宿舍工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的宿舍工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
宿舍工作總結(jié)1
各部門、班級(jí)： 學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所，直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。搞好學(xué)生宿舍衛(wèi)生，建設(shè)一個(gè)良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境，是開(kāi)展“校風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要體現(xiàn)。按照我校“整頓、鞏固、提高”的六字要求，現(xiàn)將《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理考核辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、職責(zé)分工與考核辦法
（一）、學(xué)工支部全權(quán)負(fù)責(zé)宿舍管理，配備副主任協(xié)助管理，各宿舍樓設(shè)宿舍管理員1-2名，生管員2-3名。宿舍衛(wèi)生區(qū)劃分為管理員衛(wèi)生區(qū)和學(xué)生衛(wèi)生區(qū)兩部分，學(xué)生衛(wèi)生區(qū)又分為室內(nèi)衛(wèi)生和走廊衛(wèi)生兩部分。管理員衛(wèi)生區(qū)由學(xué)工部負(fù)責(zé)檢查，學(xué)生衛(wèi)生區(qū)由管理員負(fù)責(zé)檢查。
（二）、宿舍管理員對(duì)學(xué)生宿舍的'文明衛(wèi)生負(fù)總責(zé)。各宿舍選定一名宿舍長(zhǎng)，由宿舍長(zhǎng)排定值日表并督促落實(shí)本宿舍衛(wèi)生。管理員必須親自對(duì)各宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)衛(wèi)生差的宿舍責(zé)令重新打掃直至衛(wèi)生達(dá)標(biāo)為止。衛(wèi)生檢查時(shí)要據(jù)實(shí)打分，并于當(dāng)日公布成績(jī)，依據(jù)成績(jī)一周一匯總，一月一評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，評(píng)選出文明衛(wèi)生宿舍。
�。ㄈ⑺奚針莾�(nèi)的廁所為學(xué)校勤工儉學(xué)崗位，由宿舍管理員從應(yīng)聘學(xué)生中選拔出人員進(jìn)行打掃并對(duì)打掃情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)工支部根據(jù)廁所衛(wèi)生檢查情況，確定薪酬標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，于學(xué)期末一次性支付給勤工儉學(xué)學(xué)生。
二、考核標(biāo)準(zhǔn)
文明和衛(wèi)生這兩項(xiàng)考核均按基數(shù)分為100分計(jì)，只扣分不加分。90分以上為優(yōu)秀，89分-80分為良好，79分-70分為中等，69分-60分為合格，60分以下為不合格。具體考核項(xiàng)目如下：
（一）、文明考核標(biāo)準(zhǔn)
（1）、頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、管理員、寢室長(zhǎng)。（5分/人/次）；
（2）、在宿舍樓內(nèi)追逐打鬧（3分/人/次）；
�。�3）、往窗外、樓下吐痰、倒水、拋棄雜物等（3分/人/次）；
�。�4）、拉幫結(jié)派、欺侮室友或捏造事實(shí)侮辱他人（3分/人/次）；
�。�5）、在宿舍進(jìn)行各種聚會(huì)（3分/人/次）；
�。�6）、損壞公私財(cái)物（3分/人/次）；
�。�7）、在宿舍內(nèi)打架、鬧事，進(jìn)行各種賭博活動(dòng)；情節(jié)嚴(yán)重的清出宿舍不準(zhǔn)住宿（5分/人/次）；
�。�8）、在宿舍內(nèi)、走廊內(nèi)吸煙、打牌（2分/人/次）；
�。�9）、講污語(yǔ)、穢語(yǔ)和不文明的話（2分/人/次）；
（10）、在宿舍內(nèi)喝酒（2分/人/次）；
�。�11）、赤裸身體在樓道走動(dòng)者（2分/人/次）
�。�12）、熄燈后大聲喧嘩起哄，制造混亂，不按時(shí)就寢，打牌、下棋、洗漱、喧嘩、打電話等制造聲響影響他人休息者（3分/人/次）；
（13）、查勤后不按時(shí)返回宿舍就寢，后又叫嚷著回宿舍，影響他人休息（2分/人/次）；
�。�14）、擅自帶非住宿生、陌生人進(jìn)入宿舍或留宿（3分/人/次）；
（15）、擅自調(diào)換宿舍或不服從宿舍安排（3分/人/次）；
�。�16）、偷竊公私財(cái)物（10分/人/次）；
�。�17）、不按規(guī)定熄燈（2分/人/次）；
�。�18）、在宿舍內(nèi)生火煮食、焚燒廢紙雜物，使用蠟燭、蚊香、煤油燈等明火照明工具等（5分/人/次）；
�。�19）、擅自使用電源插座或私拉電線，使用如電爐、電熱杯、熱得快、電熱褥、取暖器等電熱器具、床頭燈等有潛在危險(xiǎn)的電器及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的大功率電器設(shè)備（5分/人/次）；
（20）、在宿舍內(nèi)存放易燃、劇毒、易爆、放射、易腐蝕等危險(xiǎn)物品（5分/人/次）；
�。�21）、在走廊上、陽(yáng)臺(tái)邊做危險(xiǎn)動(dòng)作等（5分/人/次）；
�。�22）、擅自動(dòng)用宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施、器材及監(jiān)控設(shè)施（5分/人/次）；
�。�23）、做翻陽(yáng)臺(tái)、撬鎖、踹門等非正常手段（5分/人/次）；
�。�24）、夜不歸宿（5分/人/次），晚歸者（2分/人/次）
（二）、衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)。
1、地面干凈無(wú)雜物
�。�1）地面不掃有果皮雜物扣2分。
（2）走廊負(fù)責(zé)區(qū)域不打掃扣2分。
2、墻壁無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)、無(wú)貼明星畫(huà)和其它字畫(huà)，沒(méi)有涂抹痕跡，不亂釘釘子，不亂拉電線，門口兩側(cè)墻壁無(wú)污跡。
�。�1）墻上有涂抹痕跡、蜘蛛網(wǎng)并貼有字畫(huà)扣1分。
�。�2）亂拉電線扣2分。
�。�4）走廊負(fù)責(zé)區(qū)域墻面不凈扣2分。
（5）室內(nèi)無(wú)規(guī)則鏡、鏡子和值日表，每項(xiàng)扣2分。
3、室內(nèi)外門窗玻璃、窗臺(tái)上無(wú)灰塵、污垢，室內(nèi)空氣清新。
�。�1）門、窗及玻璃有灰塵、不潔凈扣2分。
�。�2）門、窗無(wú)插銷扣2分。
（3）窗臺(tái)有灰塵、污垢，放其它雜物扣2分。
�。�4）室內(nèi)空氣不清新、有異味扣2分。
4、內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放齊整。
�。�1）、被子疊放不整齊，床面不潔凈，床上亂堆亂放，每處扣2分；不疊被子者，每人次扣5分；
�。�2）、床下鞋子擺放不整齊，有雜物，每處扣1分；
�。�3）、在床底、柜頂或柜底亂放物品每處扣 1 分；
�。�4）、床鋪不按規(guī)定位臵擺放 扣2分；
�。�5）、物品擺放不整齊扣 2 分；
三、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰：
1、各宿舍樓每月評(píng)出文明宿舍、不合格宿舍各5名。文明宿舍發(fā)流動(dòng)紅旗，不合格宿舍給予經(jīng)濟(jì)處罰，每寢室罰款20元。從各宿舍樓評(píng)出的文明宿舍里面
優(yōu)中選優(yōu)選出校級(jí)文明宿舍8名（男生宿舍6個(gè)，女生宿舍2個(gè)）。每宿舍獎(jiǎng)勵(lì)100元,從衛(wèi)生檢查罰款中列支,不足部分由學(xué)校從經(jīng)費(fèi)支出。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達(dá)三次及以上，取消評(píng)優(yōu)資格，并予以50元處罰。每月學(xué)生宿舍文明衛(wèi)生考核總成績(jī)前五名的班級(jí)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)100元。
3、各宿舍寢室，要積極主動(dòng)配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無(wú)法檢查者，當(dāng)日檢查視為“不合格”，罰款20元。
4、在文明衛(wèi)生宿舍檢查中，一個(gè)月內(nèi)整棟宿舍樓無(wú)不合格宿舍出現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)宿舍樓分管主任和管理人員各100元。
宿舍工作總結(jié)2
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)生會(huì)、全體學(xué)生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到順利的開(kāi)展�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確
強(qiáng)化宿舍管理，不單是學(xué)生健康成長(zhǎng)問(wèn)題，更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問(wèn)題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)習(xí)效率，因此我院高度重視宿舍管理工作，學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理，把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置，而且每周召開(kāi)的會(huì)議都有宿舍管理方面的.內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真布置并加以督查落實(shí)。
2、制度完善，管理科學(xué)
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評(píng)比檢查要求》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣；實(shí)行宿舍管理責(zé)任制，為切實(shí)確保宿舍學(xué)生的安全，中間不定時(shí)和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進(jìn)行正常檢查及交叉式檢查，周末由值周教師進(jìn)行巡查。
3、分層分級(jí)，管理落實(shí)
宿舍管理，是學(xué)院管理的一個(gè)重點(diǎn)，要真正達(dá)到管理目標(biāo)，必須狠抓落實(shí)。我們宿舍實(shí)施分層、分級(jí)管理。將管理體系化，院長(zhǎng)學(xué)生科紀(jì)檢組、班主任，逐一落實(shí)，做到層級(jí)分明，管理有效。在宿舍管理過(guò)程中由院長(zhǎng)宏觀指導(dǎo)，學(xué)生科制定總體管理計(jì)劃，班主任、學(xué)生會(huì)具體實(shí)施管理，并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實(shí)情況。遵循“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動(dòng)性和學(xué)生的自覺(jué)性。
4、獎(jiǎng)懲分明，加強(qiáng)管理
為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任及紀(jì)檢組對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒(méi)有亂拉電線、吸煙等安全隱患；不定期召開(kāi)宿舍督促會(huì)議，對(duì)宿舍長(zhǎng)班干部進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到宿舍管理中來(lái)，提高他們的參與意識(shí)和管理能力；定期按照相關(guān)的制度、要求每周對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，評(píng)出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總，評(píng)出總分上墻公布結(jié)果。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生，特別是宿舍的節(jié)約用電、用水教育、日常的生活秩序等。
5、存在問(wèn)題，及努力
一直以來(lái)，我院雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索，但是，仍有一定問(wèn)題存在。首先，現(xiàn)代管理大學(xué)的學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有
些陳舊，墻壁灰暗，造成了學(xué)生宿舍不夠明亮；其次，部分學(xué)生使用的鋪板破舊，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀；第三、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過(guò)，無(wú)論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則，努力學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的宿舍環(huán)境，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
宿舍工作總結(jié)3
這個(gè)學(xué)期,我們宿舍在各個(gè)方面都做得不錯(cuò).
在生活上,各舍友之間相互關(guān)心,每當(dāng)有人遇到困難了,我么宿舍的其他人都會(huì)伸出援助之手.我們相互幫助,如果我們宿舍的哪位同學(xué)在外面將要回來(lái)的話,都會(huì)打電話問(wèn)宿舍的人需要買什么東西的,有時(shí)是食堂的,有時(shí)是超市的,還有時(shí)是外面的.我們相互幫忙打飯、買東西、充話費(fèi)。
在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，一起合作。我們宿舍的人在課堂上也是學(xué)習(xí)小組，我們一起計(jì)算、一起實(shí)訓(xùn)。老師稱我們?yōu)椤澳镒榆姟保看斡腥巳蝿?wù)，我們都會(huì)一起完成。分工精細(xì)，算得準(zhǔn)確。遇到不懂或者是有分歧的一起討論，我們不畏艱辛，一起走過(guò)了一年，經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨。
在宿舍的衛(wèi)生上，我么宿舍每天都會(huì)輪值一個(gè)值日生，有衛(wèi)生制度，有值日表。我要求：每天必須要拖地，務(wù)必不能有太多的頭發(fā)，看起來(lái)要整潔美觀。垃圾不能留在宿舍，一定每天要倒，不能滿出垃圾簍。我還列出了一些罰掃的條例。
完成的工作：
在這一年中，我們宿舍始終遵循學(xué)校以及學(xué)院的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)指令，每次檢查我們宿舍都很好。我們宿舍隨班級(jí)去過(guò)人民公園那里的烈士碑掃墓、去過(guò)養(yǎng)老院做義工、我們宿舍的'三個(gè)黨員義工先鋒隊(duì)的隊(duì)員去過(guò)相思湖做義工、去過(guò)體育中心當(dāng)志愿者、我們宿舍也在這個(gè)學(xué)期的招聘會(huì)當(dāng)志愿者、我么宿舍有3個(gè)人參加了“體驗(yàn)日”活動(dòng)、我么宿舍也報(bào)名了
校級(jí)、院級(jí)的個(gè)性宿舍評(píng)比以及各項(xiàng)宿舍比賽，雖然校級(jí)的那個(gè)比賽的時(shí)候檢查人員沒(méi)來(lái)我們宿舍檢查、拔河比賽沒(méi)進(jìn)決賽、投籃比賽的時(shí)候沒(méi)接到通知。但是我們宿舍對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情依舊沒(méi)有減退，如果還有類似的活動(dòng)，我么宿舍的人肯定會(huì)參加的。
履職的收獲以及宿舍取得的成績(jī)：
在任職這宿舍長(zhǎng)這段時(shí)間，我學(xué)到了宿舍成員之間的融洽需要我們每個(gè)人的努力，對(duì)宿舍的每一個(gè)人都要真誠(chéng)，宿舍的和諧需要我們每個(gè)人的努力。我們宿舍雖然參加過(guò)很多活動(dòng)但是都沒(méi)得什么獎(jiǎng)，這不說(shuō)明我們不優(yōu)秀，因?yàn)槲覀円黄鹋^(guò)了，重在體驗(yàn)。在這參與的過(guò)程中，我么收獲的是歡樂(lè)，收獲的是經(jīng)驗(yàn)。我么宿舍在校級(jí)以及院級(jí)的檢查中，多次獲得“優(yōu)秀”的分?jǐn)?shù)。在這個(gè)學(xué)期中，我們宿舍獲得了“書(shū)香四溢”的稱號(hào)，獎(jiǎng)品豐厚。
下一步工作計(jì)劃：在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),檢查好我們宿舍的各種設(shè)備，組織宿舍人員打掃一遍宿舍，檢查好各項(xiàng)安全工作，確保宿舍安全；積極參加我們學(xué)校及學(xué)院的活動(dòng)；繼續(xù)認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)指令；我們宿舍的衛(wèi)生要越做越好，向“明星宿舍”看齊。
我們宿舍會(huì)一如既往的做好每一件事，我會(huì)帶領(lǐng)我們宿舍，把我們15棟120建設(shè)得更好！
宿舍工作總結(jié)4
為了加強(qiáng)宿舍的管理工作，營(yíng)造溫馨愉快的宿舍生活氛圍，加強(qiáng)宿舍成員間團(tuán)結(jié)合作，豐富我系學(xué)生的宿舍文化生活，增加宿舍成員的凝聚力和創(chuàng)新能力，展現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，活躍我系宿舍文化氛圍。我系開(kāi)展了為期一個(gè)月的優(yōu)秀文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了我系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)、各位班主任、宿舍長(zhǎng)和廣大同學(xué)的高度重視，積極參與，本次活動(dòng)圓滿成功。
此次宿舍評(píng)比活動(dòng)是針對(duì)全系舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。評(píng)比之前，通過(guò)對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行部署，并下發(fā)了評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)本系的宿舍檢查、評(píng)比進(jìn)行了周密細(xì)致的安排。此外，在系生活部的領(lǐng)導(dǎo)下，我系召開(kāi)了班長(zhǎng)和生活委員會(huì)議，進(jìn)行了動(dòng)員，大家積極行動(dòng)，并開(kāi)展工作，動(dòng)員本班宿舍積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。各位生活部成員嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審，本次活動(dòng)，共選出文明宿舍18個(gè)，對(duì)于18個(gè)文明宿舍進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)“文明宿舍”榮譽(yù)證書(shū)，針對(duì)有些表現(xiàn)極差的宿舍，我們也做
出了相應(yīng)的記錄。
活動(dòng)結(jié)束，通過(guò)認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分宿舍表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng)，強(qiáng)化了自我管理意識(shí)。具體總結(jié)如下：
一、此次活動(dòng)的'亮點(diǎn)
1、參與意識(shí)得到提高：此次評(píng)比活動(dòng)使全系宿舍文化建設(shè)工作逐漸深入人心，做到了全系學(xué)生共同參與。
2、主導(dǎo)性：班主任、學(xué)生生活部成員乃至學(xué)生干部、宿舍長(zhǎng)都起到了重要的作用。管理是關(guān)鍵，帶頭是典范，系領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生宿舍，一邊檢查，一邊指出不足之處，生活部成員耐心引導(dǎo)，嚴(yán)格檢查；學(xué)生干部、宿舍長(zhǎng)率先垂范。這些，無(wú)一不感召著同學(xué)們，正是由于這種感召，這種典范，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、由表及里，由量到質(zhì)：本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)和理想信念升華。此次活動(dòng)體現(xiàn)了由表及里、由量到質(zhì)的變化。
二、此次活動(dòng)的不足
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期，經(jīng)驗(yàn)不足，致使活動(dòng)前期，有部分宿舍報(bào)著僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成是一種表面工作，一種應(yīng)付檢查的工作，甚至根本沒(méi)有打掃的痕跡。舉辦這次活動(dòng)的重點(diǎn)就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而這些宿舍根本
沒(méi)有意識(shí)到。這點(diǎn)可以看出一些同學(xué)的修養(yǎng)仍然需要提高，欠缺主人公的心態(tài)。首要的問(wèn)題是要讓同學(xué)們擺正這種的心態(tài)。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨(dú)特的個(gè)性。
2、在檢查方面，沒(méi)有形成短周期的聯(lián)查體系，不能使學(xué)生產(chǎn)生緊迫感和保持的持續(xù)效，安排上存在著不科學(xué)之處，細(xì)節(jié)上人員分工不夠合理。
針對(duì)以上情況，在以后的工作中細(xì)致考慮，合理安排，精心分工，加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，宣傳力度。
學(xué) 生 會(huì) 生 活 部 xxx年xx月xx日
宿舍工作總結(jié)5
步入大學(xué)校園已經(jīng)有一學(xué)年了，這也是我擔(dān)任110宿舍寢室長(zhǎng)的時(shí)間。從陌生到熟悉，宿舍的成員從開(kāi)始的不了解到最后有了嬉笑怒罵皆自然的熟悉，我們的宿舍越來(lái)越有了一個(gè)小家的味道，作為寢室長(zhǎng)，我覺(jué)得這是最值得我們高興的地方。
人說(shuō)相聚便是緣，不管信與不信，來(lái)自全國(guó)不同地方的五個(gè)人能夠相聚在一個(gè)小家里，我覺(jué)得這就是一種莫大的緣分。我們這個(gè)小家里有來(lái)自最北方的直爽的內(nèi)蒙古小伙子張帆，有安徽本土的幽默的周輝與安靜的張健平，以及來(lái)自河南的活潑的楊思漢和我。這樣一些性格各異的人走在一塊，我想說(shuō)這是一種幸運(yùn)。
大家在一起生活學(xué)習(xí)一學(xué)年了，有歡笑有淚水，有優(yōu)點(diǎn)有不足，需要我們發(fā)揚(yáng)好的改正差的。
在學(xué)習(xí)方面，我們雖然不是最差的，但也并不是最好的，甚至有掛科的，總的來(lái)說(shuō)我們這一學(xué)年的學(xué)習(xí)并不夠積極。有的時(shí)候大家是很積極的去上自習(xí)上課，可是并不能長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，常因?yàn)檫@樣或那樣的事情懈怠了，導(dǎo)致宿舍成員的'學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么突出，作為寢室長(zhǎng)，這跟我平時(shí)對(duì)大家的督促與監(jiān)督太少有很大的關(guān)系。下學(xué)期我會(huì)盡可能的提醒大家學(xué)習(xí)的重要性，督促大家的學(xué)習(xí)，給大家做一個(gè)榜樣，盡到自己的職責(zé)，相信通過(guò)大家的共同努力，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有大幅的提升。
在生活方面，我覺(jué)得大家做的都挺好的。首先，大家在一起生活都比較團(tuán)結(jié)，平時(shí)大家都是互相的幫助，例如打水、買飯等等。大家在一塊總會(huì)有說(shuō)有笑，談一些常見(jiàn)的話題，這對(duì)加深大家彼此之間的感情有很大的好處。當(dāng)然，這并不能說(shuō)明我們大家之間不會(huì)產(chǎn)生矛盾，時(shí)常也會(huì)有一些小的矛盾發(fā)生，但大家都能夠很好的處理，不至于讓它激化，我覺(jué)得這也應(yīng)該是現(xiàn)在大家關(guān)系比較好的一個(gè)重要原因。至于平時(shí)宿舍的衛(wèi)生，我有安排值日表，大家也基本上能夠按表執(zhí)行，但不得不說(shuō)的是執(zhí)行的力度并不怎么好，這導(dǎo)致我們有一段時(shí)間的衛(wèi)生比較差。雖然我有提醒，大家也有注意，但總會(huì)有怠慢的，這是我們這個(gè)集體做的不好的一面，需要努力改正�？偟膩�(lái)說(shuō)衛(wèi)生方面還是可以的，因?yàn)槲覀冊(cè)@得過(guò)三次衛(wèi)生檢查的獎(jiǎng)，雖然同其它宿舍相比還有些差距，但相信通不是問(wèn)題過(guò)努力，縮小差距以及超過(guò)他們不是問(wèn)題。另外，我們宿舍是愛(ài)心宿舍，通過(guò)收集廢品加以利用，我想對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是比較有意義的事吧。
作為寢室長(zhǎng)已經(jīng)一年了，感覺(jué)收獲很多。懂得了應(yīng)該怎樣維護(hù)我們這個(gè)小家庭的團(tuán)結(jié)，懂得了付出與承擔(dān)�；蛟S我自己做的并不夠好，但大家也能夠給予我足夠的寬容，通過(guò)發(fā)現(xiàn)這一年來(lái)的優(yōu)點(diǎn)與不足，我有信心與大家一塊營(yíng)造一個(gè)更好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們的小家變得更美好、更和諧。
宿舍工作總結(jié)6
一年來(lái)，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、支持和精準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校核心工作，堅(jiān)持教學(xué)、管理、輔導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，積極致力于打造良好的育人環(huán)境，總結(jié)宿舍管理工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)。
1、基本完成宿舍調(diào)整工作，有力確保學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
2、順利實(shí)施宿舍夜間熄燈制度。結(jié)合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理。
二、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的公寓管理新模式。
1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治�！痹瓌t，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。
2、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索管理新模式，工作總結(jié)《宿舍管理工作總結(jié)》
3、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)員自教、自管、自服的延伸。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng)，其它活動(dòng)也將陸續(xù)開(kāi)展。
三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定工作。
(1)加大宣傳力度。對(duì)于安全穩(wěn)定的工作，我們重視正面的指導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)檢查和維護(hù)。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查。
(3)重視安全管理工作。
四、存在的問(wèn)題及不足。
在我們完成任務(wù)，取得成績(jī)的同時(shí)，我們的工作還有很多不足。例如，學(xué)生住宿條件需要進(jìn)一步改善的宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況難以滿足，文明宿舍建設(shè)還有差距的學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)的學(xué)生管理各規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
回顧近一年，我在保持宿舍管理工作順利有序運(yùn)行的'同時(shí)，為學(xué)校工作大局做出了一定的貢獻(xiàn)。但是，我們清楚地認(rèn)識(shí)到成績(jī)有限，差距很大！展望未來(lái)，我們將很緊張。
圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
宿舍工作總結(jié)7
不知不覺(jué)中，我們的大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了差不多一半日子了，在這個(gè)過(guò)程中，我們都在不斷收獲著，有知識(shí)、文化、信息、經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然還有我們的友情。
宿舍就好像我們的另一個(gè)家，有來(lái)自各地的朋友組成，我們從陌生到熟悉，期間有愉快、不愉快，里面充滿著舍友愛(ài)，這都是我們來(lái)之不易的美好回憶。
我們的宿舍有六個(gè)成員，來(lái)自不同的地方，大家也都很活潑，慢慢的我們就熟了。我榮幸的被推為了舍長(zhǎng)大人，我也在漸漸摸索中盡力組建好我們這個(gè)小家庭。大家長(zhǎng)期住在一起，都要互相習(xí)慣、互相寬容理解，有什么建議我們都可以提出來(lái)大家一起解決，有什么開(kāi)心或不開(kāi)心我們都可以在宿舍臥談會(huì)上聊聊。一年后大家都相處的很好。
如今，我們大二了，生活開(kāi)始忙了起來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，有時(shí)候大家回到宿舍都累了，交流也少了，都各干各的了。就像老師說(shuō)的，當(dāng)我們互相都熟了后，各種矛盾也相繼而出，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，當(dāng)它暴露后，肯定會(huì)給他人造成影響，在這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得舍長(zhǎng)一定要做好工作，不能讓矛盾激化，應(yīng)該有合理的解決方法，防止讓一些瑣碎的小事影響整個(gè)宿舍的氣氛。
不過(guò)，我們宿舍大家都很開(kāi)朗，不會(huì)在一些小事上過(guò)多的計(jì)較，所以大家一致以來(lái)相處的很好。比如在宿舍衛(wèi)生打掃方面，我們制定了值日表，每天大家都自覺(jué)打掃衛(wèi)生。宿舍有舍費(fèi)，用于平時(shí)的公共開(kāi)銷，統(tǒng)一交于舍長(zhǎng)保管。我們每學(xué)期都會(huì)有幾次宿舍成員一起的聚餐，主要是大家一起出去吃點(diǎn)好的，同時(shí)也增進(jìn)舍友之間的感情。在節(jié)假日時(shí)，我們也約著一起出去玩，有時(shí)候再多的不愉快，在吃、玩的'這些時(shí)候，大家也都會(huì)慢慢忘記，留下的都是些美好的回憶。
友情使我們維持著這個(gè)小家，大家都希望能好好的相處，希望在以后的日子，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮舍長(zhǎng)的作用，讓我們的宿舍一直和和睦睦，大家開(kāi)開(kāi)心心。
宿舍工作總結(jié)8
為保障我中心辦公環(huán)境的防火防盜安全，3月22日-23日，根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，中心負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)辦公室和后勤有關(guān)人員組成安全檢查組，對(duì)中心辦公樓和實(shí)驗(yàn)樓消防安全和防盜工作進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查，現(xiàn)將檢查情景匯報(bào)如下：
一、安全檢查總體情景
檢查組首先對(duì)辦公樓三樓和四樓的門窗、機(jī)房和辦公設(shè)備、用電電路及開(kāi)關(guān)、樓道消防安全通道、消防設(shè)施，一樓食堂用電用水、環(huán)境衛(wèi)生等情景進(jìn)行了檢查。然后對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的一樓冷庫(kù)機(jī)房，二樓至四樓的辦公室和實(shí)驗(yàn)室的門窗、儀器設(shè)備、辦公設(shè)備以及用電線路、樓道消防安全通道、消防設(shè)施等進(jìn)行了檢查。
檢查組經(jīng)過(guò)全面、徹底的排查，不留死角，檢查結(jié)果總體情景很好，無(wú)重大安全隱患。
二、存在的問(wèn)題
1、每個(gè)樓層已配備的8公斤、4公斤兩種規(guī)格干粉滅火器直接放置在地面，不利于消防器材的保管和保養(yǎng)。
2、部分辦公室和實(shí)驗(yàn)室的電源插座、插板存在破損，存在安全隱患。
3、機(jī)房?jī)?nèi)堆有雜物，堆放雜亂，存在防火安全隱患。
4、實(shí)驗(yàn)樓試驗(yàn)區(qū)域無(wú)安全門，外來(lái)無(wú)關(guān)人員能夠隨意進(jìn)出，存在防盜安全隱患。
三、整改措施及提議
1、購(gòu)置消防器材專用箱盛裝所有的滅火器，有效保護(hù)消防器材，并整齊堆放。
2、要求后勤及時(shí)更換缺損的電源插座，辦公插板由使用人自行更換，確保使用的電器（儀器）安全。
3、機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁堆放雜物，立即清理，排除火災(zāi)安全隱患，保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、實(shí)驗(yàn)樓二樓樓道口安裝防盜安全門，保障實(shí)驗(yàn)樓辦公室和儀器設(shè)備的'財(cái)產(chǎn)和消防安全。
5、堅(jiān)持消防安全常態(tài)化、長(zhǎng)期抓，提議成立中心消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)安全宣傳教育，建立健全安全管理規(guī)章，堅(jiān)持每月對(duì)消防安全工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查，排查安全隱患。
針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患以及消防安全自查工作，中心負(fù)責(zé)人指出消防安全隱患事關(guān)全體干部職工的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，大家要充分認(rèn)識(shí)到消防安全職責(zé)重大，不能存有絲毫的松懈和僥幸心理，確�！跋腊踩涣羲澜恰�，排除安全隱患，共同創(chuàng)造一個(gè)安定、安全的工作和生活環(huán)境。
宿舍工作總結(jié)9
做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。相識(shí)室友頭腦靜態(tài)，關(guān)心室友頭腦、生活；引導(dǎo)室友正確處置懲罰種種問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性的頭腦政治事情。一方面這種情感資助是對(duì)學(xué)生自身的，要可以或許自在地表達(dá)情感并有用地控制她們，對(duì)生活持悲觀向上的態(tài)度。另一方面是對(duì)他人的，要善于明白接受他人的情感，相互信任并相互恭敬，和他人保持一種友愛(ài)的關(guān)系。
高校宿舍辦理事情的內(nèi)涵要隨著期間的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要改正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場(chǎng)所的頭腦；一方面要把宿舍頭腦文明建設(shè)融入宿舍辦理事情中去，使學(xué)生頭腦政治事情與宿舍辦理、宿舍文明、宿舍生活等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。賣力學(xué)生日常舉動(dòng)和品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自律構(gòu)造的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)說(shuō)理引導(dǎo)、理論鍛煉、熏陶熏染、比較辨別、生理征詢等多種方法來(lái)做好室友的頭腦政治事情。宿舍管理工作總結(jié)
宿舍安全問(wèn)題，歷來(lái)是宿舍辦理的首要使命。對(duì)于宿舍辦理來(lái)講，安全重于泰山。俗話說(shuō)：一把火，就能把宿舍辦理事情的所有結(jié)果燒光。事實(shí)確實(shí)如許，莫斯科友誼大學(xué)和我國(guó)某些高校都有著慘痛的教訓(xùn)。因而，增強(qiáng)宿舍的安全辦理，尤其是對(duì)室友的防火安全教育和防火安全知識(shí)的宣傳。
——學(xué)年下學(xué)期的'事情即將竣事，回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長(zhǎng)進(jìn)程，既有值得我們驕傲的方面和樂(lè)成的履歷，也有很多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。 本學(xué)期伊始，我們校宿管部就制定了本學(xué)期的事情計(jì)劃。在學(xué)工處、校團(tuán)委果向?qū)�，我們部分的事情很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的事情計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展了各項(xiàng)事情。宿舍管理工作總結(jié)
做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。相識(shí)室友頭腦靜態(tài)，關(guān)心室友頭腦、生活；引導(dǎo)室友正確處置懲罰種種問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性的頭腦政治事情。一方面這種情感資助是對(duì)學(xué)生自身的，要可以或許自在地表達(dá)情感并有用地控制她們，對(duì)生活持悲觀向上的態(tài)度。另一方面是對(duì)他人的，要善于明白接受他人的情感，相互信任并相互恭敬，和他人保持一種友愛(ài)的關(guān)系。
月號(hào)我部與校女生部，心協(xié)在音樂(lè)廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)慶“三八”節(jié)的綜藝運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)以知識(shí)問(wèn)答、歌舞、演出相結(jié)合，我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)范展”節(jié)目，經(jīng)過(guò)四個(gè)女生精彩的表現(xiàn)，顯現(xiàn)了今世大學(xué)生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難過(guò)的友誼。整個(gè)運(yùn)動(dòng)總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展都很順利，各個(gè)節(jié)目都達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果。
月日，我們開(kāi)端了全校衛(wèi)生普查事情，盡管同硯們有些對(duì)此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生精良的生活，學(xué)習(xí)風(fēng)俗的養(yǎng)成，提拔江財(cái)寢室整體精神風(fēng)采。它一方面有助于我們相識(shí)全校宿舍的整體情況，另一方面也可以實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查事情，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專門制作了檢查表和事情證。對(duì)于每次袒暴露來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室，我們舉行了全校轉(zhuǎn)達(dá)并將轉(zhuǎn)達(dá)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼月，我部與校生活部團(tuán)結(jié)舉行“學(xué)生生活”問(wèn)卷調(diào)查。旨在諦聽(tīng)同硯們對(duì)校宿管方面的意見(jiàn)和發(fā)起，使我們的事情可以或許有的放矢。更好的為同硯辦事。調(diào)查結(jié)果報(bào)告已登載在第四十九期學(xué)生會(huì)事情簡(jiǎn)報(bào)上。
宿舍工作總結(jié)10
時(shí)間如流水，一學(xué)期的工作又即將畫(huà)上句號(hào)�；仡櫛緦W(xué)期我們宿舍管理中心的工作，也取得了一定的成績(jī)。
我們宿舍管理中心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處的指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以管理為核心，以服務(wù)為宗旨，積極致力于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體完成了學(xué)期前初定的工作計(jì)劃，并隨之學(xué)校改變方針而將改變工作程序，也獲得了顯著的成績(jī)，以下是本學(xué)期的宿管中心的工作總結(jié)：
在上半學(xué)期開(kāi)學(xué)我們09屆就接手宿管中心，全體成員在師兄和師姐的帶領(lǐng)下，使得我們的隊(duì)伍變得很有實(shí)力，無(wú)論是晚上檢查宿舍和工作的制度都得到很大的鍛煉。
3月份是10屆春季生的.來(lái)臨，隨著工作需要，為此組織宿管全體干部進(jìn)行了一次全校招新，在這次招聘工作中整體基本比較滿意（例：招聘的人數(shù)、成員的初試、復(fù)試的各個(gè)方面的安排比較適當(dāng)），由于我們09屆骨干經(jīng)驗(yàn)以及能力上的問(wèn)題，導(dǎo)致這次招聘上免不了有不足的地方（例：面試新成員過(guò)程中正堂秩序比較亂，新成員沒(méi)有得到全面的面試以及考察）。我們要吸取這次教訓(xùn)，為下次的工作擁有執(zhí)實(shí)的基礎(chǔ)。
4月份是我們宿管中心成立三周年，組織部組織宿管全體成員一次睦崗戶外活動(dòng)，這次活動(dòng)取得圓滿成功，在這次的戶外活動(dòng)中在成員的溝通方面得到進(jìn)展。也加強(qiáng)了內(nèi)部的友誼，提高了干部之間的交流。這次的活動(dòng)對(duì)我們宿管以后的發(fā)展有一定的作用。
5月份，每年一度的宿舍文化節(jié)的到來(lái)，我們宿管中心于5月6日在學(xué)校舞臺(tái)舉行以“科技宿管，我們的家”為主題的大型晚會(huì)。在5月份我們?nèi)橥頃?huì)做了很多工作，主要出去校外拉晚會(huì)的贊助，策劃晚會(huì)的節(jié)目和經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，同時(shí)也繼續(xù)加強(qiáng)本中心成員在宿舍管理方面的工作。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ奚岬陌才殴ぷ麟y免出現(xiàn)漏洞，再加上宿舍調(diào)換、校外住宿、休學(xué)、退學(xué)等情況，但我們?nèi)匀粓?jiān)持做到每周到宿舍檢查，熟悉宿舍的變化動(dòng)態(tài)，如有宿舍情況變更的及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系和修改，保證了宿舍安排表的準(zhǔn)確性。
6月份，我們對(duì)全校的宿舍進(jìn)行報(bào)修；如有損害和不能使用的財(cái)物，我們上報(bào)總務(wù)處。為廣大的生活環(huán)境得到有益的幫助，每天對(duì)宿舍關(guān)燈檢查和報(bào)修，這就是我們宿管的工作。也多次組織宿管成員參加學(xué)校的工作，本學(xué)期多次為學(xué)校的考試咨詢做好學(xué)校安排的咨詢?nèi)蝿?wù)，維持學(xué)校的考試會(huì)場(chǎng)秩序。
在我們完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學(xué)生住宿條件急待改善；宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意，與文明宿舍尚有差距；對(duì)學(xué)生宿舍、個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)�；仡櫦磳⑦^(guò)去一年，我們宿舍管理中心在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為學(xué)校的工作做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)有限，差距很大！以后，我們宿舍管理中心將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
宿舍工作總結(jié)11
在集體中生活，在和諧中交往
——宿舍舍長(zhǎng)培訓(xùn)
一、熱身活動(dòng)
三個(gè)和尚（捉蜻蜓）
形式：全體參與時(shí)間：5分鐘道具：無(wú)場(chǎng)地：不限程序：
1．全體學(xué)員圍成一圈。
2．每個(gè)學(xué)員伸出右手食指，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心，以此類推。
3．培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語(yǔ)時(shí)，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則盡量去抓住旁人的手指。
二、培訓(xùn)過(guò)程
今天我們住校生的樓長(zhǎng)和舍長(zhǎng)一起來(lái)參加我的培訓(xùn)。我很高興，同時(shí)我也希望通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)能和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
�。ㄒ唬┳龊米约旱亩ㄎ�。作為學(xué)生公寓的樓長(zhǎng)和舍長(zhǎng)，大家和生活老師一起擔(dān)負(fù)著管理宿舍的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)可能會(huì)有些麻煩，但是它卻能更好的鍛煉我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的管理能力和人際交往能力，同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)一些價(jià)值觀和成就感。要做好這項(xiàng)工作，我覺(jué)得首先同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到自己的角色定位：我們既是宿舍的管理者，又是宿舍中的同伴咨詢師。為什么這樣說(shuō)呢？我想管理者的角色大家都能理解，而同伴咨詢師從何說(shuō)起呢？大家都知道，心理咨詢師是一種理解人幫助人的角色，我們要想宿舍中的同學(xué)都認(rèn)可自己的管理，
同宿舍中的同學(xué)都信任自己，喜歡自己，那么我們就要像一個(gè)心理咨詢師那樣去理解他們，關(guān)注他們。
（二）宿舍中容易出現(xiàn)的問(wèn)題
1、不遵守作息制度
大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，有人可能在聽(tīng)音樂(lè)、打電話；大家都按照規(guī)定休息的時(shí)候，他可能在開(kāi)著燈學(xué)習(xí)，或者在做別的，總之這些不合拍的行為會(huì)影響其他人的學(xué)習(xí)或休息。
2、沒(méi)有良好的習(xí)慣
每個(gè)人的生活環(huán)境不同，從小接受的教育也不同，這樣導(dǎo)致每個(gè)人的生活習(xí)慣不好。有人會(huì)因看不慣別人的習(xí)慣或不堪忍受某些人的習(xí)慣而不愿意在這個(gè)宿舍住，從而影響人際關(guān)系。比如：亂用別人東西：有人會(huì)拿別人的東西當(dāng)自己的隨便用，卻不給別人打聲招呼；又如有人不勤換襪子，或者把穿過(guò)的襪子不洗亂扔，會(huì)讓別人無(wú)法忍受。類似的事情很多，都是我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)到的。人家說(shuō)你吧，影響同學(xué)關(guān)系，不說(shuō)吧，會(huì)很不舒服，影響心情。
3、個(gè)性因素影響宿舍的團(tuán)結(jié)和諧
有的`人外向，大不咧咧的，做什么都不在乎，意識(shí)不到自己的行為已經(jīng)影響了他人；有的人內(nèi)向，幾乎不說(shuō)話，導(dǎo)致宿舍的人認(rèn)為他很難相處；還有的人“太有個(gè)性”，認(rèn)為自己做什么都是自己獨(dú)特個(gè)性的體現(xiàn)，不需要去在乎別人的感受。這些都會(huì)影響舍長(zhǎng)對(duì)宿舍的管理。
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上面的問(wèn)題是客觀存在的，靠舍長(zhǎng)去跟他們說(shuō)理，很多時(shí)候是費(fèi)力不討好，因?yàn)榈览泶蠹叶级�。那么如何�?lái)解決類似的問(wèn)題，管理好宿舍呢？今天我想從心理學(xué)角度來(lái)和同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。
首先，改變我們自身的態(tài)度。作為一個(gè)心理咨詢師，對(duì)來(lái)訪者的基本態(tài)度要做到以下幾點(diǎn)：真誠(chéng)、溫暖、共情、積極關(guān)注。那我覺(jué)得作為一個(gè)舍長(zhǎng)，要管理好宿舍，讓宿舍每一個(gè)人都能夠聽(tīng)你的指揮，我覺(jué)得這幾點(diǎn)值得參考：
1、真誠(chéng)。你要讓宿舍的人喜歡你，聽(tīng)你的話，你一定要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。
2、溫暖。溫暖就是熱情，就是要讓他人感覺(jué)到和你交往能感受到來(lái)自于你的關(guān)心和溫暖。
3、共情。共情是一個(gè)專業(yè)名詞，就是你要理解他的感受，他今天情緒低落，你要能理解并能感受到，這一點(diǎn)做起來(lái)不大容易。
4、積極關(guān)注。什么是積極關(guān)注呢？同學(xué)們知道每個(gè)人身上都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)有缺點(diǎn)，只是有的人的缺點(diǎn)我們可以忽視掉，有些人的缺點(diǎn)卻讓我們無(wú)法忍受。如果我們的目光只停留在這些無(wú)法忍受的缺點(diǎn)上面，那么這個(gè)人我們肯定是無(wú)法交往了。但是作為一個(gè)舍長(zhǎng)，我們要管理好宿舍，就必須和宿舍中每一個(gè)人打交道，對(duì)于這些人，我們要學(xué)會(huì)積極關(guān)注。所謂積極關(guān)注就是承認(rèn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，要看到他身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你真誠(chéng)的看到他身上的優(yōu)點(diǎn)并給與贊美時(shí)，我想這個(gè)時(shí)候他是愿意聽(tīng)你的話并有所改變的。
其次，用心理學(xué)知識(shí)去管理宿舍
目前，同學(xué)們都非常重視展示自己的個(gè)性，當(dāng)然這個(gè)社會(huì)也需要有個(gè)性的人。那么到底什么是個(gè)性呢？不遵守宿舍的作息制度，不服從舍長(zhǎng)的指揮，和宿舍中的人不保值一致，就是有個(gè)性嗎？答案是否定的。個(gè)性是每一個(gè)心理健康的第九條標(biāo)準(zhǔn)是這樣說(shuō)的：在符合集體規(guī)范的要求下，可以適度的發(fā)揮自己的個(gè)性。我們不是脫離社會(huì)、脫離集體的人，而是生活在75中的集體宿舍中，既然生活在這個(gè)集體中，就必須遵守這個(gè)集體的規(guī)范要求，比如我們必須遵守宿舍的作息制度，我們的行為必須符合大多數(shù)同學(xué)的利益。在遵守集體的規(guī)范的前提下比如宿舍的各項(xiàng)規(guī)定下，才可以適度發(fā)揮你的個(gè)性。
第三，學(xué)會(huì)和不同性格人的人打交道。
作為舍長(zhǎng)，了解宿舍中每一個(gè)同學(xué)的性格甚至氣質(zhì)類型，對(duì)于管理好宿舍很有用處。有的人屬于膽汁質(zhì)，天生就是個(gè)急脾氣，有的人性格外向，做事大不咧咧的，可能自己說(shuō)話把別人傷了卻不知道，有的人內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，作為舍長(zhǎng)，我們只有看到宿舍中每個(gè)人的差異和個(gè)性，才會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行管理。比如和外向的人說(shuō)話時(shí)可以直接點(diǎn)，但是你得想到他們的問(wèn)題可能會(huì)反復(fù)，這個(gè)時(shí)候就需要你多說(shuō)幾遍；而和內(nèi)向的人尤其是個(gè)性敏感的人說(shuō)話時(shí)，特別是指出他們的問(wèn)題時(shí)，要注意單獨(dú)指出，而且要注意語(yǔ)氣的委婉。當(dāng)你能顧及到每個(gè)人的感受時(shí)，他們一定會(huì)感激你，從而喜歡你，最終聽(tīng)從你的建議而去改變自己。
其實(shí)跟大家說(shuō)這些，也是我作為一個(gè)心理咨詢師的一次自我成長(zhǎng)。每一個(gè)人都是不斷在成長(zhǎng)，我希望通過(guò)今天和同學(xué)們這樣的一個(gè)
聊天，一個(gè)溝通，對(duì)同學(xué)們有所幫助。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)，可以現(xiàn)在提出，也可以課后跟我提出。
謝謝大家！
宿舍工作總結(jié)12
寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂。大致可以分為：教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分，在學(xué)生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外，更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長(zhǎng)們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來(lái)，這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。
我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué)，住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對(duì)xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。
一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有方，為工作的順利開(kāi)展提供了有力保證
學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細(xì)，生活部還實(shí)行分樓層管理，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長(zhǎng)，由該樓長(zhǎng)直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長(zhǎng)、生活教師各有各的工作職責(zé)，各施其職，井井有條。
生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃，工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況，擬定出具體可行的實(shí)施方案，然后經(jīng)過(guò)樓長(zhǎng)會(huì)議討論通過(guò)，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開(kāi)展的可行性和實(shí)效性。
二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)
寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù)，所以可以說(shuō)生活教師既是體力勞動(dòng)者，也是腦力勞動(dòng)者(教育者)。所以，我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外，還應(yīng)具備過(guò)硬的生活輔導(dǎo)教育技能。
學(xué)校的生活老師全部是面向社會(huì)公開(kāi)招聘而來(lái)。在招聘時(shí)都要求具備高中以上文化，會(huì)說(shuō)普通話，有教育小孩的經(jīng)驗(yàn)，有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過(guò)了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報(bào)名、筆試、面試，本著“公開(kāi)公平公正”的原則，層層考核，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn)，達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個(gè)月的試用期，試用期滿經(jīng)考核合格，才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭(zhēng)把工作做的更細(xì)、更好，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)。首先，每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開(kāi)由分管校長(zhǎng)組織的全體生活教師工作例會(huì);其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的'具體問(wèn)題不定期召開(kāi)樓長(zhǎng)會(huì)議;第三，樓長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問(wèn)題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等。通過(guò)這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì)，為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、以制度引領(lǐng)管理，做到工作開(kāi)展有章可循
生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn)，制訂了各項(xiàng)管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評(píng)價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評(píng)比制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如：就餐時(shí)，要安靜，加菜加飯都比手勢(shì)(1個(gè)指頭表示加飯，2個(gè)指頭表示加菜，3個(gè)指頭表示加湯);再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下，疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過(guò)這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。
寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問(wèn)題，當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人，落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé)，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。 如：遇到學(xué)生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級(jí)醫(yī)院)，并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任，直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人，學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”，落實(shí)責(zé)任，明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、健康教育，開(kāi)展了消防演習(xí)，防震演習(xí)，加強(qiáng)疏散訓(xùn)練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
四、重過(guò)程，嚴(yán)檢查，把工作真正落實(shí)
詳盡的制度不僅僅是寫(xiě)在紙上，更重要的是落實(shí)在過(guò)程中，才能為營(yíng)造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案，考核宿舍的《五星級(jí)宿舍評(píng)比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》，考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長(zhǎng)檢查，生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示，周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動(dòng)紅旗”，月末考核摘星，爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個(gè)別問(wèn)題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流，并讓樓長(zhǎng)督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會(huì)中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外，學(xué)校還開(kāi)通了網(wǎng)上評(píng)價(jià)平臺(tái)，家長(zhǎng)和學(xué)生可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)生活教師的工作進(jìn)行打分。通過(guò)這些手段，把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處，努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。
五、講原則，重人性，營(yíng)造融洽的工作氛圍，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力
我們的生活教師平時(shí)工作十分瑣碎而辛苦，還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如：學(xué)生的健康，學(xué)生的安全)，必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)班主任負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力�！爸贫仁撬赖�，人是活的!”在不違背原則的情況下，生活部盡量為每一個(gè)生活教師著想，注重人性化管理，重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯(cuò)了，不是一味的謾罵批評(píng)，而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會(huì)、改正。生活教師過(guò)生日時(shí)，我們鼓勵(lì)其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié)，生活部主動(dòng)為她們慶祝，還鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x。通過(guò)這一系列的關(guān)懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長(zhǎng)，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作，生活教師們都會(huì)自覺(jué)的為生活部著想，從學(xué)校的大局考慮，有的教師還主動(dòng)的為生活部的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分的調(diào)動(dòng)起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。
六、強(qiáng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)牌，營(yíng)造溫馨家園，提升服務(wù)檔次
寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲，他們的生活自理能力差，依賴性強(qiáng)，剛?cè)胱〕跗�，情緒極不穩(wěn)定。為此，我們提出了“三心”“四陪”原則。“三心”指：愛(ài)心：在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他、愛(ài)護(hù)他，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)看;細(xì)心：指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心：指對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，要友善，要耐心細(xì)致幫助、教育，及時(shí)引導(dǎo)�！八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒�(dòng)、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級(jí)小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺(jué)。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念，要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，千方百計(jì)讓孩子們開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心。
由于長(zhǎng)期寄宿在學(xué)校，缺乏家庭的溫暖，生活部根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè)，努力給學(xué)生營(yíng)造“家”的感覺(jué)，體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長(zhǎng)，宿舍就是孩子們的家。過(guò)道上隨處可見(jiàn)的各種文明用語(yǔ)，宿舍內(nèi)每天的溫馨提示，無(wú)不包含著教師們對(duì)學(xué)生的愛(ài)。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地，快樂(lè)的享受著那一份單純的幸福。
為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效，也為了給我們指明一個(gè)工作目標(biāo)，生活部積極開(kāi)展創(chuàng)牌活動(dòng)，如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌，這既是對(duì)生活部工作的肯定，也激勵(lì)著我們往更高的方向奮斗，那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓入住的每一個(gè)學(xué)生舒心，讓每一個(gè)家長(zhǎng)朋友們放心。
宿舍工作總結(jié)13
一、安全管理
1、認(rèn)真做好樓棟巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為要及時(shí)制止，并做好記錄，對(duì)不聽(tīng)勸阻的學(xué)生要及時(shí)向班主任反映。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍中存在的安全隱患或不良苗頭應(yīng)及時(shí)報(bào)告，并積極配合相關(guān)部門妥善處理。
3、對(duì)安全隱患時(shí)常排查，及時(shí)匯報(bào)整改。做好安全大檢查等各項(xiàng)工作。
4、防火、防盜、防攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)生宿舍，防亂接亂拉電線，確保安全。加強(qiáng)對(duì)寢室內(nèi)大功率電器和使用明火的管理，對(duì)查處到違章用電或使用明火的寢室要記錄在案并及時(shí)制止。經(jīng)常對(duì)宿舍內(nèi)門、窗、床等寢具進(jìn)行檢查。注意觀察男生寢室是否有管制刀具、鐵棒、啤酒瓶等違禁物品存放并及時(shí)督促清理。出現(xiàn)學(xué)生吸煙及時(shí)進(jìn)行勸阻。
5、常查常巡，教育學(xué)生加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，減少寢室失竊事件的發(fā)生。
6、防止外來(lái)人員入內(nèi)、留宿。
7、按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行關(guān)鎖宿舍區(qū)大門、熄燈開(kāi)燈等工作，每晚檢查學(xué)生住宿情況，對(duì)夜不歸宿、外宿等違紀(jì)行為進(jìn)行查處并做好檢查登記記錄，及時(shí)報(bào)年級(jí)組處理。
8、出現(xiàn)突發(fā)事件、刑事或治安案件、災(zāi)害事故，及時(shí)處置、及時(shí)報(bào)警，注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告保衛(wèi)處，采取積極有效措施，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
二、衛(wèi)生管理
1、對(duì)本宿舍區(qū)的公共區(qū)域的衛(wèi)生進(jìn)行清掃和保潔以及安排并監(jiān)督、檢查、評(píng)比值日生的值日情況，對(duì)值日生進(jìn)行有效指導(dǎo)和管理。
3、在指導(dǎo)并監(jiān)督值日生搞好衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，每天清掃宿舍樓周圍、公共區(qū)域的衛(wèi)生。每天按時(shí)清走垃圾，并送到指定的`堆放場(chǎng)地；走廊、過(guò)道、洗漱間，上午用拖把拖洗一次，下午要清掃一遍；每天用抹布擦拭樓梯扶手、消防器材盒、開(kāi)關(guān)盒、欄桿、墻裙一次。做到地上無(wú)積水、無(wú)垃極、無(wú)痰跡。頂棚和墻壁無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)污垢。廁所無(wú)異味。
3、監(jiān)督學(xué)生不隨地吐痰，亂丟垃圾和廢棄物，保持良好衛(wèi)生環(huán)境。
4、工具房一定要保持整齊清潔，廢棄物及時(shí)處理。
5、堅(jiān)持檢查各寢室環(huán)境衛(wèi)生，每天責(zé)成寢室長(zhǎng)安排本室人員輪流打掃宿舍衛(wèi)生并整理內(nèi)務(wù)。
6、經(jīng)常與學(xué)生交流，調(diào)動(dòng)學(xué)生搞好衛(wèi)生的積極性。做好檢查評(píng)比及公布等工作。
三、公物財(cái)產(chǎn)管理
1、宿管員負(fù)責(zé)宿舍樓內(nèi)財(cái)產(chǎn)管理，杜絕“長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水”存在。堅(jiān)持檢查各寢室財(cái)產(chǎn)使用情況，做好財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收、發(fā)放、清查、保管等工作。。
2、做好學(xué)生愛(ài)護(hù)公物教育。對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，必要時(shí)建議給予紀(jì)律處分。
3、凡人為損壞、丟失的宿舍物品、設(shè)施及時(shí)賠償并維修。
4、做好學(xué)生寢室的維修報(bào)修工作，有登記、有檢查、有核實(shí)。
四、紀(jì)律管理
1、負(fù)責(zé)學(xué)生在宿舍區(qū)時(shí)的紀(jì)律，嚴(yán)禁在宿舍區(qū)發(fā)生矛盾糾紛和喝酒打架事件。
2、做好學(xué)生管理工作，督促學(xué)生按時(shí)就寢，按時(shí)起床。
3、防止打牌、抽煙、喝酒、賭博，防止異性學(xué)生進(jìn)入本宿舍區(qū)。
4、對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育制止，并作好記錄（房號(hào)、班級(jí)、姓名、違紀(jì)情況）及時(shí)上報(bào)年級(jí)。
五、日常管理
1、認(rèn)真做好本樓幢學(xué)生的信息收集和反饋工作，及時(shí)更新本樓棟住宿數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符。熟練掌握分管宿舍區(qū)的布局及各系、各班的住宿情況。
2、每天認(rèn)真做好巡查工作，巡查記錄須填寫(xiě)工整，事實(shí)準(zhǔn)確、詳實(shí)；
3、禁止向?qū)W生銷售商品或外人進(jìn)入推銷商品。
4、無(wú)條件執(zhí)行總務(wù)處達(dá)的臨時(shí)性工作任務(wù)，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種任務(wù)。
5、教育學(xué)生在宿舍內(nèi)文明住宿。制止學(xué)生亂丟、亂潑、亂倒、破壞公物、酗酒、私藏兇器、打架斗毆、熄燈后起哄等不良行為。
宿舍工作總結(jié)14
為了營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的宿舍環(huán)境，接受省督查組的檢查，同學(xué)們都對(duì)寢室衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真打掃、整理。這幾天、經(jīng)過(guò)各位輔導(dǎo)員和任課老師頻繁地下宿舍檢查，以及同學(xué)們的反饋意見(jiàn)，新、舊寢都出現(xiàn)的問(wèn)題可歸結(jié)為：
1、網(wǎng)口、插座數(shù)量少，同學(xué)們都使用路由器和插座，宿舍地面、桌上到處都是網(wǎng)線和電線。
2、窗戶、空調(diào)、熱水器、風(fēng)扇、面板上灰塵較多
3、書(shū)本擺放錯(cuò)亂無(wú)序。
4、每位同學(xué)的桌面整理完后，過(guò)半天時(shí)間，一些吃的食物、生活常用品又凌亂地?cái)[放在桌面上
5、女生的個(gè)人衣物、生活用品實(shí)在太多，柜子不夠用，床底和桌子下面堆滿東西。
舊寢硬件設(shè)施較差，問(wèn)題也較突出，可單獨(dú)歸結(jié)為：
1、空間有限，行李無(wú)處安置。每位同學(xué)的衣物、生活用品都喜歡放在床鋪旁邊的墻壁柜上，放眼望去，東西很凌亂，視覺(jué)效果差。
2、部分寢室沒(méi)有配備臉盆架，寢室5位同學(xué)的臉盆只能平鋪在桌上。
3、墻角的綠色高柜子，已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史，看上去很陳舊，部分黑色污垢時(shí)間久遠(yuǎn)，不能擦拭掉，還有的門柜子是壞的，報(bào)修后暫時(shí)還未修理。
4、窗戶玻璃比較陳舊。
相比較而言，新寢的硬件設(shè)施很好，對(duì)宿舍要求自然也相應(yīng)提高，問(wèn)題單獨(dú)歸結(jié)為：
1、地面的白色瓷磚，清理干凈之后過(guò)半天時(shí)間又臟了
2、部分寢室陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間下水道不流暢，臟水無(wú)法流下去，地面積污垢
在剛下達(dá)寢室衛(wèi)生檢查的'通知的時(shí)候，大部分同學(xué)還是一種懶散的態(tài)度，老師進(jìn)宿舍點(diǎn)評(píng)，提出整改意見(jiàn)的時(shí)候，同學(xué)們都是一種敷衍的態(tài)度。面對(duì)這種現(xiàn)狀，系領(lǐng)導(dǎo)分別針對(duì)大一、大二、大三的所有同學(xué)開(kāi)展了寢室衛(wèi)生動(dòng)員大會(huì)，效果相當(dāng)顯著。每個(gè)宿舍同學(xué)在動(dòng)員大會(huì)之后，都進(jìn)行了認(rèn)真的大掃除，老師們也去每個(gè)寢室不厭其煩地教同學(xué)如何擺放書(shū)本、收拾桌面。
經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間，各個(gè)宿舍電器、窗戶玻璃、陽(yáng)臺(tái)上、各個(gè)死角的灰塵都已清理干凈，桌子上和舊寢墻壁柜上的用品全部收入柜子，書(shū)本、箱包和鞋子擺放整齊，新寢衛(wèi)生間的馬桶和洗漱水池清洗干凈。接下來(lái)針對(duì)舊寢的玻璃，系里會(huì)統(tǒng)一發(fā)放彩紙貼上。
但是目前還存在的問(wèn)題主要?dú)w結(jié)為：
1、舊寢空間狹隘帶來(lái)的行李、臉盆無(wú)處安置，濕衣服掛在室內(nèi)；
2、每位同學(xué)的桌面上收拾整齊后過(guò)半天時(shí)間又凌亂了、地上白色瓷磚又會(huì)出現(xiàn)黒腳印。
3、網(wǎng)線、電線多
4、女生宿舍過(guò)多的衣物、生活用品都放在顯眼的桌子下，視覺(jué)效果凌亂。
5、舊寢玻璃待貼彩紙
宿舍工作總結(jié)15
這個(gè)學(xué)期，我們宿舍在各個(gè)方面都做得不錯(cuò)。
在生活上，各舍友之間相互關(guān)心，每當(dāng)有人遇到困難了，我么宿舍的其他人都會(huì)伸出援助之手。我們相互幫助，如果我們宿舍的哪位同學(xué)在外面將要回來(lái)的話，都會(huì)打電話問(wèn)宿舍的人需要買什么東西的，有時(shí)是食堂的，有時(shí)是超市的，還有時(shí)是外面的。我們相互幫忙打飯、買東西、充話費(fèi)……
在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，一起合作。我們宿舍的人在課堂上也是學(xué)習(xí)小組，我們一起計(jì)算、一起實(shí)訓(xùn)。老師稱我們?yōu)椤澳镒榆姟保看斡腥巳蝿?wù)，我們都會(huì)一起完成。分工精細(xì)，算得準(zhǔn)確。遇到不懂或者是有分歧的一起討論，我們不畏艱辛，一起走過(guò)了一年，經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨。
在宿舍的衛(wèi)生上，我么宿舍每天都會(huì)輪值一個(gè)值日生，有衛(wèi)生制度，有值日表。我要求：每天必須要拖地，務(wù)必不能有太多的頭發(fā)，看起來(lái)要整潔美觀。垃圾不能留在宿舍，一定每天要倒，不能滿出垃圾簍。我還列出了一些罰掃的條例。
完成的工作：在這一年中，我們宿舍始終遵循學(xué)校以及學(xué)院的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)指令，每次檢查我們宿舍都很好。我們宿舍隨班級(jí)去過(guò)人民公園那里的烈士碑掃墓、去過(guò)養(yǎng)老院做義工、我們宿舍的.三個(gè)黨員義工先鋒隊(duì)的隊(duì)員去過(guò)相思湖做義工、去過(guò)體育中心當(dāng)志愿者、我們宿舍也在這個(gè)學(xué)期的招聘會(huì)當(dāng)志愿者、我么宿舍有3個(gè)人參加了“體驗(yàn)日”活動(dòng)、我么宿舍也報(bào)名了
校級(jí)、院級(jí)的個(gè)性宿舍評(píng)比以及各項(xiàng)宿舍比賽，雖然校級(jí)的那個(gè)比賽的時(shí)候檢查人員沒(méi)來(lái)我們宿舍檢查、拔河比賽沒(méi)進(jìn)決賽、投籃比賽的時(shí)候沒(méi)接到通知……但是我們宿舍對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情依舊沒(méi)有減退，如果還有類似的活動(dòng)，我么宿舍的人肯定會(huì)參加的。
履職的收獲以及宿舍取得的成績(jī)：在任職這宿舍長(zhǎng)這段時(shí)間，我學(xué)到了宿舍成員之間的融洽需要我們每個(gè)人的努力，對(duì)宿舍的每一個(gè)人都要真誠(chéng)，宿舍的和諧需要我們每個(gè)人的努力。我們宿舍雖然參加過(guò)很多活動(dòng)但是都沒(méi)得什么獎(jiǎng)，這不說(shuō)明我們不優(yōu)秀，因?yàn)槲覀円黄鹋^(guò)了，重在體驗(yàn)。在這參與的過(guò)程中，我么收獲的是歡樂(lè)，收獲的是經(jīng)驗(yàn)。我么宿舍在校級(jí)以及院級(jí)的檢查中，多次獲得“優(yōu)秀”的分?jǐn)?shù)。在這個(gè)學(xué)期中，我們宿舍獲得了“書(shū)香四溢”的稱號(hào)，獎(jiǎng)品豐厚。
下一步工作計(jì)劃：在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，檢查好我們宿舍的各種設(shè)備，組織宿舍人員打掃一遍宿舍，檢查好各項(xiàng)安全工作，確保宿舍安全；積極參加我們學(xué)校及學(xué)院的活動(dòng)；繼續(xù)認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)指令；我們宿舍的衛(wèi)生要越做越好，向“明星宿舍”看齊。
我們宿舍會(huì)一如既往的做好每一件事，我會(huì)帶領(lǐng)我們宿舍，把我們15棟120建設(shè)得更好！
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