)處,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),積極地為教學(xué)服務(wù),對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)開支,只要有利于教學(xué)的,就千方百計(jì)地支持。在資金上保證教學(xué)需要,并不意味著“有求必應(yīng)”,要多少給多少,而是把保證教學(xué)需要和發(fā)揮資金效果結(jié)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。

  踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,實(shí)實(shí)在在為教師多辦實(shí)事。作為財(cái)務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校對(duì)工資、增資、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金、校務(wù)公開、等工作,耐心細(xì)致地做好工作。這些繁瑣、復(fù)雜的工作光靠我一個(gè)人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時(shí),還協(xié)助其他部門做好后勤服務(wù)工作。前階段進(jìn)行的XX年度學(xué)校財(cái)務(wù)考核的工作,我校取得了可喜的成績(jī),這與我們?nèi)w教師的共同努力是分不開的。感謝大家對(duì)財(cái)務(wù)工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財(cái)務(wù)工作。我相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,按規(guī)矩辦事,XX年的財(cái)務(wù)考核我們會(huì)站得更高。

  不足之處

  對(duì)自己工作總結(jié)的目的就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改進(jìn),使工作做得更好。

  一、在年級(jí)組、會(huì)計(jì)室管理中,有時(shí)不注意自己的工作方式,態(tài)度不好,在此我對(duì)我們年級(jí)組以及會(huì)計(jì)室的老師表示抱歉。

  二、在年級(jí)組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務(wù)。

  在今后的工作中,我將改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),還是那句話“踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,實(shí)實(shí)在在為教師多辦實(shí)事!

  自從今年五月向大豐市教育局申報(bào)創(chuàng)建鹽城市“新教育實(shí)驗(yàn)”特色學(xué)校以來,我們即以開放的理念為創(chuàng)建工作注入了全新的內(nèi)涵,以開放的實(shí)踐為工作贏得了廣泛的支持,以開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與,以開放的成果為創(chuàng)建工作構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、開放的理念為創(chuàng)建工作注入全新的內(nèi)涵。

  鹽城市新教育實(shí)驗(yàn)特色學(xué)校的創(chuàng)建應(yīng)該走什么樣的路才是有生命活力且能促進(jìn)創(chuàng)建特色學(xué)校工作本身走可持續(xù)發(fā)展之路?新教育實(shí)驗(yàn)的“六大行動(dòng)”“十大領(lǐng)域”是我們創(chuàng)建工作的核心領(lǐng)域,圍繞這些行動(dòng)與領(lǐng)域我們又能在什么的思想引導(dǎo)下開展卓有成效的活動(dòng)?我們又能開展哪些確實(shí)能夠培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)老師提高、促進(jìn)學(xué)校提升的活動(dòng)?這是我們?cè)趧?chuàng)建之初一直苦苦思索的問題,冥想苦想、輾轉(zhuǎn)反側(cè),突然有一個(gè)詞語(yǔ)蹦入我們的腦海,讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負(fù),讓我看到了鹽城市特色學(xué)校的創(chuàng)建工作前途的一片光明、無限美好,那個(gè)讓人夢(mèng)寐以求、癡情一片的詞語(yǔ)就是――開放。

  新教育實(shí)驗(yàn)本身就是一個(gè)開放的體系,“六大行動(dòng)與十大領(lǐng)域”本身就要求我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在立足課堂的基礎(chǔ)上走出課堂,讓我們的校園有書香的氣息、有成長(zhǎng)的快樂、有窗外的聲音、有無限的網(wǎng)絡(luò)等等,這些本身就是以“開放”作為提前的,只有擁有一種開放的沖動(dòng)才能讓我們的新教育實(shí)驗(yàn)工作根深蒂固、根深葉茂,只有讓我們的新教育實(shí)驗(yàn)有了旺盛的生命力,我們的創(chuàng)建鹽城市新教育實(shí)驗(yàn)特色學(xué)校的工作才會(huì)是有本之木、有源之水。因此,我們選擇開放,我們?cè)谝环N開放的心態(tài)開始了我們的創(chuàng)建工作。在這種開放的心態(tài)引領(lǐng)下,我們的創(chuàng)建新教育實(shí)驗(yàn)特色學(xué)校工作才能讓更多的人了解、理解、支持,用我們不懈的行動(dòng)去讓他們感動(dòng),同時(shí)讓他們以實(shí)際的行動(dòng)來支持我們的創(chuàng)建工作,在這樣一種有效的、良性的互動(dòng)中讓創(chuàng)建工作的土壤越來越肥沃,實(shí)現(xiàn)這樣的愿望需要開放實(shí)踐;我們創(chuàng)建工作一定要得到我們?nèi)熒墓餐瑓⑴c,這是我們的創(chuàng)建工作取得成功的希望所在,這是我們的創(chuàng)建工作能不能使全體師生在參與創(chuàng)建的過程中實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的不斷發(fā)展的關(guān)鍵所在,而不再是幾個(gè)人苦心經(jīng)營(yíng)的小舞臺(tái),應(yīng)該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺(tái),這需要我們的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作需要有開放的心態(tài),每個(gè)具體負(fù)責(zé)的老師也需要有開放的心態(tài),在這種思想的引導(dǎo)下我們就會(huì)為了創(chuàng)建工作而營(yíng)造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺(tái),實(shí)踐證明:這種開放的模式在后來的創(chuàng)建工作中迎來的是踴躍、主動(dòng)、高質(zhì)量的參與;開放的創(chuàng)建思想還為我們創(chuàng)建成果的涌現(xiàn)提供了一個(gè)開放的環(huán)境,而開放的環(huán)境一定會(huì)呈現(xiàn)出特色學(xué)校創(chuàng)建成果百花齊放的喜人局面,《同行與共享》中真知灼見的呈現(xiàn)、隨筆中真情實(shí)感的肆意流淌、讀書日記中對(duì)書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對(duì)共同關(guān)注的書籍的爭(zhēng)論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲,這些成果的出現(xiàn)與一種開放的創(chuàng)建環(huán)境有著不可分割的聯(lián)系。

  可以開放的心態(tài)讓我們的創(chuàng)建工作走出了狹隘與封閉,走出了單調(diào)與枯燥,走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路,走出了一條讓全體師生都能在創(chuàng)建的實(shí)踐中一展伸手、施展才華的高速路,走出了一條能夠不斷地為教育的發(fā)展贏得無限的空間的天塹之路。

  二、開放的實(shí)踐為創(chuàng)建工作贏得廣泛的支持。

  開放的心態(tài)帶來的是開放的實(shí)踐,一種全方位、立體化的對(duì)外宣傳、實(shí)踐也贏得了廣泛的支持。

  首先是來自教育主管部門的支持,這對(duì)于我們的創(chuàng)建工作非常重要,為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實(shí)驗(yàn)、支持特色學(xué)校創(chuàng)建,我們?cè)群髷?shù)次登門拜訪,接待我們的是專門負(fù)責(zé)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的顧嵐?jié)蠋。我們擷取其中的幾個(gè)鏡頭與大家共享:

  鏡頭一:記得我們第一次去的時(shí)候,她只是說你們的周校長(zhǎng)已經(jīng)跟她說過了,還說了我們的熱情非常高,當(dāng)我把事先準(zhǔn)備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時(shí)候,可以看得出來,她是非常感興趣的,她放下手頭的工作仔細(xì)地翻閱起我們的創(chuàng)建方案,對(duì)我們以新教育實(shí)驗(yàn)融會(huì)讀書、日記、報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)為一體頗為贊賞,當(dāng)我們?cè)敿?xì)地把創(chuàng)建的意圖、內(nèi)容、活動(dòng)的安排等等向顧老師作了匯報(bào)之后,她首先肯定了我們力圖通過創(chuàng)建鹽城市特色學(xué)校提升辦學(xué)層次、推廣新教育實(shí)驗(yàn)的目的給予了充分的肯定,然后提出了幾點(diǎn)非常有建設(shè)性的意見:一是在中六大行動(dòng)中應(yīng)該突出一兩個(gè)拳頭領(lǐng)域,如我們的傳統(tǒng)――師生共寫日記,二是在行動(dòng)中的過程中一定提升科研的層次,讓科研成為推動(dòng)創(chuàng)建工作的“第一生產(chǎn)力”。多么中肯的兩點(diǎn)建議,在后來的創(chuàng)建工作中,我們就重點(diǎn)突出了師生共寫日記、營(yíng)造書香校園、聆聽窗外聲音等三個(gè)方面,同時(shí)在這三個(gè)方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態(tài)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的一個(gè)縮影,通過我們孜孜不倦地努力,我們的趙局長(zhǎng)、普教股的領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)我們的創(chuàng)建工作及有關(guān)成果都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和大力的支持。

  其次,我們還要以開放的心態(tài)贏得社會(huì)對(duì)我們創(chuàng)建工作的支持。通過我們的努力,江蘇省豐山集團(tuán)、大豐市銀都建材市場(chǎng)、大豐市廣電局、南陽(yáng)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)我們的工作都表現(xiàn)出的誠(chéng)摯的關(guān)心與厚愛。

  鏡頭二:當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)銀都建材嚴(yán)道左經(jīng)理的辦公室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他正在修改自己來我校作報(bào)告的稿子,從這個(gè)細(xì)節(jié)我們就可以感受到他本人對(duì)此次活動(dòng)的投入程度,后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的發(fā)言更精彩,更符合小學(xué)生的特點(diǎn)。這一切不禁令我浮想連翩,記得我們第一次約他來校為學(xué)生作創(chuàng)業(yè)報(bào)告的時(shí)候,他非常委婉地拒絕了,當(dāng)我們誠(chéng)心誠(chéng)意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時(shí)候,終于有了“精誠(chéng)所至、金石為開”的時(shí)刻,他答應(yīng)來校作報(bào)告。

  六月一日下午南小首場(chǎng)報(bào)告會(huì)的場(chǎng)面是讓人感動(dòng)的,當(dāng)我們陪同來校作報(bào)告的兩位同志一起來到教學(xué)樓前的時(shí)候,全校師生起立并致以熱烈的掌聲,那一刻作為我這樣一位長(zhǎng)期生活在其中的老師,也深深地被感染了,我想說的是南小人是多么熱情!南小人的感情是多么豐富和細(xì)膩啊!報(bào)告會(huì)的內(nèi)容更是精彩紛呈:從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質(zhì),還有我們周校長(zhǎng)非常動(dòng)情的總結(jié),一切的一切都讓人深有感觸,一切的一切都引起了我們深深的共鳴,一切的一切都讓人感到這是一場(chǎng)成功的、完美的創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì),聆聽窗外聲音的活動(dòng)也就此拉開的序幕。我們還利用時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生參觀了大豐市閥門廠,和大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng),和大豐市第五小學(xué)、萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)分別進(jìn)行了校際參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),和我們的課改聯(lián)誼學(xué)校――錫山安鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了互訪活動(dòng),都取得了良好的效果。

  的確,我們的創(chuàng)建鹽城市特色學(xué)校的工作不僅需要我們自身的努力,有許多工作還需要來自教育系統(tǒng)內(nèi)部、外部的強(qiáng)有力的支持,而具有開放意識(shí)的實(shí)踐是取得成功的重要因素。

  三、開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與。

  營(yíng)造良好的創(chuàng)建工作的外部環(huán)境是重要的、必須的,但能不能以一種開放的`模式為創(chuàng)建工作迎來全校師生的共同參與對(duì)創(chuàng)建工作本身卻是具有決定性意義的。因此,我們的創(chuàng)建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中,才能讓我們的創(chuàng)建工作有深厚的群眾基礎(chǔ),也才能讓創(chuàng)建呈現(xiàn)一種各領(lǐng)風(fēng)騷的局面。

  1、開放的模式為各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人廣闊的施展空間。

  在創(chuàng)建工作之初,我們就明確了六大行動(dòng)及相關(guān)領(lǐng)域的負(fù)責(zé)人,教師隨筆:周榮;聆聽窗外聲音:張國(guó)寶;師生共寫日記:陳玲玲;讀書俱樂部:陳靜靜;同行與共享:肖國(guó)玲;建設(shè)數(shù)碼社區(qū):朱峰;熟練運(yùn)用英語(yǔ):迮愛清;中華經(jīng)典誦讀教材開發(fā)及經(jīng)典誦讀:肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇,并沒有進(jìn)一步明確具體該怎樣操作,我們之所以一種開放的姿態(tài)來對(duì)待這一次的創(chuàng)建工作,是希望每位創(chuàng)建負(fù)責(zé)人能夠發(fā)揮自己的聰明才智為創(chuàng)建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內(nèi)容。這樣的我們的創(chuàng)建工作都能在正常開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,能夠在一種開放的模式下讓每位負(fù)責(zé)的老師都能富有創(chuàng)造性地開展自己的工作。事實(shí)證明這種模式是成功的,我們的負(fù)責(zé)老師是出色的。在他們的辛勤工作下,《同行與共享》、《古詩(shī)詞精選》作為校刊正式付印刊出,班級(jí)日記集、學(xué)生個(gè)人日記集、學(xué)生讀書日記集、讀書沙龍活動(dòng)、教師教育教學(xué)隨筆、教學(xué)案例集、教育教學(xué)論文集等如雨后春筍般涌現(xiàn),交相輝映、熠熠生輝;網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)更是碩果累累,校長(zhǎng)助理陳靜靜、年級(jí)組長(zhǎng)朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長(zhǎng)網(wǎng)上、師生網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)的版主,他們的文章還分別被《莫愁》、《成長(zhǎng)》、《新風(fēng)教育》、《教師之友》上發(fā)表;聆聽窗外聲音活動(dòng)也進(jìn)行地有聲有色。開放的模式讓負(fù)責(zé)人有了充分施展才智的舞臺(tái),他們也無愧于創(chuàng)建工作所付予的使命和重托。

  2、開放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無限的平臺(tái)。

  古人云:?jiǎn)柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。創(chuàng)建工作這種開放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質(zhì)量的參與提供了無限的平臺(tái)。

  我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇,《在課改中放飛教育理想》、《關(guān)于學(xué)校特色建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的思考》、《運(yùn)用新理念創(chuàng)造性地開展成語(yǔ)教學(xué)》、《當(dāng)謊言面對(duì)誠(chéng)信時(shí)》、《我被校長(zhǎng)聽一節(jié)課》、《我與課改結(jié)良緣》《故事讓數(shù)學(xué)課充滿情與趣》《我們?nèi)デ镉巍返纫黄l(fā)著濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。

  第一期的《書海拾貝》中共設(shè)計(jì)了:經(jīng)典小說、特別策劃、經(jīng)典誦讀、讀書方法介紹、小學(xué)生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目,內(nèi)容豐富、可讀性非常強(qiáng);第二期《書海拾貝》則中專門老師負(fù)責(zé)整理,共推薦了二十七首經(jīng)典古代詩(shī)詞共經(jīng)典誦讀使用,有“大江東去浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的豪邁,有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風(fēng)瘦馬”的孤寂,有“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”的纏綿,有“天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低風(fēng)牛羊”的遼闊,經(jīng)典的詩(shī)詞凝聚了負(fù)責(zé)老師的心血與智慧。我們的學(xué)生日記?D―《五色石》兩期,分為“家庭錄像、輕松實(shí)況、動(dòng)物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動(dòng)、心有靈犀”,初略統(tǒng)計(jì)共錄用學(xué)生日記五百多篇,通過撰寫日記,讓同學(xué)們與日記共成長(zhǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)更是一個(gè)開放的、能夠展示我們風(fēng)采的大舞臺(tái),到目前為止,在教育在線、成長(zhǎng)論壇、師生網(wǎng)正式注冊(cè)網(wǎng)友十多人。他們?cè)诰W(wǎng)上與省內(nèi)外國(guó)內(nèi)外的名師對(duì)話討論,撰寫隨筆,最多的人上網(wǎng)發(fā)帖已達(dá)五千六百多篇,在他們的帶動(dòng)下,上網(wǎng)發(fā)帖成了南小最時(shí)尚、最熱門的話題。同時(shí),朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽(yáng)……這些平時(shí)只從雜志上看到的名人民教師都成了我們教師的網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò)拉近的教師與名人的距離,教師在網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)上茁壯成長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)成為他們反思自己的教學(xué)行為、撰寫自己的教學(xué)故事的平臺(tái)。

  當(dāng)然我們?nèi)熒餐瑓⑴c創(chuàng)建工作的平臺(tái)還有許多,經(jīng)典誦讀、讀書沙龍等等,一個(gè)開放的模式期待著有更多的志同道合者舍身其中,共同追求。

  四、開放的成果為創(chuàng)建工作構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教師隨筆集:周榮的《放飛教育的理想》、肖國(guó)玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標(biāo)的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業(yè)班歲月》、張國(guó)寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺(tái)上》、《我的XX等》、倪衛(wèi)忠《學(xué)步集》、李曉國(guó)的《成長(zhǎng)印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈,交相輝映。

  學(xué)生日記集:《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個(gè)孩子的故事》《星星心語(yǔ)》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個(gè)臭皮匠,戰(zhàn)我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級(jí)和學(xué)生個(gè)人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。

  校本教材開發(fā):《五色石――學(xué)生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報(bào)》近二十份、《報(bào)告集》(籌辦中)一本等等。

  這三個(gè)方面都是學(xué)校創(chuàng)建工作所突出顯現(xiàn)出的成果,這些成果的涌現(xiàn)充分說明我們學(xué)生的素質(zhì)在創(chuàng)建工作中得到的健全地發(fā)展,我們老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在創(chuàng)建工作中得到一定的提升,我們學(xué)校的整體辦學(xué)水平是創(chuàng)建工作中實(shí)現(xiàn)的質(zhì)的跨越,這一切的一切都得益于我們以“開放”為核心的創(chuàng)建工作總體指導(dǎo)思想,相信在這一思想的指導(dǎo)下我們的創(chuàng)建工作一定會(huì)沿著一條科學(xué)、光明的道路向前進(jìn)。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)2

  我校的課改工作以中心校辦公室生本四環(huán)為指導(dǎo),一如既往的推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面深化和推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,深化和改革適合新課程的教育教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,合作探究能力不斷推進(jìn)新課程改革,深化學(xué)校特色建設(shè),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)建特色化學(xué)校服務(wù)。

  一、將課改管理和常規(guī)管理并軌,規(guī)范教學(xué),夯實(shí)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)

  隨著課改的不斷深化,新課程背景下的課堂教學(xué)已經(jīng)打破了原有的教學(xué)常規(guī),新常規(guī)必須要處理好自主學(xué)習(xí)和自我約束、多元發(fā)展和學(xué)會(huì)選擇、張揚(yáng)個(gè)性和尊重他人等多重關(guān)系。因此要以《綱要》和新課程為標(biāo)準(zhǔn),在繼承傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的課堂的基礎(chǔ)之上努力建立新的教學(xué)常規(guī)。因此本期我校課改的重點(diǎn)是:將課改向常規(guī)并軌。我們的教學(xué)管理也實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)和課改兩個(gè)管理的并軌,將課改管理作為常規(guī)管理,以扎實(shí)的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理來促進(jìn)課改過程管理。

  1、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理是嚴(yán)格而有序的,教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)決禁止擠占和私自調(diào)課,以保證學(xué)生受教育的全面性;我們要求教師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,特別是提前五分鐘到教室,轉(zhuǎn)換觀念,做到教師等學(xué)生上課,而不是學(xué)生等老師上課;課堂教學(xué)中教師必須尊重學(xué)生人格,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生等。

  2、逐步完善常規(guī)管理,體現(xiàn)制度化、規(guī)范化與人性化、科學(xué)化的有機(jī)結(jié)合。實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、師生角色轉(zhuǎn)變及課程功能的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在于行之有效的教學(xué)常規(guī)管理。我加大檢查督促的力度,把定期檢查與隨機(jī)檢查結(jié)合起來。特別加強(qiáng)對(duì)二次備課的檢查工作,每月常規(guī)檢查重點(diǎn)檢查二次備課的情況,對(duì)未執(zhí)行二次備課的教師如實(shí)上報(bào),并納入月考核。與教師的績(jī)效工資掛鉤。

  3、加強(qiáng)了教學(xué)的過程性管理;首先是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入一線課堂聽課,實(shí)行每月不定時(shí)隨堂課檢查,保證每一個(gè)月每位教師的課有領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng),對(duì)于通過聽隨堂課發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋交換意見,幫助和督促整改。這樣就準(zhǔn)確把握課改現(xiàn)狀,了解我校新課程實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)與存在的問題,與教師保持緊密聯(lián)系,并在和諧友好的氣氛下與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,并提出一些建設(shè)性意見與建議,指導(dǎo)教師的教學(xué),提高他們的業(yè)務(wù)能力,又促進(jìn)常規(guī)到位。

  二、開展校本教研

  我校的教研活動(dòng)以校本教研為核心,學(xué)校依據(jù)校情、師情和生情以及學(xué)情,成立了語(yǔ)數(shù)兩個(gè)教研組,負(fù)責(zé)檢查督促。各組組長(zhǎng)在擬定計(jì)劃的基礎(chǔ)上嚴(yán)格按計(jì)劃開展每月一次的教研活動(dòng),結(jié)合教師教學(xué)中的實(shí)際和遇到的問題開展研究,每次教研活動(dòng)做到了有計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有效果,使校本教研確實(shí)起到了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師成長(zhǎng)的作用。全體教師還認(rèn)真參加中心學(xué)校教研組活動(dòng),并能按時(shí)保質(zhì)完成每次心得體會(huì)和論文,并及時(shí)將教研活動(dòng)所得運(yùn)用于實(shí)際的教學(xué)工作之中,以促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的'提高,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、存在的困惑

  部分教師對(duì)生本四環(huán)認(rèn)識(shí)還比較膚淺,理解尚不透徹,因而出現(xiàn)了一些形式化的東西,對(duì)課改工作的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、總結(jié)、提高有待于解決。

  新課改出現(xiàn)新舊觀念的碰撞,使我們的教師在實(shí)踐中不斷產(chǎn)生新問題和新困惑,所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實(shí)驗(yàn)中不斷探索、不斷梳理。

  課改中出現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況呈兩極分化日趨嚴(yán)重的傾向,新課程學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的學(xué)困生的學(xué)習(xí)更應(yīng)該得到關(guān)注,教師對(duì)這一部分學(xué)生的輔導(dǎo)的科學(xué)化、有效性的研究還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。

  我們相信,只要循著新課程的理念作不懈的努力,我校課改實(shí)驗(yàn)的明天會(huì)更加燦爛!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我們要不斷學(xué)習(xí)、探索,將新課程繼續(xù)向前推進(jìn)的無窮動(dòng)力。在今后的課改實(shí)踐中,我們將深化學(xué)校的課改工作管理,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的持續(xù)快速發(fā)展。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)3

  在教育局和中心校的指導(dǎo)下,我校20xx年在財(cái)務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成績(jī),同時(shí)也有不足之處,下面作以總結(jié)。

  一、腳踏實(shí)地,做好財(cái)務(wù)工作

  健全民主理財(cái)小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。

  開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù),廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求規(guī)范收費(fèi)。要按時(shí)記收入支出流水帳,隨時(shí)與中心校對(duì)帳,經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。要定期對(duì)學(xué)校帳目進(jìn)行抽查或展評(píng),接受教師的`監(jiān)督。積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊發(fā)票,盡快報(bào)帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于教師核對(duì)。

  二、固定資產(chǎn)管理

  本年,我們依據(jù)財(cái)政局、教育局的要求,全面核查、清理,對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強(qiáng)了我校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí),使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正常化管理的軌道。

  三、收支預(yù)算管理

  根據(jù)小學(xué)中心校的要求,我校對(duì)未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測(cè)算,對(duì)日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購(gòu)置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實(shí)際的支出計(jì)劃,逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。

  四、財(cái)務(wù)公開

  我校要“三上墻”,

  一是民主理財(cái)小組要上墻,

  二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻,

  三是每月收支情況要上墻。

  讓財(cái)務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,不能流于形式。

  五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

  報(bào)帳員每月按時(shí)將報(bào)表交給校長(zhǎng),使校長(zhǎng)對(duì)我校的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)。同時(shí),不怕麻煩,不怕多跑腿,爭(zhēng)取讓學(xué)校有票就能報(bào)銷。

  六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  經(jīng)常通過各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

  一年來,我校財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財(cái)務(wù)公開等方面做好工作。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)4

  x上半年我校財(cái)務(wù)工作在教育、人事、財(cái)政部門的指導(dǎo)下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)單位安排的財(cái)務(wù)工作任務(wù),堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校發(fā)展和資金供給的關(guān)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系、國(guó)家利益和教師利益的關(guān)系。

  一、開展的主要工作

  科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。

 、濉㈩A(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

  全年預(yù)算財(cái)政撥款1763576元、轉(zhuǎn)移支付294042元(其中代課金170000元)、預(yù)計(jì)新增減約155000元,共計(jì)2212618元。截止xx年6月財(cái)政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實(shí)際支出1308400元,未結(jié)賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費(fèi)共計(jì)889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫(yī)保需繳納24322元,共需976468元,不包括公業(yè)務(wù)費(fèi)尚差80050。經(jīng)費(fèi)情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費(fèi)17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運(yùn)轉(zhuǎn)。再要回10萬元轉(zhuǎn)移支付,可保障經(jīng)費(fèi)。

  預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金、退休建房費(fèi)和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

  1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助。

  2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。

  3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行站長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票所不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。

  4、采購(gòu)、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。

  5、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。

 、、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理

  全鄉(xiāng)共收雜費(fèi)58220元,其中沙灘學(xué)校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長(zhǎng)期負(fù)債,實(shí)行開校全部收取雜費(fèi),全部返還,幾乎每期開校1月報(bào)均無經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn);雙江小學(xué)分別15930元,占27.36%,辦公經(jīng)費(fèi)比較寬松;無水小學(xué)6925元,勝利小學(xué)4400元,婁子坳小學(xué)5200元,三間學(xué);境制;長(zhǎng)江小學(xué)4325元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,發(fā)展情況不錯(cuò);馬桑小學(xué)1950元,經(jīng)費(fèi)相對(duì)欠缺。五間學(xué)校經(jīng)費(fèi)所占比例不大,在3%—12%之間。

  預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校對(duì)學(xué)生的`雜費(fèi)收取,按規(guī)定上繳財(cái)政后劃回本單位,主要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開支。輔導(dǎo)站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學(xué)校,截止x年6月份已全部劃回學(xué)校。雜費(fèi)使用要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本校發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,輔導(dǎo)站財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)審計(jì)、監(jiān)督和指導(dǎo)。

 、、往來款管理

  往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、計(jì)算機(jī)工程款、集資款、住房公積金個(gè)人部分、醫(yī)保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及個(gè)人借款,往來款一律執(zhí)行?顚S,絕不挪作他用。

 、琛⑵渌ぷ

  1、按時(shí)完成審批年終獎(jiǎng)金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動(dòng)晉檔工作。

  2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

  3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。

  4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

  5、為職工貸款提供方便,解決職工進(jìn)修、建房等資金短缺問題。

  二、存在問題原因剖析及今后的努力方向

  ㈠、存在問題

  1、今年初開以過大導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)重超出同期水平。

  2、個(gè)別學(xué)校超支現(xiàn)象嚴(yán)重,主要是由于歷史因素、無收入支出和審計(jì)監(jiān)督不力所致。

  3、站內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實(shí)際用編127人,超編8人(中小學(xué)各4人計(jì)),全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費(fèi)。

 、、今后的努力方向

  1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn),力求規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng),建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,舉行財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、狠抓典型,依據(jù)《沙灘鄉(xiāng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定,對(duì)財(cái)務(wù)工作搞得好的單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。

  3、根據(jù)人事制度改革要求,取消中心校報(bào)賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

  4、對(duì)全年公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行按月分配使用指標(biāo),確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。

  5、積極爭(zhēng)取增加編制,嚴(yán)格按核編使用人員。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)5

  作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分,學(xué)校財(cái)務(wù)工作同教學(xué)工作一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)又具有服務(wù)保障、經(jīng)濟(jì)保障和教育保障的鮮明特點(diǎn)。即:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤就有了服務(wù)對(duì)象,沒有了總務(wù)后勤,教學(xué)工作就難以開展,兩者之間的關(guān)系就是相互依賴、相互促進(jìn),缺一不可。雖然總務(wù)工作并不直接參與教學(xué),但它所做的各項(xiàng)細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育不可缺少的,對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展有著不可替代的重要作用。這直接關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,關(guān)系到教職工的切身利益。為此,本人從小到大負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,一直嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用經(jīng)費(fèi),不斷改善辦學(xué)條件,使學(xué)校達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位、科學(xué)的原則,財(cái)務(wù)人員竭誠(chéng)為學(xué)校師生服務(wù)。我們要堅(jiān)持民主理財(cái),杜絕貪污挪用等不良現(xiàn)象發(fā)生。本文是對(duì)本學(xué)期財(cái)務(wù)工作的總結(jié)。

  ㈠財(cái)務(wù)工作:

  在開學(xué)初期,認(rèn)真分析了上學(xué)期存在的問題,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)相關(guān)法律法規(guī)。按照領(lǐng)導(dǎo)的思路,做好年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行。按時(shí)完成學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)采購(gòu)工作;制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各崗位的職責(zé)。

  學(xué)校財(cái)務(wù)人員準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,做到預(yù)算力求正確合理,決算力求規(guī)范,實(shí)事求是;經(jīng)費(fèi)支出堅(jiān)持勤儉節(jié)約,使用合理的原則。做好年度綜合結(jié)算,為學(xué)校教育決策提供可靠數(shù)據(jù),確保學(xué)校收支平衡。

  加強(qiáng)流程管理,財(cái)務(wù)人員及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)的使用情況,做到底數(shù)清楚,資料準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),以便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)資金的合理使用。每一次結(jié)帳都要及時(shí)公布,讓職工了解學(xué)校資金的使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  加強(qiáng)資產(chǎn)總額的`管理,不斷改進(jìn)各部門的辦公設(shè)備,對(duì)新購(gòu)置的資產(chǎn)要及時(shí)上帳,做到帳物相符。開課前本人認(rèn)真清點(diǎn)各室財(cái)物,期末做好清產(chǎn)核資工作。

  協(xié)助教務(wù)處做好教師福利費(fèi)、教師績(jī)效工資發(fā)放工作。做好幼兒園的注冊(cè)和收費(fèi)工作。

  ㈡學(xué)校食堂工作:

  我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“降成本,保質(zhì)量”這一原則,在盡可能讓每位師生吃得舒適、放心、滿意的前提下,積極學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),使食堂每一位員工都能運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的技能,不斷提高食堂員工的服務(wù)水平,提高對(duì)菜品的認(rèn)可度。具體地說,有四個(gè)方面:

  一是加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的管理。

  我從多方位了解食堂從業(yè)人員,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,“動(dòng)之以理,動(dòng)之以情”,不斷引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè),積極工作。教師和學(xué)生都要平等對(duì)待,努力改善服務(wù)。對(duì)從業(yè)人員這一學(xué)期進(jìn)行了多次培訓(xùn),抓好了從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)教育,掌握了食品衛(wèi)生法規(guī),提高了他們的思想認(rèn)識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì),使食堂做到了“四個(gè)一”(一次預(yù)防)。

  蚊子,防鼠,防霉,防毒)“四勤”(勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,勤理發(fā))。

  二是加強(qiáng)進(jìn)貨管理。

  我每個(gè)星期都認(rèn)真總結(jié)和計(jì)算成本。依據(jù)市場(chǎng)食品,合理調(diào)配配方。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量控制和成本控制。達(dá)到收支平衡,保證食堂經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三是加強(qiáng)食堂管理工作。

  (1)餐飲設(shè)施的使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;生熟食品及其加工用具及各類廚具、餐具應(yīng)按類別定點(diǎn)擺放,不得隨意擺放。

  (2)從業(yè)人員在工作期間必須穿著工作服,工作時(shí)應(yīng)保持食物、餐具、環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的晨檢,如出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等癥狀,應(yīng)立即離校,確保師生安全。

  (3)員工應(yīng)按規(guī)定放置易燃、易爆物品;離開廚房前,應(yīng)檢查餐具、食品是否放在固定位置,門窗、煤氣、電源開關(guān)、爐灶等是否關(guān)好;做好防火、防盜、防毒等工作,防止意外事故發(fā)生。

  四、做好食堂日常工作檔案的管理。

  我每天都及時(shí)做好各種賬冊(cè)和各種日常工作的記錄。

  ㈢落實(shí)安全措施:

  定期協(xié)助學(xué)校保安對(duì)校園建筑物、電氣線路、教室等進(jìn)行全面的安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并上報(bào)。

  二是做好學(xué)校防汛工作,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安排防汛值班員,組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,在汛期前開展大檢查,做到有備無患。

  三是做好節(jié)假日值班安排,防止學(xué)校被盜事件發(fā)生。

  與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,確保后勤工作責(zé)任到位,人人參與安全管理。

  ㈣學(xué)校的綠化美化工作:

  定時(shí)對(duì)花草樹木進(jìn)行全面的修剪、灌水等工作。

  預(yù)先制定綠化措施方案,做好校園的綠化美化工作,使校園環(huán)境更加優(yōu)美。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)6

  在教導(dǎo)局跟財(cái)政局的引導(dǎo)下,*小學(xué)*年在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面做了不少工作,取得了很大的成就,同時(shí)也有不足之處,自我介紹,下面作以總結(jié)。

  一、愛崗敬業(yè),做好財(cái)務(wù)時(shí)常性工作

  健全民主理財(cái)小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。

  開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù),廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求尺度收費(fèi)。

  對(duì)清苦生減免課本款,向社會(huì)公示減免名單,給各?讨屏藴p免書款專用章,將國(guó)家減免的課本全部蓋齊。

  要求各基層小學(xué)要按時(shí)記收入支出流水帳,隨時(shí)與中央小學(xué)對(duì)帳,經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對(duì)各校帳目進(jìn)行抽查或展評(píng),使彼此學(xué)習(xí)、奇特進(jìn)步。

  踴躍為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報(bào)帳,不影響學(xué)校的畸形教育教養(yǎng)工作。

  每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報(bào)帳員核查。

  二、摸清家底,增強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理

  本年,我們根據(jù)財(cái)政局、教育局的要求,全面核查、清理,對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強(qiáng)了各校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí),使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正;芾淼能壍馈

  當(dāng)前再增加的固定資產(chǎn),隨時(shí)登記,并刻了固定資產(chǎn)治理章,要求該單位的負(fù)責(zé)人在發(fā)票上簽字,引起重視,加強(qiáng)任務(wù)心。

  同時(shí),渴望上級(jí)業(yè)務(wù)局部制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)畸形損毀的核減的制度。

  三、實(shí)事求是,增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識(shí)

  依據(jù)教誨局財(cái)政局的懇求,各校正未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測(cè)算,對(duì)日常公務(wù)、教養(yǎng)業(yè)務(wù)、設(shè)備購(gòu)置、校舍維修等多少塊支出根據(jù)學(xué)校范疇作出最貼近實(shí)際的支出盤算,逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn),并按估算實(shí)行。

  這項(xiàng)工作在實(shí)際執(zhí)行中,有些學(xué)?紤]不太周全,某些名目實(shí)際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。當(dāng)前我們預(yù)算時(shí)要做到更加周密。

  四、財(cái)務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督力度

  請(qǐng)求各校要“四上墻”,一是民主理財(cái)小組要上墻,二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情形要上墻。讓財(cái)務(wù)工作公開、透明,接受老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)視,不能流于情勢(shì)。

  五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

  中央小學(xué)報(bào)帳員每月按時(shí)將報(bào)表交給校長(zhǎng),使校長(zhǎng)對(duì)本校跟所轄學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況成竹在胸。同時(shí),不怕麻煩,不怕多跑腿,爭(zhēng)取讓基層學(xué)校有票就能報(bào)銷。

  六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  中心小學(xué)及各校報(bào)帳員經(jīng)常通過各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的`財(cái)經(jīng)制度的變革,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章軌制,學(xué)習(xí)新的城市義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于浮現(xiàn)偏差。

  一年來,咱們中心小學(xué)的財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少,但我們更器重的是不足之處。下一年,咱們要在估算的編制、履行、財(cái)務(wù)公然等方面做好工作。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)7

  根據(jù)上級(jí)精神,我校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就20xx年上半年財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理

  預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在現(xiàn)有條件下,在國(guó)家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的`原則,使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。

  二、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理

  固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長(zhǎng)期不重視,存在著重錢輕物,重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理,在平時(shí)的報(bào)銷工作中,對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫(kù)手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì),確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

  三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理

  收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

  總之,在20xx年上半年,在財(cái)務(wù)方面做了大量卓有成效的工作。下半年,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)8

  這學(xué)年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,已圓滿完成了本學(xué)年的財(cái)務(wù)工作,回顧這一年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評(píng)價(jià),有沒有美化自己,自有公論。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。我的述職報(bào)告請(qǐng)大家評(píng)議,歡迎大家提出寶貴意見。

  首先,我遵紀(jì)守法,為人正直,為了提高自身的科學(xué)理論水平,平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外大事,開闊了視野,豐富了知識(shí),電腦使我的生活過得充實(shí)起來。

  其次作為幼兒園財(cái)務(wù),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:

  一、日常工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每天一小結(jié),每月定期核對(duì)現(xiàn)金與帳目,做到日清月結(jié),發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理。

  2、每月號(hào)至次月號(hào)收取每幼兒的費(fèi)用,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

  3、井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

  4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

  5、期初末接待新生報(bào)名,學(xué)期末收取幼兒新學(xué)期的書本費(fèi)。

  二、其它工作

  我除了做好自己的.本職工作外,并兼帶英語(yǔ)興趣班老師,做到認(rèn)真選擇題材,上好每一堂課,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同讓幼兒取得進(jìn)步。在這里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。

  回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:

  一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

  二、在工作較累的時(shí)候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

  針對(duì)以上問題,今后的努力方向是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

  二、增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)9

  XX上半年我校財(cái)務(wù)工作在、人事、財(cái)政部門的指導(dǎo)下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)單位安排的財(cái)務(wù)工作任務(wù),堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校發(fā)展和資金供給的關(guān)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系、國(guó)家利益和教師利益的關(guān)系。

  一、開展的主要工作

  科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。

 、濉㈩A(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

  全年預(yù)算財(cái)政撥款x元、轉(zhuǎn)移支付x元(其中代課金x元)、預(yù)計(jì)新增減約x元,共計(jì)x元。截止XX年x月財(cái)政已撥款x元,欠撥x元,實(shí)際支出x元,未結(jié)賬款約x元,下半年可支配經(jīng)費(fèi)共計(jì)x元,其中工資x元、公積金須繳納x元、需繳納x元,共需x元,不包括公業(yè)務(wù)費(fèi)尚差x。經(jīng)費(fèi)情況不容樂觀。如追加上年超支x元、上半年代課超編費(fèi)x元和賬上可沖銷款x元,可基本保持運(yùn)轉(zhuǎn)。再要回x萬元轉(zhuǎn)移支付,可保障經(jīng)費(fèi)。

  預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助、醫(yī)療、住房公積金、退休建房費(fèi)和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

  1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助。

  2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。

  3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行站長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票所不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。

  4、采購(gòu)、維修大額開支實(shí)行集體研究,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。

  5、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。

 、妗㈩A(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理

  全鄉(xiāng)共收雜費(fèi)x元,其中沙灘學(xué)校x元,占x%,由于各方面因素該校長(zhǎng)期負(fù)債,實(shí)行開校全部收取雜費(fèi),全部返還,幾乎每期開校x月報(bào)均無經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn);x小學(xué)分別x元,占x%,辦公經(jīng)費(fèi)比較寬松;x小學(xué)x元,x小學(xué)x元,x小學(xué)x元,三間學(xué);境制;長(zhǎng)江小學(xué)x元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,發(fā)展情況不錯(cuò);馬桑小學(xué)x元,經(jīng)費(fèi)相對(duì)欠缺。五間學(xué)校經(jīng)費(fèi)所占比例不大,在3%—12%之間。

  預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校對(duì)學(xué)生的雜費(fèi)收取,按規(guī)定上繳財(cái)政后劃回本單位,主要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開支。輔導(dǎo)站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學(xué)校,截止XX年x月份已全部劃回學(xué)校。雜費(fèi)使用要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本校發(fā)生的`經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,輔導(dǎo)站財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)審計(jì)、監(jiān)督和指導(dǎo)。

 、、往來款管理

  往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、工程款、集資款、住房公積金個(gè)人部分、醫(yī)保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及個(gè)人借款,往來款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作他用。

  ㈣、其他工作

  1、按時(shí)完成審批年終獎(jiǎng)金審批、兩年晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動(dòng)晉檔工作。

  2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

  3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。

  4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

  5、為職工貸款提供方便,解決職工進(jìn)修、建房等資金短缺問題。

  二、存在問題原因剖析及今后的努力方向

  ㈠、存在問題

  1、今年初開以過大導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)重超出同期水平。

  2、個(gè)別學(xué)校超支現(xiàn)象嚴(yán)重,主要是由于因素、無收入支出和審計(jì)監(jiān)督不力所致。

  3、站內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實(shí)際用編127人,超編8人(中小學(xué)各4人計(jì)),全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費(fèi)。

 、、今后的努力方向

  1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn),力求規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng),建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,舉行財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、狠抓典型,依據(jù)《沙灘鄉(xiāng)學(xué)!返谑徽碌谖迨⑽迨、五十二條之規(guī)定,對(duì)財(cái)務(wù)工作搞得好的單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。

  3、根據(jù)人事制度改革要求,取消中心校報(bào)賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

  4、對(duì)全年公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行按月分配使用指標(biāo),確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。

  5、積極爭(zhēng)取增加編制,嚴(yán)格按核編使用人員。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題,規(guī)范管理,均衡發(fā)展,強(qiáng)化后勤保障,做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,提高學(xué)生食堂飲食質(zhì)量和“蛋奶工程”服務(wù)育人的意識(shí)與質(zhì)量。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,勤儉辦學(xué),盡力化解債務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理及安全衛(wèi)生工作,努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一點(diǎn)的成績(jī)。

  二、如期完成開學(xué)制定的工作目標(biāo)

  1、嚴(yán)格杜絕亂收多收費(fèi),不搭車收費(fèi)。

  2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做到新舊財(cái)產(chǎn)帳物清楚,統(tǒng)管有序。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些財(cái)產(chǎn),如有損壞,及時(shí)組織維修、搶修等。在平時(shí)的改善辦學(xué)條件中,本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調(diào)動(dòng)師生的積極性,為學(xué)校節(jié)約開資。嚴(yán)格審批購(gòu)物制度,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物資購(gòu)入、使用、管理、存儲(chǔ)、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,建立固定資產(chǎn)帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對(duì)期初、期中、期末三檢查。實(shí)行保管賠償制度,健全手續(xù),責(zé)任到人,做到物盡其用、物盡所有。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的'安全管理與使用。

  3、做好“蛋奶工程”與“食堂管理”所有收費(fèi)及流程工作。求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效,提高工作效益,提高自身素質(zhì),注重提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)要科學(xué)合理安排人員,明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,切實(shí)把“蛋奶工程”、“學(xué)生食堂”及家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生的一補(bǔ)工作做實(shí)做細(xì)。

  4、反對(duì)浪費(fèi),大力提倡節(jié)約,結(jié)合我校目前的實(shí)際情況全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。按照“精打細(xì)算,量入支出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,在確保重點(diǎn)維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下,盡量壓縮學(xué)校日常開支,合理安排資金使用計(jì)劃,本學(xué)期克服困難。并嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行,及時(shí)控制不必要開支,嚴(yán)控超預(yù)算支付。每月按時(shí)向本校匯報(bào)資金收支使用執(zhí)行情況,然后及時(shí)匯總各類票據(jù)交付上報(bào)中心校財(cái)務(wù)室,進(jìn)行“一簽三審”報(bào)銷。并在校務(wù)公開欄上公開張貼,提高財(cái)務(wù)公開的透明度和預(yù)算資金使用效益。

  5、加強(qiáng)教育信息化與“戴爾學(xué)習(xí)站”學(xué)生計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)建設(shè)高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、在安全管理工作上,首先是建立健全《蛋奶工程》、《食堂管理》、《學(xué)校衛(wèi)生》管理制度及《應(yīng)急預(yù)案》。各教室、部室、辦公室等均有管理制度,并配有專人管理,責(zé)任到人。另外,我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,并認(rèn)真作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強(qiáng)了校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實(shí)行外來人員來校登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)11

  為了規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效果,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》和《深圳市中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》,結(jié)合我校實(shí)際情況制定本制度。

  一、學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原則:

  依法理財(cái),勤儉節(jié)約,正確處理教育事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,國(guó)家、集體和個(gè)人三者的關(guān)系。

  二、學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù):

  合理編制單位預(yù)算;依法籌集業(yè)資金;如實(shí)反映單位財(cái)務(wù)狀況;建立健全財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,提高資金使用效益;加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失;定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,對(duì)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督。

  三、財(cái)務(wù)管理體制

  1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員一般情況下包括報(bào)賬會(huì)計(jì)和財(cái)產(chǎn)保管員,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,管理學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)。

  2、學(xué)校財(cái)務(wù)人員的工作職責(zé)、工作權(quán)限、枝術(shù)職稱、任職資格、交接手續(xù)、任免獎(jiǎng)罰,應(yīng)嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理活動(dòng)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人具體組織與實(shí)施。 l

  四、學(xué)校預(yù)算管理

  1、學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)編制年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,包括收入預(yù)算和支出預(yù)算。

  2、學(xué)校執(zhí)行政府“核定收支(核定預(yù)算包干數(shù))、定額或定項(xiàng)補(bǔ)助、超支不補(bǔ)、結(jié)余留用”的管理辦法。

  3、學(xué)校年度部門預(yù)算的編制,包括正常經(jīng)費(fèi)的編制、項(xiàng)目支出的編制。學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支均要納入預(yù)算管理,預(yù)算的編制要堅(jiān)持“保證重點(diǎn),兼顧一般。量入為此收支平衡”的原則,不編赤字預(yù)算。

  五、學(xué)校收入管理

  1、收入是指學(xué)校為開展教育教學(xué)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金。主要包括:教育經(jīng)費(fèi)撥款、教育費(fèi)附加撥款、上級(jí)補(bǔ)助收入、撥入?睢⑹聵I(yè)收入、捐贈(zèng)收入、其他收入等。

  2、學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),不得隨便擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、收入要嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,納入財(cái)政專戶管理。不得“坐收坐支”,不得私設(shè)小金庫(kù),不得搞賬外賬。

  4、根據(jù)物價(jià)和主管等有關(guān)部門要求,學(xué)校每學(xué)期開展收費(fèi)自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  六、學(xué)校支出管理

  學(xué)校開展教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)資金支出。包括:?钪С、事業(yè)支出、上繳上級(jí)支出、對(duì)附屬單位支出。

  (一)、具體要求

  1、各項(xiàng)支出要按批準(zhǔn)的`部門預(yù)算和規(guī)定的經(jīng)費(fèi)開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,嚴(yán)格審批手續(xù),不得以領(lǐng)代報(bào)、以撥代支;不虛列虛報(bào);不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替支出。

  2、對(duì)所有公用經(jīng)費(fèi)、人員經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不得隨意擴(kuò)大范圍、提高標(biāo)準(zhǔn)。

  3、對(duì)專項(xiàng)資金要堅(jiān)持?顚S迷瓌t,項(xiàng)目支出要嚴(yán)格按政府采購(gòu)招標(biāo)條例執(zhí)行。

  七、結(jié)余及其分配

  1、學(xué)校年度收入與支出相抵后的余額。包括:一般收支結(jié)余和專項(xiàng)資金結(jié)存。其中:專項(xiàng)資金結(jié)存是指結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用的財(cái)政及教育費(fèi)附加專項(xiàng)資金和其他專項(xiàng)資金。

  2、結(jié)余分配。年終結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),學(xué)校的資金結(jié)余除專項(xiàng)資金結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用外,按規(guī)定的比例在結(jié)余中的一般結(jié)余提取職工福利基金和事業(yè)基金,事業(yè)基金用于彌補(bǔ)以后年度學(xué)校收支差額。學(xué)校應(yīng)力爭(zhēng)做到收支平衡,略有結(jié)余。

  八、學(xué)校資產(chǎn)管理

  1、資產(chǎn)是指學(xué)校占有或使用的能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源,包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、對(duì)外投資等。

  2、流動(dòng)資產(chǎn)包括貨幣資金、各種債權(quán)等。貨幣資金包括:備用金和銀行存款。學(xué)校建立健全內(nèi)部控制制度,執(zhí)行《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》和銀行結(jié)算紀(jì)律。債權(quán)包括預(yù)付款、應(yīng)收及暫付款項(xiàng)等。

  3、固定資產(chǎn)管理按《羅湖區(qū)中小學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度》執(zhí)行。

 。1)、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理由學(xué)校分管財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)、保管、使用等部門共同管埋。

 。2)、按主管部門要求,使用統(tǒng)一的財(cái)產(chǎn)管理軟件進(jìn)行電算化管理。

  3、定期清查和盤點(diǎn):每年十一月份學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清查和盤點(diǎn)核對(duì)。

  4、報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  九、負(fù)債管理

  學(xué)校所承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量的,需要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償還的債務(wù)。包括借入款、應(yīng)付及暫存款項(xiàng)、應(yīng)繳財(cái)政專戶、應(yīng)繳稅金、代管款項(xiàng)等要加強(qiáng)管理。

  十、基金管理

  1、基金是指學(xué)校資產(chǎn)減去負(fù)債后的差額,即凈資產(chǎn)。包括:事業(yè)基金、固定基金、專用基金。

  2、事業(yè)基金是指無特定用途的凈結(jié)余資金,主要用于彌補(bǔ)以后年度經(jīng)費(fèi)超支。

  3、固定基金是指學(xué)校所擁有的固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)。實(shí)行固定資產(chǎn)折舊制度前,采用原值反映。

  4、專用基金是指學(xué)校按規(guī)定提取和設(shè)置的有專門用途的資金。包括修購(gòu)基金、職工福利基金、住房基金、醫(yī)療基金、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金和其他專用基金等學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)督管理。

  十一、財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析

  (一)每年根據(jù)財(cái)務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果寫出學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告。包括資產(chǎn)負(fù)債表、收支情況表、事業(yè)支出明細(xì)表、固定資產(chǎn)分類表、基數(shù)表、專用基金表、結(jié)余分配表等。

 。ǘ┒ㄆ诰幹曝(cái)務(wù)分析報(bào)告

  1、內(nèi)容包括:學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預(yù)算收支執(zhí)行情況、資產(chǎn)使用管理、收入、支出和基金結(jié)構(gòu)變動(dòng)以及財(cái)務(wù)管理情況、存在問題的主要改進(jìn)措施等。

  2、指標(biāo)包括:預(yù)算收支完成率、經(jīng)費(fèi)自給率、人員支出與公用支出分別占事此支出的比率、資產(chǎn)負(fù)債率、有關(guān)生均收支指標(biāo)等。

  十二、財(cái)務(wù)監(jiān)督

  對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)情況要定期實(shí)行校務(wù)公開。堅(jiān)持學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度,接受群眾監(jiān)督。學(xué)校每月在校務(wù)公開欄里對(duì)學(xué)校叫財(cái)務(wù)收支狀況要進(jìn)行公開。張貼學(xué)校整套的會(huì)計(jì)月報(bào)表,會(huì)計(jì)報(bào)表中應(yīng)附項(xiàng)目支出明細(xì)表。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)12

  20xx-20xx年度 第一學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)工作,是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。也就是說:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難于開展,兩者關(guān)系是相互依存,相互促進(jìn),缺一不可的?倓(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用。它直接涉及到學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此,本人分管財(cái)務(wù)工作從開學(xué)以來,始終嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,不斷改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。財(cái)務(wù)人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,盡心盡力地為學(xué)校師生服務(wù)。堅(jiān)持做好民主理財(cái),杜絕貪污、挪用的`不良現(xiàn)象發(fā)生。現(xiàn)將本學(xué)期的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:

  (一)財(cái)務(wù)工作:

  1、開學(xué)初,認(rèn)真分析上學(xué)期存在的問題,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)相關(guān)法律、法規(guī)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)思路,做好年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)做好學(xué)校開展教育教學(xué)的常規(guī)采購(gòu)工作。并建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各崗位職責(zé)。

  2、學(xué)校財(cái)務(wù)人員準(zhǔn)確做好了年度預(yù)算工作,做到預(yù)算力求正確合理,結(jié)算力求規(guī)范,實(shí)事求是;經(jīng)費(fèi)支出堅(jiān)持勤儉節(jié)約,使用合理的原則。全面做好年終的結(jié)算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。

  3、加強(qiáng)過程管理,財(cái)務(wù)人員及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月都向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。每次報(bào)賬后都及時(shí)公示,讓職工們了解學(xué)校資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  4、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,不斷完善各室辦公設(shè)備,對(duì)新購(gòu)資產(chǎn)及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳物相符。開學(xué)初本人都認(rèn)真清點(diǎn)各室財(cái)產(chǎn),期末做好清產(chǎn)核對(duì)工作。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處搞好教師福利費(fèi)、發(fā)放教師績(jī)效工資的工作。做好了學(xué)前班的報(bào)名收費(fèi)工作。

  (二)學(xué)校食堂工作:

  本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“降成本,保質(zhì)量”這個(gè)原則,在盡量讓每位師生吃著舒心、放心、滿意的前提下,積極學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),使食堂每位員工都能運(yùn)用自己的擅長(zhǎng)技能,不斷提高食堂員工服務(wù)水準(zhǔn),提高菜品認(rèn)可度。具體從四個(gè)方面入手:

  1、抓好從業(yè)人員的管理。

  本人從多方位了解食堂從業(yè)人員,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,“曉之以理,動(dòng)之以情!辈粩嘁龑(dǎo)她們愛崗敬業(yè),積極工作。不歧視師生,努力提高對(duì)師生服務(wù)的水平。本學(xué)期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行了多次培訓(xùn),抓好了從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)教育,握掌了食品衛(wèi)生法規(guī),提高她們的思想認(rèn)識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì),使食堂做到了“四防”(防

  蚊、防鼠、防霉、防毒) “四勤”(勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā))。

  2、抓好進(jìn)貨管理。

  本人每周都認(rèn)真總結(jié)和核算成本。根據(jù)市場(chǎng)食品,合理調(diào)配菜譜。把好質(zhì)量關(guān)和成本關(guān)。做到盈虧心中有數(shù),確保了食堂經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、抓好食堂工作管理。

 。1)從業(yè)人員使用食堂設(shè)備要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點(diǎn)放置,不隨處亂放。

 。2)從業(yè)人員工作期間必須穿工作服,做到了食品衛(wèi)生、餐具衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等工作。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢,如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病,立即離開食堂崗位,確保師生安全。

 。3)從業(yè)人員對(duì)易燃易爆物品要按規(guī)定放置;在離開廚房前,要檢查好餐具、食品是否放到定點(diǎn)位置,門窗、煤氣、電源開關(guān)、爐灶等是否關(guān)好;做好防火、防盜、防毒工作,杜絕意外事故的發(fā)生。

  4、做好食堂常規(guī)工作檔案管理。

  本人每天都及時(shí)做好各種臺(tái)賬及各種常規(guī)工作記錄。

  (三)落實(shí)安全工作:

  1 、定期協(xié)助學(xué)校安全管理員對(duì)學(xué)校建筑、電線、專室進(jìn)行全面安全排查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)。

  2、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。

  3、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。

  4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之后勤工作責(zé)任到位,人人參與安全管理。

  (四)學(xué)校的綠化美化工作:

  1、定時(shí)對(duì)花草樹木進(jìn)行全面修剪、澆灌等工作。

  2、預(yù)設(shè)綠化措施方案,做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校環(huán)境變得越來 越美好。

  報(bào)賬員:鄭純才

  20xx年12月15日

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)13

  為規(guī)范我校財(cái)務(wù)管理,建立健全學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)的約束機(jī)制,提高資金使用效益,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定重大貨幣資金支付集體決策和審批制度:

  第一條學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系,國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。

  第二條學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,并對(duì)預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理;科學(xué)配置黨校資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失;建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序,如實(shí)反映學(xué)校的.財(cái)務(wù)狀況,對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理行監(jiān)督。

  第三條學(xué)校實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理”的財(cái)務(wù)管理體學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制。

  第四條學(xué)校的財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。財(cái)務(wù)主管協(xié)助校長(zhǎng)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,并按校內(nèi)管理設(shè)置二級(jí)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)人員等經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。

  第五條貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》、以及國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校具體情況和管理要求,制定各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度及校內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策。

  第六條遵照《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》,根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃,統(tǒng)一編制學(xué)校綜合財(cái)務(wù)收支預(yù)、決算,并對(duì)預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制與管理。

  第七條建立健全會(huì)計(jì)工作制度和內(nèi)部控制制度,對(duì)全校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  第八條依法組織學(xué)校收入,積極為學(xué)校事業(yè)發(fā)展組織資金,統(tǒng)籌安排調(diào)度學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),努力提高資金使用效益。

  第九條認(rèn)真開展會(huì)計(jì)核算工作,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地確認(rèn)、歸集、記錄和反映學(xué)校財(cái)務(wù)收支活動(dòng)中的會(huì)計(jì)信息,編制和報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)表。

  第十條對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),定期向校長(zhǎng)辦公會(huì)議匯報(bào)財(cái)務(wù)工作情況,為領(lǐng)導(dǎo)在財(cái)經(jīng)工作上的科學(xué)決策提供;參考依據(jù),當(dāng)好參謀。

  第十一條按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理”以及事權(quán)與財(cái)權(quán)統(tǒng)一的原則,根據(jù)管理層次分為校長(zhǎng)、財(cái)務(wù)主管、有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和會(huì)計(jì)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。要分級(jí)負(fù)責(zé),一級(jí)管一級(jí),一直抓到基層,確保各級(jí)負(fù)責(zé)人在財(cái)經(jīng)工作中切實(shí)履行責(zé)任義務(wù)。

  第十二條學(xué)校全部財(cái)經(jīng)工作由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),重大經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目由校長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定,按照統(tǒng)一管理,分級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)。對(duì)學(xué)校制度規(guī)定或領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),實(shí)行主管財(cái)務(wù)校長(zhǎng)“一支筆”審批,校長(zhǎng)加簽制度。

  第十三條據(jù)財(cái)政部“關(guān)于加強(qiáng)貨幣資金內(nèi)部控制的若定”的要求,對(duì)重要的貨幣資金支付業(yè)務(wù),實(shí)行集體決審批制度。未經(jīng)集體研究決定,任何個(gè)人無權(quán)決定劃轉(zhuǎn)貨幣資金,并建立責(zé)任追究制度,防范貪污、侵占、挪幣資金等行為。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)14

  一年來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本人始終不忘學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí);積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),遇到不懂、不會(huì)的問題,就立即找他人請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)

  本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。

  在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的.工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神?傊ぷ髑ь^萬緒,本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。

  三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)

  全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。

  四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作

  財(cái)務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級(jí)的科目。教她怎樣做帳?傊,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)15

  本學(xué)年,我校后勤財(cái)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行“教書育人”“管理育人”“環(huán)境育人”的方針,牢固樹立了為教育服務(wù),為師生服務(wù),以學(xué)校利益為重的思想,在學(xué)校黨支部、行政的指揮下,圓滿的完成了本學(xué)年度學(xué)校后勤、財(cái)務(wù)工作。

  一、后勤工作

  進(jìn)一步端正了后勤財(cái)務(wù)人員服務(wù)思想,提高了服務(wù)意識(shí),做到后勤工作不推委、不拖拉,注重從小事做起,力求隨叫隨到,小問題及時(shí)解決,大問題及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決,保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

  加強(qiáng)了后勤工作的計(jì)劃性、預(yù)見性和及時(shí)性,有條理的開展后勤工作。善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,保證了學(xué)校水、電、氣的暢通。桌椅、門窗、玻璃及時(shí)維修安裝,使每日教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  妥善地保管學(xué)校財(cái)產(chǎn),嚴(yán)格的遵守了學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)制度,堅(jiān)持了領(lǐng)取、借、收制度,學(xué)校公物得到了有力的保護(hù)。

  積極配合學(xué)校,圓滿地完成以下學(xué)校大型的排危和維修工程:

  1.新教室旁的斜坡、滑坡的排危工作。

  2.所有教室的外墻群貼磚裝飾。

  3.教室的所有門窗油漆和教室大門的改修。

  4.將原玻璃黑板換成金屬黑板。

  5.多功能教室的四根圓柱重新貼磚。

  6.學(xué)校墻群的粉刷。

  二、財(cái)務(wù)工作

  建立健全了學(xué)校財(cái)務(wù)管理監(jiān)督機(jī)構(gòu),成立了由教代會(huì)負(fù)責(zé)人兼任組長(zhǎng),群眾代表參加的學(xué)校財(cái)會(huì)管理小組,學(xué)校財(cái)務(wù)工作在行政、教代會(huì)的管理之下,群眾的監(jiān)督之中規(guī)范的進(jìn)行。

  利用教師會(huì)的時(shí)間,認(rèn)真組織全校教工學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)方面的法規(guī)法紀(jì),學(xué)習(xí)各級(jí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定,增長(zhǎng)教工財(cái)務(wù)常識(shí),增強(qiáng)他們積極參加財(cái)務(wù)管理的.意識(shí)。

  堅(jiān)持了行政人員和財(cái)務(wù)人員定期集中學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)的制度,給予了財(cái)務(wù)人員參觀、學(xué)習(xí)的更多機(jī)會(huì),積極的提高財(cái)務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  加大了財(cái)務(wù)管理力度,認(rèn)真履行了財(cái)務(wù)制度,做到了帳務(wù)清楚、票據(jù)規(guī)范。堅(jiān)持一只筆審批,大額開支由行政、教代會(huì)通過的原則,增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理透明度,財(cái)會(huì)小組起到了有力的監(jiān)督作用,做到了定期向教職工公布學(xué)校的資金運(yùn)行情況。

  合理地安排、使用資金,依據(jù)財(cái)金開支原則和20xx年學(xué)校財(cái)金收支預(yù)算,堅(jiān)持精打細(xì)算,開源節(jié)流的原則,注重少花錢,多辦事,辦好事,用好了每一分錢。本學(xué)年,在學(xué)校收入極低,資金十分短缺的困難情況下,仍投入了資金80000多元,用于學(xué)校購(gòu)置設(shè)備,排危和維修、裝飾等,改善了辦學(xué)條件,改變了學(xué)校環(huán)境。

  本年度,我校的后勤、財(cái)務(wù)工作做出了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  xx小學(xué)

  20xx.12

【小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)】相關(guān)文章:

小學(xué)財(cái)務(wù)的工作總結(jié)03-01

小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)05-20

小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文01-31

小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)(15篇)12-14

小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)(精選15篇)12-15

小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)(15篇)06-10

小學(xué)學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)06-19

小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)15篇06-21

小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)精選15篇10-06